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印象作文400字4篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的印象作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
印象作文400字 篇1
我爸爸的公司在很遠(yuǎn)的地方，楊嶺南。每次去爸爸的公司都是坐高鐵，而今天只有我一個人去辦法的公司，所以坐汽車，我從來沒有坐過汽車去爸爸的公司，因為那里離鄭州有800多公里。爸爸說坐汽車最快也需要6小時，現(xiàn)在讓我來給你們講一下汽車上的有趣故事。
今天早晨起來，媽媽說今天會有人來接我，接我去爸爸的公司，我快速的穿上衣服，洗臉?biāo)⒀�，吃完飯后，媽媽說讓我下樓，有兩個師傅在那里等著我，我下樓后看見有兩個長相很溫柔的叔叔，于是我坐上車就開啟了今天的旅程。
在路上，我跟叔叔聊聊天，說說話。叔叔開車的速度很快，每小時能達(dá)到160公里。在路上我還時不時的將我的零食分享給叔叔。終于我們到了西安，我看見西安被一個大城墻圍住。就問叔叔：“叔叔這里為什么有一座大城墻圍住西安城��？”叔叔說：“因為西漢城以前是皇帝住的地方所以為了保證皇上的安全，就在西安這邊建了一大座城墻”“原來是這樣啊”我說道，說著說著我就睡著了。醒來后已經(jīng)到爸爸公司了。
原來坐車來這么好玩呀，以后我再也不要坐高鐵了。我每次來都要做汽車。
印象作文400字 篇2
新學(xué)期我們班新?lián)Q了幾個老師，我最喜歡新班主任楊老師，她五十多歲了，頭上有些銀絲，額頭上有許多皺紋，笑起來眼睛瞇成了一條線，她很樸素，從不打扮，在午休的時候會給我們聽一些時下流行的歌曲，有時候還跟著音樂扭動幾下，可以用人老心不老來形容楊老師。
不是我吹牛，新班主任楊老師有神功。一次語文課上，趁老師在黑板上寫字的功夫，我給同學(xué)拋了一個紙團，同學(xué)發(fā)出了叫聲，正在黑板上寫字的老師卻叫了我的名字，莫非楊老師后腦勺上長了眼睛？
還有一次自習(xí)課上，同學(xué)們在寫作業(yè)，老師在講臺上批改作業(yè)，突然，楊老師停住了筆，東瞅瞅西望望，走到小強同學(xué)身旁，小強急忙把零食塞進進桌柜里，楊老師厲聲喝道：“下次有好吃的零食，就帶60份和同學(xué)們一起來分享。”那位同學(xué)不好意思地說：“老師，我下次以后不帶了�！�
難道楊老師有眼觀六路耳聽八方的本事？楊老師教導(dǎo)我們：“沒有規(guī)矩，不成方圓。既然是學(xué)生就要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，況且我們是畢業(yè)班了，要有學(xué)習(xí)目標(biāo)，上課要認(rèn)真聽講，積極主動完成作業(yè)，不懂要及時問老師、同學(xué)；不能像低年級的`學(xué)生那樣懵懵懂懂，沒有目標(biāo)，上課控制不住自己，偷吃零食�！�
沒有規(guī)矩，不成方圓，這句話我會永遠(yuǎn)記在心里的，敬愛的楊老師，非常感謝您教育我們要想成為一個好學(xué)生，應(yīng)該自覺遵守規(guī)矩的好習(xí)慣，讓規(guī)矩成為我們成長路上的一盞明燈。
印象作文400字 篇3
隨著時間的流逝，記憶長河中許許多多的事情，我都已經(jīng)漸漸淡忘了。唯獨那件事情，始終讓我刻骨銘心，難以忘懷!
那是一個星期五的下午，我照常到書城去看書。回家時，剛走出書城門口，天空就下起了傾盆大雨。我沒有帶雨傘，在車站淋著雨等了半個小時的公交車，全身都濕透了。在公交車上，我連續(xù)打了十多個噴嚏，全身冷得發(fā)顫。
回到家，奶奶看到我渾身濕透的樣子，既擔(dān)心，又心疼。沒一會兒，我的身體就滾燙起來，我發(fā)燒了。我躺在床上，奶奶打來盆熱水為我洗臉.洗手。雖然當(dāng)時的我昏昏沉沉，但是，我依稀看見奶奶那布滿憂愁的臉頰，并清楚地感受到她在盡力盡力地照顧我。此時，我心中涌起了一股難以形容的感動!年過花甲的奶奶，本是應(yīng)該安享天倫之樂的了，可是為了照顧我，她不得不日夜操勞!想到這里，淚水不禁奪眶而出!“君君，你躺著好好休息，奶奶去給你煮碗姜湯去�！蹦棠逃H切地對我說。我當(dāng)時多想對奶奶說聲“您辛苦了!”，可是，我實在是沒有一丁點兒力氣了!十多分鐘過后，奶奶把一碗熱氣騰騰的姜湯端到了我的面前。她小心翼翼地把我扶了起來，一口一口地喂我喝姜湯。那一刻，我再一次被感動了!那碗姜湯，溫暖了我的心房，使我感受到了奶奶對我濃濃的愛!感動.震撼，都不能貼切地形容我此時的心情!我只知道，那是愛，那是奶奶對我無私.偉大的愛!
無論這件事情過去了多久，它留在我心里深刻的印象都依然存留。
印象作文400字 篇4
我是一個寫作文還算可以的孩子，但卻從未給我智慧的語文老師——黃老師，發(fā)過稿件，好讓她修改后，體驗發(fā)至《xx》。一次偶然的機會，我感到黃老師真是對我用心良苦，培養(yǎng)了我，讓我懂得寫作的快樂，至今使我難以忘懷。
在一節(jié)語文課測驗時，我一點一點地構(gòu)思寫著我的作文，黃老師走到我身邊，看了我寫的作文，小聲地對我說：“你把你寫的這篇作文發(fā)到我的郵箱去，我的郵箱是***@**。***”。我一下子震住了，老師怎么會要我的作文？我簡直不敢相信我的耳朵！我回到家，迫不及待的反復(fù)想這件“喜訊”。就利用課余時間把作文題為《奶奶您真好》。我細(xì)心的寫，反復(fù)讀了幾遍，然后發(fā)給老師。不久，老師收到了，給我留言：老師會找個時間幫你修改作文的。后來，看見老師在Q群上發(fā)她修改后的作文，一些同學(xué)發(fā)了個“嘔吐”的表情，我就認(rèn)為自己寫的作文就等于千百只白天鵝中的一只丑小鴨，發(fā)到網(wǎng)上不會發(fā)表的。可是，我的作文卻發(fā)表出來了，真是出乎意料。我高興得熱淚盈眶，可激動了！心里默默地感謝老師，黃老師的功勞最大，犧牲了她寶貴的休息時間，給仔細(xì)地修改作文，并把我寫的作文改為精品，就像千百只丑小鴨中的一只白天鵝�！包S老師，我的好老師，我愛您！”。
真是一次全新的體驗：我成功了，嘢。。。。我在一天之內(nèi)嘗遍了人生的酸甜苦辣。我感受了黃老師，為了提高我們的寫作水平而嘔心瀝血，敬業(yè)精神難能可貴。也感受到今年的春天比往年的春天更美好了！
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