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母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-08-07 16:03:12 王娟 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)(精選13篇)

  在一個(gè)有趣的活動(dòng)結(jié)束后,想必大家都有了很深的感觸吧,你會(huì)有什么樣的總結(jié)呢?那么活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的母親節(jié)活動(dòng)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)(精選13篇)

  母親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 1

  “慈母手中線,游子身上衣。”母親節(jié)即將來(lái)臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝親敬老、珍視親情的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)。學(xué)校認(rèn)真組織開(kāi)展了系列“母親節(jié)”慶;顒(dòng),達(dá)到了良好的教育效果。

  一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,德育處具體實(shí)施,制定詳細(xì)活動(dòng)計(jì)劃。讓學(xué)生明白每年五月第二個(gè)星期日為母親節(jié)。同時(shí),也通過(guò)各種類(lèi)形式的宣傳文章,讓學(xué)生懂得孝敬父母、關(guān)愛(ài)他人的重要性,營(yíng)造校內(nèi)濃郁愛(ài)心氛圍。

  二、召開(kāi)主題班班會(huì),講述“母親故事”,引導(dǎo)小學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)自己的母親。

  三、要求中高年級(jí)學(xué)生媽媽寫(xiě)一封信,讓孩子回家?guī)Ыo媽媽。

  四、學(xué)校發(fā)出倡議,號(hào)召全體學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天為自己的母親做一件有意義的事情。走讀的同學(xué)以及幼兒園的小朋友,有的.同學(xué)為母親洗一件衣服,有的為母親洗腳,有的為媽媽捶捶背,有的為母親做一道可口的菜等等。

  母親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 2

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,x月x日是母親節(jié)。近日,xx中學(xué)以“母親節(jié)”為感恩教育契機(jī),在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“體會(huì)母愛(ài),感恩母親,弘揚(yáng)美德”的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中感受濃濃的母愛(ài),感悟濃濃的親情。

  一、宣傳與倡議

  利用校園廣播、宣傳欄、手抄報(bào)等途徑向?qū)W生介紹母親節(jié)的由來(lái),歌頌?zāi)笎?ài)的`偉大,提醒學(xué)生要利用母親節(jié)向母親表達(dá)愛(ài)心。同時(shí),向?qū)W生發(fā)出書(shū)面倡議,在母親節(jié)這天為母親做五件事:讓母親收到自己親手制作的節(jié)日賀卡;寫(xiě)一封信表達(dá)對(duì)母親的熱愛(ài)和關(guān)心;幫助母親整理家務(wù),體會(huì)母親的辛勞;給母親照一張相,祝愿母親永遠(yuǎn)年輕;送給母親一只康乃馨,表達(dá)兒女對(duì)母親純潔的愛(ài)和對(duì)母親辛勤付出的感激。

  二、主題班會(huì)活動(dòng)

  以班級(jí)為單位,x月x日召開(kāi)了“感恩母親教育”主題班會(huì),形式多樣,讓學(xué)生在訴說(shuō)自己觀察到的真實(shí)故事,暢談母親的舐?tīng)偾樯,進(jìn)而逐步認(rèn)識(shí)到母愛(ài)的細(xì)膩和柔和。同時(shí)討論在母親節(jié)送給母親怎樣的禮物,為母親做些什么,以及今后如何把對(duì)母親的愛(ài)與感激融入學(xué)習(xí)和生活中。

  觀看“二十四孝圖”,在學(xué)生中展示古今中外孝敬母親的真實(shí)典故,教育學(xué)生從我做起,關(guān)心母親,幫助母親做一些力所能及的事。

  母親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 3

  今年的母親節(jié),我院在西區(qū)一號(hào)樓的教室舉辦"母親節(jié)感恩教育"活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在讓學(xué)生了解母親生育之苦,懂得感恩,知道盡孝。

  參加活動(dòng)的有我院輔導(dǎo)員老師及我院全體女生。活動(dòng)剛開(kāi)始,老師向大家展示了自己懷孕期間的照片,并動(dòng)情的講述了自己從懷孕到生產(chǎn)的經(jīng)歷。日漸消瘦的身子、全身疼痛的.無(wú)助,其間辛苦不言而喻,但內(nèi)心卻毫無(wú)怨言,她說(shuō):孩子就是父母最甜蜜的負(fù)擔(dān)!期間,老師提及了母親節(jié)的由來(lái),當(dāng)談到汶川地震中母親舍命救兒及電梯事故時(shí),她流下眼淚,淚眼婆娑的告訴大家"當(dāng)你們遇到困難和危險(xiǎn)的時(shí)候,母親一定會(huì)不假思索地站在你們前面保護(hù)你們!

  隨后,老師念了每一位同學(xué)在母親節(jié)活動(dòng)中留下的對(duì)媽媽最想說(shuō)的一句話,全場(chǎng)女生都留下了晶瑩的淚水。最后,老師為緩解現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們的思母之情,以一種輕松幽默的方式繼續(xù)說(shuō)起自己生下孩子后發(fā)生的傻事、樂(lè)事,并告誡現(xiàn)場(chǎng)女生一定要注意產(chǎn)后身體保養(yǎng)。

  我們也許忽然感悟,母親就是一種歲月,當(dāng)她頭發(fā)花白,滿(mǎn)臉皺紋,我們才會(huì)意識(shí)到自己失去的是歲月。一個(gè)小時(shí)的講座很快結(jié)束,相信此次活動(dòng)之后,所有人都會(huì)明白每一位母親在生育孩子時(shí)的不易,更多的理解她們,感恩母親。

  母親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 4

  5月9日,xx街道社區(qū)服務(wù)中心社工在東海岸社區(qū)四點(diǎn)半學(xué)校,開(kāi)展“溫馨五月,感恩母親——DIY手工賀卡制作”母親節(jié)主題活動(dòng)。

  據(jù)悉,此次手工制作活動(dòng)的主要目的,是通過(guò)親手制作賀卡的形式,與孩子們之前互動(dòng),了解孩子們自己心目中的母親節(jié)感受,以及與媽媽平日之間的交流情況。在“邊做、邊玩、邊聊”輕松的氣氛下,每個(gè)孩子通過(guò)自己的小手,制作出一張獨(dú)一無(wú)二的賀卡,并親手寫(xiě)上送給媽媽的祝福語(yǔ),在母親節(jié)當(dāng)天送給媽媽。表達(dá)心中的愛(ài)。

  通過(guò)與孩子們之前的溝通,了解到這些“00”后孩子們的媽媽?zhuān)蠖喽际锹殬I(yè)女性,平日除了接送他們上下學(xué)以外,平時(shí)都是早出晚歸,和孩子們之間缺少日常的交流。但這并沒(méi)有埋沒(méi)孩子們心中對(duì)于母親的愛(ài)。通過(guò)這次的活動(dòng),發(fā)現(xiàn)孩子們都非常的積極和有主見(jiàn)。都說(shuō)一定要在母親節(jié)當(dāng)天給到母親一個(gè)美好的'驚喜。個(gè)別孩子說(shuō)除了送賀卡以外,還會(huì)給媽媽親手做晚餐,與媽媽和家人共度一個(gè)美好的母親節(jié)夜晚。

  活動(dòng)持續(xù)1個(gè)多小時(shí),每個(gè)孩子陸續(xù)的完成了自己心目中“完美的”母親節(jié)賀卡。我們一一的為孩子與賀卡“合影”留念。孩子們叮囑我們:“社工阿姨,一定要等母親節(jié)過(guò)后再把相片‘爆光’哦,我們想給媽媽一個(gè)驚喜!”

  母親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 5

  楓樹(shù)山中航城小學(xué)特意安排了獨(dú)具特色的母親節(jié)活動(dòng),通過(guò)孩子和母親雙方填寫(xiě)的調(diào)查問(wèn)卷和給母親頒發(fā)獎(jiǎng)狀的方式,讓孩子們更了解自己的媽媽?zhuān)沧屇缸又g更充分的表達(dá)對(duì)雙方的愛(ài)意。

  孩子們通過(guò)了問(wèn)卷調(diào)查更了解了自己的媽媽?zhuān)以谔顚?xiě)問(wèn)卷調(diào)查的同時(shí),也更深刻的體會(huì)到了母親對(duì)自己的付出。孩子們給媽媽頒發(fā)的獎(jiǎng)狀更是充滿(mǎn)了童真與童趣:“最會(huì)洗衣服獎(jiǎng)”、“最溫柔媽媽獎(jiǎng)”、“故事大王獎(jiǎng)”、“廚師獎(jiǎng)”、“勞動(dòng)?jì)寢尓?jiǎng)”等等。孩子們用自己的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)母親深深的依戀與濃濃的愛(ài)意,母親們也溫暖的回應(yīng)著孩子,愛(ài)在母子間傳遞,感動(dòng)也在小家中彌漫。

  懷揣著滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)意,媽媽們和孩子們一起參加了周一晨會(huì)的.母親節(jié)活動(dòng)分享。其中賀思齊媽媽、張皓文媽媽、吳菁融媽媽分享了自己“獲獎(jiǎng)”感受后,又與全校師生分享了指導(dǎo)孩子們閱讀的方法,同時(shí)也分享了與孩子相處的生活細(xì)節(jié),最后在愛(ài)的氛圍下,五位媽媽與孩子深情擁抱,感動(dòng)了全場(chǎng)。

  通過(guò)這次活動(dòng),增進(jìn)了孩子們對(duì)自己母親的了解,母子之間的默契度也提高了,孩子們也學(xué)會(huì)了換位思考,更能體諒自己的母親,這無(wú)論是對(duì)于孩子還是母親都是一次難忘的經(jīng)歷。

  母親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 6

  在“母親節(jié)”來(lái)臨之際,我們實(shí)驗(yàn)幼兒園工會(huì)開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的慶;顒(dòng),活動(dòng)也邀請(qǐng)了退休教師們參加。

  這次活動(dòng)有三方面的內(nèi)容:一是在關(guān)愛(ài)方面作了投資,我們?yōu)槊恳晃荒赣H送上了做家務(wù)活的一些勞保用品,體現(xiàn)了關(guān)愛(ài)之情;二是在情感交流方面提供了相互探討的機(jī)會(huì),在閑談中說(shuō)說(shuō)各自做母親的`快樂(lè),起到了分享的作用;三是在提高每位母親的品位上下了功夫,以工會(huì)小家為單位相互討論在各自形象的穿著打扮上如何進(jìn)行揚(yáng)長(zhǎng)避短,如何以最佳的狀態(tài)出現(xiàn)在工作崗位上,以便提高全園工作人員的精神風(fēng)貌。

  整個(gè)活動(dòng)在輕松、愉快、浪漫的氛圍中進(jìn)行的。通過(guò)活動(dòng),使每位母親在繁忙的工作之余得到了身心的暫時(shí)調(diào)節(jié),在休閑中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位。

  母親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 7

  在母親節(jié)來(lái)臨之際,x月x日(星期x)下午,我校利用課間活動(dòng)時(shí)間,安排母親節(jié)有關(guān)活動(dòng)內(nèi)容,活動(dòng)主題是“感恩母親,關(guān)心母親”。具體活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、做家務(wù)

  學(xué)生要在家?guī)椭赣H做家務(wù),給母親唱一首感恩的歌曲,真誠(chéng)的對(duì)母親說(shuō)一句感恩的話,如:媽媽?zhuān)量嗔耍D?jié)日快樂(lè)。深深地給母親鞠上一躬,祝她老人家身體健康,萬(wàn)事如意。

  二、主體作文

  三至五年級(jí)的學(xué)生寫(xiě)一篇以“感恩母親”為主題的作文,把自己母親節(jié)這一天活動(dòng)情況記錄下來(lái),要有真情實(shí)感,不要弄虛作假。

  三、情況反饋

  x月x日上午學(xué)校對(duì)母親節(jié)孝親作業(yè)進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)十分重視母親節(jié),甚至超過(guò)了春節(jié)等其他節(jié)日,多數(shù)同學(xué)能夠做到孝敬母親、感恩母親,字里行間流露著對(duì)母親的`感激之情。

  通過(guò)母親節(jié)活動(dòng),同學(xué)們更加學(xué)會(huì)了尊重母親、孝敬母親,知道了什么是感恩。大家紛紛表示要做一個(gè)母親喜歡的好孩子。

  母親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 8

  母親節(jié)來(lái)臨之際,我校組織全校師生開(kāi)展了感恩母親節(jié)系列活動(dòng)。莘莘學(xué)子通過(guò),寫(xiě)信傳情等方式開(kāi)展。通過(guò)一聲問(wèn)候,一個(gè)舉動(dòng)真誠(chéng)表達(dá)了自己對(duì)父母的愛(ài)意。

  看著同學(xué)們將一些信件寄出,好像看到一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中一樣欣慰。再看一份份富有創(chuàng)意的的手抄報(bào),我們看出的'是每個(gè)母親的諄諄教誨,欣賞著一張張精致的賀卡時(shí),我們體會(huì)到的是游子對(duì)母親的深切思念,在評(píng)比時(shí),我們經(jīng)常在掙扎猶豫,那一份份深情是無(wú)法用一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)來(lái)評(píng)定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示,我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的。

  本次活動(dòng)的總體效果較好,活動(dòng)中吸引了不少學(xué)生,活動(dòng)參與人員熱情很高,還有部分老師參與進(jìn)來(lái),經(jīng)過(guò)全體組織人員的共同努力,母親節(jié)活動(dòng)開(kāi)展順利。通過(guò)本次活動(dòng)我們從個(gè)人到學(xué)校都有不小的收獲。就個(gè)人而言,培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學(xué)們相互溝通和協(xié)作的能力。就學(xué)校而言,我們?nèi)w師生為了同一個(gè)目標(biāo)奮斗時(shí),更是體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性,還有團(tuán)隊(duì)合作的各取所長(zhǎng),相信我們學(xué)校在今后的工作中會(huì)協(xié)作的更好,這也可以為以后的活動(dòng)積累不少。

  同時(shí)本次活動(dòng)依然存在不足之處,主要表現(xiàn)在以下:

  由于準(zhǔn)備時(shí)間倉(cāng)促,活動(dòng)形式不夠多樣化,所以在此基礎(chǔ)上。我們可以在以后類(lèi)似的活動(dòng)提前做些準(zhǔn)備,進(jìn)行多維度的思考,使活動(dòng)更加絢麗多彩,吸引同學(xué)。

  總之,這次活動(dòng)雖然組織不是很嫻熟,但這也絲毫不影響xx小學(xué)的同學(xué)們?yōu)樽约旱母改副磉_(dá)愛(ài)意的心愿,更讓那些羞于在自己母親面前表達(dá)愛(ài)意的同學(xué)有了一個(gè)方式。

  母親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 9

  為進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì),根據(jù)縣團(tuán)委安排,我校大隊(duì)部在“母親節(jié)”來(lái)臨之際布置了活動(dòng)方案,開(kāi)展了“溫馨五月天,感恩母親節(jié)”系列活動(dòng),以引導(dǎo)學(xué)生了解母愛(ài)的偉大,并用真心和行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親。

  此次活動(dòng)分為“宣傳教育”和“踐行實(shí)施”兩個(gè)階段。5月xx日下午班會(huì)課時(shí)間,各班開(kāi)展了《媽媽?zhuān)量嗔!》主題班會(huì),進(jìn)行了感恩教育動(dòng)員,引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受。班主任組織學(xué)生進(jìn)行了“算算親情帳,感恩父母心”活動(dòng),看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或從小學(xué)到中學(xué)、高中、大學(xué)階段要花父母多少錢(qián)。并組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》等感恩歌曲,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

  在5月x日“感恩節(jié)”踐行實(shí)施階段,各班安排學(xué)生回家為自己設(shè)計(jì)一種感謝媽媽的方式,如:向媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)的問(wèn)候或祝福;為媽媽捶一捶背;為媽媽洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給媽媽一個(gè)深情的擁抱;我為媽媽唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌……并建議3—5年級(jí)同學(xué)悄悄地收集媽媽的信息,并把它記錄在自制的親情卡上,不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!如:最想對(duì)媽媽說(shuō)的話、媽媽的姓名、媽媽的生日、媽媽的興趣、愛(ài)好、媽媽最喜歡的食品、媽媽最快樂(lè)的事、媽媽最想做的'事、媽媽最大的心愿……

  除此之外,還布置了“給母親寫(xiě)一封感謝的信”的家庭作業(yè)。我校還利用周一的升旗儀式上國(guó)旗下講話及“紅領(lǐng)巾”廣播站進(jìn)行了題為“用行動(dòng)感恩”的主題教育活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的感恩之情。

  母愛(ài)無(wú)邊,讓學(xué)生懂得感恩,做一個(gè)心存感激的人。通過(guò)這次活動(dòng),愛(ài)的種子深深的埋在了每個(gè)人的心中,同學(xué)們紛紛表示要發(fā)奮學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答母親的愛(ài),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)效祖國(guó)培育之恩。

  母親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 10

  今年5月13日是母親節(jié),我們學(xué)校借此機(jī)會(huì)在學(xué)生中開(kāi)展了一次“報(bào)恩父母,奮發(fā)圖強(qiáng)”的系列教育活動(dòng),得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng),收到了良好的教育效果,下面是我們的活動(dòng)總結(jié):

  一、字里行間表真情:

  開(kāi)展了給媽媽寫(xiě)一封信的活動(dòng),教育學(xué)生牢記父母恩情,感謝父母的辛勞養(yǎng)育,表達(dá)自己的成長(zhǎng)之意。評(píng)出24封情真意切的信件。

  二、親手制作獻(xiàn)祝福:

  學(xué)生在美術(shù)老師的指導(dǎo)下,親自制作賀卡,融入濃濃深情。在活動(dòng)中,教育學(xué)生懂得感恩。

  三、親情檔案藏心底:要求每個(gè)孩子制作親情檔案,了解家人的生日、愛(ài)好、特殊的日子等,把愛(ài)家人的心化為具體的行動(dòng)。孩子們?cè)诨顒?dòng)中才發(fā)現(xiàn),自己的生日等重要的日子和自己的飲食習(xí)慣、喜好等,父母很了解,可自己卻不了解自己的`父母,在對(duì)比中深化孩子的愛(ài)心、孝心、感恩心。

  四、自立計(jì)劃促成長(zhǎng):

  每個(gè)孩子寫(xiě)出自己的自立計(jì)劃,從學(xué)習(xí)、生活等方面給自己定出目標(biāo),邁出堅(jiān)實(shí)的成長(zhǎng)步伐。評(píng)出優(yōu)秀自立計(jì)劃24份。

  五、化為行動(dòng)共和諧:

  要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^(qū)做一件有意義的事,并記錄經(jīng)過(guò),寫(xiě)下感想。在做的過(guò)程中,孩子們體會(huì)到父母的辛勞,體會(huì)到小區(qū)清潔工人的辛勞,促進(jìn)家庭和諧,社會(huì)和諧。共評(píng)出24個(gè)愛(ài)心小天使。

  這次活動(dòng)不僅營(yíng)造了孩子們共同“感恩母親,體驗(yàn)親情,傳承美德”的良好氛圍,而且讓學(xué)生體會(huì)到了父母的艱辛,增強(qiáng)了愛(ài)家、愛(ài)父母、愛(ài)生活的感情。

  母親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 11

  為迎接今年五月份的“母親節(jié)”,我校xx小學(xué)積極開(kāi)展“感恩母親,品味母愛(ài)”的母親節(jié)主題活動(dòng),借此活動(dòng)增加孩子們的感恩意識(shí),提高孩子們對(duì)愛(ài)的認(rèn)知,培養(yǎng)孩子們的孝心。參加人員為全校的孩子們,在xx月xx日活動(dòng)順利結(jié)束,活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日至xx月xx日

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  不限

  三、參加人員

  全體教師和全體同學(xué)

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  我校用心策劃,未做到增加孩子們的知識(shí)、鍛煉孩子們的動(dòng)手能力、提高孩子們的表達(dá)能力、讓孩子們學(xué)會(huì)表達(dá)愛(ài)與感,活動(dòng)主要包括以下幾項(xiàng):

  1、將“母親節(jié)”與課堂教學(xué)相結(jié)合。

  一年級(jí)至三年級(jí)的孩子們:為母親親手做一件小禮物。這在美術(shù)課上完成,主要鍛煉孩子們的動(dòng)手能力,保護(hù)孩子們的想象了。由各班的美術(shù)老師組織,可以是親手做的一朵小花,可以是親手畫(huà)的'一張畫(huà),可以是親手繪制的感恩母親的卡片。孩子們都很用心,也很有想法,親手做的禮物送給媽媽意義非凡。

  四年級(jí)、五年級(jí)的同學(xué):由語(yǔ)文老師組織學(xué)習(xí)了解古今中外的歌頌?zāi)笎?ài),弘揚(yáng)孝心與感恩的故事或人物。同學(xué)們可以在課堂上相互分享自己知道的,還可以角色扮演,演繹出經(jīng)典的故事,如:“孟母三遷”、“游子吟”等的故事,通過(guò)學(xué)習(xí),親身演繹,孩子們都更深的體會(huì)到了母愛(ài)的偉大。

  六年級(jí)的同學(xué):六年級(jí)的同學(xué)學(xué)習(xí)的知識(shí)都相對(duì)要高水平一點(diǎn),所以由數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)孩子們來(lái)算一筆賬,讓孩子們了解自己每個(gè)月的花費(fèi),每年的花費(fèi),將來(lái)可能還需要用到父母多少錢(qián)。讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的同時(shí)體會(huì)父母的不易,節(jié)儉的重要性,培養(yǎng)了孩子們勤儉節(jié)約的意識(shí)。

  以上課程我們都在xx月xx日設(shè)置成了公開(kāi)課的形式進(jìn)行評(píng)比,還邀請(qǐng)了學(xué)生的家長(zhǎng)代表前來(lái)聽(tīng)課,得到了家長(zhǎng)們的好評(píng)。尤其是四年級(jí)、五年級(jí)同學(xué)們的精彩演繹,讓我們看到了孩子們的可愛(ài)與成長(zhǎng)。

  2、邀請(qǐng)公益演講人xx在xx月xx日下午在全校召開(kāi)“感恩母親,品味母愛(ài)”的演講。

  通過(guò)邀請(qǐng)xx的演講,啟發(fā)孩子們發(fā)現(xiàn)愛(ài),感受愛(ài),讓孩子們?cè)谘葜v中潛移默化的培養(yǎng)感恩之心,激發(fā)了孩子們?nèi)ビ赂蚁蚰赣H、向愛(ài)的人表達(dá)愛(ài)與感謝的勇氣。

  所有活動(dòng)在xx月xx日全部圓滿(mǎn)結(jié)束,孩子們都很積極用心的參加,教師們也很努力辛苦的備課、組織?傊,這次活動(dòng)讓孩子們學(xué)會(huì)感恩的目標(biāo)基本完成。但是,還是有需要改進(jìn)的地方,對(duì)于活動(dòng)形式太單一的問(wèn)題在以后的活動(dòng)策劃中還需注意。

  母親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 12

  為進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì),根據(jù)縣團(tuán)委安排,我校大隊(duì)部在母親節(jié)來(lái)臨之際布置了活動(dòng)方案,開(kāi)展了溫馨五月天,感恩母親節(jié)系列活動(dòng),以引導(dǎo)學(xué)生了解母愛(ài)的偉大,并用真心和行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親。

  此次活動(dòng)分為宣傳教育和踐行實(shí)施兩個(gè)階段。5月16日下午班會(huì)課時(shí)間,各班開(kāi)展了《媽媽?zhuān)量嗔!》主題班會(huì),進(jìn)行了感恩教育動(dòng)員,引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受。班主任組織學(xué)生進(jìn)行了算算親情帳,感恩父母心活動(dòng),看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或從小學(xué)到中學(xué)、高中、大學(xué)階段要花父母多少錢(qián)。并組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》等感恩歌曲,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

  在5月12-13日感恩節(jié)踐行實(shí)施階段,各班安排學(xué)生回家為自己設(shè)計(jì)一種感謝媽媽的方式,如:向媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)的問(wèn)候或祝福;為媽媽捶一捶背;為媽媽洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給媽媽一個(gè)深情的擁抱;我為媽媽唱一首動(dòng)聽(tīng)的'歌并建議35年級(jí)同學(xué)悄悄地收集媽媽的信息,并把它記錄在自制的親情卡上,不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!如:最想對(duì)媽媽說(shuō)的話、媽媽的姓名、媽媽的生日、媽媽的興趣、愛(ài)好、媽媽最喜歡的食品、媽媽最快樂(lè)的事、媽媽最想做的事、媽媽最大的心愿。

  除此之外,還布置了給母親寫(xiě)一封感謝的信的家庭作業(yè)。我校還利用周一的升旗儀式上國(guó)旗下講話及紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行了題為用行動(dòng)感恩的主題教育活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的感恩之情。

  母愛(ài)無(wú)邊,讓學(xué)生懂得感恩,做一個(gè)心存感激的人。通過(guò)這次活動(dòng),愛(ài)的種子深深的埋在了每個(gè)人的心中,同學(xué)們紛紛表示要發(fā)奮學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答母親的愛(ài),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)效祖國(guó)培育之恩。

  母親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 13

  為進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì),開(kāi)展了以“感恩母親,愛(ài)傳萬(wàn)家”為主題的活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛(ài)的偉大,并用真心和行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親。將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、發(fā)動(dòng)學(xué)生,廣泛宣傳

  為把“感恩母親,愛(ài)傳萬(wàn)家”的活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校進(jìn)行了廣泛的宣傳,要求班主任利用班會(huì)課的時(shí)間,給同學(xué)們講述母親節(jié)的由來(lái),讓每個(gè)學(xué)生都知道母親節(jié),知道母親的不易,教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,希望學(xué)生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。張貼出宣傳母親節(jié)的標(biāo)語(yǔ),讓學(xué)生能有一個(gè)直觀的感受。組織學(xué)生會(huì)的同學(xué)出一期以“感恩母親”為主題的黑板報(bào)。

  二、“母親節(jié)”期間,倡議全校學(xué)生為母親辦一件實(shí)事、辦一件好事,如寫(xiě)一封感恩祝福母親的信,向母親送一束鮮花,拍一張照片,帶母親做一次體檢,親手制作禮物送給母親,陪母親吃一頓飯,幫助母親做家務(wù),為母親洗一次腳。

  三、辦一期歌頌?zāi)赣H的手抄板,體會(huì)母親的`關(guān)愛(ài),培養(yǎng)熱愛(ài)并孝敬母親的感情。學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒ㄏ蚰赣H表達(dá)感情,感悟“愛(ài)”的內(nèi)涵。

  四、寫(xiě)一篇贊頌?zāi)赣H的文章,獲者是贊頌?zāi)赣H的詩(shī)歌,要求學(xué)生把自己想對(duì)母親說(shuō)的話,對(duì)母親的理解,寫(xiě)在文章中,用自己原創(chuàng)的詩(shī)歌發(fā)自?xún)?nèi)心的感恩母親。

  此次活動(dòng)組織得力,學(xué)生參與度廣,影響深刻,通過(guò)這次活動(dòng)我們看到了孩子們對(duì)母親的愛(ài)是發(fā)自?xún)?nèi)心的,他們用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)母親的愛(ài),做家務(wù)、送賀卡、送禮物,辦手抄板,寫(xiě)詩(shī)歌,寫(xiě)文章等。這次活動(dòng)也讓學(xué)生了解了自己的母親,理解的自己的母親,增進(jìn)了母子的親情,更重要的是本次活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)了主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)了當(dāng)代中學(xué)生感恩的心。

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