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挫折演講稿

時(shí)間:2022-11-15 13:57:22 演講稿大全 我要投稿

實(shí)用的挫折演講稿三篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的挫折演講稿3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的挫折演講稿三篇

挫折演講稿 篇1

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹”。這首歌從上小學(xué)三年級就開始陪伴我,隨著我成長。

  上小學(xué)時(shí),我學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò),是班上的“三好學(xué)生”之一。自從他轉(zhuǎn)來之后,我就被擠開了,教師十分看好他,讓他當(dāng)上了班長。我心中十分氣憤,心想他為什么剛來就當(dāng)上了班長?憑什么?我心中憤憤不平,心中把他詛咒了千萬遍?墒撬拇_有本事,每次考試都超過了我,位居全班第一。我一下子變得手足無措,只好選擇了“冷戰(zhàn)”。他打招呼我也不理,找我玩我也不去。

  在各種的小道消息打聽下,我最終了解了他唯一的不足——家庭環(huán)境不好。我借此機(jī)會(huì),趁機(jī)捉弄他,為他辦了一個(gè)捐款會(huì),最終捐了十三塊二毛六。我站在一邊看他尷尬的樣貌,沒想到他比我還狠,一把把錢裝到自我口袋里,說:“謝了,你真大方!蔽覛獾靡а狼旋X,卻沒有辦法。

  又過了幾天,我施盡了千方百計(jì),也沒傷著他一根毫毛。到了最終,我只好和他講和。他也毫不生氣,可我還是在嫉妒他,嫉妒他為什么這么厲害,這么完美。

  他似乎發(fā)現(xiàn)了我對他的嫉妒。一天,他把我?guī)У揭粋(gè)蜘蛛網(wǎng)前。找來一根木棍,打斷了網(wǎng),蜘蛛補(bǔ)上網(wǎng)、又打斷、又補(bǔ)上,三次之后,他轉(zhuǎn)過來問我:“你明白了嗎?”

  我看得一頭霧水,回答道:“不明白”。

  他緩緩地說:“你如果和蜘蛛一樣,憑你的`天分,你必須會(huì)超過我的。我和那木棍一樣。打擊你,讓你受挫,促進(jìn)你成長。

  我恍然大悟,從那以后,我們成了最好的哥們,一齊拼搏,一齊努力。他的挫折,給了我力量,我在挫折中長大……

挫折演講稿 篇2

  成長如歌,或高亢或低沉或悲戚或歡快,因?yàn)榇煺郏兊脨偠?成長如畫,或明麗或濃艷或黯淡,因?yàn)榇煺,它變得和諧;成長亦如酒,或芬芳或濃烈或清淡或馥濃,因?yàn)榇煺郏兊么己。而我在挫折中成長,我的成長因挫折而閃光。

  記得那是小學(xué)時(shí)的一次班長競選。無論是從資歷、能力還是從對這一職務(wù)的熟悉程度上,我認(rèn)為自己都是這一職務(wù)的不二人選,連任的經(jīng)歷讓我自喜到有些驕傲,甚至對這次的競選都有些滿不在乎了,不就是一次競選嗎?走走形式罷了!于是太過自信的我自滿到連演講稿都沒寫,就參加了班長競選!

  可看到競選開始時(shí)同學(xué)們手中一篇篇順暢且能充分表達(dá)自己能力和信心的稿子時(shí),我才開始后悔自己的草率和倉促,可是后悔已經(jīng)晚了,我前言不搭后語的演講與別人的準(zhǔn)備充分形成了鮮明的對比,結(jié)果可想而知,隨著老師唱票的聲音開始,隨著一個(gè)個(gè)“正”字的增加,我與其他同學(xué)的差距越來越大,于是心中那片“沒面子”“丟人”的烏云也越聚越多,而老師宣布結(jié)果的時(shí)候,也正是我心中失落的大雨從天而降的時(shí)候,而原本的上進(jìn)心、好心情隨著這場大雨的沖刷,消失得無影無蹤,只留下怨恨與無奈。

  是的,我憎恨同學(xué)們都不選我,將我平時(shí)的努力置之不顧;我憎恨老師,為什么不直接選拔,而非要讓我在競選中丟臉;當(dāng)然,我更恨自己,為什么當(dāng)時(shí)不努力導(dǎo)致現(xiàn)在的下場如此不如意。于是心里的重?fù)?dān)不斷下壓,使原來那個(gè)活潑快樂的我變得整天心事重重,怕別人討厭我而不敢與同學(xué)交流,自然成績也開始一落千丈!

  終于,老師發(fā)現(xiàn)了我的改變,她把我領(lǐng)進(jìn)辦公室,只對我說了一句話卻令我至今記憶猶新:“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)!”是啊!我怎么沒想到呢?每天都生活在憎惡與不滿的世界里除了無盡的倒退,還能為我?guī)硎裁茨?于是我開始反思!

  是啊,作為一個(gè)班長,也許我在平時(shí)勞動(dòng)中不太盡心盡力,我不在乎,也許同學(xué)在乎,一個(gè)班長怎能不時(shí)時(shí)刻刻為班級服務(wù);也許在平時(shí)的`生活中,我喜歡與同學(xué)小打小鬧,我不在乎,也許他們在乎,一個(gè)班長怎能沒有嚴(yán)格的紀(jì)律觀念;也許……是啊!這一切一切的事務(wù),為什么平時(shí)的我沒有發(fā)現(xiàn)呢?于是在老師和同學(xué)幫助下,我開始了積極改正,終于我又變回了那個(gè)積極向上的我,而我也又一次得到了班長的寶座!

  這不就是一次挫折嗎?但尋找到原因的我沒有因挫折而失敗,反而因挫折而更加頑強(qiáng),所以挫折并不是終結(jié),也絕不是人生的最后姿態(tài),它也許正孕育下一季的輝煌!所以我說:我在挫折中成長!我因挫折而堅(jiān)強(qiáng)!

挫折演講稿 篇3

  每一個(gè)人都渴望成功,但往往在成功的道路上會(huì)有許多坎坎坷坷,不可能是一帆風(fēng)順,所以一次次的挫折讓我更堅(jiān)強(qiáng),對于學(xué)生的我們,考試的失利就是最大的挫折,我們更是要去面對挫折,作文 面對挫折。

  記得那一次考試,只是一次模擬考,教室里寂然無聲,所有人都緊張的握緊筆頭。一張張?jiān)嚲韨飨聛恚粗菑埫苊苈槁榈脑嚲恚嗳滩蛔〉刮豢跊鰵,我的心,就好像有一只小兔子砰砰跳個(gè)不停,我甩了甩頭,穩(wěn)了穩(wěn)心,開始一字一句的看著題目,幸好,這些題目都是練習(xí)過的,我開始答題,過五關(guān),斬六將,快速把試卷做好了。

  “時(shí)間到了,收卷!”隨著老師的無情的喊聲,同學(xué)們則是依依不舍的.把試卷交上去,我幸災(zāi)樂禍的看著那些沒有做完試卷的同學(xué),洋洋得意的把試卷交上去了,小學(xué)三年級作文《作文 面對挫折》。

  兩天后,數(shù)學(xué)老師捧著一疊試卷踏入教室,我的心突然一下子提到了嗓子眼,盡管我相信,這次考試絕對沒問題,但是還是怕會(huì)出什么意外。

  試卷發(fā)下來了,我翻到正面,驚呆了,鮮紅的兩個(gè)數(shù)字,“72”,我不敢相信自己的眼睛,看了看名字,沒有錯(cuò),是我,這時(shí)候,我的心仿佛跌入了萬丈深淵,我愁眉苦臉傷心了一個(gè)上午,放學(xué),我思來想去,當(dāng)想到這一點(diǎn)小小的失敗怎么能難倒我,我一定要克服它,考出更好的成績時(shí)。我豁然開朗,一切煩惱都煙消云散,帶著一絲絲愉悅朝家走去。

  從此,我更加努力上課認(rèn)真聽講,生怕漏了一個(gè)字,下課好好復(fù)習(xí),果然,功夫不負(fù)有心人,在期末考試中,我考到了滿意的成績,評上了三好學(xué)生。

  我堅(jiān)信挫折會(huì)讓我更堅(jiān)強(qiáng),更勇敢,在我們成功的道路上會(huì)遇到許多挫折,而挫折是一比財(cái)富,它讓我懂得了,努力才會(huì)有好成績,所以我們要帶著微笑去面對,帶著樂觀去面對挫折,這樣才能真正的讓我有所收獲。

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