關(guān)于新的作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于新的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于新的作文1
中午返回停在巫峽口的船上，吃完飯，船又開進了三峽最美麗的峽谷巫峽。
笛聲在峽谷中回蕩，輪船向著東邊的三峽大壩出發(fā)。在巫峽，我看到最美麗的神女峰。雖然看不清神女詳細面貌，但神女峰美麗的傳說，給我留下非常深刻的印象。我懷疑它是藝術(shù)家雕刻的，爸爸接口說：“是藝術(shù)家，這是大自然‘藝術(shù)家’的鬼斧神工，完成的杰作。”
看完巫山十二峰，就到了西陵峽，進入了湖北省。爸爸說以前背的唐詩和古文中的“楚”，就是指今天的湖北省。
船到秭歸縣港口，我們就上岸了。車行在秭歸街上時，爸爸給我說：秭歸是中國最偉大的詩人屈原的故鄉(xiāng)，這里還是中國四大美女王昭君的故鄉(xiāng)。
我們的車到了三峽大壩前停下，我看見了雄偉的三峽大壩，雖然還在建設(shè)，但是已經(jīng)蓄水了，聽就馬上就要發(fā)電了。
壯觀的泄洪口，如萬馬奔騰，滔滔不絕的白浪噴薄而出，又像巨大的瀑布。
我們還登上了三峽大壩最高的地方－－壇子嶺，看到了燈火輝煌的三峽大壩，看到了巨大的船閘，導(dǎo)游姐姐稱：這是世界最大的五級船閘，稱為“輪船爬樓梯”；還有，這里還要建一個輪船坐的“電梯”。
我真想我們的輪船也走一走五級船閘！
關(guān)于新的作文2
新的學(xué)期開始了，我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了，我也長大了很多，比三年級懂事多了，還當(dāng)上了小班長，得到了老師的獎品，哈哈，我要做四五班最好的小班長，爭取做大班長。新的學(xué)期里，我制定了新的計劃：
第一條，我要認真努力學(xué)好各科功課，首先要好好練字，聽媽媽說：“字如其人�！币驗槲铱偸邱R馬虎虎、心不在焉，所以字也寫得很糟糕。這學(xué)期我要改變這種不好的習(xí)慣，該學(xué)習(xí)的時候踏踏實實地學(xué)習(xí)，把字寫得工工整整。課堂上不能像以前一樣在下面偷偷做小動作，聽老師講課左耳進右耳出，四年級功課又加深了，不認真聽講會拖全班同學(xué)的后腿，我可不想。所以上課會好好聽講的，做個乖學(xué)生。
第二條，我很愛看書，這學(xué)期我要保持這個興趣愛好，不僅要看書還要多動腦，我要把書中的好詞好句抄下來并靈活運用，不斷豐富自己的知識。
第三條，要做個關(guān)心家人的小大人，從小到大都是爸爸媽媽照顧我，飯來張口，衣來伸手，父母為我付出了很多心血，可我從來沒為父母做過什么，現(xiàn)在我長大了，要自己的事自己做，我要幫忙做一些力所能及的事，讓他們少操心。
總之，新的學(xué)期，我要好好學(xué)習(xí)，盡量改正以及前的壞習(xí)慣，做個人見人愛的好學(xué)生！在學(xué)習(xí)上要更上一層樓！
關(guān)于新的作文3
每一天都是一個新的開始，每天清晨我們就都會站在自己的起跑線上準(zhǔn)備迎接的是另一個“我”。
六年級漸漸走進了我的生活，雖說現(xiàn)在的學(xué)習(xí)還不是特別緊，但想想也知道以后的學(xué)習(xí)、生活也許會足以讓人窒息在書的海洋中。但不管它會有多么的壓抑著我，我都會以smile（微笑）面對人生的！因為生活總是要過的。就算再苦再累，你想休息，時間也不會停留下來，地球照樣會轉(zhuǎn)動。那還不如用自己所有的力量投入到這兩個學(xué)期的學(xué)習(xí)中去，兩個學(xué)期過后，你也就“自由”了，不用那么累了。這并不是要你向毛澤東一樣廢寢忘食的學(xué)習(xí)。我們暫時是不能和他相提并論的。我們都各有所長各有所短，各有各的個性。
苦難的日子總會過去，幸福的日子將會來臨。不管我們的處境是所么的險峻，無論我們站的是哪個起點，我們都不能畏縮不前。當(dāng)困難來臨時，我們不能畏懼，因為它只有在弱者面前才是一只龐大的猛老虎；而在臨危不懼的強者面前它才只是一只弱不禁風(fēng)的紙老虎。
所以，面對人生的任何一個新的起點，我們應(yīng)該做的不就是以smile面對人生嗎？
關(guān)于新的作文4
隨著香味的飄散，耳邊也傳來了一個個正盡情的跳躍、翻滾、打轉(zhuǎn)的音符，他們盡心盡力的讓我的身體沖勁十足，讓我的心里，翻滾出一股已預(yù)想隨著他們一起起舞的一種波濤洶涌的沖動。原本踏著沉重且緩慢步伐的我，因為這群有如蜻蜓點水般靈巧的小精靈，而變得飛快輕盈。
信步走向那早已熟到不能再熟的座位前，那是一個一靠近就讓我感到清靜、恬淡、舒適、悠閑，那么讓我感到幸福洋溢的地方。坐上椅子，抬頭向外一望，窗外只見一株株高低、大小不一卻各得其所的綠樹。已是秋末了，大樹上的'樹葉雖然大部分還是翠綠的，但仔細一看，卻有幾片枯黃的敗葉參雜其中，有如黑壓壓夜空中的星星，雖不是那么的閃耀亮眼，但在一大片綠葉中點綴個幾片，觀賞起來也是別有一番風(fēng)味。突然秋風(fēng)一吹，幾片繽紛的落葉在耀眼的金黃陽光下墜落，翩然起舞，美得不能再美！我腦中突然閃現(xiàn)藤井樹的名句——“葉子的離開，是因為風(fēng)的追求，還是樹的不挽留？”，叫人惋惜，卻也雀躍！
不知不覺，外面天空變得灰蒙蒙的，下著細細碎碎的小雨。整個窗外的景象變得如起霧了一般。霧氣慢慢飄散過來，一下子，霧氣與綠樹夾雜在一起，形成了另外一種風(fēng)情——綠的新鮮，灰的迷蒙。
關(guān)于新的作文5
為了更好的迎接新學(xué)期的學(xué)習(xí)，我為自己制定了以下幾條計劃：
1、上課認真聽講。制定這條計劃的原因是，我是學(xué)生，學(xué)生到學(xué)校就是學(xué)習(xí)知識和道理的。老師會在上課時把知識細細地、慢慢地講解。如果上課時不認真聽講，那么以后再怎么學(xué)，也不如上課時的效果好了。想要認真聽講就要做到專心致志，不被周圍的實物打擾。要把老師當(dāng)做球場上的球，眼睛跟著老師走，耳朵聽老師講課和同學(xué)的發(fā)言，手上不做小動作。
2、合理地規(guī)劃學(xué)習(xí)和休息時間，并增加戶外運動。我平時動作較慢，這學(xué)期我計劃通過計時的方法來提高自己的做事效率，從而鍛煉自己的做事速度。速度提高了，就能節(jié)省出一些時間，我可以利用這些時間進行課外學(xué)習(xí)或體育鍛煉、戶外運動等。這樣，身體就會更加健康，就能更好地學(xué)習(xí)。
3、多閱讀課外書籍，各種各樣、不同風(fēng)格的都可以選擇讀。課外書中有許多課本上沒有的知識，對我將來的生活、學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助和影響。我想利用學(xué)校午休的空閑時間和晚上睡覺
前的一點時間，盡可能多讀一些課外書。
以上就是我本學(xué)期的計劃，我會按計劃來規(guī)劃學(xué)習(xí)，希望通過自己的努力讓學(xué)習(xí)更上一層樓。
關(guān)于新的作文6
我每天都在等待著、盼望著，到底什么時候能開學(xué)�。拷�(jīng)歷了兩個多月的假期，終于開學(xué)了！
我剛剛踏入校園，就碰到了我的好朋友陳彥嘉。我們一見面，高興得幾乎跳起來，邊走邊交流著暑假里的有趣事情，十分開心！
走進教室，大家差不多都到了。我看見同學(xué)們?nèi)缤Ｒ粯�，有的正在熱切地聊著天，有的在專心致志地看書，還有的互相追逐打鬧著。新的學(xué)期，當(dāng)然也有新的變化，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的個子都比三年級時高了一些，還有的同學(xué)則戴上了近視眼鏡，誒，這可不是一件令人愉快的事。我又想起一些事情，比如在三年級時，有一次因為在學(xué)校期間沒有好好做作業(yè)，被老師留在學(xué)校里關(guān)到了很晚，惹得爸爸媽媽很生氣，誒，在新的一學(xué)期里，我可要好好努力啊，不要再這樣被老師不光彩地“留�！绷�。
這時，熱鬧的教室突然變得安靜下來，原來是我們的班主任顧老師走進了教室。她五十多歲，古銅色的肌膚，剪著齊耳的短發(fā)，好像一個“假小子”，額頭上那幾道皺紋仿佛比以前更深了。望著顧老師，我心中想著一定要在新學(xué)期更加努力啊，要對得起老師們的辛勤付出。
新的學(xué)期，新的開始，新的啟程。我暢想著未來，感覺校園、教室猶如一艘帆船，正載著我們在知識的海洋中遨游。
關(guān)于新的作文7
新學(xué)期開始了，學(xué)校里發(fā)生了很大的變化。我們很多老師都換了，我們的英語老師也換成了現(xiàn)在的馬老師。
馬老師大概有三十多歲，一雙美麗的大眼睛，高高的鼻梁，一頭烏黑的秀發(fā)，顯得非常漂亮！
馬老師上課時非常和藹可親，但是，又能給人一種心服口服的感覺。即使那些調(diào)皮的同學(xué)也會變得聽話起來。有一次，馬老師給我們布置了一個背誦課文的作業(yè)，但是第二天我們卻沒有幾個人完成。
上課鈴響了，我們的心里就像揣著一個小兔子，怦怦直跳，心想馬老師一定會嚴厲的懲罰我們了吧？
可是馬老師知道后竟然沒有發(fā)脾氣，而是和藹的與我們講道理，她那語重心長的話語，讓我們都懂得了學(xué)習(xí)的重要性，明白了少壯不努力老大徒傷悲的道理。
我們都為自己所做的事感到臉紅，感到后悔。馬老師沒有批評人和人，可是第二天全班同學(xué)竟然全背下來了那篇課文！
我喜歡我的新英語老師，五年級也是為初中打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵一年，我很高興有馬老師這樣的好“媽媽”陪我一起度過，我相信在她的悉心教導(dǎo)下，我的英語成績一定會有更大的進步！
關(guān)于新的作文8
新的學(xué)期開始了，我們班上又換了位新的班主任──陳老師。陳老師身材適中，長發(fā)披肩，有一雙慈祥的眼睛，臉上一副近視眼鏡，給人一種溫婉而很有學(xué)識的感覺。
開學(xué)近一個月了，在這一個月的時間里，我認識了陳老師，下面我就給大家介紹一下我印象中的陳老師。
陌生而又熟悉的陳老師。
陌生那是因為我和陳老師只相處了不到一個月，師生之間互相都不太了解。熟悉則是陳老師的教學(xué)方法和對學(xué)生的態(tài)度都與我心目中的好老師相似，讓我感到陳老師就是一位早已相識的老師。因此，我又覺得陳老師并不陌生。
溫柔而又嚴厲的陳老師。
溫柔那是因為陳老師朗讀的聲音特別好聽，總能讓我身臨其境，讓我陶醉在課文中的角色里。下課時，陳老師總要關(guān)心地問一下同學(xué):“今天的牛奶發(fā)了嗎？”讓我們覺得很溫馨。陳老師對我們學(xué)習(xí)要求特別嚴厲，嚴厲時，陳老師的眼神就像老鷹一樣敏銳，上課不專心聽講的同學(xué)總能被陳老師發(fā)現(xiàn)，所以自從陳老師來到我們班，班上的同學(xué)就改了許多壞毛病，比如：上課講小話，不專心聽講，吃零食等。
總之，隨著時間的推移，陳老師的身影漸漸映入到了我的腦海，我開始喜歡上了這個讓我又愛又怕的班主任——陳老師。
關(guān)于新的作文9
我們的新學(xué)校很美。我第一次來到了這個新學(xué)校，就已經(jīng)不知不覺地愛上了她。在這里，每一天都是新的，每一天都是美的。從原來的綠色墻壁，變成了現(xiàn)在的紅磚墻壁；從原來的四層的樓，變成了現(xiàn)在七層的多層樓。
在新的學(xué)校里，我們的教室變得更寬敞了；我們每一層樓里供我們活動的場地更大了；我們的洗手間也增多了，更整潔、明亮了�，F(xiàn)在，每一層樓里都裝上了直飲水水池，可以源源不斷的提供給我們可以直接飲用的溫水或冷水，使我們不用自己帶水，就可以喝到清涼、可口的水。一進校門，抬起頭來就可以看到一口既實用又洋氣的大鐘，這樣我們就可以清楚地知道自己到校的時間。最近，在那口大鐘下面的樓梯道里來了幾位大哥哥大姐姐在墻上描繪著“墻藝”，墻上那一幅幅生動形象的卡通畫，為我們的學(xué)習(xí)生活增添上了童真的美麗色彩。
我們現(xiàn)在的學(xué)校，雖然比那個冶金學(xué)校小，但是充滿了新氣象，充滿了生機勃勃的韻味，和溫馨的環(huán)境�？偠灾�，言而總之，千言萬語匯成一句話：我們愛我們的新學(xué)校。
關(guān)于新的作文10
這是一個陽光明媚的早晨,偌大的校園，處處飄蕩著沁人心脾的青草香氣,微風(fēng)懶洋洋地吹拂著萬物,太陽也有幾分羞澀地，把半邊臉躲藏在云層后面，靜靜地注視著地面上美好的一切。
跨入可園中學(xué)的門檻，我才真正意識到，過去的小學(xué)生活真的已經(jīng)結(jié)束了，即將面對的是新的生活、新 的學(xué)習(xí)、新的發(fā)展。走入校園，首先映入我眼簾的是一幢高大的建筑物，高懸的電子顯示屏，展示出幾個大字“歡迎你，新同學(xué)！”，讓人倍感親切。往里走，是一個寬大的足球場，球場的四邊全都沐浴在陽光里，各種高大而挺拔的樹，被那金色陽光烘托出一種柔和而又純粹的金黃。和煦的風(fēng)，混合著淡淡的青草香迎面襲來，淡淡的青草香也不時縈繞在鼻間，我不由得深吸了一口氣。環(huán)顧著周圍陌生的景物和熙熙攘攘的人群，想到自己未來三年將要在這里度過了，陌生的環(huán)境、陌生的老師、陌生的同學(xué)、陌生的一切，需要我們用時間來一點一滴地熟悉它們，將自己融入其中，成為朝夕相處的朋友。
可園中學(xué)很大，有各種各樣的設(shè)備——藝術(shù)樓、體育館、實驗樓……，可園中學(xué)很美各處顯而易見的青草坪和聳入云層的樹，偶爾有微風(fēng)拂過，掠起樹上翠綠的葉子，陽光也透過樹葉的縫隙，斑斑駁駁地傾灑在地上……
關(guān)于新的作文11
這個學(xué)期，我讀四年級了，于是就分了班，我十分想念原來跟我相處了三年的同班同學(xué)，調(diào)皮搗蛋的“四大活寶”；跟我相稱好姐妹的邵于敏；整天和我追逐打鬧的、和我是一對歡喜冤家的同桌：金斯軒；跟我行俠仗義的小跟班：周義博、、、、、、這些組成起來是多么美好的一個大家庭呀，我舍不得分開。
來到了新班級，認識了一個新的好伙伴，她叫：徐靜怡。
她有一根短短的馬尾辮，彎彎的、像月牙一樣的眉毛，水汪汪的眼睛炯炯有神，下面長了一只小小的鼻子，還有一張紅紅的嘴。
徐靜怡和我都是語文課代表，我們兩個在學(xué)習(xí)、任務(wù)上都互幫互助，兩個人經(jīng)常一起做事情，如：你發(fā)本子，我也發(fā)本子；你寫作業(yè)，我也寫作業(yè)；一起捧本子到辦公室、倆個人經(jīng)常一起有說有笑的，有滋有味。
這就是我的新同班同學(xué)，有她在身邊，相信我會慢慢地進步，學(xué)習(xí)她的優(yōu)點，來擬補自己的缺點，慢慢地改變自己。
關(guān)于新的作文12
過完了愉快的寒假，我又來到熟悉的校園，到了那兒，我發(fā)現(xiàn)了校園變化了許多。
衛(wèi)生的變化。之前，我們的學(xué)校南面，有一條臭水溝，許多的臟垃圾，滿臥在河邊，一陣風(fēng)吹過，一股刺鼻的味道讓你覺得惡心�？墒沁^了一個寒假后，那條臭水溝不見了，被填平了，那里已經(jīng)種滿了綠綠的草皮，栽上了許多常青樹，樹下還擺放著一盆盆花，草皮間的清香夾雜著盆花散發(fā)出的陣陣香氣，讓人覺得整潔漂亮。
課程的變化。原來我們周一最后一節(jié)課應(yīng)該是寫字課，那時大家的寫的字是馬馬虎虎，大小不一，可是現(xiàn)在寫字課被調(diào)到了第三節(jié)課，加上最后一節(jié)課，數(shù)學(xué)，英語老師的輪流輔導(dǎo)，我們的字寫得比以前漂亮多了，文化成績也得到很大的提高。
環(huán)境的變化。學(xué)校的環(huán)境也有了很大的變化。遠遠看去，操場上還是一片黃色，走近一看，那枯黃的葉子中，已經(jīng)鉆出了小小的尖尖的嫩芽。
午讀的變化。以前學(xué)校里沒有午讀，中午，同學(xué)們在教室里嘰嘰喳喳的聊著天，說著無關(guān)緊要的話，做著無關(guān)緊要的事，甚至打打鬧鬧，班里鬧轟轟的�，F(xiàn)在中午大家一到教室，就從教室的圖書角拿起自己喜歡的書，津津有味地看起來。大家在這樣的氛圍里能不被感染嗎？
校園的變化真大呀！
關(guān)于新的作文13
步入初中的校園，不僅僅是一個新的環(huán)境，也將會是一個新的起點。
步入校園，一縷陽光照在身上，我不由得驚異，明明已經(jīng)入秋，可大樹還那么豐茂，竹子還那么挺拔，小草也還那么隨風(fēng)舞動。進入操場，初二和初三的哥哥姐姐們在操場上揮灑著汗水，教學(xué)樓里，同學(xué)們發(fā)出朗朗的讀書聲。
進入教室，班中的同學(xué)我大多都不認識，但能從不同的小學(xué)到達同一個班級中，可能就是一種緣分吧！同學(xué)們各有各的特點，性格也都不同。就拿班長來說，平常在生活學(xué)習(xí)中，班長很少說話，大多數(shù)時間都在埋頭學(xué)習(xí)，有時也會去打籃球，可誰也沒想到，班長有幽默的一面。在演講中，班長幽默的語言不僅教了大家知識，同時也引得全班哄堂大笑。
這幾天的接觸中，我也認識了許多性格不同的老師，英語老師給我很深的印象。英語老師已經(jīng)臨近退休了，依然在講課。她身材微胖，穿著一件粉色上衣，背著個旋挎包，戴著一副近視眼鏡。老師說話平易近人，也很愛笑，笑起來就如同一朵小紅花。老師講課語氣很溫柔，對我們也很好，講課進度也不快，保證每一個人都能跟上。
初中不僅是一個新環(huán)境，也像春天一樣充滿了希望。這里也會成為一個我的新起點。希望我以后能更加優(yōu)秀。
關(guān)于新的作文14
初二了！一個新的學(xué)期到了，按理說處初二沒什么特別。但對于我很特別！因為以前都是看著別的學(xué)生轉(zhuǎn)來我們學(xué)校，這次我轉(zhuǎn)到別的學(xué)校，所以對于我來說是一個新的起點。
開學(xué)的第1天我來到學(xué)校。同學(xué)、老師、學(xué)習(xí)環(huán)境一切都是新的。剛進入教室我感到很陌生，也很孤獨。不知道這些同學(xué)都是怎么樣的人。隨著第一節(jié)正式課的開堂，我發(fā)現(xiàn)我對學(xué)校的陌生感慢慢沒了，孤獨也離我而去。
我覺得在新學(xué)校比舊學(xué)校時間過的慢很多。但正是因為這樣，讓我記住了許多的趣事和許多難忘的細節(jié)。也許對于本班的同學(xué)覺得是不值一提的小事，但對于我這個初來乍到的新生卻很特別，比如班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、老師的教學(xué)方法我都會很細心的留意。雖然我在學(xué)校有寫不高興的事，但同學(xué)們的熱情和樂于助人的品質(zhì)卻打動了我。他們沒有因為我是新生而疏遠我。相反，他們對我非常關(guān)心。在受到了老師無故的責(zé)罵后，他們會安慰我。在我有學(xué)習(xí)中的問題時，他們會細心的教導(dǎo)我。在他們的心里，早把我融入了他們的大家庭里。
正是他們對我的關(guān)心，使我對這個新的開始充滿希望。我一定會用加倍的努力、我一定會讓他們對我的關(guān)換化做我新開始的動力。向著終點沖吧！
關(guān)于新的作文15
今天分小組。沒過多久小組就分完了。我的組長是王詩堯。
開始分幾號了，分完了，我是五號，我對自己說：“雖然我是五號，我不是很聰明，但是我一定要盡自己最大的努力，因為我是小組的一員。”
我對自己說：“拉分的事情我必須避免，因為我是這個小組的成員；每次的作業(yè)都要寫完，因為作業(yè)和分數(shù)掛鉤，更因為我是這個小組的一員；每一次的數(shù)學(xué)題我都應(yīng)該認真對待，認真的寫，因為我是小組的一員，因為我是一名正在努力中的差生�！畬W(xué)如逆水行舟，不進則退’這一句話提醒了我在學(xué)習(xí)上需要努力，在小組內(nèi)要積極。‘笨鳥先飛’這句話讓我這位差生明白了每件事情都要主動做，提前做。”有努力才有收獲，我要想有收獲，那就需要百分百的努力。
我們組長很聰明，要求也很嚴格，我們組的張盛羽學(xué)習(xí)成績很好，找假說的數(shù)學(xué)成績很好，胡艷叢語文成績好，而我和劉澤軍都是在努力中的人，我相信在這個組中我們能發(fā)揮最好的水平。
我想對王詩堯說：“我會努力的！”在這個組中我一定要努力！
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