關于五年級作文匯編6篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的五年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級作文 篇1
嘿，聽到這個題目你很好奇吧！砸車是要賠錢的，怎么會受支持？誰有這么大的膽子？他為何要砸車呢？欲知詳情，請看下文！
前幾天，在一座城市的人行橫道上，一位七旬老人拿起磚頭，看到闖紅燈的車就砸去。有的司機見自己的車受損就下車質問，當得知自己闖了紅燈只好自認倒霉；有的明知理虧，車也不停，灰溜溜地逃走了。就這樣，這位老人站到斑馬線一頭，發(fā)現(xiàn)違規(guī)車輛上前就是一磚頭。后來，一些老人也加入了砸車行列。短短一個小時左右，竟砸車三十余輛。直到有人報警，才制止了這場砸車活動。
有人說這些老人真好，幫助交警抓闖紅燈的司機，維持了交通安全；有的人說這些被砸車的司機活該，誰讓他們不遵守交通法規(guī)？怪不得這些老人；還有的說這些老人的做法合情但不合法，雖然闖紅燈的是違反交通法規(guī)，但砸車也是違法行為呀！
是的，現(xiàn)實生活中車禍已經成為當今社會公害 。 9年 月 日杭州車禍發(fā)生在晚上 ： ，浙江大學文二西路。浙大學生譚卓在這起杭州飆車交通事故中不幸身亡。 . 車禍原因是杭州富家子弟飆車，造成撞人的慘劇。 9年 月 日上午 時許，成渝高速簡陽段發(fā)生特大車禍，據目擊者介紹，至少有 輛車連環(huán)相撞，相撞車輛綿延一公里。
看到這一起起血腥事例，我們揪心，我們心疼，我們著急。但是，我還是希望司機們能遵守交通規(guī)則。同時，我也希望大家不要向七旬老人那樣去砸別人的車。我們應該找到更好的方法去解決此事。
五年級作文 篇2
彎扭、翻轉、穿孔、打環(huán)結……我的雙手翻飛，細補漁網，密織漁夢。
在模糊遙遠的搖櫓聲中，我眨著懵懂的雙眼，看外公拋出一卷卷漁網，安然寧靜，歲月緩流。后來，外公再不打漁，受了挫折的他口上說與“漁”斷念，卻小心將翼翼地收起漁網，藏起漁夢。
記憶中深刻的，是外公的長息與久遠的故事，每逢上“大節(jié)”總要將漁網拿出補補。見他雙手靈巧地翻動著，將漁網翻了新，歲月沒有讓這雙手變得生澀，積淀而下的是經驗與風霜。耳邊回蕩的是外公年輕的軼事，百聽不厭。補完網，外公也不用，就由著它在墻角自個兒落灰，空留一聲長息，久久回蕩……
春冬時的捕“河捕”是我極期待的時候，在那之前，總要大干一場。我在外公的指導下捻著細細的繩結，食指彎并，扭成加，套環(huán)結。雙目緊張而專注視著扣孔，手也不由得抖了起來，腦中不斷回想外公的手法，不再猶疑。
輕靠在藤椅上，吱呀聲仿佛從悠遠的記憶中飄出，隨著的還有船櫓碰撞的聲音，將我?guī)胍粋�個切實的夢境。手中活計不曾歇，小有所成的我整理著繩結，拉一拉，讓繩子之間挨得更近。手指捻著一綹綹長繩，并齊，穿繞，拉緊。陽光從冬云之中透出，帶來第一縷春的溫暖。
細細密密的初陽灑在密密匝匝的漁網上，為它添上了一份圣潔的光芒。提起我補的漁網，在冬日中沐浴，自豪地欣賞。我的眼中映出了一道期愿的光，好像已有滿地的河鮮亂跳，歡悅的笑聲明朗……
而今，我替外公細心地編補漁網，陳舊不齊的繩，有的已老化，不堪一擊，細捻便爛了。興許是泡了多次水的緣故，總有一陣陣的魚腥氣與陳腐的氣息。我仍不棄地接過，縫補起來，身影與外公的身影重疊。一樣的動作，一樣的專注，一樣的細心，織進了曾經的夢。不滅的，是執(zhí)著。
補舊網，識從前；織舊夢，懷憾憶；守執(zhí)著，守漁夢……
五年級作文 篇3
“叮鈴……叮鈴……”家里傳來奇怪的聲響，把正在看書的我嚇了一大跳。我輕輕地離開椅子，連鞋都沒有穿，就踮著腳尖去尋找聲音的來源了。
手機？我拿起手機瞅了瞅，沒有未接電話，更沒有短信息。我搖了搖頭，慢慢地放下手機，又轉向電視。哎！還是別看了，我根本就沒開電視！是門鈴？門鈴的聲響好像就是這樣“叮鈴叮鈴”的。會是誰呢？肯定不是爸爸媽媽，他們都有家里的鑰匙呢！難道……是小偷？我被自己的想法嚇了一跳，趕緊跑到貓眼去看了一下。
透過貓眼，我看見一個中年男子站在門口，看起來不像壞人的樣子。不行！我忽然想起，壞人都是把自己偽裝成好人的樣子行騙的。說不定這就是一個呢？！哼！想騙我，沒門！
咦？那是什么？那個中年男子的手里好像還拿著什么東西？為了能在看清楚一點，我小心翼翼地搬來一把椅子，仔細地又看了一遍。沒錯，真的有東西！他左手拿著一個帆布包，右手還拿著一個小錘子似的東西。唉呀媽呀！他、他、他不會想要撬鎖吧？撬鎖不成功還要用錘子砸門？這個念頭閃過我大腦的那一瞬間，我的身體馬上就動也不敢動了，上下牙齒不停地打架，心“撲通撲通”地跳動，都快跳到嗓子眼兒了。怎么辦？怎么辦？怎么辦？我感覺我就像一只獵人即將到手的野兔，手無足措。
“咚咚咚”，正當我在里面緊張萬分時，中年男子又大聲地敲起了我家的門，他好像意識到我已經是他的甕中之鱉，“開門！開門！”我聽到這惡魔般的大吼，嚇得趕緊跑到臥室里，用被子蒙住頭，縮卷著身體，心里不停地念叨著：天靈靈，地靈靈，菩薩保佑我千萬別被那個小偷發(fā)現(xiàn)�。∫檬裁茨猛炅丝熳甙�，一定不要注意到我……祈禱還沒祈禱完，突然傳來“卡拉”一聲，開鎖的聲音。啊呀！進來啦！我大氣都不敢出了，一動不動地聽著屋里的動靜。
“哦，是您��！”啊，原來是媽媽，我那顆懸在嗓子眼的心終于落到了肚臍眼，感到無比的輕松，我走出臥室，又聽見媽媽繼續(xù)說，“對不起啊，我回來晚了，請進！”
“沒關系，沒關系�！蹦俏恢心昴凶舆B聲說著，拉開了那個神秘的帆布包，哦！原來里面是些裝修用的工具呀！我松了口氣，轉過頭來好奇地問媽媽：“媽媽，他是干什么的呀？”剛才我的小心臟差點就承受不住了，現(xiàn)在得搞清楚這個問題。
“他呀，是我請來修防盜門的.�！眿寢尶戳丝次遥忉尩�。
我有些不相信地問：“是好人？”
媽媽肯定地點點頭：“是好人！”
回想起自己之前的“擔驚受怕”，我不好意思的笑了一笑，以后可要問清楚了，避免這樣虛驚一場的事情再次發(fā)生！
五年級作文 篇4
如果我們沒有水，那世界會變成什么樣呢？
水，是萬物之源。飲料、果汁，都離不開水。沒有這“萬物之源”，就不會有這些東西。
水，是一位小精靈，它擁有著許多奇妙的魔法，她或許可以挽救一個人命；或許可以拯救一片莊稼；或許，還可以讓一片有著裂紋的大地再次恢復原來的綠茵茵的樣子……
據統(tǒng)計，每天由于喝不上水或是喝不上干凈水源的人有上億人，而在這上億人之中，大部分都是非洲人，這使我想起了我曾經看過的一篇文章——《夢想的力量》。書中講了一位加拿大兒童知道非洲人民喝不了水，每天生活在水深火熱之中，就下決心為他們挖一口純凈水井，他用了九牛二虎之力，才讓那一群喝不上水的非洲人們喝上了水。
這篇文章讓我深受啟發(fā)。是啊，在那些每天都生活在水深火熱之中的非洲人眼中，水是多么重要的��！反觀我們居住在大城市的人，衣食無憂，水源充足，卻一點也不知足。
我們可以試想，如果真的沒有水了，那世界究竟會變成什么樣？大自然變得越來越野蠻，世界再也見不到春天，人們生活的都會很艱難。許多的植物動物都會瀕臨滅絕，沙塵暴也會變成“家常便飯”。擁有黃、白、藍、綠的地球，也將只剩下一種顏色，那就是——黃。
而這些，如果我們再不做些什么的話，就真的會實現(xiàn)的，我們需要保護水資源，不要讓世界的最后一滴水，變成我們的眼淚。
節(jié)約用水，從我做起！
如果我們沒有這個號稱“萬物之源”的水，那世界，到底會變成什么樣？
希望這個問題，不要只有我一個人在思考……
五年級作文 篇5
今天中午，我歡天喜地地回到家，一頭沖到廚房，以為媽媽像以前一樣在煮飯，可是看到灶臺冷冷清清的，一個人影都沒有。突然想起媽媽生病了，只好自己去買炒米粉吃。我找媽媽要了15元錢，然后高高興興地去買炒米粉吃。因為我第一次獨自去買炒米粉，所以我很高興。
我慢慢地走著，一邊走一邊欣賞路邊的花花草草。剛剛走到馬路邊，就看到了許多川流不息的汽車，聽到了從汽車里發(fā)出的喇叭聲，好吵��！我匆匆忙忙地過了馬路，連忙要了一份5元錢的炒米粉，給完錢，我趕緊逃離這“危險之處”！
五年級作文 篇6
我是一名農家的孩子。前年由于爸爸不識字，生病時吃錯了藥，一覺睡去，再也沒有醒來。為了支撐起這個破粹的家，身體瘦弱的娘攤起了煎餅。
攤煎餅這種活，是非常幸苦的。特別是夏天，屋子簡直是像一個大蒸籠，娘在里面一坐就是一天。一盆糊子攤下來，娘像是在水里洗過一樣，衣服被汗浸的透透的，緊緊地貼在脊梁上。到了晚上，聽不到娘有幾句話，可是晚上總聽見娘躺在床上呻吟聲。
去年暑假里，一張大學錄取通知書送到了哥哥手中，看著通知書，娘的臉上露出了平時很難見到的笑容。可隨即他又憂慮起來：哥哥一入校就要交3500元學費，到哪里去弄這么多錢？從這以后，娘總在深夜就起來攤餅。我一覺醒來，�？匆娔镒谝巫由�，閃閃的燭光照著她那滿帶皺紋的慈祥的臉。
終于有一天，娘暈倒了在椅子前。我難過極了，哭著向娘說道：“娘，您別這樣干了。這個學我不上了，我回家掙錢給哥哥交學費�！蹦镙p輕地說：“傻孩子，想想你的爹是怎么死的，就是因為沒上過學沒有文化��！娘就是累死，也得讓你們上學��！”看著娘那布滿血絲的眼睛，看著她那雙粗糙的手，我的眼睛模湖了。終于，哥哥帶著3500元學費如愿以嘗地走進了大學校門。
這就是娘，她為我們所做的一切，我一生都不會忘記。
【關于五年級作文匯編6篇】相關文章：
關于五年級媽媽作文匯編8篇04-11
關于五年級故鄉(xiāng)作文匯編7篇03-25
關于五年級蘋果的作文匯編五篇05-07
關于五年級的計劃作文匯編7篇05-07
關于五年級堆雪人作文匯編6篇05-04
關于五年級暑假記事作文匯編7篇05-02
關于五年級寫事的作文匯編八篇04-12
關于五年級寫事的作文匯編7篇04-23
關于五年級寫事的作文匯編九篇04-19
關于五年級寫事的作文匯編6篇04-19