關(guān)于抗疫的心得體會(huì)（精選8篇）

　　當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí)，通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來(lái)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢？以下是小編收集整理的關(guān)于抗疫的心得體會(huì)（精選8篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　抗疫的心得體會(huì) 1

　　由于疫情，我們共同經(jīng)歷了一段特殊而又難忘的時(shí)光，幼兒也感受到了來(lái)自家長(zhǎng)和老師不一樣的陪伴。通過(guò)此次疫情，讓我們改變了溝通方式，使我們更加懂得珍惜，也令我們感受到特別的陪伴。戰(zhàn)疫期間，各地學(xué)校踴躍出一批黨員教師先鋒隊(duì)，他們積極投身于疫線戰(zhàn)場(chǎng)，以立德樹人、關(guān)愛學(xué)生的教育情懷全力保障芊芊學(xué)子的生命健康安全，不斷踐行著人民教師的初心和使命。

　　一聲號(hào)令，舉國(guó)皆動(dòng)。為抗擊疫情，阻斷病源，救治百姓，黨中央發(fā)出一級(jí)號(hào)令。一時(shí)間，地，不分南北；人，不分民族；貨不分貴賤；從天南地北整裝出發(fā)，逆行湖北，馳援武漢。人民子弟兵整建制開赴抗疫一線！耄耋之年的.鐘南山院士，帶著全身的疲倦毅然登上北往的列車；年逾古稀的李蘭娟院士帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)晝夜攻關(guān)，第一時(shí)間分離出八棵毒株；萬(wàn)千個(gè)醫(yī)務(wù)工作者義無(wú)反顧，一往無(wú)前投身疫區(qū)……

　　哪有什么歲月靜好，是因?yàn)橛腥颂婺阖?fù)重前行，在疫情肆虐的當(dāng)下，所有為防控工作而努力的人都是負(fù)重前行的人，是他們舍小家顧大家，義無(wú)反顧地應(yīng)戰(zhàn)，責(zé)無(wú)旁貸地堅(jiān)守，才有我們的平安健康。這樣的攜手并肩、這樣的忘我逆行、這樣的精神風(fēng)貌，定能取得抗擊疫情的勝利！

　　“人無(wú)精神則不立，國(guó)無(wú)精神則不強(qiáng)”。困難考驗(yàn)了中國(guó)人民，也鍛煉了中國(guó)人民，面向未來(lái)新征程的重重考驗(yàn)，我們必將更加堅(jiān)定黨的領(lǐng)導(dǎo)，更加緊緊依靠人民，更加集中精力做好自己的事情。我們必將發(fā)揚(yáng)偉大的抗疫精神，扎實(shí)做好“六穩(wěn)”工作、全面落實(shí)“六�！比蝿�(wù)，在危機(jī)中育新機(jī)、于變局中開新局，不斷提升國(guó)家治理能力和執(zhí)政水平，聚合一切可以聚合的力量，團(tuán)結(jié)一心、奮勇拼搏，向著“中國(guó)夢(mèng)”的美好明天不斷闊步前行！

　　抗疫的心得體會(huì) 2

　　我無(wú)時(shí)無(wú)刻的不以自己身為為一名中國(guó)人而感到驕傲，感到欣慰，感到自豪。面對(duì)這次疫情，我再一次感受到了中國(guó)的美好與大國(guó)擔(dān)當(dāng)。

　　我是一名普普通通的人民教師，在疫情面前，我不能像醫(yī)生一樣沖在前線同疫情防控人員一起不畏艱險(xiǎn)的與病毒抗戰(zhàn)。但是我們心里由衷的欽佩和感謝他們?cè)谶@場(chǎng)抗疫斗爭(zhēng)中的偉大付出。而在這期間，我們能做的就是在做自我好隔離的前提下各司其職。

　　外面的世界讓很多人向往，但是在疫情面前，我們應(yīng)該老老實(shí)實(shí)的待在家里進(jìn)行自我隔離，因?yàn)檫@樣才不會(huì)在抗疫關(guān)鍵時(shí)刻給祖國(guó)給醫(yī)生給疫情防控人員添亂。同在前線冒著生命危險(xiǎn)的抗疫的人員相比，我們的自我隔離太幸福了，所以任何參與隔離的人不應(yīng)帶有一起抱怨。雖然自己一個(gè)人的隔離顯得微不足道，但是集體的力量加起來(lái)是無(wú)法估量強(qiáng)大，當(dāng)所有人萬(wàn)眾一心自我隔離阻斷病毒的傳播，感染人數(shù)就無(wú)法上升。這個(gè)時(shí)候大家沒(méi)有再給醫(yī)護(hù)人員增添負(fù)擔(dān)，自己的生命安全也得到了保障，大大地減輕了疫情對(duì)我國(guó)各方面造成的損失。

　　作為教師的我們，除了進(jìn)行自我隔離，也要利用好網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教書育人工作。這個(gè)時(shí)候在學(xué)校的組織下，不僅要給孩子們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，也要給孩子們普及疫情知識(shí)進(jìn)行安全教育。雖然因?yàn)橐咔�，孩子們不能到校學(xué)習(xí)，但是我們會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播給孩子們傳授知識(shí)。病毒是阻擋不了孩子們求知的腳步的，在直播上課的這段時(shí)間，我有感受到孩子們的努力認(rèn)真，有看到家長(zhǎng)在教育輔導(dǎo)孩子上面的用心。雖然沒(méi)能與孩子們一起面對(duì)面的.在教室里進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，但是我會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)的直播課，認(rèn)真有針對(duì)性的設(shè)計(jì)每一次的作業(yè)布置。在批改作業(yè)的過(guò)程中及時(shí)進(jìn)行一對(duì)一的反饋，并且對(duì)于共性問(wèn)題抽出來(lái)再次為孩子們解疑。對(duì)于家長(zhǎng)和孩子們單獨(dú)提出來(lái)的各種疑問(wèn)，我也都會(huì)耐心的指導(dǎo)講解。

　　我相信，在我們的共同努力下，我們可以克服異地的教與學(xué)中的種種困難。載著滿滿的收獲，在疫情結(jié)束后迎來(lái)我們久違的重逢。

　　抗疫的心得體會(huì) 3

　　一個(gè)個(gè)平凡的家庭，一段段不平凡的最美抗疫故事，在中華大地上書寫著夫妻齊上陣、祖孫共戰(zhàn)疫的家國(guó)情懷，書寫著各行各業(yè)我們身邊榜樣的力量。

　　在這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”線上，朵朵“玫瑰”精彩綻放，她們“巾幗不讓須眉”，是美麗又溫柔的.鏗鏘玫瑰。她們用自己的行動(dòng)詮釋初心和使命，用自己的付出彰顯責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，在戰(zhàn)“疫”面前，大家精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、萬(wàn)眾一心，同舟共濟(jì)、守望相助，疫情不退，我們不退。

　　家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家，每個(gè)家庭用實(shí)際行動(dòng)詮釋了中國(guó)大愛，同時(shí)也向全世界詮釋了中國(guó)最美家風(fēng)，致敬全國(guó)抗疫最美家庭，更感恩每一個(gè)小家的無(wú)私奉獻(xiàn)，“小家大愛”的故事將激勵(lì)我們砥礪前行!

　　沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春，只要我們眾志成城，一定會(huì)取得這場(chǎng)防控阻擊戰(zhàn)“疫”的最后勝利!

　　抗疫的心得體會(huì) 4

　　懷著激動(dòng)的心情參加了家鄉(xiāng)的防疫工作，早早來(lái)到家鄉(xiāng)的防疫站點(diǎn)做好提前工作，與大家一同防疫。在村委的指導(dǎo)下我們不斷進(jìn)步，完成了各項(xiàng)工作。在工作過(guò)程中，情況非常樂(lè)觀，大眾的態(tài)度也非常的友好，能積極的配合我們的工作，沒(méi)有為我們的工作造成一丁點(diǎn)的困擾和阻礙，我認(rèn)為這一切都?xì)w功于人們思想的進(jìn)步祖國(guó)的進(jìn)步，時(shí)代的進(jìn)步。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)人民萬(wàn)眾一心、同舟共濟(jì)參與防疫，相信未來(lái)一定美好。是我國(guó)強(qiáng)大的一大表現(xiàn)，各地的防疫舉措，以及人們的密切關(guān)注，積極配合，為國(guó)際提供了好的榜樣，讓我國(guó)在國(guó)際的'舞臺(tái)上熠熠生輝。在抗疫的過(guò)程中，人們都帶上口罩，對(duì)自己的安全更加的重視，對(duì)國(guó)家的事情也更加的關(guān)注，對(duì)于我們的盤問(wèn)，也是知無(wú)不言，十分配合，使得我們的工作能夠順利的進(jìn)行。在抗疫過(guò)程中，我們嚴(yán)格要求，胳膊上的袖標(biāo)輕達(dá)幾克，但我們的肩上的責(zé)任卻重達(dá)萬(wàn)金。在抗疫過(guò)程中，有捐錢的、有捐物資的、有捐人的，團(tuán)結(jié)一心，參加到了抗疫過(guò)程中。使得我們更加堅(jiān)定了努力學(xué)習(xí)的信念，作為世紀(jì)之子，新時(shí)代的力量，我們也將發(fā)揮我們的力量來(lái)強(qiáng)大自身，強(qiáng)大祖國(guó)。為祖國(guó)而驕傲。

　　抗疫的心得體會(huì) 5

　　今日我和媽媽一齊觀看了《在戰(zhàn)疫中成長(zhǎng)》這個(gè)電視節(jié)目，看到那些名校的哥哥姐姐們把宅在家里的時(shí)間安排得井井有條，真是讓我自嘆不如。

　　我每一天也會(huì)寫作業(yè)，看書，還會(huì)跟他們看一樣的電視節(jié)目----詩(shī)詞大會(huì)，可是我卻沒(méi)有像他們一樣每一天堅(jiān)持鍛煉、每一天堅(jiān)持上網(wǎng)課學(xué)習(xí)，在今后的宅家生活中，我必須會(huì)合理安排時(shí)間、認(rèn)真執(zhí)行自我制訂的計(jì)劃：堅(jiān)持每一天背誦3首古詩(shī)詞、堅(jiān)持每一天聽讀英語(yǔ)20分鐘，堅(jiān)持課外閱讀2小時(shí)，堅(jiān)持每一天跳繩5分鐘，堅(jiān)持每一天練琴20分鐘，也會(huì)嘗試著經(jīng)過(guò)自學(xué)或網(wǎng)課學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，在將來(lái)的某一天，用我所學(xué)、以我之長(zhǎng)，為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。

　　此刻疫情十分嚴(yán)重，宅在家里就是對(duì)祖國(guó)最大的支持，雖然延遲了開學(xué)，可是絕對(duì)不能延遲我們學(xué)習(xí)的腳步，作為學(xué)生，我們必須不能忘記我們的本份，而一味的.只想著玩樂(lè)。在爸爸媽媽的陪伴下、在教師們的關(guān)懷下，我們必須會(huì)順利度過(guò)疫情，以強(qiáng)健的身體、熱情飽滿的狀態(tài)迎接我們遲來(lái)的新學(xué)期。也相信在全國(guó)人民共同努力下，我們必須能打贏抗擊疫情的戰(zhàn)爭(zhēng)。中國(guó)必勝!

　　抗疫的心得體會(huì) 6

　　曾經(jīng)總以為自己不能離開父母，必須要在父母的保護(hù)下才能成長(zhǎng)，但我發(fā)現(xiàn)一切都開始變化了。

　　禮拜天時(shí)大家都在休息的時(shí)候，但我們志愿者并沒(méi)有，而是來(lái)到了廈門北站為行人們指路。來(lái)了往往的.人特別多，因此，對(duì)自己也增加了許多挑戰(zhàn)和壓力，怕自己指錯(cuò)了路，怕自己不敢說(shuō)出口。但想了一想，決定，既然來(lái)了，就一定要克服。我們站成一排，很快，就有一位阿姨走過(guò)來(lái)，問(wèn)我們廁所在哪里，我們各自平復(fù)了一下心情，耐心的為那位阿姨指著路，還不到半個(gè)小時(shí)，陸陸續(xù)續(xù)的行人看見我們，都來(lái)問(wèn)路，而作為志愿者的我們，心中多了些少許的驕傲，我們秉承了志愿者的理念，為他人無(wú)私奉獻(xiàn)。

　　我發(fā)現(xiàn)，原以為自己不能離開父母的懷抱的我，最后插上了翅膀，注定要獨(dú)自飛翔。

　　抗疫的心得體會(huì) 7

　　雖然疾控中心的志愿任務(wù)不是在一線工作，而且各個(gè)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、篩查、匯總也十分枯燥疲憊，但是這些數(shù)據(jù)卻是十分重要的存在。每一例病例的出現(xiàn)都是一個(gè)數(shù)據(jù)，只有做好數(shù)據(jù)篩查和匯總才能更好地掌握當(dāng)前的`疫情情況，然后做出及時(shí)的判斷，從而采取相應(yīng)的防控措施。這些數(shù)據(jù)雖然龐大冗長(zhǎng)，常常令我暈頭轉(zhuǎn)向，但好在能慢慢上手，也能在其中體會(huì)到工作人員的不易。

　　越是整理越是唏噓，這些數(shù)據(jù)都是此次疫情的體現(xiàn)，每天看著這些數(shù)據(jù)的不斷增加，都會(huì)在心中默默祈禱著疫情能夠趕緊過(guò)去，每個(gè)人都能摘下口罩，笑出美麗，平安喜樂(lè)。

　　抗疫的心得體會(huì) 8

　　這次疫情，我積極地加入到防疫一線工作中，并且服從村領(lǐng)導(dǎo)的安排，在做好自身安全防控的情況下，提醒群眾佩戴口罩，對(duì)所有進(jìn)出人員進(jìn)行體溫測(cè)量、信息登記，發(fā)現(xiàn)體溫異常者及時(shí)協(xié)助社區(qū)采取隔離措施，由醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行檢查，降低傳染可能性，為家鄉(xiāng)的防疫工作貢獻(xiàn)自己的一份力量。疫情形勢(shì)嚴(yán)峻，在這個(gè)特殊的假期里,還有許許多多的.同學(xué)自愿放棄休息時(shí)間，為抗擊疫情貢獻(xiàn)自己的力量。每每想到還有許多人在一線，就覺(jué)得自己做的實(shí)在還是太少。

　　但團(tuán)員青年應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)譜寫出一曲曲贊歌。把志愿服務(wù)當(dāng)作情懷，用實(shí)際行動(dòng)助力疫情防控，爭(zhēng)當(dāng)“逆行者”，為鄉(xiāng)村送上溫暖和關(guān)懷，堅(jiān)決遏制疫情擴(kuò)散，用責(zé)任與擔(dān)當(dāng)筑起抗疫防線，展現(xiàn)我校團(tuán)員青年的時(shí)代風(fēng)采。

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