關(guān)于同學的愛作文匯總7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的同學的愛作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同學的愛作文 篇1
周末，學校的老師要去看望遼寧山區(qū)五家子小學的同學們，聽說那里的孩子生活比較艱苦，我決定準備一些學習用具，讓老師帶給他們。
回到家我和爸爸媽媽說了這件事，他們都支持我，我用自己的零用錢買了一個書包和一只文具盒，雙肩背的書包上喜洋洋的圖案真美，笑嘻嘻的望著我，多用 的文具盒具備削鉛筆功能，我想自己都沒有用過這么好的文具，但是為了山區(qū)的孩子，我真心的愿意幫助他們，因為爸爸媽媽多次捐款捐物給貧困地區(qū)的孩子，對我 很有教育，幫助別人是中華民族的美德，是少先隊員的責任。
我們的生活好了，但還有一些不發(fā)達地區(qū)，孩子們的生活還很艱苦，我從網(wǎng)上看到，貴州省南部山區(qū)的羅甸縣班仁鄉(xiāng)是一個典型的邊遠貧困鄉(xiāng)，這里的小學生 開學時除了背書包之外，還要帶上包括爐灶和鍋碗瓢盆在內(nèi)的生活用具。孩子們在學校要自己生火做飯，每天如此，甚至包括一年級學生。學生們的這種“露天廚 房”已經(jīng)堅持了十幾年，伙食基本以小學生從家自帶的青菜為主，甚至咸菜拌米飯。云南祿勸的小學生吃飯困難，一日兩餐天天土豆，孩子們營養(yǎng)不良。
我們雖然不能解決他們的所有困難，但是力所能及的幫助是可以的，讓我們用愛心，用自己的微薄之力去幫助有困難的孩子，讓世界變得更加美好。
同學的愛作文 篇2
我有一個非常喜歡下棋的同學。他幾乎和象棋睡在一起。
“類間象棋”
類結(jié)束�？吹剿诳磿�，我去看他在讀什么書。原來是一本象棋書。"給你，快點，你剛學了一個新把戲。"“這個。好吧，就一套！”
“吃飯時下棋”
我去胡凡凡家吃飯，他拿著桌上的棋譜：“你說第一步是什么？如果是這樣的話，我怎么去那里……”吃了30分鐘，幾乎什么都沒說。不能說下一個，你猜怎么著？窒息。
“下棋有病”
胡廣帆病了。我去看他了。我還沒來得及問他怎么樣，他就說：“你帶象棋來了嗎？”“不！”我不好意思說。我想：我沒聽說病人還帶象棋。他媽媽帶來一個包，沒說什么就走了。打開袋子看看，這是國際象棋�！疤昧耍視缕�！”"但是你手里拿著瓶子嗎？"“沒什么，沒什么�！�
最后，胡以其高超的棋藝奪得了城市比賽的冠軍。他一直在學象棋，我真的很佩服他！然而，我只怪他一件事。當他贏得冠軍時，他會說如果我能成為他的陪練會有多好。我也能觸摸到光。
同學的愛作文 篇3
外套是生活中很常見的物品，可是每當看到深灰色的外套，我心中就會升起一股親切感。這還是緣于一年前的一件事。
那是一個陽光明媚的早晨，我正哼著小曲走在去學校的路上。突然，天空陰沉了下來，一陣陣寒風刮來，衣衫單薄的我不禁結(jié)結(jié)實實地打了個大噴嚏。原以為今天是個大好晴天的我，只穿了短袖短褲，現(xiàn)在該怎么辦呢？問別人借衣服吧，說不定別人自己都嫌穿一件外套太冷了呢；回去換衣服吧，可已經(jīng)走了一大半路了，而且再不抓緊趕往學校就要遲到了。我只好一邊搓著手，一邊咒罵著這鬼天氣，快步走向?qū)W校。
這時，同班同學王王路過，見我正打著哆嗦，于是關(guān)切地問道：“朱朱，你這是怎么了？你昨天沒看天氣預(yù)報嗎，今天溫度驟降耶!”她一邊說，一邊脫下自己深灰色的外套披在了我的身上。我驚訝地看著著一幕，眼眶有些濕潤：“那你……”“不要緊，我里面穿的是長袖，再說誰讓我們是同學呢!哦，快遲到了，你在這里穿好衣服，我先走了啊!”正當她要邁開步子時，突然像想起了什么大事似的，又轉(zhuǎn)過頭來，對我一本正經(jīng)地說：“記得到教室后再喝些熱水!這件衣服你明天再還給我吧!”說完，她才放心地離去了。
望著王王漸行漸遠的身影，我的淚水不禁奪眶而出……
同學的愛作文 篇4
愛像花兒一樣迷人，愛像寶石一樣燦爛，愛像陽光一樣溫暖，那一天，我嗅到了愛的芳香。
記得在一次小練習后，我感覺胃里翻江倒海，一陣陣惡心。仔細一想，定是早上吃了一塊從冰箱里拿出來的蛋糕導致的。唉，早知道就不吃了，好難受啊！
中午的飯很好吃，同學們有說有笑，享用佳肴，而我趴在桌上，沒胃口吞咽這山珍海味。萱萱聽了，趕緊過來：“你沒事吧？先喝碗熱湯應(yīng)該會好一些。”我小口抿著熱湯，心也變得暖暖的了，等喝完湯，她顧不上吃飯，送我去醫(yī)務(wù)室，回來后又報告老師，打電話給媽媽。
接著，她小心翼翼地扶著我，緩緩走上臺階，還安慰我：“你媽媽就要來了，你先休息一下。”進了教室，她給我倒了杯水，關(guān)切地說："生病要多喝點水。"此時，我感覺眼前的她真像一位善良的天使。我既感激，又自責，還感到溫暖……我心中像打翻了五味瓶，百感交集。窗外的陽光懶洋洋的灑在我身上，愜意極了。萱萱對我的關(guān)心與明媚的陽光交織在一起，化為一股清風，吹入我的心中，這時，耳邊傳來她親切的聲音：“你休息會兒，我先回座位了。”我熱淚盈眶，想說什么，又恐止不住的淚水噴涌而出，最終只點了點頭。
那一天，我感受到了同學間濃厚的愛與關(guān)懷。
同學的愛作文 篇5
時間真快，馬上就要放寒假了，在即將過去的這個學期里我跟同學們一起歡笑，一起哭泣，一起快樂的學習，發(fā)生了很多難以忘懷的事情。今天，我要給大家講述的是關(guān)于同學間“愛的點滴”，同學間愛的故事。
前段時間，我代表學校去北京參加了一個科技創(chuàng)新比賽的活動。為此，我耽誤了一個星期的課程。從北京回來后的第一天，老師要求我們?nèi)ケ本┍荣惢貋淼耐瑢W盡快將落下的作業(yè)補齊。課間十分，我對第七單元的學習內(nèi)容毫不知情，于是，便問起了同桌唐凝瑞：“七單元的作業(yè)是什么？”
“是抄寫第26課的詞語�！庇谑�，我立刻動筆寫了起來。寫完后，我問唐凝瑞：“請問有沒有背書之類的作業(yè)啊�！薄坝�，是背27課的‘道理’�！�
“啊!可是我沒有來是上學，不知道是什么啊!你能不能借給我筆記抄一下？”
“沒問題。”唐凝瑞很利索地就把筆記本給我了，可是我抄到一半的時候，遇到“善良”的“善”字不知道寫，而唐凝瑞的字因為寫的比較馬虎，我又看不清楚，正當我愁眉苦臉的`時候，唐凝瑞好象看出我遇到困難了，馬上主動問我“怎么了？”
“我不知道寫‘善良’的‘善’字，”她馬上就在本子上寫了一個，可是她的字龍飛鳳舞，我還是看不清楚，她又不厭其煩地在本子上寫了好幾個，直到我看清楚后寫出來為止，我們開心的笑了。
還有一件讓我感到非常溫暖的事情。有一次，我代表學校參加長沙市的樂器比賽，也是因為排練而沒有及時拿到作業(yè)本。
我們班的汪子嫣主動幫我把作業(yè)帶回家了，使我沒有耽誤學習。
我喜歡我們溫暖的三二班，喜歡這些有愛的同學，謝謝你們，我們永遠是好朋友。
同學的愛作文 篇6
最近流行賣萌［méng］，我們班的同學也不例外，個個爭著萌了起來，其中最萌的是誰？劉濤？李樂？……不對。告訴你吧，她就是“賣萌怪”——劉XX
劉XX長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，大大的眼睛經(jīng)�？吹脛e人不好意思，鼻梁上架著一副眼鏡，小巧玲瓏的嘴巴。看上去給人一種粘粘的感覺。
不知為什么，至從電視上流行賣萌以來，劉XX學得有模有樣，簡直萌得讓人受不了。
上一次，我?guī)Я?0元錢去買東西，還剩下5元錢。正好，被“賣萌怪”看見了，她向我走來，我見她不懷好意，就趕緊走開了。但最后還是被抓住了，她笑著對我說：“小李子，借我一些錢吧！”我很淡定地回答：“不借�！彼娢也唤�，便裝出一副很可憐的樣子說：“借給我嘛！借給我嘛！不借的話，我可要哭了！”我看著她那可憐的樣，又不忍心拒絕她，最后，還是借給了她。她拿著3元錢一邊跑向小賣部一邊向我說：“謝謝啦！小李子�！笨粗h去的背影，我的身上不由得起了雞皮疙瘩。
還有一次，我們正在上數(shù)學課，需要用到量角器，可“賣萌怪”沒帶量角器，她用幼稚的聲音對我悄悄地說：“爸比，借我一下量角器唄！”蒼天啊！我什么時候又當上他爸爸啦！我經(jīng)不住她軟磨硬泡，最終，我還是借給了她。
劉XX真不愧是“賣萌怪”。
同學的愛作文 篇7
在我的生活中，有許許多多人給予我關(guān)愛，唯獨同學給我的愛至今令我記憶猶新。
體育課上，老師讓我們練習跳沙坑�？匆娡瑢W們個個都胸有成竹地跳進沙坑，我也很自信�？梢贿B跳了幾回，我連沙坑的邊都挨不到。老師嗔怪地說我不動腦筋，氣人的是一些調(diào)皮的男生把我擁在他們中間，用手指著我的鼻子，像“審訊”犯人似的對我說：“你怎么連沙坑的邊都碰不到不�。�？真是夠——差勁的！瞧我！跳得多遠�。 �
這一句句話就像針似的扎在我的心里，哎，我真像“風箱里的老鼠——兩面受氣！”我想哭又不能哭，都這么大一個人了，哭，像什么樣子呀！要是一哭，他們乘機又要笑話我了。我只好默默地聽著他們的“批評”。
正當我拿他們沒有辦法的時候，傳來了馬昕蕊的聲音：“真不像話！幾個男子漢竟然欺負一個弱女子！你們?yōu)槭裁床挥梅糯箸R看看自己的缺點？如果你是她，被一群人圍在里面指著鼻子‘罵，’你開心嗎？”
“你，周某某，忘記昨天語文課上走神出丑時的尷尬了？你，李某某，忘了上次春游黃佳瑩怎么幫助你的了？還有你……” 馬昕蕊指指這個說說那個，一頓搶白，把那群男生批得啞口無言，全低著頭走開了。
我感激地看著馬昕蕊，還沒等我說謝謝，她拉起我的手說：“我來教你，保證你能行！”我有點猶豫，我這么笨，能行嗎？
“看好我怎么沖刺、起跳！”她一聲令下，隨即飛奔而來，踩住起跳線，用力一蹬，整個人騰空而起，穩(wěn)穩(wěn)地落在沙坑里。哇！跳到沙坑的正中間了！
“該你了，快去準備！”
“注意壓低身子，快速起跑！不對，重來！”
“踩線了，沉著點！”幾次三番，我不是踩線就是離起跳線老遠就慌慌張張地跳了，搞得我看見那條線心理就發(fā)怵，結(jié)果當然可想而知了。我偷偷瞄了她一眼，臉上除了焦急看不出不耐煩，我的心平靜了點。一抬頭，發(fā)現(xiàn)其他女生們都在跑道那一邊玩呼啦圈，興高采烈。這下，我不安了：“馬昕蕊，你要不要和她們一起來玩呼啦圈？我不學了，你跟她們一起玩吧！”
“什么？不學了？我沒打退堂鼓你倒先開口了？不行！等你學會了，咱們才能去玩！” 馬昕蕊的神情是那樣的嚴肅。
下課鈴聲響起時，我終于能輕盈平穩(wěn)地落在沙坑里了！在“小馬老師”幾次考核下順利過關(guān)。我高興極了！
感謝馬昕蕊，感謝她教會我跳沙坑！感謝她維護了我的自尊！
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