奇思妙想作文匯編9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的奇思妙想作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
奇思妙想作文 篇1
我想發(fā)明一把多功能椅子，因?yàn)槲覌寢屆刻於家黾覄?wù)，有時(shí)候做到手酸倒。于是，我就想發(fā)明一種多功能椅。
多功能椅的左下邊有個(gè)紅色按鈕，你可以在你疲憊不堪時(shí)，把它按下去，它就可以在你的脖子和后腦勺那里凸出一個(gè)枕頭來(lái)，枕頭非常柔軟。它能讓疲勞的你得到充分的休息。
這個(gè)紅色按鈕旁邊還有一顆綠色的按鈕，這顆綠色按鈕，你可別小看它，在你按下它的時(shí)候，多功能椅子會(huì)突然變出四只機(jī)器手，兩只幫你按摩肩膀，還有兩只幫你按摩大腿和小腿。
在綠色按鈕旁還有一顆藍(lán)色按鈕，這顆藍(lán)色按鈕，當(dāng)你按下它時(shí)，這把椅子的輪子就會(huì)發(fā)亮，而且還會(huì)播放歌曲，你說(shuō)什么歌曲，這把椅子就播放出什么歌曲。是不是很不錯(cuò)呢？
這把椅子從上到下全是藍(lán)色的，按鈕外面還有保護(hù)殼，它能起到防水的作用。這樣的設(shè)計(jì)，可以保證人們?cè)谇逑此臅r(shí)候就不會(huì)損壞它。
希望這把多功能椅子能幫媽媽減少疲勞。
老師的話(huà)：很有孝心的蔡培欣同學(xué)�。 斑@把椅子，希望能幫媽媽減少疲勞�！迸嘈劳瑢W(xué)的多功能椅子設(shè)計(jì)新穎，功能獨(dú)特，是一件值得購(gòu)買(mǎi)的產(chǎn)品呢��！不足之處是：語(yǔ)言表達(dá)不夠流暢。
建議：寫(xiě)完習(xí)作后自己先讀一讀，發(fā)現(xiàn)不暢之處調(diào)整一下文字的表達(dá)會(huì)更好哦。
奇思妙想作文 篇2
我的媽媽在減肥，醫(yī)生規(guī)定她每天要走五、六千米。我想如果在媽媽的鞋上裝入計(jì)步器，她就可以隨時(shí)知道自己走了多遠(yuǎn)，鍛煉起來(lái)就更有信心了。
點(diǎn)評(píng)：穿上可以測(cè)量距離的計(jì)步鞋進(jìn)行鍛煉，人們就可以隨時(shí)了解并調(diào)整自己的健身計(jì)劃，這個(gè)主意真不錯(cuò)。其實(shí)早在1991年，一位名叫維利·約翰遜的英國(guó)發(fā)明家就研制出了計(jì)步鞋，他在鞋墊上裝入一片微電腦芯片，并在鞋面裝上顯示器，這樣每走一步，有關(guān)數(shù)據(jù)就能從鞋面上觀(guān)察到。后來(lái)維利又把“計(jì)步鞋”進(jìn)一步做了改造，制成了不但能量距還能計(jì)時(shí)的兩用鞋，穿上它能顯示一個(gè)人的行走或奔跑速度，這種“測(cè)速鞋”深受運(yùn)動(dòng)員和中小學(xué)生們的喜愛(ài)。
奇思妙想作文 篇3
人的一生有很多奇怪的想法，我就想造一個(gè)萬(wàn)能的衣服。這種衣服是因?yàn)槲沂抢錈岵黄剑袝r(shí)熱，有時(shí)涼。東西太大而裝不下。就是這一重重問(wèn)題讓我有了想法造這種衣服。
這種衣服還是人類(lèi)的需要產(chǎn)品。當(dāng)熱時(shí)，按一下藍(lán)按鈕馬上變成一種可以發(fā)射太陽(yáng)光的衣服。當(dāng)你感覺(jué)冷時(shí)，再按一下紅按鈕立刻會(huì)讓溫暖傳遍全身。這種以不僅能擴(kuò)大縮小太陽(yáng)光，還有一個(gè)奇妙的作用。在購(gòu)物時(shí)，你遇到過(guò)哪些問(wèn)題，是不是買(mǎi)完?yáng)|西掂不動(dòng)。如果有了這種衣服那么問(wèn)題就一刃而解了，這種衣服佩帶一種物體，再大的東西刷過(guò)后也會(huì)變得很小。方便攜帶，當(dāng)你去旅游時(shí)，這種衣服不是派上了打用場(chǎng)。一大堆食物瞬間變成了一個(gè)口袋能裝下的東西。到站后，再把物品一刷就恢復(fù)了原樣。就可以放心吃了。但東西很多時(shí)，還可以按東西的多少而決定變東西的大小。這種衣服還有一個(gè)功能可以變輕。就現(xiàn)在跑步時(shí)調(diào)到最低做到行動(dòng)自如。
這種衣服還有一個(gè)科學(xué)原理，就說(shuō)冷暖吧！是有一種可以擴(kuò)大或縮小太陽(yáng)光的布做成的。我相信在30世紀(jì)的科學(xué)時(shí)期一定會(huì)有。
奇思妙想作文 篇4
我是比普通不能再普通的小孩兒了，我的成績(jī)一般，相貌不太驚人，但我卻有神奇的思想，我想擁有馬良的神筆。
假如我擁有馬良的神筆，我會(huì)給蹲在墻角賣(mài)火柴的小女孩畫(huà)一堆美食，讓她好好的美餐一頓，我再給她畫(huà)一雙保暖而永遠(yuǎn)不會(huì)破的紅鞋子和一件漂亮的大衣，讓她不再寒冷，我還會(huì)畫(huà)一些錢(qián)讓她交給她的爸爸，不再讓她挨打挨罵。
假如我擁有馬良的神筆，我會(huì)給爸爸畫(huà)一支永遠(yuǎn)吸不完的煙，這支煙不但可以幫助爸爸戒煙，還可以幫助爸爸除掉已經(jīng)吸進(jìn)的煙毒。
假如我擁有馬良的神筆，我會(huì)給工作疲勞、愛(ài)干家務(wù)的媽媽畫(huà)一個(gè)機(jī)器人，只要媽媽對(duì)這個(gè)機(jī)器人下達(dá)口令，不管什么樣的`家務(wù)活，它就會(huì)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)干完，并且干得很好，讓機(jī)器人成為媽媽的最好的助手。
假如我擁有馬良的神筆，我會(huì)給姥姥家畫(huà)一幢美麗漂亮、既干凈又整潔的大房子，讓他們的生活不再那么貧困，過(guò)上像大城市里一樣的好生活。
假如我擁有馬良的神筆，我會(huì)給爺爺奶奶畫(huà)上顆“無(wú)病丸”，只要他們用下這顆丸，不管什么病都能好，讓他們不再承受痛苦的煎熬，過(guò)上快樂(lè)的生活。
假如我擁有馬良的神筆……
奇思妙想作文 篇5
今天，我把上星期放在冰箱極凍的飲料拿出來(lái)，發(fā)現(xiàn)飲料的底部平了，這是為什么呢？
原來(lái)，把液態(tài)水放進(jìn)溫度低于0攝氏度的極凍里，也就是能把液態(tài)水變成固態(tài)水----冰的情況下，任何液體都會(huì)變成冰。因?yàn)楸捏w積比水的體積大，所以冰把飲料的底部撐平了。 通過(guò)這個(gè)原理，我們可以制作各種各樣的飲料冰，只要把飲料倒在制作冰的盤(pán)子里，放到極凍，一天后，一盤(pán)各式各樣的飲料冰就形成了。 經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我知道了科學(xué)里還有很多秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、探索，以后我要成為科學(xué)家，為科學(xué)作出貢獻(xiàn)。
奇思妙想作文 篇6
這是我們期盼已久的一節(jié)課—水果創(chuàng)意拼盤(pán)大賽。為了鍛煉我們的動(dòng)手能力，老師精心為我們?cè)O(shè)計(jì)了這節(jié)課。
比賽開(kāi)始了，賽場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)，有的同學(xué)用刀砍掉西瓜的兩頭，西瓜的外衣頓時(shí)變成了原來(lái)的四分之三像穿了綠色外衣的紅蛋糕；有的同學(xué)將黃瓜掏空，做成了黃瓜船；還有的同學(xué)把芒果橫豎切了幾刀，向上一翻，芒果就在小“魔術(shù)師”的手里變成了有許多方塊的魔方……我們組的組長(zhǎng)擺了一盤(pán)櫻桃又在上面有順序地?cái)[上蘋(píng)果、芒果皮、葡萄，一會(huì)兒，一只栩栩如生的憤怒的小鳥(niǎo)呈現(xiàn)在大家的眼前贏來(lái)了全組同學(xué)的一片贊嘆。我將蘋(píng)果用小刀從中間轉(zhuǎn)圈切出許多尖尖的三角，看上去是一個(gè)帶花紋的蘋(píng)果，當(dāng)我輕輕地一掰，蘋(píng)果就變成了兩個(gè)帶花芽的小花，再一合又變回了一個(gè)完整的蘋(píng)果。擺盤(pán)時(shí)只用一半，那另一半拿在手上，我實(shí)在忍不住這朵小花對(duì)我的誘惑，便讓它回到了“故鄉(xiāng)”。大家忙得熱火朝天，很快我們組就又出爐了一個(gè)新作品“大螃蟹”它是用蘋(píng)果切成各種形狀再用牙簽串聯(lián)起來(lái)的，我愛(ài)這只可愛(ài)的大螃蟹。
到了展示作品的時(shí)候了，大家將一件件展品放在桌子上，老師像一位考官一樣站在講臺(tái)上，嚴(yán)格地審視著展品，并讓我們各組一一介紹。我們組的作品有：“來(lái)自星星的桃子”“大螃蟹”“憤怒的小鳥(niǎo)”等。老師認(rèn)真地審視，拍照。最后老師竟讓我們將展品吃掉，同學(xué)們毫不留情，三下五除二搶過(guò)展品狼吞虎咽吃起來(lái)。
這次活動(dòng)即考驗(yàn)了我們的動(dòng)手能力，又考驗(yàn)了我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。
包鐵實(shí)驗(yàn)小學(xué)少年軍校 四年級(jí)二班 吳沛城 指導(dǎo)老師： 劉婷
奇思妙想作文 篇7
“啊啊啊啊……”驚恐中，我半夢(mèng)半醒地走下了床……
其實(shí)，剛才是因?yàn)樨堫^鷹鬧鐘叫起來(lái)，我卻賴(lài)在床上無(wú)動(dòng)于衷，所以床兄才不得已對(duì)我使用“家具暴力”的。
來(lái)到衛(wèi)生間，自動(dòng)毛巾和牙刷主動(dòng)飛來(lái)幫助我“洗心革面”。洗漱完畢后，該吃早飯了，我家的機(jī)器人管家“鐵蛋”把一盤(pán)面包和一杯牛奶端上了餐桌。用完早飯后，鐵蛋帶我飛到學(xué)校。因?yàn)榈孛娼煌ǘ氯�，于是啟用空中交通�?/p>
放學(xué)回家了，我在家門(mén)口說(shuō)：“開(kāi)門(mén)！”門(mén)會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，因?yàn)樗梢宰R(shí)別所有家庭成員的聲音，識(shí)別出來(lái)后，門(mén)就會(huì)馬上打開(kāi)，這就是聲音鎖。一進(jìn)家門(mén)就聞到一股香味，是“鐵蛋”燒的菜呢。原來(lái)我在學(xué)校期間他已經(jīng)回家打掃衛(wèi)生、燒菜做飯了。放學(xué)了他再來(lái)接我回家。
吃完飯，要做作業(yè)了，來(lái)到我的書(shū)房，一坐下來(lái)就有一臺(tái)機(jī)器報(bào)出今天的作業(yè)：“嘀——練闖考P30頁(yè)，K11課讀一遍……嘀——報(bào)告完畢！”這便是作業(yè)機(jī)。作業(yè)機(jī)不是用來(lái)寫(xiě)作業(yè)的，是用來(lái)報(bào)作業(yè)和檢查作業(yè)的，別想著不勞而獲！每天上學(xué)我都把它帶到學(xué)校好去記錄老師布置的作業(yè)。
夜深了，我該洗洗睡了。在高科技世界里，怎能用笨方法洗澡呢？浴缸會(huì)自動(dòng)幫我洗的。浴缸里還有兩個(gè)按鈕，一個(gè)“濕”，一個(gè)“干”。我可以選擇干洗或濕洗。
如果我在家的普通模式中待得乏味了，可以換一種模式，比如大森林。只要站在房間里說(shuō)“森林模式”，我的房間就會(huì)充滿(mǎn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，靜謐舒適，壁紙變成了許多大樹(shù)，特別立體，真的一樣。
海洋模式的壁紙是一望無(wú)際的大海和幾艘帆船，好像伸手就能摸到。有海風(fēng)呼呼吹、海浪拍打礁石、海鷗鳴叫的聲音。鼻翼輕扇，便可聞到一股海水和魚(yú)腥氣味。
還有冰雪模式：哇，白茫茫一片，地上積著很厚的雪，雪花在空中飛舞，屋檐上的積雪厚得像千層派。雪人似乎在向我招手，叫我一起來(lái)玩兒�？�，那兒還有栩栩如生的冰雕呢。
當(dāng)然，除了這些固有的模式，其他模式也可以自定義編輯。比如不同景點(diǎn)模式：如故宮模式、長(zhǎng)城模式、九寨溝模式；或者來(lái)個(gè)異國(guó)風(fēng)情的：俄羅斯莫斯科、法國(guó)巴黎、英國(guó)倫敦等等。不管是什么模式，都給人一種身臨其境的感覺(jué)，真是太美妙了！
如果我快要被一大堆作業(yè)壓垮時(shí)，或者朋友來(lái)玩時(shí)，我可以根據(jù)自己的需要通過(guò)遙控選擇多功能房間的不同項(xiàng)目：有游泳館、健身房、臺(tái)球室、家庭影院、電動(dòng)游戲室等。
哇，如果這一切都能實(shí)現(xiàn)的話(huà)，那該有多好�。�
奇思妙想作文 篇8
我想有一個(gè)可以自動(dòng)變大變小又輕松的書(shū)包。
等上學(xué)了的時(shí)候，背多少書(shū)本都可以輕易地背去學(xué)校了。書(shū)包里就像是一個(gè)漂亮又整潔的花園，而且還一點(diǎn)點(diǎn)灰色的東西都沒(méi)有，要用哪一本書(shū)就抽哪一本書(shū)出來(lái)讀，讀完了就放進(jìn)去。書(shū)本上的殘留物被書(shū)包清理得干干凈凈的了，而且還可在書(shū)包里酒上香噴噴的香水，外面的顏色是淺藍(lán)色的，而且還是防水的書(shū)包。還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，輕還可以自己背書(shū)包了，在也不用媽媽來(lái)背書(shū)包了，因?yàn)槟欠N書(shū)包很輕，普通的書(shū)包背起來(lái)很沉重呢！有了書(shū)包就可以減輕負(fù)擔(dān)了，也可以自己背著書(shū)包上學(xué)、自己回家，再也不用大人接回家，不用大人送去學(xué)校了。
這一次又方便，又不貴，還可以自動(dòng)清潔功能，它能放地整整齊齊的，還可以把書(shū)放進(jìn)一個(gè)又一個(gè)的小書(shū)柜里，像一個(gè)個(gè)小籠子，而且這種小籠子可以裝十多個(gè)書(shū)柜呢！
你們是不是也想要一個(gè)變大變小又輕松的書(shū)包呢！
奇思妙想作文 篇9
現(xiàn)在上學(xué)真是麻煩。自從我家搬入河西的新房居住之后，家居環(huán)境雖然變好，但是因此我上學(xué)就此更遠(yuǎn)了�，F(xiàn)在我每天不得不起個(gè)大早坐車(chē)去學(xué)校，真是累啊。現(xiàn)在每天最少也要坐個(gè)30分鐘的汽車(chē)才能到學(xué)校，如果遇上堵車(chē)修路什么的，就更是麻煩了。我早上又喜歡賴(lài)床，使得不用一早就起來(lái)的父母不得不天不亮就起來(lái)為我準(zhǔn)備早餐，然后叫醒尚在夢(mèng)鄉(xiāng)的我。我也幾乎每天是在睡眼朦朧中吃過(guò)早餐，匆匆出門(mén)奔向車(chē)站。即使是這樣，我也有時(shí)會(huì)因?yàn)榉N種原因而遲到，真是苦惱啊。所以我想要發(fā)明“瞬間轉(zhuǎn)移機(jī)”來(lái)方便上學(xué)。
我想，現(xiàn)代科技可以把聲音，圖象以數(shù)據(jù)的方式用光纜以光速?gòu)囊粋�(gè)地方傳送到另一個(gè)地方，那一定也可以把人分解成數(shù)據(jù)進(jìn)行傳送吧。我想要發(fā)明的“瞬間轉(zhuǎn)移機(jī)”就是能夠?qū)⑷梭w分解成數(shù)據(jù)進(jìn)行傳送的機(jī)器。這樣一來(lái)，對(duì)于光速來(lái)說(shuō)，多遠(yuǎn)的距離都不是問(wèn)題，我們也再不會(huì)為了家住的離學(xué)校和單位遠(yuǎn)而擔(dān)憂(yōu)了，你說(shuō)是多么方便啊。
怎么樣，我的想法不錯(cuò)吧，大家不要笑我啊，我可不是癡人說(shuō)夢(mèng)，我肯定會(huì)發(fā)明出來(lái)的喔！不過(guò)，在這之前，請(qǐng)大家耐心等待吧！
【奇思妙想作文匯編9篇】相關(guān)文章：
奇思妙想作文匯編5篇05-09
奇思妙想作文匯編7篇05-04
奇思妙想作文匯編六篇04-25
奇思妙想作文匯編10篇04-20
奇思妙想作文四篇05-08
奇思妙想作文6篇04-29
奇思妙想作文六篇04-25
奇思妙想作文3篇04-18
奇思妙想作文4篇04-17