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寫初中同學(xué)的作文

時(shí)間:2022-11-15 17:19:08 初作文 我要投稿

實(shí)用的寫初中同學(xué)的作文匯總5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的寫初中同學(xué)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的寫初中同學(xué)的作文匯總5篇

寫初中同學(xué)的作文 篇1

  小銘是我的同學(xué),他幽默、搞笑、說廢話,總能給我們帶來無限的歡樂……

  他就是我們班的“開心果”!想知道我的同學(xué)為什么有這樣的稱號嗎?那就坐下來,喝杯茶,慢慢聽說對你講我的.同學(xué)。

  他,一排整齊的牙齒成天掛在嘴邊,待人十分和氣,總是滿臉笑嘻嘻的;一個(gè)比我還小的肚子,還真有點(diǎn)“宰相”的風(fēng)度,讓人難忘……不過,他調(diào)皮的樣子還真討人喜歡。

  一次中午,老師都不在教室里,同學(xué)們在各自的座位上坐著�!疤鹈勖邸蚁肽闾鹈勖�,都在……”這是,愛“唱”歌的他趁老師不在,忍不住開始高聲大嚷,“這里的山路十八彎,這里的山路十八彎——嘿……”聽他唱歌就跟聽廣播似的:一會(huì)兒唱周杰倫的《青花瓷》,一會(huì)兒又唱起自個(gè)改編過的《北京歡迎你》,一會(huì)兒……他那仿佛陶醉在音樂的海洋中的樣子,可真讓許多正在坐著的同學(xué)笑得之肚子痛;有一些同學(xué)笑的直打桌子……

  這時(shí),數(shù)學(xué)老師過來班級里看看情況,便看到了正深入音樂之淵的他,于是幽默地說:“哈哈,看來我們班有一個(gè)能歌善舞的”花木蘭“呀!”同學(xué)們看見老師來了,立刻變得鴉雀無聲,連一根繡花針落地的聲音都聽得一清二楚。而他還沒來得及反應(yīng)過來,就發(fā)現(xiàn)老師早已站在旁邊,臉一下就紅了……

  還有一次,我們班的同學(xué)和他一起玩乒乓球,可他非常的廢話,他輸了可是他看別人打。他說:“老天爺啊、老天爺啊……”令打球的哈哈大笑起來。

  同學(xué)只見有了你這個(gè)“開心果”,咱就可以不愁啦……

寫初中同學(xué)的作文 篇2

  我們的班長叫周子淇,和我的名字只差一個(gè)字,可我們有很大差異。她不僅學(xué)習(xí)好,而且個(gè)子長得很高,一雙水汪汪的大眼睛亮晶晶的,很惹人喜歡。

  記得在一年級的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師教我們做一道題,然后再說一遍。我正聽的云里霧里、一知半解的時(shí)候,我的名字在教室里回蕩。我站了起來支支吾吾一個(gè)字都不會(huì)。老師又請了周子淇,她卻一口氣就說完了,而且還很詳細(xì)、很完整。老師讓我們把掌聲送給她,我機(jī)械地拍著手,真想找個(gè)地洞鉆下去。

  周子淇不但學(xué)習(xí)好而且也很歉虛。有一次,我跟她一起玩的時(shí)候,對著黑板上她寫的字說:“周子淇,你的字寫得很好看”�?伤齾s說:“我的字不好看”。

  周子淇在我的`眼里是位品學(xué)兼優(yōu)的好班長,在老師眼里是一位盡職盡責(zé)的好幫手,所以我很希望自己能快快成長,向她靠齊。

寫初中同學(xué)的作文 篇3

  我有一個(gè)叫李立明的同學(xué),他長著一張紅潤的小臉蛋,好像一個(gè)含苞欲放的花蕾。最有趣的既不是他的鼻子,也不是他的嘴,而是他那小小的眼睛。別人一笑才會(huì)瞇成一條縫,而他呢。不用笑眼睛就已經(jīng)成一條縫了。

  有一次,他不是值日生卻幫助一位生病的值日生干活。經(jīng)過他的努力教室變得干干凈凈。汗水把臉都清洗了一遍,塵土又落在他的臉上,使他的臉變得黑黑的。他又把每一組的`小紙片都認(rèn)真的撿起來。又把老師的桌子下面的灰塵都給掃出來,掃除完畢了,桌椅擺放好。臉上露出滿意的微笑。他攙扶著生病的同學(xué)慢慢的回家了。

  一次,學(xué)校組織開運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班短跑健將李想沒帶運(yùn)動(dòng)鞋急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),李立明看見后把自己的運(yùn)動(dòng)鞋借給了李想,自己穿上了退休的灰鞋。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,李想得了第一名為我們班爭得了榮譽(yù),而李立明才得了第六名。但他卻為李想的成績而感到高興。

  這就是李立明,如果大家都有一顆像他一樣金子般的心,還有什么事情解決不了呢?

寫初中同學(xué)的作文 篇4

  變身一:書香美少女

  新學(xué)期開始,我收拾好了寢室里的東西。來到教室,此時(shí)的教室早已是一片歡騰的海洋,可我一個(gè)也不認(rèn)識,只好默默地回到座位上。我開始注意我的同桌,一個(gè)正在看書的少女。

  她神情專注,與四周的喧鬧形成鮮明的對比。她那俊俏的臉龐配上那專注的神情,頓時(shí)整個(gè)人少了幾分嬌氣,多了幾分睿智。我想即使賈寶玉見了也會(huì)連聲稱贊 “好一個(gè)標(biāo)致的.女子!”吧!這時(shí),上課鈴響了,她收起書,朝我微微一笑,驚喜的我本能地點(diǎn)點(diǎn)頭。不過那一笑還蠻好看的,白居易所說的“一笑百媚生”大概就是這樣吧!

  變身二:文藝小清新

  原來,她叫雷欣然,不僅是我同桌,我倆還是上下鋪!

  不僅如此,她還是藝術(shù)特長生,要不是學(xué)校組織藝術(shù)特長生集合,我還不知道她會(huì)長笛,真是深藏不露啊!你別說,她吹起長笛來還真有點(diǎn)兒范兒呢!

  聽,她又在練習(xí)了!當(dāng)她吹起《讓我們蕩起雙槳》時(shí),我聽得如醉如癡,仿佛身臨其境;《七色光》使我回到了七彩童年;歡快明朗《瑤族舞曲》吹出少數(shù)民族的風(fēng)情……真是一場聽覺盛宴�。�

  變身三:學(xué)霸無止境

  書香美少女也好,文藝小清新也罷,都沒有“學(xué)霸”這個(gè)詞真切。

  當(dāng)我面對一張張高分卷子,再看看淡定的雷欣然,我再也hold不住了。我望著她,不解地說:“你怎么可以考這么高?怎么可以呢?”她不好意思地說:“哪有你說得那樣,歪打正著而已啦!”

  真的是“歪打正著”嗎?歪打正著能把定義倒背如流嗎?歪打正著可以在缺課的情況下完成全對作業(yè)嗎?歪打正著可以將音標(biāo)一次性過關(guān)嗎?歪打正著可以……

  欣然,我都是你的粉絲啦!

  變身四:……

  欣然,在未來的三年里我們將一起度過。相信我,我一定會(huì)知道你的下一變……

寫初中同學(xué)的作文 篇5

  有一天,我看到趙小紅從圖書館借了一本柯南的漫畫書,心想:柯南是我最喜歡的卡通明星,趁趙小紅不注意的時(shí)候看看吧。中午休息的時(shí)候,我趁趙小紅出去玩的時(shí)候,把柯南的書拿到我的座位上讀了起來。

  當(dāng)我興致勃勃地閱讀時(shí),書被撕得粉碎。我能做什么?我害怕得不知所措。順便說一下,把書放回去!不管怎么說,趙小紅不明白是我撕的.。然而,我的母親在我小的時(shí)候教我要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。偷偷地把書放回去不是撒謊嗎?要做什么嗎?我想了想,最后還是因?yàn)橼w小紅的責(zé)備偷偷把書放了回去。

  趙小紅回來看了看�!芭叮l撕了我的書?”這是從圖書館借來的!趙小紅說完,大滴大滴的眼淚掉了下來。所有的學(xué)生都去安慰趙小紅,說他們沒有撕。我也在那兒,假裝“不是我撕的”。趙小紅聽了相信了。

  趙小紅拿著那本破書向圖書館走去,我靜靜地跟著他。我總是有點(diǎn)擔(dān)心。

  趙小紅走進(jìn)了圖書館,但我不敢進(jìn)去,所以我靜靜地躲在了圖書館外面。

  “你是怎么把書撕成這樣的?”你會(huì)虧錢的!老師嚴(yán)厲地批評了趙小紅。趙小紅傷心地說:“不是我撕的�?吹剿@么傷心,我的心就像打翻了五味瓶。我不知道那是什么感覺。這時(shí),我又想起了媽媽的話:“要誠實(shí)�!彼晕矣赂业刈哌M(jìn)圖書館,告訴他們真相。令我驚訝的是,老師和趙小紅不僅沒有責(zé)怪我,還稱贊我是一個(gè)敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的人。

  這一天,我嘗到了做一個(gè)誠實(shí)人的快樂和幸福。

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  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的寫初中同學(xué)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的寫初中同學(xué)的作文匯總5篇

寫初中同學(xué)的作文 篇1

  小銘是我的同學(xué),他幽默、搞笑、說廢話,總能給我們帶來無限的歡樂……

  他就是我們班的“開心果”!想知道我的同學(xué)為什么有這樣的稱號嗎?那就坐下來,喝杯茶,慢慢聽說對你講我的.同學(xué)。

  他,一排整齊的牙齒成天掛在嘴邊,待人十分和氣,總是滿臉笑嘻嘻的;一個(gè)比我還小的肚子,還真有點(diǎn)“宰相”的風(fēng)度,讓人難忘……不過,他調(diào)皮的樣子還真討人喜歡。

  一次中午,老師都不在教室里,同學(xué)們在各自的座位上坐著�!疤鹈勖邸蚁肽闾鹈勖�,都在……”這是,愛“唱”歌的他趁老師不在,忍不住開始高聲大嚷,“這里的山路十八彎,這里的山路十八彎——嘿……”聽他唱歌就跟聽廣播似的:一會(huì)兒唱周杰倫的《青花瓷》,一會(huì)兒又唱起自個(gè)改編過的《北京歡迎你》,一會(huì)兒……他那仿佛陶醉在音樂的海洋中的樣子,可真讓許多正在坐著的同學(xué)笑得之肚子痛;有一些同學(xué)笑的直打桌子……

  這時(shí),數(shù)學(xué)老師過來班級里看看情況,便看到了正深入音樂之淵的他,于是幽默地說:“哈哈,看來我們班有一個(gè)能歌善舞的”花木蘭“呀!”同學(xué)們看見老師來了,立刻變得鴉雀無聲,連一根繡花針落地的聲音都聽得一清二楚。而他還沒來得及反應(yīng)過來,就發(fā)現(xiàn)老師早已站在旁邊,臉一下就紅了……

  還有一次,我們班的同學(xué)和他一起玩乒乓球,可他非常的廢話,他輸了可是他看別人打。他說:“老天爺啊、老天爺啊……”令打球的哈哈大笑起來。

  同學(xué)只見有了你這個(gè)“開心果”,咱就可以不愁啦……

寫初中同學(xué)的作文 篇2

  我們的班長叫周子淇,和我的名字只差一個(gè)字,可我們有很大差異。她不僅學(xué)習(xí)好,而且個(gè)子長得很高,一雙水汪汪的大眼睛亮晶晶的,很惹人喜歡。

  記得在一年級的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師教我們做一道題,然后再說一遍。我正聽的云里霧里、一知半解的時(shí)候,我的名字在教室里回蕩。我站了起來支支吾吾一個(gè)字都不會(huì)。老師又請了周子淇,她卻一口氣就說完了,而且還很詳細(xì)、很完整。老師讓我們把掌聲送給她,我機(jī)械地拍著手,真想找個(gè)地洞鉆下去。

  周子淇不但學(xué)習(xí)好而且也很歉虛。有一次,我跟她一起玩的時(shí)候,對著黑板上她寫的字說:“周子淇,你的字寫得很好看”�?伤齾s說:“我的字不好看”。

  周子淇在我的`眼里是位品學(xué)兼優(yōu)的好班長,在老師眼里是一位盡職盡責(zé)的好幫手,所以我很希望自己能快快成長,向她靠齊。

寫初中同學(xué)的作文 篇3

  我有一個(gè)叫李立明的同學(xué),他長著一張紅潤的小臉蛋,好像一個(gè)含苞欲放的花蕾。最有趣的既不是他的鼻子,也不是他的嘴,而是他那小小的眼睛。別人一笑才會(huì)瞇成一條縫,而他呢。不用笑眼睛就已經(jīng)成一條縫了。

  有一次,他不是值日生卻幫助一位生病的值日生干活。經(jīng)過他的努力教室變得干干凈凈。汗水把臉都清洗了一遍,塵土又落在他的臉上,使他的臉變得黑黑的。他又把每一組的`小紙片都認(rèn)真的撿起來。又把老師的桌子下面的灰塵都給掃出來,掃除完畢了,桌椅擺放好。臉上露出滿意的微笑。他攙扶著生病的同學(xué)慢慢的回家了。

  一次,學(xué)校組織開運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班短跑健將李想沒帶運(yùn)動(dòng)鞋急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),李立明看見后把自己的運(yùn)動(dòng)鞋借給了李想,自己穿上了退休的灰鞋。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,李想得了第一名為我們班爭得了榮譽(yù),而李立明才得了第六名。但他卻為李想的成績而感到高興。

  這就是李立明,如果大家都有一顆像他一樣金子般的心,還有什么事情解決不了呢?

寫初中同學(xué)的作文 篇4

  變身一:書香美少女

  新學(xué)期開始,我收拾好了寢室里的東西。來到教室,此時(shí)的教室早已是一片歡騰的海洋,可我一個(gè)也不認(rèn)識,只好默默地回到座位上。我開始注意我的同桌,一個(gè)正在看書的少女。

  她神情專注,與四周的喧鬧形成鮮明的對比。她那俊俏的臉龐配上那專注的神情,頓時(shí)整個(gè)人少了幾分嬌氣,多了幾分睿智。我想即使賈寶玉見了也會(huì)連聲稱贊 “好一個(gè)標(biāo)致的.女子!”吧!這時(shí),上課鈴響了,她收起書,朝我微微一笑,驚喜的我本能地點(diǎn)點(diǎn)頭。不過那一笑還蠻好看的,白居易所說的“一笑百媚生”大概就是這樣吧!

  變身二:文藝小清新

  原來,她叫雷欣然,不僅是我同桌,我倆還是上下鋪!

  不僅如此,她還是藝術(shù)特長生,要不是學(xué)校組織藝術(shù)特長生集合,我還不知道她會(huì)長笛,真是深藏不露啊!你別說,她吹起長笛來還真有點(diǎn)兒范兒呢!

  聽,她又在練習(xí)了!當(dāng)她吹起《讓我們蕩起雙槳》時(shí),我聽得如醉如癡,仿佛身臨其境;《七色光》使我回到了七彩童年;歡快明朗《瑤族舞曲》吹出少數(shù)民族的風(fēng)情……真是一場聽覺盛宴�。�

  變身三:學(xué)霸無止境

  書香美少女也好,文藝小清新也罷,都沒有“學(xué)霸”這個(gè)詞真切。

  當(dāng)我面對一張張高分卷子,再看看淡定的雷欣然,我再也hold不住了。我望著她,不解地說:“你怎么可以考這么高?怎么可以呢?”她不好意思地說:“哪有你說得那樣,歪打正著而已啦!”

  真的是“歪打正著”嗎?歪打正著能把定義倒背如流嗎?歪打正著可以在缺課的情況下完成全對作業(yè)嗎?歪打正著可以將音標(biāo)一次性過關(guān)嗎?歪打正著可以……

  欣然,我都是你的粉絲啦!

  變身四:……

  欣然,在未來的三年里我們將一起度過。相信我,我一定會(huì)知道你的下一變……

寫初中同學(xué)的作文 篇5

  有一天,我看到趙小紅從圖書館借了一本柯南的漫畫書,心想:柯南是我最喜歡的卡通明星,趁趙小紅不注意的時(shí)候看看吧。中午休息的時(shí)候,我趁趙小紅出去玩的時(shí)候,把柯南的書拿到我的座位上讀了起來。

  當(dāng)我興致勃勃地閱讀時(shí),書被撕得粉碎。我能做什么?我害怕得不知所措。順便說一下,把書放回去!不管怎么說,趙小紅不明白是我撕的.。然而,我的母親在我小的時(shí)候教我要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。偷偷地把書放回去不是撒謊嗎?要做什么嗎?我想了想,最后還是因?yàn)橼w小紅的責(zé)備偷偷把書放了回去。

  趙小紅回來看了看�!芭叮l撕了我的書?”這是從圖書館借來的!趙小紅說完,大滴大滴的眼淚掉了下來。所有的學(xué)生都去安慰趙小紅,說他們沒有撕。我也在那兒,假裝“不是我撕的”。趙小紅聽了相信了。

  趙小紅拿著那本破書向圖書館走去,我靜靜地跟著他。我總是有點(diǎn)擔(dān)心。

  趙小紅走進(jìn)了圖書館,但我不敢進(jìn)去,所以我靜靜地躲在了圖書館外面。

  “你是怎么把書撕成這樣的?”你會(huì)虧錢的!老師嚴(yán)厲地批評了趙小紅。趙小紅傷心地說:“不是我撕的�?吹剿@么傷心,我的心就像打翻了五味瓶。我不知道那是什么感覺。這時(shí),我又想起了媽媽的話:“要誠實(shí)�!彼晕矣赂业刈哌M(jìn)圖書館,告訴他們真相。令我驚訝的是,老師和趙小紅不僅沒有責(zé)怪我,還稱贊我是一個(gè)敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的人。

  這一天,我嘗到了做一個(gè)誠實(shí)人的快樂和幸福。