【精品】與愛(ài)的作文匯總7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的與愛(ài)的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
與愛(ài)的作文 篇1
“你怎么又在玩手機(jī)了？快拿過(guò)來(lái)！”媽媽見(jiàn)我捧著手機(jī)，厲聲叫著，好像那手機(jī)就是個(gè)壞蛋，是我一碰就會(huì)跟著變壞的頭號(hào)敵人�！皨寢�?zhuān)僮屛彝嬉粫?huì)兒吧，就一會(huì)兒，我保證玩一會(huì)兒就去做作業(yè)�！眿寢屧谖业难肭笙拢o我計(jì)時(shí)十分鐘。
一天，媽媽有事要外出，留我一個(gè)人在家又不放心。想了想還是把手機(jī)交給我，以便及時(shí)聯(lián)系。走時(shí)千叮嚀萬(wàn)囑咐，千萬(wàn)別玩手機(jī)，我一口答應(yīng)。一開(kāi)始，我還老老實(shí)實(shí)做作業(yè)，可那手機(jī)就像是有魔力一樣，我的手就是不由自主地拿起來(lái)。我刷著有趣的抖音，刷完一個(gè)又一個(gè)，停不下來(lái)了。時(shí)間過(guò)得特別快，期間媽媽電話打過(guò)來(lái)：“一晴，你在干什么？作業(yè)做好了嗎？有沒(méi)有玩手機(jī)？”我心虛地回答：“在做作業(yè)，快做好了，我沒(méi)有玩手機(jī)�！笨墒堑葖寢尰貋�(lái)一看我的作業(yè)，再看看只有一格電的手機(jī)，直搖頭說(shuō)：“看吧，手機(jī)偷走了你的學(xué)習(xí)時(shí)間�！�
我也開(kāi)始后悔沒(méi)有控制住自己，不然我今天的作業(yè)都快做好了。
盡管媽媽看管得很?chē)?yán)，可我還是能夠常常得到機(jī)會(huì)看媽媽的手機(jī)，因?yàn)槭謾C(jī)雖然是“壞蛋”，可沒(méi)有它也不行。瞧，高德奧數(shù)老師又在群里布置了作業(yè)，媽媽不得不把手機(jī)交給我。開(kāi)始做作業(yè)了，我遇到難題了，苦思冥想，例題我已經(jīng)看了無(wú)數(shù)次了，草稿紙也快被我畫(huà)得不成樣了，可還是做不出來(lái)。我找媽媽?zhuān)任疫�不懂呢！好吧，媽媽自己松口說(shuō)手機(jī)里的作業(yè)幫看一看。我查了查作業(yè)幫，仔仔細(xì)細(xì)看完解題思路，豁然開(kāi)朗�？窗�，手機(jī)也不一定就是“壞蛋”，它還可以是“老師”呢！
手機(jī)為我們的生活帶來(lái)了方便，人們?cè)絹?lái)越依賴手機(jī)。但也的確有不可避免的缺點(diǎn)，我們作為小學(xué)生，對(duì)一些事物的利弊缺乏判斷能力，自控能力也不夠強(qiáng)，這樣會(huì)導(dǎo)致容易手機(jī)上癮，甚至荒廢學(xué)業(yè)。而且手機(jī)有一定的輻射，會(huì)傷害眼睛。長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)對(duì)頸椎也會(huì)有影響，也難怪媽媽總是不讓我玩手機(jī)。
手機(jī)啊手機(jī)，我很愛(ài)你，可我還是要先學(xué)會(huì)不讓你做“壞蛋”。
與愛(ài)的作文 篇2
攪一把泥，造一個(gè)你，塑一個(gè)我。我們彼此不認(rèn)識(shí)，江湖不見(jiàn)。
打碎了你，打碎了我，重新用水，調(diào)在一起，重造一個(gè)你，重塑一個(gè)我，你中有我，我中有你。地上無(wú)交，地下連理，不曾想到，愛(ài)竟與我有關(guān)。
我和你，從不相識(shí)，不曾踏進(jìn)你的土地，不曾嗅過(guò)你的空氣，但在地動(dòng)山搖之時(shí)，我的心與你在一起，我的臉上，流過(guò)和你一樣溫度的淚水。汶川挺住，我和你站在一起，共同迎接風(fēng)雨，沒(méi)錯(cuò)，我并不認(rèn)識(shí)你，但你我卻因?yàn)閻?ài)，緊緊連接。
愛(ài)竟與我有關(guān)，它將你我緊緊連接，沒(méi)有距離。
也許，今生今世，我們不曾相見(jiàn)，也許這一輩子，也不會(huì)知道你的名字，但當(dāng)海地——你們的土地被無(wú)情的摧殘時(shí)，我的心也在滴血，看著你們無(wú)助的躺在帳篷里，淚水不知多少次滾落在眼際。我悲嘆自己的無(wú)力，無(wú)法伸出援手，幫助你們。我的心與你同在，和你一起面對(duì)困難。沒(méi)錯(cuò)，我并不認(rèn)識(shí)你們，但我們卻因?yàn)閻?ài)，緊緊連接。
愛(ài)竟與我有關(guān)，它將你我緊急連接，沒(méi)有國(guó)界。
時(shí)光不會(huì)倒轉(zhuǎn)，也許，今生今世，我們不曾交流。你是堅(jiān)強(qiáng)的。不愿自己的青春就此埋葬，你毅然出家塞外。和平的花朵自中土開(kāi)至塞外，悲壯的琵琶融入羌管胡笳，青冢下的香魂得以含笑千年。昭君看似羸弱，卻以堅(jiān)強(qiáng)的心擔(dān)起和平的責(zé)任。沒(méi)錯(cuò)，我并不認(rèn)識(shí)你，但我們卻因?yàn)閷?duì)祖國(guó)的愛(ài)，緊緊相連。
愛(ài)竟與我有關(guān)，它將你我緊緊連接，跨越時(shí)代。
花兒受到了太陽(yáng)的關(guān)愛(ài)，因此世間有了萬(wàn)紫千紅，百花競(jìng)放齊爭(zhēng)研的美景。鷹兒得到了藍(lán)天的關(guān)愛(ài)，因此天空有了盤(pán)旋環(huán)繞，利鋒直刺云霄的豪情。水兒得到了大地的關(guān)愛(ài)，因此有了水滴石穿，百川竟東流的奇跡。世間萬(wàn)物亦是如此，在和煦的陽(yáng)光下，在藍(lán)藍(lán)的天空下，在茫茫的大地上，播種愛(ài)的種子，讓愛(ài)，輕舞飛揚(yáng)。
打碎在一起，重塑一個(gè)我，重造一個(gè)你，你中有我，我中有你，距離已遠(yuǎn)，心在一起，跨越時(shí)代，四手共握，不曾想到，愛(ài)，竟與我有關(guān)。
與愛(ài)的作文 篇3
在我八歲那年，我就開(kāi)始了我高爾夫的生涯，故事的起源地，就是這開(kāi)始的。
一天高爾夫練習(xí)的時(shí)候，我的鐵桿七號(hào)打破了自己的紀(jì)錄，從五十碼打到了六十碼，當(dāng)我的母親知道了這件事時(shí)，笑出了大門(mén)牙，說(shuō)：“曄名啊，又打破了你自己的紀(jì)錄，媽媽會(huì)支持你哦！”這時(shí)候，我很想把我破紀(jì)錄的事展示給您——我的爸爸。
當(dāng)天晚上，我和您出了門(mén)，母親也迫不及待地跟了上去，一路上，母親跟您說(shuō)了我很多打球打得好的好話，我也很激動(dòng)，可不知咋的，您就是板著個(gè)木瓜臉，說(shuō)：“看了才知道。”終于到了我展示我高爾夫的時(shí)候，“砰”的一聲，球飛了出去，哇，比六十碼還遠(yuǎn)呢！但您仍然板著個(gè)木瓜臉，我很緊張，母親也閉上了一直說(shuō)個(gè)不停的嘴，緊張地期盼您的評(píng)價(jià)。終于，您開(kāi)口了，但不是我盼望的表?yè)P(yáng)。您說(shuō)：“應(yīng)該要更遠(yuǎn)一點(diǎn)，那才可以�！蔽揖趩实鼗亓思遥涝诖采舷肽鸀楹芜@樣評(píng)價(jià)我的進(jìn)步，難道是因?yàn)槲掖虻锰盍�，還是別的。這肯定都不是理由，我覺(jué)得應(yīng)該是您對(duì)我的期望太高了，您對(duì)我得愛(ài)太嚴(yán)肅了，但我希望您能溫和地鼓勵(lì)我，那樣我應(yīng)該更容易接受，只可惜父親的這份嚴(yán)肅是改不了了。
接下來(lái)的兩年當(dāng)中，母親的支持與與父親的嚴(yán)肅一直伴隨在我身邊，這就是愛(ài)，愛(ài)的兩種不同表達(dá)方式，但有一個(gè)共同的特點(diǎn)：就是父親和母親的愛(ài)是一樣的，父愛(ài)與母愛(ài)是無(wú)窮的、無(wú)私的、無(wú)盡的！
與愛(ài)的作文 篇4
“把平板放下！現(xiàn)在就去做作業(yè)，快！作業(yè)這么多也不知道抓緊時(shí)間。”聽(tīng)了這句話，你應(yīng)該猜到是誰(shuí)了吧？對(duì)了！就是我的奶奶，她正在催促著我做作業(yè)呢。我只好無(wú)奈地去做我那堆積如山的作業(yè)。
“喂，你下課了吧？”奶奶打電話問(wèn)。“剛下課。”我有點(diǎn)兒不耐煩地回答�！芭叮瑒傁抡n啊。幾分鐘后到家��？”奶奶又問(wèn)�！笆昼娮笥野��！蔽疑踔劣行┞唤�(jīng)心了�！芭�，知道了……好了，再見(jiàn)�！卑Γ业哪棠叹褪沁@樣嘮叨，幾乎每天一放學(xué)，奶奶都要給我打上一個(gè)電話，而且一說(shuō)，就是好幾分鐘。這樣使我略微感到不自在。
有一天，我走到餐桌前準(zhǔn)備吃午飯，奶奶趕緊走到我身旁看個(gè)不停，我好奇地問(wèn)：“奶奶，您在看什么呀？”“我看看你身上的包下去沒(méi)�！蔽液芊判牡鼗卮鸬溃骸霸缦氯チ�，三天前都下去了�！北M管如此，奶奶還是很不放心地將身上幾乎所有部位看了個(gè)遍，這才放心地舒了口氣。
過(guò)了一周，爺爺和奶奶要回家了。他們走后，我突然發(fā)覺(jué)到，家里好像少了什么東西似的，但到底少了什么，卻怎么也想不起來(lái)了。忽然，我想到了。少了奶奶的嘮叨，少了一份愛(ài)。
“時(shí)常想起你的好，時(shí)常記得你的嘮叨�！蹦棠炭此坪�?chē)Z叨，但奶奶之所以這樣做，是因?yàn)樗龕?ài)我。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記奶奶對(duì)我的嘮叨，也不會(huì)忘記奶奶對(duì)我的愛(ài)。
與愛(ài)的作文 篇5
我的爸爸是嚴(yán)肅的人，像寒冷的冬天。但我還是發(fā)現(xiàn)了隱藏在他體內(nèi)的春天——父愛(ài)。
媽媽說(shuō)，爸爸是一個(gè)悶葫蘆，有什么都喜歡封在心里。那么，爸爸的溫情又封在哪個(gè)角落呢？他有一個(gè)習(xí)慣，每天最后一個(gè)睡，第二天第一個(gè)起床，在書(shū)房聽(tīng)廣播。
似乎從我記事那天起，爸爸就每天為我們的衣食住行奔波在外，與我們相處的時(shí)間少之又少。
可是，每天清晨七點(diǎn)鐘那份朦朧的簡(jiǎn)短的話是怎么也少不了的。可我所做的卻只是推開(kāi)書(shū)房的門(mén)，向爸爸說(shuō)一聲：爸，我走了。便關(guān)上門(mén)，消失在迷朦的晨光中。
從沒(méi)有注意，爸爸此刻眸中的嚴(yán)肅是否有變化。
就是那天一個(gè)小小的留意，改變了我對(duì)父親的認(rèn)識(shí)，對(duì)父愛(ài)的理解。
又是一個(gè)晨光熹微的早晨，一切還是那么寧?kù)o，有一絲凝重。還有涼絲絲的清新。我習(xí)慣地推開(kāi)門(mén)，爸爸依舊安靜地坐在那里，慈祥而嚴(yán)肅，似乎已經(jīng)等我許久了。
淡淡的晨光輕撫著他，微駝的背，消瘦的面龐，略見(jiàn)斑白的鬢發(fā)使我覺(jué)的父親好像一下子蒼老了許多。他與生活這滄桑的戰(zhàn)役，不知要從何年戰(zhàn)到何日。僅管如此，那一雙幽深的眸子中還是透出了淡淡的溫情。見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，那雙眼睛更是暖如春水了，我的心似乎一下子與外界隔離了，遠(yuǎn)離了冰冷的濕霧，被父親保護(hù)在明媚的春天里，沒(méi)有一片雪，沒(méi)有一絲霧可以沾到我。
我驚喜地發(fā)現(xiàn)，那雙曾使我畏懼的眼睛，此刻是那樣的溫柔。溶著父親和暖的愛(ài)。
那一刻，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，從自己的年少不經(jīng)事到如今差不多可以自立的我，都是在這一雙眼睛的守望中慢慢變化的。我的心在那一刻，不知是酸還是甜。剛剛漲起的溫暖又被歲月在父
親身上留下的痕跡所沖擊了。
不知怎的，我竟有一種想哭的欲望。我用盡全力壓住了那股潮水，看看他慢慢地點(diǎn)了一下頭，才緩緩?fù)顺鰜?lái)。那父愛(ài)的的芬芳還是盈出了我的淚水。
不錯(cuò)，父愛(ài)是沉靜的，不像母愛(ài)的嘮叨，那么顯而易見(jiàn)。但不是管他是多云的不擅言談，這份藏在內(nèi)心深處的溫情還是會(huì)流露出來(lái)。因?yàn)�，他�?ài)他的孩子。這愛(ài)是永恒的，永遠(yuǎn)都在，只是兒女是否用心去體味了。
不論是嚴(yán)肅還是溫情，里同都含蓄著父親深沉的愛(ài)。
與愛(ài)的作文 篇6
落葉在空中盤(pán)旋，那是它對(duì)大地的感恩，社會(huì)給予了你經(jīng)驗(yàn)，挫折使你成熟，成功讓你奮起……心懷感激，使我愈挫愈勇！
——題記
感恩之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴，或是怎樣的看待卑微；無(wú)論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的.生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來(lái)的，就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。
老師，他是我們成長(zhǎng)道路上的引路人，啟蒙人。我們要感恩老師，就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出，啟迪著我們，一次次給予了我們慰藉和鼓勵(lì)，讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在，開(kāi)始編織我們美麗的未來(lái)。
老師，他是人類(lèi)靈魂的工程師。我們要感恩老師，是他們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們。他們的關(guān)愛(ài)和教誨使我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深地圍繞和滋潤(rùn)著，無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)溫暖照射著。難道我們還不應(yīng)該對(duì)老師深深地感恩嗎？
老師，是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)，他哺育著太陽(yáng)底下最美麗的花朵，為我們遮風(fēng)擋雨，給了我們一片洋溢著愛(ài)的海洋，給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的，我們應(yīng)該感激他們。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的呵斥和翔。我能夠?yàn)樗麄冏鲂┦裁茨�？我常常這樣問(wèn)自己。我想，我們能夠做的，就是以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)?bào)答他們，絕不應(yīng)該辜負(fù)他們對(duì)我的期望！
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)我的老師。讓我們一起對(duì)自己的老師說(shuō)一聲：“謝謝您，我們愛(ài)您！”讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，各恩圖報(bào)，冬天就不會(huì)再寒冷，黑夜就不會(huì)再漫長(zhǎng)，幸�？鞓�(lè)就會(huì)時(shí)刻陪伴在你我的身邊！
讓我們感恩我們的老師吧，讓我們從現(xiàn)在做起！
與愛(ài)的作文 篇7
一顆感恩的心永存人間，感恩之心，與愛(ài)同行。他，是黑暗中的火焰，給人們光明；他，是大海中的一滴水，給人們滋潤(rùn)。他，是沙漠中的一泓泉水，給人們期待。
——題記
當(dāng)我提起筆寫(xiě)這篇作文的時(shí)候，我的心無(wú)比沉重。我的爸爸已經(jīng)踏上了遠(yuǎn)去他鄉(xiāng)的征途。
爸爸臨走之前我什么也沒(méi)有說(shuō)，我不敢直視爸爸，裝出一幅若無(wú)其事的樣子，我怕那不爭(zhēng)氣的眼淚從眼角流出。臨走時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)“好好聽(tīng)媽媽話，好好學(xué)習(xí)，爸爸這一切都是為了你，為了把把你要努力，別讓爸爸失望！爸爸愛(ài)你！”我那不爭(zhēng)氣的淚水還是留下來(lái)了。因?yàn)槲抑溃液桶职诌@一分別還不知何時(shí)才能在相見(jiàn)。少則幾個(gè)月，多則一年，兩年，三年或許更多！我也知道，爸爸為了我放下家里著安逸的生活，而去遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的昆山。我更知道，去了昆山就等于爸爸從頭干起，要從新發(fā)展，不知還要收多少苦多少累！
如果我是一棵草，那么是父親用自己的血肉之軀腐朽在我的根下，讓我茁壯成長(zhǎng)。如果我是一只腳，那么我周?chē)?guó)的每條路都是父親用身體鋪就的碎石，而讓我走得更加踏實(shí)。
讓我們一起唱起那首動(dòng)人的歌：
我來(lái)自偶然像一顆塵土
有誰(shuí)看出我的脆弱
我來(lái)自何方我情歸何處
誰(shuí)在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛(ài)我還有多少淚
要蒼天知道我不認(rèn)輸
感恩的心感謝有你
伴我一生讓我有勇氣作我自己
感恩的心感謝命運(yùn)
花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜
我來(lái)自偶然像一顆塵土
有誰(shuí)看出我的脆弱
我來(lái)自何方我情歸何處
誰(shuí)在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛(ài)我還有多少淚
要蒼天知道我不認(rèn)輸
感恩的心感謝有你
伴我一生讓我有勇氣作我自己
感恩的心感謝命運(yùn)
花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜
感恩的心感謝有你
伴我一生讓我有勇氣作我自己
感恩的心感謝命運(yùn)
花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜
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