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題作文

我能為題作文

時(shí)間:2022-08-01 13:16:06 題作文 我要投稿

關(guān)于我能為題作文(精選31篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的我能為題作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于我能為題作文(精選31篇)

  我能為題作文 篇1

  我叫武曌,今年九歲,上二年級。

  我的字寫得很寬,看起來不漂亮,老師告訴我要把字寫窄點(diǎn),回到家媽媽問我:“你能把字改好嗎?”我說:“我能行!睆拇宋野炎謱懙谜模肿兊帽纫郧昂枚嗔。

  我口訣背不熟,算式常常出錯,媽媽對我說:“你能背會口訣嗎?”我說:“我能行!蔽颐刻毂晨谠E終于背熟了。

  我上學(xué)前班時(shí),老師讓我們畫葵花,我畫了一個大雞蛋,老師看見了告訴媽媽我沒有藝術(shù)細(xì)胞,媽媽回到家問我:“你能學(xué)好畫畫嗎?”我說:“我能行!蔽液蛬寢屆刻煨瞧诹毊嫯嫞嬕还P我畫一筆,終于學(xué)會了。

  上了四小以后,開始我以為自己比不上別人,呵!我不僅比別人強(qiáng),有時(shí)還被老師夸獎呢!我知道只要肯努力沒什么可以阻攔我,我相信我能行!我是最棒的!

  我能為題作文 篇2

  近日,楊浦區(qū)的綠化十分美麗。我們每一個楊浦區(qū)的公民都要愛護(hù)綠化,讓楊浦的明天更美麗!

  我作為一位少先隊(duì)員,有責(zé)任保護(hù)環(huán)境,首先要從身邊做起。我利用雙休日,來到樓下小區(qū)中清理池塘、阻止摘花、禁止拔草、嚴(yán)禁破壞樹木、宣傳愛護(hù)綠化?? 星期天,我放棄了游玩,來到樓下小區(qū)。我先來清理池塘吧!我快步來到池塘旁,啊!池塘被嚴(yán)重污染了!只見原來池塘里有許多魚在自由自在地游來游去,可現(xiàn)在有死魚浮在水面上;原來池塘清澈見底,可現(xiàn)在由于人們把垃圾扔進(jìn)池塘,河水漸漸混濁了,現(xiàn)在已是什么也看不清了,另外還不時(shí)地發(fā)出陣陣臭味,令人惡心??我拿出用可樂瓶做成的鏟子,和一個超大型垃圾袋。我用它在河里撈著垃圾,撈到的垃圾就放在垃圾袋中。一開始,我感到十分光榮,可漸漸地,面對有許多居民的竊竊私語,說我多管閑事,我不想干了!可一想老師曾經(jīng)對我說:“做事不能半途而廢,走自己的路,讓別人去說吧!”我頓時(shí)有了>勇氣,繼續(xù)撈起垃圾來。一個個垃圾被我從河中撈起,放進(jìn)垃圾袋中?偹恪肮Ψ虿回(fù)有心人”河中的垃圾被我撈完了,我把垃圾扔進(jìn)垃圾袋中。我來到管理部,和他們訴說了有關(guān)河道污染的情況。他們聽后,和有關(guān)部門聯(lián)系,把河中的水抽掉,放入清水,魚和水草,池塘又恢復(fù)了新的面貌。我看了,十分高興! 讓我們共同建設(shè)綠色楊浦的明天吧!我能行。

  我能為題作文 篇3

  今天,媽媽買回了一捆青菜。這捆青菜嫩嫩的、綠綠的,青翠欲滴?墒敲乐胁蛔愕氖牵哼@些“萬綠叢中”,還夾著一些灰塵和小黑點(diǎn)兒,需要洗一洗。媽媽剛要把菜放進(jìn)盆里,我對媽媽說:“媽媽,這幾天您辛苦了。今天,就讓我?guī)湍窗!”媽媽高興地答應(yīng)了。

  我開始洗菜了,當(dāng)時(shí),我還以為洗菜就跟洗衣服一樣需要用力地揉搓,還需要加上一些有助于潔凈的東西呢!于是我就往水里加了一些鹽,又加了一些洗衣粉,再把菜放進(jìn)去,然后就買力地揉搓起來,心想:第一次冼菜,一定要幫媽媽洗好。我使勁兒揉,使勁兒揉,最后,可想而知,菜被揉爛了,全成菜泥了,而且因?yàn)榧恿讼匆路,也不能食用了?/p>

  媽媽對我說:“洗菜不是這樣洗的。應(yīng)該用清水泡一泡,(> >)然后輕輕地揉一揉,最后再用清水沖一沖,這可以了。洗衣粉是用來洗衣服的,不可以用來洗菜。加一點(diǎn)細(xì)鹽倒是可以的,不過,鹽一般是在做菜時(shí)加!蔽颐靼琢,原來,洗菜也有那么多學(xué)問呀。

  過了幾天,媽媽又買回了一捆青菜,還讓我來洗。我想,大概是媽媽想再次鍛煉我吧,這一次,我一定要好好洗,不讓媽媽小看我。于是,我拿起菜,按照媽媽說的,認(rèn)認(rèn)真真地把菜洗了一遍,洗得是那樣的干凈。當(dāng)一顆顆干凈的青菜被我從水中撈出來時(shí),我的心里充滿了一種>收獲的快樂。

  這一次,媽媽表揚(yáng)了我,并用青菜做了好幾道美味佳肴。吃著自己洗的菜,心里真有說不出的高興啊。

  我能為題作文 篇4

  “我能行。。 边@句話常常掛在我的嘴邊、幾乎成了我的口頭語。不管在學(xué)習(xí)還是生活中遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”

  在每個人的成長道路中都有許多挫折,我們要戰(zhàn)勝挫折。在我快要堅(jiān)持不住的時(shí)候我會對自己說:“我能行!我永遠(yuǎn)最棒!”

  每當(dāng)我在困難面前快要放棄的時(shí)候,我心里面就想著:“ 我能行!”

  每當(dāng)在我一次又一次的失敗中,我想著我會從失敗中走過去的,我又想到了這句話:“我能行!”

  每當(dāng)在一次次難關(guān)中快放棄時(shí),我又對自己說:“我能行!” 那一次在數(shù)學(xué)課上,老師要我回答那道很難得數(shù)學(xué)題,沒想到...沒想到的是我沒寫。同桌的把他的拿過來了,并說看這個。我害怕他寫的錯了,我沒敢說。坐在我前面座位上的我的好朋友對我說:你一定能行!我相信你。大聲說出來... 我說出來了,那道題的答案我說出來了,并且對了。我高興極了。!好朋友的一句話成了我人生的起點(diǎn)。

  在今后的許多人生道路中我總是用“我能行”這句話鼓勵我來激勵我的學(xué)習(xí)與生活。 “我能行!”加油。!我永遠(yuǎn)是天空中飛得最高的那只鳥......

  我能為題作文 篇5

  我已住校第三年了,老師常說我們應(yīng)該自立自理,用自己的雙手打造出一片潔凈的世界。

  每次回到家,我看見爸爸媽媽都很辛苦,他們總是不放心這兒,不放心那兒,我一定要讓他們看看,我長大了,我是生活的小能手。周六早上我一起床就把被子疊得整整齊齊,把床單拉拉平,用小刷子把床上的灰刷掉。做完這些我看爸爸媽媽也正在穿衣服,我便去洗漱。順便幫他們把牙膏擠好。媽媽走進(jìn)我房間正準(zhǔn)備收拾,一看,驚訝地說:“好整齊呀,真能干呀!”我自豪地說:“因?yàn)槲以趯W(xué)校已經(jīng)養(yǎng)成起床疊被的好習(xí)慣了。”吃完飯,我主動幫媽媽收拾碗筷,負(fù)責(zé)洗碗。我每次洗碗都非常認(rèn)真,媽媽說我洗的碗真干凈。不僅如此,我已經(jīng)會自己洗小襪子了。我每次先用水把襪子泡一泡,然后右手拿肥皂在上面涂一涂,左右開弓,一起搓,每一個角落都搓一搓,特別是白襪子被我搓得雪白雪白的。再用清水過洗三遍,擠干水晾起來曬,然后我就像欣賞一部作品一樣左右看看,心里非常滿意。

  養(yǎng)成自己的事情自己做后,我感覺我更加自信了,也促進(jìn)了我自理能力的提高。我想驕傲地說:“我是生活小能手!”

  我能為題作文 篇6

  小時(shí)候,媽媽總讓我做一些家務(wù)活,我最討厭做家務(wù)活了,所以每次都故意偷懶。

  這件事一直到小學(xué)三年級才發(fā)生改變。有一次,我發(fā)現(xiàn)同桌的抽屜非常亂,簡直快要看不下去了。于是,我在他出去玩的時(shí)候偷偷把他的抽屜整理了一番,結(jié)果呢,他回來的時(shí)候大吃一驚,好好感謝了我。

  經(jīng)過那一件事,我漸漸開始喜歡起整理東西來。

  平時(shí)沒事情干時(shí),我總喜歡整理自己的書桌和書包,每次大約都會整理好幾個小時(shí),雖然整理完沒多久又亂了,可我還是不會放棄。慢慢地,我整理東西的的能力開始提升。

  我?guī)缀趺刻於紩碜约旱臇|西,就連一個細(xì)小的東西也不放過。我發(fā)現(xiàn)我們家的鐘點(diǎn)工每次都把我的房間該理得不理,不該理的理,給我造成了很多麻煩。每當(dāng)我整理東西時(shí),我總會先把所有垃圾扔掉,再開始整理。

  家長每次都說我整理得已經(jīng)很好了,但我卻認(rèn)為這還不夠好。我總是自認(rèn)為自己以后肯定會成為很好的保潔員,可是家長去絲毫不理會。

  俗話說:天生我材必有用。每個人都有不同的才能,整理也是一項(xiàng)很重要的能力哦!

  我能為題作文 篇7

  觀察地面上的事物,天就矮小了;抬頭看見鳥兒與自己作伴,才感受不到重力。一顆心若停留在底屋,風(fēng)也沉重了,如果稍加放松,釋放活力,風(fēng)會把你吹起來……

  從食堂到教學(xué)樓間,我不太喜歡與人為伴,步子放得很快,手臂擺得老大。也許大家都是沉重學(xué)習(xí)任務(wù)的腳夫,所以走路是低頭,默默,更愿意是生活擔(dān)著我在往來間行走,自由,輕松。有人借這段路來休息,我借它來放縱;也有人嘆氣,本人卻喜歡呼吸。冒著摔跤的風(fēng)險(xiǎn)長時(shí)間看天,看云,看樹,看水,也討厭看陽光下一個困倦移動的影子。人能飛,擺脫不了的是腳步,但挺起胸,可以和飛鳥看的一樣高。

  從電影到書籍中,我厭惡一些魅鬼的人影。近代的中國人,從《狂人日記》到《阿Q》,沒一個是精神的,讓人聯(lián)想起傲骨的.是黃飛鴻,吉鴻昌。不該從二十一世紀(jì)中看到病態(tài)的行人,大義上講;小事上談,應(yīng)該讓生活起舞。

  學(xué)會灑脫,學(xué)會尊重。在百忙之中,伸個懶腰,自在一回。有云:“垂下頭顱,只是為了讓思想仰起!蹦敲赐π靥ь^,思想將不止是仰起。

  我能為題作文 篇8

  一天,陽光明媚,天氣晴朗,小猴子和猴子?jì)寢屓ド⒉,它們來到了小溪邊,小猴說:“媽媽,我想試試看我能不能跳過小河!焙飲寢屨f:“好啊,寶貝,試試吧!眿寢屨f完,小猴奮力一跳,“嗖”地一聲跳過了小河,小猴得意洋洋地說:“媽媽,我能跳過小河!”

  他們繼續(xù)向前走,來到了一座小山下。小猴說:“媽媽,我想試試看我能不能爬上小山。”猴媽媽還沒發(fā)話,小猴手腳并用,快速向山頂跑去,沒過多久,他在山頂喊道:“媽媽,我能爬上小山啦!”

  下了山,他們來到了一棵小樹旁,小猴說:“媽媽,我想試試看我能不能爬上小樹。”猴媽媽說:“好啊,你能跳過小河、爬上小山,應(yīng)該也可以爬上小樹的,快去試試吧,加油!!辈灰粫䞍,小猴就爬上了小樹,他高興地大聲說:“媽媽,我還能蕩秋千呢!闭f著,小猴就抓起樹藤,蕩了過來,“天哪!”小猴突然發(fā)現(xiàn)那根藤蔓是一條蛇,“啊,媽媽!”小猴一松手,跳了下來,媽媽見勢不妙,趕緊跳過去接住他,撒腿就跑。

  我能為題作文 篇9

  我們總是羨慕那些站在舞臺上的人,可以接受萬眾矚目的目光,可以享受經(jīng)久不息的掌聲……可是我們同樣也知道他們背后的艱辛和困難,她們可能還要承受著別人對他的評價(jià)詫異,但是他們都熬過去了正在舞臺上發(fā)光發(fā)亮。我們非常的想成為他們,但是我想問一個問題,如果有一天我們也站在舞臺上,但是觀眾席下沒有一個人你會怎么辦?因?yàn)槊總人的角度不同,所以大家的想法也不一樣,而我的想法就是就算沒有觀眾,我也可以獨(dú)自發(fā)光!

  我可以獨(dú)自發(fā)光不需要任何人來鼓勵我來夸獎我,就像星星一樣。小星星在那么遠(yuǎn)的地方,我們都在夸贊他的閃耀,都在夸贊她的美麗但是他跟我們那么遠(yuǎn),他哪里知道我們在夸獎他?但是他還是復(fù)一日的發(fā)著他的光,自己發(fā)亮。我們也可以像星星一樣,不需要任何人來夸獎我們我們也可以獨(dú)自發(fā)光。我們發(fā)光不是為了向別人證明我們要多耀眼,不是為了向別人證明我們有多優(yōu)秀我們只是想向自己證明我也像星星一樣發(fā)光,我也很優(yōu)秀!

  所以就算我們在舞臺上表演,臺下沒有觀眾,我們也可以獨(dú)自發(fā)光。優(yōu)秀的人是不需要任何掌聲的,因?yàn)樗麄冎浪麄兊膬?yōu)秀不是為了得到掌聲,而是為了讓自己知道自己很優(yōu)秀,自己可以發(fā)光而已!

  我能為題作文 篇10

  喜歡飛,卻從未真正地飛翔,只是在秋千上,閉上眼,幻想飛罷了。

  一切都是那么熟悉,被上帝燦爛的金包圍的秋千,孤單地?fù)u晃。

  一腳跨上了秋千,還沒坐穩(wěn)就被可惡的女孩抓住鏈條把我往前一推,還沒有適應(yīng)著可怕的空中環(huán)境她就嬉皮笑臉地再推了一把,于是眼前只剩下一個天旋地轉(zhuǎn)的世界。

  她繼續(xù)目中無人地推著,于是秋千一直在上升,眼看就是直角了,如果還不停下,那么我的愿望就會成為現(xiàn)實(shí)–在藍(lán)色的幕布下自由飛翔?墒乔锴Ыz毫沒有減速的樣子,耳邊只是無情的風(fēng)聲和女孩的笑聲,于是一種恐懼感向野草一般在心中蔓延。

  體力一絲絲被抽空,無力地抓著鏈條,像是深陷泥潭的人抓住稻草,想挽救自己的生命,體力卻早已耗盡。

  眩暈,準(zhǔn)備在一剎那縱身而越,可是錯過了很多機(jī)會,愿意只是因?yàn)槟懥俊?/p>

  松開雙手,縱身而越,本以為已經(jīng)順利空降,但一個重心不穩(wěn),摔在了如地毯般的草地上。

  天空的藍(lán)依然未變,陽光變得溫柔而慈祥,風(fēng)吹起劉海,讓發(fā)絲隨灰塵飛揚(yáng)。

  女孩嬉皮笑臉地說:“人總是要嘗試的,何況你的嘗試還娛樂大家呢……”

  當(dāng)我回過神來,她已經(jīng)跑過來了,青春的衣角在金色中飛揚(yáng)……

  我能為題作文 篇11

  當(dāng)一句“我能行”出自你的口中的時(shí)候,你離成功就不遠(yuǎn)了。因?yàn)槟阋呀?jīng)相信了自己,相信自己是最棒的,相信自己的未來會是一片晴空!

  大家也許聽說過這樣一件事,愛潑斯坦是有名的美國醫(yī)學(xué)博士,他一生創(chuàng)作了不少高難度的手術(shù),但他卻是一名智障者。在他小學(xué)的時(shí)候,由于生理原因,他無論怎么努力,仍不斷遭受挫折和失敗。于是他便打架,逃學(xué)。一次他的老師墨菲把他叫到跟前,給他一張?jiān)嚲,那上面,愛潑斯坦的答案全錯了。墨菲老師說:“我知道你懂得這些題目的,我們再來一遍,好嗎?”墨菲老師把試卷上的題目讀給愛潑斯坦庭,愛潑斯坦每答完一道題,墨菲老師就把這道題打上對勾。之后,墨菲老師的話激發(fā)愛潑斯坦的信心,是愛潑斯坦成為了醫(yī)學(xué)博士。

  愛潑斯坦之所以能成為醫(yī)學(xué)博士,是因?yàn)橛心评蠋煹墓膭,然而,還有一個重要的因素,那就是在愛潑斯坦的腦袋里閃過了“我能行”這個念頭,于是他發(fā)憤圖強(qiáng),成為了醫(yī)學(xué)博士。

  所以,我告訴大家,無論在什么情況下,都要相信:我能行!

  我能為題作文 篇12

  上個星期六,我和爸爸買了幾卷彩紙、幾卷雙面膠和一把剪刀,打算用這些材料及工具來做對圣誕樹的葉子。我們先用剪刀剪了幾條綠色的彩紙,再用剪刀剪出一條條長長的、細(xì)細(xì)的長條,貼上雙面膠,然后貼在用鐵絲做好的圣誕樹上。糊弄上去,看起來不像圣誕樹,倒像是一棵帶箭的鐵樹。我又把彩紙一圈一圈纏到鐵線上,以為這樣就大功告成,再噴上一層像雪一樣的泡沫就能像圣誕中的松樹了?墒沁不行,那一棵假樹活像是一棵沾著冬天的梅花瓣一樣。我又把紙纏緊了一些,可是這一棵假樹又變成了一棵帶滿槍管的槍樹,好像要打敵人一樣。

  我心里很著急,就像熱鍋上的螞蟻,怎樣才能把圣誕樹做得像冬天松樹呢?我心里想,最后我決定像科學(xué)家一樣不怕困難,多次實(shí)驗(yàn)來得到成果。幸運(yùn)的是,我第一次這樣做成功了!我把彩紙緊緊地纏在圣誕樹上,又把上面的條紋輕輕地展開一點(diǎn)點(diǎn),看到還不是很像,就把條紋再展開一點(diǎn)點(diǎn),這樣做就變得很像了。看看自己動手做的圣誕樹,它多么像松樹呀,綠色的身子,好像在想:春天快回來,讓我變得更美一些吧!

  這次做圣誕樹多么有趣、多么好玩呀!在實(shí)踐中,讓我更加自信,更加自豪,我要大聲地告訴你們:我能行!

  我能為題作文 篇13

  大人們總夸我樣樣都好,可我有個致命的弱點(diǎn)就是喜歡玩電腦。別的同學(xué)也玩,但他們只玩半小時(shí)或一小時(shí),可我要玩二、三小時(shí),每次我都想控制自己,可就是控制不了,每次媽媽叫我下,我都要拖延時(shí)間,哪怕多玩一秒都好。

  直到有一次,媽媽對我說這樣很會傷眼睛,而且電腦的輻射對身體也不好,我才稍微控制住了一點(diǎn),可過了幾天又不行了,還是每天回來煩燥不安,草草寫完作業(yè)然后吹兩聲笛子,就打開電腦玩游戲了,所以每次都會錯很多,不僅這樣,而且我的視力也逐漸下降,上課不專心。有時(shí)候放學(xué)回家背著大人玩電腦,等大人回來了我就把電腦關(guān)了,假裝做作業(yè)做得很認(rèn)真的樣子,這也難免作業(yè)會做到很晚,每次我做到很晚的時(shí)候,爸爸媽媽都會說學(xué)校里的作業(yè)怎么那么多,這話說得我心里很不好受……

  后來,我想想總不能一直這樣吧,于是我想出了一個辦法可以克服這個缺點(diǎn),方案是這樣的:我先在書櫥上粘上一句話,完成作業(yè),再讓媽媽檢查,訂正好之后才能進(jìn)入第二關(guān)-----笛子,在譜架上也粘上一句,吹幾分鐘才能玩幾分鐘電腦噢!這樣就能很好的控制自己了。

  我能為題作文 篇14

  三年級時(shí),我被老師選中參加了美術(shù)社。要知道美術(shù)社的成員都是班上老師一一精心選拔出來的。當(dāng)時(shí)我覺得我不會被選中,所以我低著頭,看起來有點(diǎn)悶悶不樂。讓人想不到的是,老師竟然說我畫得好,有潛力。當(dāng)時(shí)我喜出望外,興奮地跳得高高的。自從我發(fā)現(xiàn)了自己的繪畫能力后,我就在美術(shù)課上利用好它。每次老師布置的繪畫作業(yè),我都有七八顆星,有時(shí)還特別受到老師表揚(yáng)。我為此感到非常自豪。

  有一次,我們班進(jìn)行了一次手抄報(bào)比賽。老師說:“輪到你發(fā)揮了。”我拿起白紙就開始下筆畫,過了一會兒,我才完成了一半的作業(yè),同窗們就走過來說:“快點(diǎn),剩下的只有你了!不過你畫的不錯,就是速度有點(diǎn)慢!睕]辦法,我只能帶回家繼續(xù)畫,花了一晚上的時(shí)間,終于畫完成了。第二天到了學(xué)校,我把畫遞給了班長,班長看了一眼,眼睛里迸發(fā)光亮了,不可思議地說:“這也太美了!”我有點(diǎn)不好意思。

  我今后或許能很好的提拔這種能力。若是我不成為一個偉大的畫家,我至少或許成為一個藝術(shù)喜愛者!

  我能為題作文 篇15

  在一節(jié)體育課上,我跑步比賽獲得了小組第一,期待著下一次體育課全班決賽。

  盼啊盼啊,總算盼來了體育課,可我要參加朗誦比賽。當(dāng)我朗誦完,跑步比賽已經(jīng)結(jié)束!唉,自認(rèn)倒霉不說,當(dāng)我聽同學(xué)們說第一名是一位女同學(xué)時(shí),一股窩囊氣油然而升,心想:一個女同學(xué)怎么跑第一呢?如果我參加了,一定跑得比她快!突然,一個念頭在我心中產(chǎn)生:我一定要和那個女同學(xué)比一比,一定要贏!

  于是,我把這個想法告訴了體育沈老師。沈老師說:“你上次沒參加,確實(shí)很可惜,那就給你一次機(jī)會吧!”“耶!”我高興地跑出了體育辦公室。

  又是一節(jié)體育課,沈老師向全班宣布,我們兩個進(jìn)行跑步比賽。只聽沈老師一聲喊:“跑!”我和她就像離弦的箭一樣,飛速向前跑去。一開始,她跑得很快,但我也實(shí)力雄厚。我們并排跑了一段,快要沖刺時(shí),一種拿“第一”的強(qiáng)烈愿望化為了一股強(qiáng)大的力量,促使我猛地向前“飛”了幾步,搶先沖過了終點(diǎn)。!我贏了!我才是真正的班級第一!

  在勝利的喜悅之后,我想到了韓信背水一戰(zhàn),取得了決定性的勝利;徐悲鴻被激怒后更加發(fā)奮努力,成為著名畫家……是啊,在這樣時(shí)候,我們往往會發(fā)揮出巨大的潛能!

  我感謝老師給我了一次機(jī)會!

  我能為題作文 篇16

  愛默生說過一句名言:“自信是成功的第一秘訣。”人們都有理想,我也不例外,我的理想是當(dāng)哈佛校長。因?yàn)槲矣薪^對的自信心和勇氣,還有豐富的知識。

  我以前膽小怕事,不敢說自己的理想是當(dāng)哈佛校長,只能將愿望藏在心里。但是,上學(xué)了之后,一切都變了。我做每一件事時(shí),總是說一句“我能行”。這一切的變化都來源于一個不起眼的“字”。那是在一年級時(shí),我們都不太會寫字。有一次,我們的班主任遲微老師讓我們五十多個學(xué)生看誰舉手了,就叫誰去寫黑板上的字。我們都沒有舉手。遲微老師說:“誰去寫黑板上的字,”沒有一個人舉手。遲老師又問:“誰敢試一試?”我心里想:“我會,但能不能寫錯呀……”

  我心里好像兩個小人在打架,白的小人說“去”,黑的小人說“不去”。我心里一直沒拿定注意。我忽然想起了愛迪生實(shí)驗(yàn)了99次才成功;想起了在輪椅上打籃球的人;想起了在水里游泳的盲人,他們克服了對黑暗的恐懼。我于是緊張地舉起了手,上講臺寫下了答案…….

  以后,在我的心中多了一樣?xùn)|西——自信。

  我能為題作文 篇17

  做什么事都要相信自己,我能做、我能做好,我能做的比別人好很多!這就是“自信心”。

  一天包餃子,我覺得很簡單,但是包起來------ 我拿一張面皮放在桌上,要放餡時(shí),媽媽告訴我:“那樣不行”!我無視媽媽的話,繼續(xù)包。馬馬虎虎的放餡,捏一捏邊緣,包好了!可是我沒有注意到左邊“張口”了,餡掉了出來,我拿了一張面皮給左邊補(bǔ)了一下。哎,右邊漏了出來,我又拿一張面皮補(bǔ)一下,補(bǔ)好嘍!可是它胖了,像個大娃娃?匆妺寢屧谂赃呁禈,我自己很想放棄;可是,我又想讓媽媽對我“刮目相看”,所以沒放棄。我這次要認(rèn)真一點(diǎn)了,否則學(xué)不會!我的姐姐會炒菜,她只比我大一歲;我的妹妹會做面,她比我小兩歲;我的弟弟------不想了,我這么大了,包餃子都不會嗎?

  我重新拿來一張面皮放在手心里,輕輕放上餡,合起來小心地捏住邊緣,餃子終于成形了,我“一蹦三尺高”!

  自信是什么?它是一片花海,清香四溢;自信是什么?它是一縷陽光,照亮黑暗;自信是什么?它是一只小鳥,自由自在-------讓我們把自卑的心理換掉,換成自信心吧!

  我能為題作文 篇18

  我以為再不會像以前那樣那么晚回家了。

  這也許是一個巧合,深夜里,騎著電車回家,還是原來的味道。風(fēng)冷冷的吹著,說不上是高興,也沒有悲傷的感覺。

  因?yàn)橐阄拿鞒鞘校园滋旖值郎隙际强涌油萃莸。幾個月下來,車子人來人往,我并沒有發(fā)現(xiàn)有何進(jìn)展。我以為就那樣子不負(fù)責(zé)任的丟那不管了。深夜中,汽車的轟鳴聲,顯得更刺耳。昏黃的街燈下面渲染了孤獨(dú)的氣息。他們都是深夜的勞動者。在反省一下我自己,有時(shí)候吃飯都可以到中午了。我之所以感到生活那么容易,是因?yàn)槲腋改冈诒澈竽男量嘀6丝趟麄円苍谕膺叡疾ㄖ?/p>

  回到家后看見妹妹留了一張便條,上面寫著讓我在她的作業(yè)本上簽家長已看過。并囑托我說簽完之后放在右邊的棕色的凳子上并且不要把她的作業(yè)弄臟。我妹妹一向比我懂事,或許姐姐這個稱謂不適合我,我或許就沒努力的成為一個可以依靠的人。

  因?yàn)槲业牟蛔孕,不恰?dāng)?shù)尿湴梁捅勘康哪X袋弄丟了太多愛我的人,即使走的再慢,我希望自己也不要放棄。

  我能為題作文 篇19

  晚上,我躺在床上翻來覆去的睡不著,好不容易我進(jìn)入了夢鄉(xiāng),而我卻做了一個夢……我夢見路上車水馬龍,而我呢?早早的起了床。吃了飯,就在家里悠閑的看電視,沉迷在電視情節(jié)中無法自拔,突然傳來了媽媽的一聲吼叫:"快點(diǎn)快點(diǎn),要遲到啦,要遲到了,快背上書包。"

  我一看心里抱怨的我的天吶老媽九點(diǎn)上課,現(xiàn)在才八點(diǎn)啊,再說了,你那又不遠(yuǎn),難不成坐公交還要坐一個小時(shí)嗎?那最多也就20分鐘的路吧,我妞妞妞妞最后只剩30分鐘,然后我背上書包就出發(fā)了。然而,悲劇發(fā)生了。我坐上公交后那里堵車了,堵了20分鐘。只剩十分鐘了,可是到真正路道暢通的時(shí)候只剩下五分鐘了。哎呀,真的遲到了,我真后悔,當(dāng)時(shí)沒聽老媽的話。然后我就驚醒了。然而,夢境總是如此的現(xiàn)實(shí)。

  現(xiàn)實(shí)生活中,我真的遲到了,只不過原因更明了,更真實(shí),而不是在虛幻的世界里罷了。這時(shí)我才忽然想到,我真的就如夢到的一樣。發(fā)生過后,我腦子一想,哎,這不是我問你的嗎?難道我會預(yù)測未來嗎?又有誰能告訴我這到底是不是預(yù)測未來呢?

  我能為題作文 篇20

  剛轉(zhuǎn)來了的新同學(xué)在老師的陪同下走進(jìn)教室時(shí),同學(xué)們一下子驚呆了,這么瘦弱的一個女孩兒,卻住了兩個很大的拐杖!她的雙腿嚴(yán)重變形,老師介紹說他叫林馨兒,是大家的新同學(xué)。

  大家發(fā)現(xiàn)林心兒是個極沉默的女生,能看出她有些自卑,但是很強(qiáng)也很努力。在這樣的普通學(xué)校里,像她們這樣的年齡,很少有人能整日埋頭學(xué)習(xí),一到下課,大家便瘋跑到操場上只有林馨兒留在教室里看書。她從不主動和別人說話,有時(shí)別人偶爾和她說上幾句,她也是淡淡的,時(shí)間久了大家都不在意他的存在了。

  即使是和她的同桌,交流也極少,大多數(shù)時(shí)候它不是在演亂習(xí)題就是在背英語單詞。偶爾他也會放下書本休息一下,這時(shí)它變拿出一個速寫本,用鉛筆在上面飛快地勾勒著。同桌偷偷看看了幾次,她都是在畫鳥,各種姿態(tài)飛行的鳥。寥寥幾筆,知鳥便在她的筆下飛出來了。

  有一次在語音教室里上英語聽力課,每個人都做在一個單獨(dú)的隔間里,彼此誰也看不見誰。課上到一半,老師突然要求大家唱英文歌,誰都可以唱,唱什么歌都可以,而且不用事先打招呼。可是誰也沒有開口,大家都在等著別人唱。這樣沉默了一會兒,忽然一個優(yōu)美的女聲響起,通過耳麥清晰的傳到每個人的耳中。

  我能為題作文 篇21

  信念,你拿它沒辦法,但是沒有它你什么也做不成。生活中,如果你能堅(jiān)信自己的能為,那你就有成功的機(jī)會。

  去年冬天,媽媽帶我去冰雪大世界游玩。正走著,我的目光被一些正在滑冰刀的哥哥姐姐們吸引住了。只見他們個個動作嫻熟,速度飛快,如同輕盈的燕子一般。見我停下來,媽媽也注視著那些孩子。我轉(zhuǎn)過頭,對媽媽說:我也要學(xué)滑冰刀。媽媽看了我一眼:你行嗎?我堅(jiān)定地回答:我一定行!我目不轉(zhuǎn)晴地盯著那些滑冰的人,心里想,奶奶曾和我說過,冰刀和旱冰其實(shí)并沒有什么太大的區(qū)別。既然我會滑旱冰了,就已經(jīng)具備一點(diǎn)滑冰刀的基礎(chǔ)了。

  我也穿上冰刀,慢慢地嘗試著,并且觀察著那些人的動作。雖然摔了幾跤,但滑了一會后,我終于發(fā)現(xiàn)了其中的竅門,無論滑冰刀還是滑旱冰都需要掌握好平衡,而且動作基本上是一樣的。

  我的速度漸漸地快起來?粗切┎粩嗟貜纳磉吢舆^的身影,我暗下決心:他們滑的好,那是熟能生巧。我只要堅(jiān)持練習(xí),總有一天我會滑的更好的。

  不可能這個詞,只存在于弱者的詞典中。朋友,誰是弱者?

  我能為題作文 篇22

  生活中有許多不順這些,我認(rèn)了,有一點(diǎn)我怎么樣也不能接受----那就是親人朋友對你的不理解

  每天上課回來,就要和自己朝夕相處的人吵一次架,本來我已經(jīng)很累了,我還要面對家人的責(zé)怪有時(shí)候覺得真的心好累。

  這世界上有很多人不理解你,特別是到了我們這個年紀(jì),正處于青春叛逆期,我有時(shí)候在想,家長的眼里就只有分?jǐn)?shù)嗎?

  而且在學(xué)校你和你抬頭不見低頭見的同學(xué)們表面上跟你說什么跟你分享什么?說著冠冕堂皇的話語說什么我們是一輩子的好朋友,而當(dāng)你要訴說困難時(shí)他們總會說“對不起,我沒時(shí)間”而你轉(zhuǎn)過身,他們卻是在玩起了游戲,當(dāng)你應(yīng)該成績稍微好一點(diǎn)時(shí)候,朋友會對你敬而遠(yuǎn)之“現(xiàn)在成績可是比我好多啦,我配不上你了”看似玩笑的一句話,可能確卻是她的真心話。

  在學(xué)校他們都把我當(dāng)成女漢子,可誰能懂我心里的憂傷,甚至連我的朋友都沒能看破我的偽裝,說明他們根本沒有真正去了解過我。

  如果我的家人,或者我的朋友看到這篇文章,我希望你們能知道這是我這僅僅是我的生活發(fā)表的一個感悟,以后我會多寫些散文議論文,望多多支持!

  我能為題作文 篇23

  我是一個愛幻想的小女生,我渴望能夠像小鳥一樣在空中自由自在的飛翔。

  如果我會飛,我要飛到舉世無雙的長城上,飛到聞名于世的故宮,飛到宏偉壯觀的頤和園,飛到那中國的基地----天安門。我要去看看我們首都的美麗風(fēng)景,享受一下北京那使全世界都眼饞的建筑。我還要去看那被侵略者瘋狂毀壞的圓明園,秦始皇留下的兵馬俑,桂林山水和杭州秒景,我要游覽全世界的風(fēng)景名勝宏偉建筑。

  如果我會飛,我要飛到炎熱的大沙漠里。我要帶著很大的旅行包,里面裝著大陽傘。飲料。零食。點(diǎn)心。飯盒。還有衣物呢!看到口渴難忍的行人,我就要把飲料帶給他;看到被陽光曬得全身濕透的行人,我把衣服帶給他;如果看到饑餓的行人,我就把食物拿給他充饑?吹侥切┍槐╆枙竦每煲廊サ男洌乙萌斯そ涤昶鳛樗鼈兪嵯;等到看見他們笑了,伸去小手接受甘甜的水時(shí),我就要再向前進(jìn)軍。

  我能為題作文 篇24

  朗誦這一門愛好,是我很突出的才藝,這是我在三年級時(shí)發(fā)現(xiàn)的。

  那是一個炎熱的上午,我們在上著無聊的語文課。我趴在桌上,昏昏欲睡,突然,老師指著黑板上的文章問道:“有誰要來讀一讀?”我的手不知怎么的,居然舉了起來。老師看見了,對我說:“好,袁銘,你來領(lǐng)大家讀一讀!

  我慢慢地站了起來,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地開始朗讀。我突然覺得自己讀得是那么流利、那么清晰。我十分高興,把一大段文章都讀了下來。

  這件事讓我一下子出名了,大家都知道了我的朗誦是頂頂?shù)膬?yōu)秀。我媽聽后,馬上給我報(bào)了朗誦補(bǔ)習(xí)班。就這樣,我參加了許多比賽,一天比一天棒。我的朗誦水平有所提高,口語水平也提高不少,還擔(dān)當(dāng)了很多次主持人,我也為此感到驕傲。

  朗誦,不僅鍛煉了我的口音,還激發(fā)了我的上臺積極性。我愛朗誦,朗誦是我的一項(xiàng)大能力。

  我能為題作文 篇25

  一想起那次自己乘車,我就覺得非常有意義。

  暑假的一天我準(zhǔn)備去補(bǔ)英語,突然爸爸對我說:“今天我和你媽媽都加班,沒時(shí)間接你,你自己坐車回來吧!闭f著,拿出五角錢給我。

  放學(xué)后,我到八線車的停車站等車,就在這時(shí)又有一個人來到停車站,等了幾分鐘,車來了,我和他一起上了車,我找到一個空位坐下,而那個陌生人也在我的旁邊站下,好象要偷東西,而且長得也很兇猛,高大的個子,肥胖的臉上肉很多。我急忙換了一個座位,沒想到他還跟著我,終于將就到家了,我像箭一般的沖出車門跑回了家,那個人似乎也跟在我的身后。一進(jìn)家門,看見媽媽剛好也回來,我急忙和她說了剛才的事情,媽媽對我說:“傻孩子,他是你的保護(hù)者!蔽衣犃藡寢尩臄⑹觯胖浪菋寢尩耐,特意來照顧我的,我當(dāng)然不認(rèn)識了。我聽了很不好意思,跑出去和他說:“謝謝你!彼f:“不用謝!

  通過這件事情我明白了一個道理:成長,其實(shí)并不復(fù)雜和漫長。

  我能為題作文 篇26

  我能畫畫,并不是說我結(jié)構(gòu)、素描、淡彩畫、水彩畫、兒童畫、速寫樣樣在行,錯,大錯特錯!我可不是那種十全十美的人。我,控筆能力挺好,腦洞讓“學(xué)霸”都佩服,天天創(chuàng)新,打線稿全班第一。

  首先,我要得瑟一下,當(dāng)然是我最驕傲的事了,我考上了少美校!上次靠速寫和素描考上的少美校,主要用來威懾班里那些愛吹牛的人。

  第二,在美術(shù)課上我有那么一點(diǎn)的小特權(quán),因?yàn)槔蠋熤牢耶嫷煤,所以我可以去教別人,還可以抓拍不認(rèn)真的同學(xué)。有時(shí),老師會讓我設(shè)計(jì)一些圖,減少一些課時(shí),期末照樣是優(yōu)秀。

  有一次我隨手畫了一個素描小球,送給前桌后,她竟然拿去拍賣,賺了好多班幣,我也是服了。我又畫了一些素描小球,前桌順手打起廣告,據(jù)說是書簽紙夾裝飾小球圖,還開起了“早鳥價(jià)”,難不成以后我有機(jī)會靠畫畫賺錢?

  “干啥啥不行,打線稿第一名”,未來我可以當(dāng)一名藝術(shù)家,一名精通素描、淡彩畫、水彩畫、兒童畫和速寫的藝術(shù)家。

  我能為題作文 篇27

  每個人都有許許多多美好的夢想。例如:當(dāng)一名辛勤的人民教師傳授知識培育祖國的棟梁,當(dāng)一名科學(xué)家研究新的武器保衛(wèi)我國領(lǐng)土的完整,當(dāng)一名白衣天使幫病人解除疾病的痛苦,當(dāng)一名建筑師把祖國建設(shè)的漂亮又美麗,而我的理想是當(dāng)一名宇航員探索宇宙的未解之謎。

  每當(dāng)我仰望天空的時(shí)候,便會暇想到底有多少神奇的東西,我還想知道星星為什么會發(fā)光,宇宙有多大、真的有沒有外星人的存在,還有沒有類似地球大小的星球,所有的疑問、那么多的未解之謎,促使我想當(dāng)一名宇航員去探索宇宙的秘密。

  做為一名宇航員,我知道不但要有非常優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,更要有強(qiáng)健的體魄,那么從現(xiàn)在開始就要努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研掌握許許多多的知識,在生活當(dāng)中我要注意不能挑食,營養(yǎng)要均衡,每天堅(jiān)持鍛煉身體,讓自己健康的成長,為實(shí)現(xiàn)我的理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  今后,不管有多大的困難我都不會放棄我的夢想,要化理想為動力早日夢想成真。

  我能為題作文 篇28

  每個人都有一個美好的理想,有人長大后想當(dāng)一名音樂家,有人想當(dāng)一名政治家,有人的理想是當(dāng)一名文學(xué)家,而我的理想是當(dāng)一名畫家。

  有一次,媽媽帶我去畫畫班去畫畫,我看到老師畫的小老鼠,我覺得這只小老鼠就像真的一樣兒,活靈活現(xiàn),栩栩如生。于是,我在心中暗下決定:長大后,一定要做一名畫家。

  從那天開始,我就認(rèn)真地學(xué)畫畫,我畫得一天比一天逼真了。直到有一天,我覺得畫畫太累了,就不想畫了?蓩寢屨f:“兒子,不能半途而廢,否則,你的理想就永遠(yuǎn)都不會實(shí)現(xiàn)!甭牭竭@兒,我又堅(jiān)定了信心。

  雖然,我的理想現(xiàn)在沒實(shí)現(xiàn),但我覺得我只要現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),再說,我還是很有畫畫天賦的,只要我努力,我長大以后,在我的不斷努力下,一定會實(shí)現(xiàn)我的理想,做一名好畫家。

  我能為題作文 篇29

  我三年級時(shí),被老師選入美術(shù)社團(tuán)。要知道美術(shù)社團(tuán)的成員,都是老師在班級一一精心挑選出來的。那時(shí)我認(rèn)為自己是不會入選的,所以我就低著頭,有點(diǎn)失落的樣子。沒想到奇跡出現(xiàn)了,老師竟然說我畫得不錯,有天賦。那時(shí)我喜出望外,興奮得蹦得老高。自從我發(fā)現(xiàn)了自己的畫畫能力后,就在美術(shù)課上發(fā)揮出來。每次在老師發(fā)畫畫作品時(shí),我都是七星或八星,有時(shí)還被老師特別表揚(yáng)的,為此我十分驕傲。

  三年級時(shí)我們班舉行一場黑板報(bào)時(shí),老師說:“輪到你制作了。”我拿起白紙,龍飛鳳舞地開動了。好一會兒,我才完成作品的一半,同學(xué)們走過來:“快點(diǎn),就差你啦!不過你畫得倒不錯,就是速度慢了點(diǎn)。”我花費(fèi)了一個晚上的時(shí)間,終于將栩栩如生的畫大功告成。第二天到校,我將畫交給班長,班長看了,幾乎雙眼放光,“這也太漂亮了吧!”我被說得都有點(diǎn)不好意思了。

  我將來或許能將這一能力發(fā)展好,不成為一位大畫家,至少也能成一個藝術(shù)愛好者呀!

  我能為題作文 篇30

  每個人都有自己的理想,同樣我也有自己的理想,我的理想就是長大后當(dāng)一名舉世聞名的大畫家。

  記得我剛開始學(xué)畫畫的時(shí)候,我畫了一幅畫,老師看了我的畫點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著說:“這孩子很有天賦!甭睦蠋煂ξ业囊笤絹碓礁。有一次老師讓我畫一幅風(fēng)景畫,我滿懷信心地畫了一幅風(fēng)景畫,交給了老師,誰知老師看了看皺著眉頭說:“畫的什么呀?亂七八糟!”我拿回我的畫,有點(diǎn)泄氣了。心想:不畫了,反正也畫不好;丶液螅疑鷼獾貙寢屨f:“我今天畫了一幅畫,老師說我畫的不好,我不學(xué)了!”媽媽說:“畫的不好可以努力,不能不學(xué)呀!這點(diǎn)困難就把你嚇倒了,將來怎么能成為大畫家呢?”我想了想說:對!我工更加努力,我一定要比別人畫的好。我一定能當(dāng)上畫家。雖然我現(xiàn)在不是畫的最好,但是我相信終有一天,我會畫的比別人更好。

  天下無難事,只怕有心人!煜聸]有難事,只要你用心,就一定能成功。

  我堅(jiān)信,我理想一定會實(shí)現(xiàn)。

  我能為題作文 篇31

  俄國偉大的作家列夫·托爾斯泰曾說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,就沒有生活!蔽业睦硐胧钱(dāng)一名醫(yī)生。

  我知道實(shí)現(xiàn)理想需要努力與奮斗,最終把它實(shí)現(xiàn),我在家里沒有人與我玩。我就自己在房間里扮醫(yī)生,玩得非常開心。媽媽告訴我,當(dāng)醫(yī)生要學(xué)好數(shù)學(xué)、語文與英語。學(xué)數(shù)學(xué)是要記好數(shù)字,告訴病人一天吃幾次,吃幾粒。學(xué)語文是要識字,給病人開藥方。學(xué)英語是可以給外國人看病。我一一記住,后來,我好好學(xué)習(xí),媽媽報(bào)了英語班,扮醫(yī)生變成了真醫(yī)生,一天,一個朋友找我玩,我見他有些感冒,便把家里的藥拿給他,第二天,他的感冒好了,他說我是一個小醫(yī)生,一個初步小醫(yī)生。

  我敬偑醫(yī)生,所以我要當(dāng)一名醫(yī)生。我相信,只要努力,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。

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