關(guān)于朋友的作文（通用40篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于朋友的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　朋友的作文 篇1

　　我有許多好朋友，但我最要好的朋友是書(shū)，因?yàn)闀?shū)不僅能給我?guī)��?lái)許多樂(lè)趣，還能從中學(xué)到很多優(yōu)美的詞匯，讓我深深地感受到語(yǔ)言的美。平時(shí)，只要爸爸媽媽同意給我買(mǎi)書(shū)，我就高興地不得了，哪怕一本也行。

　　每天晚上陪伴著我入睡的就是書(shū)，不看書(shū)我就睡不著覺(jué)，因?yàn)槲覂蓺q半時(shí)媽媽就開(kāi)始給我讀二歌、講故事。隨著歲月的流逝，年齡的增長(zhǎng)，我現(xiàn)在已經(jīng)八歲了，認(rèn)識(shí)了不少的漢字，能夠自己獨(dú)立地去看書(shū)。

　　我家有許許多多的書(shū)，比如：《格林童話》、《昆蟲(chóng)記》、《窗邊的小豆豆》、《笨狼的故事》等等，大部分的書(shū)我已經(jīng)看完了，我是不是很厲害的喲？

　　我每天都要抽時(shí)間看書(shū)，我真想對(duì)書(shū)說(shuō)聲：“書(shū)，你是我的好朋友，我愛(ài)你！”

　　朋友的作文 篇2

　　如果要說(shuō)我最好的朋友是誰(shuí)，那我肯定會(huì)毫不猶豫的說(shuō)是沈丹丹和張欣欣，我們兩個(gè)人可是時(shí)時(shí)刻刻都呆在一起，你說(shuō)她們是不是我的好朋友？

　　還記得每次當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，丹丹和欣欣就會(huì)像變戲法一樣的變出很多棒棒糖出來(lái)，聽(tīng)到甜甜的棒棒糖，瞬間不開(kāi)心的心情就飛走了，消失的一干二凈。

　　每次當(dāng)我遇到不會(huì)做的題目的時(shí)候，我也會(huì)厚著臉皮一次次的找丹丹和欣欣要她們告訴我怎么做，直到我學(xué)會(huì)為止，誰(shuí)叫她們的成績(jī)比我好。

　　在沒(méi)認(rèn)識(shí)她們前，我還是一個(gè)比較內(nèi)向的人，但是自從遇到她們后，我就變得越來(lái)越開(kāi)朗，這可是她們的功勞。

　　你說(shuō)這樣的好朋友是不是該做一輩子的好朋友呢！

　　朋友的作文 篇3

　　今天，朋友們給我的新年禮物終于來(lái)到了我的手中，不知道怎么表達(dá)我的心情，反正就是很激動(dòng)啦！看到有這么多關(guān)心我，理解我的好朋友會(huì)記得給自己備一份禮物的時(shí)候，內(nèi)心的滿足感由然而生，覺(jué)得自己總算不覺(jué)得失敗。因?yàn)闀?huì)有人當(dāng)我是朋友啊，所以也要珍惜他們哦。

　　不是因?yàn)槎Y物才珍惜他們，其實(shí)她們的愛(ài)與關(guān)心才是我最好的禮物，現(xiàn)在的心情無(wú)法言喻，大家也要珍惜朋友哦！best wish for my friend我們要一直在一起。

　　朋友的作文 篇4

　　有一天，小熊坐在火爐旁邊吃紅腸呢，聽(tīng)見(jiàn)咚咚的聲音，就知道是好朋友小松鼠來(lái)了，小熊打開(kāi)門(mén)，小松鼠進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“小熊，你有什么好吃的，我現(xiàn)在餓呢�！�

　　小熊給他吃了一根紅腸，再給他搬來(lái)一把小椅子，讓小松鼠也坐在火爐旁邊，小熊對(duì)小松鼠說(shuō)：“我們一起玩吧�！�

　　小松鼠說(shuō)：“玩什么呢？”

　　小熊想了想說(shuō)：“我們?nèi)ネ嫱尥藜野�。我�?dāng)媽媽?zhuān)�你�?dāng)爸爸�！�

　　他們玩得正高興呢，又聽(tīng)見(jiàn)咚咚咚的聲音，小熊以為小象來(lái)了，連忙打開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)真的是小象，也給他吃了一根紅腸，他們吃完紅腸，肚子還沒(méi)有飽，就去買(mǎi)了一箱牛奶，全部喝完，肚子才吃飽。

　　朋友的作文 篇5

　　今天我下樓和奶奶打羽毛球了，我們打了一會(huì)，覺(jué)得很累，所以就歇了一會(huì)，過(guò)了一會(huì)，一個(gè)小妹妹來(lái)了，她拿著皮球，想和我一起玩，于是，我就和她一起玩起了皮球，我們玩的很開(kāi)心。

　　我覺(jué)得，世上最重要的就是親情和友情，如果誰(shuí)沒(méi)有這兩樣，那這個(gè)人永遠(yuǎn)不會(huì)幸福快樂(lè)，相反，如果他一直擁有這兩樣，那他一定是很幸福很快樂(lè)的，所以，大家一定要愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)�交更多的好朋友�?/p>

　　朋友的作文 篇6

　　我和我們班好多同學(xué)都是好朋友，喜歡和雷雨書(shū)、陳姿多一起玩，因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)可好了，還有學(xué)習(xí)最好的王嘉銳，他什么都變現(xiàn)很好，老師從來(lái)不說(shuō)他，我也很想和他成為朋友，向他學(xué)習(xí)�？墒撬�見(jiàn)了我總是害怕，媽媽問(wèn)我原因，我不知道為什么。

　　是不是我個(gè)子高他個(gè)子低，他比我要低一頭呢。媽媽說(shuō)讓我注意玩的時(shí)候，別用手胡亂拉別人的衣服，這樣別人就不煩了。我說(shuō)我沒(méi)有那樣。我也不知道。

　　朋友的作文 篇7

　　我在動(dòng)畫(huà)片里我看到了光頭強(qiáng)砍了很多樹(shù)，熊大和熊二為了保護(hù)森林一起打敗光頭強(qiáng)。它們之間產(chǎn)生了很多矛盾。

　　但是，熊大熊二對(duì)光頭強(qiáng)特別好，最后它們之間的友誼才變的越來(lái)越好。然后，光頭強(qiáng)就不打算砍樹(shù)了。有東西一起分享!不管有什么困難都互相幫助!從此成了好朋友!

　　朋友的作文 篇8

　　俗話說(shuō)得好：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

　　每個(gè)人或多或少都讀過(guò)書(shū)，有的隨隨便便地看，也有的認(rèn)認(rèn)真真地看，把每個(gè)詞，每句話都裝進(jìn)腦子里。

　　我也很喜歡讀書(shū)，我從幼兒園大班時(shí)就開(kāi)始讀書(shū)了，記得剛開(kāi)始時(shí)我看著表哥讀一年級(jí)的閱讀書(shū)我也跟著讀起來(lái)了，雖然有很多字不會(huì)，但是在媽媽的指導(dǎo)下，花了兩個(gè)月總算讀完了；后來(lái)我上了小學(xué)認(rèn)識(shí)的字也多了，就經(jīng)常到批發(fā)商場(chǎng)買(mǎi)書(shū)，小小的書(shū)架就擺了薄薄厚厚的書(shū)，像：格林童話、百科全書(shū)還有腦筋急轉(zhuǎn)彎等等。都讓我牽腸掛肚。

　　我和書(shū)是朋友，是書(shū)讓我健康、快樂(lè)成長(zhǎng)，我愛(ài)你書(shū)！

　　朋友的作文 篇9

　　那天清晨，太陽(yáng)還是照樣升起，花兒還是一樣的開(kāi)放，可以你卻悄悄地來(lái)到我的身邊，也就是在那個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，我們一起開(kāi)始了新的生活。

　　時(shí)間慢慢流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已長(zhǎng)大了少了那份天真，需要你的時(shí)候卻越來(lái)越多。不論你是在高談闊論還是紙上談兵，我都是你的粉絲，每次都會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)，細(xì)細(xì)的品味。

　　這就是你，我一生中不可缺失的朋友——書(shū)！

　　朋友的作文 篇10

　　我的朋友叫李慧欣，今年8歲半，她比我矮一點(diǎn)點(diǎn)，學(xué)習(xí)成績(jī)也比我好一點(diǎn)點(diǎn)。我是我們班的副中隊(duì)長(zhǎng)。

　　她喜歡留短發(fā)，天天穿著一雙跑步鞋，我們叫她欣欣的緣故吧，從二年級(jí)開(kāi)始，我們就成了形影不離的好朋友了，她飯量小，力氣也小，連跑步都不帶風(fēng)。

　　她也是我們班的鋼琴小能手，有一次，音樂(lè)老師叫她去彈琴，贏得了全班最熱烈的掌聲，連我都比不過(guò)她呢。以后我們就叫她鋼琴欣欣。

　　她非�？蓯�(ài)，胖胖的。每次我和她一起翻跟斗，因?yàn)樗�的腿短，也沒(méi)什么力，翻的時(shí)候，老是翻不直。

　　我的朋友已經(jīng)是夠多的了，可是最好的朋友還是李慧欣。和她在一起就是開(kāi)心!

　　朋友的作文 篇11

　　在這個(gè)星期四，我去了福利院，在那里，我看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)孤苦伶仃的“朋友”。而我們，則和他們一起來(lái)享受制作燈籠的美好時(shí)光。

　　在看到他們的第一眼時(shí)，我就感到他們是多么的可憐。他們雖然沒(méi)有父母要，但是他們臉上卻盛開(kāi)著美麗的笑容。我和他們一起制作燈籠的時(shí)候，他們的動(dòng)作比較陌生，沒(méi)有我們靈巧，但他們一絲不茍，是用心在制作，到最后，反而是在朋友的幫助下，一起克服了困難，我才終于度過(guò)了難關(guān)。我的燈籠終于做好了，我的伙伴直直地看著燈籠，眼睛里透露著光芒，我不假思索的說(shuō)“這個(gè)燈籠送給你，作為我們一起努力的見(jiàn)證，希望我們都不會(huì)忘記�！彼龔奈沂掷锝舆^(guò)燈籠，眼里閃動(dòng)這淚光，這或許是感動(dòng)的幸福。

　　我想對(duì)他們說(shuō)：“你們雖然被父母拋棄了，但社會(huì)沒(méi)有，我們也沒(méi)有，你們要樂(lè)觀的面對(duì)�！�

　　我還想對(duì)大家說(shuō)：“他們需要的是關(guān)愛(ài)，而不是同情！”

　　朋友的作文 篇12

　　喜歡同活潑的人在一起，美名其曰：自己也能年輕不少。

　　俗話說(shuō)，“近朱者赤，近墨者黑。”。講的就是這種了吧。

　　身邊有一個(gè)活潑愛(ài)動(dòng)的姑娘，再怎么死氣沉沉的人也能爆出幾句網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)和俏皮話吧。這就是那個(gè)姑娘給你帶來(lái)的好處。

　　此外，活潑的姑娘一般都善良愛(ài)笑，人緣好。這樣的人簡(jiǎn)直是稀缺物種，如果有一個(gè)這樣的人在身邊，那可真的是要好好珍惜了。

　　這樣的姑娘身邊都是正常人，就算是那種極品少年也能變成平凡可愛(ài)的青蔥少年。你聽(tīng)了可別笑，他們真的有這種魔力。

　　像我，沉默寡言。突然當(dāng)初不知道怎么“瞎了眼”看上一個(gè)人來(lái)瘋做朋友，現(xiàn)在每天被她煩的不要不要的，可我不后悔�。∪绻�不是她，就我這性格，早就患上抑郁癥也說(shuō)不定呢！更不用說(shuō)現(xiàn)在的我每天還積極向上了呢！

　　這姑娘給我?guī)��?lái)的好處，不言而喻。她讓我體會(huì)到了真正的朋友是什么樣子。

　　友誼久久。

　　朋友的作文 篇13

　　如果你有這樣一位朋友，那是多好的事情�。∷�在你傷心的時(shí)候安慰你，在你失落的時(shí)候給你力量。他總是你的那個(gè)守護(hù)神，逗你開(kāi)心!

　　而我就有這樣的朋友，她和我同一年級(jí)，本來(lái)我都沒(méi)和他怎么玩過(guò)，而現(xiàn)在我們卻是形影不離的好姐妹。他在我失落的時(shí)候給我力量。在我傷心的時(shí)候安慰我。我是多么開(kāi)心，有這樣一位朋友!

　　我們偶爾也會(huì)吵架，但我們總是互相讓著對(duì)方。有時(shí)他讓著我，有時(shí)我讓著他。我們分分合合，想說(shuō)聲對(duì)不起，卻怎么都說(shuō)不出口。總是偷偷的就和好了。

　　我有這么一位朋友，她在我落魄的時(shí)候給我鼓勵(lì)。雖然我們有時(shí)候經(jīng)常吵架，但是，這并不影響我們兩個(gè)之間的，感情。我們彼此都很重視這份友誼，這是友誼給我?guī)��?lái)了，很多力量。就像電視里常說(shuō)的，我上輩子一定做了件大事讓我遇見(jiàn)她。

　　我也有這么一位朋友，真的是很開(kāi)心!謝謝你，我的好朋友。閆思晨！

　　朋友的作文 篇14

　　她長(zhǎng)著中長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的眼睛1米5左右的身高。她就是我最好的朋友。

　　我記得那是一個(gè)雨天，放學(xué)鈴剛打響，我就急急忙忙整理好書(shū)包準(zhǔn)備回家，到了外面站隊(duì)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)忘帶雨傘了，外面還下著大雨，我想著，看來(lái)又要成“落湯雞”了，走路的時(shí)候發(fā)現(xiàn)很多人都沒(méi)有帶傘，哎，本來(lái)還想蹭別人的傘呢。

　　路隊(duì)快散的時(shí)候，我?guī)缀跞�身都濕透了，忽然我看�?jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是他她們小小的身體，在雨里奔跑著，跑到我面前，給了我一把傘，我驚奇的問(wèn)你怎么不打傘？他笑著說(shuō)，想著給你送傘，我都忘了自己還沒(méi)打傘呢我那一瞬間被深深的感動(dòng)的淚水一下子涌了出來(lái)，他連忙問(wèn)我怎么了，可見(jiàn)他有多么關(guān)心我啊，誰(shuí)又能做得大風(fēng)大雨中不顧自己心里，全心全意的為他人著想不下，就算是我的家人也不一定能做到這一點(diǎn)。

　　謝謝你，讓我的人生充滿陽(yáng)光，雖然有時(shí)候我們會(huì)鬧矛盾時(shí)，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友，在我心里，你仍是那個(gè)在雨中全心全意為我著想的人。

　　朋友的作文 篇15

　　再過(guò)幾十天，我們就要告別母校了，我對(duì)母校的回憶，讓我不禁啞然失笑。然而，讓我記憶猶新的仍是前幾年的“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”……

　　那時(shí)，我報(bào)了障礙接力賽跑、拔河、跳大繩等等。我們隊(duì)由朱佩琪組織的，當(dāng)時(shí)我們齊心協(xié)力，把女生的尖子從同學(xué)中選了出來(lái)，我也被選中了，我們幫助跳的不是很好的同學(xué)跳好。如果有一個(gè)同學(xué)不慎摔倒了，我們立刻問(wèn)東問(wèn)西，而摔倒的同學(xué)不怕痛，仍繼續(xù)跳。練習(xí)“障礙接力跑”的時(shí)候，每個(gè)人都看作是比賽時(shí)。

　　到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那一天，比“障礙接力跑”的時(shí)候，任老師把我和郭麗麗和幾個(gè)大個(gè)女生安排在了后面。比賽開(kāi)始了，同學(xué)們都盡了全力跑，輪到我了，我拼盡全力向前跑，爭(zhēng)取把一班落下，因?yàn)橐话啾任覀兛炝宋辶�米，我很快落下了一班，郭麗麗在我后面，我一打她的手，她就立刻向前跑。終于，我班勝了。

　　最后，我班以4：2贏了一班。

　　雖然我們快分離了，可我們的心還是永遠(yuǎn)的、永遠(yuǎn)的牽在一起！

　　朋友的作文 篇16

　　有一只小熊，什么都好，就是不愛(ài)干凈洗澡，經(jīng)常找不到朋友。

　　有一天，熊想和朋友一起玩。他剛出去，就碰到迎面走來(lái)的小狗。他高興地走過(guò)去對(duì)小狗說(shuō)：“小狗，和我一起玩�！毙」纷呱锨靶崃诵幔�然后皺起眉頭說(shuō)：“好臭，我不跟你玩了�！闭f(shuō)完，就跑了。小熊心里有點(diǎn)不高興。他看見(jiàn)山羊哥哥在他前面的草地上和兔子妹妹學(xué)跳舞。他沖上前去問(wèn)：“兔子姐姐，山羊哥哥，我可以和你一起玩嗎？”兔子和山羊看著它，一起撇著嘴說(shuō)：“不，你太臟了�！毙⌒�，小熊感覺(jué)好可怕。這時(shí)，熊看到小猴子在樹(shù)下玩耍，就問(wèn)：“小猴子，他們不跟我玩也沒(méi)關(guān)系。請(qǐng)和我一起玩。”誰(shuí)知道，小猴子跳上樹(shù)，嘴里嘀咕著：好臟好臭…

　　熊看到?jīng)]有人和他一起玩，很難過(guò)。突然，小猴子在樹(shù)上喊道："熊，你太臟了，誰(shuí)想和你一起玩？"熊看著他的衣服和褲子上的泥，羞愧地低下了頭。

　　朋友的作文 篇17

　　今天的天氣真好，暖風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚，小黑、小紅、小紫三個(gè)小伙伴一起云郊外玩。

　　他們帶了許多五顏六色的彩紙，還有一盒漂亮的蠟筆。三個(gè)人坐在草地上開(kāi)始忙了起來(lái)。小黑和小紫折飛機(jī)，小紅便在折好的紙飛機(jī)上寫(xiě)出他們的心愿。

　　過(guò)了一會(huì)兒，紙飛機(jī)折好了，三個(gè)人拿著紙飛機(jī)來(lái)到山坡上，讓帶著心愿的紙飛機(jī)一個(gè)一個(gè)地飛出云。

　　紙飛機(jī)飛呀飛，飛到了殘疾小朋友小麗的家中。小麗撿起紙飛機(jī)展開(kāi)一看，會(huì)心地笑了。

　　紙飛機(jī)飛呀飛，飛到了小狗白白的眼前。白白用嘴叼起了紙飛機(jī)，歡快地跳來(lái)跳云。

　　無(wú)數(shù)的紙飛機(jī)飛了出去，許許多多的小朋友趕了過(guò)來(lái)，每個(gè)人都拿著紙飛機(jī)。大家手拉手，圍在一起開(kāi)心地玩起了找朋友的游戲：“找呀找呀找朋友，找到一個(gè)好朋友，敬個(gè)禮呀握握手，我們都是好朋友！”

　　哈哈哈哈……歡快的笑聲在郊外的藍(lán)天白云下久久回蕩。

　　朋友的作文 篇18

　　在燈下念書(shū)會(huì)走神，想起一個(gè)又一個(gè)朋友，想起許許多多共同經(jīng)歷的事，想起曾經(jīng)講過(guò)的話，那種溫柔會(huì)立刻包圍你。在這樣一個(gè)深夜里，讓你迷醉，讓你欣慰，讓你為之更快樂(lè)。

　　朋友本不該有那么重要，朋友又的確那么重要。生命里或許可以沒(méi)有感動(dòng)、沒(méi)有勝利。沒(méi)有其他的東西，但不能沒(méi)有的是朋友。

　　情糟的時(shí)候可以涂滿幾張信紙，把它送抵朋友的信箱，在這樣的一種共享中淡化一份哀愁；心情好的時(shí)候同樣可以放飛一只信鴿，遙送到朋友的手中，在一份同歡中感受更大更完美的歡樂(lè)。

　　朋友是可以一起打著傘在雨中漫步；是可以一起騎了車(chē)在路上飛馳；是可以沉溺商場(chǎng)體育館，或徘徊于書(shū)店、畫(huà)廊；朋友是有悲傷一起哭，有歡樂(lè)一起笑，有好書(shū)一起讀，有好歌一起聽(tīng)。

　　朋友是常常想起，是把關(guān)懷放在心里，把關(guān)注盛在眼底；朋友是相伴走過(guò)一段又一段的人生，攜手共度一個(gè)又一個(gè)黃昏；朋友是想起時(shí)平添喜悅，憶及時(shí)溫柔。

　　朋友的作文 篇19

　　在一片綠色的的草坪上，小蟲(chóng)子、螞蟻和蝴蝶住在這里，它們是非常要好的朋友。

　　一天早上，螞蟻在草叢里發(fā)現(xiàn)了雞蛋殼，覺(jué)得很稀奇，就叫來(lái)了好朋友們來(lái)看。小蟲(chóng)子靈光一現(xiàn)，說(shuō)道：“我們找個(gè)木棍做個(gè)蹺蹺板吧”�！罢媸莻�(gè)好主意”，螞蟻和蝴蝶拍手說(shuō)道。蹺蹺板很快就做好了，它們跳上去玩的開(kāi)心極了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，蝴蝶說(shuō)：“我們用雞蛋殼當(dāng)籃子做個(gè)熱氣球吧”，很快熱氣球也做好了，螞蟻和小蟲(chóng)子第一次飛上天，高興得手舞足蹈，差點(diǎn)沒(méi)掉下來(lái)。到了下午，天空忽然下起了小雨，熱氣球慢慢的掉了下來(lái)，蝴蝶的翅膀被打濕了飛不動(dòng)了，螞蟻和小蟲(chóng)子就把雞蛋殼翻了過(guò)來(lái)當(dāng)成了房子，給它們遮風(fēng)擋雨。

　　很快天黑了，小蟲(chóng)子困得打起了哈欠，就把雞蛋殼又翻了過(guò)來(lái)當(dāng)床，找來(lái)了一片樹(shù)葉當(dāng)被子，在月亮的陪伴下漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　朋友的作文 篇20

　　一天，陽(yáng)光明媚，我去房間里拿來(lái)了一個(gè)漂亮的籃子里面還裝了許許多多的鮮花，然后準(zhǔn)備出去散步。走著走著，我看見(jiàn)了一片小小的森林，于是我往里面走，越走越害怕，后來(lái)我看見(jiàn)了一棵樹(shù)上有一座小鳥(niǎo)蓋的小房子。

　　我輕輕的從籃子里拿了一朵粉紅色的鮮花，然后把鮮花放在小房子的前面，心里想著：里面肯定有小鳥(niǎo)，有了小鳥(niǎo)，我就不孤獨(dú)了。突然，里面飛出來(lái)了一只小鳥(niǎo)，我很高興。那只小鳥(niǎo)白白的羽毛，大大的眼睛，小小的尖尖的嘴巴我對(duì)小鳥(niǎo)微笑，小鳥(niǎo)很高興拍打著翅膀還沖我嘰嘰喳喳的叫著，好像在對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，你看現(xiàn)在都開(kāi)始落葉了，是秋天”我送給小鳥(niǎo)一朵鮮花然后對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝你告訴我這是秋天請(qǐng)把這朵鮮花送給家人吧”小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地說(shuō)：“謝謝你我一直都想要這朵鮮花，因?yàn)槲铱梢园阉�插到房子上”我小聲的回答：“我很孤�?dú)”小鳥(niǎo)連忙說(shuō)：“你不孤獨(dú)，你有我這個(gè)朋友”小女孩說(shuō)：“謝謝你我們永遠(yuǎn)都是朋友”。

　　朋友的作文 篇21

　　朋友是雨后浮現(xiàn)的彩虹;朋友是十指相扣的戒指;朋友是許愿瓶中的心愿……

　　在我心中，她永遠(yuǎn)是最美的，因?yàn)�，她有一種別人沒(méi)有的東西：

　　記得有一次，我們進(jìn)行體育期末考試，我和她都是“體育白癡”。

　　我摸了摸心胸，心中好像有千萬(wàn)只小兔子在跳�！盎垅�!”突然，一聲親切的又帶有稍微的幼稚的聲音傳入我的耳中。我一轉(zhuǎn)頭：“喲!是思鳳啊!”她走到我身邊坐下了，和我一起練習(xí)。我的信心似乎突然萌發(fā)了，有她的鼓勵(lì)和陪伴，我干勁十足。等了這么久，終于，到我餓了。

　　我整理了心態(tài)，走上了考試現(xiàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備跳遠(yuǎn)時(shí)，思鳳叫住了我。我驚訝地回了回頭。只見(jiàn)她豎給了我一個(gè)大拇指，并微笑地對(duì)我說(shuō)：“慧怡，我相信你，加油!”我頓時(shí)驚嘆了!

　　對(duì)呀，最好的朋友并不是因?yàn)樗�的外表好，而是因�(yàn)樗�的�?nèi)心美。思鳳，是你讓我懂得了這個(gè)道理，你的微笑，我想是你最美的一面!

　　朋友的作文 篇22

　　我有一個(gè)鐵哥們兒，準(zhǔn)確地說(shuō)是我的閨蜜。她是一個(gè)很漂亮的女孩，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，因此我們才成為好朋友。平時(shí)，我不高興的時(shí)候，她會(huì)過(guò)來(lái)安慰我。我們倆相處也很好，做什么事情，我們都在一起，好像用雙面膠把我們粘在一起了一樣，怎么也分不開(kāi)。她沒(méi)來(lái)上學(xué)的時(shí)候，我會(huì)牽掛她，很想問(wèn)她為什么沒(méi)來(lái)上學(xué)。在暑假的時(shí)候，我們也彼此牽掛對(duì)方，經(jīng)常會(huì)用電話手表聯(lián)系，一起約起來(lái)玩兒……她叫謝一言，在之前的一些文章里，我也有提到她。

　　在我的跳舞班里，我也有一個(gè)非常好的的朋友，她叫黃歆茹。我們的腰都特別軟，經(jīng)常一起壓腰。在課間，我們也會(huì)一起相互分享零食，一起練基本功，一起玩游戲。我們也會(huì)在手表的微信里聊天。我們通常會(huì)問(wèn)：今天來(lái)上課嗎？有帶吃的嗎？要一起吃飯嗎？……我們經(jīng)常會(huì)想到一塊兒去，就像是同一個(gè)人，我們是不是特別有緣份呀！

　　朋友的作文 篇23

　　一天，小明和小光在公園里踢足球。他們踢著踢著，小明彎下腰，使勁一踢，球不偏不倚，落在小光的頭上，小光疼得齜牙咧嘴，他卻滿不在乎，覺(jué)得自己很厲害，得意洋洋地看了小光一眼。

　　小明踢著踢著，大腳一揮，球在空中劃出一道美麗的弧線，“砰”的一聲，竟把球踢到別人家的窗戶上，“嘩啦”一聲，玻璃滿地都是，玻璃碎在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光。小光馬上跑過(guò)去，擔(dān)憂地說(shuō)：“哦，你把窗戶打爛了，要賠錢(qián)了�！毙∶鞒蠲伎嗄槨�悶悶不樂(lè)的，剛才的得意勁不見(jiàn)了。

　　小光看了他一眼，轉(zhuǎn)身走了。不一會(huì)，他又回來(lái)了，只見(jiàn)他手上拿來(lái)一塊新的玻璃，小明走過(guò)來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“我來(lái)幫助你換玻璃�！彼麄兿扔苗P子把爛的玻璃鏟下來(lái)，再把新的玻璃換上去，玻璃換好了，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。小明慚愧地說(shuō)：“我的球砸了你，你還這樣幫助我，謝謝你！”小光說(shuō)：“咱們是好朋友！”他們開(kāi)開(kāi)心心地回家去。

　　朋友的作文 篇24

　　看完了電影《海洋朋友》后，我的心潮涌起一陣熱流，我被感動(dòng)了。忽然，我覺(jué)得眼睛濕潤(rùn)了。我流出了激動(dòng)的淚水。

　　一天晚上，小奇做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)他和小海豚琪琪一起在大海里玩耍，成了形影不離的好朋友。

　　早上，小奇對(duì)琪琪說(shuō)爸爸不會(huì)來(lái)了，琪琪說(shuō)：“你至少還可以見(jiàn)爸爸，而我卻再也不能見(jiàn)到爸爸了，就算見(jiàn)一面也好呀！”說(shuō)完，琪琪傷心的游走了。

　　不久，因?yàn)殓麋魈�想念爸爸了，所以得了相思病，撞得頭破血，后來(lái)琪琪進(jìn)行了野外訓(xùn)練，完成后，琪琪又回到了故鄉(xiāng)大海，找它的英雄爸爸去了。這部電影主要演的是人和動(dòng)物的感情，使我感受到他們之間的心靈感應(yīng)，也使我感受到他們的人體情感，更打動(dòng)的是小奇的高貴品質(zhì)，和大家的品質(zhì)，很使我敬佩。使我知到，動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，人類(lèi)應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物，和動(dòng)物和睦相處。

　　我要和小奇一樣，保護(hù)人類(lèi)的好朋友——?jiǎng)游?

　　朋友的作文 篇25

　　去年夏天，爸爸捉回一只蟋蟀。它長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，后面伸展著一雙有力的后腿，顯得特別精神，全身好像穿著盔甲，非常惹人喜愛(ài)。

　　這只蟋蟀特別厲害，一跳就比我的手掌高。漸漸地，我和它成了好朋友。每次放學(xué)，我都看見(jiàn)它在閉目養(yǎng)神，我走過(guò)去，不想打擾它，便坐在旁邊默默地看著它。它睡覺(jué)真好玩，它把前腿放在身子下面，后腿仍然還是原來(lái)的樣子。

　　一天晚上，幾顆星星掛在天空，微風(fēng)輕輕地吹著，我和爸爸出去玩，過(guò)了一小時(shí)，我們回到了家。我跑到籠子邊一看，頓時(shí)驚呆了，說(shuō)：“蟋蟀的后腿呢？”爸爸連忙走了過(guò)來(lái)，看了看說(shuō)：“放了它吧�！蔽以谙耄骸八鼮槭裁春笸葲](méi)了？是不是籠子沒(méi)關(guān)緊，還是蚊子跑進(jìn)去，吃了它的后腿？都是我沒(méi)照顧好它，我真后悔��！”我小心地捧起蟋蟀，傷心地放走了它，但我還是很喜歡它，舍不得放走它。

　　望著它一瘸一拐遠(yuǎn)去的背影，我在心里默默地說(shuō)：“對(duì)不起，我的蟋蟀朋友，你會(huì)恨我嗎？”

　　朋友的作文 篇26

　　記得那是一個(gè)暑假。

　　那天，我和幾個(gè)朋友去玩。我們走到河邊時(shí)，有人說(shuō)：“天這么熱，我們?nèi)ズ永锿嫱姘?”聽(tīng)到這句話，其他人都異口同聲的說(shuō)“好”。正當(dāng)他們要下河的時(shí)候，我把他們拉住了，我對(duì)他們說(shuō)：“不要下去，很危險(xiǎn)。”結(jié)果他們說(shuō)：“怕什么，我們會(huì)游泳，你不敢下，說(shuō)明你是膽小鬼，要不你就是不會(huì)游泳!”“那那些下河去玩而溺水死的怎么說(shuō)?”我反駁道�！八麄儾粫�(huì)游泳唄!”他們說(shuō)道�！澳谴笕嗽诤永锿娑�溺亡怎么說(shuō)?在暑假，有許多這樣的事發(fā)生，有些大人不愿花錢(qián)去游泳館游，而在河里游泳，最后溺水生亡······”我這一通話把他們說(shuō)的啞口無(wú)言，他們只好打消這個(gè)念頭。

　　從那以后，他們不管有沒(méi)有大人陪都不下河玩了。

　　朋友的作文 篇27

　　我要感謝的朋友——吳天浩。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，而且十分調(diào)皮。盡管如此，我還是要感謝他。

　　一天下午，我和吳天浩一起在小區(qū)的平臺(tái)的石桌上做作業(yè)。我打算先做英語(yǔ)作業(yè)，我打開(kāi)書(shū)包找了很久也沒(méi)有找到我的英語(yǔ)書(shū)，突然，一個(gè)不好的念頭在我的腦中一閃而過(guò)：我不會(huì)把英語(yǔ)書(shū)給留在學(xué)校里了吧?我急急忙忙地把書(shū)包又翻了一遍，還是沒(méi)有找到英語(yǔ)書(shū)。這可怎么辦?我急得在原地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，卻想不出任何辦法的時(shí)候，吳天浩看到我急成這樣子，他好奇地問(wèn)：“你怎么了?”“我把英語(yǔ)書(shū)留在學(xué)校里了，可我還有英語(yǔ)作業(yè)呢!怎么辦啊!”“沒(méi)關(guān)系，你可以用我的英語(yǔ)書(shū)啊�！薄罢娴膯�?謝謝你，吳天浩!”“不用謝，這是我應(yīng)該做的!”

　　這件事，我要好好感謝吳天浩。因?yàn)樗�讓我知道了朋友之間要互相幫助，互相關(guān)心的道理。

　　朋友的作文 篇28

　　我在斯民小學(xué)交了一個(gè)新朋友。

　　他虎頭虎腦的，是一個(gè)十足的大胖子，簡(jiǎn)直可以當(dāng)我的貼身保鏢了。他的.腦袋滾圓滾圓的，像一個(gè)大西瓜。五官被肥嘟嘟的肉擠得都快看不見(jiàn)了。兩顆黑豆豆似的眼睛不停打量著我。嘴角邊還有一個(gè)小酒窩，笑起來(lái)可愛(ài)極了。他有一個(gè)啤酒桶那么大的肚子，雙腿顯得更短了。他那肥肥胖胖的樣子活像一個(gè)大肉包子。

　　見(jiàn)到我，他便熱情地對(duì)我說(shuō)：“Hi！如果有人來(lái)欺負(fù)你，我保證幫你報(bào)仇！”我想：他肯定性格開(kāi)朗，天不怕，地不怕。他講起話來(lái)滔滔不絕，還特喜歡和我交流�！澳惆謰屖鞘裁磫挝坏�？你是不是書(shū)呆子？”一連串問(wèn)題連轟帶炸似的發(fā)射過(guò)來(lái)，使我應(yīng)接不暇。我們交換了“交友卡”，我又把禮物送給了他。他一看見(jiàn)禮物，就忘記了我的存在，不停擺弄著。我想他大概還是一個(gè)好奇心很重的人吧！

　　我漸漸開(kāi)始喜歡他了。

　　朋友的作文 篇29

　　從前，有一只小貓。他非常驕傲，從來(lái)沒(méi)有朋友。他只能自己玩。

　　一天，貓媽媽對(duì)小貓說(shuō)：“孩子，你應(yīng)該找些朋友�！毙∝堃宦�(tīng)，連連答應(yīng)。第二天，貓走出家門(mén)去找朋友。突然，一只小白兔走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們玩游戲吧�！毙∝堈f(shuō)：“我不開(kāi)心�！闭f(shuō)著就走了。小白兔氣呼呼地走了。小貓走著，聽(tīng)到樹(shù)上的一只小猴子對(duì)他說(shuō)：“小貓，我們一起玩秋千，好嗎？”小貓說(shuō)：“我有工作要做。誰(shuí)想和你一起蕩秋千？”小猴子氣呼呼地走了。后來(lái)，小貓也遇到了很多小動(dòng)物，但是小貓不高興和它們一起玩。

　　太陽(yáng)快落山了，貓沒(méi)有找到朋友，驕傲的貓只能回家。小貓一進(jìn)門(mén)，貓媽媽就趕緊問(wèn)：“你找到朋友了嗎？”小貓低下頭說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我沒(méi)找到朋友�！睆拇诵∝堉荒茏约和媪恕�

　　不要像小貓一樣！驕傲沒(méi)有好下場(chǎng)。

　　朋友的作文 篇30

　　小豬很臟。他想和孩子們交朋友。自私的兔子走到小豬面前，小豬說(shuō)：“你能和我做好朋友嗎？”兔子說(shuō)：“你全身這么臟，我不會(huì)和你做好朋友的！”小豬發(fā)現(xiàn)很多小動(dòng)物，小動(dòng)物也不和小豬交朋友。小豬哭了，媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)："親愛(ài)的兒子，你為什么哭？"小豬說(shuō)：“因?yàn)樾��?dòng)物不和我交好朋友！”媽媽說(shuō)：“那媽媽?xiě)?yīng)該是你的好朋友！”小豬說(shuō)：“我們先玩游戲吧！”媽媽說(shuō)：“好吧，但是有一個(gè)條件，你要先洗澡！”

　　小豬一聽(tīng)，別無(wú)選擇，只能跑到河邊洗澡。剛洗完澡，雞、小狗、小牛都跑過(guò)來(lái)。他們看著，聞著小豬！“好干凈！”“真香！”“小豬，我們想和你做好朋友！”小動(dòng)物們正在吵鬧地交談。小豬聽(tīng)到這話非常高興。他終于知道，只有愛(ài)干凈才會(huì)有好朋友！豬媽媽看到了，偷偷笑了！

　　朋友的作文 篇31

　　我有一個(gè)好朋友，他的名字叫鄭雨航。她很好看。她有一雙柳眉，彎彎的，很漂亮。她的眼睛不大，但充滿了精神。她的鼻子扁扁的，小嘴，一對(duì)耳朵，在一起特別和諧。我和她是最好的朋友！

　　有一天，我們一起玩木登海，鄭雨航玩木登海玩的特別好。說(shuō)的時(shí)候，我們玩。我說(shuō)：“一，二，三，伍德黑德！”鄭雨航?jīng)]動(dòng)。我不能再回頭了。再回頭的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)鄭雨航跑了。我去找她，她乖巧的跑回來(lái)，最后我找到了她。我說(shuō)：“別跑了，我們好好玩！”鄭裕航說(shuō)：“好！我不跑，我們玩吧！”我說(shuō)“好，木登海223！”我回頭一看，啊！她為什么又跑來(lái)找我？我又跑到別的地方去了。我回頭一看，發(fā)現(xiàn)鄭雨航又來(lái)了。我跑啊跑，鄭裕航追啊追！最后我媽來(lái)接我們，我說(shuō)：“啊！好累！”鄭雨航說(shuō)：“真好玩！”我說(shuō)：“對(duì)！明天一起玩吧！”

　　我喜歡和她一起玩！

　　朋友的作文 篇32

　　第一天進(jìn)入學(xué)校，難免有一點(diǎn)害羞，不敢跟同學(xué)交流——但過(guò)一段時(shí)間自然就會(huì)熟的！

　　我坐在靠窗邊的座位，什么都不敢說(shuō)，不敢做。一位女同學(xué)突然跑來(lái)問(wèn)我：“嘿，你好。我們一起來(lái)找朋友吧！”我興奮的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我們立馬開(kāi)始了行動(dòng)：先商量好對(duì)策——怎么開(kāi)始，目標(biāo)先定誰(shuí)；怎么尋找；怎么結(jié)束。

　　商量許久后，便一起開(kāi)始找。

　　起初還有一點(diǎn)兒害怕，我鎖定一個(gè)人后，膽怯的靠前，問(wèn)她：“你好，請(qǐng)問(wèn)你愿意和我交朋友嗎？”我期待著她的答復(fù)�！班�，當(dāng)然可以呀！”我便跟她細(xì)說(shuō)了找朋友的過(guò)程，她也加入了我們的團(tuán)隊(duì)，我們一起開(kāi)始尋找。

　　時(shí)間一分一秒的流逝，我們也找到了許多好朋友。再過(guò)一會(huì)兒——全班人都被我們找完了！我們成為了很好的朋友。

　　找朋友——真開(kāi)心！希望每一年都有新的朋友，但千萬(wàn)不能忘了老朋友！

　　朋友的作文 篇33

　　我的書(shū)桌上有一個(gè)不起眼的好朋友，在這個(gè)書(shū)桌家庭里，它是這么渺小，很不引人注意，它就是—小鬧鐘。

　　我的書(shū)桌上的顏色都是花花綠綠的，一個(gè)一個(gè)都很好看！唯獨(dú)它是深色的，小小的背影藏在書(shū)架后，一聲不吭的默默給人們做好事。

　　這個(gè)小鬧鐘像個(gè)士兵手中的號(hào)子，天天第一個(gè)起床把我叫醒。我從沒(méi)遲到過(guò)！

　　它像個(gè)好老師，天天監(jiān)督我學(xué)習(xí)，天天陪伴我讀書(shū)成長(zhǎng)。

　　它是個(gè)勤快的伙伴，24小時(shí)值班從不休息。它每天勤勤懇懇的工作，不怕累不怕苦從無(wú)怨言。

　　看著它那四條細(xì)細(xì)的短腿好像在和時(shí)間賽跑！

　　它那圓圓的表盤(pán)里面裝滿了世界上最珍貴的寶藏—時(shí)間。

　　以前，有時(shí)我會(huì)時(shí)不時(shí)看它一眼，但今天它就成為了我形影不離的好朋友了！每天聽(tīng)到它那"叮咚叮咚"的腳步聲，我感到很快樂(lè)！

　　是誰(shuí)吃苦耐勞？是誰(shuí)勤勤懇懇地工作？是誰(shuí)24小時(shí)值班？是誰(shuí)這么高尚？它就是我的好朋友——小鬧鐘！

　　朋友的作文 篇34

　　一天，文一回家就高興地說(shuō)：“媽?zhuān)�我又有了一個(gè)新朋友�！�

　　“新朋友？在哪交到的呢？”我好奇地問(wèn)。

　　“我在學(xué)校食堂認(rèn)識(shí)的一個(gè)五年級(jí)的姐姐呢�！蔽呐d致勃勃地向我介紹著，“我們每天都在食堂見(jiàn)面，她見(jiàn)到我時(shí)，總喜歡輕輕地揪我的辮子……”

　　“哦，真不錯(cuò)啊，原來(lái)交到了高年級(jí)的朋友啊！真不錯(cuò)呢。”

　　“我們坐在一起吃飯。不過(guò)，我們吃的東西有點(diǎn)不一樣呢，她吃的和老師的一樣，因?yàn)樗龐寢尵褪窃谑程媒o我們打湯的那位阿姨。”文繼續(xù)介紹情況。

　　“你很喜歡你的新朋友吧？”我問(wèn)。

　　“是的，我喜歡和大姐姐玩。如果我有一個(gè)自己的姐姐就好了�！蔽幕卮鹫f(shuō)。

　　其實(shí)，每個(gè)孩子都喜歡和自己大的孩子玩的。小時(shí)候的我，不是也天天跟著大我三歲的姐姐跑嗎？那時(shí)覺(jué)得，那個(gè)大我三歲的姐姐好能干啊，能找到很多野菜，力氣也大，知道的事情也很多……

　　交一個(gè)比自己大的朋友，真是一件有意思的事。

　　朋友的作文 篇35

　　明，你還記得嗎？我們小時(shí)候一起玩耍，一起打鬧，不論干什么事情，我們都在一起，可是現(xiàn)在，你轉(zhuǎn)學(xué)了，轉(zhuǎn)到了北京，我很想對(duì)說(shuō)：“阿姨，明從這挺好的，不用轉(zhuǎn)學(xué)。”可我很多次都不敢說(shuō)。

　　明，我多希望你再來(lái)這上學(xué)，多么希望我們?cè)谝黄鹜嫠８璩�，七班永遠(yuǎn)歡迎你，明，我想你了。

　　明，你記得嗎？在小班的時(shí)候，我，你，還有很多朋友在一塊玩耍，那時(shí)候我們多開(kāi)心啊，整天無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。可是現(xiàn)在，我們每天都在想你，一提到你，我們都不吭聲了，你知道嗎？上個(gè)星期六，咱們張老師來(lái)了，還提過(guò)你呢！老師說(shuō)：“咦？閻明到哪去了，這時(shí)候，熱鬧的我們一下子沉默起來(lái)，我說(shuō)：“老師，閻明轉(zhuǎn)學(xué)了�！边@時(shí)候，老師露出了失望的表情。我們也都沉默了下來(lái)。

　　明，記得回來(lái)的時(shí)候給我打個(gè)電話，想你。

　　朋友的作文 篇36

　　一天晚上，一輪圓月把森林照得像白天一樣明亮。

　　小烏龜從家里爬了出來(lái)想透透氣。咦！在它家的門(mén)口有一張邀請(qǐng)函，它打開(kāi)一看，原來(lái)明天是小白兔的生日，小白兔邀請(qǐng)他去參加生日宴會(huì)。小烏龜想送什么禮物呢？對(duì)了，去采點(diǎn)鮮花送給小白兔吧。于是它開(kāi)始出發(fā)去花園里摘花。

　　小烏龜爬啊爬啊，可是離花園還很遠(yuǎn)呢！它擦了擦額頭的汗水繼續(xù)往前爬。這時(shí)小鹿發(fā)現(xiàn)了就問(wèn)：“小烏龜，這么晚了你要去哪里呀？”小烏龜說(shuō)：“明天是小白兔的生日，我想采點(diǎn)鮮花送給它，給它個(gè)驚喜�！薄班蓿】墒腔▓@離這邊還有很多路。來(lái)，你到我的背上來(lái)我駝你去吧�！毙÷拐f(shuō)。小烏龜感激地說(shuō)：“真是太謝謝你了�！�

　　于是小鹿背著小烏龜快速地往花園走去。小烏龜采了很多鮮花送給了小白兔。后來(lái)小鹿和小烏龜成了一對(duì)好朋友。

　　朋友的作文 篇37

　　今天，我的玩具動(dòng)物王國(guó)里又增添了兩只可愛(ài)小動(dòng)物，一只是哈士奇幼犬，一只是哈巴狗幼犬。哈士奇叫樂(lè)樂(lè)，哈巴狗叫笨笨。樂(lè)樂(lè)的眼睛是藍(lán)黑相間的，笨笨的眼睛是烏黑烏黑的，兩只鼻子圓鼓鼓的，嘴巴小小的，非�？蓯�(ài)！

　　樂(lè)樂(lè)的耳朵雖然小，但豎的直直的，就像一對(duì)順風(fēng)耳。笨笨的耳朵非常大，兩只大耳朵加起來(lái)和它的身體一樣大，可是不靈敏。它們兩個(gè)非常喜歡和小猴子多多一起玩耍，有時(shí)玩捉迷藏、有時(shí)玩石頭剪刀布、又有時(shí)轉(zhuǎn)圈……可開(kāi)心了！

　　它們倆也是一個(gè)組合，名字叫”happydog”，意思是快樂(lè)的狗，代表它們樂(lè)于助人非常開(kāi)心，被幫助過(guò)的小動(dòng)物都成為了它們的好朋友，和它們一起幫助更多的小動(dòng)物…

　　人們都說(shuō)，狗是人類(lèi)最忠誠(chéng)的好朋友，但我卻覺(jué)得，狗不但是人類(lèi)最忠誠(chéng)的好朋友，也是其他動(dòng)物最值得信任的好朋友！

　　朋友的作文 篇38

　　花園里有一棵柳樹(shù)，樹(shù)上住著小鳥(niǎo)，樹(shù)下住著小螞蟻，它們是最好的朋友，一起玩耍，互相幫助。

　　一天，陽(yáng)光明媚的午后，天空中忽然刮起了大風(fēng)，豆大的雨滴嘩嘩地降了下來(lái)。小螞蟻們急忙躲進(jìn)了樹(shù)下的家；小鳥(niǎo)也飛進(jìn)了樹(shù)上的鳥(niǎo)窩里。雨越下越大，眼看著樹(shù)下的小螞蟻的家就快被雨水淹沒(méi)，小鳥(niǎo)看了著急地“唧唧”叫。終于，小鳥(niǎo)飛出了自己的家，它飛到了小螞蟻家的上方，想用它的翅膀擋雨。大雨不停地下，小螞蟻對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“雨太大了，很危險(xiǎn)，你快躲起來(lái)吧�！笨墒切▲B(niǎo)依舊撲騰著它的翅膀，守護(hù)著小螞蟻。小鳥(niǎo)找到了樹(shù)葉，想在小螞蟻家門(mén)口放一些，這樣就能擋住雨水；也能救助被水沖出家的小螞蟻。

　　暴風(fēng)雨過(guò)去了，彩虹下的小螞蟻們?cè)谛▲B(niǎo)的幫助下快樂(lè)地重建自己的家園。小螞蟻們不停地在建造，小鳥(niǎo)唱著歌幫它們尋找食物。好朋友的生活又開(kāi)始了！好朋友不僅是可以一起玩，也可以是一起經(jīng)歷風(fēng)雨，互相幫助的。

　　朋友的作文 篇39

　　最近經(jīng)常在想一個(gè)問(wèn)題：如果半夜三更我突然有事，王中一個(gè)人忙不過(guò)來(lái)，這時(shí)，我可以打電話給誰(shuí)呢？有誰(shuí)為我24小時(shí)開(kāi)機(jī)？又有誰(shuí)能隨叫隨到？

　　畢業(yè)后來(lái)到南平，經(jīng)常感到自己的身邊沒(méi)有朋友。中學(xué)時(shí)代的幾個(gè)好友均已留在外地，現(xiàn)在天天泡在一起的就是幾個(gè)同事，由于年齡相近，大家早已成了朋友�？墒牵�總覺(jué)得還缺少什么。

　　逢年過(guò)節(jié)我經(jīng)常想：要是我有一兩個(gè)哥哥在南平，那該多好��！周末不想煮飯，也有地方蹭飯。更重要的，如果他們?cè)冢�碰到開(kāi)頭的情況，我肯定第一個(gè)給他們打電話。

　　是的，我們總是把快樂(lè)時(shí)光留給了朋友�？墒钱�(dāng)你真正有事的時(shí)候，始終留在你身邊的永遠(yuǎn)是你的親人。多留些時(shí)間陪陪你的爸爸媽媽?zhuān)�多打幾個(gè)電話給你的兄弟姐妹吧。拿出行動(dòng)來(lái)——國(guó)慶回家。

　　朋友的作文 篇40

　　有一天，天氣晴朗，兩個(gè)好朋友小雞和小鴨到草地上玩耍，走著走著，有一條小河擋住了去路，小雞看看河上沒(méi)有橋，很著急。想我該怎么過(guò)去呢？

　　正當(dāng)小雞著急的想辦法怎樣才能走過(guò)河的時(shí)候，小鴨眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，想出了好辦法，他讓小雞坐在自己的背上，背著他過(guò)去。小雞一跳，跳到了小鴨背上，他們倆順利的過(guò)了大河。

　　就在小雞和小雞玩的正開(kāi)心呢？小鴨一不小心掉進(jìn)了大坑里，小鴨費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)爬上來(lái)，在下面急的直喊救命。這時(shí)小雞頭腦靈機(jī)一動(dòng)，想小鴨不是會(huì)游泳嗎？，我把坑灌滿水，小鴨不就浮上來(lái)了嗎？，說(shuō)著，小雞到河邊把木桶里灌滿了水，往小坑里灌，不一會(huì)兒小鴨子浮上來(lái)得救了，小鴨說(shuō)：“謝謝你小雞�！毙‰u說(shuō)：“不用謝，我們是好朋友嗎？好朋友就應(yīng)該互相幫助。"

　　他們這一對(duì)好朋友又開(kāi)開(kāi)心心的在草地上玩了起來(lái)。

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