長(zhǎng)大后，我就成了你作文（通用62篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的長(zhǎng)大后，我就成了你作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
長(zhǎng)大后，我就成了你作文 1
有這樣一首歌：“小時(shí)候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。小時(shí)候我以為你很神氣，說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地。長(zhǎng)大后我就成了你；才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你……”我常聽(tīng)媽媽哼唱著。
因?yàn)槲疑L(zhǎng)在一個(gè)教師之家。爺爺奶奶是教師，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)了他們的一生；外婆也是一位剛退休的教師，媽媽也是一位年輕優(yōu)秀的教師。在他們的熏陶下，我打心眼里喜歡老師。
老師是知識(shí)的傳授者。從踏入幼兒園開(kāi)始，老師教我們識(shí)字，教我們做人的道理，是老師帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的`海洋……
老師是辛勤的園丁。為了培育祖國(guó)的花朵她操碎了心。白天，她在辦公室批改作業(yè)，在教室里給我們上課；晚上，還得鉆研教材，認(rèn)真地備課。當(dāng)同學(xué)們犯錯(cuò)誤時(shí)，她會(huì)耐心地教育；當(dāng)同學(xué)們成功時(shí)，她會(huì)不停地夸獎(jiǎng)；當(dāng)同學(xué)們受到委屈時(shí)，她又像一位慈祥的母親送來(lái)安慰。
老師，您是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您是春蠶，吐盡了細(xì)絲，犧牲了自己。您真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
長(zhǎng)大后我要成為你，好好學(xué)習(xí)，做21世紀(jì)的接班人。我會(huì)像您一樣繼續(xù)帶著小鳥(niǎo)自由飛翔在知識(shí)的天空。
“……長(zhǎng)大后，我就成了你，才知道那支粉筆畫(huà)出的是彩虹，灑下的是淚滴。長(zhǎng)大后，我就成了你，才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己�！庇只厥幵谖叶�。
長(zhǎng)大后，我就成了你作文 2
我從小到大最敬佩的人是醫(yī)生，醫(yī)生是白衣天使，醫(yī)生是寬容，細(xì)心，為人民服務(wù)的象征。長(zhǎng)大后我將成為醫(yī)生。
有一次，我姥姥生病了，我去醫(yī)院看姥姥，正好看到一位叔叔帶著一個(gè)白白胖胖的小弟弟來(lái)看病。需要輸液，醫(yī)生阿姨來(lái)給小弟弟輸液，可是小弟弟太小又太胖，既看不到血管又摸不到血管，扎了好幾次也沒(méi)扎到血管，那位叔叔著急了說(shuō)：“你們這是什么醫(yī)生啊!連扎針都不會(huì)!”在旁邊給小弟弟扎針的醫(yī)生阿姨聽(tīng)了，心里更急了，連忙對(duì)那位叔叔說(shuō)：“這位先生，實(shí)在對(duì)不起，我們會(huì)盡力為孩子的�！苯K于，醫(yī)生阿姨說(shuō)完那句話后，終于扎到了小弟弟的血管里。小弟弟送了一口氣，醫(yī)生阿姨松了一口氣，那位叔叔松了一口氣，我和圍觀的人也都松了一口氣。突爸爸您不應(yīng)該說(shuō)護(hù)士阿姨然那個(gè)小弟弟對(duì)他爸爸說(shuō)：“爸爸您不應(yīng)該說(shuō)醫(yī)生阿姨，剛才醫(yī)生阿姨給我扎針的時(shí)候，我還看到醫(yī)生阿姨的眉毛都擠成了疙瘩，滿頭大汗。剛剛汗還滴在我身上了，醫(yī)生阿姨心里比您還著急呢!”
孩子的爸爸聽(tīng)了，臉變得通紅，羞愧地對(duì)醫(yī)生阿姨說(shuō)：“實(shí)在對(duì)不起，護(hù)士小姐，我剛剛也是太著急了，只想著孩子了，太對(duì)不起了，請(qǐng)您原諒�！贬t(yī)生阿姨笑著對(duì)那位叔叔說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，孩子沒(méi)事就好，我能理解您當(dāng)時(shí)的心情，就當(dāng)然可以原諒您，孩子沒(méi)事就好。
那位叔叔聽(tīng)后羞愧地笑了，小弟弟也笑了。
小弟弟又說(shuō)：“醫(yī)生阿姨，你是最令我敬佩的人。你真是名不虛傳的.白衣天使!”小弟弟好像忘了扎針的痛楚，拍起手來(lái)，我和周圍的人也都拍起手來(lái)。小弟弟說(shuō)出了我的心聲：醫(yī)生是最令人敬佩的白衣天使了!
所以長(zhǎng)大后我將成為你——白衣天使。
長(zhǎng)大后，我就成了你作文 3
在生活中，總有那么一些人值得我們大家尊敬，不管是日曬雨淋還是狂風(fēng)噬虐，他們都默默堅(jiān)守在自己的工作崗位上保持我們城市的衛(wèi)生。長(zhǎng)大后，我就成為你這樣的人。
清潔工，一個(gè)普普通通的職工，卻有著一個(gè)不普通的使命。
清潔工每天起早貪黑清潔著城市的衛(wèi)生。記得有一次，我在公園里玩，公園里的風(fēng)景十分漂亮，讓人流連忘返，正當(dāng)我欣賞著公園里美麗的風(fēng)景時(shí)，忽然一個(gè)小男孩在吃飯時(shí)不小心將一盒炒飯全部倒在了道路上，正好一輛車碾壓過(guò)來(lái)將炒飯弄得到處都是。我看見(jiàn)這一情景不耐煩地說(shuō)：“真討厭！好好的風(fēng)景都被這給破壞了！”隨后，只見(jiàn)一位看起來(lái)40多歲的`阿姨穿著環(huán)衛(wèi)服手拿掃帚迅速的把炒飯給掃起還時(shí)不時(shí)手里噴著空氣清新劑。我看見(jiàn)這一幕，只見(jiàn)小男孩立馬跑過(guò)去撿起掉落在地上的一張紙對(duì)那位環(huán)衛(wèi)阿姨說(shuō)：“對(duì)不起阿姨，我不應(yīng)該這樣做，你們這么辛苦，我還把飯弄得到處都是，真對(duì)不起！”小男孩低著頭，不好意思的說(shuō)。那位阿姨也沒(méi)責(zé)怪那個(gè)小男孩，反而像媽媽一樣，對(duì)他說(shuō)：“小朋友，沒(méi)關(guān)系，這是我們環(huán)衛(wèi)工人們應(yīng)該做的事，這次不怪你，記住，我們要共同愛(ài)護(hù)我們的家園喲！”小男孩默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭。阿姨見(jiàn)后轉(zhuǎn)身拿著掃把又去清潔衛(wèi)生了。
看著那位阿姨的背影我仿佛看到了一座挺拔而雄壯的大山。阿姨那種盡職盡業(yè)，默默無(wú)聞的精神打動(dòng)了我。長(zhǎng)大后，我也要像您一樣，做一個(gè)盡職盡業(yè)，默默無(wú)聞的人。
長(zhǎng)大后，我就成了你作文 4
大人們總沉迷于過(guò)去，遐想幼時(shí)的那份美好。我們小孩也不免會(huì)憧憬未來(lái)，憧憬未來(lái)的“你”！
你，會(huì)是一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人，博古通今。從古代事件到未來(lái)趨勢(shì)；從古典文學(xué)精作到現(xiàn)代文學(xué)著作，你都知道！你會(huì)彈吉他，在空曠的原野，一個(gè)人邊彈邊唱。你喜歡觀察天體，在陽(yáng)臺(tái)上總架著一副天文望遠(yuǎn)鏡。你愛(ài)好探索地理，拿著放大鏡就看起墻上那張世界地圖，甚至看得趴在墻上。
你，會(huì)是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人。迷戀打籃球的你，會(huì)在籃球場(chǎng)上揮灑汗水，太陽(yáng)下留著靈活的身影。你在樓下與母親打著乒乓球，她總是會(huì)說(shuō)：“想我年輕的時(shí)候，可是……”。你約上好朋友在草地上打羽毛球，總是一頭大汗的回家。
你，會(huì)是一個(gè)懶惰的'人。每逢周末，你會(huì)享受難得的假期。自己一個(gè)人在房間里呼呼睡到十點(diǎn)，醒來(lái)，一直發(fā)呆到中午，然后等著外賣……陽(yáng)光明媚的午后，你泡上一杯咖啡，坐到陽(yáng)臺(tái)邊，隨手從書(shū)架上抽出一本書(shū)，曬著太陽(yáng)看起來(lái)。
你，會(huì)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。在人生的路上跑著，然而這條路并不是絕對(duì)平順的。你摔倒了，又爬起來(lái)，在這條路上你連滾帶爬，步入人流，推搡著，但從未放棄，最終走上了陽(yáng)光大道。
你，也會(huì)是固執(zhí)的人。你所做的事，只要是對(duì)的，值得的，即使別人無(wú)法理解，你仍然會(huì)堅(jiān)定信念，因?yàn)檫@就是你，如此美麗的你。
你，我不知道你究竟是什么人，然而你就是我，我改變著你，你牽引著我。長(zhǎng)大后我就成了你，我們，還是以后再見(jiàn)吧。
長(zhǎng)大后，我就成了你作文 5
“愛(ài)是恒久忍耐又有恩慈，愛(ài)是不嫉妒，愛(ài)是不自夸，不張狂，不做害羞的事，不求自己的益處，不輕易發(fā)怒，不計(jì)較人家的惡，不喜歡不義，只喜歡真理。凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐，愛(ài)是永不止息�！�
十年之后，我成了你，睿智，聰慧。十年之后，在一個(gè)樸實(shí)而美麗的地方，將再次孕育出一位平凡而樸實(shí)的老師。我是一名老師，我會(huì)孜孜不倦地來(lái)教導(dǎo)學(xué)生，假若學(xué)生有不懂的地方，我會(huì)為他們一一解答。假若有學(xué)生厭煩了我，我會(huì)耐心地回答他，會(huì)讓他喜歡上我。如果他們不喜歡我的教學(xué)方法，我會(huì)告訴他們教學(xué)相長(zhǎng)的這個(gè)道理，謝謝他讓我得到反思機(jī)會(huì)。
十年之后，我成了你，仁慈、友善。十年之后，我成了一名仁慈而友善的老師。我會(huì)綿善地對(duì)待學(xué)生。假若有一天，我的學(xué)生問(wèn)我：“怎樣才能當(dāng)好一名老師？”
我會(huì)對(duì)他們說(shuō)：“不刨根問(wèn)底的話，老師得擁有三個(gè)條件，他才有能力當(dāng)上這無(wú)比高尚的職位。第一個(gè)條件就是，他必須擁有廣闊的胸懷，能寬容他的學(xué)生。第二個(gè)條件是他必須有他應(yīng)有的才華和道德品質(zhì)，’要成才，先做人’，在這方面老師應(yīng)以身作則。老師要教孩子的并不多，才華并不是最重要的。我會(huì)對(duì)他肯定地說(shuō)，讀十幾年的書(shū)，培養(yǎng)人的品德才是最重要的`。許多人看重才華。然而我卻不以為然，更看重品德。第三個(gè)條件是，老師要無(wú)條件地相信學(xué)生，凡事包容，凡事相信，這樣你的學(xué)生才會(huì)對(duì)你信服。”
我的耳邊一直回蕩著你說(shuō)過(guò)的這一句話：人的生命是有限的，只有將有限的生命投入到無(wú)限的奉獻(xiàn)當(dāng)中，這樣人生才有價(jià)值。
長(zhǎng)大后，我就成了你作文 6
“小時(shí)候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。小時(shí)候《長(zhǎng)大后我就成了你》，我都情不自禁地想起我的語(yǔ)文老師——李老師。
記得那是我剛進(jìn)一年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)的我連握筆都不會(huì)，是您手把手一筆一劃教會(huì)了我怎么握筆寫(xiě)字。后來(lái)，從聲母韻母到組詞造句，從每日一句到完整的作文……我的語(yǔ)文成績(jī)突飛猛進(jìn)。于是，您慈祥的臉上露出了欣慰的笑容。
有著十多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的您對(duì)我們嚴(yán)中有愛(ài)，對(duì)教學(xué)一絲不茍。您每天都是笑容滿面地跟我們講話，當(dāng)然，您批評(píng)起我們來(lái)也是不留情面的。對(duì)于作業(yè)，您容不得我們有半點(diǎn)馬虎。在質(zhì)量上，您不許我們有錯(cuò)別字；在書(shū)寫(xiě)上，您要求我們字跡工整，卷面整潔。
為了提高我們?nèi)嗟恼Z(yǔ)文成績(jī)，您付出了太多太多。為了調(diào)動(dòng)我們的學(xué)習(xí)興趣，您為我們找來(lái)了許多課外資料；為了活躍課堂氣氛，您為我們組織了課堂辯論；為了讓我們考試取得好成績(jī)，您為我們挑燈夜戰(zhàn)批改練習(xí)和試卷……在您不懈的.努力下，我們班的語(yǔ)文成績(jī)得到了突飛猛進(jìn)般提高，班里把名字印成鉛字的同學(xué)也越來(lái)越多，上學(xué)期我們班還光榮地被評(píng)為了昆明市小學(xué)優(yōu)秀班級(jí)……這其中不知凝聚了您多少辛勤的汗水�。�
以后我長(zhǎng)大了，就想成為一名像您一樣的老師，在黑板上耕耘，在講臺(tái)上播種，教書(shū)育人，把祖國(guó)的下一代領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門(mén)。那時(shí)的我將更明白：站在講臺(tái)舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自我。李老師，我一定會(huì)沿著您的足跡走下去，將這首歌唱下去，將知識(shí)傳播下去！
長(zhǎng)大后，我就成了你作文 7
“我不想，我不想長(zhǎng)大……”聽(tīng)聽(tīng)這首歌，《不想長(zhǎng)大》。長(zhǎng)大了是什么感覺(jué)？是喜悅？或者.長(zhǎng)大了，你做白日夢(mèng)的時(shí)間少了，睡覺(jué)的時(shí)間少了，午睡的時(shí)間也少了，可憐；長(zhǎng)大后要面對(duì)很多選擇，很多考試，很多壓力，很多矛盾和煩惱；長(zhǎng)大成熟。
糖果和游戲一直是我的'天堂。小時(shí)候累了就睡著了；餓了就搶零食；閑著沒(méi)事就和朋友一起玩；生氣就哭……什么都不在乎，什么都選擇，什么都面對(duì)，什么都計(jì)劃。只要你平安快樂(lè)，隨便。小時(shí)候一直想長(zhǎng)大，想快點(diǎn)長(zhǎng)大。
但長(zhǎng)大后，我告別了童年。
如果童年一直渴望長(zhǎng)大，那么童年記憶就是長(zhǎng)大的輪回。為什么？因?yàn)殚L(zhǎng)大了，忘了純真，卻向往純真。哎，我為什么要長(zhǎng)大？長(zhǎng)大了，更顧忌了。每個(gè)人都是一個(gè)謎，這個(gè)謎是千變?nèi)f化的，這個(gè)謎很難琢磨，沒(méi)有人能看出誰(shuí)，沒(méi)有人能理解誰(shuí)。
當(dāng)你長(zhǎng)大后，你應(yīng)該擔(dān)心完成作業(yè)嗎？不寫(xiě)完會(huì)被老師罵，被家長(zhǎng)指責(zé)；長(zhǎng)大了要考慮很多問(wèn)題，要考慮很多人際關(guān)系。你處理好了嗎？
小時(shí)候很傻。為什么要長(zhǎng)大？長(zhǎng)大有多麻煩，長(zhǎng)大有多難受，長(zhǎng)大有多可憐。聽(tīng)不到笑聲，聽(tīng)不到真誠(chéng)；看不到糖果云，看不到純真；記不清那么多花樣和海誓山盟。忘了，忘了，這逝去的青春。
現(xiàn)在抱怨，再怎么不開(kāi)心，再怎么怨恨，都是徒勞的。我要做的就是勇敢戰(zhàn)斗，努力奮斗。在廣闊的人生道路上，適應(yīng)成長(zhǎng)，適應(yīng)社會(huì)的需要，而不是逃避。
長(zhǎng)大后，我就成了你作文 8
“小時(shí)候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，小時(shí)候我以為你很神氣，說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地，長(zhǎng)大后我將成為你才知道那間教室放飛的是希望，守巢的總是你…”李老師，您就是我最崇敬的`人，這首詩(shī)歌送給你，以表達(dá)我對(duì)您崇敬的心情，您是多么辛苦，日夜不停的改作業(yè)，您是多么偉大，哺育出一代又一代的人才，而您則會(huì)默默地鼓勵(lì)我們，最令我佩服的是您的和善。
記得有一天下午，我們班的調(diào)皮王—王軍又出來(lái)“興風(fēng)作浪”了，他一會(huì)兒拿起毛毛蟲(chóng)嚇女生，一會(huì)兒又鬼鬼祟祟地把垃圾丟在別人座位上，一會(huì)兒把別人的東西放到地上，我們班路見(jiàn)不平，拔刀相助的“女俠”—王莉，可是忍無(wú)可忍，她大吼一聲：“王軍，你太過(guò)分�！蓖踯娐�(tīng)了。可來(lái)勁了：“你算老幾呀！狗拿耗子—多管閑事�！蓖趵蚵�(tīng)了，氣呼呼地說(shuō)：“你等著，我告老師去。”說(shuō)完，便揚(yáng)長(zhǎng)而去。這時(shí)大家開(kāi)始幸災(zāi)樂(lè)禍起來(lái)，“哈哈，自找麻煩。”
“報(bào)應(yīng)��！”“活該！”…我在心里替王軍捏了一把汗，過(guò)了一會(huì)兒，王軍回來(lái)了，他走到王莉面前說(shuō)：“對(duì)不起，王莉，我不該罵你�！蓖趵蛘f(shuō)：“剛才我太激動(dòng)了。”他們倆笑了起來(lái)�！巴踯�，老師跟你說(shuō)了什么？”王莉問(wèn)，王軍答到：“己所不欲，勿施于人�！币前炎约簱Q成別人，那就會(huì)是另一種心情�！蔽矣X(jué)得很對(duì)，便出來(lái)認(rèn)錯(cuò)了。我聽(tīng)了，對(duì)李老師不禁佩服得五體投地。
李老師，長(zhǎng)大后我將成為您，做一個(gè)像您一樣的好老師。
長(zhǎng)大后，我就成了你作文 9
說(shuō)起‘長(zhǎng)大后我將成為你’，我腦海里一下子想到了那個(gè)金發(fā)女子，一個(gè)筆名是‘J·K·羅琳’的作家。
第一次看她的作品，是借來(lái)的一本《哈利波特與密室》上，當(dāng)時(shí)我太過(guò)于幼稚，看不懂書(shū)的含義，但總覺(jué)得，那本書(shū)很好看。再后來(lái)，再后來(lái)知道了《哈利波特》系列的全集，沒(méi)有看電影，電影是不會(huì)把書(shū)中的描寫(xiě)真正的為大家展示出來(lái)的，每個(gè)人心中，都有一個(gè)哈利波特。因?yàn)楣ㄌ兀抑懒怂淖髡�，一個(gè)美麗的英國(guó)女子，從前一個(gè)單親媽媽，今天一個(gè)有著無(wú)數(shù)孩子的母親，她的孩子們，就是我們這群哈迷們。
從一個(gè)曾經(jīng)貧困潦倒甚至自殺的單親母親，到今日的幸福且有一大群來(lái)自全球各國(guó)Fans的作家，不得不說(shuō)，這簡(jiǎn)直就是讓人感覺(jué)到，‘這不會(huì)是施了大范圍的奪魂咒了吧？’還是說(shuō)，羅琳真的如鄧布利多一樣，富有感染力呢？我寧愿相信，她的文字中，有通往魔法世界的通道，比9又3/4車站還要神奇的（盡管我一直在想為什么不是9又1/2車站呢）通道，然后讓人深深著迷，也許是她的文字中有迷情劑，讓人不由自主地喜歡上哈利波特這本書(shū)。
羅琳在我眼中非常的'有愛(ài)心，把寫(xiě)的《神奇動(dòng)物在哪里》和《神奇的魁地奇》所得的錢全部都捐助給了慈善事業(yè)。愛(ài)心與機(jī)遇不是我的關(guān)注點(diǎn)，我只感覺(jué)到，她寫(xiě)的哈利波特，很富有幻想，卻也剛好也與現(xiàn)實(shí)相對(duì)應(yīng)，因?yàn)槠渲械挠行﹥?nèi)容，也和一些書(shū)上寫(xiě)的魔法剛好相同。
愿我長(zhǎng)大成為你，J·K·羅琳！
長(zhǎng)大后，我就成了你作文 10
暖暖的陽(yáng)光隨意地打在田野里。一陣風(fēng)吹過(guò)，田野里的蒲公英隨風(fēng)飄揚(yáng)，在紛飛的蒲公英里，我似乎又看到了你。
——題記
第一次看到你時(shí)，你用那溫暖的大手將我抱起。一遍遍喊著我的名字，好像我是你珍藏的珍寶。當(dāng)時(shí)太小，不懂得那眼里包含著什么，只知道那漫天的蒲公英。
日子一天天地過(guò)去，我長(zhǎng)大了，但我還是不懂你眼底的東西是什么。那一天，我去樓下買東西，卻看到了你。你正頂著太陽(yáng)毒辣的目光，一點(diǎn)一點(diǎn)地在那里砌磚。汗水劃過(guò)你黝黑的臉龐，隱落在衣衫間。我細(xì)細(xì)地看著他，兩鬢已有些白發(fā)，臉上也有了幾道歲月的痕跡，但不變的還是眼底的那一份東西。
現(xiàn)在，我似乎已經(jīng)明白了那份東西是什么。是淳樸，是對(duì)親人的'愛(ài)，就像那田間的蒲公英一樣。
那是一個(gè)陰雨綿綿的天氣，我和姐姐回老家。在半路上，我看到了一株瀕臨死亡的蒲公英，我以為它活不過(guò)去了，就沒(méi)有理它。又過(guò)了幾天，從那條路回去時(shí)，我又看到了它。它已經(jīng)不是那一天的樣子�，F(xiàn)在的它已經(jīng)開(kāi)出了黃色的花。在花得旁邊有一朵半開(kāi)的蒲公英。
我想，長(zhǎng)大后我就成了你，一個(gè)像你一樣的人，淳樸，堅(jiān)強(qiáng)、對(duì)親人永恒不變的愛(ài)。
現(xiàn)在，你已經(jīng)不在了，我不知道你過(guò)得好不好。但是，我相信，那片蒲公英一定會(huì)更加飄揚(yáng)。
長(zhǎng)大后，我就成了你作文 11
20年后，我已經(jīng)長(zhǎng)大成人。但我的缺點(diǎn)——丟三拉四還完好無(wú)損的保留在我身上，還危急到我的家人。
記得結(jié)婚時(shí)，我抱著夫人上車，這時(shí)手機(jī)響了，我忘了夫人在我手上，接了電話，掉了夫人。旁人都在責(zé)備我，問(wèn)夫人：為什么不生氣?夫人說(shuō)：我已經(jīng)習(xí)慣了，平常都是這樣----上街出門(mén)把我反鎖在家，去商場(chǎng)購(gòu)物把丟在購(gòu)物車邊，坐巴士他提前下車，出去游玩，上飛機(jī)后才說(shuō)沒(méi)帶背包。所以出現(xiàn)這種情況很正常。
我的職業(yè)是醫(yī)生，但是所有的病人都不原我給他們做手術(shù)。因?yàn)橛幸淮�，我剛開(kāi)始做手術(shù)，手術(shù)的每個(gè)步驟都走的'很穩(wěn)，當(dāng)看到病人缺血時(shí)我說(shuō)拿血漿來(lái)，可是由于丟三落四，我沒(méi)有拿血來(lái)，最后還是一個(gè)護(hù)士自愿以自己的血代替病人的血。結(jié)果手術(shù)非常成功�？傻搅说诙欤也畔肫鹪谑中g(shù)，我把手術(shù)刀放在病人肚子里，于是那位先生又得做手術(shù)，手術(shù)完了，我又想起棉花在他的肚子里，在逼不得已之下，他還得做一次手術(shù)。
俗話說(shuō)青出于藍(lán)勝于藍(lán)。這句話果然是真的，一天，我兒子上學(xué)，剛出門(mén)又回來(lái)，沒(méi)戴紅領(lǐng)巾;出去不到5分鐘氣喘徐徐跑來(lái)，沒(méi)背書(shū)包;過(guò)了一會(huì)兒又跑來(lái)，沒(méi)帶校牌;下午放學(xué)對(duì)我說(shuō)：IC卡丟了。這可把我氣壞了，告訴他下次再丟三拉四對(duì)你不客氣。
哎!要是我再活一次，一定不會(huì)丟三拉四，做一個(gè)時(shí)刻清醒的人，
這就是我長(zhǎng)大后的故事。
長(zhǎng)大后，我就成了你作文 12
最近我讀了一本書(shū)，書(shū)名《放慢腳步去長(zhǎng)大》這本書(shū)描寫(xiě)的是一個(gè)叫楊天籟的小女孩，在她小學(xué)一至六年級(jí)的經(jīng)歷。因?yàn)樗鍪裁词虑槎家纫坏�，所以媽媽就叫她楊等等。這本書(shū)描寫(xiě)了楊等等的快樂(lè)和痛的生活。還有她的很多不同性格的同學(xué)：超級(jí)愛(ài)美的賈甜甜，“兇惡”的.艾菲兒，成績(jī)優(yōu)秀的王嘉宇，調(diào)皮的袁子瀚。他們彼此之間發(fā)生了許多趣事，有時(shí)讓人感動(dòng)，有時(shí)讓人哭笑不得，有時(shí)讓人哈哈大笑……楊等等的媽媽叫唐妮，自從三年級(jí)開(kāi)始，家里就不斷出現(xiàn)了女高音。那自然就是媽媽在發(fā)怒了。每次，學(xué)校一布置作文，楊等等就拖拖拉拉，磨磨蹭蹭，不到十點(diǎn)睡不了覺(jué)。每當(dāng)爸爸和媽媽看到她錯(cuò)字連篇，病句無(wú)數(shù)的作文時(shí)，都要?dú)獾冒l(fā)瘋。盡管楊等等有這樣那樣的缺點(diǎn)，但是她的媽媽唐妮依然那么關(guān)心她，愛(ài)護(hù)她，沒(méi)有過(guò)多的指責(zé)她，訓(xùn)斥她，在媽媽的呵護(hù)下，楊等等健康、快樂(lè)地度過(guò)了小學(xué)的六年時(shí)光。我讀完這本書(shū)后，留下了復(fù)雜的眼淚。我和楊等等有很多相同經(jīng)歷，每次媽媽指責(zé)我比別人差時(shí)，我都非常痛苦和難過(guò)。每個(gè)孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，都有很多的缺點(diǎn)會(huì)被不斷地改掉，最后，優(yōu)點(diǎn)就會(huì)慢慢地閃光。我希望我的媽媽對(duì)我有點(diǎn)耐心，少一點(diǎn)指責(zé)，多一點(diǎn)肯定。我想，這樣我會(huì)做得更好。
我想把這本書(shū)推薦給媽媽看，希望媽媽能夠讀懂它，我非常想像楊等等一樣，有一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的童年。
長(zhǎng)大后，我就成了你作文 13
我今年上一年級(jí)，很小的時(shí)候就喜歡看各種各樣的偵探片。動(dòng)畫(huà)片中《黑貓警長(zhǎng)》、《名偵探柯南》是我的最愛(ài)，工藤新一是我的偶像。我夢(mèng)想著有一天也能成為像他那樣厲害的偵探。
我想要當(dāng)一名偵探，不僅可以助人為樂(lè)，還可以受到別人的夸贊。
有一天夜晚，夜深人靜，萬(wàn)籟俱寂。我很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一個(gè)偵探。我坐在一張桌子面前，面前擺著一個(gè)棘手的案件。報(bào)案者是鹿小姐，她說(shuō)：“我?jiàn)A在119頁(yè)和120頁(yè)之間的100元錢被偷了，我找了很多遍都沒(méi)有找到�！�
我來(lái)到了案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，開(kāi)始尋找蛛絲馬跡。左看右看，卻一無(wú)所獲。，我找到了藏錢的書(shū)，拿到警局發(fā)現(xiàn)只有報(bào)案者小鹿的指紋。如果小偷想偷東西，一定會(huì)碰到書(shū)的，怎么會(huì)不留下指紋呢？我立刻找到小鹿小姐，詢問(wèn)她具體的細(xì)節(jié)。小鹿吞吞吐吐，臉色通紅。過(guò)了一會(huì)兒，小鹿聲淚俱下的說(shuō)：“警長(zhǎng)，我不能再騙你了。其實(shí)我根本沒(méi)有丟錢。我只是最近太缺錢了，才想到了這樣一個(gè)方法。對(duì)不起，真的'對(duì)不起！”作為偵探，其實(shí)我老早發(fā)現(xiàn)了小鹿的不自然，但是最后小鹿能夠主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，我也覺(jué)得很欣慰。
第二天，夢(mèng)醒之后，我把這個(gè)夢(mèng)告訴媽媽。媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“要想成為偵探，必須要有真才實(shí)學(xué)，只有好好學(xué)習(xí)，善于觀察，認(rèn)真推理，才能發(fā)現(xiàn)真相�！蔽抑刂氐狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“媽媽，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。”
長(zhǎng)大后，我就成了你作文 14
每個(gè)人都有崇拜的人，佩服的人。我也不例外，我佩服的人很多：有足球運(yùn)動(dòng)員，有英勇神威的警察，有光環(huán)四射的演員，但我最想成為的是消防隊(duì)員。
每一個(gè)失火現(xiàn)場(chǎng)，總會(huì)有一隊(duì)身穿橙色服裝，手拿高壓水槍，面戴防毒面具被人成為“火海中的.英雄”的人，這就是光榮的消防隊(duì)員。他們總是在第一時(shí)間到達(dá)失火地點(diǎn)，在五分鐘內(nèi)裝備好，五分鐘內(nèi)到達(dá)失火地點(diǎn)。這些要求雖然聽(tīng)上去很難辦到，但他們用精湛的技藝完成了這些幾乎不可能完成的任務(wù)。
有一次發(fā)生的失火事故，在我的印象中尤為深刻，放學(xué)的路上，我在公交車上忽然看到遠(yuǎn)處天空濃煙滾動(dòng)，伴隨著消防車的呼叫聲，車開(kāi)到天主教堂附近，我看到教堂房頂，燃起熊熊大火，火苗映紅了半邊天，這時(shí)呼叫的消防車也到達(dá)這里，消防隊(duì)員迅速下車，架起高壓水槍，登上云梯，瞄準(zhǔn)火焰，向其射擊，過(guò)了一會(huì)，火勢(shì)減弱了，但過(guò)了一會(huì)火苗又竄了起來(lái)。消防隊(duì)員調(diào)來(lái)了六輛消防車，支起高壓水槍，對(duì)其進(jìn)行第二輪射擊，噴出的水注猶如七條白龍，逐一對(duì)火焰進(jìn)行殲滅，火焰在猛烈的攻擊下終于熄滅了。旁觀的群眾對(duì)消防隊(duì)員贊不絕口，消防隊(duì)員開(kāi)心的笑了。
所以我長(zhǎng)大了也想當(dāng)消防隊(duì)員，每天參加艱苦的訓(xùn)練，只為了人民生活的便捷，為保護(hù)人民的財(cái)產(chǎn)安全。
就讓我們唱起那《長(zhǎng)大后我就成為了你》吧，獻(xiàn)給可愛(ài)的消防隊(duì)員，祝你們一生平安！
長(zhǎng)大后，我就成了你作文 15
醫(yī)者——仁心，長(zhǎng)大后我會(huì)像株藥草倔強(qiáng)的挺立在工作崗位上，哪怕是寒風(fēng)凜冽，烈日炎炎，直到生活將我的生命榨干�！}記
一株直挺勁拔的藥草，經(jīng)歷了春夏秋冬，嚴(yán)寒酷暑，終于有一天被一只有力的手拔了去。
藥草被放在烈日之下曬制。烈日當(dāng)空，熱氣由地底升起來(lái)，恰似一個(gè)大蒸籠。藥草曬出了水分，原本的翠綠慢慢變得枯黃，變得像腐爛的樹(shù)根一樣。
它被放在陰暗的抽屜里，它明白，它將挽救人的生命，使人變得健康。
終于，一只病態(tài)的手拿走了它，顫顫巍巍拿走了它。這是它新的主人，它將用經(jīng)歷嚴(yán)寒酷暑，烈日煎熬的精華拯救它的主人。
它被放在一壺水之中，漸漸的，原本冰涼清爽的水變得沸騰起來(lái)，溫度在升高，溫度在升高，它忍受著高溫。接著它被上下翻騰，天旋地轉(zhuǎn)。它釋放出生命的精華，它拼命的釋放！水變了顏色，煎熬也結(jié)束了。
它也不知經(jīng)歷了多少次煎熬，但它只記得它用一身苦難積累的精華已不復(fù)存在，但是，這是值得的。一只病態(tài)的`手已變得強(qiáng)健有力，是藥草拯救了他。
藥草已變成了無(wú)用的藥渣，它被放在一個(gè)角落之中被人遺忘。它在苦難中結(jié)束了自己的一生。但是，這些苦難何嘗不是幸福呢？并且，幸福的不只是藥草，還有它拯救的生命！
這樣的藥草我們又何嘗沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢？我們又如何做不到呢？對(duì)他人無(wú)私的奉獻(xiàn)就是對(duì)自我的升華，超渡！讓我們對(duì)他人伸出援助之手，共同創(chuàng)造人間天堂吧！長(zhǎng)大后我就成為你！就這樣愉快的決定。
長(zhǎng)大后，我就成了你作文 16
“叮咚——叮咚—”一輛救護(hù)車在路上呼嘯著，來(lái)到城東蓬曦園一位快要生產(chǎn)的孕婦家中。醫(yī)務(wù)人員快速將她送進(jìn)救護(hù)車，又迅速趕回醫(yī)院。在車上，孕婦不時(shí)發(fā)出一陣陣慘叫聲，殷紅的獻(xiàn)血從身上流下來(lái)，染紅了床單，使雪白的被子失去了原有的潔凈。
身穿一件白色醫(yī)生服裝的我，剛剛做完一位孕婦自然分娩的手術(shù)，正走出了醫(yī)院，雙手插進(jìn)口袋，想瀏覽一番外面美麗的花花草草。突然，醫(yī)院的救護(hù)車飛馳到醫(yī)院門(mén)口，我的.心一緊，跑過(guò)去的一看，原來(lái)是一個(gè)提前生產(chǎn)的孕婦！羊水已經(jīng)破了，血水和羊水把那位孕婦的衣服滴濕了，豆大的汗珠好像雨滴一樣順著她的臉頰流下來(lái)，她已經(jīng)臉色發(fā)白，雙目緊閉……這是一個(gè)難產(chǎn)的孕婦！我和醫(yī)生們將她送進(jìn)手術(shù)室，漫長(zhǎng)的手術(shù)開(kāi)始了......時(shí)間在一分一秒地流逝，我額頭的的汗水也是一滴一滴地被助手給擦掉……
轉(zhuǎn)眼兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，手術(shù)終于完美地結(jié)束了。我疲倦地摘下口罩，慢慢走出手術(shù)室，微笑著對(duì)在外等候多時(shí)的家屬說(shuō)了一聲：“恭喜，母女平安！”家屬一直對(duì)我鞠躬，說(shuō)：“謝謝！謝謝醫(yī)生！”而我望著那位剛從死神手里救回來(lái)的婦女，感動(dòng)地回答說(shuō)：“不用謝我，要謝，就謝這位孕婦吧！她是個(gè)偉大的母親！”
搶救過(guò)無(wú)數(shù)臨危的孕婦，最終我成了當(dāng)?shù)刂膵D科醫(yī)生。好多記者采訪我時(shí)，問(wèn)我成功的秘訣是什么，我總是這樣回答他們：“我要感謝我少年時(shí)的努力，是努力和堅(jiān)持，讓我走向了成功！”
長(zhǎng)大后，我就成了你作文 17
“小時(shí)候，我以為您很美麗，領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。小時(shí)候，我以為您很神奇，說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地。長(zhǎng)大后我就成了您，才知道那間教室，放飛的是希望……”每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的旋律，我的心中就充滿力量，充滿豪情。
老師，您知道嗎？在我心目中除了家長(zhǎng)就是您的地位最高，您的插柳之恩，我終身難忘，您是我見(jiàn)過(guò)的最大公無(wú)私的老師，是批改作業(yè)最細(xì)心的老師，是對(duì)待工作最認(rèn)真負(fù)責(zé)的'老師，是教育學(xué)生不采用棍棒教育的老師，是教學(xué)方法最獨(dú)特的老師，我決心長(zhǎng)大后踏上您的征程。
老師，您的音容笑貌我終身難忘，您長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，瓜子型的臉蛋，說(shuō)話的語(yǔ)氣和那清亮中略帶疲倦的眼睛，都讓我感到您的威嚴(yán)和善良。在我心目中您是一位好老師，一位值得家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)尊敬的老師。
老師，盡管我們和您相處還不到一年，但從您的身上，我們學(xué)到了許多以前沒(méi)有學(xué)到的新知識(shí)，也懂得了許多以前不懂得的道理，在您精心的培養(yǎng)下，在您的諄諄教誨下，同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度更端正了，學(xué)習(xí)風(fēng)氣更濃厚了，學(xué)習(xí)成績(jī)明顯的提高了，同學(xué)們的人生觀也有了明顯的變化。
老師，從您的身上我感受到了一股強(qiáng)大的力量，您愛(ài)生如子，對(duì)工作吃苦耐勞，兢兢業(yè)業(yè)的精神一直激勵(lì)著我，我相信您播下的種子，會(huì)在我身上開(kāi)花結(jié)果，我決心長(zhǎng)大后也同您一樣做一位受人尊敬的好教師，為祖國(guó)培養(yǎng)一批批優(yōu)秀人才。
長(zhǎng)大后，我就成了你作文 18
從小到大，沒(méi)有一時(shí)不羨慕著你。羨慕你那對(duì)工作的執(zhí)著與負(fù)責(zé)；羨慕你在我身旁耐心的教導(dǎo)；羨慕你對(duì)家庭的關(guān)愛(ài)與期望。
小時(shí)候，總認(rèn)為你有魔力，不僅是難題，每一個(gè)漢字都變得有趣；小時(shí)候，總認(rèn)為你很幽默，在你口中的故事，雖聽(tīng)不太懂，卻總認(rèn)為很好笑。小時(shí)候……
似乎從降生的那一刻起，我就想要成為你——親愛(ài)的爸爸。
在你的掌心下，我漸漸長(zhǎng)大。就像藍(lán)天下的一只雛鷹，成長(zhǎng)的是我，不變的是你；就像樹(shù)蔭下的一只螞蟻，涼爽的.是我，炎熱的是你；就像山谷中的一棵小樹(shù)，變高的是我，哺育的是你。
一年級(jí)的時(shí)候，我的字寫(xiě)的很難看，別人都笑話我，只有你給予我鼓勵(lì)；我心灰意冷的時(shí)候，別人不知道我內(nèi)心的苦楚，只有你分擔(dān)我的憂慮�？荚嚦煽�(jī)不理想時(shí)，別人勸我再加把勁，你卻領(lǐng)我去河邊談心，真正給予我動(dòng)力。那時(shí)我只感到心中暖暖的，不再那么酸，那么苦。爸爸似乎知道我的心聲，總不讓我氣餒，總給我信心。
可能我不聽(tīng)話的時(shí)候你很生氣，可你從來(lái)沒(méi)有給我“暴風(fēng)雨”式的洗禮。你的威嚴(yán)如泰山，眼神中就仿佛能夠洞穿一切。那時(shí)你變得沉默，而是用眼神在交流，我有時(shí)不領(lǐng)情，而你只是默默走到一邊，剩下一口嘆息。事后明白這一切，無(wú)數(shù)的感動(dòng)只能埋藏在心中，眼角的淚水只能暗自擦去聲。
似乎從降生的那一刻起，我就想要成為你——親愛(ài)的爸爸。
長(zhǎng)大后，我就成了你作文 19
你不辭辛苦穿著雪白的制服拯救著一個(gè)又一個(gè)生命。你不怕傳染上可怕的病毒照顧著每個(gè)病人。我長(zhǎng)大以后想成為你醫(yī)生，像你那樣做個(gè)為人們做出重要貢獻(xiàn)的人。
你在半夜三更還在辛勤地工作，你在手術(shù)臺(tái)前不怕那腥紅的場(chǎng)面拯救著那些病危的人。你在每晚夜深時(shí)依舊在無(wú)形中守護(hù)著那些在病床上熟睡的`病人，你每晚都在走廊上查著每個(gè)病房的病人是否已經(jīng)入睡。
我記得在我三歲時(shí)，自己一個(gè)人站在椅子上玩耍著，我手緊緊地握著椅子的靠背搖晃著椅子，可是沒(méi)想到我用力一猛，椅子就倒在了地上我也跟著椅子摔在了地上，我摔在石地板上，疼得哇哇大哭，媽媽聽(tīng)到后馬上從樓上跑了下來(lái)，看到我的滿頭鮮血差點(diǎn)嚇暈過(guò)去，媽媽急忙把我從地上抱起，送我到離家最近的醫(yī)院找醫(yī)生治療我。醫(yī)生見(jiàn)到我滿頭的血，馬上從媽媽手里抱過(guò)我，帶到一張床上，并叫護(hù)士去拿針線、紗布、酒精、棉花等工具，醫(yī)生首先用夾子夾了一個(gè)棉花沾了點(diǎn)酒精后輕輕地在我的傷口處擦拭，擦完便拿起針線在我的傷口處縫著傷口，一針、兩針、三針、四針，每一針都疼得我想死的心都有了，可是痛感只有一會(huì)兒就消失了，縫好傷口后醫(yī)生拿起紗布在我的頭上圍了幾圈，并輕輕地綁了一個(gè)結(jié)。媽媽看到傷口包扎好后，把我抱起，連忙感謝醫(yī)生，醫(yī)生擺擺手說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的�！�
醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是多么偉大且神圣，醫(yī)生是多么的盡職盡責(zé)。我在這里感謝那位為我處理傷口的醫(yī)生，也感謝那些醫(yī)德、品德高尚的醫(yī)生。
長(zhǎng)大后，我就成了你作文 20
教師——一個(gè)多么神圣而又高尚的職業(yè)，許多文壇先輩都用最質(zhì)樸的語(yǔ)言謳歌過(guò)你：人類靈魂的工程師；知識(shí)大門(mén)的開(kāi)啟者；人生道路的導(dǎo)航燈……我——一名普普通通的小學(xué)生，在我垮進(jìn)學(xué)校大門(mén)的.那天起，就對(duì)您無(wú)限尊敬與崇拜，成為一名光榮的人民教師已是我心中的夢(mèng)想，時(shí)刻憧憬著自己美好的絢麗人生。假如我是老師，我會(huì)用自己的執(zhí)著，緊緊守護(hù)著那三尺講臺(tái)，讓自己的生命之花在教室盡情綻開(kāi)；我會(huì)用澎湃的激情，耕耘溫馨的沃野；讓祖國(guó)的花朵勇攀知識(shí)的高峰。假如我是老師，我會(huì)帶他們走出校門(mén)，投入大自然的懷抱里盡情享受春天的氣息；我會(huì)和孩子們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲，讓他們感覺(jué)冬天也不再寒冷。假如我是老師，我會(huì)讓每一堂課都充滿學(xué)生的歡聲笑語(yǔ)，帶著學(xué)生在知識(shí)的海洋里盡情翱翔；我會(huì)在學(xué)生的每次作業(yè)上都寫(xiě)上鼓勵(lì)語(yǔ)，讓他們翻開(kāi)作業(yè)本時(shí)都能感到我“能”。假如我是老師，我要學(xué)生吟誦古詩(shī)名句，讓王安石、李白、杜甫走進(jìn)他們的心靈；我要講述我國(guó)古典名著，讓學(xué)生牢記曹雪芹、施耐庵、吳承恩……假如我是老師，我會(huì)微笑面對(duì)每一位學(xué)生，讓學(xué)生感受老師是那樣可親和可敬；我會(huì)教會(huì)學(xué)生怎樣做人，使這個(gè)世界上的人彼此不再仇恨與陌生。成為老師——我心中永遠(yuǎn)不變的追求，我愿是春雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲；我愿是春蠶，到死絲方盡；我愿是是鋪路石，粉碎自己，平坦人生，相信長(zhǎng)大后我一定能成為你！
長(zhǎng)大后，我就成了你作文 21
每當(dāng)看到牙牙學(xué)語(yǔ)言的幼兒，看到背著書(shū)包蹦蹦跳跳奔向校園的小朋友，在他們身上我總會(huì)看到自己曾經(jīng)的影子，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已是初級(jí)初中3級(jí)年級(jí)的學(xué)生了。
人生的路很長(zhǎng)，要面對(duì)的坎坷很多，經(jīng)過(guò)一個(gè)又一個(gè)的十字路口，而初級(jí)初中3級(jí)年級(jí)的我此時(shí)面對(duì)的是人生的第一個(gè)十字路口。
初級(jí)初中3級(jí)年級(jí)的節(jié)奏很快，生活很忙，學(xué)習(xí)很緊張。
每日清晨，陣陣雞鳴聲響起，天還是泛著微微的魚(yú)肚白，我已背起書(shū)包匆匆的奔向校園，即使林中鳥(niǎo)兒的歌聲很甜美，路旁的野花散發(fā)著淡淡的清香，小溪潺潺的流水悅耳動(dòng)聽(tīng)，而我卻絲毫不敢放松前進(jìn)的步伐。
初級(jí)初中3級(jí)年級(jí)的時(shí)光匆匆如流水，時(shí)光雖短暫，但我卻學(xué)到了很多，懂得了更多的道理。初級(jí)初中3級(jí)年級(jí)的我很煩惱，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力又加重了許多，每天都有背不完的.課文寫(xiě)不完的作 業(yè)，朝起晚五是我們的作息表，老師也嚴(yán)厲了許多，要求更高了課文背誦要精益求精，不容許有錯(cuò)別字的出現(xiàn)，作業(yè)量也增加了許多，我們常常奮戰(zhàn)到凌晨 才將作業(yè)寫(xiě)完。但勇敢的鳥(niǎo)兒勇于與風(fēng)兒拼搏，勇敢的魚(yú)兒只有沖破逆流才可以成長(zhǎng)。初級(jí)初中3級(jí)年級(jí)的負(fù)擔(dān)很重，因?yàn)檫@是人生的第一個(gè)十字路口，不得不為自己的未來(lái)立下 長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。我會(huì)更加努力，為自己的人生目標(biāo)和理想而拼搏，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入普通普通高中，為初級(jí)中學(xué)生活畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào)。
初級(jí)初中3級(jí)年級(jí)的生活有苦也有樂(lè)，初級(jí)初中3級(jí)年級(jí)的生活會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
長(zhǎng)大后，我就成了你作文 22
"小時(shí)候，我以為你很美麗，領(lǐng)著領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去……"每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我便會(huì)不由自主地想起電視臺(tái)里的那些主持人，一種敬佩、羨慕之情油然而生。我是多么的希望能像他們一樣在大舞臺(tái)上主持，帶給觀眾歡聲笑語(yǔ)。
每當(dāng)看到電視上你落落大方地主持節(jié)目，與觀眾互動(dòng)。有較強(qiáng)的組織能力、反應(yīng)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力，還有一定的表演能力。你的頭腦里一定裝著很多有趣的東西吧？不然，怎么會(huì)說(shuō)出那么多有道理、有意義的.話，甚至一點(diǎn)笑話讓觀眾哄堂大笑？
還有，主持人都會(huì)才藝表演，會(huì)唱歌，會(huì)畫(huà)畫(huà)，還會(huì)一點(diǎn)樂(lè)器，天天的工作都在藝術(shù)的熏陶之中，也培養(yǎng)出了一種氣質(zhì)：大方。當(dāng)然也讓思維變得開(kāi)闊，知識(shí)變得豐富，能夠隨機(jī)應(yīng)變。
為了長(zhǎng)大后能變成你那樣，我參加了學(xué)校的主持和演講比賽。當(dāng)然，這些只是在練習(xí)我的普通話和口齒的伶俐。在業(yè)余，我也有參加一些表演，唱歌，彈琴，它們不僅鍛煉了我的膽量，還訓(xùn)練出我的臺(tái)風(fēng)。不僅僅是這些，堅(jiān)持和勤奮學(xué)習(xí)是最重要的，沒(méi)有堅(jiān)持，哪來(lái)的收獲；沒(méi)有學(xué)習(xí)，哪來(lái)的知識(shí)。
俗話說(shuō)："臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功"。只要努力，就會(huì)有收獲。不管前方的道路有多坎坷，我都要堅(jiān)持；不管前方的道路上鋪滿荊棘，我也要走過(guò)去。因?yàn)椋L(zhǎng)大后我將成為你。
長(zhǎng)大后，我就成了你作文 23
在我小小的心靈里，除父母外便是您；在我小小的世界里，最了不起的便是您；將來(lái)等我長(zhǎng)大后，我就要成為你，成為一名人民教師，為祖國(guó)培育花朵，栽植棟梁。
春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您雖然沒(méi)有玫瑰美麗，沒(méi)有桂花芳香，沒(méi)有松樹(shù)高大，但是您任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神卻是它們所沒(méi)有的。
有的人崇拜明星，因?yàn)樗麄兒苡小镑攘Α保挥械娜顺绨莞蝗�，因�(yàn)樗麄兒苡绣X財(cái)；有的人崇拜本領(lǐng)高強(qiáng)的人，因?yàn)樗麄儽纫话闳烁訁柡�，而我崇拜的卻是一名普普通通的人民教師。是您無(wú)微不至的照顧，讓我們感受到溫暖；是您耐心的.的教導(dǎo)，讓我們不斷成長(zhǎng)；我們的萌芽與生長(zhǎng)，無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光和雨露。
老師為學(xué)生付出了多少心血誰(shuí)也說(shuō)不清，老師為國(guó)家培養(yǎng)了多少人才誰(shuí)也數(shù)不清，“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”。老師們兢兢業(yè)業(yè)、默默無(wú)聞、辛勤耕耘，在自己的三尺講壇上發(fā)光發(fā)熱。
老師，您是多么神氣，領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)在知識(shí)的森林里自在飛翔；您是多么了不起，仿佛你就是知識(shí)的寶庫(kù)，沒(méi)有解決不了的難題；您又是多么的偉大，您就像春雨滋潤(rùn)禾苗一般滋養(yǎng)著我們的心田；您是一束陽(yáng)光，照亮了我們的人生，指引著我們方向。
時(shí)光荏苒，春去秋來(lái)，在你的照耀下，我正慢慢長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后我就成為你——我親愛(ài)的老師。
長(zhǎng)大后，我就成了你作文 24
長(zhǎng)大后，我就成為你，路上自然也少不了委屈，只是大家最終會(huì)懂得，其實(shí)你是世上最珍貴的你。
少不更事時(shí)，我總在心底暗暗記恨你，埋怨你缺席了我的童年；埋怨你不懂得我對(duì)父愛(ài)的渴求；埋怨你把工作看得比什么都重；埋怨你的注意力總不在我身上。因此，我總是不愿與你親近，不愿關(guān)心你是否勞累，不愿把少女的心思分享給你，不愿在心里給你留下和媽媽一樣重的位置……
長(zhǎng)大后，我就成為你——我的父親。漫漫時(shí)日中，七尺男兒終成為了家中的頂梁柱，扛起一個(gè)男人應(yīng)有的責(zé)任：有自己的溫馨舒適的小家，也有為之殫精竭慮的大家；要無(wú)微不至地照顧妻女，也要為了基層的人民四處奔波；要盡最大可能地多陪伴家人，也要為無(wú)數(shù)這樣純樸的.家庭嘔心瀝血；要認(rèn)真當(dāng)好一個(gè)丈夫、一個(gè)父親，也要當(dāng)好一個(gè)終身不渝的好干部；要隱忍妻兒偶爾的不滿和埋怨，也要承擔(dān)群眾的殷切期望……
長(zhǎng)大后，我就成為你——我的父親。當(dāng)我老成持重之時(shí)，我也終成為我父親的模樣。我也如我父親一般，恍若當(dāng)年日漸衰老的他為了家庭而奔波，為了工作而奮斗；恍若當(dāng)年疲累不已的他為了百姓的責(zé)任而隱忍，為了不讓親人擔(dān)心而咬牙死扛；恍若當(dāng)年心思粗疏的他為了家庭而學(xué)著慢慢改變，為了期待而學(xué)著越來(lái)越好……
長(zhǎng)大后，我就成了你作文 25
現(xiàn)實(shí)生活中有很多種職業(yè)，比如：金融，醫(yī)務(wù)，教育，ＩＴ等，我一個(gè)人在家時(shí)，常常想自己長(zhǎng)大后的職業(yè)，心中萌發(fā)出了一個(gè)念頭：假如我可以控制長(zhǎng)大后的職業(yè)該多好啊！
假如我可以控制長(zhǎng)大后的職業(yè)，我首先要當(dāng)?shù)木褪侨嗣窠處�，教師是一個(gè)光榮的職業(yè)，每當(dāng)老師給我們上課時(shí)，我看到老師那逐漸斑白的發(fā)絲，我心中就油然升起一股敬意，長(zhǎng)大后也想做一位人民教師，為祖國(guó)培養(yǎng)人才。用自己的方法去教育孩子，領(lǐng)導(dǎo)孩子，讓他們?cè)趯W(xué)中玩，玩中學(xué)，親近大自然。
假如我可以控制長(zhǎng)大后的職業(yè)，我就要當(dāng)一名羽毛球運(yùn)動(dòng)員，為國(guó)爭(zhēng)光，雖說(shuō)我并不屬于那種體育很好的孩子，但我的羽毛球技術(shù)還是挺好的，整個(gè)小區(qū)除了教練和媽媽幾乎沒(méi)人能比過(guò)我，我要加緊練習(xí)羽毛球，當(dāng)一名羽毛球運(yùn)動(dòng)員。
假如我可以控制長(zhǎng)大后的職業(yè)，我就要當(dāng)一位漫畫(huà)家，去創(chuàng)造更多的作品，讓大家每天多笑笑，我的.作品《饅頭玩奧運(yùn)》還被改成動(dòng)畫(huà)，發(fā)到網(wǎng)上了呢！
假如我可以控制長(zhǎng)大后的職業(yè)，我還要當(dāng)一名探險(xiǎn)家，從小看多了探險(xiǎn)小說(shuō)的我，常常把自己融入故事中，和他們一起探險(xiǎn)，環(huán)游世界。
我現(xiàn)在還小，談不上工作，但是，我一定會(huì)通過(guò)不懈的努力，去創(chuàng)造我的生命價(jià)值，實(shí)現(xiàn)我的這些假如！向著我的人生頂點(diǎn)努力！
長(zhǎng)大后，我就成了你作文 26
“小時(shí)候，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去；小時(shí)候，我以為你很神氣，說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地。長(zhǎng)大后，我就成了你……”回味著熟悉的旋律，思緒萬(wàn)千。
猶記得，我第一次被媽媽牽著手，走進(jìn)校門(mén)。是老師您，牽著我的手，把我領(lǐng)進(jìn)了這陌生的教室，開(kāi)始教我們學(xué)習(xí)知識(shí)。偷偷地，我一直羨慕著您，羨慕您抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)，羨慕您那一個(gè)個(gè)跳躍的粉筆字，羨慕您那溫暖的'微笑，羨慕……
那時(shí)候我就想，長(zhǎng)大后我要成為您。小時(shí)候，我喜歡跟著媽媽，在廚房里轉(zhuǎn)悠，看媽媽燒菜。我一邊看，一邊把燒菜的手藝深深地刻在腦子里，“翻、炒、飛、扔、煮、炸�！边@幾個(gè)關(guān)鍵字在媽媽的耳濡目染下，我已經(jīng)了然于胸。那時(shí)候我就想，長(zhǎng)大后我要成為您。
于是，經(jīng)過(guò)十多年的奮斗，我成功地成為了一名米其林餐廳五星級(jí)的廚師長(zhǎng)！現(xiàn)在我身著廚師服，為客人們烹飪一道道美味佳肴，一絲不茍。
長(zhǎng)大后，我就成了一位熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的慈善家。攀登，動(dòng)感單車，啞鈴，無(wú)一不在我的話下！有一天，我徒手攀登上珠穆朗瑪峰，獲得了豐厚的獎(jiǎng)金。我用所有的獎(jiǎng)金為苦難的人們建了房子，讓他們有家可歸。
長(zhǎng)大后，我就成了一位偉大的科學(xué)家，為人們奉獻(xiàn)出我短暫的一生，為人們研制出一種新型的藥水——“起死回生藥”，只要在去世的人身上滴上一滴藥水，便能讓他起死回生，讓破碎的家庭恢復(fù)以往的熱鬧。
長(zhǎng)大后，我就成了……加油！自己！
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“小時(shí)候，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我便會(huì)不由自主地想起我那敬業(yè)的老師們，一種敬佩之情油然而生。每當(dāng)這一刻，我的腦海里，就會(huì)不斷的回想起我的那個(gè)理想：老師！長(zhǎng)大后我將成為您。
老師！長(zhǎng)大后我將成為您！像您一樣站在那高高的三尺講臺(tái)，像您一樣面對(duì)講臺(tái)下那一雙求知的眼睛，像您一樣帶領(lǐng)他們尋找打開(kāi)知識(shí)寶藏的鑰匙。
老師！長(zhǎng)大后我將成為您！“老師”，我發(fā)覺(jué)您如一只蠟燭，將自己畢生的心血，都傳授給了我們，給了我們光明的前途，而您，卻為此付出了寶貴的代價(jià)——時(shí)光。
老師！長(zhǎng)大后我將成為您！您如一位辛勤的園丁，我們?nèi)缧∶�，一切都在你的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
老師！長(zhǎng)大后我將成為您！您如一只蜜蜂，而我們?nèi)缫欢浠�，是您在采蜜時(shí)，為學(xué)生授粉，幫助他們生長(zhǎng)。
老師啊，老師，您是如此美麗，您就是我長(zhǎng)大后的'理想中的自己。老師，您頭上的那絲絲白發(fā)是最美的；老師，您手里握著筆批改作業(yè)時(shí)是最美的；老師，您捧著課本在教室里津津有味地講課時(shí)是最美的。
“做一名老師”這個(gè)理想是多么的美好，為了不讓它如泡沫般消逝，我現(xiàn)在就要去追求這個(gè)理想，追求希望，追求明天。
“長(zhǎng)大后，我就成了你，才知道那個(gè)教師舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己。”歌聲在我耳邊回蕩。我想，只要我愿意為我這個(gè)理想披荊斬棘，去努力奮斗，我相信，老師，長(zhǎng)大后我將成為了您！
長(zhǎng)大后，我就成了你作文 28
世界有許多人們的榜樣，如：淘寶創(chuàng)始人馬云；蘋(píng)果創(chuàng)始人史蒂夫·喬布斯；騰訊創(chuàng)始人馬化騰，這些人都是在努力之后才取得事業(yè)上的成功，他們都是我心中的榜樣。
而我長(zhǎng)大想成為第二個(gè)“許培道”，許培道1982年加入香港消防處，外號(hào)“超級(jí)消防員”，體能分?jǐn)?shù)120分就可以獲得A級(jí)，而他的體能成績(jī)達(dá)到了驚人的1000分。許培道在2003年患上爆發(fā)性肝炎，換肝之后他重返前線崗位，體能仍然達(dá)到A級(jí)。熱愛(ài)消防員工作的他在進(jìn)行救援工作時(shí)仍然一馬當(dāng)先，走在最前。他曾于2008年汶川大地震時(shí)與一群香港消防員進(jìn)行救援工作。2015年5月，52歲的'許培道榮休，榮休前晉級(jí)為消防員總隊(duì)目，同時(shí)兼任消防處特種救援隊(duì)教官。榮休后開(kāi)始在電影界擔(dān)任武術(shù)指導(dǎo)，亦在電影《救火英雄》中擔(dān)任消防顧問(wèn)及客串消防員一角，亦有在香港電視劇《警界線》中客串悍匪一角，都取得了很大成功。
許培道在消防員職業(yè)里，是用自己的生命換取更多的無(wú)辜生命，先救別人再想自己，從不貪圖任何利益和財(cái)產(chǎn)。但在社會(huì)里，有一些人，為了經(jīng)濟(jì)利益，去傷害他人，搶奪他人財(cái)產(chǎn)，在社會(huì)中被人唾棄。
我知道，想成為許培道那樣優(yōu)秀的人，不是件容易的事，就算不能成為“許培道”，也要做一個(gè)合格的消防員，幫助社會(huì)上的人，給他們更好的安全保障，讓他們免遭“災(zāi)害”的傷害。
我相信，我長(zhǎng)大以后肯定可以成為一名優(yōu)秀的消防員。
長(zhǎng)大后，我就成了你作文 29
很小的時(shí)候，媽媽就送我去學(xué)校跳舞，扎著小辮的我，看著教舞蹈的年輕女老師我有些膽怯，悄悄地問(wèn)媽媽，她是誰(shuí)呀？媽媽說(shuō)，她是老師呀！她姓張呢，只要把他叫張老師就行。從此我開(kāi)始了學(xué)舞蹈的業(yè)余生活。
媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)，有些舞蹈老師很兇，于是我一看見(jiàn)張老師，就怕因?yàn)楹ε戮拖肟�。好容易學(xué)到第六個(gè)星期的'時(shí)候，媽媽上班回來(lái)他知道了我的心事，悄悄地安慰我說(shuō)，凝軒，你為什么發(fā)愁呢？你看這個(gè)張老師很溫柔的，一點(diǎn)也不兇！你安心地去上學(xué)。我聽(tīng)了媽媽的話，心里真的很輕松，不再感到害怕。從此，我慢慢地，慢慢地喜歡上了舞蹈。
張老師，總是很認(rèn)真地教我們舞蹈。遇到動(dòng)作不規(guī)范的時(shí)候總是耐心地示范，看見(jiàn)老師他優(yōu)美的舞姿，我常常想，要是長(zhǎng)大了我能像老師這樣當(dāng)一名專業(yè)的舞蹈老師也不錯(cuò)。
有一天，媽媽也問(wèn)我凝軒，你的夢(mèng)想是什么？我不假思索地說(shuō)當(dāng)一名舞蹈家！你再說(shuō)什么，再說(shuō)一遍。媽媽似乎不太相信自己的耳朵。我鄭重的說(shuō)，我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名舞蹈家！媽媽說(shuō)，沒(méi)想到才這么幾天你就如此地喜歡跳舞。從小認(rèn)真學(xué)下去不對(duì)，你真的能行的。
是��！我們侯老師也是從三年級(jí)起到現(xiàn)在常常鼓勵(lì)我要掌握每一門(mén)本領(lǐng)，打好基礎(chǔ)，將來(lái)可以在舞蹈方面實(shí)現(xiàn)自己奮斗的目標(biāo)。當(dāng)一名舞蹈家，雖然不是很容易的事，但是，我準(zhǔn)備從現(xiàn)在就開(kāi)始努力。因?yàn)�，我理想就是長(zhǎng)大后做一名舞蹈家。
長(zhǎng)大后，我就成了你作文 30
你堅(jiān)守自己的崗位，以自己的生命來(lái)?yè)Q回?zé)o數(shù)人的幸福．你是我人生的.目標(biāo)，你使我明白了：一個(gè)人的辛苦，甚至一個(gè)人的生命可以換來(lái)無(wú)數(shù)人的歡樂(lè)．所以長(zhǎng)大后我將成為你，成為一名白衣天使．
我想：如果我成了你，我會(huì)像你一樣，在自己的崗位上努力工作，讓無(wú)數(shù)家庭幸福，讓無(wú)數(shù)人健康．
有一天，我真的站在了自己夢(mèng)想中的崗位上．在非典時(shí)期，有許多病人都需要搶救，作為一名醫(yī)生，我義不容辭地為病人治療，每當(dāng)我每當(dāng)我把一位又一位的病人從鬼門(mén)關(guān)外拉出來(lái)后，我便很開(kāi)心，我想，我這是挽回了無(wú)數(shù)人的幸福．在流感期間，有許多小朋友都被傳染上流感，我看見(jiàn)小朋友們痛苦的樣子，實(shí)在不忍心我鉆研出最佳治療方案，一一為他們掛水治療，過(guò)了一段時(shí)間，我看見(jiàn)這幫小朋友都回復(fù)了健康，在快樂(lè)地玩耍，他的家人也露出欣慰的笑容，這時(shí)，我也開(kāi)心地笑了．
原來(lái)，我生病時(shí)看見(jiàn)你為我治療，好像很輕松，只需要注射藥水，為病人戳一針就行了，有時(shí)只需要為病人檢查一下身體，然后交給護(hù)士做就行了．可是現(xiàn)在，我成為了您，才知道，原來(lái)做醫(yī)生并不輕松，反而很辛苦，只是你們都在遮掩自己的疲勞，讓病人感到快樂(lè)．
我想，要做好醫(yī)生這個(gè)職業(yè)，必須要肯吃苦，因?yàn)楫?dāng)病人需要做手術(shù)時(shí)可能是夜晚，所以不能按時(shí)睡覺(jué)；要做好醫(yī)生這個(gè)職業(yè)必須要細(xì)心，仔細(xì)研讀病例，然后為病人治療．
醫(yī)生，我贊美你，敬佩你，學(xué)習(xí)你，長(zhǎng)大后我想成為你，成為一名出色的醫(yī)生!
長(zhǎng)大后，我就成了你作文 31
美麗的春天生機(jī)勃勃，因?yàn)樗杏晁淖虧?rùn)；可愛(ài)的人們動(dòng)力十足，因?yàn)樗薪】档纳眢w。 21世紀(jì)是一個(gè)健康的時(shí)代，人類將追求身體、心理、社會(huì)、環(huán)境的完全健康。環(huán)境健康需要清潔工人，社會(huì)健康需要全人類，心理的健康需要心理醫(yī)生，那么身體的健康就當(dāng)然需要可愛(ài)的“白衣天使”了！`我非常尊敬的我的爸爸，他是一名真正的白衣天使。我小的時(shí)候，爸爸時(shí)�；丶覍�(duì)我和媽媽講述他的`手術(shù)的情景。每當(dāng)爸爸成功的將病人治愈時(shí)，他會(huì)興高采烈的 回到家中自豪地說(shuō)著他的他的努力。我總是覺(jué)得爸爸很神奇，像魔術(shù)師一樣，他把懸命一線的病人從生死線上挽救回來(lái)。他非常的偉大，用自己的力量救回?zé)o數(shù)的人的生命；他非常無(wú)私，他的職業(yè)是多么高貴。正是在爸爸的陶冶下，我從小就立下偉大的志愿，我要做一名可愛(ài)的白衣天使。像在“非典”那樣的緊急情況下，獻(xiàn)出自己的力量，為人類的健康做一個(gè)奉獻(xiàn)者。在面對(duì)困難我會(huì)像爸爸一樣鎮(zhèn)定自若，細(xì)心認(rèn)真地為每一個(gè)病人做出我的所有努力。做一個(gè)合格的醫(yī)生，我給病人治病，他們會(huì)恢復(fù)了健康，得到了輕松我也就得到了幸福。做一個(gè)醫(yī)生是我的夢(mèng)，但我相信，我的夢(mèng)終究會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，只要我靠自己奮斗就一定會(huì)成為第二個(gè)“我的爸爸”。做一名值得人尊敬的，職業(yè)道德高尚，技術(shù)精辟的好醫(yī)生。我堅(jiān)信長(zhǎng)大后我一定會(huì)成為你
長(zhǎng)大后，我就成了你作文 32
每個(gè)人都有崇拜的人，佩服的人。我也不例外，我佩服的人很多：有足球運(yùn)動(dòng)員，有英勇神威的警察，有光環(huán)四射的演員，但我最想成為的是消防隊(duì)員。
每一個(gè)失火現(xiàn)場(chǎng)，總會(huì)有一隊(duì)身穿橙色服裝，手拿高壓水搶，面戴防毒面具被人成為“火海中的英雄”的人，這就是光榮的消防隊(duì)員。他們總是在第一時(shí)間到達(dá)失火地點(diǎn)，在五分鐘內(nèi)裝備好，五分鐘內(nèi)到達(dá)失火地點(diǎn)。這些要求雖然聽(tīng)上去很難辦到，但他們用精湛的技藝完成了這些幾乎不可能完成的任務(wù)。
有一次發(fā)生的失火事故，在我的印象中尤為深刻，放學(xué)的路上，我在公交車上忽然看到遠(yuǎn)處天空濃煙滾動(dòng)，伴隨著消防車的呼叫聲，車開(kāi)到天主教堂附近，我看到教堂房頂，燃起熊熊大火，火苗映紅了半邊天，這時(shí)呼叫的`消防車也到達(dá)這里，消防隊(duì)員迅速下車，架起高壓水搶，登上云梯，瞄準(zhǔn)火焰，向其射擊，過(guò)了一會(huì)，火勢(shì)減弱了，但過(guò)了一會(huì)火苗又竄了起來(lái)。消防隊(duì)員調(diào)來(lái)了六輛消防車，支起高壓水搶，對(duì)其進(jìn)行第二輪射擊，噴出的水注猶如七條白龍，逐一對(duì)火焰進(jìn)行殲滅，火焰在猛烈的攻擊下終于熄滅了。旁觀的群眾對(duì)消防隊(duì)員贊不絕口，消防隊(duì)員開(kāi)心的笑了。
所以我長(zhǎng)大了也想當(dāng)消防隊(duì)員，每天參加艱苦的訓(xùn)練，只為了人民生活的便捷，為保護(hù)人民的財(cái)產(chǎn)安全。
就讓我們唱起那《長(zhǎng)大后我就成為了你》吧，獻(xiàn)給可愛(ài)的消防隊(duì)員，祝你們一生平安！
長(zhǎng)大后，我就成了你作文 33
不會(huì)忘記，是誰(shuí)教會(huì)我做人的道理。不會(huì)忘記，是誰(shuí)教會(huì)我人生的哲理。不會(huì)忘記，是誰(shuí)在我成長(zhǎng)路上給我孜孜不倦的教誨和鼓勵(lì)。長(zhǎng)大后我想成為你，我的老師！我會(huì)努力的向著這個(gè)目標(biāo)前行。
記得那一次——一次考試后，我自我感覺(jué)沒(méi)有考好，果然不出所料我只考了七十多分，下課后，老師把我叫進(jìn)了辦公室�！靶∶鳎氵@次可沒(méi)有考好哦，那些你不該錯(cuò)的題你就錯(cuò)了很多�。”热邕@一題，還有這里……”
老師幫我做完試卷分析后語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“這次考試你本可以取得更好成績(jī)的，老師也不想多說(shuō)你，至于考差的原因你自己回家好好分析下，下次盡量避免類似的`情況發(fā)生。老師相信你下次一定能取得好成績(jī)的。你可是我們班的精英哦！老師相信你，加油！”聽(tīng)完老師說(shuō)的話，我在心里暗下決心，下次我一定要努力取得優(yōu)異的成績(jī)，在老師的鼓勵(lì)下，第二次考試我沒(méi)有辜負(fù)老師對(duì)我的期望，取得了優(yōu)異的成績(jī)。
又到了做試卷分析的時(shí)候了，我充滿自信的走進(jìn)教室。老師朝我豎起了大拇指，臉上洋溢著微笑說(shuō)；“小明啊，這次考得很不錯(cuò)，繼續(xù)努力哦 !”
這次事情對(duì)我心理產(chǎn)生了重大的影響。是老師給我的鼓勵(lì)和信任激勵(lì)我蓬勃向上和對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我要成為老師，就是為了讓我的學(xué)生愛(ài)上所有的學(xué)科。為了以后我們的祖國(guó)強(qiáng)盛，產(chǎn)生更深遠(yuǎn)的影響。
長(zhǎng)大后我就成為你---老師！我的思想猶如脫韁的野馬，在廣闊的原野上飛奔......我憧憬著我作為老師登上講臺(tái)那一天的到來(lái)。
長(zhǎng)大后，我就成了你作文 34
今天是一個(gè)非同尋常的日子——教師節(jié)。
吃晚飯的時(shí)候，我給媽媽夾菜，恭恭敬敬站起來(lái)地對(duì)她說(shuō)：“媽媽，祝您節(jié)日快樂(lè)！”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“謝謝！”這時(shí)我又悄聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“我長(zhǎng)大后，一定要當(dāng)像你一樣的老師�！眿寢屄�(tīng)了愣了一會(huì)，驚訝地問(wèn)：”你以前不是說(shuō)過(guò)長(zhǎng)大不當(dāng)老師的嗎？怎么突然來(lái)個(gè)365度大轉(zhuǎn)彎，當(dāng)老師可是很辛苦的'噢！”我聽(tīng)了心里默默念叨：“是啊!沒(méi)錯(cuò)。你每天早早來(lái)到學(xué)校上班，晚上很晚才回家，回到家還經(jīng)常和家長(zhǎng)通電話。”想到這，那天的情景再一次清晰地浮現(xiàn)在我的眼前：
那是一天下午放學(xué)后，我一蹦一跳跑回家。拿鑰匙開(kāi)了門(mén)，屋里冷冷清清的，媽媽還沒(méi)有回來(lái)。我開(kāi)始埋怨起來(lái)：“都六點(diǎn)了，媽媽還不回家，七點(diǎn)鐘我還要去學(xué)英語(yǔ)�！卑�！沒(méi)辦法。我只好一邊做作業(yè)，一邊焦急等待著。十分鐘過(guò)去了，媽媽沒(méi)有回來(lái)，我忍不住打開(kāi)窗探頭往下看，希望看到媽媽熟悉的身影，可我失望啦！二十分鐘過(guò)去了，我又忍不住打開(kāi)家門(mén)，希望能聽(tīng)到媽媽熟悉的腳步聲，可我還是失望啦！
三十分鐘過(guò)去了，媽媽終于回到家，可已經(jīng)是六點(diǎn)半了，我匆匆忙忙吃完快餐飛速趕到龍城大廈上課。可我還是遲到了，老師狠狠批評(píng)了我，還扣了我的獎(jiǎng)點(diǎn)，我心里難受極了，眼淚不住流，都怪媽媽每天只想著學(xué)生，今天明明知道我要上課，還在學(xué)校給學(xué)生補(bǔ)課，心里到底有沒(méi)有我這個(gè)女兒。我的心情整整沉重一個(gè)晚上：我發(fā)誓，我長(zhǎng)大一定不當(dāng)老師。
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總有一天，我會(huì)站在最亮的地方，活成自己渴望的模樣。——題記
每個(gè)人都曾描繪過(guò)自己心中想要的模樣，都有踮腳仰望的偶像，都想修習(xí)成超塵拔俗的素養(yǎng)……但其實(shí)，你想成為的，不過(guò)是一個(gè)更加優(yōu)秀的自己。
長(zhǎng)大后，我就成為你，路上自然也少不了質(zhì)疑，只是大家最終會(huì)明白，其實(shí)你是世上最美好的你。
年少輕狂時(shí)，我把你的苦口婆心當(dāng)作糊涂啰嗦，留給你冷漠的背影；我把你的牽腸掛肚當(dāng)作無(wú)關(guān)緊要，留給你無(wú)情的丟棄；我把你的勤儉持家當(dāng)作視財(cái)如命，留給你胡鬧的'記憶；我把你的心軟善良當(dāng)作懦弱無(wú)能，留給你不屑的聲音……
長(zhǎng)大后，我就成為你——我的母親。我依稀又想起，懵懂無(wú)知時(shí)的回憶，我把頭枕在你的腿上，聽(tīng)著你溫柔地描繪童話色彩；我把手放在你的掌心，隨著你快樂(lè)地踏響前行步伐；我把笑印在你的心上，跟著你無(wú)憂無(wú)慮地慢慢成長(zhǎng)……
長(zhǎng)大后，我就成為你——我的母親。固然有過(guò)桀驁不馴，但在時(shí)光中淬煉過(guò)的我，最終還是成為了一個(gè)母親。我也宛如我的母親，一樣用著滿到溢出來(lái)、濃到化不開(kāi)的愛(ài)來(lái)對(duì)待我的孩子；一樣帶著雞毛蒜皮的嘮嘮叨叨，時(shí)時(shí)刻刻地提心吊膽來(lái)看管我的孩子；一樣揣著塞得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，填得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)男膩?lái)照料我的孩子；一樣忍著說(shuō)不出口的委屈，負(fù)著責(zé)大于天的擔(dān)子來(lái)?yè)嵊业暮⒆印?/p>
長(zhǎng)大后，我就成了你作文 36
每個(gè)人都有自己的理想，都有自己敬佩的人，你的理想是什么呢？你敬佩的人是誰(shuí)呢？我的理想是長(zhǎng)大了做一名優(yōu)秀的人民教師。因?yàn)槲乙ソ逃切┳鎳?guó)的花朵，把他們一個(gè)個(gè)哺養(yǎng)成人。我敬佩的人就是我那正在當(dāng)幼兒教師的好媽媽。
在我的這一生里。媽媽那大公無(wú)私的`精神經(jīng)常教育我做一位象她那樣的好老師。
那天我走在放學(xué)的路上，突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)沙啞的嗓子在叫一個(gè)小同學(xué)的名字，我跑向那邊一看，讓我驚奇的是，是媽媽在叫。我跑去一打聽(tīng)才知道媽媽班上的一個(gè)小同學(xué)不見(jiàn)了，那時(shí)媽媽很著急，我卻向媽媽說(shuō)：“媽媽走回家去吧！那個(gè)小學(xué)自己會(huì)回來(lái)的�！蔽冶疽詪寢尀闀�(huì)聽(tīng)我的話回家去。沒(méi)想到媽媽更加生氣的說(shuō)：“要想做個(gè)好老師，就要對(duì)自己的學(xué)生負(fù)責(zé)�！眿寢尩倪@些話讓我感到愧疚，是呀，對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)怎么能做一名優(yōu)秀的老師呢？
媽媽對(duì)自己的學(xué)生要求嚴(yán)格，她要求同學(xué)們下課按時(shí)完成作業(yè)，對(duì)那些沒(méi)有完成作業(yè)的學(xué)生，媽媽不會(huì)打罵他們的，只叫他們把沒(méi)做起的做起，媽媽還經(jīng)常上活動(dòng)課，對(duì)那些成績(jī)差的同學(xué)媽媽不會(huì)不理他們。而是叫他們把不懂的題多讀幾遍，實(shí)在做不來(lái)的媽媽就要給他們講到聽(tīng)懂為止。
所以我長(zhǎng)大了一定要成為媽媽這樣的好老師，去教育千千萬(wàn)萬(wàn)的個(gè)花朵，讓他們成為千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人才。
長(zhǎng)大后，我就成了你作文 37
什么叫做“擔(dān)當(dāng)”？顧名思義就是接受并負(fù)起責(zé)任。而我則認(rèn)為，“擔(dān)當(dāng)”就是對(duì)于任何事情，只要是自己的事，就去承當(dāng)。
小的時(shí)候，我十分頑皮，喜歡冒險(xiǎn)，喜歡闖禍，更喜歡弄壞東西，可沒(méi)少挨罵。總之一天到晚，除了睡覺(jué)其他時(shí)間基本都沒(méi)安安分分地坐著，站著。
記得有一次，我拿著家里所有的茶具去玩沙子，堆城堡、堆雪人等。等我玩完后，才發(fā)覺(jué)自己要倒大霉了：原本潔白無(wú)瑕的杯子，已經(jīng)被沙子給染得泛黃。于是，我偷偷摸摸的把杯子放回原處，自己便灰溜溜的到一邊去。沒(méi)過(guò)多久，就聽(tīng)見(jiàn)有人呼喊我的`名字，我知道不好，便想跑，但還是逃不過(guò)被挨批評(píng)的結(jié)局。
只見(jiàn)媽媽怒氣沖沖的走到我面前，那場(chǎng)面我真的沒(méi)見(jiàn)過(guò)，原本小小的眼睛睜的大大的，一動(dòng)不動(dòng)的盯著我看，讓我有種后背發(fā)涼的感覺(jué)，不禁轉(zhuǎn)過(guò)身去。眉毛上揚(yáng)，牙齒咬得緊緊的，讓我不敢靠近。便弱弱的說(shuō)：“怎么了？有事嗎？”媽媽便開(kāi)口：“你知道你干了什么嗎？一邊說(shuō)一邊指指那臟亂不堪的杯子。我知道瞞不住，便說(shuō)：“我不是故意的，就放過(guò)我這一次好不好？”之后便不了了之了。
小時(shí)，爸爸經(jīng)常很晚才回家，我便問(wèn)媽媽：“為什么爸爸要那么晚才回家？”媽媽便說(shuō)：“因?yàn)榘职忠ぷ�，要給你買新衣服、新鞋子呀！這是爸爸的責(zé)任�！蔽宜贫嵌呐读艘幌�。
知道長(zhǎng)大后，我才明白媽媽那一席話的意義，才懂得什么叫做擔(dān)當(dāng)，才懂得要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
長(zhǎng)大后，我就成了你作文 38
十月二十一日上午，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽，在教學(xué)樓前的大操場(chǎng)上，讓我們傾聽(tīng)了彭成老師的“感恩教育”演講，主題內(nèi)容是親情與孝心。
親情是人類永恒的話題，只要我們生活在世間，或者說(shuō)只要我們活著，我們就離不開(kāi)親情。可以說(shuō)，世間的每一個(gè)人都浸泡在博大無(wú)比的親情中；世間的每一個(gè)人無(wú)不對(duì)親情眷念；世間每一個(gè)人無(wú)不渴望天空般高遠(yuǎn)、大海般深邃的親情。古往今來(lái)，親情曾被多少詩(shī)人謳歌，曾被多少人惦念，親情到底有多高多深，誰(shuí)也說(shuō)不清道不明。
親情，有一種奇妙無(wú)比的力量；親情，是一則永不褪色的話題；親情，是一壇陳年老酒，甜美醇香；是一幅傳世名畫(huà)，精美雋永；是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉；是一方名貴絲綢，細(xì)膩光滑……我們不必用任何事物去比擬，也不必用任何詞句去修飾，我們只需要用心去感受，我們每個(gè)人就會(huì)得到上天賦予的`那份親情。
懂得這個(gè)道理，理解父母的苦心，父母的愛(ài)是無(wú)私的，偉大的�；氐郊彝蝗幌霙Q定為媽媽洗一次腳，中是怎么也放不下面子。但一想起彭成老師所講的“人生需要瘋狂一次”的話，便鼓起勇氣端著一盆水來(lái)到媽媽的房間：“媽，我?guī)湍阆茨_�！痹捊K于說(shuō)出來(lái)了。原先在房門(mén)外踱來(lái)踱去，怎么也不敢進(jìn)去，現(xiàn)在我成功了。我第一次幫媽媽洗腳，而媽媽呢？卻不知為我做過(guò)多少事。
我們?nèi)耘f固執(zhí)，仍舊不善于表達(dá)。我不會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你”，可是至少我會(huì)說(shuō)：“媽媽，我長(zhǎng)大后會(huì)好好孝敬你�！�
長(zhǎng)大后，我就成了你作文 39
童年就像一幅五彩繽紛的畫(huà),畫(huà)里有酸甜苦辣；童年就像一首歌,充滿了歡快和幸福；童年就像一只在空中飛翔的鳥(niǎo)兒,充滿自由和無(wú)限的遐想……
記得在我讀幼兒園的那段時(shí)間里，我總想快快長(zhǎng)大，最大的愿望就是長(zhǎng)得跟姚明一樣高。在我眼里，高大的人視為超人，矮小的人視為小鬼。我對(duì)此愿望非常癡迷，天天盼星星，盼月亮，希望能夠長(zhǎng)得高高的，一直長(zhǎng)到天上，手觸摸到了似棉花的白云和皎潔的月亮……
有一天，表弟來(lái)我家玩。我們打水戰(zhàn)、捉迷藏、賽跑……幾乎所有的游戲我們都玩遍。突然，弟弟摔倒了，媽媽連忙跑過(guò)去，把他抱起來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，小孩子一摔就會(huì)長(zhǎng)大的�！薄笆裁�！”我在旁邊聽(tīng)了為之一振，“難道成功的秘訣如此簡(jiǎn)單？難道姚明就是這樣長(zhǎng)大的？”“哈哈！太高興了”我拍著小手高興得一蹦三尺高。嘻嘻！機(jī)不可失，我馬上摔倒在地上，然后又堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，再摔！弟弟也學(xué)著我，摔倒，爬起，摔倒，爬起……。不巧，我一不小心把頭撞在地上，頭馬上長(zhǎng)出一個(gè)小包包。我想：為了長(zhǎng)大，我得堅(jiān)持下去，繼續(xù)摔！我非常堅(jiān)強(qiáng)，又繼續(xù)摔倒，爬起……就像紅軍戰(zhàn)士當(dāng)年為了革命事業(yè)而不屈不撓的斗爭(zhēng)精神。
第二天早上一起床，我迫不及待地沖到鏡子前面，想看看自己長(zhǎng)大了多少，誰(shuí)知一看，挺傷心的，我還是原來(lái)的我，矮矮的，瘦瘦的。唯一的'變化就是額頭上多了一個(gè)包包，唉……
轉(zhuǎn)眼間，幾年過(guò)去了，我也長(zhǎng)大了不少，回想我當(dāng)年的天真和幼稚，我常抿嘴自笑，我不會(huì)再做這樣的傻事了，我也不希望長(zhǎng)到天上去了。我現(xiàn)在最希望能回到幼稚天真的年代，再次享受美好的童年時(shí)光……
長(zhǎng)大后，我就成了你作文 40
現(xiàn)在的我，正在一天一天地成長(zhǎng)著，正在走向成熟，正在走向未來(lái)。有時(shí)，我會(huì)真的有一種長(zhǎng)大的感覺(jué)，這種感覺(jué)真好!
聽(tīng)爸爸媽媽講，小時(shí)侯的我，很不懂事，特調(diào)皮，一會(huì)兒吵著賣糖吃，一會(huì)兒爬上樹(shù)捉知了。還有一次，趁大人們不在家竟偷偷把小貓臉上的胡子剪掉了......可是，現(xiàn)在的我，已經(jīng)變了，變得懂事了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。
“磊磊，開(kāi)門(mén)!”啊呀!糟了，是媽媽在敲門(mén)。我急急忙忙扔下剛洗了一半的衣服，匆忙地開(kāi)了門(mén)。然后一溜煙躲進(jìn)自己的房間里，忐忑不安地想：出大亂子了!記得上次偷偷幫媽媽洗衣服，被她訓(xùn)斥了一頓，說(shuō)要我專心學(xué)習(xí)，不要管其他事。這次被她發(fā)現(xiàn)該怎么辦呢?完了，完了......我急得頭上滲出了一陣?yán)浜埂?/p>
“快過(guò)來(lái)!”媽媽嚴(yán)厲的聲音中帶著一種不可抗拒的力量，我只好硬著頭皮走到她面前。
“不是交代過(guò)要你好好學(xué)習(xí)了嗎?家務(wù)事不許管!”
“媽，我知道您是為我好�？墒俏铱茨烀锩ν�，爸爸又不在家，我就是想幫您分擔(dān)分擔(dān)，這樣是不會(huì)影響學(xué)習(xí)的.....”我滔滔不覺(jué)地發(fā)表著意見(jiàn)。
好一會(huì)兒，媽媽都站在那里沒(méi)動(dòng)，片刻后才激動(dòng)地說(shuō)：“好孩子，長(zhǎng)大了，懂事了!”母女倆個(gè)的'臉上都掠過(guò)一陣幸福的紅暈。
長(zhǎng)大的感覺(jué)真好!
自小就不愿喝牛奶，童年的理論是不愿和牛寶寶爭(zhēng)一個(gè)好媽媽;自小看別人摘花就心疼，天真的理論是花會(huì)疼;自小就不明白天上為什么會(huì)掉下小水點(diǎn)，魚(yú)兒為什么在水里卻不會(huì)嗆死.....因?yàn)橛辛诉@些滿腦子古怪的問(wèn)號(hào)，便會(huì)摟著媽媽的勃子問(wèn)為什么，纏著放學(xué)回來(lái)的小姐姐問(wèn)為什么......現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，從書(shū)的海洋中解開(kāi)了小時(shí)侯的一個(gè)個(gè)難題......
啊! 長(zhǎng)大的感覺(jué)真好!
長(zhǎng)大后，我就成了你作文 41
我長(zhǎng)大后要當(dāng)醫(yī)生，當(dāng)一個(gè)救死扶傷的好醫(yī)生！這不是我受疫情影響的一時(shí)感慨，這是我從小就有的理想，只是在這一次疫情的影響下，我的理想更加堅(jiān)定了。我長(zhǎng)大后要當(dāng)醫(yī)生！
長(zhǎng)大后，我要站在死神前與之對(duì)抗。小時(shí)候，我見(jiàn)到我的爺爺被醫(yī)生救回了一條命，從那時(shí)起，我便在心中埋下了長(zhǎng)大后要當(dāng)醫(yī)生的理想。我要在我爺爺奶奶或者外公外婆生病了時(shí)候，給他們救命！我要站在死神的面前，與死神對(duì)抗。我不相信死神可以從我手里奪走我心愛(ài)的`家人，我不相信死神不害怕明媚的陽(yáng)光，我更不相信死神能夠讓醫(yī)生服輸！長(zhǎng)大后，我要站在死神的面前，與之對(duì)抗，為所有的生命站崗放哨。
長(zhǎng)大后，我要穿上白大褂救死扶傷。白色是我最喜歡的顏色，而白大褂也是我心中最美的衣服。長(zhǎng)大后，我要穿上白大褂去救死扶傷！我要讓所有的人都因?yàn)榘状蠊拥谋Ｗo(hù)而不受傷害，我也要讓所有的疾病因?yàn)榘状蠊拥某霈F(xiàn)而心生畏懼。長(zhǎng)大后，我穿上白大褂，我便會(huì)鞠躬盡瘁的對(duì)得起白大褂，盡一切可能不讓白大褂受到污染。生命的鮮紅對(duì)白大褂做的不是污染，那是生命對(duì)其做的記號(hào)，那是生命的標(biāo)志。
長(zhǎng)大后，我要像白衣天使為民服務(wù)。如果我長(zhǎng)大后當(dāng)上了醫(yī)生，我一定要像傳說(shuō)中說(shuō)的白衣天使那樣，為人民服務(wù)。在我的印象中，白衣天使是最可愛(ài)的人，他們是疫情當(dāng)前的逆行者，他們是人民真實(shí)生活中的英雄，他們亦是和我們一樣會(huì)害怕的人，只是他們?cè)诤ε轮筮�是選擇了勇敢，選擇去給我們消滅病毒、戰(zhàn)勝死神。
我長(zhǎng)大后要當(dāng)醫(yī)生，這是我絕不改變的理想，我的長(zhǎng)大都是為了未來(lái)能夠去幫助人們，去救死扶傷。
長(zhǎng)大后，我就成了你作文 42
如果說(shuō)人長(zhǎng)大之后，難免會(huì)追憶過(guò)去；那么，在童稚時(shí)候，則喜歡憧憬明天。
冰雪消融，萬(wàn)物復(fù)蘇。瞧！又是一個(gè)嶄新的春天，一個(gè)充滿著勃勃生機(jī)的春天，溫柔的春風(fēng)帶走了嚴(yán)冬留下的蕭條景色。為全新的一年迎來(lái)了充滿詩(shī)意的`開(kāi)端。
我趴在窗邊，也許是因換季的原因，讓我有些懶散。久違的溫暖陽(yáng)光透過(guò)眼前厚厚的玻璃照射在我身上，著實(shí)讓人驚喜不已！我跑向天臺(tái)，極目遠(yuǎn)眺，前方美景盡收眼底，愈發(fā)使人感受到了春天的美妙。
這樣一個(gè)我，其實(shí)很脆弱。每每困難與挫折來(lái)襲，我會(huì)慌張，我會(huì)恐懼。我很難如堅(jiān)定者一般，勇往直前，能夠冷靜的應(yīng)對(duì)。若是面對(duì)困難而不畏縮逃避，恐怕我做不到。
這樣一個(gè)我，其實(shí)較浮躁。經(jīng)不住父母拿我與其他孩子進(jìn)行方方面面的比較，經(jīng)不住師長(zhǎng)頭頭是道嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的講解，經(jīng)不住日復(fù)一日周而復(fù)始枯燥。我追求淺顯而新奇的事物，而較少關(guān)注深邃高遠(yuǎn)的哲理思辨。淡泊寧?kù)o，持之以恒，恐怕我做不到。
這樣一個(gè)我，其實(shí)很輕率。每次遇到問(wèn)題，僅顧及一個(gè)方面，卻很少憂心于其它。頗像下棋的初學(xué)者，只看得見(jiàn)下面的一兩步，不善通盤(pán)籌劃，容易喪失整個(gè)棋局的主動(dòng)權(quán)。梳理、推敲、衡量、深思，恐怕我做不到。
多么希望，堅(jiān)強(qiáng)取代脆弱，鎮(zhèn)靜化解浮躁，沉穩(wěn)改變輕率。長(zhǎng)大后，成為一個(gè)全新的自己！
我依舊在眺望遠(yuǎn)方的風(fēng)景，享受著春天帶來(lái)的生機(jī)，心中也有了明確的打算。我，未曾辜負(fù)這個(gè)春天。我喜歡這個(gè)春天的美妙，等候那個(gè)夏天的燦爛陽(yáng)光，期待秋天成熟的收獲。
“長(zhǎng)大后我就成為你，成為一個(gè)全新的自己！”春天，在此見(jiàn)證。在這樣詩(shī)意的季節(jié)，我仰望著天空，這樣說(shuō)道。
長(zhǎng)大后，我就成了你作文 43
每每來(lái)到您的辦公室，詢問(wèn)不懂的數(shù)學(xué)題。您看一眼，便流利地說(shuō)出了解題思路。再怎么難的題，您也都能對(duì)答如流。也許將來(lái)我就成了你——數(shù)學(xué)老師。
您與我們已相處了一年多，第一眼您給我的印象就是清新、優(yōu)雅，給人一種舒適的感覺(jué)。記得初一上學(xué)期，我和您說(shuō)我數(shù)學(xué)底子不好，您對(duì)我說(shuō)“底子差不要緊，只要肯努力，老師相信你能行”。
在那之后我便暗下決心，一定要把數(shù)學(xué)學(xué)好，成為像您一樣的人。在您的細(xì)心教導(dǎo)下，我的數(shù)學(xué)終于擺脫了不及格的尷尬，經(jīng)常還能達(dá)到優(yōu)秀。
學(xué)習(xí)的路當(dāng)然不是一帆風(fēng)順的。還記得初一下學(xué)期的那次月考，我本是胸有成竹能上優(yōu)秀。成績(jī)單出來(lái)了，同學(xué)們一窩蜂擠在您的座位旁看成績(jī)。有的同學(xué)興高采烈報(bào)著自己的成績(jī)；也有的同學(xué)看完成績(jī)后垂頭喪氣地離開(kāi)。一位同學(xué)大聲喊出了我的名字，“戴金鑫，數(shù)學(xué)68分”。被擠在外圍的我尷尬的笑了，灰溜溜地逃回座位上。
我對(duì)自己很失望，以前數(shù)學(xué)可是我引以為傲的科目��！你也很吃驚，我的數(shù)學(xué)怎么會(huì)下滑得如此之快？你把我叫到辦公室，我毛骨悚然，心想：完蛋了，這次我肯定逃不了叫家長(zhǎng)。你用質(zhì)疑的'眼神看著我，“為什么這次沒(méi)有及格？”我當(dāng)時(shí)羞愧地低下了頭，不知該如何回答。你意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“下的功夫還不到位啊，這可不是你的水平哦�！碑�(dāng)然之后在課間，你也給我加強(qiáng)了數(shù)學(xué)訓(xùn)練。
在您的鼓勵(lì)下，我重振旗鼓，爭(zhēng)取突破數(shù)學(xué)難關(guān)。暑假期間，我有不懂的問(wèn)題在網(wǎng)上向您請(qǐng)教，您總會(huì)及時(shí)為我答疑解惑。在此之中我也收獲了知識(shí)與快樂(lè)。
新學(xué)期開(kāi)始了，現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)成績(jī)也已經(jīng)重回正軌了。甚至有時(shí)同學(xué)們遇到不懂的問(wèn)題，我也能夠自信地為他們解答……老師，說(shuō)不準(zhǔn)將來(lái)我就成了您！
長(zhǎng)大后，我就成了你作文 44
“媽媽，如果從小學(xué)到大學(xué)，我們這些同學(xué)都在一個(gè)學(xué)校，一個(gè)班級(jí)，一個(gè)老師，那該多好�。 鄙肓昙�(jí)之后，我就會(huì)不停的和媽媽說(shuō)這句話。為什么是六年不是一輩子，我不明白為什么和同學(xué)我不能永遠(yuǎn)在一起，天下沒(méi)有不散的宴席，可是我難過(guò)。媽媽說(shuō)，不愿和老師同學(xué)分開(kāi)，知道難受和傷心，說(shuō)明我長(zhǎng)大了。
我長(zhǎng)大了！
12年來(lái)，在父母的呵護(hù)，老師的關(guān)愛(ài)，同學(xué)的幫助下，我愉快地生活著，健康地成長(zhǎng)著，努力地學(xué)習(xí)著，我童年的所有記憶和歡樂(lè)灑在了母校的每一個(gè)角落。敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)已深深地鐫刻在我的腦海里，我真的長(zhǎng)大了，我不舍我的老師和同學(xué)，我珍惜這份友誼和關(guān)愛(ài)。
“媽媽，我上哪個(gè)初中？我想上一個(gè)環(huán)境好的初中�！痹诶蠋�，同學(xué)和周圍大人們的影響下，我憧憬著初中生活，期待新的學(xué)校，新的老師和同學(xué)。在那里，我一定好學(xué)上進(jìn)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，初中的課程我會(huì)更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)，將點(diǎn)滴知識(shí)積攢起來(lái)武裝自己的.頭腦，為將來(lái)上高中，上大學(xué)而努力，我會(huì)一步一個(gè)腳印去實(shí)現(xiàn)自己的理想。
12歲為我關(guān)掉了童年的窗戶，又為我叩開(kāi)了少年的大門(mén)，隨著這扇門(mén)的打開(kāi)，我意識(shí)到自己不再是躺在媽媽?xiě)牙锶鰦傻男∨�，看著可在爸媽臉上的皺紋，我有了擔(dān)負(fù)起這個(gè)家的責(zé)任。我長(zhǎng)大了，不讓爸媽擔(dān)心，讓他們更放心，我是他們的好孩子。
我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大后的感覺(jué)很飄渺，又很實(shí)在。有憂愁，有歡樂(lè)；又傷心，有向往......我會(huì)銘記著老師的教誨，帶著同學(xué)們的友誼，載這父母的疼愛(ài)，盡情地遨游在知識(shí)的海洋里�；貓�(bào)給他們的是我日漸豐滿的羽翼。而他們的愛(ài)將是我永遠(yuǎn)前進(jìn)的動(dòng)力！
長(zhǎng)大后，我就成了你作文 45
以前的我，總有著許許多多的理想：當(dāng)英雄、發(fā)明家、動(dòng)畫(huà)中的主人公、機(jī)器人……一次隨母親爬山，我便確定了那個(gè)理想。
那個(gè)春天的早上，太陽(yáng)剛升起，母親便帶我上山。走在崎嶇不平、靜悄悄的山路上，耳畔時(shí)不時(shí)能聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)的“沙沙”聲，我心中有點(diǎn)忐忑不安，有點(diǎn)想往回走�？赡赣H卻偏偏與我作對(duì)，一個(gè)勁地拉著我往沙沙聲那邊走去。我不滿地問(wèn)：“這是要去干嗎？”母親笑著說(shuō)：“等會(huì)就知道了�！�
一路上，為了讓我高興，母親一直與我談些我感興趣的話題。就這樣，不知不覺(jué)地，我們來(lái)到了那里。母親拉著我到了一個(gè)穿著一身淡白淡綠的'衣服，長(zhǎng)著尖尖的臉的植物面前，便蹲下身子挖長(zhǎng)在地上的它。好奇的我正要問(wèn)這是什么東西時(shí)，母親似乎已明白了我的疑惑，早已在我問(wèn)之前告訴我說(shuō)，它是春筍。
“春筍？那它為什么要長(zhǎng)在地上呢？”
“因?yàn)樗惨摺�！一到冬天它就睡覺(jué)，等到溫暖的春天時(shí)，它便在厚實(shí)的地底下鉆出來(lái)。它破土而出的時(shí)候，要經(jīng)歷種種磨難，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力才能從土里鉆出來(lái)�！蹦赣H笑著回答說(shuō)。
聽(tīng)了母親的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。對(duì)母親說(shuō)：“既然春筍長(zhǎng)出來(lái)那么不容易，我們就不要挖它吧……”母親伸出溫暖的手，摸了摸我的頭，慈祥地說(shuō)：“傻孩子，它的作用大著呢，它不僅可以食用還可以藥用，它可以為我們做貢獻(xiàn)。為什么不呢？”我似懂非懂地笑了，蹲下身和母親一起挖春筍，并在心里暗暗地說(shuō)：長(zhǎng)大后，我也要像春筍一樣——為大家作貢獻(xiàn)。
太陽(yáng)升得老高了，我和母親挖了不少的春筍，伴著悅耳的鳥(niǎo)鳴聲，我們高高興興地往家走去。
長(zhǎng)大后，我就成了你作文 46
小雨淅淅瀝瀝地下著，雨水沿著傘沿掉下去，跌落在地上，啪嗒啪嗒地響著。這樣的天氣卻阻擋不了我內(nèi)心的欣喜與激動(dòng)。
這天，我終于被媽媽送進(jìn)了七彩畫(huà)室學(xué)畫(huà)畫(huà)。剛進(jìn)門(mén)，我對(duì)一切事物都懷著好奇，東找找，西看看，這兒摸摸，那兒碰碰而當(dāng)我看到桌上的一幅畫(huà)時(shí)，我靜了下來(lái)，開(kāi)始用眼睛觀察著這幅畫(huà)。老師好像發(fā)現(xiàn)了我的專注，開(kāi)始教我畫(huà)：小人兒，魚(yú)兒，花朵，小螞蟻終于畫(huà)完了。當(dāng)我看到同桌的畫(huà)時(shí)，我又自卑了，因?yàn)槲耶?huà)的畫(huà)總是將色彩涂不均勻，甚至將色彩涂到畫(huà)外，曾一直被同學(xué)嘲笑。想到這兒，我更灰心沮喪了，漸漸的，對(duì)畫(huà)畫(huà)就越來(lái)越不自信，甚至怕老師您看到自己畫(huà)的畫(huà)。直到收畫(huà)時(shí)，您認(rèn)真看了看我的畫(huà)，用溫暖鼓勵(lì)的眼神看著我說(shuō)：真棒！畫(huà)的真好！構(gòu)圖好，色彩也選得好！接著又拿給周圍的同學(xué)看：你看，她畫(huà)的真好！對(duì)吧！我內(nèi)心燃起了一股熊熊的火，我意識(shí)到，老師是認(rèn)可我的'！以后一定要畫(huà)得更棒，決不能讓老師失望！以后涂色一定要仔細(xì)認(rèn)真，交出最完美的作品！
從此以后，我總是認(rèn)真畫(huà)畫(huà)，仔細(xì)涂色，盡自己最大的努力畫(huà)出好的作品。每當(dāng)我畫(huà)完，都會(huì)得到您的贊美，周圍的同學(xué)都會(huì)羨慕地看著我。每次放學(xué)時(shí)，您總會(huì)給我一顆糖，摸摸我的頭，拉拉我的手。您就這樣一點(diǎn)點(diǎn)修補(bǔ)我心靈的創(chuàng)傷，我也就這樣一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步著后來(lái)，我的畫(huà)登上報(bào)紙，我在繪畫(huà)比賽中多次獲得校一等獎(jiǎng)，縣一等獎(jiǎng)，市一等獎(jiǎng)，真心感謝您我敬愛(ài)的老師！
長(zhǎng)大后，我想變成你，和你一樣溫柔。
長(zhǎng)大后，我想變成你，和你一樣善解人意！
長(zhǎng)大后，我想變成你，和你一樣細(xì)心呵護(hù)幼小的心靈！
長(zhǎng)大后，我就成了你作文 47
你總是著一身紅衣，將黑色的直長(zhǎng)發(fā)挽在耳后；你總是那么開(kāi)朗，遇見(jiàn)誰(shuí)都面帶微笑；你總是那么認(rèn)真，上課講得精彩卻又不缺少含金量……我喜歡這樣美麗而又專注的你。
每當(dāng)你上課時(shí)間，我總會(huì)呆呆的望著你；你面帶微笑，用溫柔的語(yǔ)氣引領(lǐng)著我們進(jìn)入知識(shí)海洋。你用粉筆在黑板上“沙沙”的寫(xiě)著字，而我卻望著你的背影出神。你轉(zhuǎn)過(guò)身，目光剛好與我相對(duì)時(shí)，我的臉更紅了，一抹羞澀的`紅。
你笑了。
看著你的笑容，我緩緩地低下頭，心想，長(zhǎng)大后我要是成為你該多好。
在一天放學(xué)的時(shí)候，你問(wèn)我們，我們的理想是什么。前排一個(gè)男生站起來(lái)，說(shuō)：“我想當(dāng)科學(xué)家�！币粋�(gè)女生慢慢的站起來(lái)說(shuō)：“我想成為一個(gè)舞蹈家�！贝蠹叶颊酒饋�(lái)說(shuō)了自己的夢(mèng)想，這些夢(mèng)想都與眾不同，有這樣的，有那樣的。而我卻望著你的身影發(fā)愣，并沒(méi)有參與到當(dāng)中。
“那位同學(xué)，你的夢(mèng)想，是什么呢？”你那甜美的噪音把發(fā)愣的我拉了回來(lái)。
我紅著臉，站了起來(lái)�！拔摇业膲�(mèng)想……是……”全班都安靜下來(lái)，所有人的目光都看向了我，我的臉更紅了�！伴L(zhǎng)大后我要成為你”我用很小的聲音說(shuō)出來(lái)這句話，全班同學(xué)紅哄堂大笑：“這是什么夢(mèng)想��！”“她該不會(huì)是弱智吧！”而你，緩緩向我走來(lái)，將我擁入懷中。
你就像一束紅色的焰，將我的心靈撫慰，給我?guī)?lái)溫暖與依賴。你的眼角，出滴滴眼淚。在你的懷抱里，我想：“長(zhǎng)大后，我一定會(huì)成為你！”
是啊，長(zhǎng)大后，我就成為了你，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。老師，你辛苦了！
長(zhǎng)大后，我就成了你作文 48
與其倉(cāng)惶地追逐繁星，不如成為像星星一樣的人�！}記
黑暗的天空中，深色的謎團(tuán)，讓人迷茫，但，終有一刻會(huì)有一顆星星亮起，照耀前方，指引著我們，帶給我們光與希望。我的那顆星星，是你——Kobe。你是籃球場(chǎng)上的小飛俠，是帶給我們“黑曼巴”精神的老大，你是那個(gè)永不放棄的黑曼巴。
還記得，我看的第一場(chǎng)NBA比賽里就有你，你酷炫的向后跳投深深地震撼了我。到了中場(chǎng)，你的8號(hào)與24號(hào)球衣正式宣布退役，我才知道這是你的退役之戰(zhàn)，但，我認(rèn)識(shí)了你。
我從網(wǎng)上一點(diǎn)一點(diǎn)了解你，回去觀看你的每一場(chǎng)球賽，每一次你的受傷都?xì)v歷在目，然而，你的每一次負(fù)傷上場(chǎng)也完美地給全世界詮釋了真正的黑曼巴精神。
每當(dāng)遇到挫折，磨難，我都會(huì)想起你。2020年的第一個(gè)冬夜，成績(jī)?nèi)缙诮议_(kāi)面紗，一直開(kāi)著暖氣的房間，我卻覺(jué)得特別冷。凌晨四點(diǎn)，我拉開(kāi)窗簾，沉寂的`小鎮(zhèn)在點(diǎn)點(diǎn)星光下格外動(dòng)人。我拿起筆想象著自己也在投籃�！澳阋�(jiàn)過(guò)凌晨四點(diǎn)的洛杉磯嗎？”“夢(mèng)想不在于終點(diǎn)，而在于追逐它的過(guò)程”“如果總有一個(gè)人要贏，那為什么不是我！”……假期籃球特訓(xùn)，每次練球練不下去時(shí)，你的句句話語(yǔ)便會(huì)在我腦中響起這，你就是我的光。
二零二零年一月，你離去的消息傳出，彼時(shí)，我的腦中一片空白，我不敢相信你真的離去了，真的不會(huì)回來(lái)了。但即使這樣，屬于你的那顆星星也會(huì)永遠(yuǎn)亮著，你帶給我們的精神也將永遠(yuǎn)活著。
我相信，在以后，我一定會(huì)努力成為你，相信光，就會(huì)成為光！
長(zhǎng)大后，我就成了你作文 49
塵封的記憶再次被打開(kāi)，映入眼簾的仍然是那張慈祥、和藹的笑臉——我敬愛(ài)的段老師。
她個(gè)子不高，瘦瘦的臉龐上有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。由于當(dāng)時(shí)我才上二年級(jí)，成績(jī)?cè)诎嗬镞�是不錯(cuò)的，所以不管是語(yǔ)文老師，還是數(shù)學(xué)老師都對(duì)我格外照顧。這就導(dǎo)致我心理上有一種與眾不同的優(yōu)越感，慢慢地就開(kāi)始變得驕傲，對(duì)待學(xué)習(xí)和作業(yè)有了一點(diǎn)點(diǎn)懈怠。這時(shí)，我的語(yǔ)文老師段老師，看出了我的小心思，這一天放學(xué)后，其他同學(xué)都走了，她把我留在了教室里，我當(dāng)時(shí)不知道什么事，就若無(wú)其事的.等著老師的到來(lái)。不一會(huì)兒，外面?zhèn)鱽?lái)了輕輕的腳步聲，我一猜便知道是段老師過(guò)來(lái)了。我趕緊站起來(lái)，走過(guò)去問(wèn)：“老師，找我有什么事嗎？”老師笑著說(shuō)：“也沒(méi)有什么大事兒，就是找你聊聊天�！薄芭�！”我輕輕回了句。老師說(shuō)：“萌萌啊，你一直是我們班的驕傲，我和數(shù)學(xué)老師對(duì)你都比較放心，所以在下次考試中，一定不要讓我們失望哦！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后老師給我講了她女兒的求學(xué)經(jīng)歷和她現(xiàn)在的成就，并一直鼓勵(lì)我說(shuō)：“我相信你以后也會(huì)成功的，加油！”我知道自己之前的想法錯(cuò)了，心里暗自下決心：以后一定好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后也當(dāng)一名老師。
雖然段老師當(dāng)時(shí)沒(méi)有直接批評(píng)我，但是從她的話語(yǔ)中，我知道她明白我的心思，也看出了她對(duì)我的期望，在她的鼓勵(lì)和支持下，我一直在教育的道路上堅(jiān)持著、努力著。對(duì)以后的教師工作，我會(huì)努力關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，對(duì)待優(yōu)生不放松，對(duì)待差生不放棄，關(guān)注個(gè)性差異，使每個(gè)學(xué)生都能得到不同程度的發(fā)展，我會(huì)在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)工作，讓自己不留遺憾。
長(zhǎng)大后，我就成了你作文 50
“野菊花，金黃黃，放在老師窗臺(tái)前……………”，“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌…………�！�，每每聽(tīng)到這樣的詩(shī)，總能想起敬愛(ài)的老師。
長(zhǎng)大后，我就成了你，才理解你當(dāng)時(shí)的辛苦，理解你對(duì)我的愛(ài)。從小的我體弱多病，不是感冒就是發(fā)燒，但從來(lái)沒(méi)有肚疼過(guò)。唯一一次肚疼是在高二上學(xué)期的冬天。我記得那是晚自習(xí)的第二節(jié)課，我突然有些肚疼，去找你請(qǐng)假，你擔(dān)心晚上我自己出去不安全，你放棄了本來(lái)要下班回家休息的機(jī)會(huì)，騎自行車帶我去看病。坐在車子后座的我雖然有些肚疼，但心里很溫暖，好似我每次生病，爸爸帶我去醫(yī)院一樣，沒(méi)有一絲的孤獨(dú)感。那天晚上很晚才回到學(xué)校，你把我安全的送到宿舍門(mén)口，轉(zhuǎn)身又拖著疲憊的身體走出了校門(mén)。
初二，無(wú)論對(duì)我們莘莘學(xué)子，還是辛勤付出的老師來(lái)說(shuō)，都是一種嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。作為班主任的你，不僅在生活上幫助我們，而且還關(guān)注到我們每個(gè)人細(xì)微的`心理變化。我學(xué)習(xí)不太好，面對(duì)即將到來(lái)的高考，壓力山大。最后由于種種原因，我實(shí)在是受不來(lái)學(xué)校的生活了。元旦放假回家，一回去就再也不想去學(xué)校了，由此萌生了不上學(xué)的念頭。在家哭著，鬧著跟父母說(shuō)不上學(xué)。對(duì)我束手無(wú)策的父母無(wú)奈之下?lián)芡四愕碾娫挘m然我不知道當(dāng)時(shí)你跟我的父母說(shuō)了什么。但在你和父母的共同努力下，我堅(jiān)持到了最后的高考。成績(jī)雖然不是太理想，但回頭想想，如果不是你和父母當(dāng)時(shí)的鼓勵(lì)和幫助，我現(xiàn)在不可能這樣優(yōu)秀。
在寂寥的秋天，我深沉的目光依然在尋覓親切如初的詩(shī)意。老師，當(dāng)我輕輕喊出這心底的敬意，一種晶瑩的東西瞬間充盈了眼眶。
長(zhǎng)大后，我就成了你作文 51
成長(zhǎng)，是一朵美麗的花朵，可煩惱，就像寄生在花朵上的一只蚜蟲(chóng)，無(wú)情的吞噬著那歡快流淌的汁液，如同我的快樂(lè)。
一，二，三年級(jí)時(shí)，我語(yǔ)數(shù)英三科都不錯(cuò)，那時(shí)我過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，快快樂(lè)樂(lè)，不懂什么是煩惱。可以到四年級(jí)時(shí)所有科目都不像之前那么簡(jiǎn)單，尤其是語(yǔ)文，之前經(jīng)�？家话俜值腵聰明仔兒不見(jiàn)了，取而代之的是一個(gè)“學(xué)渣”�？砂职謰寢屵�是用老眼光看我，在發(fā)現(xiàn)我的“退步”后，立刻給我報(bào)了語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班和作文提高班。之后英語(yǔ)和數(shù)學(xué)也有所下滑，于是我又多了個(gè)奧數(shù)班和英語(yǔ)班，我成了那種不是在補(bǔ)習(xí)班就是在上補(bǔ)習(xí)班的路上的“補(bǔ)習(xí)族”人了。
從那時(shí)起，我終于領(lǐng)悟到“煩惱”的嚴(yán)重性了，我現(xiàn)在有六個(gè)補(bǔ)習(xí)班，這仿佛有一顆巨大的石頭從天而降，將我壓在石頭下，使我喘不過(guò)氣來(lái)了。學(xué)習(xí)本來(lái)是件快樂(lè)的事，為什么搞得這么復(fù)雜呢？為什么在學(xué)生眼中學(xué)習(xí)是個(gè)“惡魔”呢？難得決定學(xué)習(xí)好不好的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是成績(jī)嗎？
考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。越來(lái)越多的老師、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)日漸重視，卻都采取“死讀書(shū)”的方法，用堆積如山的題海戰(zhàn)術(shù)把知識(shí)點(diǎn)強(qiáng)硬的往腦子里塞，學(xué)生啊，真不好過(guò)。我真想放聲警示那些麻木的家長(zhǎng)們，我們不是機(jī)器人，我們不愿當(dāng)書(shū)呆子，21世紀(jì)要的不是書(shū)呆子。
雖然萬(wàn)般不情愿，但我還是積極的迎接了這些煩惱。沒(méi)有了煩惱，成長(zhǎng)的花兒并不美麗，就像不經(jīng)歷風(fēng)雨，彩虹不會(huì)那么燦爛一樣！相信我，放手接受煩惱吧，因?yàn)檗k法總比困難多，有了煩惱，才能明白幸福的可貴。
長(zhǎng)大后，我就成了你作文 52
隨著時(shí)間的流逝，我漸漸長(zhǎng)大成人，要注意的事物也越來(lái)越多，雖然長(zhǎng)大后能做更多事情，但是對(duì)于童年的事，還是念念不忘。
自從升上初中后，我的行為和個(gè)性都變了很多，連我最好的朋友也不清楚我在想什么，有時(shí)候我會(huì)失去控制的打同學(xué)，但這不是我愿意的��！我的心靈不受控制，我又不敢主動(dòng)去找同學(xué)道歉，我怕大家會(huì)責(zé)備我，就越來(lái)越不喜歡接近我的好朋友，行為就變得很孤僻，有人來(lái)找我、安慰我、找我一起玩，雖然我很想借由一次次的互動(dòng)讓大家知道我不是他們想像中的壞，果然，我還是沒(méi)有勇氣找他們，而我最后的期限也到了。
時(shí)間像流水般的飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是家喻戶曉的初中生，我已經(jīng)漸漸忘記童年的不快樂(lè)，現(xiàn)在班上的同學(xué)、老師都很照顧我，這讓我受寵若驚，一個(gè)沒(méi)人理的我，怎么上初中后，改變這么多？難道是我行為不一樣？這問(wèn)題我思索很久；這天我終于知道答案，他對(duì)我說(shuō)，之前他們不理你，是因?yàn)閺牟粠椭鷦e人，讓他們不知道怎么開(kāi)口，習(xí)慣之后，就連你最好的朋友也像蒲公英的種子，隨著風(fēng)的速度，離你越來(lái)越遠(yuǎn)；但是現(xiàn)在不一樣了，你熱心助人，不計(jì)較，每個(gè)人當(dāng)然愿意和你交朋友，這個(gè)答案讓我驚訝不已。
如果能再給我一次機(jī)會(huì)，我很樂(lè)意回到那段時(shí)光，幫助有困難的.同學(xué)；我?guī)妥约鹤隽艘粋�(gè)忠告，“獨(dú)樂(lè)樂(lè)，不由眾樂(lè)樂(lè)”，這話是代表我之前不曾跟大家發(fā)表我的意見(jiàn)、想法，而現(xiàn)在是一有好玩的事情，立刻分享給大家，成為大家的開(kāi)心果；我現(xiàn)在不再孤僻，反而很開(kāi)放，我覺(jué)得我是全世界最幸福的人，沒(méi)有第二個(gè)人比我幸福了，我對(duì)未來(lái)充滿一片光明，因?yàn)�，我找到最真�?shí)的自我。
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“嗨！你好，長(zhǎng)大后的自己，我是沒(méi)長(zhǎng)大時(shí)的你�！蔽覍�(duì)你說(shuō)，“你現(xiàn)在怎么樣��？畢竟長(zhǎng)大后，我就成為你�！��！拔以趺礃涌墒怯赡愕南Ｍ团Q定的，你希望我成為怎樣的人呢？”你卻這樣對(duì)我說(shuō)。“這個(gè)嘛，容我好好想想。哦！我希望你成為這樣的人……�！�
“首先，一定要成為一個(gè)有目標(biāo)、有理想的人。有了終點(diǎn)，才能盡量避免走多余的人生彎路；才能對(duì)自己的人生積極領(lǐng)悟；才能更好的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。有了理想，才能更好的全力以赴。有時(shí)，目標(biāo)的`壓力也是一種對(duì)未來(lái)的動(dòng)力。長(zhǎng)大后的我，你說(shuō)對(duì)不對(duì)？”你在旁邊默默點(diǎn)頭。
“其次，一定要做一個(gè)有責(zé)任感的人。一個(gè)人能否得到他人的喜愛(ài)、信任與尊重，能否在未來(lái)的社會(huì)生活中勝任工作，取得成就，責(zé)任感都是重要的前提。沒(méi)有責(zé)任感的人，對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，對(duì)他人漠不關(guān)心，對(duì)分內(nèi)的事馬馬虎虎，對(duì)自己的行為缺乏選擇能力，不計(jì)后果，逃避責(zé)任。所以一定要有責(zé)任感，對(duì)吧？”“真心希望長(zhǎng)大后的你真能成為一個(gè)有責(zé)任感的人�！�
“第三，一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。人類結(jié)為社會(huì)群體，共同生活，相互交往，一定不能缺少最基本的交往品德，誠(chéng)實(shí)守信就是社會(huì)生活中必不可少的基本品德。個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信就不能立足社會(huì)，而且社會(huì)沒(méi)有誠(chéng)信就不能正常生存發(fā)展。內(nèi)心誠(chéng)實(shí)，對(duì)人守信，各種良好品德在這個(gè)基礎(chǔ)上才能形成。那么做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人就十分重要。是不是？”“當(dāng)然，誠(chéng)實(shí)守信乃是做人之本嘛�！�
“對(duì)了，你還要做一個(gè)樂(lè)于助人、善待他人……的人哦！”“放心吧！”
長(zhǎng)大后我就成為你了。所以，長(zhǎng)大后的我，也就是你一定要做一個(gè)渾身充滿正能量的人噢！祝長(zhǎng)大后的我健康平安�！霸僖�(jiàn)，長(zhǎng)大后的我。”“再見(jiàn)！”
長(zhǎng)大后，我就成了你作文 54
一個(gè)失去雙親的叛逆孤兒，一個(gè)高傲孤僻的貴族小姐和一位倔脾氣的古怪老人，當(dāng)他們?cè)谂c世隔絕的阿爾卑斯山相遇時(shí)會(huì)發(fā)生什么有意思的火花呢？放心，還沒(méi)看過(guò)這部電影的同學(xué)，我才不會(huì)劇透。我之所以要推薦你看這部《海蒂和爺爺》，只因?yàn)槲闹械囊欢螌?duì)白。
“大家都笑我，因?yàn)槲蚁雽?xiě)故事�！�
“那是因?yàn)榇蠹抑赖奶�，而你看過(guò)更大的世界。如果你覺(jué)得這個(gè)世界有那些東西會(huì)讓你快樂(lè)，就去做。人們總愛(ài)說(shuō)閑話，你必須決定是信自己的眼睛和耳朵，還是相信他人的話�！�
老奶奶和小海蒂的對(duì)話，讓我不斷反思當(dāng)下的社會(huì)，當(dāng)你想要追隨自己內(nèi)心的聲音，總是能聽(tīng)到一些質(zhì)疑，不俏甚至是譏笑，然后我們害怕了，收回想要邁出的腳步。
成長(zhǎng)中的我們總是太在意別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，甚至朋友圈、QQ動(dòng)態(tài)里的一個(gè)表情，一個(gè)贊，都讓我們猜疑許久，百爪撓心。我們無(wú)暇思考別人評(píng)價(jià)的對(duì)與錯(cuò)，而一心只渴望所有人認(rèn)同自己的情緒，卻忘記了別人看到的'世界和自己看到的其實(shí)不一樣。
干凈而純粹的阿爾卑斯山和自由快樂(lè)的海蒂，結(jié)合得太美好以至于當(dāng)我看到她燦漫的微笑時(shí)，會(huì)忘記她小小年紀(jì)所遭受的那些罹難。
然而，小海蒂選擇的是在每一個(gè)階段用心的真誠(chéng)的對(duì)待身邊的每一個(gè)人，每一件事情。只見(jiàn)過(guò)一次的沒(méi)有牙齒的奶奶，她偷偷收集了一大袋軟面包帶給她吃。一個(gè)人心里要裝下多少善良和真誠(chéng)才能惦記別人，特別只是一面之緣的人。
海蒂教會(huì)我們活在一個(gè)不幸的環(huán)境里，除了茍且還可以用心和真誠(chéng)去面對(duì)，即便無(wú)法改變周遭的人，我們也能保留內(nèi)心善良和快樂(lè)的凈土。
看過(guò)這部電影，我在心里發(fā)愿：景至美，人至善的阿爾卑斯山，我將來(lái)一定要帶爸媽去看看。
長(zhǎng)大后，我就成了你作文 55
陰涼的樹(shù)蔭下，長(zhǎng)發(fā)的媽媽為短發(fā)的女兒細(xì)細(xì)地洗著頭，“嘩啦！”女兒頭上雪白的泡沫被無(wú)情的沖走，只剩下零星幾點(diǎn)還不舍地留在發(fā)隙間，女兒揚(yáng)起天真的小臉問(wèn)：“媽媽，長(zhǎng)大后我的頭發(fā)會(huì)像你的一樣長(zhǎng)嗎？”“當(dāng)然會(huì)�！眿寢層忠艘黄八^發(fā)上倒，水順著女兒的'發(fā)絲往下流。
朦朧的夜幕下，“a……”“a……”房間里不時(shí)地傳來(lái)稚嫩的聲音，媽媽正在耐心地糾正著女兒的發(fā)音。正在興致勃勃地學(xué)著的女兒突然停下來(lái)：“媽媽，長(zhǎng)大后我會(huì)像你一樣聰明嗎？”“肯定會(huì)�！眿寢尨葠�(ài)地摸著女兒的頭，稚嫩的朗讀聲又回蕩在夜空中。
昏黃的燈光下，女兒正在書(shū)桌上奮筆疾書(shū)。媽媽推開(kāi)門(mén)，端著一杯牛奶輕輕地走進(jìn)來(lái)，“喝杯牛奶吧，女兒，要注意身體哦�！薄爸x謝你，媽媽�！迸畠禾痤^，拉著媽媽的手說(shuō)：“媽媽，長(zhǎng)大后我會(huì)和你一樣嗎？”“一定會(huì)！”媽媽輕輕地關(guān)上門(mén)，女兒陷入了沉思，昏黃的燈光照亮了整個(gè)房間，溫暖了女兒的心房。
炎熱的陽(yáng)光下，媽媽用那雙粗糙的手細(xì)細(xì)地打理著店里的一切，將店里打理得井井有條，女兒站在店外，目不轉(zhuǎn)睛地看著忙碌的媽媽，眼眶泛紅了，走進(jìn)店里，女兒說(shuō)：“媽媽，我來(lái)幫你，你休息一下吧�！眿寢寽厝岬孛嗣畠旱念^發(fā)，“有女兒真好�！薄皨寢�，長(zhǎng)大后我會(huì)和你一樣勤勞嗎？”“會(huì)啊，你就是勤勞的啊�！蹦概畟z幸福地笑了。
謝謝您，媽媽，因?yàn)橛心�，我�?lái)到這個(gè)美好的世界，感謝您給予我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，在我無(wú)助的時(shí)候給我關(guān)懷，在我悲傷的時(shí)候給我安慰，在我陷入迷途時(shí)給我指明方向。
走在林蔭道上，我仿佛看到了多年以后的自己：披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，邁著堅(jiān)定的腳步，微笑著面對(duì)生活。我很高興，長(zhǎng)大后我就會(huì)成為你——媽媽！
長(zhǎng)大后，我就成了你作文 56
您，自古以來(lái)被賦予了神圣的職責(zé)；您，被人們稱為人類靈魂的工程師；您，可以照耀別人，燃燒自己；您，是我最佩服和崇敬的人，我希望長(zhǎng)大后成為您——我敬愛(ài)的老師！
您，像慈祥的母親，知心的姐姐，既理解我們的心意，又對(duì)我們非常貼心。記得有一次，區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)聽(tīng)您的公開(kāi)課。課前您說(shuō)：“今天的課對(duì)我和大家都很重要，你們要好好配合我，好好表現(xiàn)，如果表現(xiàn)特別好，我?guī)銈兊讲賵?chǎng)上玩一節(jié)課�！苯淌依镱D時(shí)炸開(kāi)了鍋，大家交頭接耳，議論紛紛。萌萌率先問(wèn)到：“老師您說(shuō)的是真的嗎？”“老師，真的可以玩一節(jié)課嗎？”琪琪追問(wèn)道。您看看滿眼疑惑的我們說(shuō)：“真的，一言既出駟馬難追！”頃刻間，教室里響起雷鳴般的掌聲。
上課鈴聲響起，同學(xué)們專心致志的聽(tīng)講，爭(zhēng)先恐后的回答問(wèn)題，課堂氣氛極其熱烈，伴隨著區(qū)領(lǐng)導(dǎo)們熱烈的掌聲，公開(kāi)課圓滿結(jié)束了。送走了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，您滿臉笑意的回到教室說(shuō)：“好樣的'同學(xué)們，走，陪你們玩去！”教室里歡呼聲一片，大家簇?fù)碇煌呦虿賵?chǎng)。
您不但對(duì)我們非常貼心，而且對(duì)我們十分耐心。
您對(duì)我們的耐心程度，不是其他老師可以比擬的。每次下課，總是有同學(xué)向您請(qǐng)教問(wèn)題，您總會(huì)放棄僅有的休息時(shí)間，耐心的幫我們講解，直到我們學(xué)會(huì)為止……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，您永遠(yuǎn)是我心目中的榜樣，我會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始把握住每一分鐘，努力學(xué)習(xí)。我相信：只要努力耕耘，就會(huì)有收獲！長(zhǎng)大后，我定將成為向您那樣的人民教師，像太陽(yáng)一樣照耀著每一位學(xué)生！
長(zhǎng)大后，我就成了你作文 57
李白曾作：“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人�！倍F(xiàn)實(shí)很打臉，就是這么個(gè)一捧一摔，到現(xiàn)在又有360行，行行出狀元。不妨來(lái)說(shuō)一下，長(zhǎng)大后的你吧！
小時(shí)候有人想當(dāng)大老板，因?yàn)橛绣X：也有人想當(dāng)科學(xué)家，為國(guó)家做貢獻(xiàn)：還有人想當(dāng)宇航員，向往浩瀚的宇宙……當(dāng)然這一切都是我們的夢(mèng)想，是在最天真時(shí)的小小一個(gè)記憶，往往這種事都會(huì)改變，那時(shí)我們天性如此嘛，現(xiàn)在想像覺(jué)得當(dāng)時(shí)口氣大的驚人��！
我們往往會(huì)忽略掉那些成功人士所付出的一面，大多數(shù)人都認(rèn)為自己可以比你看到的做的更好，至少也比他好，正是這樣的心理，我們?cè)崴土俗约旱奈磥?lái)。
隨著時(shí)間的推移，我們對(duì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)愈來(lái)愈深，在步入高中后，更認(rèn)識(shí)到小時(shí)候的夢(mèng)想難度可真高啊。而且路上布滿荊棘，而從未動(dòng)過(guò)手的你就動(dòng)搖了內(nèi)心。而接連而至的是墮落和無(wú)盡的自責(zé)......
縱有青云志，缺無(wú)堅(jiān)毅心。最終的我敗給了自己，但現(xiàn)實(shí)并不會(huì)因?yàn)槲覀兊氖《Ｏ履_步，猶如兩軍對(duì)決必有勝負(fù)。那輸?shù)囊环奖厝坏臅?huì)被摧殘。屆時(shí)你成為了你最討厭的自己，一個(gè)低級(jí)，無(wú)用的廢物。你喜歡這樣嗎？
你服嗎？不，你不服，你骨子里的.傲氣不服！那你就得勤奮努力，為自己拼搏，跌倒也得爬著向前進(jìn)，累也得咬牙堅(jiān)持，只有這樣你才有可能成為你想成為的人。
長(zhǎng)大要經(jīng)歷太多太多的事，你想成為你成為的人，你就得付出，世界上沒(méi)有天會(huì)掉餡餅。早起的鳥(niǎo)兒，肯定比晚起來(lái)的有蟲(chóng)吃。是笨鳥(niǎo)就得先飛，長(zhǎng)大后你就會(huì)成為你想成為的你。
長(zhǎng)大后，我就成了你作文 58
“沒(méi)有最好，只有更好�！边@是一句家喻戶曉的廣告語(yǔ)，也是我哥哥的座右銘。他時(shí)常這樣說(shuō)，也是這樣做的。
哥哥個(gè)子高高的，留著平頭，頭發(fā)一根一根地豎起來(lái)，顯得精神抖擻。他長(zhǎng)得很白凈，圓圓的臉上鑲嵌著一對(duì)不大但又有神的眼睛，像深山里兩汪清潭。高高的鼻梁上戴著一副眼鏡。嘴巴微微張開(kāi)，便能看見(jiàn)一排光潔亮麗的牙齒。
從我能記事起，哥哥已經(jīng)是高中生。他學(xué)習(xí)非常用功。天還沒(méi)亮，他已在寫(xiě)字臺(tái)前背誦英語(yǔ)單詞；華燈初上時(shí)，他已在燈下開(kāi)始啃一本本習(xí)題集。每天也幾乎只睡四五個(gè)小時(shí)。就這樣，他的眼鏡鏡片越來(lái)越厚，用筆的支數(shù)越來(lái)越多，人也越來(lái)越瘦。但他在探求知識(shí)的道路上越走越遠(yuǎn)。
他曾為一道題徹夜不眠；為一個(gè)句子吃不下飯；為一個(gè)單詞尋根刨底。每次看到他在臺(tái)燈下彎曲的身影，我都會(huì)禁不住地問(wèn)：“哥哥，你干嘛這么拼命？”他淡淡一笑：“今天的努力是為了以后的美好�！蔽耶�(dāng)時(shí)年齡還小，并不能完全理解，但我知道這句話應(yīng)該是很有道理的。
我哥哥大學(xué)畢業(yè)后參加了我縣的扶貧工作，作為扶貧組織的技術(shù)擔(dān)當(dāng)，他更是盡職盡責(zé)，勤勤懇懇，毫無(wú)怨言。白天，他頂著風(fēng)吹日曬下鄉(xiāng)，了解貧困戶們的生活狀況和困難，及時(shí)給予關(guān)心幫助。并與村民們一起下地勞作。晚上拖著疲憊的.身體，回到家后又打開(kāi)電腦，整理扶貧資料。深更半夜，還在修改工作報(bào)告。望著他因不斷觸摸鍵盤(pán)粗糙的雙手，看著他那布滿血絲，疲憊的雙眼，聽(tīng)著他敲擊鍵盤(pán)鏗鏘有力的聲音。他在我心中的身影越來(lái)越高大。
“沒(méi)有最好，只有更好�！备绺�，你一直在用你的實(shí)際行動(dòng)踐行著這句話。我也會(huì)銘記這句話，向你學(xué)習(xí)。希望不就的將來(lái)我也能成為另外一個(gè)你。
長(zhǎng)大后，我就成了你作文 59
爺爺是攝影愛(ài)好者，不知是否有遺傳，我也喜愛(ài)攝影。
初拾相機(jī)是小時(shí)候，爺爺帶著我出去拍照。我搶下相機(jī)，亂摁一氣，爺爺不怪我，反而認(rèn)真的看了看，說(shuō)：“不錯(cuò)，有攝影的天賦。爺爺?shù)戎院蟀严鄼C(jī)交給你�！蹦菚r(shí)，我懵懂無(wú)知，如今細(xì)細(xì)品味，原來(lái)爺爺早已有心教我攝影。接下來(lái)的幾年，我不斷成長(zhǎng)，爺爺?shù)哪昙o(jì)卻越來(lái)越大。有一次，爺爺把我叫到他的房間。他翻出以前的'的相機(jī)，又找出細(xì)心保留的一卷卷膠片，向我展示他一生的成就。我被這些美好的景象迷住了，卻看不起老式的相機(jī)，后來(lái)又央求父母買了單反，供我拍攝。爺爺在一旁指導(dǎo)我，有時(shí)我雖然嫌棄他的過(guò)時(shí)的相機(jī)，但真真切切傳承了爺爺對(duì)攝影的熱愛(ài)。那一年，爺爺白發(fā)初現(xiàn)�！笆臍q是分水嶺，”爺爺說(shuō)，“你也算長(zhǎng)大了，帶你出去掃個(gè)街，讓你長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)�！�
所謂掃街，顧名思義是攝影師走上街頭，如秋風(fēng)掃落葉般捕捉瞬間的攝影。爺爺帶我穿上海的弄堂。爺爺說(shuō)：“上海弄堂不多了，天津路還保留原貌�！睜敔敍](méi)帶相機(jī)，我拿著；他去尋找孩提時(shí)代的記憶，我去領(lǐng)略往日上海的風(fēng)情。弄堂很窄。爺爺說(shuō)，以前最寬的弄堂也就是能過(guò)輛三輪車。我豎鏡拍攝，鏡中是石板路，兩面是褪色的墻，襯出晾衣的大紅大綠。鏡前也有人，老太懷擁小孩：左手執(zhí)扇、右手輕撫，哄她睡覺(jué)。小孩卻擺脫老人的哄抱，開(kāi)始學(xué)走路。老太欣慰的笑了。對(duì)未知的好奇，是人們學(xué)習(xí)傳承的最初的原因。
梧桐樹(shù)下，有人對(duì)弈。爺爺有時(shí)候按捺不住，也上前露兩手。那時(shí)棋逢對(duì)手的愉悅，也是重回故土的幸運(yùn)。鏡頭里、艷陽(yáng)下，爺爺白發(fā)泛光，回憶很溫暖。
長(zhǎng)大后，我就成了你作文 60
他們，在診室是里盤(pán)問(wèn)著我們的情況，來(lái)表達(dá)他們對(duì)我們的問(wèn)候；他們，在病房里細(xì)心照顧著每一個(gè)病人，來(lái)表達(dá)他們對(duì)我們的關(guān)心，對(duì)我們的愛(ài)；在打針的病房里，他們用針打入我們的血肉里，這是他們把我們的身體上的病菌除掉，讓我們的身體好起來(lái)。他們?cè)谧约旱膷徫簧弦唤z不茍、絲毫不敢馬虎。到了最后，他們用微笑的回家。他們，就是我們生活中有時(shí)候不起眼的'，但生活中不可缺少的一種職業(yè)——醫(yī)生。
原來(lái)，在我們生病的時(shí)候，是他們把我們醫(yī)好。當(dāng)我生病的時(shí)候，我來(lái)到醫(yī)院，我看到醫(yī)生只是問(wèn)我的身體情況，和查閱自己的病歷。然后，給我藥方，叫我們?nèi)ツ盟�。從那時(shí)起，我感到做醫(yī)生是多么容易，是多么簡(jiǎn)單的一項(xiàng)工作。后來(lái)，我慢慢長(zhǎng)大了，也慢慢的懂得，做醫(yī)生是生并不輕松，反而很辛苦。他們要認(rèn)真的查閱病人的病歷和詢問(wèn)病人身體的情況。醫(yī)生在開(kāi)藥方的時(shí)候一定要根據(jù)病人的情況來(lái)回憶到底是開(kāi)什么藥，。而且在開(kāi)藥的時(shí)候要一絲不茍。有的醫(yī)生在深夜的時(shí)候還在醫(yī)院里面工作，他們已經(jīng)很疲憊了。但是他們掩飾著自己的疲憊，用自己的疲憊來(lái)?yè)Q取別人的健康。假如有一天，我真的站在醫(yī)生那神圣的崗位上。我也會(huì)忍住自己的疲憊來(lái)?yè)Q取別人的健康。我要醫(yī)治好每一位帶著盼望的病人，我要從死神里將病人就活。我要讓所有的人都有自己健康的身體。
醫(yī)生，我贊美您高超的醫(yī)術(shù)，讓無(wú)數(shù)的病人恢復(fù)健康與快樂(lè)。我敬佩您的為病人而不怕勞累的精神。長(zhǎng)大后，我將成為你，我要用我的真心，去安撫呵護(hù)每一個(gè)病人，用我的愛(ài)心，去溫暖他們。長(zhǎng)大后，我將成為你，我將成為一個(gè)出色的醫(yī)生！
長(zhǎng)大后，我就成了你作文 61
在中國(guó)畫(huà)綿長(zhǎng)的歷史上，有一片獨(dú)特的天地：在一水兩岸之間，沒(méi)有人煙，沒(méi)有喧囂，只有游云悠悠，清風(fēng)拂過(guò)。這就是元代畫(huà)家倪瓚創(chuàng)作的清凈世界。
倪瓚的山水畫(huà)作中多采用“河兩岸”的山水圖式，幼時(shí)印象最深的，是他的一幅代表作《漁莊秋霽圖》，秋日天晴，倪瓚小住在好友的漁莊。一日飯后，他磨墨展紙，繪好而就，一河兩岸躍然紙上，近處是幾處皺石，五六棵樹(shù)木。中景留白，仿佛是一片湖光，水平如鏡。遠(yuǎn)處有幾層矮坡，起伏有致。整幅畫(huà)沒(méi)有一絲人跡，也沒(méi)有一聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)。水濱、沙渚、樹(shù)木連成一體，頗有些遺世獨(dú)立的意味。他筆下的樹(shù)，很難分辨是什么品種，但總是筆直地挺立著，是君子“正直特立”的'象征。他的山水，總是給人以隱逸、清凈之感。
倪瓚筆下的一河兩岸，天在上，地在下，中間常有座孤獨(dú)寥落的草亭。倪瓚最著名的《容膝齋圖》便是如此。人生在世，即使居所再大，也不過(guò)是座容膝齋。所居之地在倪瓚看來(lái)不過(guò)是荒天古木中的一角。他畫(huà)草亭，實(shí)則是在畫(huà)人的命運(yùn)。人是匆匆過(guò)客，沒(méi)有固定居所，正如他自身漂泊的命運(yùn)，飽含他的憂傷。
可他并不拘泥于此。倪瓚曾為友人題詩(shī)“歸來(lái)獨(dú)坐茆檐下，畫(huà)出空山不見(jiàn)人”。這是文人藝術(shù)的至高境界，只傍清水不染塵。大多數(shù)畫(huà)家畫(huà)山水是為了表達(dá)心中的山林之趣。而倪瓚并非僅限于此，更有對(duì)人生的思考。家道中落，世俗的蠅營(yíng)狗茍，他見(jiàn)多了，可又不與其茍同。即使孤獨(dú)也依舊保持真我，品性高潔，清高自持。
或許未來(lái)世界很復(fù)雜，也會(huì)有一些不正當(dāng)?shù)默F(xiàn)象存在。而很少有人能秉持原本堅(jiān)定的心受到引誘。我希望成為倪瓚這樣的人：心有一片清凈山水，只傍清水而不染塵。
長(zhǎng)大后，我就成了你作文 62
父親，在我成長(zhǎng)的道路上，無(wú)處不充滿著您的足跡，您教給我勇敢，教給我擔(dān)當(dāng)，幫助我放飛夢(mèng)想，引領(lǐng)我一路成長(zhǎng)。
一提及您來(lái)，想到的第一個(gè)詞語(yǔ)便是有擔(dān)當(dāng)。您在鄰里鄰居的口碑很好，大家有什么事都愛(ài)找你幫忙，您待人很好，您說(shuō)，做人一定要誠(chéng)懇，如果做錯(cuò)了，就要勇于承擔(dān)，不能逃避責(zé)任。我便是在您這樣的教導(dǎo)下長(zhǎng)大的。
不知您是否還記得，在我很小的'時(shí)候，應(yīng)該是幼兒園吧，我寄住在小姨家，您每一周都給我?guī)讐K零用錢。我原是很知足的，可是后來(lái)有一天，我在抽屜里發(fā)現(xiàn)了許多一元、五角、一分的硬幣，恰好那時(shí)我有一本故事書(shū)想買，奈何手上錢不夠。心癢難耐，便悄悄將那硬幣拿了去。后來(lái)您發(fā)現(xiàn)了，來(lái)問(wèn)我，我害怕您罵我，便沒(méi)有承認(rèn)，而您卻一眼就看穿了我。只是，出乎意料的是，您并沒(méi)有罵我，而是嚴(yán)肅地跟我說(shuō)：“你的表現(xiàn)讓我很不滿意，并不是因?yàn)槟隳昧擞矌�，而是因�(yàn)槲襾?lái)問(wèn)你，你卻沒(méi)有承認(rèn)，這便是最差的了。你要記住，一個(gè)人犯錯(cuò)并不可怕，可怕的是不敢承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，不敢承擔(dān)這后果，你若是連這點(diǎn)責(zé)任都負(fù)不起，將來(lái)如何能成長(zhǎng)為一個(gè)有用之人？”說(shuō)罷，您便走了。雖然，那時(shí)候我很小，對(duì)您的這段話似懂非懂，但這件事給我留下了極深刻的印象。讓我無(wú)論走到哪里，都不會(huì)忘了“勇于承擔(dān)”這四個(gè)字。
您教導(dǎo)我的每一件事，似乎都與責(zé)任有關(guān)，這責(zé)任在我心中也有了深重的意義。這不只是促我成長(zhǎng)的代名詞，也是父親您對(duì)我愛(ài)的體現(xiàn)。
長(zhǎng)大后我就成了您，成為如父親您一般的一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
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