描寫文具的作文通用15篇
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的描寫文具的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫文具的作文1
“文具之家”是媽媽送給我的生日禮物,我很喜歡它,對它愛不釋手,每次都會小心翼翼地放在書包里,就怕弄臟它。它就是我的筆袋。
筆袋的顏色是紫色的,有兩層,上面有兩位美若天仙的白雪公主,一位是長發(fā)公主,還有一位是白雪公主,它們的眼睛炯炯有神,猶如幾顆發(fā)亮的寶石,好像在說:“小主人,你可要專心學習!”公主的裙子可漂亮啦!比現(xiàn)代的婚紗還美十倍,到了晚上,還隱隱約約地發(fā)著迷人的光。
筆袋里生活著鋼筆大哥和二哥,有鋼筆姐姐、鉛筆妹妹,紅筆媽媽和尺子爸爸一家,這是第一層。第二層是課表阿姨和膠帶叔叔。它們都是我器重的好文具。
有一次,我上課時拿鉛筆二哥,沒想到鉛筆二哥的筆蓋掉了,并且還漏墨水,把筆袋給弄臟了!我的天哪!我的心頓時碎了。為 了不引起老師的注意,我只好先拿鋼筆大哥了,到回家時再找鋼筆二哥算賬。回到了家,我開始質(zhì)問道:“老二為什么不自覺?”這時鋼筆二哥又漏墨水了,好像在哭著說:“不是我,小主人,是你昨晚做完作業(yè)忘記幫我?guī)弊恿!蔽疫@才恍然大悟,責怪自己。只好洗了洗筆袋。
筆袋,我喜歡你。因為你一直陪伴在我左右,是你為我解決了許多困難……
描寫文具的作文2
我有一個可愛的文具盒。它是用鐵皮制成的,長24厘米,寬10厘米,形狀有點像奶油面包,顏色很鮮艷,令人愛不釋手。
文具盒的正面有一個憨厚的威尼小熊,全身長著毛茸茸、棕色的短毛,它有一張圓圓胖胖的小臉,肥肥的身體,厚厚的手掌,可愛極了。
我的文具盒不僅外形美麗,里邊的物品也排列得很整齊。一打開文具盒,第一層就可以看到有3枝鉛筆,2枝鋼筆,2枝自動筆,2塊橡皮,2把直尺整整齊齊地躺在里面。再打開一層,你會看到1張借書證,4捆鉛芯,3枝筆,還有一塊橡皮,它們都有條不紊地在里面休息。
有了文具盒,我的文具小伙伴們就有了一個溫暖舒適的家。
我可愛的文具盒,它伴隨著我快快樂樂地在知識的海洋中遨游,我要珍惜和愛護它。
描寫文具的作文3
文具盒旁隱隱約約傳來什么聲音,原來是橡皮、鉛筆、尺子、削筆刀們在爭論誰的作用大。
橡皮說:“我的作用大,我可以把錯誤的地方擦掉!” “我的作用才大!我的作用最大!因為我可以畫直線、畫波浪線和量距離!”尺子擠上來搶著說。“你們不算啥!”筆芯和筆桿挺著腰神氣的說,“我們倆兄弟才有更大的作用,我們可以寫字和畫畫……!”
“讓開,讓開,你們算啥玩意兒,我的作用才是最大的,我可以削筆,沒有我,鉛筆怎么寫字!所以,別白費勁了,第一是我的!毕鞴P刀邊用手把尺子、鉛筆、橡皮往兩邊推邊說。
文具盒老爺爺走過來親切地說:“孩子們,你們都有非常大的作用,只有你們團結(jié),作用才會更大,有一句俗話說得好:團結(jié)力量大!”
他們慚愧地低下了頭,不久,聽到的不是吵鬧聲,而是歡樂聲。
描寫文具的作文4
開學了,媽媽給我買了一個既可愛又實用的文具盒。
文具盒的形狀像一輛小巧玲瓏的公共汽車,全身為橙紅色,上面還零星地灑了層金粉,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,可好看了!在橙色的基礎(chǔ)上,還配有幾只活潑可愛的卡通小熊;它們神態(tài)各異,栩栩如生;我最喜歡其中的一只小熊,上穿紫色的棉襖;下穿淺黃色的褲
子,背著一個小巧而精致的綠色書包,頭上還斜戴著一頂藍色帶有心形圖案的帽子;胖乎乎的圓臉上配著一雙烏黑而有神的眼睛;圓嘟嘟的嘴巴似乎每時每刻都在與我說話:“小主人,我們一起努力學習吧!”它可是我的好朋友,開心事我會對它說,委屈時它似乎能給我安慰,我和它幾乎成了形影不離的好朋友!
打開文具盒,可見里面有兩層,第一層的空間較
小,我經(jīng)常放一支鋼筆、一支鉛筆及一些小的東西;第二層的空間較大;里面可容納許多的東西,我經(jīng)常將尺子、橡皮和其他的鋼筆都放在里面;當我畫畫的時候,它會給我鉛筆,讓我描繪心中的藍圖;當我做作業(yè)的時候,它會給我鋼筆,讓我盡情揮灑文字;當我寫錯了字或做錯題時,橡皮會給我以改正的機會,讓我刪改以前的錯誤-------
文具盒呀,你真是我學習上的好寶貝!
描寫文具的作文5
我的文具中,有一個很特別的小兄弟,那就是文具盒。
它是一個黑不溜秋的文具。它有兩層,第一層放鋼筆類,第二層放鉛筆類的東西。文具盒上有一只可愛的米老鼠正在踢足球。它的皮面是黑色的,里面也是黑色的,里里外外都是黑色的,真像一大群螞蟻在文具盒上爬來爬去。
文具盒里面有著另一些文具,比如鉛筆、小尺,橡皮等……文具盒就像是媽媽一樣,一直看守著這些文具小寶寶。這些小寶寶躺在媽媽的懷抱真是舒服呢,有了媽媽的保護,這樣放在書包里,誰也擠壓不到他們了。
我的文具盒不僅可以裝鉛筆、橡皮等文具,還有一個特異功能,那就是我的百寶箱,我可以裝很多我喜歡的小東西。
文具盒是我們上學不可缺少的物品,它平凡而偉大。這就是我的文具盒。
描寫文具的作文6
我有一個可愛的筆袋,穿著粉紅色的大衣,上面住著一只美麗的小貓。小貓的眼睛水靈靈的,炯炯有神,嘴巴上掛著迷人的微笑,好像在說:“小主人,你是最棒的!”
打開文具盒,首先映入眼簾的是柔軟的“大沙發(fā)”,這個“大沙發(fā)”是為性格爽直的鋼筆哥哥和脆弱的鉛筆妹妹量身打造的,它們可以在“大沙發(fā)”上聊天或休息。再往下看,活潑好動的橡皮弟弟正在呼呼大睡呢!為橡皮弟弟墊底的是耿直的三角尺小姐和直尺先生。筆袋的后面住著小棒一家,這一家子穿的衣服可真是五顏六色的,有的穿著黃色的衣服,有的穿著白色的衣服……看得人們眼花繚亂。文具盒還有一個秘密的房子,里面住著固體膠叔叔、油性筆弟弟、剪刀姐姐和膠帶紙妹妹。
筆袋里的文具很熱心,我要寫作業(yè)時,鋼筆哥哥會跳起來幫我把作業(yè)全部寫完。我的作業(yè)寫錯時,橡皮弟弟會把錯的字給擦掉。我要畫直線時,直尺先生會自告奮勇地跳出來,為我的作業(yè)本上鋪上一條筆直的線路。
我愛我的文具盒,它給我的學習帶來了方便。
描寫文具的作文7
我有一個文具盒,它是塑料制成的,長25厘米,寬約10厘米,高約4厘米。7
文具盒正反面上都印有一只小兔,它的上面還有一朵白云。小兔和白云在進行百米賽跑,小兔沖在前面,白云緊追不舍,它們誰也不讓誰,誰也不服誰,都勇往直前。
文具盒的正反面蓋子上都鑲著一塊鐵片,鐵片對應(yīng)的地方有兩個圓柱體的小吸鐵石,蓋子只要輕輕一放,就被吸住了。文具盒中間有塊畫板,我高興的時候,可以畫自己喜歡的東西,我生氣或難過時,它就是我發(fā)泄的.地方。打開文具盒,蓋子上有一張課程表,它能告訴我明天上那幾門課。文具盒的胃口可大啦,可以裝很多鉛筆·鋼筆·圓珠筆·尺子·橡皮(每個詞之間用頓號)……
文具盒是我學習中不可缺少的學習用品,我喜歡我的文具盒。
點評:這是一篇介紹鉛筆盒的說明文,說明順序清晰:從整體包局部、從外到內(nèi)。還告訴了我們鉛筆盒的質(zhì)地。但是,在介紹時,方位(文具盒中間、正反面蓋子上、鐵片對應(yīng)的地方)都不太明確。
描寫文具的作文8
我全身圓圓的、胖乎乎的,像一個大油桶。光滑的頂部是淡綠色的,身上有一個圓圓的小孔,下面有一滴水,仿佛在告訴大家要珍惜每一滴水呢!草綠色的底座宛如一個表演用的舞臺,多好看呀!從表面上看,我就是一只綠色的塑料飲水機。
不過,你可不要被我的外表所迷惑哦!我其實是一只鉛筆刨刀。大家猜一猜刨刀安裝在什么地方?告訴你吧,就藏在桶身里。你只要把鉛筆伸進那個小孔,夾住,轉(zhuǎn)動后面的把手,就可以削了,而且保證是笨鉛筆進,尖鉛筆出。小孔下面的小抽屜就是用來倒鉛筆屑的。告訴你們一個小秘密,我還可以用來儲蓄錢呢!只要我轉(zhuǎn)過身來,你就可以看見底座上有一個長長的、扁扁的孔,你把硬幣塞進去,就可以儲錢了,平時我省下來的零花錢都存在里面呢!如果需要用錢的話,還可以從底部的小門里拿出來,非常方便。
別看我不起眼,我可是小主人學習和生活中的得力好助手,她特別喜歡我。
描寫文具的作文9
我有個漂亮的鉛筆盒,是我過七歲過生日時姥爺送給我的。
這個鉛筆袋非常別致,上面畫著兩只小熊,一只戴著藍色的帽子,一只穿著粉色的裙子,頭上戴著一朵花。它們在蛋糕店里選蛋糕,好象邊選蛋糕邊說:“我們要好好學習,爭取一百分的好成績啊!”
打開鉛筆袋,里面裝著我的很多文具,有“鉛筆小姐”、“橡皮小第”、“格尺大哥”和“固體膠小妹”。她們都是鉛筆袋這個大家庭里的成員。當我需要寫字的時候,鉛筆小姐挺身而出,在紙上跳了幾圈舞,就寫成了一篇作文;當我要把錯字抹掉時,“橡皮小第”認認真真的走上幾圈,錯字了完全被擦掉了;當我需要打格時,細長的“格尺大哥”慢慢地躺在紙上,我沿著“格尺大哥”筆直的身材打成一條直直的線;當我想粘卷子的時候,“固體膠小妹”一搖一擺的走到卷子上“滑上兩圈冰”,卷子和粘好了。在沒有任務(wù)時,這些文具都安安穩(wěn)穩(wěn)的“睡在”鉛筆袋里。
鉛筆袋是我的好朋友,每當我考試時,它好象對我說:“要爭取獲得一百分的好成績!”
我喜愛你——我的鉛盒袋。
描寫文具的作文10
大家好,知道我是誰嗎?一起來猜個謎語吧!長長的身體有花紋,大肚子里面文具裝。我就是文具的家——文具盒。
我們文具盒是個大家庭,最受男生喜愛的是汽車形狀的,用鐵皮做的。有一次小主人的朋友看見了我竟對我愛不釋手。最受女生歡迎的是小兔子筆袋,是使用了防水的布料做成的。那次測試時,小主人被一道難題困住了,在心里直打退堂鼓,這時我從桌肚里跳出來給小主人加油,于是小主人就把我捧起來親了親我的臉,最后把難題給破解了。
我一共有兩層,第一層是鉛筆弟弟,每當我寫作業(yè)時它就會跑出來幫我寫作業(yè)。它的鄰居住著水筆哥哥和橡皮大媽,當我寫錯字的時候,橡皮大媽就出現(xiàn)了,它一邊幫我擦去錯字,一邊對我說:“下次一定要想好了再寫哦!钡诙䦟犹芍背叽笫,它會在我列豎試的時候才慢吞吞的出來。
小主人常對我說:我愛你,美麗的文具盒!
描寫文具的作文11
看,這就是我的文具盒,我可喜歡了。
今天我就給你們來說說我的文具盒吧!當媽媽把一個嶄新的文具盒擺在我面前的時候,我真的太高興了。因為它真的很漂亮,粉紅的底色,紅白相間的格子,表面上貼著大大小小長毛狗的圖片,真好笑,它們有的戴著耳麥,有的戴著眼鏡,簡直太可愛了。文具盒是一個長方形的,有三層,可以放好多我的學習用品,還可以刨鉛筆。我每天都把鉛筆,橡皮,尺子,剪刀放在里面,它就像我的保險箱,我愛不釋手。
有一次,一個同學把我的文具盒弄破了,我好傷心,老師叫他重新賠我一個,把這個給他。當時,我毫不猶豫地對他說:“算了吧,這么一點沒關(guān)系!彪m然破了我很心疼,但是換了它我更舍不得,因為我太喜歡它了,它是我最忠實的好朋友——我的文具盒!
描寫文具的作文12
媽媽給我買了一個漂亮精美的文具盒,媽媽多好呀!
從外表上看,她粉色,長方型,四個角是圓的,是用鐵皮做的。她的蓋子上還有一幅漂亮圖案,一片碧綠草地上,長出了一棵棵高大挺拔的大樹,樹下開著一朵朵野花,花兒在金燦燦的陽光下競相開放,爭奇斗艷,如同一個個小姑娘在比美,花兒上還有幾只蝴蝶在翩翩起舞。草地上有兩位小朋友在放風箏,風箏上還有兩個醒目的大字“快樂”。我想,文具盒也想讓我們輕松學習,讓我們過上幸福快樂的生活呀!打開文具盒,只見里邊有三層,宛如是三層的小樓房。別看她小,里面裝的東西可多啦!
有天真活潑的鋼筆,是我的小助手,有不怕苦不怕累不怕臟的橡皮,有可愛的尺子,每當我要畫直線或量東西時尺子都會幫助我,還有涂改液,還有很多——。文具盒里的小成員,個個身懷特異功能,每當我需要時,他們都會熱情的幫助我,我才能完成各科老師留的作業(yè)。我喜愛我的文具盒,她是我的好朋友。
描寫文具的作文13
我的文具盒是媽媽在去年六一兒童節(jié)時送給我的禮物。
我的文具盒的外形是一輛神氣的藍色小汽車。別人第一次看到時,以為它就是一個藍色模呢!它車身長約20厘米,寬約8厘米,穿著鐵制的盔甲,真是既威風又堅固。
打開車身,兩層隔板立刻從底座彈了出來,使文具盒看起來像一座樓房。樓房的第一層和第二層住著十六支鉛筆兄弟們,按從短到長的順序排列,別提有多整齊了。第三層住著橡皮哥哥和直尺小弟。如果你把第一層的淺藍色支架打開并撐住,再把第三層的兩個撐腳豎起來,一個書架就誕生了,多么巧妙的設(shè)計。有了這個文具盒,我的文具再也不會不翼而飛了。
有一次,汽車文具盒摔到了地上,撐腳壞了。我急忙向同學借來剪刀和膠帶修理了起來。我像一個汽車工程師一樣,修好了心愛的“汽車”,文具盒又恢復(fù)了正常的工作。
我喜歡我的文具盒,雖然它有點舊了,但是我還是對它情有獨鐘。它就像我忠實的朋友,幫我學習天天向上!
描寫文具的作文14
我有一個既精致又心愛的文具盒。那是我開學的時候媽媽送給我的,我非常珍愛它。我的文具盒是布制成的,長19厘米,寬5厘米,高3厘米,它是個長方體。
拿出文具盒,首先映入眼簾的是盒蓋上精美的圖案:米老鼠在和高飛玩碰碰車,引來了許多小動物來看熱鬧。米老鼠和稿費也玩得非常開心。拉開拉鏈,便可領(lǐng)略下面的風光了,里面布得的簡潔而又實用在一個較長的格子里,直尺正在閉目養(yǎng)神呢!它的右邊分別是鉛筆和圓珠筆兄弟。在格子的右上角,橡皮小弟弟正躺在那里做香甜的夢呢!在右下角,卷筆刀會隨時為我服務(wù),它們在一起相處的可好了!!!別看它們平時一聲不響。我要用它們的時候,它們可熱心了。要做作業(yè)的時候,只要我一打開文具盒,鉛筆就會挺身而出,幫我完成作業(yè)。當我要畫直線的時候,直尺就蹦了出來,幫我把線畫直。當我不小心寫錯了作業(yè)的時候,橡皮更會舍己為人,幫我改正錯誤。當筆不好寫的時候.,卷筆刀會打開大門,幫我把鉛筆削尖。
文具盒一直陪伴著我成長,是我的好幫手,我會永遠珍惜你,愛護你。
描寫文具的作文15
上一年級的時候,媽媽送給我一個文具盒。
它的正面有美羊羊和小灰灰,它們好像在玩捉迷藏的游戲呢!它裹著一套粉紅色的外衣。它的反面還有美羊羊坐在會飛的愛心布上放風箏,可愛極了!
告訴大家,我的文具盒用處可大了。上數(shù)學課的時候,鉛筆斷了,不要擔心,我的文具盒正面右下角有刨子大將。要是我的鉛筆寫錯字了,不要著急,我的文具盒正面下角有橡皮元帥??????
我和文具盒間還有一個故事呢!有一次,下課,伍心雨問我借鉛筆,我想:“我的鉛筆只剩下一支了,假如我這一支鉛筆用禿了,我不就沒鉛筆用了么?”但是就在這時我想起了助人為樂這個成語。然后我就借了伍心雨鉛筆。我文具盒上的美羊羊好像在說:“你真是個助人為樂的好孩子!
我喜歡我的文具盒!
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