【熱門(mén)】童年作文匯編八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的童年作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年作文 篇1
暑假的一天清早，太陽(yáng)把第一縷陽(yáng)光灑在了大地上，小草穿著露珠“阿姨”送的珍珠衫跳著歡快的舞蹈，“嘰嘰喳，嘰嘰喳”地叫個(gè)不停。
我連忙跑去一看，哦!原來(lái)是一對(duì)可愛(ài)的小鳥(niǎo)來(lái)到了我家。它們“嘰嘰喳喳”地議論著，仿佛在商量著什么。過(guò)了一會(huì)兒，一只鳥(niǎo)兒飛了出去，我想：它一定是出去找食物了�？墒俏也洛e(cuò)了，等到它回來(lái)時(shí)，我納悶了：鳥(niǎo)兒怎么找了一些樹(shù)枝回來(lái)了呢?只見(jiàn)兩只鳥(niǎo)兒用爪子和嘴把樹(shù)枝做成了一個(gè)可愛(ài)的小窩。
一天，兩天終于，小鳥(niǎo)出生了。兩只剛剛破殼而生的小鳥(niǎo)用好奇的眼神盯著周?chē)�，并“唧唧唧”地叫個(gè)不停，我家頓時(shí)熱鬧極了。
以后，每天鳥(niǎo)媽媽都在“家”照顧小鳥(niǎo)，而鳥(niǎo)爸爸則出去尋找食物。突然有一天，鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽都飛走了，留下兩只幼小的鳥(niǎo)兒。我不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁此鼈冞@么狠心，不要自己的寶寶?”媽媽回答說(shuō)：“小鳥(niǎo)已經(jīng)長(zhǎng)大了，鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽是想讓它們學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
是啊，鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽為了讓小鳥(niǎo)能夠獨(dú)立生活，寧可狠心丟掉了小鳥(niǎo)。也許，它們長(zhǎng)大以后才會(huì)知道父母的用心良苦，懂得父母這種特殊的愛(ài)。
童年作文 篇2
時(shí)光倒回十五年前，沒(méi)有照相機(jī)，也找不到我兒童時(shí)期的照片，我唯有文字回憶我的成長(zhǎng)故事了。當(dāng)時(shí)光快要邁進(jìn)二十一世紀(jì)，我有什么要思考呢？ 泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》與《園丁集》雖然是寫(xiě)給孩子們的詩(shī)，我初中才聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)人名字，我當(dāng)時(shí)的讀物讀了教科書(shū)，電視劇什么也沒(méi)有了。電視劇《西游記》，《濟(jì)公》，孩童的眼光看只記他們的本領(lǐng)，內(nèi)容故事情節(jié)這不是那年齡所能分析的。《還珠格格》紫薇受容嬤嬤虐待，心情緊張過(guò)后，總會(huì)有英雄來(lái)救她。張三豐武功蓋世，觀(guān)看過(guò)后，也想找伙伴比劃幾招。
天氣暖和了，去大自然玩耍找樂(lè)子去了，汩汩流潺地溪水唱著山歌跑著，天牛在小樹(shù)枝上立著，知了隱藏在矮樹(shù)灌木叢里低呤，蚱蜢聞我腳步聲來(lái)，又哧通一下飛到對(duì)面的草叢里，螳螂伸起長(zhǎng)腿彎著懶腰向我問(wèn)候，光是短短的這些就帶給我無(wú)限的樂(lè)趣。 魯迅寫(xiě)有《朝花夕拾》回憶兒時(shí)篇章，冰心寫(xiě)《寄小讀者》獻(xiàn)給可愛(ài)的孩童們，法布爾《昆蟲(chóng)記》點(diǎn)燃無(wú)數(shù)人的童心，我不重拾兒童少年的殘片，也枉過(guò)此行了吧。
一個(gè)沒(méi)有硝煙寧?kù)o的邊城世界總能引起世界文壇轟動(dòng)，沈叢文一部《邊城》足以角逐群雄。曹文軒《草房子》寫(xiě)盡兒童的苦難及憂(yōu)傷的成長(zhǎng)史，我的童年也是頗不尋常的。我的所愛(ài)沒(méi)有拼圖，玩具火車(chē)。八歲叫嚷過(guò)一次，上街看到喜歡的車(chē)舍不的走，MOM就買(mǎi)了一輛，彈簧自控推力車(chē)。更多的是昆蟲(chóng)，滿(mǎn)天的星，家養(yǎng)的牛、豬及雞等小動(dòng)物是我的玩伴，當(dāng)現(xiàn)在兒童3歲入學(xué)，喪失這一切后，我有獨(dú)好的機(jī)會(huì)及時(shí)間與大自然做最親密的接觸。
莫言的歌獻(xiàn)給了他的饑餓與貧困，少兒生活的高密，我獨(dú)留的就是整個(gè)人的自我精神的天涯孤獨(dú)之旅。
西風(fēng)烈，中秋月，農(nóng)場(chǎng)苫敝成丘的谷垛，芝麻桔梗堆積的小木屋是我的樂(lè)園，后院的竹林，竹影，竹斑！云淡風(fēng)輕搖月影，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。那秋天后山的楓林，一葉知秋梧桐樹(shù)，銀裝素裹瓦上雪。說(shuō)起的是景，說(shuō)起的又不是詩(shī)及歌追尋的精神家園嗎？故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛，總是在有月亮晚上響起，到底是愁吧了。
童年作文 篇3
前幾天，爸爸買(mǎi)來(lái)了四五條可愛(ài)、漂亮的小金魚(yú)，我站在魚(yú)缸旁邊，認(rèn)真地觀(guān)察它們。我在想：“它們有耳朵嗎？能聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話(huà)嗎？”一連串的問(wèn)題在我的腦海里浮現(xiàn)，所以我觀(guān)察的更認(rèn)真了。
我拍了拍魚(yú)缸，魚(yú)兒們四處逃竄，顯的非常躁動(dòng)，我知道了魚(yú)兒是有耳朵的。要觀(guān)察下一個(gè)問(wèn)題了——魚(yú)兒睡覺(jué)的時(shí)候是什么樣子的？是睜著眼睛還是閉著眼睛？我利用了一天的時(shí)間還是不能觀(guān)察出來(lái)魚(yú)兒睡覺(jué)的樣子，所以我問(wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我魚(yú)兒是睜著眼睛睡覺(jué)的，為了證實(shí)媽媽的話(huà)是否正確，我在晚上三點(diǎn)鐘左右，悄悄地起床走到魚(yú)缸旁邊，仔細(xì)地觀(guān)察金魚(yú)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，金魚(yú)果然是睜著眼睛睡覺(jué)的，我終于把謎團(tuán)給解開(kāi)了。
同學(xué)們，你們還記得羅丹說(shuō)的話(huà)嗎？“美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！彼晕覀円屑�(xì)地去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解開(kāi)謎底！
童年作文 篇4
陽(yáng)光灑進(jìn)房間，亮得讓人睜不開(kāi)眼。習(xí)慣性地賴(lài)了十幾分鐘的床，不得已，我起床了。
打開(kāi)窗，久違的鄉(xiāng)間氣息撲面而來(lái)，好舒服。向窗外望去，滿(mǎn)眼的碧綠，微風(fēng)過(guò)處，大片大片的農(nóng)作物隨風(fēng)搖曳，好似浪花翻滾。這沒(méi)有節(jié)奏的擺動(dòng)，卻那么整齊，那么悅目。走在一棵棵樹(shù)旁，走在灌木叢中，走在熟悉的小河邊，風(fēng)輕拂，吹開(kāi)了花苞，吹走了煩惱，也吹動(dòng)了埋藏在我心底的童年記憶。
鄉(xiāng)下的孩子，玩具都比較少。寒冬季節(jié)，多是宅在家里與百玩不厭的一塊塊積木、一張張拼圖為伴。那一塊塊形狀不一的積木，即使一個(gè)人也能玩得不亦樂(lè)乎。我最喜歡和小伙伴們比誰(shuí)堆得高，那時(shí)是最安靜的，生怕一個(gè)聲響就讓自己搭的“大樓”瞬間崩塌。奇形怪狀的房子、城堡……裝飾了我的童年。
我喜歡拼拼圖。一塊塊看似一樣的板塊，要完整地拼出來(lái)卻也是不容易的，我常常一拼就是一下午。旁人干擾我也全然不覺(jué)，直至完成了一幅拼圖，自豪地看著自己的杰作，很久，很久。那一塊塊五顏六色的拼圖，在幼小的我看來(lái)是何其神奇，何其有趣。它開(kāi)啟了我的智慧之門(mén)，讓我不斷探索其中的奧妙。
蝌蚪出來(lái)的季節(jié)，我們就不甘心窩在家里了。積木啊，拼圖啊，此時(shí)全然沒(méi)有了吸引力。
幾個(gè)小伙伴拿著小漏勺和小水桶，在明媚的陽(yáng)光下飛奔向小河邊。長(zhǎng)滿(mǎn)水草的河里，一只只黑黑的小東西來(lái)回穿梭。它們圓圓的腦袋烏黑烏黑的，像是被刷了一層油漆;尾巴中間是黑的，兩邊是透明的，就像一個(gè)小逗號(hào)，非�？蓯�(ài)。
我們開(kāi)始捉蝌蚪。小蝌蚪非常機(jī)靈，只要我們的手一沾到水面，它們就立刻驚慌失措地分散逃跑。我們想了一個(gè)辦法：兩面夾擊。我們輕輕地把漏勺放到水里，讓幾個(gè)漏勺形成一個(gè)包圍圈，趁它們沒(méi)有防備的時(shí)候，悄悄地接近，然后猛地一提，再放入準(zhǔn)備好的小水桶里。蝌蚪們發(fā)現(xiàn)時(shí)，已經(jīng)晚了。掌握了這一技巧，我們就開(kāi)始了捉蝌蚪比賽。弟弟眼尖，一會(huì)兒就捉了許多。我也不甘示弱，一下子捉住了好多只。我剛想炫耀一下自己的成績(jī)，腳下卻一滑，與小河來(lái)了個(gè)親密擁抱……春風(fēng)里，小河邊，灑下了小伙伴們銀鈴般的笑聲。
和煦的春風(fēng)勾起了我嘴角的笑意。這片土地，埋藏了我太多童年時(shí)有趣的記憶……
童年作文 篇5
放眼望去，眼前是一座座小山，你可別認(rèn)為這是到了丘陵山區(qū)，這可是我們高一（1）班教室的奇特景觀(guān)。
每個(gè)同學(xué)的課桌上，都是堆得像一座小山似的各種各樣的課本、書(shū)籍、復(fù)習(xí)資料，有的一張課桌堆不下，干脆再?gòu)?qiáng)“借”了張學(xué)�？臻e課桌來(lái)堆，兩張課桌，合而并之，仍是滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)……我們班主任是出了名的“時(shí)間機(jī)器”，早上6點(diǎn)零5分起床，他會(huì)準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在我們宿舍門(mén)口，將一個(gè)個(gè)“懶蟲(chóng)”起來(lái)，“起床嘍，起床嘍，豬玀，還不起來(lái)，等太陽(yáng)上山么！”
中午，“時(shí)間機(jī)器”又會(huì)來(lái)催促我們午休，只要是誰(shuí)，還在或玩耍，或?qū)W習(xí)，他都會(huì)毫不客氣地“請(qǐng)”你趕快休息。下了晚自習(xí)，本該是我們放松一下、狂歡一下的時(shí)候，可當(dāng)我們剛剛吼出了第一聲時(shí)，“時(shí)間機(jī)器”又出現(xiàn)了，我們只好土頭回灰臉地蔫了下去，迅速地逃離現(xiàn)場(chǎng)，灰溜溜地躲進(jìn)宿舍，快速地洗臉、漱口、洗腳，然后鉆進(jìn)被窩。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們就這樣地過(guò)到了高三。誰(shuí)讓我們班是“火箭班”呢！“時(shí)間機(jī)器”總是會(huì)這樣我們�！盎鸺唷本偷糜谢鸺乃俣�。我們班，47位“高材生”，進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，一律是兩只眼（不戴眼鏡）的，可臨近高三畢業(yè)，四只眼（戴眼鏡）的已然過(guò)半。有幸的是，走到此時(shí)的'有46位；不幸的是，有1位因?yàn)榘胲娛禄墓芾�、繁重的學(xué)習(xí)而拖垮了“的本錢(qián)”，不得不了。就在此大考前，我們徹底地放松了一下。離開(kāi)了“時(shí)間機(jī)器”，我們班“八大金剛”（八副近600度深的眼鏡）還真是放松。我們來(lái)到了遠(yuǎn)離學(xué)校的一個(gè)飯店，各人掏出身上所有的“孔兄”，點(diǎn)了滿(mǎn)滿(mǎn)的三桌酒宴。
我們喝呀，吼呀，唱呀，我們了自己，無(wú)拘無(wú)束。“錯(cuò)了，錯(cuò)了，‘時(shí)間機(jī)器’說(shuō)我們只能讀書(shū)，不能喝酒�？墒俏覀兘裉煊彩呛攘耍隳馨盐以�，怎，怎么樣……”最老實(shí)的王秀才（他的綽，他平時(shí)最聽(tīng)老師的話(huà)）醉醺醺地拖長(zhǎng)了口吻說(shuō)。他的話(huà)加上他的“”的模樣，惹得我們哄堂大笑起來(lái)。
我們把所有的事情都忘記了，我們把自己也忘記了，我們著實(shí)地體驗(yàn)了一下“忘我”的境界，我們盡情地放松自己，我們似乎又尋找了童年的時(shí)光，童年的樂(lè)趣，我們多么渴望今后的日子里，能多多地留住童年的時(shí)光。
童年作文 篇6
童年像一條五彩繽紛的小溪，正緩緩地流著，而其中的每一件事，就像是一朵朵浪花，將永遠(yuǎn)地珍藏在我們的記憶中。每當(dāng)我隨著記憶來(lái)到這條小溪中，總是最先看 到一朵浪花，這朵浪花在我十歲的時(shí)光中誕生。
那年，我隨著爸爸媽媽來(lái)到奶奶家，一進(jìn)門(mén)，我就吵著要出去玩，爸爸媽媽答應(yīng)了，我便和鄰居的小朋友們一起去樓與樓之間較寬的間隔中，踢球咯！我們十多個(gè) 人，兩人人站在前后兩端，中間的人看到球踢來(lái)事要躲開(kāi)，被砸到的就要與兩邊的其中一人交換位置。
開(kāi)始了！我站在中間的這個(gè)范圍，時(shí)刻準(zhǔn)備躲開(kāi)，踢球的人把球放好，用力一踢，球被踢出去了，可是，鞋也飛了，我們哈哈大笑，連行人也被我們逗得笑到肚子都 疼了。這下子，我們玩得更起勁了，忽然，一陣清脆的玻璃碎地聲使我們頓時(shí)安靜起來(lái)，壞了！把別人家的窗戶(hù)玻璃打碎了！只見(jiàn)一個(gè)大哥哥從屋里出來(lái)，快速騎上 自行車(chē)，來(lái)撞我們，"快跑��！跑到樓梯上！"也不知是誰(shuí)的主意，大伙兒一蜂窩地上了樓梯，"來(lái)呀！怕了吧！"我們又一次笑得歡天喜地，那位哥哥氣得臉都白 了，走了。不一會(huì)兒，只見(jiàn)他跑過(guò)來(lái)："小兔崽子，看我今天不好好收拾你們！"我們嚇得邊叫邊往樓上沖，叫聲驚天動(dòng)地，這下子，又闖禍了，把這棟樓的居民們 從午睡中吵醒了，紛紛出來(lái)罵我們："要喊上街上喊去！別來(lái)這里吵死人！倒霉孩子！"然后把我們轟出去了。
那天，我們十幾個(gè)人闖了不少禍，砸碎玻璃啦，吵醒居民啦，還有把鞋子踢到別人家里去了。
童年，是美好的，在這條叫人生的小溪中，有朵叫趣事的浪花，總是活躍地蹦著，蹦出千千萬(wàn)萬(wàn)人的童年回憶，蹦出千千萬(wàn)萬(wàn)人的天真趣事，蹦出千千萬(wàn)萬(wàn)人的金色 年華。它總是那么活躍，總在人的腦海里浮現(xiàn)，使我們的生活每天都充滿(mǎn)歡樂(lè)。
童年作文 篇7
“小燕了，穿花衣……”那渺茫、空遠(yuǎn)的旋律在我內(nèi)心回蕩，喚醒了我童年深處的記憶。
老屋前的小樹(shù)已變滄桑，道路旁的小河已變干涸，外婆當(dāng)年所唱的歌謠也變得模糊。依稀記得，那時(shí)我五歲樣子，那時(shí)已是夕陽(yáng)西下，因?yàn)橥盹埑缘迷�，外婆便搬�?lái)一張小板凳，將我抱在她的膝蓋上，一搖一晃的，嘴里唱著“小燕了，穿花衣……”外婆邊唱邊搖著，把我逗得“咯咯”直笑。
夕陽(yáng)的余暉籠罩著大地，籠罩著我與外婆，鳥(niǎo)兒也“嘰嘰喳喳”地歸了巢，我突然站了起來(lái)，用稚嫩的手往外一指，喊道：“外婆！你看，那屋檐上的是不是燕子？”外婆拉著我的手笑了，那笑如余暉般燦爛，溫暖，包裹著我。
夕陽(yáng)西下，外婆的歌謠止住了。
我永遠(yuǎn)忘不了那巢燕子，那處夕陽(yáng)，那個(gè)唱著歌謠的人……
正當(dāng)我沉浸在童年的金色歌謠中，一陣刺耳的音樂(lè)從小區(qū)樓下傳來(lái)，打破了原本的寧?kù)o。我皺了皺眉頭，外婆的歌謠比這個(gè)聲音悅耳多了。
如今，童年的歌謠隨著時(shí)代的更迭，替換了，它被替換成了一首首流行歌曲。夕陽(yáng)、燕子亦不在，我的童年也亦不在。
童年外婆的歌謠純凈，歌聲伴隨著我一生；童年的人兒難忘，卻無(wú)法伴隨我一生。都說(shuō)童年是金色的，是��！童年就是那夕陽(yáng)，美好又短暫，短得連一首歌謠還未唱完就結(jié)束了。
“小燕了，穿花衣……”歌謠回蕩在我的心房，永遠(yuǎn)地，永恒地回蕩著……
童年作文 篇8
女孩兒都很愛(ài)美，我也不例外。
一天，趁媽媽不在家，我偷偷地給自己打扮打扮。我先打開(kāi)媽媽的衣柜，一眼就看中了一條既高端又時(shí)尚的長(zhǎng)裙子，雖然衣柜很高，但阻擋我了我對(duì)美的向往，我搬來(lái)一把笨重的椅子，費(fèi)了九牛二虎之力把衣服拿了下來(lái)。拿到后我立刻往身上一套，裙子都拖到了地上。
接下來(lái)是做臉部美容，我先洗把臉，把臉上的臟東西洗干凈，再拿來(lái)粉底。我一開(kāi)始輕輕的擦，可是我天生皮膚就黑，想要變白只好用力的抹，直到手酸了才白了那么一點(diǎn)兒。接著就是化眉毛了，我拿起媽媽的眉筆，只見(jiàn)它有兩頭，一頭是眉筆，一頭是刷子。我對(duì)著鏡子畫(huà)好了眉毛再畫(huà)睫毛，可睫毛刷沒(méi)有眉筆聽(tīng)話(huà)，我一不小心就刷到了臉上，可又不知道怎么擦掉，只好這樣了。最后我拿出媽媽的眼影，我選擇了藍(lán)色涂在眼皮上再涂了口紅，妝就畫(huà)好啦！
我在鏡子前照了照，覺(jué)得還缺點(diǎn)什么，就把媽媽最漂亮的耳環(huán)勾在耳朵上，還把媽媽的時(shí)尚小包包背著，再踩上媽媽的恨天高，戴上墨鏡，一切大功告成啦！
做完這些，我心里別提多美了，在家里走來(lái)走去，恨高走的噔噔噔響。
媽媽回來(lái)了，看了我大吃一驚，說(shuō)妍妍你在干嘛呢？我對(duì)媽媽笑笑。媽媽苦笑說(shuō)畫(huà)的真丑，像個(gè)大熊貓。
那天我很開(kāi)心。
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