精選掃地作文600字3篇
在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的掃地作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
掃地作文600字 篇1
我們家里又多了一個“新朋友”——掃地機器人。
它渾身白色,整個身體猶如一個大大的白月餅。背上有個方形開關(guān)。我按了下開關(guān),嚇我一大跳,機器人動了起來,它下方的三角毛刷高速旋轉(zhuǎn),機器人瞬間移動了起來。
這機器人真能把地掃干凈嗎?我一直有點疑惑。后來,爸爸告訴我:“它在工作的過程中,毛刷會有吸力,能把臟東西都吸進自己的‘肚子’里。”原來,它是一個“大胃王”呀!
機器人在屋子里到處跑。我發(fā)現(xiàn)它可聰明了:一會兒掃客廳,一會兒掃臥室,一會兒掃我的書房……當它遇到障礙物或者快要碰到某一樣東西時,它會立刻改變自己的方向。我感到非常奇怪。經(jīng)過了一次又一次反復觀察,我發(fā)現(xiàn)掃地機器人身體的四周有一圈感應(yīng)器,只要感應(yīng)到障礙物時,它立馬就會改變工作路徑。所以,機器人在掃地的過程中,不會碰到任何東西,很好地保護了自己的身體。我想:如果沒有這感應(yīng)器的話,它定會拼命向前“亂撞”,后果不堪設(shè)想。
掃了兩個多小時了,按鈕上,淺綠色的燈變成了桔紅色,這表示什么呢?媽媽調(diào)皮地跟我科普:“機器人也要‘吃飯’,補充能量呀!”我知道,這“吃飯”的意思就是“充電”。掃地機器人跟著導航,找到了自己的“食物”——充電座。沒過多久,只見它已經(jīng)在津津有味地享受“大餐”了。
自從有了掃地機器人,家里就很少看見有人拿著掃帚掃地。它每天勤懇工作,把地板掃得干干凈凈的,作出了很大的貢獻。
你們知道嗎?機器人還有好多呢,比如:洗碗機器人、拖地機器人、削面機器人、炒菜機器人……我覺得科學真?zhèn)ゴ,可以提高我們的生活質(zhì)量!
掃地作文600字 篇2
森林里,綠樹成蔭,空中的白云千變?nèi)f化,有的像一座座連綿起伏的大山,有的'像大大的棉花糖。
在這美麗的大森林里,住著一只小猴,它叫明明。性格調(diào)皮,懶惰,明明最喜歡穿綠色的T恤衫和白色的短褲。
有一次,它在上課時覺得很無聊,便趁機偷偷跑出去玩了。
這天,又是個晴朗的好天氣,猴媽媽要出門了,它對明明說:“明明,媽媽要走了,你要在家里幫我大掃除,知道了嗎?”小猴說:“沒問題!”
猴媽媽出門了,小猴想:該怎么掃地呢?還是學著媽媽的樣子掃吧!于是明明拿起掃把在地上使勁掃了起來。其實小猴根本不會掃地,所以就連窗戶、桌椅、床和老鼠洞通通都掃過了,最后明明還來了個秋風掃落葉,它一邊做三百六十度高速旋轉(zhuǎn),一邊發(fā)瘋似地掃著地,弄得滿屋子塵土飛揚。鄰居見了說:“誰家著火了呀?快打120!”
小猴想:掃地太無聊了!還是擦桌子吧。于是,明明拿來濕抹布,還沒擰干,就向桌子上亂灑水,弄得自己從頭到腳臟兮兮的。然后,明明又在桌椅上到處擦,最后,明明好奇地自言自語:“奇怪,桌子本來干干凈凈的,怎么有這么多黑點呢?”這時,窗外的小伙伴叫小猴去玩,小猴心動了,它叫道:“等等我,馬上來!”說完便一下子沖出了門外玩去了。
猴媽媽回來了,它一看,大聲叫道:“天啊!家里怎么這么亂?地震了嗎?明明!你這臭小子給我出來!”小猴滿頭大汗地沖進家門,說:“媽媽對不起!”猴媽媽說:“看你掃的!我來教你!庇谑敲髅鲗W著媽媽的樣子,用掃把將灰塵掃進簸箕 里,再倒出去,這時,小伙伴又叫小猴去玩,但明明不說話,仍在掃地。最后終于把家里打掃干凈了。
故事告訴我們:哪怕是一件小事也要認真對待才能做好。
掃地作文600字 篇3
聲音是一種風神,一種氣度,一種姿態(tài),一種回味。讓我們將心平靜下來,用心靈來傾聽每一個聲音。——題記
聲音的世界太迷人了,有風雨聲,有動物的叫聲,腳步聲,音樂聲……當你仔細聆聽時,每一種聲音都具有美的旋律。掃地雖是一件極其普通的事情,但它也是一首交響曲,同樣具有美。
今天一放學,我們這組的同學就開始掃教室了。而其他的同學則像出籠的小小鳥,歡快的飛離了教室,瞬間,教室里只剩下我們打掃地的幾位同學。這時,教室里立即響起了掃地交響曲。李浩拿著灑水壺“咚——咚——咚”跑下樓打滿水又“咚——咚——咚”飛快地跑上樓“沙——沙——沙”的把水灑在教室的每一個角落,每一個地方。灑完后,我們平均把兩人分為一組,一起掃地。一個人搬桌子,另一人則掃地,“咔嚓——咔嚓”一張張桌子移到了干干凈凈的地方。“刷——刷——刷”垃圾跟著掃帚匯聚到了一起!斑青辍青辍币粡垙堊雷颖粩[的整整齊齊了!芭椤椤币簧壬却皯絷P(guān)得嚴嚴實實。我們正準備回家時,細致的陳佩仔仔細細地觀察了一篇,發(fā)現(xiàn)教室里邊還有一些垃圾粘在了地上,于是對大家說:“大家快看啊,那兒還有一點垃圾沒有弄完,我們一起去把那弄干凈吧?”羅宇矗說:“你沒吃錯藥吧?不就那一丁點垃圾嗎?犯得著再去掃一次嗎?”其他同學異口同聲地說:“那不可以,衛(wèi)生沒搞好是小事,如果讓衛(wèi)生委員罰掃一禮拜,我們班的流動紅旗可就被別班奪走了,到那時可就不好向團員們交待了!薄澳呛冒!绷_宇矗不情愿的說。于是大家都放下書包,走到那里蹲下來用手指將它們慢慢的摳起來丟進垃圾桶里。掃地交響曲--續(xù)“砰”最后出教室的同學把們關(guān)上。掃地交響曲也隨之結(jié)束。
大家一起走在回家的路上,回味著那掃地交響曲那美的旋律……
我是習樂之人,
我喜歡聽美妙的聲音,
聲音是美的化身,
暢想在美的旋律中,
給人以不盡的快樂。
——后記
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