【熱門】中小學(xué)生作文七篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的中小學(xué)生作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中小學(xué)生作文 篇1
我愛夏天飄香的荷花,我愛秋天火紅的楓葉,我愛冬天潔白的雪花,我更愛春天綿綿的細(xì)雨。
春雨是溫柔的。瞧,一根根銀絲從空中飄落下來,隨著微風(fēng)一會(huì)兒飄往左,一會(huì)兒飄往右。它們又細(xì)又密,像牛毛,如花針,似細(xì)線。不一會(huì)兒,遠(yuǎn)近的景物都被迷蒙的雨霧籠罩了,看上去若隱若現(xiàn),仿佛仙境一般。側(cè)耳細(xì)聽,“沙沙沙,沙沙沙……”好像春雨在低語:“春天來啦,春天來啦……”
春雨是頑皮的。它們落在樹葉上,在樹葉上滑滑梯,把樹葉洗得像上了蠟似的油綠發(fā)亮。它們落在河水里,河面上泛起一圈圈小小的漣漪。它們落在草地上,小草高興地從泥土里鉆出來,笑著說:“謝謝你讓我獲得了新的生命!彼鼈兟湓谛∨笥训氖中睦,有的綻放成了一朵小小的花,有的變成了小動(dòng)物的爪子……
春雨更是無私的。你看,在春雨的滋潤下,麥苗長得更翠綠,菜花開得更燦爛。迎春花、桃花、梨花競(jìng)相開放,把春天打扮得多姿多彩。楊樹、柳樹貪婪地吮吸著甜甜的雨水,舒展著嫩綠的枝葉。果園里,果樹們抽枝長葉,待到金色的秋天,向人們捧出沉甸甸的果實(shí),我仿佛看到果農(nóng)們個(gè)個(gè)臉上笑開了花。
春雨是一個(gè)讓萬物萌發(fā)的使者,我愛春雨!
中小學(xué)生作文 篇2
莫非摸到手機(jī)看了看時(shí)間,三點(diǎn)多,莫非躺下接著睡了。
早上的時(shí)候,莫非一下想起來昨天的夢(mèng),那只狐貍,好像項(xiàng)鏈上的那個(gè),是不是昨天看到這個(gè)吊墜的時(shí)間太長了,就夢(mèng)到了它,不過昨天的那個(gè)夢(mèng)好嚇人,莫非想著,忍不住打開柜子,想再看看那個(gè)項(xiàng)鏈。
莫非看到那條項(xiàng)鏈,跟昨天夢(mèng)到的一模一樣,看著它寶藍(lán)色的深邃的眼睛,莫非感覺自己像要被吸進(jìn)去一樣,這東西太奇怪了,莫非不想再留著,想現(xiàn)在就還給安晨。
“安晨,謝謝你的好意,不過那個(gè)項(xiàng)鏈我不喜歡,你拿回去吧!
安晨看到莫非發(fā)來的消息,急忙對(duì)安軒匯報(bào),安軒微微一笑“嗯,那項(xiàng)鏈上的小狐貍就是藍(lán)狐的化身,準(zhǔn)確的說,只要沉睡中的藍(lán)狐接觸到它,就會(huì)收到召喚而蘇醒,那么,魔王也會(huì)不久之后就會(huì)出現(xiàn),只是不知道莫非這個(gè)小姑娘能不能有足夠堅(jiān)定的意志將藍(lán)狐逼出體內(nèi),藍(lán)狐無處可去,就會(huì)回到那條項(xiàng)鏈里,只要?dú)Я四菞l項(xiàng)鏈,它和魔王都將永遠(yuǎn)消失!
“那如果莫非沒能將藍(lán)狐逼出體內(nèi)呢?”安晨追問
“那莫非就將和藍(lán)狐共生,一旦莫非受到委屈,或者生氣,莫非就會(huì)變成另外一個(gè)自己,體內(nèi)的野性也就會(huì)蘇醒,直至藍(lán)狐撒野過后才會(huì)回到原來的莫非,當(dāng)然,這可能會(huì)使莫非和藍(lán)狐被其他界的什么人或妖收伏。關(guān)鍵就看她自己了”
安軒本不想這樣加速藍(lán)狐的蘇醒,但是自己不能離開魔界太久,以免發(fā)生變亂,雖然不想傷害莫非,但如今,只能看她的造化了,安軒想著,情急之下,自己也是可以幫助莫非逼出藍(lán)狐的,只不過代價(jià)就會(huì)變成魔教的人,而不再是人類。
中小學(xué)生作文 篇3
有人喜歡“出污泥而不染”的蓮花,有人喜歡富貴華麗的牡丹,有人喜歡熱情似火的玫瑰,有人喜歡“墻頭數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”的梅花,而我,卻情有獨(dú)鐘迎春花。
當(dāng)春天悄悄來臨的時(shí)候,當(dāng)天氣乍暖還寒的時(shí)候,當(dāng)百花還躲在冬天寒冷的陰影里的時(shí)候,迎春花,卻從睡夢(mèng)中蘇醒過來,去迎接春姑娘了。
迎春花是春天的使者,它在春天最早開放。春姑娘還未到來,它便早早地長出枝葉,吐出花苞了。春天一到,它便欣然怒放,舉起金黃的小喇叭,告訴大家:春天來了!春天來了!
于是,萬物開始蘇醒:太陽公公又露出了笑臉;冰雪開始融化,小河又唱起了歡快的歌;樹木又抽出了嫩芽,小草從土地里好奇地探出了小腦袋,花兒又開放了;鳥兒聚集在一起,嘰嘰喳喳聊了起來……
可是,當(dāng)一切都蘇醒來,美麗的春光正式來到時(shí),迎春花,卻看不到了。它,早已凋謝了,帶著金黃的花瓣,初春的活力,匆匆地離開這個(gè)明媚的春天,等待明年再吐芬芳了。
我喜歡迎春花,喜歡它不畏寒冷的精神!
中小學(xué)生作文 篇4
看了《媽媽再愛我一次》之后,我被他們的母子深情而感動(dòng):明明不希望孩子離開“自己”,卻為了孩子能受到良好的教育把他給婆婆。孩子回來了,媽媽卻無情地打罵他,媽媽在暗自流淚。后來,她失憶了,但孩子用《世上只有媽媽好》這首歌喚起了她的記憶。所以,我的淚水嘩嘩流出,這本片子就是催淚彈。
雖然這本電影有些藝術(shù)添加成分,但有許多地方還是真實(shí)可信的。有一次,媽媽因?yàn)槲业膽B(tài)度不端正,而用手指彈了我的頭。此時(shí)我的腦中一片空白,我早已認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,但我想哭!拔也荒芸,不能哭,我不能哭!蔽乙恢痹谛闹姓f。于是,我想到一個(gè)辦法,讓媽媽不難過。于是我故意將筆推到地下,然后偷偷地流淚。過會(huì)兒,我起來了,媽媽好像知道我哭過,就說:“認(rèn)識(shí)到錯(cuò)就好,只要態(tài)度好了,學(xué)習(xí)也自然好了。”媽媽的話語讓我想到:世上只有媽媽好!
今天是三八節(jié),我要為媽媽做一張充滿溫暖和關(guān)愛的賀卡!耙灰唬阍诟墒裁?”媽媽親切地問。 (讀后感 ) 我卻若無其事地回答:“沒干什么,我在寫作業(yè)!眿寢屪唛_了。我繼續(xù)畫著我的賀卡。突然,媽媽把我手拉開,看見我在做賀卡,便摸著我的頭說:“騙人呀!小機(jī)靈!蔽艺f:“三八節(jié)快樂!”啊,一張溫暖的照片誕生了。
媽媽一遍又一遍地教我梳頭,扣上了扣子,要求我在困難面前不低頭?蓩寢屢灿袝(huì)老的一天,那個(gè)時(shí)候,媽媽會(huì)忘記了怎么梳頭,也會(huì)忘記扣上了扣子。那個(gè)時(shí)候,我也不要說她。媽媽漸漸地老了,慢慢的不會(huì)走路了,我會(huì)扶著媽媽走著,就像小時(shí)候媽媽牽著我的手一樣。
媽媽是世上最愛我的人,我愛媽媽,媽媽愛我。
中小學(xué)生作文 篇5
夏天的腳步漸漸走遠(yuǎn),秋天的風(fēng)聲已然響起。人們還沒來得急品味夏天的味道,她便匆匆而去。
夏天的畫卷是濃墨重彩的,一片火紅的鮮艷,一片綠意盎然。各色的牡丹都開了:紅的,紫的,粉的,黃的,百合‘月季散發(fā)著迷人的清香。芍藥,荷花也展開了甜美的笑臉。風(fēng)雨中,她們搖曳著纖細(xì)的身姿,成為這季節(jié)里最靚麗的色彩。
夏天的心情是歡快愉悅的,看那粉的花,綠的樹,一股莫名的喜悅’心動(dòng)從心底升起。生機(jī)勃勃的花草,總能帶給人們好心情,這會(huì)使你精神倍增,快樂持續(xù)一整個(gè)夏天。
夏天的性格是火熱的,看那大街上走過的人們,如同天邊飄來的一朵七彩的云霞,各色的衣裙帶著時(shí)尚訊號(hào)在這自由奔放的季節(jié)里翻飛舞動(dòng)著,展現(xiàn)著夏的獨(dú)具一格。
夏天的特點(diǎn)是多變的,如同一道閃電,劃過陰云密布的長空,一瞬間明亮閃爍;如同一道驚雷,震撼著人心,敲打出磅礴的節(jié)拍;如同一場(chǎng)暴雨,沖刷著污垢,給人一個(gè)清亮的夏天。
夏天是充滿希望的。經(jīng)過春天的細(xì)滋蔓長,積攢醞釀,麥子早已成熟,在田間匯成一片金色的海洋,只等著人們來收割。西瓜長的又大又圓,翠綠的瓜皮包著鮮紅的果肉,只等人們來品嘗?茨菢渖戏勰弁噶恋臋烟遥霞苌锨啻溆蔚钠咸,各各都散發(fā)著誘人的色彩。而水稻,高粱還在暑氣的蒸騰下蓬蓬勃發(fā),向秋的終點(diǎn)做著最后的沖刺。夏天是一個(gè)承前啟后的季節(jié),她已經(jīng)有了收獲的果實(shí),但仍還孕育著希望。
夏天的旋律是緊張的。人們的每根神經(jīng)都被繃緊。成片的麥子等著收割,看那田間彎腰低頭,揮著鐮刀的農(nóng)民,就知道這個(gè)季節(jié)的忙碌與緊張。等麥子收割完了,又得給秋季收獲的作物澆水,施肥。時(shí)常抬頭看看那嬌氣的云朵是不是又要變臉。在夏季里,農(nóng)民注定是忙碌的,因?yàn)樗麄兊募缟咸糁荒甑氖斋@。
夏沒有秋的成熟與穩(wěn)重,更沒有冬的漠然和刺骨,但她有她的生機(jī)勃勃,她有她的火熱奔放,她有她的絢麗多彩。我愛夏,因?yàn)樗撬募局凶顦銓?shí)的季節(jié);我懷念夏,因?yàn)樗谴号c秋之間的黃金夏季。
中小學(xué)生作文 篇6
踏碎滿地星河,攜帶萬里春風(fēng)。華夏兒女縱身“執(zhí)筆”為世界書寫一份完美的中國答卷。
你的樣子,便是中國的樣子。生命也許不能轟轟烈烈,但它卻見證人世間里每一個(gè)溫暖的瞬間。山東日照,一位普通的環(huán)衛(wèi)工人,來到了東港公安分局西湖派出所,將手里的紙包彎腰輕放后,不留言語,匆匆離開。派出所民警打開后,里面是一沓厚重的人民幣——一萬兩千元。著名主持人康輝老師曾經(jīng)說過:“再微小的光也是光,再平凡的人也有他們?nèi)松械母吖鈺r(shí)刻。”這也許是環(huán)衛(wèi)工人一生中的高光時(shí)刻,紙包里的紙條卻像急救的藥方,撫平了受傷人們的傷口——急轉(zhuǎn)武漢,為白衣天使加油,我的一點(diǎn)心意,東港環(huán)衛(wèi)。佝僂的身軀,偉大的背影,高尚的心靈。他,縱身,執(zhí)筆,為世界書寫中國答卷。
動(dòng)的腳步莫若“靜”的心意,腳踏萬里河山,頭頂萬丈光芒,逆行者從不會(huì)悔。95后護(hù)士胡佩,在隔離病房寫下了一封讓無數(shù)人潸然淚下的家書《我隨時(shí)準(zhǔn)備被隔離》,她說:“非典那年我五歲,今年我二十二歲,那時(shí)全世界保護(hù)我們90后,這次換我們90后保護(hù)世界!泵撓路雷o(hù)服的她沒有了孩子的模樣,一雙手慘不忍睹,道道血痕。奮戰(zhàn)在前線的她,選擇逆流而上。她縱身,執(zhí)筆,為世界書寫中國答卷。
他曾經(jīng)說過:武漢本來是一座很英雄的'城市,中國本來就是一個(gè)很英雄的國家。84歲的鐘南山院士---有院士的專業(yè),更有戰(zhàn)士的勇猛,更有國士的擔(dān)當(dāng)。星夜馳援,把脈武漢,一聲“封城”,舍小為大。他,縱身,執(zhí)筆,為世界書寫中國答卷。
《重慶宣傳片》中曾提起過“國泰民安就是車水馬龍,人聲鼎沸!苯疸y潭院長張定宇雖身患漸凍癥,但他依舊努力實(shí)現(xiàn)武漢原來的車水馬龍和人聲鼎沸。漸凍癥對(duì)于他來說,只能萎縮他的軀體,卻不能萎縮他的精神。他的精神將縱身,執(zhí)筆,為世界書寫中國答卷。
一群人一條路,堅(jiān)持一起走下去。付琰曾經(jīng)說過:“如果每一個(gè)人活成一束光,中國必將是一輪閃耀的太陽!鼻嗌揭坏,同擔(dān)風(fēng)雨,萬眾一心,何懼疫情!華夏兒女努力活成一束光,讓中國成為一輪閃耀的太陽。華夏兒女深知,陽春三月,細(xì)柳成蔭時(shí),他們將為世界呈現(xiàn)最完美的中國答卷。
中小學(xué)生作文 篇7
有人這樣說過:“媽媽是天堂調(diào)來照顧孩子的愛心女神,爸爸是宙斯請(qǐng)來保護(hù)孩子撐天戰(zhàn)士,而我們則是應(yīng)沉浸在父母關(guān)愛中的‘小姣姣’!
但在我的家中,“愛”的力量很微弱,而冷清卻無處不在。
也許,我說的愛在媽媽身上出現(xiàn)的過多,但理解卻不復(fù)存在。冷漠是爸爸的主要表情,事業(yè)上的問題和挫折使得他悶悶不樂、唉聲嘆氣。使得這個(gè)本來就很清靜的家蒙上了一層死氣沉沉的“面紗”,我也常常被當(dāng)成“出氣筒子”毒打。
那天,細(xì)雨蒙蒙,從遠(yuǎn)處不時(shí)飄來刺骨的寒風(fēng),天空到處是無邊無際的“黑暗”——烏云。下午六點(diǎn)整,我回到家,屋里靜靜的,飯桌上,放著一盤紅燒雞翅膀和一碟土豆炒青椒,還放著三個(gè)飯碗,顯然連飯都沒盛,爸爸媽媽今天肯定不高興,再加上屋里的煩悶氣息,也沒有爸爸打電腦和媽媽看電視、抱妹妹的動(dòng)靜,今天,也許就是我的“末日”。
推開爸媽那屋里的房門,只見爸爸煩惱的躺在床上,眉頭緊皺著,媽媽正在翻閱著一本《母親的影響力》,妹妹則在呼呼地睡大覺。
我不敢驚動(dòng)他們,想轉(zhuǎn)身而去,可是卻被媽媽叫住了,問我:“萱兒,上次語文單元考試考得怎樣?”
“第二名,106分!
“誰得第一,考多少分?”
“王大鵬,108分。”
“你怎么老考第二,人家王大鵬怎么就能考第一呢?你每次都和別人相差一二分三四分的,就得第二。就不能找找原因,細(xì)心一點(diǎn)呀!回屋想想原因去!眿寢寪汉莺莸卣f。
我落寞地坐在床上,不用說,吃飯的時(shí)候一定要被罵,想想,為什么別人的父母就能理解孩子,為孩子著想呢?我媽媽看的關(guān)于名人的父母教育孩子的書也不少呀,像《好父母,好孩子》、《母親的影響力》、《哈佛天才》等等,這些書籍她看過不止一遍,可她卻非要用那種古老的方法來教育我們,如果是這樣的話,我們和那些貓狗有什么兩樣?成天就是打呀、罵呀,父母就不能為我們想想嗎?同樣是父母,為什么我的父母就和別人的父母不一樣,為什么?
我真想知道,爸媽的想法,但我終究是艾家的根,是爸媽的女兒,我需要他們的信賴和理解,但愿他們能接受我的建議。
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