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社團

社團活動計劃

時間:2022-05-13 08:44:42 社團 我要投稿

【精華】社團活動計劃模板合集4篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,該為接下來的學習制定一個計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的社團活動計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】社團活動計劃模板合集4篇

社團活動計劃 篇1

  舞蹈是美學的一個分支,它是用人體動作塑造藝術(shù)形象,抒發(fā)感情的一種視覺表演藝術(shù),經(jīng)過提煉、組織、美化了的人體動作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段,是一種空間性、時間性、綜合性的動態(tài)造型藝術(shù)。舞蹈興趣小組是學生非常樂于參與的一個興趣小組,它有利于提高學生學習舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強集體意識,培養(yǎng)孩子的樂感。活動面向部分學生,有組織、有計劃地進行,堅持自愿參加和普及提高的原則,讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂、理解音樂和表現(xiàn)音樂,為了起到啟迪智慧、陶冶情操,使學生的身心健康得到發(fā)展,從我們目前的實際情況出發(fā),特制定出以下計劃

  一、活動目標

  1、通過參加活動增強學生對舞蹈的興趣

  2、使學生掌握正確的舞蹈基本要領知道基本的動作,動作基本準確

  3、發(fā)展學生的柔韌性和協(xié)調(diào)性,樹立學生大膽自信的個性

  4、增進學生靈活的形體,提高學生對音樂的節(jié)奏感及音樂的感受力

  5、增進學生群體的合作精神

  6、要求學生能有初步的舞臺表現(xiàn)能力,增進他們的表現(xiàn)欲

  二、活動安排

  第3、4周:中間活動(跑跳步、繃腳走步);地面練習(轉(zhuǎn)頭、肩、前壓腿);扶把練習(推腳背腳尖、正步半蹲、正步半腳尖起立、正步小跳);中間練習(踏點步、手臂練習)

  第5、6周:中間活動(行進踏步走);地面練習(勾繃腳、腰部練習、正步吸腿、開度練習);扶把練習(正步半蹲、正步吸腿、小八字步半腳尖起立);中間練習(原地吸腿步、正步小跳、后踢步跳組合)

  第7、8周:中間活動(后踢步跳);地面練習(勾繃腳、轉(zhuǎn)頭、雙吸腿);扶把練習(體態(tài)、推腳背腳尖、半蹲、一位擦地);中間練習(半蹲、手臂練習)

  第9、10周:中間活動(正步吸腿);地面練習(勾繃腳、肩、盤腿豎叉前壓腿、躺地45度前踢腿);扶把練習(腳位、半蹲、一位擦地);中間練習(正步半腳尖加壓腳跟、繃腳走步)

  第11、12周:中間活動(正步吸腿跳);地面練習(轉(zhuǎn)頭、勾繃腳、團身吸腿、盤腿橫叉旁壓腿、躺地45度旁壓腿);扶把練習(體態(tài)、推腳背腳尖、半蹲);中間練習(繃腳走步、橫磋步)

  第13、14周:中間活動(前后點地走);地面練習(勾繃腳、肩、后彎腰、躺地45度踢后腿);扶把練習(一位擦地、半蹲、一位小跳)中間練習(一位擦地、一位半蹲、手臂練習)

  第15、16周:地面練習(轉(zhuǎn)頭、肩、開度練習、躺地前90度吸抬腿、躺地旁90度吸抬腿、后彎腰);扶把練習(一位擦地、踮步、后踢步跳)

  第17、18周:地面練習(勾繃腳、團身吸腿、盤腿豎叉后壓腿、躺地旁90度吸抬腿、俯臥抬后腿、躺地踢腿);扶把練習(轉(zhuǎn)頭、腳位、一位擦地、一位小踢腿);中間練習(手臂練習)

  三、活動方法

  1、教師采取示范講解動作,逐個輔導的方法

  2、學生個人練習和個別輔導相結(jié)合

  3、采用學生互幫,好學生示范的方法進一步提高水平

  4、活動間可加入小游戲,寓教于樂,提高學習效率

  5、引導學生觀看舞蹈錄像帶,幫助學生尋找舞蹈感覺

社團活動計劃 篇2

  藝術(shù)教育是學校教育的重要組成部分,是學生感受美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美的主要渠道,是素質(zhì)教育的重要組成部分,是落實國家教委關(guān)于中小學藝術(shù)教育要求的重要舉措,是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,深化素質(zhì)教育,提高學校整體水平的需要。也是提高學生良好的藝術(shù)修養(yǎng)和較高的審美情趣,創(chuàng)設良好的文化藝術(shù)教育氛圍,推動我校精神文明建設的需要。

  為了深入貫徹全國、省、市基礎教育工作會議精神,全面推進素質(zhì)教育,全面實施全國中小學生課外文體活動工程,促進我校學生主動、活潑、快樂地健康成長,定于20xx年4月10——6月1日舉辦校園藝術(shù)節(jié),并結(jié)合我校實際,特制定活動計劃:

  一、做好宣傳、發(fā)動工作,切實提高對搞好藝術(shù)節(jié)意義的認識。

  學校將通過召開全校會議,以及通過主題班會、宣傳欄、學校廣播以及校園網(wǎng)站等渠道加強對藝術(shù)節(jié)的宣傳,向廣大師生宣傳活動的意義和具體事項,使全體師生明確,藝術(shù)教育是學校教育的重要組成部分,是加強素質(zhì)教育必不可少的重要內(nèi)容,是對學生進行身心培育和塑造的過程。舉辦藝術(shù)節(jié),不僅能提高學生的審美情趣,而且能擴大知識面,培養(yǎng)能力,塑造完美人格。辦好藝術(shù)節(jié),有利于加強德育工作,振奮學生精神,增強師生凝聚力,優(yōu)化學生成長環(huán)境,形成優(yōu)良的學校風氣。

  二、活動的宗旨:

  本屆藝術(shù)節(jié)以“弘揚經(jīng)典”為主題,以“面向全體學生,人人享有藝術(shù)”為宗旨,以“審美、育人”為目的,體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)以全面實施全國中小學生課外文體活動工程為主要內(nèi)容,廣泛開展各種形式的課外藝術(shù)教育活動,通過藝術(shù)節(jié)的各項活動,培養(yǎng)學生的藝術(shù)情趣,促進學生綜合素質(zhì)的提高。

  三、活動時間:

  20xx年4月10日—6月1日

  四、具體活動內(nèi)容安排

 。ㄒ唬┞晿奉、器樂類、舞蹈類三大項。

  2、參賽曲目

  獨唱《快樂陽光》

  合唱《打豬草》

  獨舞《我的祖國》

  群舞《趙、錢、孫、李》

  獨奏《揚鞭催馬運糧忙》

  合奏《好一朵茉莉花》

  3、地點:活動中心。

  各種樂器的獨奏比賽。參賽者要求演奏一首樂曲,時間不超過6分鐘。

  4、次比賽設一、二、三等獎,并頒發(fā)獎品與證書。

  雛鷹社團活動實施方案

  5、目形式

  以校園劇、課本劇、相聲、小品、舞蹈、歌伴舞、戲曲演唱、表演唱等為主。每個節(jié)目人數(shù)不超過12人。時間不超8分鐘。節(jié)目一定要內(nèi)容健康,以歌頌祖國或反映學生健康生活為主要題材。

  6、目上報時間:

  各班級接到通知后請迅速組織1—2個節(jié)目,于4月23日前將節(jié)目上報學校音樂組。

  學校將于4月26日對節(jié)目開始進行預選,原則上每班至少一個節(jié)目。

  7、演設一、二、三等獎若干名。獲獎者頒發(fā)獎品以及證書。

  五、活動要求

  藝術(shù)節(jié)活動要根據(jù)學生的年齡特點,配合課內(nèi)、外藝術(shù)活動的開展合理選取內(nèi)容。以愛國、愛黨、愛家鄉(xiāng)、愛學校、愛生活為主旋律,歌唱我們的祖國,歌頌我們的黨,歌頌我們的家鄉(xiāng),歌頌我們的學校,從廣泛而多元的角度反映社會主義現(xiàn)代化建設所取得的豐碩成果。要貼近師生生活,富有校園氣息和時代感,注重文藝作品思想性和藝術(shù)性的和諧、統(tǒng)一。

  藝術(shù)節(jié)期間,在音樂老師指導下,積極創(chuàng)編藝術(shù)水準較高的節(jié)目,參加上級組織的匯演比賽。

  六、活動注意的問題和事項:

  各班級要充分發(fā)揮學生的主動性、自主性和創(chuàng)造性,研究制定可行、內(nèi)容豐富,形式新穎的活動方案,精心組織好藝術(shù)節(jié)期間的各項活動,使各項活動為廣大師生所喜聞樂見,并能吸引每一位學生主動參與,真正把“人人享有藝術(shù)教育”落實到實處,并將成績量化記入各班級積分。藝術(shù)節(jié)活動期間要與學校的其他工作相結(jié)合,在組織活動中要因地因時,因人而宜,注重實效,同時要注意活動中的安全,加強安全保衛(wèi)措施,確;顒影踩珗A滿成功。

  希望各班級和有關(guān)責任人,要立刻行動起來,擬定活動方案,積極創(chuàng)編優(yōu)秀文藝作品,并利用活動課和節(jié)假日抓緊輔導,確保完成任務,取得良好的成績,推動我校素質(zhì)教育的全面實施,培養(yǎng)更多合格加特長的學生。

社團活動計劃 篇3

  一、指導思想

  為豐富校園文化生活,發(fā)展學生興趣與特長,促進學生的全面發(fā)展,以社團活動為平臺,以“豐富生活、展示個性、培養(yǎng)興趣,拓寬知識、開發(fā)潛能”為宗旨,成立相應的學生社團活動小組,努力使學校成為學生愉快而有趣的生活學習的樂園。

  二、任務

  1、培養(yǎng)學生興趣愛好,張揚學生的個性,讓學生在活動中學習知識,增長能力。

  2、凸顯學校的辦學特色,塑造學校社團活動的品牌。

  3、積極參加各級演出和比賽,為校爭光。

  4、通過多種方式吸收更多學生加入到組織中來,讓每一個學生都有成長的舞臺。

  三、具體工作及措施

 。ㄒ唬┳鹬刂黧w,實行雙選。在社團活動實施過程中實行雙選制度,活動前,學校根據(jù)每個教師的特點選擇好輔導項目,同時根據(jù)課程的開設情況鼓勵學生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇合適的社團活動。

 。ǘ┞鋵嵆R(guī),健全制度

  1、為加強常規(guī)管理,避免社團活動的隨意性和盲目性,我們要堅持“六定”。一定活動課程;二定活動目標;三定活動時間;四定活動內(nèi)容;五定輔導老師;六定活動地點。

  2、做好輔導老師的準備工作,絕不打無準備的仗。正式開課前,所有輔導老師制定切實可行的活動計劃,安排好全學期的活動內(nèi)容,并提前備好一周的課,上課前一天要通知好所在社團學生準備好相關(guān)活動材料。

  3、加強輔導老師的教學反思,總結(jié)工作中的成功之舉和敗筆之處。加強同志之間的交流探討,濃厚研究氣氛。努力提高興趣活動的效果和效率。

 。ㄈ┏浞种匾晫W生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學生個性特征的基礎上,充分開發(fā)他們的潛能。把社團活動作為學校實施特色教育的重要途徑。

 。ㄋ模┘訌姍z查督促,發(fā)現(xiàn)問題,及時修改。成立學校社團活動領導小組,組織、檢查、指導活動的開展,以保證學校社團活動課程建設順利進行

  (五)構(gòu)建科學合理的社團活動評價方案。“社團活動”課程的開發(fā)與實施是對教師能力、精力、毅力等多方面的.巨大考驗,為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評價與激勵改進機制,把各自輔導的情況納入教師的考核

  四、活動安排表

  (略)

社團活動計劃 篇4

  訓練目的:

  為了豐富學生的課余生活,進一步推動校園文化建設,營造良好的藝術(shù)氛圍,本學期我校一如既往的開展了舞蹈社團活動。通過每周一次的訓練,要求學生在學期末掌握一定的舞蹈知識,軟度、開度得到一定的訓練,在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美,嘗試不同風格的舞蹈組合,重點排練舞蹈《女兵》。在進行技能技巧訓練的同時,激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維,增強自信,學會展現(xiàn)自我。 活動措施:

  舞蹈社團的活動必須與音樂教育的基本任務合拍,堅持普及與提高相結(jié)合的原則,面向全體學生,做到在普及的基礎上提高。凡參加舞蹈社團的學生,不論水平高低,要保護其積極性,使其認識到興趣小組活動的意義和作用,從而主動積極地參加。在活動過程中,教師要精心組織,實施分層指導并采取多種形式,因材施教,因人而異,讓學生產(chǎn)生強烈的求知欲和競爭感,使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。

  培訓內(nèi)容及課次安排:

  培訓目的主要是以培養(yǎng)學生的興趣、增強學生身體協(xié)調(diào)能力、審美能力,陶冶學生情操。在訓練內(nèi)容中,每節(jié)課都會穿插基本功訓練,之后會選擇成品舞蹈進行學習(舞蹈暫定《女兵》)。

  具體安排如下: 第一周:地面前壓旁壓腿、肩的開度訓練

  第二周:胸腰和腹肌的訓練、后腿和背肌的訓練

  第三周:踢腿和力量的練習、勾繃腳練習

  第四周:半蹲、全蹲訓練

  第五周:擦地練習第

  第六周:腳位訓練

  第七周:小踢腿訓練

  第八周:腰組合訓練

  第九周:踢腿訓練

  第十周:小跳練習

  第十一周:中跳練習

  第十二周:呼吸的訓練

  第十三周: 大跳訓練

  第十四周:平轉(zhuǎn)訓練

  第十五周:總體訓練

  第十六周:總結(jié)

  每節(jié)課都會教授《女兵》的動作進行學習,在學期末保證舞蹈成型。

  活動時間:

  每周三下午第四節(jié)課

  活動地點: 校舞蹈房

  指導老師: 康渝 學生名單: (附后)

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