【熱門(mén)】美與丑作文錦集六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的美與丑作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美與丑作文 篇1
普洛丁說(shuō)過(guò)：“真實(shí)就是美，與真實(shí)對(duì)立的就是丑”。當(dāng)你看到外表美麗的人用一塊布遮住內(nèi)心的丑陋時(shí)，她真的美嗎？
有一次，我和爸爸一同去生態(tài)動(dòng)物園時(shí)，遇到了一處能喂鴿子的小院，在我不斷地央求下，爸爸終于同意讓我去買(mǎi)食物喂鴿子了。
我拿著食物一伸手，鴿子便立即迎了過(guò)來(lái)，正當(dāng)我喂的高興時(shí)，鴿子卻飛走了，向一個(gè)地方匯集了過(guò)去。我正生氣是誰(shuí)搶了我的“客源”時(shí)，才發(fā)現(xiàn)是一位美麗的小姐姐，拿著更多的食物吸引了成群的鴿子。她頭戴貝雷帽，扎著兩條麻花辮，穿著斑點(diǎn)的粉白色襯衫和疊字裙，好似天仙下凡，再配上一群鴿子真是好看極了。
在她面前有一位正在忙碌的拍照師，在人們的贊嘆聲中拍了許多照片。但隨著拍照師的一句“拍好了”，只見(jiàn)那位小姐姐與剛才判若兩人，她立刻厭惡的把鴿子從身邊趕走，一邊護(hù)著食物一邊說(shuō)：“你們別吃了，走開(kāi)，快點(diǎn)走開(kāi)……”還把剛才鴿子落腳在她身上的地方拍了拍：“這衣服可貴了，你們這些鴿子可真臟，把我衣服都弄臟了”，說(shuō)著還不忘給鴿子們一個(gè)白眼。而她之前在我心中美麗可愛(ài)的形象轟然倒塌了。
接著，她又從拍照的人手中把手機(jī)拿回去翻閱照片，剛才還是笑容滿(mǎn)面的她，突然就現(xiàn)出本性，她指著手機(jī)里的照片氣呼呼地說(shuō)：“你拍得這么難看，還好意思幫人拍照”。原來(lái)拍照的人是好心幫忙的路人，此刻卻被她反咬一口。小姐姐說(shuō)完走了，而我對(duì)她也失去了興趣。
我覺(jué)得不論一個(gè)人的外表多么美麗，終究是曇花一現(xiàn)。只有心靈美，才是真的美！
美與丑作文 篇2
陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛，群芳爭(zhēng)艷，確實(shí)風(fēng)景美�？煞叛坌@，為何隱約之中又見(jiàn)到了另外一種現(xiàn)象？——他們的校服上涂著錯(cuò)縱繁復(fù)的圖案，正如材料上說(shuō)，畫(huà)上了可愛(ài)的機(jī)器貓，或者是其他的精美花紋，顏色搭配相當(dāng)漂亮，作畫(huà)水平也相當(dāng)高。
但，涂在嚴(yán)肅的校服上，我，卻覺(jué)得特別的礙眼和別扭。因?yàn)�，它們，和校服，是那么地不和諧；甚至，我，還看到了邋遢和不珍惜的生活習(xí)慣和態(tài)度。這些，根本不是一種美，更不是個(gè)性。就像，在校服上留存了歌星張靚穎的真跡，校服上的那瀟灑隨意的試筆，難道，這些，就是“美”？難道，這能顯示你與眾不同的獨(dú)特個(gè)性？
在今天，衣服已成為我們的另一張名片，它象征著你的身份和你的文化修養(yǎng)。這些，都可以通過(guò)衣服的干凈整潔和穿著的搭配得體而得以體現(xiàn)，而校服，就是我們學(xué)生的身份象征。難道，在我們的身份象征上任意率性涂抹潮流，是一種美？
其實(shí)，我真的很想由衷地說(shuō)一句，機(jī)器貓確實(shí)萌，也不幼稚；張靚穎的簽名很稀少，亦顯珍貴，但，為何拿它們涂畫(huà)在我們可愛(ài)的校服上？有些人的校服圖案畫(huà)得很美，可我很想問(wèn)問(wèn)這些同學(xué)，為何不去參加美術(shù)班，讓自己的特長(zhǎng)得以更大增進(jìn)？或是將這些書(shū)畫(huà)作品畫(huà)于恰當(dāng)?shù)牡胤侥�？我覺(jué)得，將這些涂畫(huà)在校服上，是丑陋的！
校服涂畫(huà)，我認(rèn)為不是個(gè)性，不是一種美，更不應(yīng)該成為一種潮流。在美與丑之間的界定，很好理解，并不是所有的潮流和個(gè)性都是美的。那，到底什么才是美？我覺(jué)得，美，不僅僅相貌天成，真正的美麗，是一種自然流露出來(lái)的氣質(zhì)，是一種后天修養(yǎng)而得的美，是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的自然美。對(duì)于我們所有的人來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是腹有詩(shī)書(shū)氣自華之美，知性更是一種美。端正的五官，得體的打扮，豁達(dá)的胸懷，豐富的涵養(yǎng)，再加上良好的心態(tài)，這才是真正的美！對(duì)于我們這些正在長(zhǎng)身體長(zhǎng)知識(shí)的在讀學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們是祖國(guó)的未來(lái)，承載著祖國(guó)的夢(mèng)想，努力學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，培養(yǎng)高雅的情操和健康的審美情趣，就是美！
若生為林木，我當(dāng)欣欣向榮；若生為幽草，我當(dāng)萋萋而搖綠。如果是小草，不需羨慕大樹(shù)的參天，你也可以自成一片翠綠。我們是普通的中學(xué)生，不追逐那所謂的個(gè)性和潮流，我們要做本真自然的自己，我覺(jué)得，這，就已經(jīng)很美了。
美與丑作文 篇3
在這個(gè)精彩的世界里，有美的人，有丑的人；有美的事，也有丑的事。什么是美的人，丑的人或美的事、丑的事，你也許不知道，聽(tīng)我慢慢講來(lái)。
一個(gè)穿著時(shí)髦的人一邊吃瓜子一邊扔瓜子殼，走到了車(chē)站，他看見(jiàn)一個(gè)盲老人過(guò)馬路時(shí)差點(diǎn)被車(chē)撞到，便哈哈大笑起來(lái)，邊笑還邊說(shuō)：“老東西，眼睛瞎了還過(guò)馬路，想找死��？”他美嗎？
西西的外表很丑，同學(xué)經(jīng)常取笑她�？吹酵瑢W(xué)們用化裝品，西西說(shuō)：“化妝品對(duì)皮膚不好，心靈美才是最高境界的美呀！”同學(xué)毫不在意她的話(huà)，還譏笑她，可她卻漫不經(jīng)心地說(shuō)：“美不在乎外表，而在乎內(nèi)在的.精神！”時(shí)間一眨眼就過(guò)去了。高中時(shí)，西西因?yàn)槎喙荛e事而成為了“特殊人物”：路上遇見(jiàn)垃圾，她揀起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶；看見(jiàn)盲人過(guò)馬路她扶著……在班上西西也樂(lè)于助人。哪位同學(xué)生病了，她悄悄給老師寫(xiě)紙條……終于西西以自己的行動(dòng)讓同學(xué)們慢慢接受了她，西西心里不再孤單，不好的學(xué)習(xí)成績(jī)也上來(lái)了。她從內(nèi)心感謝同學(xué)們，同學(xué)們也感謝西西，是她告訴同學(xué)們?nèi)松牡览恚好啦粦?yīng)當(dāng)僅在天然上，更應(yīng)當(dāng)在靈魂上！
是的，“心靈美才是最高境界的美”，“美不在乎外表，而在乎內(nèi)在的精神”，“美不應(yīng)當(dāng)僅在天然上，更應(yīng)當(dāng)在靈魂上”。這三句名言說(shuō)得多么好�，F(xiàn)在，不用我說(shuō)，你也知道什么是美的事、丑的事或美的人、丑的人了吧！
美與丑作文 篇4
在這世上，許多的人都認(rèn)為美可以改變一切，主宰一切，而丑是沒(méi)有任何地位的，猶如空氣中的一粒塵埃，任由風(fēng)的主宰。
在現(xiàn)實(shí)生活中 ，有的人把容貌看作是別人是否看重自己的原因，也因?yàn)樽约河幸桓泵利悇?dòng)人的容貌而認(rèn)為自己高人一等，而那些所謂長(zhǎng)得“丑”的人，卻截然相反，他<她>們?yōu)榇硕械阶员�，覺(jué)得沒(méi)臉見(jiàn)人，把自己鎖在一個(gè)空間，時(shí)常埋怨上天的不公平，時(shí)常埋怨父母的無(wú)能，時(shí)常買(mǎi)員自己的運(yùn)氣差，時(shí)常......他（她）們不認(rèn)為這是一種不幸，而是認(rèn)為這是一種恥辱，有的人還因此放棄自己寶貴的生命。
曾經(jīng)有一篇報(bào)道說(shuō)過(guò):有一個(gè)人天生了三條腿，第三條腿是從身后 的右側(cè)出來(lái)的，既古怪又難看。但他非常喜歡舞蹈，他明白自己是不可能成為一名出色的舞蹈家。但他卻利用這種“丑”，在舞臺(tái)上創(chuàng)出自己的另一番天地：用他的第三條腿滑冰，跳繩......引的觀眾笑翻天。就這樣，他成為了一名出色的小丑。從而贏得了大家的尊敬。然而在史書(shū)中的記載的慈禧太后利用自己的美色迷惑皇上而贏得了江山，但卻因?yàn)樗臒o(wú)能，導(dǎo)致自己的江山任人宰割，最終使自己遺臭萬(wàn)年，她不是很美的嗎？為什么卻得不到大家的尊敬呢？
其實(shí)，“人無(wú)完人，金無(wú)赤足”。美只不過(guò)是外表的虛榮，而社會(huì)需要的是有用之才，正所謂“天生我才必有用”。只要你有真才實(shí)料，又何必計(jì)較個(gè)人的容貌呢。
而丑并不可怕，世界上也并不存在“丑“這個(gè)字眼，那只不過(guò)是我們自己的心理在做怪而已。
讓我們用事實(shí)證明:美不是可以改變一切，主宰一切的。
美與丑作文 篇5
在我們的生活中,有許多陋習(xí)潛伏在我們的身邊,讓我們美好的生活中增添了幾份瑕疵。如果說(shuō)文明是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)，那么陋習(xí)就是社會(huì)前進(jìn)的絆腳石�，F(xiàn)在人的生活水平有了很大的提高，但陋習(xí)還是隨處可見(jiàn)，它反映了一個(gè)人的綜合素質(zhì)。
今年暑假，我在小區(qū)里、馬路上，看到了許多生活中的陋習(xí)，例如隨地吐痰、踐踏草坪、亂闖紅燈、亂扔垃圾等等。我拍的這張照片，就在我家附近的馬路上，一輛行駛中的轎車(chē)伸出一只手，把廢紙拋在馬路上。人和車(chē)都非常美，但這種行為卻非常丑陋。
因此，我們要從小養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，還要向身邊的人多做宣傳。告別陋習(xí)、擁抱文明，讓我們爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士吧！
美與丑作文 篇6
我們處在的現(xiàn)代社會(huì)，常常會(huì)充斥著人們不同的聲音，而對(duì)于美丑的評(píng)判異常強(qiáng)烈。這使我不由深思，我們是不是忘了內(nèi)心的那一份本真。我們常常因?yàn)槭挛锏耐獗矶鴮?duì)其下評(píng)判，不論是認(rèn)識(shí)朋友或是選擇商品，好看的外表總能吸引我們的眼球，但有些時(shí)候，我們也應(yīng)該撕下自己“顏控”的標(biāo)簽，去發(fā)掘事物內(nèi)在的那一抹光。
用外表來(lái)認(rèn)識(shí)事物，這是任何科學(xué)都不能否定的道理。而人天生就會(huì)這一種技能。我想說(shuō)這無(wú)可厚非，就如我們與人交往，常會(huì)對(duì)其外觀進(jìn)行打量，有些人衣冠整潔、一絲不茍；有些人風(fēng)格隨意、不拘小節(jié)；有些人則不修邊幅，毫不在意自己的外觀。從細(xì)節(jié)中我們可以大概推測(cè)一個(gè)人的性格與修養(yǎng)。又如我們挑選水果、菜品，常常也會(huì)通過(guò)色澤、形狀來(lái)分辨好壞，這都十分管用。
我們中國(guó)傳統(tǒng)美德中也常教導(dǎo)人們正衣冠、相貌得體而表示對(duì)他人的尊重。人們參加重要節(jié)日宴會(huì)等也會(huì)盛裝出席，這也漸漸成為深入人心的禮節(jié)。一副端正的，外表得體的穿著，會(huì)給人賞心悅目的觀感，也表達(dá)了對(duì)他人的一份尊重。
不過(guò)正如雨果所說(shuō)：“唯有人的心靈才是起初的�！�。我們?cè)谡J(rèn)識(shí)事物的時(shí)候應(yīng)該多走一步，看看其內(nèi)在的世界。如果鐘樓上的卡西莫多從巴黎圣母院中出來(lái)站在大眾面前，人們是否還能發(fā)現(xiàn)他的美好？我們看多了絢麗的各色煙火，而煙火易冷，其留下的余溫散得太快，恍惚間如夢(mèng)初醒。反而那隱在黑暗中的土壤塵埃才是孕育大千世界的母親。
人的外表有時(shí)是一張冰冷的面具，而熾熱的內(nèi)心卻無(wú)法沖破它。貝殼外表平凡無(wú)奇，而內(nèi)里卻含著一顆珍珠之心。人人皆是貝殼，我們從外表上看只不過(guò)是外殼花紋上的大同小異，而當(dāng)貝殼被打開(kāi)，我們也許是潔白的珍珠，也許只是一塊空殼。因此，外表并非唯一的標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)在的美麗才是得以長(zhǎng)存的。人們說(shuō)：“好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬(wàn)里挑一�！�。我們應(yīng)該擦亮眼睛，探其靈魂。毒蛇艷麗的外表只是偽裝，五彩斑斕的蘑菇人們也不敢輕易摘嘗。如一些人雖穿著名牌西裝，帶著高官的帽子，卻做著三教九流的勾當(dāng)。這時(shí)外表已成了掩蓋，我們更要發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在本質(zhì)。
我們對(duì)于外貌美麗的追求是本性，但外表也應(yīng)與內(nèi)心相得益彰，外表與內(nèi)心本不應(yīng)該相互對(duì)抗，我們應(yīng)注重修煉內(nèi)心，做到內(nèi)心潔凈而相由心生。
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