幼兒園有趣的端午節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)(精選11篇)
在當(dāng)今社會(huì)生活中,簡(jiǎn)報(bào)在生活中的使用越來越廣泛,簡(jiǎn)報(bào)又稱“動(dòng)態(tài)”“簡(jiǎn)訊”“要情”“摘報(bào)”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內(nèi)部參考”等。那么一般簡(jiǎn)報(bào)是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的幼兒園有趣的端午節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)(精選11篇),歡迎閱讀與收藏。
幼兒園有趣的端午節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)1
6月20日是端午節(jié),當(dāng)天,水城縣野鐘鄉(xiāng)黨委政府聯(lián)合野鐘鄉(xiāng)中心幼兒園到野鐘鄉(xiāng)敬老院進(jìn)行端午節(jié)節(jié)日慰問活動(dòng),與老人們一起過一個(gè)熱鬧的端午節(jié)。
野鐘鄉(xiāng)中心幼兒園幼兒為老人們送上了精彩的節(jié)目,其中,小班小朋友帶來的舞蹈《小小一粒沙》感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人,老人們流下了淚水;而大二班小朋友演繹的《貓鼠之夜》則逗樂了在場(chǎng)的觀眾及老人。
除此之外,幼兒園還為老人們帶來了小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下親手包的粽子,并為老人剝開,鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)也為老人們準(zhǔn)備了生活用品、飲料、牛奶、補(bǔ)品等節(jié)日慰問品,在發(fā)放禮物的環(huán)節(jié),現(xiàn)場(chǎng)充滿了濃濃的節(jié)日氣氛和尊老敬老之情。
活動(dòng)最后,參加本次活動(dòng)的野鐘鄉(xiāng)黨委政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作了講話,他們深情地說老人是社會(huì)的財(cái)富,尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,祝愿大家節(jié)日快樂、生活愉快。
幼兒園有趣的端午節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)2
為了讓幼兒了解我國(guó)傳統(tǒng)文化,感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵, 20xx年6月8日,鎮(zhèn)巴縣各幼兒園開展了慶祝端午節(jié)主題活動(dòng)。
城關(guān)幼兒園首先通過老師、孩子和家長(zhǎng)們一起收集、整理有關(guān)端午節(jié)的資料,讓幼兒們了解端午節(jié)的由來。其次,在活動(dòng)讓孩子們了解每年農(nóng)歷五月初五是傳統(tǒng)的端午佳節(jié),人們通過賽龍舟、吃粽子紀(jì)念屈子,在門口插艾葉,孩子們帶香囊寓意清除疾病。最后再通過看課件、聽故事、看圖片讀兒歌、畫龍舟、用橡皮泥捏粽子等多種方式呈現(xiàn),使孩子們進(jìn)一步了解更多的端午節(jié)特有的習(xí)俗。
三元鎮(zhèn)中心幼兒園則開展了“端午節(jié)”主題繪畫活動(dòng),組織全校幼兒開展了親子游戲及拔河比賽。
幼兒們?cè)诹私庵袊?guó)傳統(tǒng)節(jié)日的同時(shí)鍛煉了認(rèn)知能力、動(dòng)手能力、繪畫能力,增進(jìn)了親子關(guān)系,增強(qiáng)了端午節(jié)的情趣,豐富了校園文化生活。
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為推進(jìn)文明城市工作扎實(shí)開展,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),寶林小學(xué)結(jié)合學(xué)校自身特點(diǎn),在5月的最后一個(gè)星期,寶林中心小學(xué)開展了“我們的節(jié)日端午節(jié)”系列慶;顒(dòng)。
學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)生樂于參與的主動(dòng)性,利用晨會(huì)向每一個(gè)學(xué)生講解了端午節(jié)的知識(shí);開展了“健康安全過端午”端午主題班會(huì)班隊(duì)會(huì)活動(dòng),在活動(dòng)開展過程中,有的班級(jí)以講故事的形式開展,有的班級(jí)結(jié)合經(jīng)典誦讀活動(dòng)開展,充分讓學(xué)生在親身感受中了解端午、認(rèn)同端午、喜愛端午、過好端午;同時(shí)學(xué)校還利用今年端午與六、一兒童節(jié)臨近的契機(jī),開展了“寶林小學(xué)20xx年第四屆校園藝術(shù)節(jié)暨慶六一、迎端午文藝匯演活動(dòng)”,匯演活動(dòng)中一年級(jí)二班的《中國(guó)功夫》與六、二班的七律小詩《端午》更是將活動(dòng)推向了高潮。
本次寶林小學(xué)開展的“我們的節(jié)日端午節(jié)”系列豐富多彩的主題教育活動(dòng),讓學(xué)生更好地了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,從而激發(fā)了學(xué)生的民族自豪感和愛國(guó)熱情。
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端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,賽龍舟、吃粽子、戴香囊等都是中華民族歷史長(zhǎng)河中傳統(tǒng)文化的積淀。為了讓這些優(yōu)秀的文化得到傳承,并讓孩子們直觀地了解和體驗(yàn)端午節(jié),在端午節(jié)到來之前,天橋區(qū)鶴琴英華幼兒園尚品分園開展了“端午粽飄香”主題活動(dòng)。
活動(dòng)中,老師們結(jié)合多媒體課件、兒歌,引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的由來、習(xí)俗等;孩子們念著關(guān)于端午節(jié)的童謠,學(xué)著包粽子的手法:一折葉,二盛料、三壓實(shí),四包嚴(yán),五扎繩……雖然是用手工材料做的的粽子,但孩子們一樣很開心,拿著自己親手制作的粽子特別有成就感。
整個(gè)活動(dòng)中,孩子們感知端午、走進(jìn)端午、品味端午,在包粽子的過程中豐富了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),體會(huì)到了傳統(tǒng)節(jié)日的快樂與童趣。
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“又是一年端午時(shí),艾草萋萋粽飄香!庇袢獏^(qū)區(qū)屬各中小學(xué)、幼兒園紛紛開展端午節(jié)主題活動(dòng),讓孩子們更好的了解并感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
玉泉區(qū)民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了“品味端午 傳承文明”端午節(jié)主題慶祝實(shí)踐活動(dòng)。隊(duì)員們身著民族服裝,與老師一起學(xué)習(xí)制作了“五彩粽子”香包配飾與江米粽子,更有同學(xué)用橡皮泥捏制出彩色的粽子模型與可愛的粽子、龍舟漫畫慶祝端午節(jié)的到來。隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中感受傳統(tǒng)民俗文化的同時(shí),提升了對(duì)中華民族的自豪感。
玉泉區(qū)溝子板學(xué)校組織各班開展了以“吉祥端午 彩繩傳愛”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng),編織五彩繩成為深受學(xué)生喜愛、獨(dú)具特色的活動(dòng)之一,讓大家親身感受到了祖國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,享受傳統(tǒng)習(xí)俗所帶來的快樂。
玉泉區(qū)清泉街小學(xué)黨支部組織全體黨員干部舉行了以“踐行學(xué)和做,端午粽飄香”為主題的包粽子活動(dòng),大家既感受到了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的濃濃氛 圍,又用自己的雙手為全校師生送上了節(jié)日的關(guān)懷和祝福。
“ 五月五,過端午,賽龍舟,敲鑼鼓,粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。”為讓幼兒園的小朋友們了解并感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)的習(xí)俗,玉泉區(qū)民族幼兒園開展了“香飄端午,棕情歡笑”的主題教育活動(dòng)。唱兒歌、講故事、“賽龍舟”、包粽子、畫端午印象、編五彩線、做小香包,孩子們?cè)谛β曋懈惺苤约荷磉叺亩宋绻?jié)。
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“五月五,過端午,粽葉青,糯米香;掛菖蒲,帶香包……”為了讓孩子們感受端午節(jié)獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)俗,6月7日,杭州市景成實(shí)驗(yàn)幼兒園中班組開展了“濃情端午,親子傳承”的系列活動(dòng)。
杭州市景成實(shí)驗(yàn)幼兒園致力于打造父職教育為特色的幼兒園,因此園區(qū)將傳統(tǒng)文化與親子活動(dòng)相互結(jié)合。在端午節(jié)系列活動(dòng)中,孩子們不僅在老師和爸爸的帶領(lǐng)下共同聆聽了端午節(jié)的由來、別稱、習(xí)俗以及與端午節(jié)相關(guān)的故事,了解端午節(jié),還與爸爸一起跟著奶奶們學(xué)習(xí)包粽子。同時(shí)爸爸和寶寶們還共同參與了豐富多彩的活動(dòng):親子智慧大挑戰(zhàn),親子賽龍舟,親子包粽子比賽等等。孩子們和爸爸忙得不亦樂乎,奶奶們也樂開了花,整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)面氣氛熱烈。最后孩子們還把自己與爸爸一起動(dòng)手做的粽子帶回家,和家人一起分享快樂,感受端午的文化習(xí)俗。
整個(gè)系列活動(dòng)中,孩子們感知端午、走進(jìn)端午、品味端午,和爸爸們體會(huì)著傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力。
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當(dāng)日下午,全體學(xué)生以團(tuán)(隊(duì))為單位,在團(tuán)支部書記(輔導(dǎo)員)的帶領(lǐng)下,積極參與到活動(dòng)中來。學(xué)生們合理分工,拿起掃帚、抹布、拖把、鏟子、和鐵釬等工具,開始了轟轟烈烈的大掃除活動(dòng)。掃地、擦窗、除草等等,教師分工細(xì)致,學(xué)生各司其職,積極熱情的參與其中。不僅僅是本班級(jí)的衛(wèi)生打掃,學(xué)校的走道、操場(chǎng)及花臺(tái)等也都被學(xué)生仔細(xì)的清掃,還有各班級(jí)衛(wèi)生區(qū)的`雜草和衛(wèi)生死角的清除工作,都做的十分的到位。經(jīng)過全校師生一小時(shí)的努力,校園環(huán)境得到了很大的改善,校園面貌煥然一新。
春的步履匆匆,夏的爛漫將至,在這個(gè)艾蒿繁茂、柳枝蔥籠的時(shí)節(jié),我們以傳統(tǒng)節(jié)日— 端午節(jié)為契機(jī),組織廣大師生參與衛(wèi)生清掃,為培養(yǎng)學(xué)生健康文明生活方式,保持校園整潔衛(wèi)生,為推動(dòng)云南省級(jí)文明小城鎮(zhèn)工作創(chuàng)建啟到積極的作用。
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6月6日,我校開展了“端午粽飄香 濃濃感恩情”主題實(shí)踐活動(dòng)。
本次活動(dòng)主要內(nèi)容有“了解端午節(jié)”,即通過網(wǎng)絡(luò)、書籍、家長(zhǎng)等渠道,收集關(guān)于端午節(jié)的起源習(xí)俗、愛國(guó)詩人屈原的事跡傳說、古今節(jié)日風(fēng)俗的演變等內(nèi)容,了解端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗,對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣,對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情;“體驗(yàn)端午節(jié)”,學(xué)校組織留守流動(dòng)兒童到餐廳跟校園爸爸媽媽學(xué)包粽子、做香袋,體驗(yàn)端午節(jié)的快樂;“感恩端午節(jié)”,孩子們把親自包好煮好的熱騰騰的粽子送給為他們服務(wù)的門衛(wèi)爺爺、保安叔叔、校園爸爸媽媽以及在路口執(zhí)勤的交警,表達(dá)自己的感恩之情。
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“五月五,過端午,粽葉青,糯米香;掛菖蒲,帶香包……”為了讓孩子們感受端午節(jié)獨(dú)特的習(xí)俗,近日,星辰幼兒園施家橋園區(qū)開展了“濃情端午,粽葉飄香”的主題活動(dòng)。
教師組織小朋友通過觀看視頻了解了端午節(jié)的來歷和習(xí)俗。接著各平分班開展了相關(guān)的主題活動(dòng):大班組的哥哥姐姐用開展了“粽葉大變身”的活動(dòng);他們用靈巧的小手進(jìn)行畫,剪,貼等方法,把粽葉變成了一幅幅精美的:粽葉畫”。
中班年級(jí)組請(qǐng)來了巧手奶奶和媽媽,教小朋友們包粽子。巧手奶奶和媽媽先向孩子們介紹了包粽子的材料,然后示范包粽子的方法,并且指導(dǎo)孩子們自己嘗試動(dòng)手包粽子,教室里散發(fā)著濃濃的粽香味。
小班的孩子一邊朗誦端午節(jié)的兒歌,一邊品嘗哥哥姐姐們包好的粽子,分外香甜可口。
通過這次活動(dòng),不僅鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力,還增進(jìn)了孩子們對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化的了解,孩子們感知端午、走進(jìn)端午、品味端午,體會(huì)著傳統(tǒng)節(jié)日的快樂與童趣。
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這些活動(dòng)是由講述活動(dòng)“我家過的端午節(jié)”生成而來,為此在當(dāng)天的的區(qū)域活動(dòng)中我有意識(shí)的為幼兒創(chuàng)設(shè)了有關(guān)端午節(jié)的區(qū)域性環(huán)境,除了字以外,留下大面積的空間讓幼兒自己發(fā)揮,同時(shí)提供了充分的操作材料如香包的半成品(考慮到幼兒的能力有限,尚未掌握縫紉的技能,所以我準(zhǔn)備了編好的穿了一個(gè)香包中國(guó)結(jié),幼兒只需自己折各色的紙粽子在穿在中國(guó)結(jié)上,即成一個(gè)漂亮的香包,讓幼兒體驗(yàn)了成功的喜悅)、絲線(用來編鴨蛋網(wǎng)用,發(fā)展幼兒的手部小肌肉群,培養(yǎng)幼兒細(xì)致觀察的態(tài)度和耐心,養(yǎng)成集中工作的習(xí)慣。)、各種顏色、形狀、質(zhì)地的紙讓幼兒進(jìn)行包粽子、折紙船等練習(xí),足以容納七、八名幼兒。饒是如此,每天一到區(qū)域活動(dòng)時(shí)間,這一區(qū)域仍是排起長(zhǎng)隊(duì),在這樣的情況下,我故意裝作視而不見,幼兒自發(fā)的商量出參與的次序,并相互提醒自覺遵守,真正的做到自我管理,幼兒都覺得比較公平。因此滿足了每個(gè)幼兒的需求。
這次活動(dòng)也是由講述活動(dòng)“我家過的端午節(jié)”生成而來,當(dāng)時(shí)在進(jìn)行遷移講述思路時(shí)時(shí)孩子們希望能夠提前過一個(gè)有意義的端午節(jié)。并在前幾天的區(qū)域活動(dòng)中學(xué)會(huì)了制作香包、編鴨蛋網(wǎng)、折紙船等技能,為此今天開展這一活動(dòng)時(shí)機(jī)成熟,也能為本次主題活動(dòng)畫下一個(gè)完美的句號(hào)。在開展活動(dòng)時(shí),我借鑒了蒙氏教學(xué)法,首先安排好各種工作區(qū)域,如香包制作區(qū)、鴨蛋網(wǎng)編織區(qū)、合作創(chuàng)作賽龍舟場(chǎng)面的區(qū)域等,每個(gè)區(qū)域準(zhǔn)備了足夠七、八名幼兒操作的材料及空間。
我們首先開展談話活動(dòng),重溫端午節(jié)的由來,強(qiáng)化孩子們“中國(guó)是端午節(jié)的發(fā)源地”這一印象。然后討論我們慶祝端午節(jié)的方法,選擇自己操作的區(qū)域。接下來就開始制作活動(dòng)。幼兒工作的非常專注,制作和布置出有著濃厚節(jié)日氣氛和端午節(jié)特色的環(huán)境。之后幼兒還提出用竹竿進(jìn)行賽龍舟活動(dòng),本次主題活動(dòng)在激烈的比賽中降下了帷幕。
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首先,是要進(jìn)行全校升旗,幾十名學(xué)生以及家長(zhǎng)們都在幼兒園的操場(chǎng)上,目光隨著五星紅旗而緩緩上升,唱著國(guó)歌。讓學(xué)生們感受祖國(guó)正日漸強(qiáng)大,而我們的生活也會(huì)過的越來越好。進(jìn)行完升旗儀式后,便開始組織學(xué)生們開始今天的端午節(jié)活動(dòng)了。
我們先是開展了端午節(jié)知識(shí)小問答,由幼兒園的大班學(xué)生對(duì)陣幼兒園的小班學(xué)生。出題人為幼兒園大班的李老師。比賽之前,我們先給孩子們看了一小段視頻,再進(jìn)行出題,題目的答案就在視頻里面,比賽的形式是搶答,戰(zhàn)況非常的激烈,第一輪的題目,雙方打成了平手。雖然小班的同學(xué)們年齡比較小,但是人小鬼大,非常的聰明。而大班的哥哥們則本著謙讓的態(tài)度,很多次都是先讓小班的弟弟們回答。第二輪的答題,是連線題,大班和小班,分別派出一位小朋友進(jìn)行答題,在黑板上總共有五張圖片,分別畫著粽子、龍舟等代表端午節(jié)的物品。題目是比較簡(jiǎn)單的,所以這一關(guān)實(shí)際上比拼的就是看誰的速度更快一些了。最后還是大班的小王同學(xué)贏得了勝利,小班的李同學(xué)以一秒之差惜敗。
大會(huì)的第三項(xiàng)活動(dòng),也是最受歡迎的活動(dòng),就是包粽子活動(dòng)了。這一次沒有比賽,而是讓孩子們和爸爸媽媽們一起,體驗(yàn)一下包粽子的樂趣。粽子吃起來美味,但是包粽子可是很麻煩的。兩片小小粽葉相互交織在一起,圍成一個(gè)小小的綠色漏斗,當(dāng)然這個(gè)漏斗是沒有漏的,往里面倒入早已洗好的糯米,再塞進(jìn)去一顆紅棗,用紅線把粽子包起來。孩子在家長(zhǎng)的幫助下,成功的包出了好看的粽子,并放入了本園早已準(zhǔn)備好的蒸籠中。品嘗到了由自己做出來的美味的粽子。
這一次的xx幼兒園開展的端午節(jié)活動(dòng),讓孩子們體驗(yàn)了一番傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的習(xí)俗文化,感受到了端午節(jié)的風(fēng)情,品嘗到美味的端午節(jié)粽子。
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