【精品】愛鳥節(jié)作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的愛鳥節(jié)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛鳥節(jié)作文 篇1
世界上有許多節(jié)日，有保護(hù)環(huán)境的，有慶祝節(jié)日的，有紀(jì)念的……但是我認(rèn)為保護(hù)鳥更重要，如果讓我創(chuàng)立一個(gè)節(jié)日，我會(huì)毫不猶豫的選擇護(hù)鳥，因?yàn)轼B比其他動(dòng)物更需要保護(hù)。
鳥是所有動(dòng)物中外形最美麗的一種動(dòng)物。有雪白的天鵝，有五顏六色的鸚鵡，有穿著一身黑衣、體態(tài)輕盈、模樣可愛的燕子，有頭頂一粒朱砂、亭亭玉立、高雅別致的丹頂鶴……這些鳥兒都非�？蓯郏o人一種美的享受。鳥兒的聲音也特別好聽。“鳥中歌手”百靈鳥鳴聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)、悅耳動(dòng)聽，喜鵲啼叫像一只清脆的銀鈴，布谷鳥的叫聲讓人知道豐收的季節(jié)來了，而鸚鵡的叫聲則令人開懷大笑……鳥兒美妙動(dòng)聽的聲音給大自然增添了無限生機(jī)，令人心曠神怡。鳥兒還是捕蟲的能手，是農(nóng)林、果園中害蟲的克星呢！啄木鳥是著名的“森林醫(yī)生”，每天能捕食大量的害蟲。貓頭鷹白天睡大覺，夜里出來覓食，主要捕捉莊稼地里的田鼠，是農(nóng)林益鳥。聽媽媽說小山雀、小燕子每天能吃成千上萬只害蟲呢。
每次我聽到清脆的鳥鳴，都是在籠里，讓我們一起把鳥鳴還給樹林吧！我準(zhǔn)備把護(hù)鳥節(jié)定為8月05日。這天，人們會(huì)穿著花花綠綠的衣服，手捧大大小小的鳥籠，來到翠綠的森林里，舉起手中的鳥籠，打開閘門，放出鳥兒，拆毀捕鳥網(wǎng)，讓我們一同愛鳥，保護(hù)鳥吧！
鳥兒為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)，是人類的朋友。我們一起爭(zhēng)愛情鳥、護(hù)鳥的模范，讓我們的朋友——鳥，在大自然中自由自在地生活，讓祖國到處鳥語花香。
愛鳥節(jié)作文 篇2
我想設(shè)立一個(gè)愛鳥節(jié)。
因?yàn)�，鳥類是我們?nèi)祟惖暮门笥眩泻芏帏B兒是吃害蟲的，對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)很有幫助，比如說：啄木鳥可以在森林里給大樹捉蟲子，燕子專門吃蚊子，粉紅椋鳥是蝗蟲的天敵，貓頭鷹是田鼠的天敵等等，而且，很多鳥類還是瀕危物種。但是，有很多人把捕捉到的鳥類賣到飯店里，有些小朋友捉到小鳥放在籠子里玩。這些都是傷害鳥類的行為。
我要把這個(gè)節(jié)日設(shè)立在4月6日。因?yàn)檫@一天剛好過完清明節(jié)，正是春暖花開的時(shí)候，是鳥兒們剛飛回來的時(shí)間，也是鳥兒們開始繁殖的季節(jié)，我們要把鳥兒們留住，就要讓鳥兒們感到溫暖。
在這一天，公園里人山人海，大家都會(huì)在自己做的鳥巢里放上鳥食，然后掛到樹上。這時(shí)候，小鳥就可以飛到你做的鳥巢里生兒育女了。
這樣，鳥兒們就有了家，有了食物，也就安全了，更愿意留在這里了。
愛鳥節(jié)作文 篇3
有一天，我寫完作業(yè)就下樓玩了。以前聽到“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲沒有了，在仔細(xì)一看，周圍的大樹上幾乎沒有小鳥。我跑去問媽媽，疑惑不解地問：“為什么樹上一只鳥都沒有了呢？”。媽媽說：“我也不知道�！薄�
星期六，媽媽帶我去我去菜場(chǎng)買菜。我們來到家禽區(qū)，我看到好多麻雀被關(guān)在籠子里，我終于看到了真相。媽媽問我吃不吃鴿子，我拒絕了。我們坐車回家時(shí)，我看到許多小鳥在天空飛翔，我在心里默默祝愿它們別被獵抓走。
我真想設(shè)計(jì)一個(gè)愛鳥節(jié)，在六月十八日，誰也不許捕鳥，吃鳥，買鳥。
愛鳥節(jié)作文 篇4
如果讓我設(shè)立一個(gè)節(jié)日，我會(huì)設(shè)立一個(gè)愛鳥節(jié)，因?yàn)轼B是人類的朋友。在這一天里，大家可以做一些愛鳥的事情，如幫助鳥兒們做一個(gè)溫暖的家；給鳥兒們?nèi)鲆话衙祝屗鼈兂詡�(gè)飽；把關(guān)在籠子里的鳥兒放飛，讓它們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘娘w翔；給鳥兒們……
什么要設(shè)立一個(gè)愛鳥節(jié)呢？因?yàn)楝F(xiàn)在的一些人去捕鳥兒，把鳥兒拿到市場(chǎng)上去賣錢，還有的捕捉到鳥兒后，拿回家吃掉，還有人……
祝愿全天下的鳥兒都平安，幸福的歌唱，快樂的飛翔！
愛鳥節(jié)作文 篇5
如果還能設(shè)立一個(gè)節(jié)曰，那么我想要設(shè)立”愛鳥節(jié)，為什么呢?且聽我細(xì)細(xì)道來吧!
星期六，我到小明家玩。一進(jìn)門，我就看到一只受傷的小烏，我下解地問：“小明，發(fā)生了什么事情，怎么無精打采的�！彼瘋卣f：“這只小鳥居住在我們家樹上，今天早上來了幾個(gè)人，把樹上的鳥窩弄了下來，會(huì)飛的鳥沒事，可是這些不會(huì)飛的鳥，摔了下來，還被那些人弄斷了翅膀，我很生氣�！蔽逸p聲說道：“小明，我們把它們埋到前面的土里，用兩根小木棍做成一個(gè)十字做記號(hào)吧�！毙∶骱鴾I點(diǎn)點(diǎn)頭。從此以后，我們每天放學(xué)都來看它。
通過這件事，我想要設(shè)立“愛鳥節(jié)”，讓所有的人來保護(hù)鳥兒。節(jié)日當(dāng)天，人們可以用廢料做鳥窩，給鳥兒一個(gè)休息的地方;還可以把愛護(hù)小鳥的事情做宣傳，要讓他們知道，鳥兒是我們?nèi)祟惖呐笥�，沒有它們，大樹就會(huì)被害蟲吃掉了，就沒有大樹給我們擋風(fēng)沙，阻止洪水……所以請(qǐng)保護(hù)鳥兒吧!
鳥兒的生命一樣寶貴，請(qǐng)讓這些小精靈生活下去吧!
愛鳥節(jié)作文 篇6
“嘰嘰喳喳！”哎，一年級(jí)的`小弟弟又在捅鳥窩了。如果把12月22日設(shè)成“愛鳥節(jié)”，該多好呀！因?yàn)?2月22日是我的生日，如果在那一天我吃完蛋糕后，再去愛護(hù)鳥兒，那該多好呀！
你們問我為什么設(shè)立這個(gè)節(jié)日？那是因?yàn)橛幸惶煳胰レ`寶娘娘山游玩，在半路上我看見一個(gè)小朋友正在捅一個(gè)大大的鳥窩，里面可能有一窩小鳥吧！我連忙上去阻止他，他扭過頭用惡狠狠的眼神瞪著我說：“我的事你少管！”我只好呆呆地站在那里看著他慢慢地把那個(gè)大鳥窩一塊一塊地捅了下來，隨著“啪”的一聲，慘劇發(fā)生了，鳥窩及窩里的幾只小鳥掉到了地上。那個(gè)小朋友看到鳥窩被捅掉了，歡天喜地地笑了。我看著他笑得那么開心，心里一酸，淚水便涌了出來，眼淚無聲地落了下來。哎，如果設(shè)一個(gè)“愛鳥節(jié)”，號(hào)召人們都來愛護(hù)鳥兒，鳥兒們就不會(huì)那樣被折磨死了。=
在那一天，全社會(huì)的人們都要造鳥巢。可以把鳥巢制成各種形狀，如：北京的鳥巢、水立方、白云、房子、汽車等等。人們還可以把制成的鳥巢染上自己喜歡的色彩，寫上自己的名字，掛在樹上。那樣既能把小樹裝點(diǎn)得絢麗多彩，又能給小鳥當(dāng)窩，多好��！
爸爸和我從上個(gè)月起，一直在給麻雀喂大米，每天都能看見幾只小麻雀在陽臺(tái)上歡快地叫著，還有些小麻雀把米喂給同伴吃�？粗鼈冾B皮的樣子，我也想變成一只小麻雀在藍(lán)天上自由飛翔。
如果沒有了鳥兒，害蟲就會(huì)泛濫，我們就可能吃不到新鮮的米飯、蔬菜、水果，我們的身體將會(huì)出現(xiàn)營養(yǎng)不平衡的現(xiàn)象；如果沒有了鳥兒，我們就聽不到鳥的叫聲，我們的生活就會(huì)顯得更加枯燥。小朋友們，讓我們一起保護(hù)鳥兒吧！這樣我們的生活會(huì)變得更豐富、更充實(shí)，我們的明天也一定會(huì)更美好！
愛鳥節(jié)作文 篇7
如果能夠讓我設(shè)立一個(gè)節(jié)日，我會(huì)設(shè)立愛鳥節(jié)。
為什么設(shè)立這個(gè)節(jié)日呢？因?yàn)楝F(xiàn)在的人們平時(shí)經(jīng)常捕殺小鳥，吧小鳥的巢偷走，讓它們無家可歸。尤其是有一些小朋友拿著特別長的木棍把小鳥的巢穴打下來，還有的拿著槍打小鳥，令我非常痛心。
愛鳥節(jié)這一天，人們拿上小鳥愛吃的東西，去喂它們，去幫助它們，幫它們筑巢安家。這時(shí)候，人們歡歡喜喜、興高采烈，廣場(chǎng)上、花園里、公園里、園子里，到處都有愛鳥人在幫助每一只小鳥。就好像童話書里的一位老公公一樣，他用木頭來給小鳥們做巢，用大米來喂養(yǎng)小鳥，從此，這片森林就成了小鳥的天地。
這一天，各大報(bào)紙和電視臺(tái)都會(huì)播出一些關(guān)于愛鳥節(jié)的知識(shí)、關(guān)于愛鳥節(jié)的由來、關(guān)于愛鳥節(jié)的風(fēng)俗的節(jié)目，呼吁大家愛鳥，讓那些曾經(jīng)傷害過小鳥的人在這一天里做一些對(duì)小鳥有益的事。
這一天，我會(huì)穿上有鳥圖案的衣服，穿上好像鳥一樣的鞋子，戴上好像鳥一樣的帽子，拿上宣傳冊(cè)和宣傳單發(fā)給每一個(gè)人，跟著爸爸媽媽去公園里為小鳥，讓它們幸福的生活。
我希望每一天都是愛鳥節(jié)，讓小鳥幸福、安詳?shù)纳钤谶@美麗的環(huán)境里。
愛鳥節(jié)作文 篇8
有一天，我在報(bào)紙上看到一條新聞，是說：有一個(gè)農(nóng)民伯伯在樹枝上掛了一張網(wǎng)，那些小鳥因?yàn)橄氤约Z食都飛了過去。有些小鳥飛上去了，有的都被網(wǎng)纏住的，過了幾天它們這些小生命就被網(wǎng)纏死了。一問那個(gè)農(nóng)民伯伯就是干什么的？那個(gè)農(nóng)民伯伯就說：“這是我在捕鳥，要送給飯店�！�
看到這些我就想到設(shè)立一個(gè)愛鳥節(jié)。
愛鳥節(jié)到了，我跟朋友們講述了這一切，最終我們覺得如果給小鳥做一個(gè)小房子里面再準(zhǔn)備水和糧食，這樣就不用再讓小鳥準(zhǔn)備房子了。這只是第一項(xiàng)。第二項(xiàng)是打印一些宣傳單把愛護(hù)小鳥的內(nèi)容以及原因打上，貼在墻上。讓那些不愛護(hù)小鳥的人知道，他們做的是錯(cuò)的。讓那些愛護(hù)小鳥的人更加愛護(hù)它們。第三個(gè)就是如果看到受傷的小鳥就把它放在家里包扎，等它好了再把它入回大自然中。
我是多么希望有一個(gè)愛鳥節(jié)呀！不過呢，我更希望天天都是愛鳥節(jié)。
愛鳥節(jié)作文 篇9
記得有一次，我和媽媽去菜場(chǎng)。在熟食攤上，我看見一堆小鳥模樣的小動(dòng)物煮熟了堆在一起。我很好奇地問：“這是什么呀？”店主說：“哦，這是小麻雀�！蔽衣犃耍睦锎蟪砸惑@。鳥是人類的朋友，怎么可以傷害它們呢？想到這里，我眼前仿佛看見了小麻雀被拔毛時(shí)拼命掙扎的樣子，耳畔似乎響起了它們慘烈的叫聲……我不敢再想下去。我想為鳥兒們?cè)O(shè)立一個(gè)愛鳥節(jié)。
愛鳥節(jié)這一天，人們聚集在廣場(chǎng)上，到處都是大樹，樹上掛滿了氣球和彩帶，上面寫著：“歡度第一屆愛鳥節(jié)”。電子屏幕上正播放著愛鳥的宣傳片。廣場(chǎng)中間正舉行著愛鳥知識(shí)大賽，人們正積極地舉手發(fā)言。
在愛鳥節(jié)這一天，所有的人都不允許傷害鳥兒一根羽毛，所有賣鳥人停業(yè)，如果干了這種事，重重處罰！在這一天，人們要給一些無家可歸的鳥兒做一個(gè)家，讓它們開開心心的生活；給那些饑餓的鳥兒送去食物，讓它們吃得飽飽的；還要幫一些寶寶從窩里掉下來的鳥媽媽把鳥寶寶送回溫暖的窩里；把被風(fēng)吹落的鳥窩撿起來，重新安在樹枝上……
如果人人都能這樣愛鳥，那么這個(gè)世界上就不會(huì)有鳥面臨滅絕，鳥兒會(huì)和人們共同相處不再會(huì)有人們一來，鳥兒就飛走的情況了。鳥兒和人類是朋友，人們抓了一把米，鳥兒就會(huì)飛過來吃米，人們上街，鳥兒飛上肩頭……
我真想大聲對(duì)人們喊：“人類，你們可知道，你們害了多少可愛的小鳥們嗎？它們像你們一樣，都有生命！為了這些可愛的小生靈能留在地球上，希望愛鳥節(jié)能成立！
我想，如果在7月7日設(shè)立一個(gè)愛鳥節(jié)該有多好��！
我在三年級(jí)放學(xué)時(shí)，在學(xué)校門口看到一只死鳥，那只鳥的肚皮裂開了，內(nèi)臟也被扒了出來，扔在地上，模樣慘不忍睹。所以，我暗暗地想，我以后一定設(shè)立一個(gè)愛鳥節(jié)。
在這一天，我們每一戶人家都用泥土和草搭起一個(gè)鳥窩，掛在窗子外面，讓鳥兒有一個(gè)舒適的家。而且，我們每打開窗戶，就好像融入到大自然中一樣。何樂而不為呢！
希望這一天，有鳥的家放生家中所有的鳥兒，不要再捕捉鳥兒；還希望有院子的家，在院子的空地上散一些大米或者小米，讓鳥兒好好的飽餐一頓。
愛鳥的節(jié)日里，讓大家都來愛鳥吧。
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