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學(xué)期計劃

學(xué)期計劃

時間:2022-05-11 12:22:12 學(xué)期計劃 我要投稿

【熱門】學(xué)期計劃錦集6篇

  日子如同白駒過隙,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編收集整理的學(xué)期計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】學(xué)期計劃錦集6篇

學(xué)期計劃 篇1

  一 、班級管理總的指導(dǎo)思想

  認清形勢,鼓足勇氣,乘勝前進,堅持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,堅決執(zhí)行國家的教育法律法規(guī),把握教育強市的機遇,積極推進教育教學(xué)的改革,全面實施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,穩(wěn)步走進新課程,探索新教法,總結(jié)新經(jīng)驗,并進一步將此先進理念貫切和落實到班級管理當(dāng)中,如尊重學(xué)生的人格,關(guān)注個體差異,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強前途理想教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運用知識的態(tài)度和能力,使每個學(xué)生都能順利實現(xiàn)從學(xué)校向社會的過渡。

  二、全班情況分析

  本人帶15級3班畢業(yè)班。經(jīng)過兩年的相處與磨合之后,班級形成了團結(jié)互助的良好風(fēng)氣,學(xué)生之間親密無間,師生之間互相信任、關(guān)系融洽。大部分學(xué)生都能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,對班級的管理工作都很有興趣,也積極地投入到班級的管理工作中,很多學(xué)生思維活躍,很愿意在老師的面前表現(xiàn)出自己的個人想法,班級整體充滿了活力。本學(xué)期接下來的工作重點是培養(yǎng)的生的社會適應(yīng)能力,讓他們學(xué)好專業(yè)課的同時,多了解以后要從事的幼兒教育工作,盡快尋找適合自己的、行之有效的學(xué)習(xí)方法和接人待物的方式。

  三 、奮斗目標(biāo)

  1、教風(fēng)端正,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)優(yōu)良。

  2、行為儀表規(guī)范,良好行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)品質(zhì)逐步養(yǎng)成。

  3、學(xué)生德育考核合格率、優(yōu)良率和后進生轉(zhuǎn)化率符合學(xué)校規(guī)定。

  4、建立目標(biāo)管理體系,為學(xué)生評價體系。

  5、培育團體合作意識,構(gòu)建和諧進取的班集體。

  四、 工作重點和措施

  (一).積極加強班風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  畢業(yè)班的學(xué)生難免會以老生自居,出現(xiàn)一些懶惰情緒,班風(fēng)的維

  護非常重要。所以應(yīng)該盡力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  (二) 積極配合各門學(xué)科的教學(xué)工作,形成較濃的學(xué)習(xí)氛圍。

  職專學(xué)業(yè)最大的任務(wù)還是讓每個學(xué)生都能各盡其能,各盡其材,使得他們的潛力充分挖掘出來,打下一個扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ),找到理想的工作。而大三階段則是鞏固提高他們專業(yè)知識的關(guān)鍵時期。所以,作為班主任,我會積極配合各學(xué)科教學(xué)工作的進展,使整個班級形成一個積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。

  我深感一個具有良好班風(fēng)班貌的班集體,一定具有凝聚力,吸引力,一定會給學(xué)生提供一個良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。我希望通過以上三個方面的工作,使我班的班風(fēng)班貌得整體發(fā)展,每位學(xué)生都能把班集體的榮譽與自己的行為緊密結(jié)合,都想為集體爭光。

  (四)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會健體。

  1.加強安全和法制教育。全班學(xué)生思想品德合格率為100%,學(xué)生不打架不談戀愛,不也不歸宿等。

  2.根據(jù)學(xué)生年齡特點對學(xué)生進行青春期心理衛(wèi)生管理教育,經(jīng)常和學(xué)生交流談心,準(zhǔn)確把握學(xué)生思想動態(tài),因材施教,因勢利導(dǎo),促進學(xué)生身心健康發(fā)展。

  3、組織學(xué)生參加各種考試和競賽,加強考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。平時抓好學(xué)生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和積極心態(tài)。結(jié)合實際情況,特別關(guān)注學(xué)生的挫折心理和考試焦慮心理問題,切實做好心理輔導(dǎo)工作,保證學(xué)生順利過度。

  4.結(jié)合本班學(xué)生的性格特點和實際情況,加強自修紀(jì)律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和作息習(xí)慣。

  5.結(jié)合學(xué)校每月的工作重點和教育專題召開主題班會,加強德育教育并結(jié)合本班實際情況,組織好學(xué)生參加學(xué)校和級部開展的各項活動。

  這一學(xué)期是比較關(guān)鍵的時期,不僅要指導(dǎo)認真學(xué)好專業(yè)課,更要密切關(guān)注學(xué)生思想心理的發(fā)育和行為習(xí)慣的形成。所以要進一步加強班級管理,引導(dǎo)正確的集體輿論,加強前途理想教育,及時提供心理輔導(dǎo)和幫助,多做學(xué)法指導(dǎo),多培養(yǎng)良好習(xí)慣,增強學(xué)生的自信心和提高學(xué)習(xí)成績,為創(chuàng)造優(yōu)秀的班集體而努力奮斗。

學(xué)期計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期以教體藝“教育部、國家體育總局關(guān)于進一步加強學(xué)校體育工作,切實提高學(xué)生健康素質(zhì)的意見”精神為指導(dǎo),圍繞市教育局、學(xué)校新一年工作目標(biāo),堅持以提高教育質(zhì)量為核心,以發(fā)展學(xué)生身心健康為重點,以學(xué)校創(chuàng)建蘇州市現(xiàn)代化學(xué)校為契點,進一步以務(wù)實創(chuàng)新的態(tài)度,強化體育各項工作的`常規(guī)管理,切實有效提高教學(xué)質(zhì)量,為我校整體發(fā)展再上新臺階而努力。

  二、工作要點:

  1、深化教育改革,提升體育學(xué)科課程水平。

  進一步認識課程改革的重要性,繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,以提高教學(xué)效益、學(xué)生發(fā)展為核心,引領(lǐng)全組教師積極投入實踐研究,努力在學(xué)習(xí)中提升理念,在實踐中反思前行。具體措施:(1):把握一個重點——讓新理念走進課堂。有什么樣的理念就有什么樣的課堂,新課程理念只有內(nèi)化為教師的教育教學(xué)觀念,并轉(zhuǎn)化為教師的教學(xué)行為,課改才會真正取得成效。力求通過多種形式和途徑組織教師學(xué)習(xí),更新教師的教學(xué)理念,強化已確立的以學(xué)生發(fā)展為本的新課程理念。(2)、抓好一個主陣地——探索課堂教學(xué)的改革。課堂教學(xué)始終是課改的主陣地,任何先進的教學(xué)理念必須與課堂教學(xué)實際相結(jié)合,轉(zhuǎn)化為具體行為才能顯示其指導(dǎo)作用。發(fā)揮市課堂教學(xué)評價表的導(dǎo)向作用,通過聽課、觀摩、研討、評比等各種形式的活動,以鮮活的教學(xué)事例促進教師反思并改進教學(xué)行為,深化課堂教學(xué)的實踐研究。本學(xué)期體育組結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建工作,面向全校進行公開課展示活動。

  2、嚴格執(zhí)行體育與健康的政策法規(guī),確保“健康安全第一”。

  (1)、加強體育常規(guī)工作,進一步抓好兩操活動。體育課是為了增強每一位學(xué)生的體質(zhì),讓學(xué)生身體得到科學(xué)合理的體育鍛煉,從小增強體質(zhì),樹立正確姿態(tài)。所要求每一位教師必須認真上好每一堂體育課。通過課內(nèi)、課外活動的合理安排,達到學(xué)生身心的有機結(jié)合,力求使學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試達標(biāo)率超過標(biāo)準(zhǔn)。繼續(xù)對學(xué)生的兩操進行認真指導(dǎo),特別是眼保健操,本學(xué)期安排多種形式注意糾正方法,使認真做操精神深入人心。體育組每位教師并負責(zé)帶好一個興趣小組,認真組織好每一次的興趣組活動;顒幼龅接杏媱、有組織、有目的、有場地安排、有詳細記錄。

  (2)、繼續(xù)加大體育與健康的投入力度,保證教育教學(xué)活動順利進行。

  本組會同校行政進一步思考對策,加大投入力度,特別是體育的相關(guān)器材,按照江蘇省體育器材配備標(biāo)準(zhǔn)配足配全,以保證體育教學(xué)工作,體育活動,訓(xùn)練工作順利的進行,為學(xué)生健康、安全的活動積極創(chuàng)造條件,從而確保學(xué)生健康水平的提高。本學(xué)期我們一如既往把安全時刻放在第一位,防患以未然。加強對設(shè)施、設(shè)備的維護、管理,做到安全教育天天講,月月查,措施到位,警鐘長鳴。

 。3)、繼續(xù)嚴格貫徹執(zhí)行體育與衛(wèi)生兩工作條例精神,領(lǐng)會兩工作條例的精神實質(zhì),掌握具體的操作方法,體育教師隨時要注意資料積累及考核工作,認真做好學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作,做到測試科學(xué),測試正確,上報及時。本學(xué)期體育教師對以上兩工作條例精神、操作方法、資料積累的工作納入到“六認真 ”教師考核工作中,使兩條例精神貫徹執(zhí)行深入人心。

  3、加強體育健康工作管理,科學(xué)引領(lǐng)教育教學(xué)研究。

  本組繼續(xù)學(xué)習(xí)體育與健康學(xué)科各政策法規(guī),發(fā)揮組織職能效應(yīng),加強團結(jié)與協(xié)作。期初制定好體育組教研活動計劃,認真組織好雙周每一次教研活動,結(jié)合本校實際,扎實開展教師基本功訓(xùn)練,要求每位體育教師制定好切實可行的體育教學(xué)計劃,并在教研活動時交流,規(guī)定各年級體育備課總課時量。在課堂教學(xué)中,努力向四十分鐘要質(zhì)量,在教改實踐中,結(jié)合本組子課題的開展,強調(diào)實驗反思與小結(jié),在平時教學(xué)活動中勇于實踐,真抓實干,營造出一支富有創(chuàng)造力,競爭力,有素質(zhì)的師資隊伍。抓住20xx年市體育教師評優(yōu)活動及學(xué)校創(chuàng)建工作,研討并上出精品課,能在新港片比賽中取得好成績,從而向更高目標(biāo)發(fā)展。

  4、深化體教結(jié)合,繼續(xù)加大學(xué)校業(yè)余課外訓(xùn)練,促進其良性發(fā)展。

  本學(xué)期,依據(jù)常熟市學(xué)校體育團體總分(再改版)年度計分辦法,我們一方面將不斷努力,摸索體教結(jié)合的好方法,以取得廣泛的協(xié)作支持和家長的認同。另一方面能繼續(xù)強化訓(xùn)練的組織管理,在全面發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)的同時,抓好體育特長生的重點訓(xùn)練工作,在我校開展籃球、足球、田徑、冬鍛訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,再增加棋類訓(xùn)練,進一步提升我校競技體育的地位,使我校競技體育水平更上新的臺階。

  5、做好迎接蘇州市教育現(xiàn)代化學(xué)校的一切準(zhǔn)備工作。

  全力配合學(xué)校,體育組力求硬件上重充實,軟件上重管理,資料上重積累,體育教師人人投入更大熱情,積極參與,從期初就開始作細致準(zhǔn)備。

  三、主要活動安排:

  3月份:

  1、參加市體育工作會議,傳達市會議精神。

  2、正常教研活動和教學(xué)秩序,制定各類計劃。

  3、體育器材安全大檢查及統(tǒng)計整理工作,并作相關(guān)器材添置。

  4、下發(fā)董浜中心小學(xué)田徑運動會通知。

  4月份:

  1、新港片體育教研組長會議。

  2、組織董浜中心小學(xué)田徑運動會。

  3、貫徹執(zhí)行學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)研討會,布署測試工作。

  4、新港片小學(xué)生乒乓球比賽。

  5月份:

  1、學(xué)校全面測試學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。

  2、參加片小學(xué)生男女籃球比賽。

  3、董浜中心小學(xué)創(chuàng)建蘇州市教育現(xiàn)代化學(xué)校體育匯報課。

  4、參加片小學(xué)生男子足球比賽。

  6月份:

  1、體育工作條例自查評估、期未體育工作總結(jié)。

  2、學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試統(tǒng)計上報工作。

  3、資料歸檔工作。

學(xué)期計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  認真貫徹落實區(qū)教委小教科的工作要求,加強兩支隊伍建設(shè),調(diào)動和激發(fā)全校教職員工聰明才智和敬業(yè)奉獻精神,促進我校“雙六立人” 的特色發(fā)展,不斷深化課程改革,大力開展賞識教育,提高課堂教學(xué)的針對性和實效性,努力使我校小學(xué)部各年級的成績穩(wěn)中有升,以優(yōu)異的教育教學(xué)質(zhì)量滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求,不斷提高實驗學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)和社會聲譽。

  二、工作目標(biāo)

  教師發(fā)展目標(biāo):以六有六能為內(nèi)容,搭建多元培養(yǎng)平臺,規(guī)范教師教學(xué)行為,促進教師實施立人教育實踐能力的提高。

  教學(xué)質(zhì)量目標(biāo):加強教學(xué)過程各環(huán)節(jié)的監(jiān)控,確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)中有升。

  教學(xué)管理目標(biāo):探索新課程背景下的教學(xué)管理的新方式、新方法,調(diào)整與完善教學(xué)管理機制。

  三、工作思路

  以課堂教學(xué)為中心,以隊伍建設(shè)為基礎(chǔ),以新課標(biāo)和“雙六培養(yǎng)”為內(nèi)容,以教研活動為依托,優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié),不斷提升教學(xué)質(zhì)量,促進師生共同發(fā)展。

  四、重點工作

 。ㄒ唬┏R(guī)管理:重有序、重規(guī)范、重到位

  1、對教學(xué)干部進行合理分工,進一步規(guī)范教學(xué)管理

  2、完善教學(xué)例會制度

  3、 完善教學(xué)過程管理

  4、深入開展“國學(xué)誦讀活動”,做到誦讀目標(biāo)、內(nèi)容、時間項項落實。

  5、組織好學(xué)科單項競賽。

  6、結(jié)合六習(xí)培養(yǎng),大力開展賞識教育

  7、引導(dǎo)教師向課堂40分鐘要質(zhì)量,減負增效。

  8、開展全校讀書活動

 。ǘ┵|(zhì)量監(jiān)控:重過程、重分析、重實效

  整體把握各年級狀況,關(guān)注抽測年級,確保管理有序、服務(wù)到位,形成努力拼搏,爭創(chuàng)佳績的良好氛圍。

  1、利用開學(xué)后的兩周時間完成上學(xué)期期末教學(xué)分析會。

  2、每月召開一次小五六教師分析會,同時充分利用好每周的業(yè)研活動。

  3、定期召開小五學(xué)生會,表揚優(yōu)秀,激勵進步,形成比幫趕超的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,促成績提高。

  4、三月底前將歷屆抽測試題發(fā)給五年級任課教師,要求教師熟悉抽測涉及知識體系、題目考察形式,五月底前每位教師出一份網(wǎng)閱檢測卷。

  5、高度重視單元檢測。

 。ㄈ┱n改研究:重引導(dǎo)、重搭臺、重激勵

  1、加強落實立人教育,立足課堂教學(xué),培養(yǎng)六習(xí)品質(zhì)。

 。1) 從備課入手,“挖掘”六習(xí)培養(yǎng)點。

 。2) 課堂上,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,有的放矢地開展六習(xí)培養(yǎng)。

  第二學(xué)期小學(xué)教育工作計劃

 。3)科學(xué)的設(shè)計作業(yè),提高培養(yǎng)效果。

  2、以小課題研究為切入點,提升課堂教學(xué)實效。

  (1)做好我校各級課題的管理和落實工作,準(zhǔn)備迎接三月份的區(qū)級重點課題中期檢查。

 。2) 每個教研組根據(jù)本組教師和學(xué)生的實際,以開展小課題研究的方式,繼續(xù)落實六習(xí)培養(yǎng)計劃。

 。3) 開學(xué)初上交小課題研究方案或者問題研究方案。

 。4)注重培養(yǎng)過程,定期反思,及時調(diào)整,注意材料的積累。

 。5) 四月份教研活動 交流開展小課題研究情況,取長補短,共同提高。

 。6)放假前教研組長進行工作匯報交流展示(其中包括本組六習(xí)培養(yǎng)情況)。

  3、加強校本課程建設(shè),發(fā)展我校立人課程文化特色。

  (1)完善我校校本課程方案,逐漸形成適應(yīng)學(xué)校特色發(fā)展的校本課程。

  (2)繼續(xù)完善心理、美食研究等校本內(nèi)容,逐漸使之規(guī)范化;深入開展寫字校本課程研究,分學(xué)段落實階段性目標(biāo)。

 。3)根據(jù)我校實際,探索開發(fā)新的校本課程。

 。ㄋ模╆犖榻ㄔO(shè):

  1、優(yōu)化課堂教學(xué),深化課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量。

 。1)組織相關(guān)教師積極參與豐臺區(qū)小學(xué)第四屆骨干教師“創(chuàng)新杯”教學(xué)評優(yōu)活動。

 。2)立足課堂,開展以“課堂教學(xué)實效性的研究”為主題的校級教學(xué)研討課活動。

 。3)有針對性的開展請教研員來校指導(dǎo)工作。

 、籴槍處煬F(xiàn)狀,做好邀請計劃。

  ②干部教師群策群力,積極準(zhǔn)備。

 、蹖<襾硇V笇(dǎo),大家共同提高。

 。4)以教學(xué)設(shè)計培訓(xùn)為突破口,提高教師專業(yè)水平。

 、偌倨谇白鼋虒W(xué)設(shè)計引領(lǐng)并印發(fā)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計,布置假期每人原創(chuàng)一篇優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計。

 、诮M內(nèi)研討,修改教學(xué)設(shè)計。

 、壅垖<揖臀倚=處煹慕虒W(xué)設(shè)計進行有針對性的指導(dǎo)。

  2、加強教研組建設(shè),引領(lǐng)教師專業(yè)化發(fā)展

 。1)加強各教研組活動的有效管理,確保教研活動時間,提高教研活動的質(zhì)量。(2)各教研組期初做好教研計劃,每次活動有專人負責(zé);每次教研活動要安排一個班級開展六習(xí)活動的情況的反饋。

  (3)各教研組規(guī)范統(tǒng)一的用本格式和年級統(tǒng)一的讀書筆記本。(6月初將檢查各年級讀書筆記落實情況)。

 。4)教研組內(nèi)3月互查教案、學(xué)生作業(yè)各一次。

 。5)學(xué)期初干部做好參與各教研組活動的計劃。

  3、加強基本功訓(xùn)練,繼續(xù)在小學(xué)部教師中開展集體練字活動。

 。1)開學(xué)初與書法教師一起做好培訓(xùn)計劃。

  (2)兩周培訓(xùn)一次,教師每周練一篇字。結(jié)合硬筆練習(xí)嘗試教師練習(xí)、展示粉筆字。

 。3)五月底前各班收集學(xué)生書法作品,年級集中展示。

  五、其它工作

  1、完成區(qū)課改資訊平臺材料的上傳工作。

  2、完成好CMIS的工作,使學(xué)籍管理規(guī)范化。

  3、不斷提高二線教師的服務(wù)意識,多渠道了解各部門的服務(wù)情況,加強引導(dǎo),不斷提高服務(wù)質(zhì)量,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。

學(xué)期計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我校語文教研組本著以教師為主體,以新的課改理念為導(dǎo)向,以學(xué)校工作計劃為核心,以《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為引領(lǐng),圍繞“立足課堂,深化課改,提高課堂有效性”的教研主題,以研促教,立足課堂,扎實有效開展語文學(xué)科教學(xué)研究,努力提高語文課堂教學(xué)效率,努力實現(xiàn)“扎實、高效”的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)語文的能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),開創(chuàng)我校語文課程改革新局面。

  二、工作目標(biāo)

  1、教學(xué)常規(guī)常抓不懈,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。進一步完善、規(guī)范教學(xué)行為,促使語文課堂教學(xué)有效益,教育教學(xué)有實效。

  2、健全以課堂教學(xué)研究為核心的教研,立足校情開展教研活動。

  3、開展豐富的語文活動,促進學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與語文能力的提高。

  4、加強科研指導(dǎo),大力推進語文學(xué)科中的研究性學(xué)習(xí),倡導(dǎo)自主探究、實踐體驗和合作交流的學(xué)習(xí)方式。

  5、繼續(xù)深入開展教材、教學(xué)用書及課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),確保語文課堂教學(xué)研究,每位教師努力做到讓語文課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力。通過寫教學(xué)隨筆、個案積累,在實踐中不斷積累經(jīng)驗,創(chuàng)出佳績。

  三、主要工作

  1、加強教研組建設(shè),構(gòu)建“學(xué)習(xí)型教研組”。

 。1)認真抓好理論學(xué)習(xí),更新教師的教育教學(xué)的理念。明確形勢發(fā)展要求,學(xué)習(xí)新課程,在思想上樹立新課程意識,更好地為課堂教學(xué)服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。

 。2)堅持集體學(xué)習(xí)研究和個人自學(xué)相結(jié)合的做法,語文組每位教師都要做一個終身學(xué)習(xí)者。除了參加學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容之外,個人根據(jù)自己的實際情況,制定自修內(nèi)容,重在提高個人的素質(zhì)品味。

  (3)教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)。認真抓好學(xué)校教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí),每位老師要經(jīng)常對照檢查。

  2、嚴格執(zhí)行和落實教學(xué)常規(guī),強化教學(xué)管理。

  教學(xué)常規(guī)包括教學(xué)準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、批改與輔導(dǎo)、教學(xué)評價、教學(xué)研究等方面。本學(xué)期要抓好教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行與落實。每個月都要有針對性地進行教學(xué)常規(guī)的檢查。

 。1)以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心,以優(yōu)化教育教學(xué)為目標(biāo),以轉(zhuǎn)變教學(xué)方式為重點,提高教學(xué)質(zhì)量管理,把學(xué)校的教學(xué)要求落到實處。

  (2)抓緊抓好備課工作,教師要根據(jù)年級的教材特點和學(xué)生的接受能力,安排好教學(xué)計劃,落實提高教學(xué)質(zhì)量的措施,把培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力放在首位。

 。3)加強組內(nèi)聽課評課活動。要認真填寫聽課記錄,不能弄虛作假。加強評課活動,發(fā)揚教學(xué)民主,濃厚教研氣氛。

 。4)重視教學(xué)質(zhì)量的考評工作,認真做好教學(xué)的測評工作。各年級要根據(jù)年級的教學(xué)實際,搞好教學(xué)測評,搞好教學(xué)質(zhì)量的研究與分析,及時發(fā)現(xiàn)問題,提出改進意見和建議。同時在質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量考查的同時,還要重視學(xué)生口試的檢查與閱讀量的檢查,提高學(xué)生的口頭表達能力和創(chuàng)新實踐能力。另外,平時作業(yè),要根據(jù)學(xué)生的實際盡可能布置教師自己設(shè)計的作業(yè),少做練習(xí)冊,多布置開放性的作業(yè),少做標(biāo)準(zhǔn)答案,在作業(yè)這一環(huán)節(jié)也要盡可能體現(xiàn)自主的特點,特別要重視學(xué)生的寫字與朗讀的訓(xùn)練,把學(xué)生的寫字與朗讀列入到考查內(nèi)容上來。

  3、積極開展教學(xué)研究活動,提高教研水平

 。1)根據(jù)全區(qū)“立足課堂、深化課改,提高課堂有效性”主題教研活動,做好“一項試點,四項習(xí)慣、五項突破、十項研究”工作。

 。2)教研組根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃要求,積極開展教學(xué)實踐活動,各年級要積極探討在新的教學(xué)理念指導(dǎo)下如何優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),在年級組互相聽課,共同提高。

 。3)完善集體備課制度,提高整體教學(xué)水平。本學(xué)期,我校語文教研組利用本校每周五的教研活動和集體備課時間,加強各年級備課組的管理,完善集體備課制度,建設(shè)好語文學(xué)科資源,為教學(xué)提供有效的資源共享。每組選本單元的重點課文進行研究、討論,指定中心發(fā)言人,談教法談學(xué)法,其他教師進行修改補充,努力追求課堂教學(xué)的新境界,挖掘教材的精髓,集思廣義,進行教研活動,把課文吃透、吃準(zhǔn)、吃精。使課堂變成充滿生命力的課堂,充滿人文關(guān)懷的課堂,充滿問題探索的課堂,充滿語文魅力的課堂,充滿教學(xué)智慧的課堂。

 。4)積極發(fā)揮名骨干教師的引領(lǐng)作用,為青年教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)和鍛煉的機會,使青年教師迅速成長起來,提高教育教學(xué)質(zhì)量。青年教師要將磨課當(dāng)作自己成長的舞臺。

 。5)師徒結(jié)對,同伴互助,骨干引領(lǐng),自我反思。

  “師徒結(jié)對,同伴互助”一直是我校的教研特色。但由于學(xué);顒佣啵虒W(xué)任務(wù)重,有時候難免不能夠落到實處。本學(xué)期,我們語文組將進一步加強這個方面的管理,讓“師徒結(jié)對,同伴互助”真正發(fā)揮它應(yīng)有的功效,真正做到促進教學(xué)相長。

 。6)繼續(xù)加強新課程實施的研究。著重加強對一年級的漢語拼音教學(xué)、二年級的識字教學(xué)、三至六年級主要以加強習(xí)作指導(dǎo)和作文講評的研究為中心,深化教學(xué)改革,不搞花架子,做到“真實、有效”。

 。7)鼓勵教師開展教學(xué)反思。語文教師要錘煉自己的教學(xué)語言,讓自己的課堂教學(xué)語言變得準(zhǔn)確、生動、形象,為學(xué)生示范。

  (8)繼續(xù)開展語文小課題的研究。強化小課題的研究與管理,及時總結(jié)、交流、推廣小課題研究成果;圍繞課題開展學(xué)科教研活動,解決教學(xué)存在的問題,使教師的反思能力、研究水平在研究的過程中得到進一步的提升。

  四、各月活動安排:

  二月

  1、制定計劃,交流各年級語文工作計劃。

  2、集體備課。

  三月

  1、校內(nèi)公開課。

  2、主題研討。

  四月

  1、校內(nèi)公開課。

  2、語文活動。

 。1)一、二年級寫字比賽。

  (2)三、四年級鋼筆字比賽。

  3、教學(xué)常規(guī)檢查

  五月

  1、校內(nèi)公開課。

  2、期中考試研討交流。

  3、語文活動

  (1)五、六年級作文競賽。

  (2)三、四年級趣味語文競賽。

  六月

  1、校內(nèi)公開課

  2、五、六年級手抄報比賽。

  3、各年級制訂期末復(fù)習(xí)計劃。

  4、教研組工作總結(jié)。

  5、期末復(fù)習(xí)考試。

學(xué)期計劃 篇5

  豐富多彩的班隊活動,不但能鞏固所學(xué)知識,是學(xué)習(xí)活動的促進劑,達到學(xué)以致用;而且還能鍛煉學(xué)生的能力,激發(fā)學(xué)生的潛能,使我們的教育教學(xué)形成玩與學(xué)的完美結(jié)合,體味到快樂的真諦。我班級學(xué)生經(jīng)過幾年的共同學(xué)習(xí)生活,已經(jīng)基本形成了勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、團結(jié)友愛、關(guān)心集體、尊敬師長的良好道德品德;大部分同學(xué)已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具有較強的學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)比較刻苦,成績比較穩(wěn)定,但也有個別學(xué)生學(xué)習(xí)不夠自覺。在體育鍛煉方面,該班級還存在許多不足之處,也不肯下功夫,整體學(xué)生身體情況較差。因此,我將本學(xué)期的班隊活動安排如下:

  一、工作目標(biāo):

  1、繼續(xù)加強思想工作的教育,進一步提高班級的向心力和凝聚力。

  2、全面建設(shè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、團結(jié)友愛、關(guān)心集體、尊敬師長的良好班風(fēng),加強禮儀教育與訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,在家講孝順。

  3、把陽光體育運動、藝術(shù)展演活動落實到位。

  二、工作重點:

  1、思想工作的教育,進一步提高班級的向心力和凝聚力;

  2、形成良好的班風(fēng),培養(yǎng)每一位學(xué)生對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,在家講孝敬;

  3、加強學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,不使一名學(xué)生掉隊,力爭全班同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面齊頭并進.

  三、工作方法措施:

  1、利用好班會、隊會、晨會等活動對學(xué)生的思想教育教學(xué)工作長抓不懈;

  2、結(jié)合學(xué);顒娱_展豐富多彩的班級活動,調(diào)動同學(xué)們積極參于班級活動,并從中感受到班集體的溫暖,增加班級的向心力和凝聚力;

  3、通過各項多層次的評優(yōu)樹先活動,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們特別是學(xué)困生的閃光點,激發(fā)他們積極向上的學(xué)習(xí)的興趣,樹立他們學(xué)習(xí)的信心,通過學(xué)習(xí)的進步,帶動班級的整體工作.

  這學(xué)期我還將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

學(xué)期計劃 篇6

  當(dāng)前,小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)正處在一個大的變革之中,作為教師,我們要努力探討如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中進行素質(zhì)教育和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,如何為學(xué)生的終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。為了全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,實行以點帶面,全面提高。通過培優(yōu)補差使學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念,認真對待學(xué)習(xí),發(fā)展智力,陶冶情操,真正做到教師動起來,學(xué)生活躍起來。并且長期堅持下去,真正讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣?朔员暗男睦铩T趯W(xué)生中形成“趕、幫、超”濃厚的學(xué)習(xí)興趣,使每個學(xué)生學(xué)有所長,學(xué)有所用。因此,特制訂數(shù)學(xué)培優(yōu)補差計劃。

  一、工作目標(biāo)。

  1、加強對培優(yōu)補差工作的常規(guī)管理和檢查。

  2、認真挑選好培優(yōu)補差的對象。

  3、通過培優(yōu)補差,使學(xué)生能充分認識到學(xué)習(xí)的重要性。

  4、認真做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作,每周至少3次的輔導(dǎo),輔導(dǎo)要有針對性和可行性。

  二、具體內(nèi)容。

  1、補差內(nèi)容:全冊教材。

  2、培優(yōu)內(nèi)容:思維能力方面的訓(xùn)練。

  三、培優(yōu)補差對象和形式。

  1、對象:優(yōu)等生:xx、xx、xx、xx。

  2、后進生:xx、xx、xx、xx、xx。

  3、形式:

 。1)利用課堂時間隨機輔導(dǎo)。

 。2)利用學(xué)校午休時間。

  (3)老師、家長相配合。

  四、具體措施。

  1、利用課堂時間隨機輔導(dǎo)。

  在課堂上多提問他們,對優(yōu)等生,多提問一些有針對性、啟發(fā)性的問題;對后進生多提問一些基礎(chǔ)知識,促使他們不斷進步。當(dāng)后進生作業(yè)出現(xiàn)較多錯誤時,教師要當(dāng)面批改,指出錯誤,耐心指導(dǎo)。當(dāng)少數(shù)后進生因基礎(chǔ)差而難以跟班聽課時,我們應(yīng)采取系統(tǒng)輔導(dǎo)的方法,以新帶舊,以舊促新,幫助后進生彌補知識上的缺陷,發(fā)展他們的智力,增強他們學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點和成績就及時表揚,以此來提高他們的學(xué)習(xí)成績。

  2、課余時間個別輔導(dǎo)。

  在限定的課堂教學(xué)時間內(nèi),是很難滿足和適應(yīng)不同學(xué)生的需要的。因此,組織課外輔導(dǎo),作為課堂教學(xué)的補充是很有必要的。對于優(yōu)等生,我打算制定課外資料讓他們學(xué)習(xí),布置要求較高的作業(yè)讓他們獨立思考。同時,在每天放學(xué)后定期對后進生進行輔導(dǎo),對當(dāng)天所學(xué)的基礎(chǔ)知識進行鞏固,對掌握特別差的學(xué)生,進行個別輔導(dǎo)。平時,在后進生之間讓他們開展一些比賽,比如:看誰進步快、看誰作業(yè)得滿分多、看誰成績好等。

  3、家長和老師相配合。

  我打算布置適當(dāng)、適量的學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓家長在家里對后進生進行協(xié)助輔導(dǎo),老師定期到優(yōu)等生和后進生家里進行家訪,摸清他們在家的學(xué)習(xí)情況和作業(yè)情況。定期讓優(yōu)等生介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,讓后進生總結(jié)自己的進步。

  總之,在素質(zhì)教育的今天,培優(yōu)補差工作是一個學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。我們作為教師,會不斷摸索有效的方法和經(jīng)驗,使我們的培優(yōu)補差工作更具成效。

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