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大作文

長大后我就成了你作文

時間:2022-05-09 10:06:08 大作文 我要投稿

長大后我就成了你作文(通用15篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的長大后我就成了你作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

長大后我就成了你作文(通用15篇)

長大后我就成了你作文1

  看著講臺上忙碌的身影,我就想起了我的理想——當(dāng)一名人民教師。

  長大后,我要成為一名教師,每天站在講臺上,給我的學(xué)生灌輸許多知識,把我看到、聽到、學(xué)到的全部教給他們。在我心目中最敬佩的老師是我的語文老師,他和藹可親卻又認(rèn)真負(fù)責(zé)。上課時,他會認(rèn)真地給我們講課,每一個問題他都會仔細(xì)地告訴我們正確的做法,不時還有些小幽默:有一次,他安排一位同學(xué)給另一位同學(xué)背書,只用了一節(jié)課的時間,那個“背書困難戶”就在那位同學(xué)那里全背好了。老師知道后說:“你干得真不錯……”那位同學(xué)以為老師要夸他,結(jié)果老師說:“以后班上所有人的背書就交給你了。”這一句話,惹得我們哈哈大笑,我至今都難忘掉。

  老師有些幽默,對我們更是負(fù)責(zé)。他每天很早就來到了學(xué)校,早早地打開教室的門;晚上把我們一個個送出校門后又返回辦公室批改作業(yè)。有一次,我放學(xué)回家后正準(zhǔn)備寫作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)鉛筆盒忘記帶了,看了下時間五點(diǎn)四十五分,我急忙跟奶奶說了下就飛一樣地跑回學(xué)校,一步兩個臺階地往上跑。到了頂樓,我跑到自己的教室,從我的抽屜里拿出筆盒,出了教室門,發(fā)現(xiàn)老師辦公室的燈還亮著,從門縫里偷瞄了一眼,語文老師還正盯著電腦修改課件。墻上掛著的鐘都指著六點(diǎn)了,天色已經(jīng)黑了下來,老師付出了自己的時間栽培了我們,就和李商隱說的一樣,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。如果長大能成為一名教師,我一定會向語文老師學(xué)習(xí)。

  對了,我不但要學(xué)習(xí)語文老師的優(yōu)點(diǎn),還要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)老師身上的那種嚴(yán)厲。有一次她回頭寫板書,我和同桌開小差小聲說話,只見她用力一撇,粉筆斷開,一半落在了地上,我嚇了一跳,抬頭看見老師正用嚴(yán)厲的眼神看著我,那犀利地眼睛在我心里留下了深深地印象。從此,我再也敢在課上說話了。

長大后我就成了你作文2

  每個少年心中曾都有這樣一個夢想:看到自己身邊的長輩怎樣優(yōu)秀,自己心中便會誓下諾言——長大后要像他一樣。

  我也是普通少年,我也和他們一樣。自己的心中經(jīng)常會默念:也許長大后我會和你一樣,和你做一樣的事,用不同的腦子思考著同樣的問題,解決同樣的問題。當(dāng)然,我這樣是有原因的。

  早在我讀五年級的時候,我便非常崇拜一位老師。那時,在我幼小的心靈里面便有一個夢,希望我長大后像他一樣,把自己的青春都奉獻(xiàn)給學(xué)校,雖然自己的青春沒了,但青春的印記永遠(yuǎn)留存于此。

  他,既是我那時的班主任又是數(shù)學(xué)老師,他經(jīng)常會利用自己的數(shù)學(xué)課多余的時間來給我們教歌,所以,那時班上的同學(xué)都很喜歡他。喜歡他不僅僅是因?yàn)樗涛覀兂瑁因?yàn)樗麨槲覀兡瞰I(xiàn),給了我們父親般的愛。

  以前他給我們教過一首歌,讓我印象特別深刻:長大后我就成了你。也許他給我們教這首歌是有原因的?芍还治姨,很久都沒弄明白其中緣由,直到有一天,我恍然大悟:也許他希望我們長大后像他一樣,無私奉獻(xiàn),即使自己的學(xué)生變了,自己也永遠(yuǎn)不悔不變。

  長大后我就成了你,像你一樣去給別人愛,在別人的成長路上去當(dāng)指明燈,教會別人怎樣為人處事,讓自己的學(xué)生明白:長大后我就成了你,都不是嘴上說的,不是看上去那么容易的,而是要通過不懈的努力才能達(dá)到自己引以為榮的目標(biāo)的。

  長大后我要成為你,像你一樣,即使自己為了一屆又一屆的學(xué)生一年一年慢慢老去,也不悔。當(dāng)你頭發(fā)花白,我想我早已替代了你。

  真的,長大后我要成為你,長大后我就成了你!

長大后我就成了你作文3

  當(dāng)我還在年幼時,便癡癡地奢想著自我的未來,說出幾個著實(shí)遙遠(yuǎn)的夢想,此刻,爺爺奶奶便樂不可支地抱著我、夸我。這時幼小的我,似乎在長輩的憐愛中已經(jīng)獲得了那種遐遠(yuǎn)的成功,如同小樹在雨露滋養(yǎng)中長大一般。

  然而,漸漸長大后,才明白成長是什么。院前的小樹苗從出土的那一刻,便獲得了人們無微不至的澆灌,大自然的風(fēng)雨也教導(dǎo)他正直挺拔的成長。日復(fù)一日,年復(fù)一年,小樹的身影漸漸拉長,茁壯的樹葉日益繁茂,但他依舊是一棵小樹---至少在我眼中,這株和我一同理解家人愛護(hù),日夜享受滋潤的樹,無論再繁茂、再挺拔,它依舊只是一棵還需要人呵護(hù)的小樹。直到有一天,當(dāng)這樹濃郁的綠色投在我的身上,在炎炎夏日中送來一片涼爽時,我抬頭一望,只見那依舊簇?fù)碓谝粯涞木G葉在微風(fēng)中徐徐翩飛著,在院門口投下一圈濃稠的樹蔭,讓飄過的人駐足歇息時,我猛然間感到它已化身為一棵大樹,粗壯的枝干足以支撐起它偉岸的軀體,使得那無邊的綠意無限的擴(kuò)張,把清風(fēng)送到每個人心里。

  如今,我已不再為他操心,不用日日為他澆水,而我卻能夠日日在他的庇護(hù)下休憩,和更多的人一齊體會這株大樹的奉獻(xiàn)。

  再想到曠野中高大挺立的樹林,他們和雨珠親切攀談。而那雨滴說不定也曾是地面上的一粒水珠,為躲避太陽的考驗(yàn)而藏匿于樹林的蔭翳,但時間的考驗(yàn)總會到來,最后那消失在迷茫的水珠會在何處?那些勇敢擁抱太陽熾熱的愛的水珠,終脫胎換骨,把自然的期望用包含情深的軀體奉獻(xiàn)了出來,只為在浸入土壤中的前一刻,向慈愛的大樹耳語:“你可記得,那曾今不諳世事的小水珠?”

  水滴把年幼的索取用成長的奉獻(xiàn)報答了森林,樹木用無私的臂膀扛起了幼苗的希翼,他們或許以前都遐想過未來的自我,終但是多了一份坦蕩,多了一份擔(dān)當(dāng)。飲幾口雨露,背上的壓力讓我想起了你們,借著大樹的臂膀昂首闊步在成長路上踏出你們的步伐。

長大后我就成了你作文4

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”春天蠶開始吐絲,直到它死了才會停止;蠟燭直到完全變成了灰燼才會干!}記

  從小我的爸爸媽媽就告訴我在成長過程中會遇到許多老師,他們知識淵博,學(xué)識豐厚,滿肚子的人生哲理。我很向往老師這一職業(yè),一直渴望自己將來能成為一名光榮的人民教師。

  上小學(xué)、遇到了您,我的主動打招呼讓您第一個記住了我。我喜歡您抑揚(yáng)頓挫地給我們朗誦詩文;我喜歡您在黑板上留下的娟秀字跡,我喜歡您在我犯錯誤后教育我的溫柔語氣……時間越來越長,我對您的感情已無法用喜歡二字來表達(dá),我已經(jīng)離不開您了。老師,我渴望長大后能成為一位像您一樣的好老師。

  老師,漢字在你的粉筆下變得生動;花朵在你的澆灌下變得芬芳;我們在你的呵護(hù)下變得堅強(qiáng)。

  一年級,您親手握著我稚嫩的小手,一筆一畫、耐心地教我寫字,不住地糾正我的坐姿。直到現(xiàn)在,每次練字累了,想放棄的時候,我只要一想到您,我便會馬上精神抖擻。這是我對您的愛,這愛的最初也是您對我的愛。

  這六年,您一直用你強(qiáng)壯的臂膀保護(hù)著我,我在你的臂膀中快樂地長著、強(qiáng)壯著。我依戀你的懷抱,就像新生的嬰兒依戀母親一樣。

  我多么希望這種甜蜜的生活會一直持續(xù)下去,可是天下沒有不散的宴席,我們始終是要分別的。

  在畢業(yè)典禮上,我看著這熟悉得不能再熟悉的校園,往日已經(jīng)看爛了的一草一木,一鳥一石,這時卻顯得格外的珍貴。這個校園,是我六年學(xué)習(xí)、生活、歡樂的溫馨的家。這里有我最親的家人,如今我就要和他們分別,我要和老師您道別?粗种械募o(jì)念照片和我們的美好的點(diǎn)滴回憶,我意識到這時我將和你分別,又要去一片新天地挑戰(zhàn),又要去創(chuàng)造一個嶄新的自己。

  老師,長大后我就成為你,像你一樣耐心地教導(dǎo)學(xué)生們;像你一樣地保護(hù)孩子們;像你一樣將自己奉獻(xiàn)在這堅守的事業(yè)中。

長大后我就成了你作文5

  “小時候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去;小時候我以為你很神氣,說上一句話來驚天動地……”。每當(dāng)我聽到這首歌,我便會想起我那和藹可親的老師們。每當(dāng)這個時候,我就想長大后我一定要成為和您一樣的人。

  記得我上一年級的時候,媽媽拉著我的小手去報名。來到陌生環(huán)境的我站在校門口不肯進(jìn)去,這時,是您走了過來,低頭拉起了我的手,我感覺到溫暖從我的指尖擴(kuò)散。就砸這時,我的眼睛和您的目光交匯在一起,那目光像湖水一樣平靜,像大海一樣深沉,像陽光一樣溫暖。我害怕緊張的心一下子變得平靜起來。就這樣,您牽著我的手把我?guī)нM(jìn)了知識殿堂的大門。從那天起,我就老師這個稱呼感到特別親切,對老師這個職業(yè)有著一種崇敬、敬佩之情。

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)就畢業(yè)了。六年來,是您一直呵護(hù)著我,關(guān)注著我。讓我在校園的臂彎里、在您的懷抱里快樂地成長著。

  畢業(yè)時,我站在校門口,抬頭仰望著著朝夕相處的校園,不由地生出萬千思緒。當(dāng)我正準(zhǔn)備抬腳離開時,不經(jīng)意間看到您在四周張望。我沖著您喊了一聲:“趙老師”,您看到我,連忙點(diǎn)頭微笑。恍惚之間,您的烏黑發(fā)亮的頭發(fā)間參雜了些許白色,皺紋讓您的臉上留下了歲月的滄桑。您走了過來,輕輕拍了拍我說:“走出了這個校門,就要走向廣闊的天地了,你要好好的,努力去實(shí)現(xiàn)你的理想目標(biāo)!”

  您的話輕輕柔柔的飄在我的心上。您一邊說一邊走著:“我看時間不早了,你早點(diǎn)回去吧!記住前面的路要自己去選擇!蔽彝谋秤,直到您成為一個小黑點(diǎn),消失在我的眼前。然后我堅定地邁出了校門。心中那個夢想更是堅定了。

  長大后我就成了你,才知道那支粉筆話的彩虹,灑下的是淚滴;長大后我就成了你,才知道那個講臺成就的是別人,奉獻(xiàn)的是自己……

長大后我就成了你作文6

  看著高大的媽媽挺拔地扎根于泥土中,不畏風(fēng)沙侵蝕和寒潮冰凍,守衛(wèi)著我們,守衛(wèi)著祖國邊疆,我立下志向:長大后,一定要成為像媽媽一樣有擔(dān)當(dāng)、負(fù)責(zé)任的沙棗樹!我驕傲地對媽媽說:“媽媽,長大后,我一定成為你!”媽媽笑了笑說:“好啊!希望你能擔(dān)起更重大的責(zé)任哦!蔽壹拥剡B聲應(yīng)答:“好,好,好……!”

  歲月是無情的利刃,媽媽倒下的那一天還是來了。她在彌留之際對我說:“孩子,你長大后,一定要能擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任!”

  而今我已長大,連年的風(fēng)沙令我昏沉,無情的寒潮令我膽寒,剛扎下的根已隨我的意念開始動搖——我快堅持不住了。其實(shí)我完全可以當(dāng)一叢灌木,躲在像媽媽一樣的喬木身后享福,而我卻選擇了成為媽媽那樣,現(xiàn)在我有些后悔。正當(dāng)我準(zhǔn)備后退時,一陣狂沙呼嘯而過,我內(nèi)心一震——媽媽就是被這狂沙吞噬的!

  想到媽媽那一刻,我的全身都震悚起來,內(nèi)心像被閃電擊中一般,為我的懦弱感到可恥,為我的放棄感到慚愧。媽媽,我不能只是在外形上像你,我要在精神上也成為你!我重新扎根,漸漸深入,先穩(wěn)固好根基,接著像媽媽年輕時一樣,傾盡全力抵擋著風(fēng)沙,保護(hù)著灌木。

  不久,一陣最強(qiáng)寒潮向我卷席而來,我一改昔日的膽怯,用枝干迎擊冷空氣,真正像你一樣擔(dān)起了守衛(wèi)灌木、守衛(wèi)祖國的重任。媽媽,我讀懂了你臨走時的那句話——長大,意味著擔(dān)當(dāng)。

  現(xiàn)在,我真真正正成為了你!

  這時,一粒剛發(fā)新芽的種子對我說:“哇,真希望長大后,我也像你這樣強(qiáng)大!”我笑了笑,對她說:“好啊,但要能擔(dān)當(dāng)起更重大的責(zé)任哦!”

長大后我就成了你作文7

  也許是那璀璨的星光,才能照亮我成長的道路。——題記

  小時候……

  披上了一件大大的風(fēng)衣,套上一個與腳不符的皮鞋,戴上一個寬松的墨鏡,帶上一塊銀表,走出門,心高氣傲。

  在那凹凸不平的小路上,一步一步,一不小心,打個踉蹌,摔倒在在這寬闊的道路上,眼淚,奪眶而出?蘼暣蚱屏藢庫o的氣氛。我是一個找不到家的螞蟻,絕望,而又悲傷。過了許久,眼淚流干了,我坐在地上,在那啜泣。我恨你,為什么躲在那里不出來,在我最需要你的時候,你在角落看著我。我用盡我的力氣想要繼續(xù)站在我的道路上,卻不曾成功。我氣,氣你在我需要你的幫助的時候不伸出援助之手,我是你兒子啊!

  現(xiàn)在……

  上了中學(xué)之后,你開始把一些事交給我來做,我含著冤屈,鼓起勇氣去做——幾張紅紅的鈔票在我手中躺著,那鮮紅刺眼的顏色仿佛在嘲笑我,笑我懦弱,笑得有那么的開心。我顫抖的雙腿好不容易在充值室前駐足,看著前面如龍般的隊伍,舒了口氣。

  時間過得很快,好不容易就到了我,我用顫巍巍的手把錢和卡遞過去,就不知道該說什么了,對于跟別人交流有問題的人來說,這已經(jīng)很不錯了!翱ㄌ。”“什么?”我不知道該說些什么,明明我知道要報卡號!翱ㄌ柊,你不知道?”那人有些不耐煩!芭杜杜叮ㄌ柊。”我報出了一長串?dāng)?shù)字。拿著卡出了食堂,長舒一口氣,抬頭望了眼天,低下時,卻又瞟到了你的身影。

  長大后我就成了你,在我后面看著我,給我考驗(yàn),卻又怕我受傷,躲在一個角落,看著我長大。

長大后我就成了你作文8

  父親,于我而言,你是光,你是曖,你是希望,你是人間的四月天。

  幽蘭,清風(fēng),明月,獨(dú)捧一杯清茶,翻開記憶的相冊。靜看天下云卷云舒,閑看庭前花開花落,回憶我與父親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以心傳遞。

  第一張,我6歲,正在馬路上學(xué)習(xí)騎自行車。而身后的父親臉上沒有一絲表情,默默站著。沒有一句指導(dǎo),沒有一句鼓勵。在幾次摔倒中,我的褲子上滲出膝蓋磕破的鮮血,我終于忍不住哭了起來。而父親不僅沒有一絲安慰,還用懊惱的眼神別過頭去。我只得咬住牙忍住淚繼續(xù)練著。在一次又一次的跌倒后,我終于能流水般駛向前方。父親也露出了欣慰的笑容,不停點(diǎn)頭。

  靜水流深,滄笙踏歌。父親以嚴(yán)厲堅守教會我堅強(qiáng)。

  第二張,我12歲。在充滿書香墨韻的書房中,彌漫著寧靜淡雅的氣氛。我握著大筆,艱難的臨摹。我不懂父親為什么要讓我練書法。正值花季的我,向往的是與朋友無憂無慮地玩耍,向往的是外面歡騰熱鬧的世界。這般靜謐的書房中怎能容得下一顆如此躁動不安的心呢?我把焦急寫完的大字給父親看,換來的不是贊美而是批評。“我所說的大氣,不是把每個格子都寫滿,而是上下左右皆有空余,恰到好處。我讓你練字,是想讓你在奔波忙碌中有一份高尚的志趣。”我似乎明白了什么。我回到書房,硯墨提筆舔墨落筆,一橫一堅,一氣呵成,如行云流水一般。

  繁花殆盡,獨(dú)留寂寞。父親教會我不忘本的精神和一個民族的傳統(tǒng)文化。

  流年錯落成詩,歲月斑瀾成歌。這相冊沖破光罅隙,溢滿成長的回憶,是父親寄托我黑暗中的明燈,冬日里的暖陽。

  生命在縱橫阡陌中踽踽而行,或見落花翩躚蓑草盤恒,或經(jīng)流水人家榆柳娉婷,唯有如人間四月天的父親在我心中永恒。

  父親啊,長大后我就成了你,如光,如曖,如人間的四月天,做個美好的人。

長大后我就成了你作文9

  當(dāng)我還在年幼時,便癡癡地奢想著自己的未來,說出幾個著實(shí)遙遠(yuǎn)的夢想,此刻,爺爺奶奶便樂不可支地抱著我、夸我。這時幼小的我,似乎在長輩的憐愛中已經(jīng)獲得了那種遐遠(yuǎn)的成功,如同小樹在雨露滋養(yǎng)中長大一般。

  然而,漸漸長大后,才知道成長是什么。院前的小樹苗從出土的那一刻,便獲得了人們無微不至的澆灌,大自然的風(fēng)雨也教導(dǎo)他正直挺拔的成長。日復(fù)一日,年復(fù)一年,小樹的身影漸漸拉長,茁壯的樹葉日益繁茂,但他依舊是一棵小樹---至少在我眼中,這株和我一同接受家人愛護(hù),日夜享受滋潤的樹,無論再繁茂、再挺拔,它依舊只是一棵還需要人呵護(hù)的小樹。直到有一天,當(dāng)這樹濃郁的綠色投在我的身上,在炎炎夏日中送來一片涼爽時,我抬頭一望,只見那依舊簇?fù)碓谝粯涞木G葉在微風(fēng)中徐徐翩飛著,在院門口投下一圈濃稠的樹蔭,讓路過的人駐足歇息時,我猛然間感到它已化身為一棵大樹,粗壯的枝干足以支撐起它偉岸的軀體,使得那無邊的綠意無限的擴(kuò)張,把清風(fēng)送到每個人心里。

  如今,我已不再為他操心,不用日日為他澆水,而我卻可以日日在他的庇護(hù)下休憩,和更多的人一起體會這株大樹的奉獻(xiàn)。

  再想到曠野中高大挺立的樹林,他們和雨珠親切攀談。而那雨滴說不定也曾是地面上的一粒水珠,為躲避太陽的考驗(yàn)而藏匿于樹林的蔭翳,但時間的考驗(yàn)總會到來,最后那消失在迷茫的水珠會在何處?那些勇敢擁抱太陽熾熱的愛的水珠,終脫胎換骨,把自然的希望用包含情深的軀體奉獻(xiàn)了出來,只為在浸入土壤中的前一刻,向慈愛的大樹耳語:“你可記得,那曾今不諳世事的小水珠?”

  水滴把年幼的索取用成長的奉獻(xiàn)報答了森林,樹木用無私的臂膀扛起了幼苗的希翼,他們或許曾經(jīng)都遐想過未來的自己,終不過多了一份坦蕩,多了一份擔(dān)當(dāng)。飲幾口雨露,背上的壓力讓我想起了你們,借著大樹的臂膀昂首闊步在成長路上踏出你們的步伐。

長大后我就成了你作文10

  在第34個教師節(jié)來臨之際,我跟隨李校長帶些簡單的禮品與昨天下午慰問張莊小學(xué)退休的7位老教師,表達(dá)對老教師節(jié)日問候與關(guān)懷,感謝他們這一輩子的默默奉獻(xiàn)。

  由于他們7位不再一個村住,得幾個村來回跑,給我感觸最深的就是第四站萬莊村張文英老師家,剛到張老師家時,張老師不在家,幾經(jīng)打聽才知道張老師退休后又被萬莊小學(xué)返聘回校教書。繼續(xù)為雁鳴湖教育發(fā)揮著最后的光和熱。張文英老師是我人生發(fā)生轉(zhuǎn)變的第一位好老師。

  1986年張老師結(jié)婚嫁到了萬莊村,并以民辦教師進(jìn)校教書,這年我已經(jīng)輟學(xué)三年在家務(wù)農(nóng),張老師得知我還是適齡學(xué)生時,幾次三番來我家做我父母的工作,讓我上學(xué),我已經(jīng)三年沒上學(xué)了,啥都不會大字不識一個,家里還有30只羊,2頭豬,4頭牛等著我去放和打豬草。父母不同意,張老師就讓鄰居、學(xué)生和她自己做我爸媽的思想工作。后來我如愿的重返校園,直接上了五年級(當(dāng)時小學(xué)是五年制)。我非常珍惜這次上學(xué)的機(jī)會,我也非常努力,用了一年的時間把這五年的知識全部學(xué)完,印象最深的就是有一天晚上我做數(shù)學(xué)題到10點(diǎn)半,有一道題怎樣也想不出來列算式的方法,為了做出來這道題,我走了一大段路,還穿過了一大片墳地(當(dāng)時年齡小嚇得要死)來到張老師家里。

  當(dāng)時張老師已經(jīng)睡了,張老師得知我來問題時,給我開了門并點(diǎn)上煤油燈,給我認(rèn)真講了這道題的解題思路、方法,后又舉了好幾個這樣的例子,直到我滿意的離去。1987年秋季我以優(yōu)異的成績考上了東漳鄉(xiāng)中心中學(xué)(現(xiàn)在的`雁鳴湖中學(xué))。后來又考上了師范,畢業(yè)后也成為一名光榮的人民教師,在工作的這二十多年里,心里一直裝著對張老師的感恩,沒有張老師的勸返我不可能有今天,謝謝張老師你是我生命中的第一個貴人。我也是張老師的第一位從農(nóng)村考出來的學(xué)生,我也是張老師的驕傲。如今張老師已經(jīng)從張莊小學(xué)光榮退休,我今年也來到張莊小學(xué)教書,并在教師節(jié)來臨時代表學(xué)校前去慰問我生命中的貴人。

  長大后我就成了你。

長大后我就成了你作文11

  你,沒有驚羨的盛裝,也沒有過高的職業(yè);但是你在自己的崗位上默默奉獻(xiàn)著,把你的知識毫不保留的傳授給了你喜愛的孩子們,你就是校園里辛勤的勞動者,細(xì)細(xì)地照顧著我們,你就是老師。

  傍晚時候,涼風(fēng)習(xí)習(xí),別人或許正在悠閑地聽著小曲,慢慢入睡;或許正對著電腦高興地球狀游戲;或許別人正對著電視前欣賞著有趣的足球賽;而你卻在燈燭一絲不茍地批改著我們白天的作業(yè)而加班。到了深夜,人們都已漸漸的睡去進(jìn)入到甜蜜的夢中去?稍氲侥,你正對明天的知識備課,也是為了我們有更美好的明天,你今日才會這么辛苦。

  有很多人認(rèn)為當(dāng)老師這個職業(yè)是很辛苦的,但是你即使覺得再辛苦,只要看到孩子們一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,你也許會感到欣慰;可有的教師不這么認(rèn)為,他認(rèn)為當(dāng)老師這是一個不劃算的工作,而且每個人的工資也不是很多,但也有教師認(rèn)為教好學(xué)生是老師本身的職責(zé)。只要用心去教學(xué)生,學(xué)生也會用他自己的分?jǐn)?shù)來回報你的,有些不愛學(xué)習(xí)的人,看見教書這么用心的,我相信,他心里也愧對老師對他的栽培而無臉面對自己的父母,在老師看來能把自己所學(xué)的知識全都傳授給他的學(xué)生,他也是再幸福不過的了。

  尊敬的老師,你為了讓我們有優(yōu)異的成績,你不辭操勞,甘心花費(fèi)自己的精心和寶貴是時間,甚至不惜你寶貴的生命,這難道還不讓我們對于你肅然起敬嗎?在你的影響下我非常向往老師這個職業(yè),但更向往你能把你所學(xué)的知識全教給我們的崇高精神。

  長大后,我一定要成為你,成為一個辛勤的勞動者,細(xì)細(xì)地照顧著我的學(xué)生們,當(dāng)然我也會把我所學(xué)的知識毫不保留地傳授給孩子們,讓這個崇高的精神一代又一代傳下去,讓別人明白:再苦的事業(yè),只有盡了自己的全力,做了力所能及的事,再辛苦也是值得的。

長大后我就成了你作文12

  我從小到大最敬佩的人是醫(yī)生,醫(yī)生是白衣天使,醫(yī)生是寬容,細(xì)心,為人民服務(wù)的象征。長大后我將成為醫(yī)生。

  有一次,我姥姥生病了,我去醫(yī)院看姥姥,正好看到一位叔叔帶著一個白白胖胖的小弟弟來看病。需要輸液,醫(yī)生阿姨來給小弟弟輸液,可是小弟弟太小又太胖,既看不到血管又摸不到血管,扎了好幾次也沒扎到血管,那位叔叔著急了說:“你們這是什么醫(yī)生啊!連扎針都不會!”在旁邊給小弟弟扎針的醫(yī)生阿姨聽了,心里更急了,連忙對那位叔叔說:“這位先生,實(shí)在對不起,我們會盡力為孩子的!苯K于,醫(yī)生阿姨說完那句話后,終于扎到了小弟弟的血管里。小弟弟送了一口氣,醫(yī)生阿姨松了一口氣,那位叔叔松了一口氣,我和圍觀的人也都松了一口氣。突爸爸您不應(yīng)該說護(hù)士阿姨然那個小弟弟對他爸爸說:“爸爸您不應(yīng)該說醫(yī)生阿姨,剛才醫(yī)生阿姨給我扎針的時候,我還看到醫(yī)生阿姨的眉毛都擠成了疙瘩,滿頭大汗。剛剛汗還滴在我身上了,醫(yī)生阿姨心里比您還著急呢!”

  孩子的爸爸聽了,臉變得通紅,羞愧地對醫(yī)生阿姨說:“實(shí)在對不起,護(hù)士小姐,我剛剛也是太著急了,只想著孩子了,太對不起了,請您原諒!贬t(yī)生阿姨笑著對那位叔叔說:“沒有關(guān)系,孩子沒事就好,我能理解您當(dāng)時的心情,就當(dāng)然可以原諒您,孩子沒事就好。

  那位叔叔聽后羞愧地笑了,小弟弟也笑了。

  小弟弟又說:“醫(yī)生阿姨,你是最令我敬佩的人。你真是名不虛傳的白衣天使!”小弟弟好像忘了扎針的痛楚,拍起手來,我和周圍的人也都拍起手來。小弟弟說出了我的心聲:醫(yī)生是最令人敬佩的白衣天使了!

  所以長大后我將成為你——白衣天使。

長大后我就成了你作文13

  你,工作認(rèn)真;你,寬容大度;你,情系學(xué)生。

  長大后,我就成了你。

  我有間十幾平方米的辦公室,一張桌子一把椅子一張床。我的桌上堆滿了學(xué)生的作業(yè)本和考試試卷。夜深了,我起身拿了一件衣服披上,揉了揉眼,沉浸在教育教學(xué)的工作里,我手里的筆,寫下的都是教學(xué)計劃,灑下的都是對工作的熱忱。

  長大后,我就成了你。

  我教兩個班的語文,任一個班的班主任。我的學(xué)生,正值青春期,年輕氣盛,跟年輕時的我一樣,飛揚(yáng)跋扈、驕傲的不可一世。常常有學(xué)生在我的課堂上搗亂,折紙飛機(jī)、睡覺,或者心思飛到了外太空。我很氣憤,怒火噴出的前一秒,我想到了當(dāng)時的你,你用你溫柔的手撫摸著我的頭,把我們浮躁的心慢慢捋順……于是,我心中的怒火一下就消失不見。還記得你說“他們都是孩子,跟自己的孩子一樣啊,我也得用對待自己孩子那樣對我的學(xué)生好!爆F(xiàn)在我也成了你,我也有了這樣一群可愛的孩子,我也開始用愛去感化他們。

  長大后,我就成了你。

  我的家就是學(xué)校,家庭成員就是我可愛的學(xué)生們。天冷了,我開始擔(dān)心班上的同學(xué)是否暖和?手是否生了凍瘡?家里困難的那幾位同學(xué),入冬了,身上的衣服夠避寒嗎?這個月的伙食費(fèi)有著落了嗎?這時候我又想起了你,天冷時,你總是叮囑我們要多穿衣,每天都為我們打好開水,給我們備好凍瘡藥。家庭困難的同學(xué)有時候穿不暖,你總會把自己孩子的衣服拿給他們穿,有學(xué)生因困難總是交不齊伙食費(fèi),你總是用自己的工資給他們墊付,你為我們做了太多太多。而現(xiàn)在,我成了你,我也開始關(guān)愛班上的每一個孩子,無論是學(xué)習(xí)上,還是生活中,只要遇到問題,我一定會及時出現(xiàn)在他們身邊。

  長大后,我就成了你。

  你的學(xué)無止境、你的工作認(rèn)真、你的無私奉獻(xiàn)、你的寬容大度、你的情系學(xué)生,都深深地影響了我。當(dāng)我站在教師這個崗位上,才真正懂得了教師的不易,我將繼續(xù)努力,做好你。

  長大后,我就成了你,千千萬萬個你中的一員。

長大后我就成了你作文14

  您是我的英語老師,恰好我的夢想也是成為一名出色的英語教師,所以我要好好向你學(xué)習(xí)。

  您內(nèi)在的品質(zhì)讓人敬佩不已。一次,在午休課時,同學(xué)們都已經(jīng)做上了美美的夢。您的嗓子突然不舒服了,先是咳了幾聲,但仍然不適,于是您為了不驚擾同學(xué)們的美夢,就到教室外去咳。您一路咳到辦公室,一聲聲如此讓人揪心。課后,見您把擴(kuò)音器挎在腰上,就知道您要用我們的自習(xí)課來評講了,這時,一陣陣抱怨聲傳入耳中,但您什么都沒說,但是我看在眼里,下來后,我來問您問題。您撐著那無比疼痛的嗓子,為我講解的是那么細(xì)心,生怕我有一點(diǎn)是迷糊的,并且你總是在我問你問題后一副笑臉。所以,我非常感謝您。

  一節(jié)英語課上,我拿出手機(jī),不禁被吸引住了,于是便偷偷摸摸地玩手機(jī),這時,旁邊的女孩覺得有趣,也把頭伸過來看,不料,在那一瞬間您已不知不覺的盯著我,我還沒反應(yīng)過來呢。您只是說了一句:“手上的東西放好,不要讓我給你沒收了”。您沒有說是手機(jī),是害怕別人在后面議論我,讓我失去了自尊心與面子。您的寬宏大量是偉大的,您那母親般的愛是無私的!

  平時呢,我上課經(jīng)常不專心,容易走神,您總是耐心的提醒我,雖然有些嚴(yán)厲,但我知道你是關(guān)心我,否則你不會管我。有些時候,我并不理解您,還會怪您占我們的課,但我現(xiàn)在知道了,老師也想有休息的時間,但你想讓我們多學(xué)一點(diǎn)兒,于是,即便很累,也堅持為我們講課。所以,您就是一個樸實(shí)無華,樂于奉獻(xiàn)的人。

  您的愛就如同春雨,細(xì)柔而不寒冷,讓我們漸漸成長;您的愛就如同大樹,高大而不粗糙,讓我們少受風(fēng)雨;您的愛就如同竹子,粗壯而不細(xì)微。讓我們更加幸福。但在嚴(yán)格之中,流露出您濃濃的愛意,愛中卻有一層溫暖。因此,我也想像你一樣,溫暖了別人,也幸福了自己。

  教師,是個崇高的職業(yè),我一定會為此而努力奮斗。

長大后我就成了你作文15

  父親,在我成長的道路上,無處不充滿著您的足跡,您教給我勇敢,教給我擔(dān)當(dāng),幫助我放飛夢想,引領(lǐng)我一路成長。

  一提及您來,想到的第一個詞語便是有擔(dān)當(dāng)。您在鄰里鄰居的口碑很好,大家有什么事都愛找你幫忙,您待人很好,您說,做人一定要誠懇,如果做錯了,就要勇于承擔(dān),不能逃避責(zé)任。我便是在您這樣的教導(dǎo)下長大的。

  不知您是否還記得,在我很小的時候,應(yīng)該是幼兒園吧,我寄住在小姨家,您每一周都給我?guī)讐K零用錢。我原是很知足的,可是后來有一天,我在抽屜里發(fā)現(xiàn)了許多一元、五角、一分的硬幣,恰好那時我有一本故事書想買,奈何手上錢不夠。心癢難耐,便悄悄將那硬幣拿了去。后來您發(fā)現(xiàn)了,來問我,我害怕您罵我,便沒有承認(rèn),而您卻一眼就看穿了我。只是,出乎意料的是,您并沒有罵我,而是嚴(yán)肅地跟我說:“你的表現(xiàn)讓我很不滿意,并不是因?yàn)槟隳昧擞矌牛且驗(yàn)槲襾韱柲,你卻沒有承認(rèn),這便是最差的了。你要記住,一個人犯錯并不可怕,可怕的是不敢承認(rèn)自己的錯誤,不敢承擔(dān)這后果,你若是連這點(diǎn)責(zé)任都負(fù)不起,將來如何能成長為一個有用之人?”說罷,您便走了。雖然,那時候我很小,對您的這段話似懂非懂,但這件事給我留下了極深刻的印象。讓我無論走到哪里,都不會忘了“勇于承擔(dān)”這四個字。

  您教導(dǎo)我的每一件事,似乎都與責(zé)任有關(guān),這責(zé)任在我心中也有了深重的意義。這不只是促我成長的代名詞,也是父親您對我愛的體現(xiàn)。

  長大后我就成了您,成為如父親您一般的一個有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

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