【推薦】心靈作文4篇
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的心靈作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
心靈作文 篇1
我是一個喜歡幻想的男孩，因為擁有美麗的幻想，我的生活才變得充實而又快樂。我用心去感受大海的寬闊，高出的巍峨，探測天空的深遠。我雖微小，但是這個充滿活力的世界卻把我點綴的絢麗多姿。
當我在家鄉(xiāng)的小河邊游玩時，我時常想象我是河邊一桿微不足道的蘆葦。雖然沒有楊柳舞動飛絮的灑脫與純情，沒有雪白的云彩飄動時的柔美與纏綿，更沒有鮮花散發(fā)出的撲鼻的香味，但我很快樂，因為我有夢想，我能為自己的夢想而努力。我很慶幸生活在這個和諧的時代，我更慶幸我有一個溫暖的家。有疼愛我的媽媽，有一個能為我遮風擋雨的爸爸，還有那個天真無邪、引人發(fā)笑的妹妹，我因此而感到快樂。我不能錯過這個黃金時節(jié)，要好好學習，奮發(fā)圖強，將來成為一個響當當?shù)娜恕?/p>
放眼天空，我時常想象，我就是那一個只自由翱翔的小鳥，雖然沒有雄鷹的翅膀，沒有大雁的豪情，但是很快樂。我在陽光里嬉戲，在白云間掠過，黃昏來臨時還有屬于自己的溫馨的小窩，我為能自由地活著而感到快樂。
漫步山野，我時常想象，我是大樹下的那一棵小草。雖然沒有松樹那樣的堅忍不拔，沒有梅花的錚錚鐵骨，但我很快樂�？粗{(diào)皮的小星星圍著月兒眨著眼，聽著潺潺流水奏出的動聽樂章，享受大自然無私的給予，我慶幸自己成長這生機勃勃的'春天。
手里捧著清澈見底的溪水，我時常想象，我是山間的一條小魚，我不會羨慕那大海里鯨魚的大氣，也不會羨慕黃河、長江的源遠流長，因為我以山林為伴，以細浪為友，可以在清澈的溪水里看到藍天，可以在鵝卵石間自由地跳躍，我因此而感到快樂。
我很渺小，但我有我存在的價值。我很普通，但我的心靈卻滿載著生活的溫情與人生的快樂。朋友，敞開你的胸懷吧，你會發(fā)現(xiàn)，你也會像我一樣，擁有無邊的快樂與幸福。
心靈作文 篇2
去年，當我經(jīng)歷一件事后，才明白什么是真正的偉大。
那是一個寒冷的早晨，天空中飄著朵朵小雪花，寒風呼嘯著，令人瑟瑟發(fā)抖。我背著書包準備去上學。可是，剛走沒幾步，手就被凍得僵硬了。忽然，一位清潔工引起了我的注意。她看上去大概四十多歲的樣子，身穿一件橘黃色的工作服。只見她拿著掃帚在馬路上一點一點的掃著雪，難道她不冷嗎？一個好奇的問題在我的腦海中油然而生。走近一看，原來，她的手早已被凍得發(fā)青發(fā)紫了。有時，實在凍的不行了，就往手里吹吹氣，暖和暖和。
不大會兒，來了兩位男青年，其中一個拿著剛抽完的的煙頭，隨手一扔，便草草了事兒了，完全不顧清潔工的辛苦，說說笑笑的離開了。頓時，我心里便有一種酸酸的感覺，總覺得他們對不起清潔工。說也正巧，又來了一對母女，那女孩見清潔工十分辛苦，就嚷著讓媽媽帶她一起去幫忙�？墒橇钊顺龊跻饬系氖�，那位母親連看都不看一眼，就拉著小女孩離開了。天漸漸亮了起來，街上的人們逐漸多了起來，上班的上班，擺攤的擺攤，總之，各自都在干各自的事。但是，沒有一個人對這位清潔工注視過一眼。
時間已經(jīng)不早了，我也該去上學了�？墒�，那位清潔工還是靜靜地掃著。人們怎么不尊重清潔工呢？都像是看不見她一樣。
無論是在我們的城市還是鄉(xiāng)村，還有很多這樣的清潔工。他們一直堅持在做，雖然他們被人們看不起，可他們從不放棄自己的信仰，因為他們有一顆美麗的心靈。
心靈作文 篇3
棲居在鋼筋水泥支撐的物質(zhì)世界里，我——一個平凡的人，不止一次感嘆為什么現(xiàn)實與夢境是如此的遙遠。
在身邊筑起堅固的堡壘，將自己隱藏在天使般的花園里，望著窗外無盡的物質(zhì)之痛，輕輕地告訴自己：“那不是我追求的生活！”
終有一天，在苦苦尋覓中來到了夢境般的天堂。
曲膝問神：“神，為什么世人都有如此獻媚的嘴臉，為什么在偌大的物質(zhì)領域內(nèi)找不到屬于我的一片凈土？”
神答：“孩子，那是因為你沒有用心去發(fā)現(xiàn)。”
“用心……”我無語。
暫別天堂，重新返回生活的軌跡，站在出入的十字路口，我不再徘徊，而是用心靈去感應，看著漫無目的穿梭于時間的人群，突然嘆道：為什么不做一個時間的癡人，沒有物質(zhì)的豐收哪來精神的飽滿。
走出人生是無助的精神之瘍，走入人生是庸俗的物質(zhì)之痛。
沒有刺骨的痛，怎么會有銘心的樂。
尋找到心靈之樂，融化心靈的冰點，方能感受美好的召喚。
心靈作文 篇4
花，本是一個美好的象征。一個人，走遍世界各個地方，都會有花的影子。安靜、陽光、香甜，甚至都能聽到清晨露水落地的聲音，如此清脆，浴在一片金黃的的光芒里，驅(qū)散心中的黑暗，只剩溫暖和干凈。
花，是那么的小，也是那么的大。
輕輕走進內(nèi)心的世界，一步一步的，踏穩(wěn)了走，放慢了步，共同感受內(nèi)心中的芬芳和清香。每一朵花，無論大小，都有屬于他們自己的故事。
再往深處走，周圍又黑了下來�，F(xiàn)在，摸著黑，一步一步的，再往前走。只能看見一絲絲的光亮，走近一看，是一種極其微小的一朵花。它沒有別的花那么香，甚至，你湊近聞，也不一定能聞到一絲清香，它沒有別的花那么亮，只是在一片黑暗中綻放著一絲絲的光亮。
它雖然是如此的小，但是，它也有它自己的故事。
它的綻放是因為我上初一的一件事。
我依稀的記得，那時，我剛上初一。從一個呆了六年的地方隨著年齡的增長來到了一個極其陌生的環(huán)境，并接觸著陌生的老師和陌生的同學。作為一個性格極其內(nèi)向的人來說，是極其恐怖的。所以我沒有主動找任何人玩耍，也不喜歡說話。
去新學校的第一天對于我而言，他們都是陌生的。甚至在整個學校幾千人里面，沒有一個我認識和熟悉的。踏入學校的第一步，我的內(nèi)心是害怕的，怕新的同學，怕新的老師，還有新的環(huán)境。
當新班級同學都到齊時，新老師還沒來。當時的班級無比的雜亂，似乎他們都是一群闊別已久的老同學，聊得甚歡，顯得我格格不入。過了不知多久，一個身穿灰色短袖短褲，身高只有155cm的男老師走進了這個班級。撥動了一下他的眼鏡，就開始介紹自己了。介紹了差不多一分鐘左右，他讓我們一個個的介紹自己，我坐在靠窗第一組第一個位置，第一個也是女生，他特別自信的介紹完自己并迅速回到座位，隨后，老師喊“很好，下一個”。到我了，而我還是坐在座位上，低著頭。老師可能以為我沒聽見，特意從講臺走到我身旁，說：“到你了�！蔽姨ь^看了一眼老師，又低下了頭。老師為了緩解當時的氣氛和尷尬低著頭問我：“你叫什么啊？你是哪個小學的啊？”而我回答了，只是寫在了紙上。老師驚奇的看著我：“你會說話嗎？”我點了點頭，隨后，老師在班上念了我在紙上寫的，說道：“新同學可能有點害羞，不過沒關系，熟悉就好�！本瓦@樣，我低著頭度過了37位同學的自我介紹。
日子一天天過去，我天天上課不講話，下課也不講話，大家都在手拉著手，三三兩兩上廁所、玩游戲，只有我獨自一人坐在座位，只有放學才會離開，每天如此，班主任很快發(fā)現(xiàn)的我的異樣。
后來，天天在放學前20分鐘左右把我叫到辦公室，辦公室里只有我和他兩個人，每次他都會將對面的椅子擺好，桌上放著糖，等著我的到來。我一過去，他就會和我聊一些他小時候經(jīng)歷的事情，并說“人活著要快樂，每天要多笑”，要經(jīng)常和別人打交道等類似的心靈雞湯。
隨著時間的推移，我也開始聊起了我的事情。在絢爛的晚霞中，安靜的校園里，卻能聽到二樓一間辦公室傳來歡笑聲。
從此，在我的心靈最深處的黑暗中，長出了一朵小到可憐的花，同時，在那一片黑暗中也有了一絲絲光亮。
花，是那么的的小，也是那么的大。
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