知識競賽方案模板錦集六篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的知識競賽方案6篇，歡迎大家分享。
知識競賽方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，豐富學(xué)生藝術(shù)文化生活，特舉辦小學(xué)生書法、繪畫比賽。
二、內(nèi)容形式
1、主題：以“家鄉(xiāng)、·校園”為主題，內(nèi)容健康向上，具有創(chuàng)新性，能充分反映當(dāng)代青少年兒童奮發(fā)向上的.精神風(fēng)貌，具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
2、項目：(1)書法類：軟筆、篆刻、字體不限。(2)繪畫類：國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。(以上作品必須是創(chuàng)作，不許臨模，否則作廢。)
3、參賽形式：比賽時采取現(xiàn)場書法、繪畫的形式。繪畫時間為120分鐘，毛筆書法時間60分鐘，內(nèi)容按照教學(xué)要求自定，一切用品自備。
每人限作一幅作品，書法類尺寸均不超過四尺宣紙;繪畫類，規(guī)格不得小于16開。
三、活動時間、地點及要求
1、各校按要求先組織學(xué)生比賽，選拔優(yōu)秀學(xué)生參加鎮(zhèn)級比賽。
2、所有作品簡單裝裱，但一律不準(zhǔn)裝框。作品背面右下角用標(biāo)簽(見附件)注明作品名稱、作者姓名、年齡、參賽組別、指導(dǎo)教師。
3、活動時間：下周一上午
4、地點：鎮(zhèn)中心小學(xué)
四、評獎辦法:按照要求評比出3男3女，參加縣級書法繪畫比賽;比賽成績納入學(xué)校期末評估分中;獲獎學(xué)生名單刊登在《妹冢教育》上。
五、其他事項：各校領(lǐng)隊、指導(dǎo)教師要帶好學(xué)生，租用國家規(guī)定的車輛到比賽地點，確保師生安全。
知識競賽方案 篇2
一、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：z 副組長：z
成員：z
二、成立辦公室：
主任：z
成員：z
三、初賽時間：20xx年11月17日（星期六）
初中學(xué)段小學(xué)學(xué)段
語文、數(shù)學(xué)：9：00--11：00語文：2：00--4：00
其他科目：9：00--10：30其他科目：2：00--3：00
四、初賽地點：
初中學(xué)段的所有科目和小學(xué)學(xué)段的音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)在瀏陽藝術(shù)學(xué)校進(jìn)行，小學(xué)學(xué)段的其他科目在里集中學(xué)進(jìn)行。
五、初賽組賽：
初中各學(xué)科和小學(xué)音、體、美、信息由藝校組賽，小學(xué)其他學(xué)科由里集中學(xué)組賽，中小學(xué)均是40人一個考室。特殊學(xué)校小學(xué)學(xué)段由里集中學(xué)組賽。
六、初賽監(jiān)考：
藝校考區(qū)由藝校教師監(jiān)考，里集考點由外處教師監(jiān)考，每個教室二人監(jiān)考。
七、初賽閱卷：
中小學(xué)統(tǒng)一由藝校閱卷、評分。
八、復(fù)賽有關(guān)事項：
1、人員確定：按照初賽各學(xué)科人數(shù)的.10%--20%在城區(qū)內(nèi)由高分到低分統(tǒng)一由藝校確定。
2、時間：12月中旬。
3、地點：田家炳中學(xué)。
九、初賽具體安排：
時間工作內(nèi)容責(zé)任人
11月13日召開會議、制定方案。z
11月14日上報初賽名單到藝校。z
11月16日布置考室、考務(wù)宣傳。z
11月17日上午初中和小學(xué)音、體、美、信息考試。z
11月17日下午小學(xué)其他科目考試。z
十、注意事項：
1、此次市教育局組織的學(xué)科知識競賽是一項非常重要的教師業(yè)務(wù)競賽活動，納入中學(xué)績效考核。中學(xué)將對各小學(xué)參賽情況納入績效考核形成性評價的中心工作一項中，對中學(xué)本部參賽情況納入年級組和教師的績效考核。
2、認(rèn)真做好各項組考工作，包括考室布置、考務(wù)宣傳等，責(zé)任到人、分工合作。
3、嚴(yán)格考試紀(jì)律，嚴(yán)禁舞弊，否則追究相關(guān)責(zé)任。
4、充分發(fā)揮水平，考出優(yōu)異成績，特別復(fù)賽名額由藝校統(tǒng)一確定。
5、注意往返路途安全。
里集中學(xué)
知識競賽方案 篇3
1、活動主題：讓知識變的趣味橫生，把學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合
2、活動目的及意義：知識可以改變命運，可是枯燥的學(xué)習(xí)知識，讓我們沒有動力，把學(xué)習(xí)知識的方式變的有趣，讓我們在娛樂中學(xué)到更多的知識。
3、活動時間：20xx年11月25日上午11點半
4、活動地點：華北水利水電學(xué)院（龍子湖校區(qū)）9號教學(xué)樓9308教室
5、組織者：
第一組織者：賀茜
主要組織者：張曉婷羅康蔣赟健
一般組織者：關(guān)中人劉太坤成欣星張濤郭向東
6、活動參與者：王昕源叢毅關(guān)中人呂麗媛呂維孫嬋娟嚴(yán)永佳余慧君張靖欣張海龍張超楊子建楊夢迪邱霜邵小苛陳京京孟軻趙芳高博黃婷婷謝星宇鄢海威冀明蕾
7、活動流程：
�。�1）活動組織者提前兩天準(zhǔn)備好競賽用得題目，并選出主持人；
(2)然后，由宣傳委員通知班上同學(xué)活動時間地點，以及所要做的準(zhǔn)備；
(3)活動開始前，檢查題目是否無誤；
�。�4）宣傳委員在活動開始前，提前布置好會場；
（5）組織委員維持現(xiàn)場持續(xù)，然后開展活動;
�。�6)活動開始后主持人上臺宣讀活動規(guī)則，以及各項事宜；
�。�7）然后向參與者提問，參與者在主持人讀完題說開始搶答之后，站起來搶答，第一個站起來的人最先回答問題，如果回答錯誤，由下一個站起來的人回答問題，依次類推，得到正確答案后開始下一題；
�。�8）所有題目問完后，主持人對此次活動進(jìn)行總結(jié)并發(fā)表感想；
�。�9）活動結(jié)束后，組織者留下清理會場。
8、注意事項：
1.活動開展前不得泄題：
2.注意保持現(xiàn)場有個輕松幽默的氛圍。
班級：2011066班
日期：20xx年11月21日
4六年級語文趣味知識競賽活動方案
一、指導(dǎo)思想
為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的熱情，擴大求知的.視野，形成廣學(xué)博識的理念，全面提高語文素養(yǎng)，特舉辦此次活動。
二、比賽方式：單人單座，筆試。
三、賽事內(nèi)容：小學(xué)語文課內(nèi)外成語、古詩、名言警句、對聯(lián)、文學(xué)常識等。
四、報名方式
此次語文趣味活動為自愿參與，有意向參與的同學(xué)請將填寫好的報名單交語文老師。
五．日程安排
5月12日貼海報宣傳、下發(fā)報名表；
5月16日截止，向語文老師上交報名表；
5月27日12：20——1：00（參賽選手提早10分鐘進(jìn)場準(zhǔn)備）
比賽地點（另行通知）
六、活動組織
1.活動負(fù)責(zé)：沈春蘭郭飛駒—制定方案、宣傳海報、活動結(jié)果上傳、統(tǒng)籌安排人員
2.負(fù)責(zé)報名：各班班主任
3.賽場組織：人員視報名情況待定
4.宣傳報道人員謝克菲郭飛駒攝影沈春蘭報道撰寫
5.獎證制作：沈春蘭郭飛駒
6.評卷：全體六年級語文老師
七、獎項設(shè)置
獲獎人數(shù)為參賽總數(shù)的60%。其中一等獎為20%，二等獎為30%，三等獎為50%。
六年級語文教研團隊
20xx年5月6日
知識競賽方案 篇4
一、活動目的
為了更好地促進(jìn)語文教學(xué)，檢查學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識和課外知識的積累程度，考察學(xué)生對語文知識的領(lǐng)悟能力和運用能力，提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性，在比賽中感受語文的樂趣，特決定開展學(xué)生趣味語文知識競賽活動。本次活動競賽重視學(xué)生積累、運用、創(chuàng)新等能力的.體現(xiàn)，比賽不但要能檢測學(xué)生原有的認(rèn)知水平，而且要能增加學(xué)生對學(xué)習(xí)語文知識的興趣。
二、活動時間：
準(zhǔn)備時間：6月3日—6月13日
競賽時間：6月14日（周五）下午第一節(jié)課。
三、活動地點：
三年級教室。
四、參加對象：
三年級學(xué)生（共22人）。
五、競賽形式：
一張試卷，筆試。
六、競賽內(nèi)容：
活動分為弦外有音、千錘百煉、約定俗成、獨具慧眼、博覽群書、倒背如流、指點迷津七大部分。
七、獎勵辦法：
根據(jù)最后成績評選出一等獎1名、二等獎2名、優(yōu)秀獎2名進(jìn)行獎勵。
八、發(fā)獎
九、總結(jié)
20xx年6月2日
知識競賽方案 篇5
為提高全體職工消防安全意識，進(jìn)一步過好工、團生活，經(jīng)工會、團支部研究決定，擬于××××年11月8日舉辦“消防安全知識競賽”。競賽由工會、團支部聯(lián)合舉辦�；顒臃桨溉缦拢�
1.比賽日程安排：
11月8日（周五）為競賽日。
2.參加人員范圍、分組：
全體職工均可參加
分組：共分四組。
第一組：綜合處、財務(wù)處、工程處、餐廳
第二組：物業(yè)處、水暖部
第三組：物業(yè)處、電力部
第四組：治安辦
處長或部門經(jīng)理任領(lǐng)隊，每支參賽隊3名選手，至少一名女同志。
3.競賽評委
評委會主任：××
評委：×××××××××
4.競賽試題范圍
《消防安全知識競賽題庫》、《鍋爐安全操作規(guī)程》、《司爐工規(guī)章制度》、《電氣安全管理規(guī)程》、《水暖工程施工維修手冊》、《焊工應(yīng)知應(yīng)會問答》、《電梯、自動扶梯安裝檢測與維護(hù)管理》
5.比賽形式
比賽采用搶答賽形式。分為個人必答、集體必答、搶答等。
個人必答題：每人答2題，每題10分。
集體必答題：每組5題，每題20分。
搶答題：共設(shè)12題，每題20分，答對一題得20分，答錯扣10分。
若搶答題答完后，仍有兩隊得分一致，則比賽加試題，每題20分，直至分出勝負(fù)為止。
現(xiàn)場觀眾參與題，答對有紀(jì)念品。
6、獎項設(shè)置
設(shè)一等獎一名，上場選手每人500元標(biāo)準(zhǔn)。
其余三個小組為優(yōu)秀獎，上場選手每人200元標(biāo)準(zhǔn)。
設(shè)小組獎一名，獲一等獎的小組每位組員100元標(biāo)準(zhǔn)。
××××工會、團支部
知識競賽方案 篇6
一、主旨： 提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，在加強計算機基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的同時，營造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍．能較好地發(fā)揮學(xué)生的特長，豐富學(xué)生的課余生活和提高同學(xué)們學(xué)習(xí)計算機的.熱忱，計算機知識競賽方案。本次競賽為同學(xué)們提供了對計算機知識的共同探討機會。
二、參賽方式： 團體（自由組隊，四人以內(nèi)）。
三、比賽時間： 20xx年11月8日
四、流程： 1.平等自愿的基礎(chǔ)上，各參賽隊自由組隊參賽。 2.比賽時間地點由組委會討論決定。 3．活動主辦單位：計算機工程系。 4．承辦單位：計算機工程系學(xué)習(xí)部
五、比賽程序： 競賽題目范圍：電腦發(fā)展史、電腦軟硬件基礎(chǔ)知識和網(wǎng)絡(luò)知識，規(guī)劃方案《計算機知識競賽方案》。 1.比賽開始 2.宣布比賽規(guī)則 3.介紹參賽代表隊及參賽隊員 4.介紹評委 5.競賽開始：必答題-搶答題-風(fēng)險題-必答題-搶答題-風(fēng)險題 6.比賽結(jié)束 7.評委點評 8.頒發(fā)獎品
六、比賽細(xì)則： 1.自由組隊（四人以內(nèi)），觀眾不得給選手提供任何答案提示，選手如不能在規(guī)定時間內(nèi)完全回答完畢，由評委決定所得分?jǐn)?shù)。 2.本次比賽分為必答題、搶答題、風(fēng)險題三種題型。（題目分為：判斷題、選擇題）。必答題，風(fēng)險題，題目由參賽隊自由選取。 3.必答題要求每位選手均回答一題，其它選手不能做任何提示，一分鐘內(nèi)回答完畢，答對一題加10分，答錯不扣分。 4.搶答題必須在主持人念完題目說“開始”后進(jìn)行搶答，在主持人說“開始”前進(jìn)行搶答視為無效，并且扣除相應(yīng)分值，如果題目為計算題，必須在做完答案后進(jìn)行搶答，答案可由各代表隊討論后選一名，選手進(jìn)行回答，一分鐘內(nèi)回答完畢，答對一題加10分，答錯扣10分。 5.風(fēng)險題的分值為10分，20分，30分，分值由各代表隊自由抽取，選手討論后選一名代表作答，兩分鐘內(nèi)回答完畢，答對加上相應(yīng)的分值，答錯扣去相應(yīng)的分值。 6.提供兩種求助方式(僅一次有效）：方式一，求助現(xiàn)場觀眾．（可根據(jù)現(xiàn)場觀眾選擇答案的人氣指數(shù)或指定某位觀眾為你答題） 方式二：要求去掉一個正確答案． 7、比賽結(jié)束。如前三隊有分值相同的代表隊，則加式3道搶答題，來分勝負(fù)。 8、本次比賽采用累計分形式，基本分為100分，累計分最高者為勝。
七、獎勵設(shè)置： 本次競賽設(shè)冠軍隊一名，亞軍隊一名，季軍隊一名。
八、其它事項： 活動以“友誼第一，比賽第二”原則，促進(jìn)大家學(xué)習(xí)計算機的積極性。
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