【推薦】美好的童年作文六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的美好的童年作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
美好的童年作文 篇1
我總是思念著———
長長的皮筋是否還能再跳
“咚咚咚”的蹦跳聲是否還能聽到
童年，我快樂的天堂
我總是思念著———
把貓胡剪掉的趣事是否還能在做
一顆顆星星是否還能數(shù)
童年，我快樂的天堂
我總是思念著———
河邊抓魚是否還能再抓
樹叢中捉迷藏是否還能在玩
童年，我快樂的天堂
我總是思念著———
跟我一起玩的同學(xué)是否還能再見著
嬉笑聲是否還能在耳邊響起
童年，快樂的天堂
此時(shí)，天堂正悄悄溜走.....
美好的童年作文 篇2
童年，是每個(gè)人一生中的閃光點(diǎn)，也是令人最難忘的回憶。
一天，我在看書，兩個(gè)弟弟在陪妹妹玩游戲。忽然，有人提議到：“我們來玩‘枕頭大戰(zhàn)’吧”。四人都同意了。游戲規(guī)則很簡單，率先用枕頭打倒對(duì)方“堡壘”的人獲勝。唯一一個(gè)禁忌是不能拿除枕頭以外的武器。游戲開始了，我們迅疾分成兩組。一組女生，一組男生。我們首先“進(jìn)攻”，“準(zhǔn)備，發(fā)射！”妹妹指揮著，我迅速“裝彈”，“掃擊”了他們一遍�！鞍�！啊！”慘叫聲連連傳來。以我的直覺判斷，他們“掛彩”了，我和妹妹得意地相互看了一眼。“小心！”我猛然沖上前，護(hù)著妹妹，“快‘臥倒’！”過了一會(huì)兒，暴風(fēng)雨并沒有像預(yù)料中來臨。我抬起頭，張望了一眼，一下子跳起來，雙手插腰大聲喊到：“哇哈哈哈哈，我真厲害！”原來，一個(gè)枕頭都沒有砸到我們�！稗Z”地一聲，一個(gè)“火箭炮”向我飛了過來，我倒在了沙發(fā)上�！耙�！”兩個(gè)弟弟高興極了，臉上的笑容想抹也抹不掉�！拔揖退恪畳觳省艘材艽虻鼓銈�！”我小聲嘀咕著。我俯在妹妹耳邊說了幾句話，妹妹心領(lǐng)神會(huì)，幫助我完成了必殺技——“坦克”�！鞍�！”他們的“堡壘”應(yīng)聲而倒，我和妹妹高興得手舞足蹈。忽然，一個(gè)枕頭飛向了我們，原來是弟弟他們不服氣，又想再一次反擊�！鞍�！”弟弟怪叫一聲，跑到房間把門關(guān)了起來。大廳下起了“鵝毛大雪”，我抓了一把，趕快跑到自己的房間。原來那個(gè)枕頭破了。
童年真美好。
美好的童年作文 篇3
在我的童年里發(fā)生過很多有趣的事，其中有那么一件事讓我記憶猶新。
那是暑假的一天，媽媽從香港回來給我?guī)Я艘恢恍」沸�。我抱著小狗熊說：“小狗熊，你以后就是我的好朋友了�！蔽倚〉臅r(shí)候腦子里經(jīng)常會(huì)有很多稀奇古怪的想法。一天，爸爸媽媽都上班去了，我一個(gè)人閑得無聊，于是我冥思苦想，終于想到了一個(gè)好主意。于是，我把小熊放在椅子上，然后拿來一把剪刀，我對(duì)小熊說：“小熊呀，你別動(dòng)，我來幫你剪頭發(fā)�！�
我先幫小熊剪后面的頭發(fā)，我費(fèi)了九牛二虎之力才把它后面的頭發(fā)剪好，然后我把小熊轉(zhuǎn)過來剪前面的頭發(fā)，不一會(huì)兒我就大功告成了。我把小熊放遠(yuǎn)一看，天哪，熊娃娃怎么搞成這個(gè)樣子了！它的頭發(fā)參差不齊，亂的不成樣子。
這時(shí)熊娃娃水汪汪的大眼睛落下了眼淚，我看后心疼極了，我摸著熊娃娃的頭說：“我以后再也不給你亂理發(fā)了！”
雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但每當(dāng)我想起這件事總會(huì)樂得哈哈大笑。
美好的童年作文 篇4
在我們醫(yī)院里有一塊空地，住在這里的人大多都有一塊地，可以自家開墾，種菜。那時(shí)候，我總喜歡和伙伴們一起穿過菜地之間的小路，一路環(huán)視，尋找那可愛的小花，輕輕摘下，讓它們?cè)陔x開土地后享受我們稚嫩的小手的溫暖，在如煙花般閃爍卻又稍縱即逝的童年中蕩漾，一圈一圈開去，然后在視線中消逝。我們喜歡給那些無名的小花起名字，給他們起那些如今覺得那么幼稚，而那時(shí)卻如此鐘愛的詞語。記得我們?cè)o三種很漂亮的小花排名，然后叫它們?yōu)榇笸�，二王，三王。以后，每天放學(xué)后穿梭在混合泥土與蔬菜芬芳的地里，尋找最美麗的那朵花，享受回歸原始的小小幸福。
那時(shí)我們都是孩子，其實(shí)孩子只需要一點(diǎn)點(diǎn)小小幸福，就可以讓他們歡快一天。如今時(shí)代變了，我們長大了，卻仿佛與從前的真脫離了關(guān)系。為了分?jǐn)?shù)，為了榮譽(yù)，在無煙的戰(zhàn)爭中掙扎，埋沒于題海中，我早已疲倦，卻不能脫離勾心斗角傳來的尖銳的眼神。周末，我放松了一下自己，慶幸有時(shí)間不與學(xué)校的生活接軌。我突然很懷念過去，開始羨慕天真無邪的孩子�？粗鴰讉�(gè)活潑可愛的小孩子在風(fēng)中玩耍，歡笑；看著他們?nèi)缭贫浒惚惶栒樟粒S心所欲地讓風(fēng)擁抱；看著他們因一塊糖果，一件新裙子而歡笑，向大人們炫耀；看著他們被大人所寵溺，臉上滿是幸福的表情，又依依喚起了我心中按捺不住的小小幸福。我感到手中殘留的記憶被擠壓了出來，仿佛會(huì)聚了一股暖流，帶著當(dāng)年的無暇與純真，貫穿我的全身。我心中猶如藏匿著無數(shù)不安的精靈，隨著記憶不安地?cái)噭?dòng)，迫不及待蹦現(xiàn)在我的腦海，蕩起熟悉的芬芳。它們強(qiáng)烈得讓我震撼，溫柔得讓我沉醉，清爽得讓我眷戀。那些風(fēng)，帶著那年散播著幸福的種子撲向我的心房。暖暖的，讓我想流淚�？粗『⒆屿`動(dòng)的天真，我仿佛已看到昨日的風(fēng)景。
我又翻開同學(xué)錄，渴望找到從前的'殘留的美，希望又觸及那一段回憶。我看到同學(xué)錄上他們的大頭貼，那么熟悉的面孔，童年的純真還未被褪盡。真好！照片里的我們真美好，沒有煩惱，沒有憂慮。我還依稀記得那年夏天，我們一起去捉蝴蝶，炫耀自己的標(biāo)本；我還依稀記得那年夏天，我們一起挖水晶蘿卜，然后爭先恐后地?fù)屩�，但卻故意留下一些給對(duì)方的小小幸福；我還依稀記得那年夏天我們?cè)谟斡境負(fù)潋v，為“劫后余生”而歡笑；我還依稀記得我們默默無語地在同學(xué)錄上寫下祝福，一張紙，一支擺動(dòng)的筆，傳遞著心照不宣的溫暖……
你們的歡笑已令我動(dòng)容。思緒放飛的季節(jié)里，讓渴望隨風(fēng)飄蕩�？上Ш扬h散，雙雙離去；可惜那時(shí)的自信，現(xiàn)在已經(jīng)被一些莫名的東西埋沒；可惜已沒有靈澈的水波溫暖的蕩漾；可惜沒有離去的依依不舍，縈繞在我的心頭。
如今，夢(mèng)隨著記憶中斷，水泥鋪蓋了原始的芬芳。那一片我們自己的花園，種下的種子，尋覓的芬芳，都被灰色的水泥割斷了回憶。那一點(diǎn)小小希望隱藏在泥土下，回歸了原始，我們的夢(mèng)似乎已不再輪回。
但從前的照片又揭露了那埋沒多年的回憶，可那沖動(dòng)的美好又涌進(jìn)我的心中，那種淡淡的芬芳，安靜而熱烈地在心頭縈繞。我們依然可以抬起頭，仰望陽光，讓思緒飛揚(yáng)。抬起頭，讓下巴被陽光照滿，讓心靈充盈芬芳。
我的記憶被擠壓著蹦了出來，那些天真的孩子望著我，我知道，他們正在享受歡樂的童年，和當(dāng)年的我們一樣。
美好的童年作文 篇5
有一年的冬天，也就是放寒假的時(shí)候，我去了少管所。在那兒，一天到晚除了寫寒假作業(yè)就是吃喝玩樂，我感覺非常的自由自在，無拘無束。
有一天，大雪紛飛。我醒來一看，地上、樹上、房房子上就有著厚厚的一層雪�？瓷先ナ悄敲吹臐嵃卓蓯�，仿佛是上天專門為人們過冬而準(zhǔn)備的一床碩大無比的棉被。
我和幾個(gè)小伙伴，忍不住激動(dòng)，不約而同地下樓來到廣場上，我們按人數(shù)分成兩隊(duì)，迫不及待地打起雪仗來。
一陣激烈的戰(zhàn)斗后，再看看我們小伙伴們的臉上、身上，個(gè)個(gè)都是滿臉雪水、滿身雪花。每個(gè)人的內(nèi)心都充滿了歡樂與幸福。
玩膩了打雪仗，我們又堆起了雪人。先滾上兩個(gè)一大一小的雪球，把小的雪球抬起來 放到大的雪球上，沒有胡蘿卜、掃把，我們就再捏上兩個(gè)小的雪球，當(dāng)做雪人的眼睛，再用樹葉當(dāng)鼻子，還找來了一頂破草帽給大雪人戴上，又挑選了兩根粗一點(diǎn)的樹枝插上去當(dāng)做雪人的兩條胳膊……就這樣一個(gè)雪人就誕生了�？粗覀儙讉�(gè)小伙伴們自己的杰作，我們的內(nèi)心甭提有多得意了。
童年是美好的，回憶也是快樂的。
美好的童年作文 篇6
童年像一杯淡淡的茉莉花茶，甘甜，淡雅。回味無窮。曾幾何時(shí)，我們都曾有過幻想，有過期待。像一個(gè)可愛活潑的小精靈盼望著晚餐后的雪糕，盼望著老師的小粘貼，盼望媽媽的一個(gè)擁抱……
幼兒園時(shí)，每天最期待最盼望的就是奶奶第一個(gè)出現(xiàn)在幼兒園的門口�？斓交丶視r(shí)候，我總會(huì)不厭其煩趴在窗戶邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著，期待下一秒奶奶的身影就出現(xiàn)在我的視線中，手中拿著剛買的，還熱呼的烤地瓜，滿臉微笑，急迫的向遠(yuǎn)處眺望。待到我出去時(shí)，奶奶便會(huì)從衣兜里掏出還溫的烤地瓜，滿臉慈祥。
在幼兒園里，我更盼望當(dāng)小值周生，身披紅綬帶站在門口，好不威風(fēng)。最主要的是可以監(jiān)督表現(xiàn)不好的小朋友，感覺自己就像是個(gè)“警察”，威風(fēng)凜凜，心中別提有多得意了，“工作表現(xiàn)”的好還可以得到老師發(fā)的小禮物，小飾品或小玩偶等。在午睡的時(shí)候，老師會(huì)給好好睡覺的小朋友發(fā)糖，這便又是我一天中的盼望了。
小時(shí)候的幼兒園經(jīng)常有活動(dòng)舉行。記得有一次幼兒園成功的邀請(qǐng)到了中央電視臺(tái)少兒頻道的著名主持人“金龜子”和“毛毛蟲”“阿偶”， 在“六一兒童節(jié)”當(dāng)天會(huì)在我們幼兒園舉行《我叫金龜子》簽名的售書活動(dòng)，聽了這個(gè)消息我興奮壞了，好幾夜睡不著。盼星星盼月亮的盼“六一”那天早日到來。也更盼望能得到他們的簽名。令我非常開心的是當(dāng)天我如愿的得到了那本具有他們?nèi)擞H筆簽名的書，我至今還如獲至寶的一直收藏著。
升入小學(xué)，因?yàn)閶寢尮ぷ髅�，每天都是奶奶天天在班車站點(diǎn)接我回家，真希望媽媽能來接我一次，這一直是我的最大盼望，這樣我就可以第一時(shí)間向媽媽分享這一天我在學(xué)校的里發(fā)生的開心事、有趣事，傾述那些令我不開心的、委屈的的事情，可惜沒能實(shí)現(xiàn)。
我盼望春天趕緊到來，那樣我便可以迎著暖暖的春風(fēng)，和小伙伴們一起在郊外玩耍，欣賞小草嫩嫩的美；我盼望暑假趕緊來到，我便可以睡覺睡到自然醒，做自己喜歡的事情；我盼望秋趕緊到來，就可以聆聽小雨的淅淅瀝瀝的細(xì)語；我更盼望冬早些來，那樣我就可以和小伙伴們堆雪人、打雪仗，又可以躺在雪地上打滾了……
隨著年齡的不斷增長，所盼望的事情卻漸漸的減少……
童年是美好的，是令人回味的，童年的盼望充滿了每一個(gè)孩子的腦海，那都是一個(gè)個(gè)純真與美好故事。
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