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【精選】滿(mǎn)分作文600字錦集10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的滿(mǎn)分作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】滿(mǎn)分作文600字錦集10篇

滿(mǎn)分作文600字篇1

　　“巨大的產(chǎn)業(yè)文明毀滅一千年之后，荒蕪的大地被銹跡加廢墟所覆蓋，腐爛的海洋，人們稱(chēng)之為腐海散發(fā)著毒瘴氣的菌類(lèi)森林在不斷擴(kuò)大，衰弱的人類(lèi)意識(shí)到，這已經(jīng)威脅到了他們的生存”。

　　這是宮崎駿的動(dòng)漫《風(fēng)之谷》中的一段話(huà)。海，原本應(yīng)該是一片一望無(wú)際的蔚藍(lán)，海鷗盤(pán)旋在空中，發(fā)出尖銳的鳴叫聲。水面以下，孕育著一群群可愛(ài)的生靈。而這里，滿(mǎn)地的黃沙，遍地的腐尸，一滴水也沒(méi)有，哪里會(huì)是記憶中的那一片蔚藍(lán)！

　　看到這里，我不禁想到了一個(gè)公益廣告的廣告詞：“地球上的最后一滴水，會(huì)不會(huì)是人類(lèi)悔恨的眼淚”？

　　是啊，人類(lèi)悔恨的眼淚�；诤奘裁茨�？是為當(dāng)初的不節(jié)約？還是為當(dāng)初的肆意破壞？可是，在這個(gè)世界上，從來(lái)就沒(méi)有一種叫后悔藥的物品。

　　許多人，每天都在說(shuō)要節(jié)約用水，可也僅僅是嘴上說(shuō)說(shuō)罷了，這些人究竟為節(jié)約做過(guò)什么？當(dāng)水龍頭嘩嘩作響時(shí)，他們可有想過(guò)移動(dòng)一下腳步，抬手將水關(guān)掉？當(dāng)看到有人為了方便，將垃圾扔進(jìn)水道時(shí)，可有想過(guò)動(dòng)動(dòng)嘴，勸說(shuō)一下？

　　我承認(rèn)，自己并不是一個(gè)十分節(jié)約的人，但是我絕不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的浪費(fèi)�？吹剿堫^嘩嘩流水時(shí)，我一定會(huì)隨手將它關(guān)掉；當(dāng)我出門(mén)在外時(shí)，一定會(huì)自備幾個(gè)垃圾袋，找到了垃圾箱再一并扔進(jìn)去。因?yàn)�，在這個(gè)世界上，還有很多與我一般大的孩子，只能用地底下渾濁的水，他們腳下的土地是寸寸龜裂的。在他們的眼中看到的是干枯的河床；是龜裂的黃土地；是漫天的黃沙。在他們眼中，幾乎從未出現(xiàn)過(guò)成片的綠色。

　　我是幸福的，我從未體驗(yàn)過(guò)那樣的生活，也正是這樣，我一點(diǎn)也不想體驗(yàn)，我能做的只有盡自己微薄的力量節(jié)水惜水。

　　我知道，光靠我一個(gè)人努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，大家一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們僅有的家園。

滿(mǎn)分作文600字篇2

　　伴隨著秋天的到來(lái)，我也開(kāi)心地跑出了家門(mén)，我是美麗的秋天里的一員——秋雨。

　　我來(lái)到了一座偌大農(nóng)村里，這里的農(nóng)田已經(jīng)干旱了。我接著聽(tīng)見(jiàn)了幾位農(nóng)民伯伯正在“呼喚”我：“唉……這雨怎么一連兩個(gè)月都不下了呢?”我看著農(nóng)民們難過(guò)的神情，心里很是過(guò)意不去——我決定幫幫他們。

　　我化成了一顆顆晶瑩的小雨珠，淅淅瀝瀝地飄落了下來(lái)……

　　人們望著我，仿佛我是一名貴客一般，高興地叫了起來(lái)：“看哪!看哪!下雨啦!”每個(gè)人的臉上都洋溢著開(kāi)心的神情。

　　他們高興地回家取雨傘。當(dāng)他們拿著各種各樣的雨傘出來(lái)迎接我時(shí)，我是有多么快樂(lè)啊!他們高興地歡呼著，我見(jiàn)他們?nèi)绱说目鞓?lè)，我下得更起勁了，我淋漓盡致地在花花綠綠的雨傘上跳著歡快的舞蹈，此時(shí)此刻，我就猶如是這里的主角，隨意地在人們的雨傘上蹦來(lái)跳去。村里的人們似乎也受到了我的感染，也隨著他們的歡呼聲與我‘沙啦啦，沙啦啦’的歌聲跳起舞來(lái)了。我多么高興啊!

　　我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)有一對(duì)老夫妻，用他們慈祥的目光欣慰看著我，好像在說(shuō)：“盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了這么一場(chǎng)大雨，我們可高興啦!”

　　我看著村民們臉上的表情，哪一個(gè)不是歡天喜地的呢?

　　過(guò)了不久，我親愛(ài)的媽媽來(lái)找我了，我不得不與這群開(kāi)心的人們告別了，我是多么的不舍啊!我真想為他們付出更多的奉獻(xiàn)啊!

　　我戀戀不舍地回了家，只留下了幾顆透明的小水珠，它們沾在綠油油的嫩葉上，綠葉任由它們一顆接著一顆地滴落在泥路上的小水洼中，‘滴答——滴答——’。

滿(mǎn)分作文600字篇3

　　命運(yùn)就是西楚霸王英雄末路自刎烏江時(shí)的那一聲仰天長(zhǎng)嘆。命運(yùn)就是屈原一心報(bào)國(guó)而屢遭排擠后遺留在汩羅江畔的那一串串沉痛的叩問(wèn)。命運(yùn)就是貝多芬在雙耳失聰時(shí)指尖下所擊出的那一曲悲壯的交響。命運(yùn)就是保爾雙目失明后寫(xiě)下的骨氣就是那一頁(yè)頁(yè)輝煌的詩(shī)文。

　　骨氣就是孟子“富貴不能淫，威武不能屈”的忠貞不渝。骨氣就是李白“安能推眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的剛正不阿。骨氣就是陳然“人的身軀怎能從狗洞了里爬出”的凜然不茍。

　　�。≡瓉�(lái)美麗就是“化作春泥更護(hù)花”的落紅落到地上的聲音；就是在暗無(wú)天日的地下生活數(shù)載卻只能在陽(yáng)光下歌唱若天的蟬；就是小烏鴉為其年老父母找食而來(lái)去匆匆的身影；就是翻山越嶺的游子對(duì)家鄉(xiāng)深情地回眸；就是蠟燭在臨熄滅前那一瞬間的無(wú)比瑰麗的跳動(dòng)……

　　風(fēng)再大，雨再大，鳥(niǎo)兒不會(huì)怕，因?yàn)樗屑遥缓Ｔ偕�，浪再大，魚(yú)兒不會(huì)怕，因?yàn)樗屑�；天再冷，雪再大，鹿兒不�?huì)怕，因?yàn)樗屑�；希望再渺茫，前途再坎坷，我們也不�?huì)怕，因?yàn)槲覀円灿幸粋€(gè)家——我們的班集體。

　　朋友之間就是這樣，相交平平淡淡。但在你失落時(shí)，她會(huì)和你聊聊，為你消除郁悶；在你痛苦時(shí)，她會(huì)真心幫你排遣；一起玩時(shí)，大家快樂(lè)無(wú)比；見(jiàn)面時(shí)，會(huì)有聊不完的話(huà)題；分別時(shí)，割舍不下的是濃濃的祝�！�

　　眾山間，還印著徐霞客的足跡；溪流里，還刻著李白的詩(shī)句；飛瀑中，還響著方孝儒的長(zhǎng)嘆；青煙里，還飄著嚴(yán)蕊的哀怨。

　　小時(shí)候，渴望得到父母的寵愛(ài)，渴望聽(tīng)到母親親切的呼喚，渴望看到父親慈祥的笑臉；上學(xué)時(shí)，渴望得到老師的表?yè)P(yáng)，渴望每周周會(huì)課上得到老師獎(jiǎng)給的小紅花，渴望看到老師欣慰的笑臉。

滿(mǎn)分作文600字篇4

　　人的一生，不可能真正的一帆風(fēng)順，多多少少總會(huì)有一些坎坷和波折。世界上之所以有強(qiáng)者和弱者之分，是由于前者在接受命運(yùn)挑戰(zhàn)時(shí)說(shuō)：“我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄！”“永遠(yuǎn)不要說(shuō)放棄”是一種堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求，也是一種可貴的自信。師長(zhǎng)、朋友任何人都不可能陪我們一輩子。掌聲、榮譽(yù)和鮮花也只是過(guò)眼云煙。但是那種信念、追求和自信卻能伴我們直到天荒地老。

　　一個(gè)音樂(lè)家，失去了最寶貴的聽(tīng)覺(jué)，是多么令人痛苦的事，但在這種情況下，他對(duì)自己所熱愛(ài)的音樂(lè)事業(yè)絲毫沒(méi)有放棄，用頑強(qiáng)的意志抗御命運(yùn)的打擊，仍舊創(chuàng)作出了很多令世界驚嘆的樂(lè)曲，他的名字大家一定很熟悉，他就是著名的音樂(lè)家——貝多芬。永不放棄，是一種勇氣。擁有這種勇氣，任何困難都不可能阻攔我們前進(jìn)，我們憑著這種勇氣去開(kāi)拓自己的人生道路，去描繪自己的明天的藍(lán)圖。

　　美國(guó)作家海明威的自殺給后人流下了許多爭(zhēng)論，但從某一方面講，我認(rèn)為他這樣做是毫無(wú)意義的。一個(gè)連自己最寶貴的生命都可以放棄的人，在生活中又怎能又勇氣去接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)？那不是一失敗就永遠(yuǎn)什么都不干了嗎？那樣，人活著還有什么意義呢？永遠(yuǎn)不要說(shuō)放棄，是我們做人的一個(gè)準(zhǔn)則。我們不可能做什么事都成功，但是只要努力做了，并沒(méi)有白白放棄，自己心里就是舒坦的。豈能盡如人意，但求無(wú)愧我心。只有這樣，我們才能做到永不放棄。

　　永遠(yuǎn)不要放棄，是一種自信，也是一種勇氣。一個(gè)殘疾人可以自豪地說(shuō)：“我的心臟還在跳動(dòng)，我沒(méi)有放棄生活！”就是一個(gè)即將離開(kāi)這個(gè)世界的人也有權(quán)說(shuō)：“我沒(méi)有放棄來(lái)到這個(gè)世界上的機(jī)會(huì)！”

　　今后的路還很長(zhǎng)，不要讓命運(yùn)束縛自己。記�。簾o(wú)論今后遇到什么事，我們都要永遠(yuǎn)不要說(shuō)放棄，永遠(yuǎn)不要回過(guò)頭。

滿(mǎn)分作文600字篇5

　　殘存的記憶就像沙灘上零星的貝殼，撿起，珍藏。時(shí)間的沙漏，沉淀著無(wú)法逃離的過(guò)往，暗淡的雙眸，不由得被昨夜的風(fēng)神傷。翻開(kāi)那泛黃的照片，猶記，那時(shí)花開(kāi)…

　　——題記

　　揭開(kāi)塵封的扉頁(yè)，臨摹一份青春的藍(lán)圖，夠不夠凝煉？如詩(shī)般的婉約，如歌般的柔美。我在那黃昏下打馬而過(guò)，尋花開(kāi)花落的悠然。那時(shí)沒(méi)有斑駁的星云流轉(zhuǎn)，把這剎那定格成永遠(yuǎn)。

　　青春像一首無(wú)韻的詩(shī)歌，沒(méi)有起伏，跌宕。那時(shí)的燈光簧火，都被深藏。那時(shí)，我們一起談?wù)撨^(guò)夢(mèng)想，那時(shí)，花開(kāi)繽紛，溢滿(mǎn)芬芳，那時(shí)蜂蝶流連，共同刻下青春的誓言。盡管知道那無(wú)法兌現(xiàn)，愿攜著那美好的愿景，共同走遠(yuǎn)。堅(jiān)信明天的太陽(yáng)還會(huì)從地平線(xiàn)升起，普照大地。堅(jiān)信那昨夜被雨水打濕的花朵依然芬芳。堅(jiān)信明天的我們風(fēng)采猶然。

　　現(xiàn)實(shí)戳穿了多少幻想，歲月燃盡了多少流年。點(diǎn)許的青春年華夾雜著明媚的憂(yōu)傷，空留我一人獨(dú)賞一池落花。

　　晨起側(cè)響的梵唄，伴著那無(wú)韻的箜篌，如泣，如訴。撫動(dòng)琴弦，聆聽(tīng)那余音低吟。暮雪塵埃，也許不久，我也可能會(huì)背起行囊，告別青春，遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，沒(méi)有惜別的離殤，沒(méi)有多余的話(huà)語(yǔ)衷腸。懷著憧憬與希望，奔波他鄉(xiāng)。

　　人生的路上充滿(mǎn)踉蹌，或許，你也像我一樣迷茫。當(dāng)發(fā)現(xiàn)那微小的契機(jī)與希望，你我步履蹣跚，跌跌撞撞，走上跟前，卻發(fā)現(xiàn)它已走遠(yuǎn)…抱膝靠樹(shù)旁，想起那青春的時(shí)光，想起那談?wù)撨^(guò)的夢(mèng)想�；蛟S，因?yàn)槟且荒ㄑ酃�，心底迸發(fā)了力量。重建希望的雕塑，奔跑在路上，縱然激水滄浪，路途茫茫，仍矢志不渝走向前方，因?yàn)槲矣星啻旱膲?mèng)想。

　　歲月憔悴了僅存心底的一點(diǎn)生機(jī)，把現(xiàn)實(shí)勾勒的如此不堪。每當(dāng)我煩惱苦悶時(shí)，依稀記得那時(shí)花開(kāi)，那是對(duì)青春的懷念。

　　明月?lián)岽�，一世的繁華如昨日的夢(mèng)境，虛無(wú)縹緲，曇花一現(xiàn)。待到我垂暮之年，我想，那時(shí)的花依然開(kāi)得嬌艷…

滿(mǎn)分作文600字篇6

　　重讀抗戰(zhàn)家書(shū)，能讓我們得到心靈的滋養(yǎng)、思想的引導(dǎo)和精神的激勵(lì)。為和諧社會(huì)發(fā)揮更大的正能量。讓我們一同感受赤子的愛(ài)國(guó)熱忱，感受普遍戰(zhàn)士的為國(guó)為家一往無(wú)前的豪情，感受親人血濃于水的柔情。讓我們一同懷念那些為祖國(guó)、為民族、為人民奉獻(xiàn)的年輕生命，懷念那些為我們創(chuàng)造幸福生活的先烈們。讓我們一同堅(jiān)守今天來(lái)之不易的幸福生活，堅(jiān)守光榮傳統(tǒng)，堅(jiān)守和平與幸福。

　　“此生合是忘家客，風(fēng)雨登輪出國(guó)門(mén)。”這是何叔衡烈士在1928年6月去前蘇聯(lián)學(xué)習(xí)的路上，途經(jīng)哈爾濱時(shí)所作《劍門(mén)道中遇微雨》中寫(xiě)道的。正是這些忘家客們，舍小家，給了我們一個(gè)溫暖幸福的大家，給了我們今天的幸福生活。我們生活在和平安定的環(huán)境中，我們沒(méi)有理由不珍惜，沒(méi)有理由不努力向上。讓我們一同堅(jiān)守今天來(lái)之不易的幸福生活，堅(jiān)守光榮傳統(tǒng)，堅(jiān)守和平與幸福。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙早已散去，但抗日英烈留下的這些家書(shū)，是一筆永遠(yuǎn)不能忘卻的精神財(cái)富。如趙一曼在1936年8月2日犧牲前一刻留下的遺言。她給兒子寫(xiě)道：“寧兒，母親對(duì)于你沒(méi)有盡到教育的責(zé)任，實(shí)在是遺憾的事情。母親因?yàn)閳?jiān)決地做了抗日斗爭(zhēng)，今天已經(jīng)到了犧牲的前夕了，母親和你在生前是永久沒(méi)有見(jiàn)面的機(jī)會(huì)了，希望你，寧兒啊趕快成人，來(lái)安慰你地下的母親。在你長(zhǎng)大成人之后，希望不要忘記你的母親是為國(guó)而犧牲的！“趙一曼留下的這封家書(shū)，雖然由于她犧牲前沒(méi)有泄露自己的真實(shí)姓名，使這封家書(shū)遲到了21年后才傳到其兒手中。趙一曼的真實(shí)身份也隨著這封家書(shū)一起在1957年被解開(kāi)。她原名是李坤泰，四川宜賓人，犧牲時(shí)年僅31歲。這是一封激勵(lì)了整整三代人的家書(shū)。

　　重讀這些沉甸甸的抗戰(zhàn)家書(shū)，可補(bǔ)好精神之“鈣”，能讓心靈得到滋養(yǎng)，正如魯迅先生所言：“惟有民魂是值得寶貴的，惟有發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才真正地進(jìn)步�！弊屒迕鞒蔀樯亩Y贊，勉勵(lì)世人勿忘先烈。英烈長(zhǎng)眠，浩氣永存，精神不朽！

滿(mǎn)分作文600字篇7

　　同學(xué)們，你們是否聽(tīng)過(guò)清脆的竹子在林間悄悄拔節(jié)，是否聽(tīng)過(guò)晶瑩的露珠在水面悄然滑落……許多聲音在匆匆的歲月里，被我們忽略了，山東臨沂中考滿(mǎn)分作文：傾聽(tīng)。只有當(dāng)我們靜下心來(lái)，用明凈清澈的'心靈聆聽(tīng)，才能被那些聲響感動(dòng)。

　　你聽(tīng)，鳥(niǎo)兒在枝頭歡歌、蟋蟀在草叢里鳴叫、風(fēng)兒在草原呼嘯、浪花輕拍著海岸……聲音無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。

　　我喜歡聆聽(tīng)蜂兒嗡嗡飛舞的聲音，每當(dāng)聽(tīng)到這種聲音時(shí)，我眼前仿佛出現(xiàn)了金色的小蜜蜂在花叢中忙碌的身影，這些可愛(ài)的小生靈生命是那樣短暫，但它們一生辛辛苦苦為人們釀造甘甜的蜜糖。它們無(wú)怨無(wú)悔、默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神令我折服。

　　我喜歡靜聽(tīng)晶瑩的雪花飄飄悠悠下落的聲音，每當(dāng)聽(tīng)到這種聲音時(shí)，我仿佛看到那滿(mǎn)天的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，如蘆花、白梅，似柳絮，像鴨毛、鴨絨，又宛如那美麗的銀蝶翩翩起舞，舞姿飄逸。

　　我喜歡傾聽(tīng)山間的小溪潺潺流淌的聲音，每當(dāng)聽(tīng)到這種聲音時(shí)，我仿佛看到那清澈透明的溪水順著彎彎曲曲的山谷流下來(lái)，時(shí)而急，時(shí)而緩。它一邊奔流一邊玩耍。一會(huì)兒拍拍岸邊五顏六色的卵石，一會(huì)兒又摸摸沙地上才伸出腦袋來(lái)的小草，一會(huì)兒讓那飄浮的樹(shù)葉打個(gè)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒又撓撓那些追趕它的小蝌蚪的癢癢。

　　除了聆聽(tīng)自然界的聲響，世間還有一種聲音讓我們感動(dòng)，那就是師生間交流的聲音。我們凝神在聆聽(tīng)老師不倦的教誨，娓娓的話(huà)語(yǔ)。老師在俯身聆聽(tīng)我們的心聲、活躍的思維、天馬行空的想象……這既是對(duì)個(gè)性的呵護(hù)，也是對(duì)人格的尊重，更是心與心的碰撞，愛(ài)與愛(ài)的交流，情與情的融合。這種聲音使我感受到愛(ài)的泉水在師生心間汩汩不息地流淌。

　　同學(xué)們，不要讓你的耳朵關(guān)閉，只要你靜靜地聆聽(tīng)，就會(huì)感受到聲音的豐富和美妙。就會(huì)發(fā)現(xiàn)自然和人類(lèi)生活周?chē)�，是一個(gè)有聲音的世界。

　　學(xué)會(huì)去傾聽(tīng)你身邊的任何人和事。

　　學(xué)會(huì)去體驗(yàn)?zāi)欠菘鞓?lè)。

滿(mǎn)分作文600字篇8

　　你擁有陽(yáng)光、快樂(lè)的生活么？一個(gè)人想擁有快樂(lè)的生活，之前一定會(huì)有過(guò)苦惱，還要學(xué)會(huì)承受它，只有這樣，才能獲得真正的幸福與快樂(lè)�！}記人的生活需要快樂(lè)，快樂(lè)是幸福的源泉，這些誰(shuí)都知道，但是，這會(huì)是一些人從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)的稀世珍寶。

　　快樂(lè)對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，但是，它不是固定的，當(dāng)你感到十分快樂(lè)的時(shí)候，它會(huì)一直伴隨著你，當(dāng)你苦惱的時(shí)候，它會(huì)暫時(shí)離開(kāi)你，就多在你身旁，所以說(shuō)快樂(lè)在你的身旁，它的主權(quán)是你。有人曾經(jīng)這樣的來(lái)形容“快樂(lè)”：快樂(lè)好比風(fēng)，樂(lè)觀的人說(shuō)它是船帆的伙伴，能把人送到勝利的彼岸；悲觀的人說(shuō)它是大浪的幫兇，打翻船只，將人葬送在大海的深處�？鄲劳纯嗟倪^(guò)了一生，快快樂(lè)樂(lè)的也是過(guò)了一生，我們?yōu)楹尾贿x后者過(guò)好我們的這一生呢？當(dāng)然，付出也是一種快樂(lè)，有付出必定要有收獲，每一個(gè)人都是一個(gè)勤勞善良的農(nóng)夫，在土地里播種，收獲快樂(lè)。

　　快樂(lè)的人能把自已的心比作一顆散發(fā)光芒的星星，無(wú)論四周有多么黑暗，都能將大地照亮，因?yàn)樗幸活w快樂(lè)的心，黑暗是阻止不了它前進(jìn)的步伐。每一個(gè)人都有著同樣的生命，卻有著不一樣的靈魂，用自己的生命給別人帶來(lái)快樂(lè)，快樂(lè)也會(huì)充滿(mǎn)自己的心靈，大安市，一味的抱怨只會(huì)給人們帶來(lái)痛苦和無(wú)奈�？鞓�(lè)與痛苦其實(shí)取決于自己的選擇，只要你的心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光，你就能獲得快樂(lè)與幸福，只要你掃出心中的烏云，充滿(mǎn)陽(yáng)光快樂(lè)的日子就會(huì)與你時(shí)刻相伴。假如你是一條魚(yú)兒，那么你會(huì)認(rèn)為快樂(lè)就是一汪清涼涼的水；假如你是一棵小草，那么你認(rèn)為的快樂(lè)就是一束暖暖的陽(yáng)光。快樂(lè)掌握在自己的手里，而且它就在我們的身旁，只要我們善于發(fā)現(xiàn)它，快樂(lè)能說(shuō)是無(wú)處不在。

滿(mǎn)分作文600字篇9

　　即使是蠶，只要有夢(mèng)，終能破蛹成蝶，隨夢(mèng)翔舞。

　　——題記

　　十五年的光陰宛如白駒過(guò)隙，悄然間，中考已經(jīng)來(lái)臨。而作為主科之一的體育卻是我心頭一片揮之不去的陰霾。看著五月份的體育中考漸漸逼近，我的心開(kāi)始不住的顫抖。

　　而在這之前，我只剩這少的可憐的一個(gè)多月的時(shí)間了。我怎能在這淅淅瀝瀝的春雨籠罩著的跑道上觸摸到滿(mǎn)分的邊緣呢？我開(kāi)始有些絕望。說(shuō)來(lái)也可笑，身高一米八幾的我竟連一些平日里連看我都要仰頭的同學(xué)都跑不過(guò)，憤懣與壓抑如觸手般在我的心中蔓延。體育課下課后，同學(xué)們成群嬉笑著走回教室，而我卻無(wú)法露出一絲輕松的笑臉。綿綿的春雨籠罩著遠(yuǎn)處的教學(xué)樓頂，蒼白迷蒙；滴在我的心坎，酸澀凄涼。此時(shí)此刻，我的心情同天上密布的烏云一般陰郁。我，茫然地踱著。

　　驀然間，我瞥到跑道上的一灘積水中有一只不起眼的蝴蝶，正拼命扇動(dòng)著翅膀，企圖從積水中脫離出來(lái)，但是春雨卻一次又一次無(wú)情的擊打在它那看似弱不禁風(fēng)的雙翅上，一次次摧毀它追求自由的意志。經(jīng)過(guò)幾次掙扎之后，它似乎已經(jīng)絕望，停止了扇動(dòng)。我心想：它也無(wú)非是這樣，在命運(yùn)的擺布下做個(gè)引頸受戮的懦夫。突然！它又一次振翅，這一次的拍打似乎充滿(mǎn)無(wú)窮的力量，因?yàn)槟秋柡笊目释�！最后，它終于擺脫了命運(yùn)的束縛，像個(gè)王者一般，傲然地飛向通往自由的前方。留下了如小丑般可笑的我。那一瞬，我的腦海中劃過(guò)一道閃電：為什么我不可以？一股莫名的力量涌動(dòng)全身，我似乎懂得了什么，大步向前方走去！

　　皇天不負(fù)有心人，在第二次體育考試中，我對(duì)自己充滿(mǎn)了信心，因?yàn)槲抑溃褐灰袎?mèng)，什么時(shí)候都不算晚！正是憑著這一股不服輸?shù)木髣�，我拼盡全力沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，那一刻，我再也無(wú)法抑制自己內(nèi)心的激動(dòng)，我做到了！老師微笑地打上了滿(mǎn)分，而我像一只破蛹而出的蝶，貪婪的呼吸著新生的空氣，心中懷夢(mèng)，飛向遼遠(yuǎn)的天際！