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六一兒童節(jié)聯(lián)歡策劃書(精選15篇)
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,面對新的工作,制定好新的目標,我們要好好制定今后的工作方法,寫一份策劃書了。策劃書要寫哪些內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)聯(lián)歡策劃書,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)聯(lián)歡策劃書 篇1
“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶;顒拥男问絹磉M行,為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。
一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:王校長
組員:徐主任、孫輔導(dǎo)員及各班中隊輔導(dǎo)員
二、活動目標
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒樱龟爢T在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的`“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對怎么教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。
三、活動主題和宣傳口號
活動主題:學會合作、學會交往、學會感恩
宣傳口號:
我有一雙能干的手;保護我們的地球;
愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;
解放孩子的雙手,使孩子會玩;
解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
四、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。
時間:20xx年5月25日至20xx年5月31日
2、以班為單位選出一定比例的同學參加書法、美術(shù)、比賽。(3——5年級,以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。
評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
書法作品評委:徐成學柳作田
美術(shù)作品評委:孫建斌李海波
作文評委:韓曉曜、王永花
3、6月1日上午8:00———10:00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。
4、6月1日上午10:00———11:20開展校園趣味運動會:
項目:
(1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;
。2)團結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;
。3)板凳運人:年級每班男女各五人;
。4)單腿跑:班級內(nèi)男女各12人;
。5)拔河比賽:單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
總領(lǐng)獎處:教師會議室。
發(fā)獎:
攝影報道:
五、注意事項:
1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并且能夠主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
六一兒童節(jié)聯(lián)歡策劃書 篇2
一、活動目的
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒樱箤W生們在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動組織
領(lǐng)導(dǎo)小組組長:
副組長:
主要成員:各班班主任及校音樂老師
三、活動內(nèi)容
1、6月1日上午10:30進行文藝節(jié)目匯演。
2、6月1日中午12:30—14:00進行游藝活動。
四、活動具體安排
。ㄒ唬┪乃嚬(jié)目匯演
活動時間:6月1日上午10:30開始
活動地點:學校小操場
參與班級:0—8年級各班
活動總負責人:
主持人:
音響:
攝影:
評委:
記分員:
活動要求:
1、各班及時入手準備文藝節(jié)目(數(shù)量為3個或3個以上);
2、活動前一周進行一次匯演彩排,將會對部分質(zhì)量較差的節(jié)目進行刪減;
3、匯演當天各班按節(jié)目單次序進行表演,并確保在表演前做好充分準備。
獎勵設(shè)置:
1、本次文藝匯演設(shè)最佳團體獎2名(小學初中各1名),最佳組織獎2名(小學初中各1名)。根據(jù)該班入選節(jié)目的多少和節(jié)目質(zhì)量而定。
2、單個節(jié)目設(shè)一等獎2名(小學初中各1名)、二等獎4名(小學初中各2名)、三等獎6名(小學初中各3名)。凡獲獎節(jié)目,所有表演者均予獎勵。
3、學前班設(shè)鼓勵獎一名。
4、本次“六一”系列活動設(shè)精神文明獎2名(小學初中各1名)。獎勵在本次活動中各方面表現(xiàn)突出的`班級。
。ǘ┯嗡嚮顒
活動時間:6月1日中午12:30—14:00
活動地點:部分班級教室及操場內(nèi)
活動對象:在校全體學生
活動總負責人:
游戲售票:
游戲內(nèi)容:
1、腦筋急轉(zhuǎn)彎(獎品:,共件)
2、猜謎語(獎品:,共件)
3、疊硬幣(獎品:,共件)
4、比眼力(獎品:,共件)
5、托球比賽(獎品:,共件)
6、水中夾珠(獎品:,共件)
7、擲球入盆(獎品:,共件)
8、套圈(獎品:,共件)
9、貼鼻子(獎品:,共件)
10、小貓釣魚(獎品:,共件)
11、乒乓球過河(獎品:,共件)
12、打保齡球(獎品:,共件)
注意事項:
1、本次游藝活動票券價格為0.5元/張,為充分體現(xiàn)團隊的先進性,特為全體隊員及團員免費贈送一張。
2、班主任在當天提前做好該班學生購票統(tǒng)計工作,并按0—9年級的順序依次在桂金芳老師處統(tǒng)一購票。游戲時若游藝券用完,還可繼續(xù)購票參加游戲。
3、參加游戲時要排隊,不要高聲喧嘩,不能亂扔垃圾,時刻注意安全。
4、游戲者參加同一游戲最多不能超過3次,盡可能的到人少的地方參加。
5、參加游戲獲獎后,直接在負責人處現(xiàn)場領(lǐng)取獎品。
6、各類游戲根據(jù)獎品數(shù)額不限時地進行,獎品發(fā)放完畢,游戲方可結(jié)束。
7、游戲中若有學生不遵守以上規(guī)則,將視具體情況取消其參加游戲資格,情節(jié)嚴重者將取消該班精神文明獎項的評選資格。
六一兒童節(jié)聯(lián)歡策劃書 篇3
一、活動背景
每年“六一”,全國各地都組織各種形式的活動,慶祝少年兒童的節(jié)日,黨和政府都非常關(guān)心少年兒童的健康成長,為他們的生活和學習創(chuàng)造了良好的環(huán)境,讓新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長。孩子是祖國的未來,是明天的希望,所以孩子的健康成長,是關(guān)系到國家和民族興旺發(fā)達的大事。讓學生的個性得到健康和充分的發(fā)展,是當前教育改革的一個重要目標。
二、活動目的
本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的.節(jié)日,讓他們在兒童節(jié)收獲屬于他們的快樂和歡笑,在他們的成長之路上留下一段美好的記憶。在六一兒童節(jié)到來之際,四川旅游學院食品科學系青年志愿者將準備一場精彩的歡樂會,攜手書房新村社區(qū)孩子們共渡六一,讓他們擁抱屬于自己的節(jié)日的同時展現(xiàn)大學生樂觀積極的生活態(tài)度。
三、活動主題:
那些童年,那些歡笑
四、活動時間:
20xx年06月02日上午9:00~12:00
五、活動對象:
書房新村社區(qū)兒童
六、活動地點:
書房新村社區(qū)
七、活動安排
(一)活動前期
1、策劃部:負責做好本次活動的策劃書及活動預(yù)算。
2、外聯(lián)部:負責提前與書房新村負責人聯(lián)系,確定活動人數(shù)、活動地點、活動時間。
3、宣傳部:提前做好活動海報。
4、信息部:統(tǒng)計活動參與人數(shù)及人員名單
5、文藝部:準備好活動節(jié)目,主持稿及現(xiàn)場主持人。
(二)活動當天
1、活動當天08:30在食堂門口集合清點人數(shù),再由本次活動負責人帶隊到達活動地點。
2、到達地點后,進行活動前期準備,分配各部門工作,盡快進入活動狀態(tài)。
3、游戲環(huán)節(jié)
(1)盲人擊鼓:游戲規(guī)則:敲鼓的人要站在四米遠的圓圈里,蒙住眼睛轉(zhuǎn)一圈,向前走,敲中鼓者為勝,敲不中者為輸,每人只能敲三下。
(2)兒歌卡拉OK:每個小朋友輪流唱兒歌,如若不能唱的將淘汰,直到分出“兒歌小歌王/歌后”。
(3)升級版兩人三足:參賽人員共分兩隊,由一名志愿者與一名小朋友組成一組,在向終點前進的同時端上裝有水的水杯,到達終點后將水倒入水容器,游戲結(jié)束后比較兩隊所累積的水量,水多者即為勝。比賽過程中每組參賽人員必須在前一組到達終點后才能出發(fā)。
[以上游戲都有獎罰制度]
4、11:30游戲結(jié)束,清理活動現(xiàn)場,最后統(tǒng)一組隊帶回,回來后,在食堂門口統(tǒng)一收取衣帽,再自行解散。
(三)活動后期
1、策劃部根據(jù)活動當天情況與預(yù)期效果比較,進行活動總結(jié)。
2、信息部上傳活動照片。
3、宣傳部寫好活動新聞稿
4、外聯(lián)部與書房新村負責人討論此次活動優(yōu)點與不足,確保以后活動更好地發(fā)展。
5、所有參加活動人員寫好活動總結(jié)交各部門負責人,統(tǒng)一交策劃部負責人。
八、經(jīng)費預(yù)算
車費(來回):20x2=40元
活動獎品:40元
活動海報:10元
總計:90.00元
九、注意事項
1、在整個活動過程中服從負責人安排,確;顒佑杏媱潯⒅刃虻耐瓿。
2、活動過程中注意小朋友安全。
3、活動后清理現(xiàn)場,做好整潔工作。
十、預(yù)期效果
通過活動,讓小朋友度過快樂的六一兒童節(jié),同時也讓我們回味自己的童年時光,并且讓他們感受到我們大學生青春活力的精神面貌。
六一兒童節(jié)聯(lián)歡策劃書 篇4
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的.發(fā)揮。
一、活動目的
通過開展慶祝六一兒童節(jié)系列活動,營造活潑向上的校園文化,豐富我校學生的課余生活,充分發(fā)揮學生的特長,提高學生的全面素質(zhì),使學生在積極的參與中體驗合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題:
快樂成長,放飛夢想
二、活動時間
20xx年6月1日
三、活動地點:
學校操場
四、安全保衛(wèi):
鮑衛(wèi)星(組長)成員(全校男教師及各班班主任)
巡邏組:魏xx、陳xxx
五、評委會:
魏x(組長)
六、后勤服務(wù):
xxx
七、音響設(shè)備:
李xx、魏xx
八、統(tǒng)計組:
xxx
九、攝像:
xxx
十、活動準備及任務(wù)安排
(一)、拿爬地龍組:
xxx
(二)、搭舞臺組:
(三)、文秘組:
(四)、采購組:
六一兒童節(jié)聯(lián)歡策劃書 篇5
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校的藝術(shù)教育成果,F(xiàn)根據(jù)學校的要求和實際,特制定“xxx小學慶!弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。
一、活動時間:
20xx年6月1日(具體時間另行通知)。
二、活動地點:
中心校。
三、活動主題:
展示風采,超越夢想。
四、活動組織:
總策劃:
副總策劃:
執(zhí)行策劃:
項目負責:
仲濟順:慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人、報幕等;
肖增傳:獎品的準備、頒發(fā)等。
張志鴻:攝像、錄像。
徐恒余:音響、節(jié)目背景音樂播放。
韋學余:校園安全、學生安全。
五、活動內(nèi)容:
以反映小學素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學兒童健康向上的精神風貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的.。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮(zhèn)匯演。
A、節(jié)目形式:
①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
、谇囶悾合嗦、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語劇等。
、壅Z言類:詩朗誦、三句半等。
④器樂類:獨奏、合奏等。
注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主,其他節(jié)目在評選時降格。
B、節(jié)目安排:
本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準備,由完小校長長負責,統(tǒng)籌安排所負責完小的節(jié)目。要求每個完小準備一臺節(jié)目,中心校將派評委到各完小評出2個優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,小學部1個,幼兒園1個,完小校長要認真落實指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。民辦園同時準備一臺節(jié)目,中心校評選6個節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,各完小、教學點、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報楊校長處。
C、節(jié)目評獎:
由學校邀請評委,對參加匯演的節(jié)目按評分標準進行評分,根據(jù)得分的多少為序,評出一、二、三等獎。
六一兒童節(jié)聯(lián)歡策劃書 篇6
一、活動主題:
我健康我快樂
二、活動時間:
6月1日上午
三、活動地點:
卓然小學操場
四、活動目的:
通過六一兒童節(jié)活動,幫助小朋友們度過一個美好的節(jié)日,為小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的`姿態(tài)迎接以后的學習和生活。
五、活動人員:
全校師生及集體學生
六、活動內(nèi)容:
(一)、活動開幕式
1、全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮
2、出隊旗,唱隊歌
3、葉校長“六一”致辭
(二)、入隊儀式:
1、請新隊員上臺。
2、新隊員代表講話(xxx)
3、老隊員代表講話(xxx)
4、請老隊員教新隊員佩帶紅領(lǐng)巾。
5、老隊員教新隊員行隊禮;バ嘘牰Y。
6、隊旗下宣誓。
7、退場,少先隊員呼號。
8、奏樂退隊旗。
六一兒童節(jié)聯(lián)歡策劃書 篇7
一年一度的“六一”兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日,給隊員們一次表現(xiàn)自我的.機會,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,經(jīng)學校決定,我校將隆重舉行主題為“我的六一,我做主”慶六一系列活動。
一、活動時間:
20XX年5月18日——20XX年6月1日
二、各部門工作安排:
1、活動總負責:XX
2、活動安排:XX
3、后勤總負責:XXX(包括物品購買、分發(fā)等)
4、安全負責人:XX
5、拍照:XX
6、音響:XX
7、節(jié)目編排:XX
7、環(huán)境布置:慶祝大會會場布置(x和x負責)。
三、具體活動安排:
1、黑板報評比:5月18日周前會上布置,到5月27日統(tǒng)一評比。(XXX負責)
2、書畫展評比:5月12日進行展板布置,書法展要求16開寫字紙,繪畫要求8開紙,對學生優(yōu)秀作品做成展板進行展示于5月12日前上交。(教導(dǎo)處負責)
3、合唱比賽:5月20日五、六年級每班最低20人,國歌必唱歌曲,再唱一首自選歌曲。(教導(dǎo)處負責)
4、慶祝六一文藝匯演:8:00全校舉行游街活動,由校園出發(fā)向西直鎮(zhèn)政府回到,方隊順序:國旗、軍樂隊、花束隊、花環(huán)隊、少先隊旗、各班方隊、彩旗隊;氐降叫@后舉行慶六一文藝匯演。
四、活動要求:
1、五月下旬請各班主任老師根據(jù)校園總方案設(shè)計用心準備,布置好具體的工作,個性是班級文藝慶;顒拥墓(jié)目安排,各班級慶祝方案于5月25日前上交政教處。
3、游街活動務(wù)必從安全性、觀賞性、操作性等角度思考設(shè)計具體項目。6月1日,全體教師個性留心維護好安全工作。
六一兒童節(jié)聯(lián)歡策劃書 篇8
一、活動主題
七色童年,分享快樂
二、活動目的
1、幫助學生活動中感受奉獻愛心的快樂。
2、培養(yǎng)學生團結(jié)合作、勤儉節(jié)約、勇于創(chuàng)新的道德品質(zhì),樹立正確的理財觀、價值觀,懂得各類有效資源的'合理循環(huán)利用,減少資源浪費。
3、讓學生在學校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。
三、活動內(nèi)容
1、“大手牽小手,書香滿校園”愛心捐書活動。
活動負責人:張小燕、季麗萍
2、一年級學生入隊。
活動負責人:劉惠萍、嚴威
3、快樂游戲慶“六一”。
活動負責人:徐澎
4、我們十歲了!
活動負責人:張杰
5、趣味童年,快樂成長
活動負責人:倪中華
6、“衣衣我心,情暖同齡”衣物捐贈活動。
活動負責人:成琳琳
四、活動時間
1、“大手牽小手,書香滿校園”愛心捐書活動時間:
6月1日上午(星期五)7:20—8:00。
活動地點:綜合樓前。
2、各年級主題活動時間:8:10---10:40
活動地點:一、五年級——學校操場二年級——前教學樓前走廊
三年級——體育館四年級——各班教室六年級——階梯教室
3、六一慶;顒咏Y(jié)束后,各班組織打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生;顒咏Y(jié)束,各班組織放學。
放學時間為:
一、二年級10:50—10:55三、四年級10:55—11:00
五、六年級11:00—11:05
五、活動準備
詳見各年級活動方案。
六、活動注意事項
1、各班主任老師要注意活動前對學生進行參加活動的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學生爭做具有社會實踐能力、有愛心的社會人,同時加強對學生進行安全、衛(wèi)生、紀律等方面的教育和引導(dǎo),學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規(guī)范的文明人。
2、班主任老師要具體給學生宣講活動細節(jié),確保活動的順利、安全。
3、活動結(jié)束后,各年級要注意及時清理干凈活動場地,做好活動道具的收納整理工作。
4、各活動負責人要及時撰寫活動報道,上傳至相關(guān)網(wǎng)站。
六一兒童節(jié)聯(lián)歡策劃書 篇9
[活動目的]:培養(yǎng)宿舍舍友之間、宿舍與宿舍之間的友誼,最重要的是培養(yǎng)我們班集體榮譽感和團體感
[活動口號]:團結(jié)、友誼、互動、合作
[主辦單位]:xxx
[活動地點]:足球場
[活動時間]:20xx年06月01日
[活動內(nèi)容]:
1、“指尖追憶似水年華”折紙活動
比賽要求:
環(huán)節(jié)
①分組在規(guī)定的15分鐘內(nèi)折出童年時期的折紙,以樣式最多、紙品模樣最好評定環(huán)節(jié)
、趨①愓吒鶕(jù)活動舉辦方所給的指定折紙品,模仿折出相同的溝通無限
2、兩人拔河
每兩人一組,背對背騎馬樁的姿勢站立,然后彎腰將兩手從自己胯下伸出與對方相握,用力量在保持自己不動的前提下讓對方先移動。此游戲只限于男性,由于姿勢并不優(yōu)美,再加上參加人員有一定限制性,所以并不太適合單位的聯(lián)歡活動。
3、雙人頂氣球接力
道具:氣球一個、繩子一條
參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)
游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)兩人一組只能用臉部貼著氣球從一頭跑到另一頭,中途氣球掉下重來,先完成的一組取勝。頂氣球比賽
4、椅子渡河
1)全員分成三隊
2)地板上各畫出一條起點和終點線,中間當渡河。
3)各隊派出二人以傳遞椅子的方式前進,到達對岸后放下一位。
4)另一位再回到起點,以同樣的方式把下一位隊員運過去。
5)如果腳著地,全部對員都要重新做起。
6)最快渡河的一隊獲勝。
5、合力吹汽球
借著分工合作來完成任務(wù)
人數(shù):每組限六人
場地:不限
道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)
汽球(每組一個)
適合:全部的人
游戲方法:
1)分組,不限幾組,但每組必須要有六人。
2)主持人請每組每人抽簽。
3)首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。
6、倒著說
規(guī)則:先規(guī)定出題的字數(shù),比如這一輪出題必須在四個字以內(nèi),也就是說出題的人可以任說一句話!拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯就算失敗。
7、擊鼓傳花
道具:鼓或音樂、花
參加人員:集體
游戲規(guī)則:參加者先圍成一圈,當擊鼓者開始擊鼓時,花就開始傳,當鼓停時,花到誰手,誰就是“幸運者”,就要表演節(jié)目。表演后,花就從這個“幸運者”開始傳,節(jié)目依此進行。一般在晚會冷場的時候用。
8、老鷹捉小雞
參與者圍成一圈,間距兩臂,面朝中央,指定“老鷹”、“小雞”。小雞只能在圈外跑,鷹捉。當小雞在某人面前一站,則其馬上變成小雞,得跑,被鷹捉住者則替代鷹者。適用在戶外。當老鷹,其余的當小雞。小雞依次在母雞后牽著衣襟排成一隊,老鷹站在母雞對面,做捉小雞姿勢。游戲開始時,老鷹叫著做趕雞運作。母雞身后的'小雞做驚恐狀,母雞極力保護身后的小雞。老鷹再叫著轉(zhuǎn)著圈去捉小雞,眾小雞則在母雞身后左躲右閃。
9、雙龍戲珠
游戲規(guī)則:
1)八個代表隊分成四組依次游戲,兩隊一組,每隊兩人上場。
2)隊員背靠背,夾住氣球,從起點運到終點,終點放有一個椅子,到終點以后要把氣球放到椅子上坐爆,再返回起點繼續(xù)夾氣球,可以在隊友坐氣球的同時,另一個人回起點準備氣球。注意:如果在跑動過程中氣珠落地或因其他原因提前爆炸,要回到起點重新運氣球。
3)每組以最先坐爆2個氣球的代表隊勝出,共四個隊獲獎。
10、人體克隆
該游戲必須安排1男1女來配合完成,游戲規(guī)則:女方蒙上眼,男方按主持人出示的畫面擺人體姿勢,模仿畫面中造型,女方用手摸,憑手感的理解模仿男方的造型,然后再模仿出來。如分組對抗,則模仿程度最高一組勝出。
題目:可以是世界著名雕像的造型,也可以是來自時裝雜志的圖片
道具要求:4副眼罩,1本時裝雜志(需要里面有比較多的模特全身造型,雜志最好大一些,選用的造型最好是整頁的畫面)
11、中短信王
方法:當場公布一個不超過20字的文字,內(nèi)容不限,F(xiàn)場告訴大家一個手機號碼,由主持人說開始,參與者開始編輯規(guī)定內(nèi)容的短信,發(fā)送到指定號碼,然后主持人講收到的號碼打回去,看誰的手機響。
前三個先發(fā)到指定號碼的獲獎。
12、唱歌挑錯
唱歌者會故意把一首歌的部分歌詞改過后唱出,看誰能及時挑出錯誤的地方,并能唱出正確的歌詞,更正次數(shù)多者勝。
13、聞“歌”起舞
這個題目也是由聞雞起舞想到的。每兩人一組,最好是一男一女,讓女士唱歌,必須唱主持人提出特定要求的歌,比如歌詞中要帶動物的、“春”字的等等,在女士唱歌的同時,她的搭檔要根據(jù)歌詞舞蹈。在規(guī)定時間內(nèi),想不出歌曲的一組即被淘汰。
14、佳人何處尋
內(nèi)容:因為不需要任何繁瑣的準備工作,人人都可勝任愉快,輕松盡興,所以這個游戲,一直深受人們喜愛。每位參與者在最短的時間內(nèi),道出對方背后貼著的名字,進而聯(lián)想自己背后的名字。
道具:紙,筆,透明膠帶。
方法:
1)男女雙方人數(shù)一樣,合計10人最為恰當
2)事前,先在紙上寫著諸如“羅密歐”、“朱麗葉”;“王祖賢”與“齊秦”;“梁山伯”與“祝英臺”等對對佳偶的名字。
3)將這些已寫好名字的紙中的男性名字貼在男性的背后,女性名字貼在女性背后。同時,不可讓所有參賽者看到彼此背后所貼的名字。
4)一切就緒后,所有出場者,個個竭盡所能,說出他人背后的名字,然后推想自己的背后的名字。倘若讀出了所有人員背后的名字,就不難推出自己背后的名字了。
5)聯(lián)想出自己背后的名字后,要趕快與自己搭檔的對象湊成一組,互相挽胳膊。
6)到最后沒有成對的人,就是負方。
重點:本游戲的重點,在于尋覓的過程,所以人人都應(yīng)相處得宜,相互配合,以期找出彼此的最佳拍檔
15、行動一致熊來了
內(nèi)容:反復(fù)用“熊來了”“是嗎”的熱鬧游戲
道具:參加者約束8-15人,分成若干組
方法:
1)各組第一個人喊“熊來了”
2)然后第2個人問:“是嗎?”
3)第1個人再對第2個人說:“熊來了”,此時2號再告訴3號“熊來了”
4)3號再反問2號“是嗎?”,而2號也反問1號“是嗎?”
5)前者再叫“熊來了”,2、3、4號傳下去。
6)如此每個人最初聽到“熊來了”時要反問“是嗎?”然后再回向前頭,第二次聽到“熊來了”時才傳給別人,而前頭的人不斷的說“熊來了”
7)每組最后的人聽到第2次的“熊來了”時,全組隊員齊聲說:“不得了了!快逃!”然后全組人一起歡呼,最先歡呼的那一組便得勝。
注意:
正確了解規(guī)則,確實地重復(fù)回答。男女各半時可以用“熊來了”“我愛你”做口號,更有趣。
主持人:xx
六一兒童節(jié)聯(lián)歡策劃書 篇10
20xx年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體同學過一個五彩繽紛、富有意義的兒童節(jié),根據(jù)本校實際,現(xiàn)將慶!傲弧眹H兒童節(jié)之“快樂童心,遙寄思念”主題活動作如下安排
一、活動主題:
快樂童心,遙寄思念
二、活動目的:
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子增加對少先隊的'理解,通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造學校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的交流,從而促進每一位學生健康成長。
三、活動內(nèi)容:
1.新少先隊員入隊儀式。(請各班班主任于5月31日前將少先隊新隊員的名單交大隊輔導(dǎo)員羅老師)
2.郵政局關(guān)愛留守兒童“給家長的一封信”活動。
四、活動時間和地點:
20xx年6月日學校操場
五、參加人員要求:
1.全校師生積極參與此項活動。
2.各班做好準備工作。
六、活動安排:
(一).各班提交本班新入隊的少先隊員名單,每班5至8人,于5月31日交大隊輔導(dǎo)員羅老師。
(二).新少先隊員入隊儀式:
1.主持人宣布“六一”活動入隊儀式開始(陳鋒老師)
2.出旗,由五年級陳甜甜執(zhí)旗,學校播放出旗音樂(劉松樹老師)
3.全體學生唱少先隊隊歌。
4.校長發(fā)言
5.老隊員發(fā)言(五年級派一名代表)
6.新隊員發(fā)言(四年級派一名代表)
7.老隊員為新少先隊隊員佩戴紅領(lǐng)巾(老隊員儀式前已佩戴紅領(lǐng)巾并掌握紅領(lǐng)巾佩戴方式,各班新隊員按低至高年級的順序橫排站好)
8.宣誓(由學校少先隊大隊長帶領(lǐng)全體少先隊員:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!宣誓人:xx
9.主持人宣布入隊儀式結(jié)束。
10..校長介紹郵政局來我校參加活動代表
11.郵政局代表發(fā)言
12.主任人宣布六一活動大會結(jié)束。
南沖小學少先隊大隊部
六一兒童節(jié)聯(lián)歡策劃書 篇11
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了在20xx年讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,x幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進社會主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題及口號
主題:慶繽紛“六一”,展幼兒風采,享成長快樂。
口號:“我能行,我努力,我真棒!”
三、活動安排
1、活動時間:5月x日8:00園領(lǐng)導(dǎo)驗收幼兒園節(jié)目;5月x日9:00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排;5月x日17:00,教師為小朋友化裝,18:30節(jié)目正式演出。
2、活動地點:x超市門前。
3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。
4、總策劃:張園長、吳園長
5、安全工作:各班班主任
6、主持人:教師主持,幼兒主持。
四、活動流程
1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
五、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”)
2、以班為單位作好參加活動的準備
。1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月x日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月x日全園彩排);
。2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
(3)各班調(diào)動家長的'積極性,邀請家長參與文藝演出,并安排時間家長彩排。
3、幼兒園準備活動獎品和禮品。
4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。
六一兒童節(jié)聯(lián)歡策劃書 篇12
一年一度的兒童節(jié)是學生最隆重的一個節(jié)日,為了讓同學們過一個歡樂愉快的兒童節(jié),激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,充分展示學生才華。根據(jù)學校安排,制定慶祝“六一”活動方案。
一、活動目的:
把亞運精神帶進我們的校園,營造“人文亞運”的校園氛圍,充分展示學生、教師風采的,通過一系列簡單而隆重的活動,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節(jié)。通過開展慶祝“六一”系列活動,使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);向家長、社會展示學生的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。
二、活動主題:
激情亞運快樂六一
三、活動安排:
1、總體規(guī)劃(校長室)
2、校園文化布置:
。1)橫幅:祝同學們六一兒童節(jié)快樂
負責人:王旭東
。2)版面8塊:
①學校簡介
、陬I(lǐng)導(dǎo)集體
、蹆(yōu)秀教師版面
、軐W生版面(學習星和品德星)
⑤學習特色版面4塊(學生空竹1塊和教師剪紙3塊)
負責人:高小東
。3)櫥窗:學生創(chuàng)作的亞運書法繪畫優(yōu)秀作品
各中隊出一期慶祝六一的.黑板報。
負責人:xxx
(5月10日——5月20日開展迎亞運學生書法繪畫競賽)
3、文體活動:
(1)幼兒園節(jié)目會演
中心幼兒園和小窯幼兒園按班準備節(jié)目,每班一個,其它每個幼兒園準備節(jié)目兩個。在5月28日下午2:00在xxx小學餐廳舉行會演。
評委:校長室成員
會場準備:竇東亮
。2)“心系亞運快樂六一”小學生演講比賽
為提高學生對語言的感受能力、表達能力,豐富學生的課余生活,讓學生感受20xx亞運年,特舉行演講比賽。各校以班級為單位組織進行“心系亞運快樂六一”小學生演講比賽,并每校評出優(yōu)秀選手參加鎮(zhèn)演講比賽。
各校比賽時間:5月15日——5月25日
鎮(zhèn)比賽時間:5月29日下午2:00在xxx小學會議室
負責人:xxx
。3)“放飛希望走向精彩”文藝匯演
6月1日下午2:00于xxx小學籃球場舉行露天文藝演出。
活動負責人:張恒舉。
各校精心準備高質(zhì)量的節(jié)目(每校一至兩個節(jié)目),加上在幼兒園節(jié)目匯演中產(chǎn)生的優(yōu)秀節(jié)目,中心小學在5月28日前按班級評選出優(yōu)秀節(jié)目(負責人:政教處)。節(jié)目形式力求新穎,打破傳統(tǒng)格局,可排練小話劇,相聲等節(jié)目,節(jié)目時間一般不超過四分鐘,節(jié)目人數(shù)最多不超過20人。為保證文藝演出節(jié)目質(zhì)量,要求節(jié)目演出盡量要化妝,自備伴奏帶(碟)。根據(jù)評委打分評出優(yōu)秀節(jié)目。
。4)班級聯(lián)歡
各班班主任、助理與學生創(chuàng)新布置教室環(huán)境,活動前出好一期“迎亞運、慶六一”為主題的黑板報,班主任制定好活動方案,力求學生在活動充分展示自我,感受到節(jié)日的快樂。
活動時間:5月30日(周五)15:30——16:50
主要負責人:各班班主任
六一兒童節(jié)聯(lián)歡策劃書 篇13
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,從而感受到幼兒園生活的快樂,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
一、活動主題、宣傳口號和活動倡議
活動主題:學會快樂、學會合作、學會自信。
宣傳口號:解放孩子的嘴巴,使孩子會說。解放孩子的雙手,使孩子會玩。
活動倡議:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
二、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)
2、以班為單位作好參加活動的準備:
(1)前期準備:
師幼、家長共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置。
開展幼兒進行講故事選拔活動和親子水果拼盤發(fā)動報名工作。
調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”。
每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶!傲弧惫(jié)。
(2)當天準備:
安排幼兒和家長的座位場地,負責“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤制作的家長進行制作比賽的投票工作。
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。
4、各項活動的組織工作確定專人負責。
5、引起家長的重視,爭取家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。
三、活動安排
1、活動時間:20xx年x月x日上午8:00——10:30。
2、活動對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長。
3、活動地點:幼兒園大操場及各班活動室。
4、活動形式:本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動的形式來進行。
5、活動負責人:園長。
6、活動主持:xx老師。
7、秩序維持:各班班主任(講故事時要求家長和幼兒都要保持安靜)。
四、活動方案及具體事宜
1、入場8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人開場白(音樂開場)
2、升旗奏國歌。
3、園長講話,致六一賀詞。
4、向家長、幼兒介紹活動內(nèi)容及活動要求。
5、幼兒講故事比賽。
6、親子水果拼盤制作比賽。
7、發(fā)獎。
8、回各自班級品嘗水果。
9、活動結(jié)束。
五、活動內(nèi)容與要求
1、幼兒講故事比賽
(1)目的:通過參加幼兒講故事比賽,激發(fā)幼兒對文學作品的興趣。培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說。培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)要求:動作、表情、語言各方面都要有所表現(xiàn),選材符合本班幼兒水平。表現(xiàn)活潑、大方。
(3)評獎:由評委打出分數(shù)決定名次。根據(jù)評分(去掉最高分和最低分,得平均分)評出一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,其余為鼓勵獎。
2、親子“水果拼盤”制作比賽
(1)目的':通過利用各種不同的水果通過切、拼等方式進行包含寓意的造型設(shè)計制作比賽,培養(yǎng)家長和幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、合作意識。進一步增強家長和幼兒良好的親子之情。
(2)內(nèi)容與要求:要求家長和孩子共同參與制作,分工明確,高效有序。在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔。在制作完成后家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。
(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,按小班——中班——大1班——大2班的順序進行,由班級老師負責組織本班家長和幼兒制作活動,并安排本班其他不參賽的家長根據(jù)水果拼盤的花色、設(shè)計造型和所含寓意進行投票評獎。
(4)評獎:評出一等獎1名、二等獎2名,其余為三等獎。
六一兒童節(jié)聯(lián)歡策劃書 篇14
系列活動之
“巧手繡中華,七彩繪百花”
征集要求:
1、項目:繪畫、書法、攝影
2、參賽對象:全校師生
3、收集時間:5月25日前各班選出優(yōu)秀書畫學生作品五張,攝影作品三張,交到任課美術(shù)老師處(作品具體要求見征集通知),老師作品直接交到美音辦公室。
展出時間:
xx年5月26—6月9日
評比要求:
繪畫:主題健康、符合少年兒童特征,色彩鮮艷、明快,構(gòu)圖合理,表現(xiàn)手法富有特色
書法:筆畫剛勁有力,字體結(jié)構(gòu)大方,章法合理
攝影:結(jié)合我校在“五一”期間開展的攝影活動
獎項評定:
以級為單位,各項目評出一等獎一名;二等獎二名;三等獎三名
“t”型展風采勁爆時裝show
1、時間:初賽(班內(nèi)賽)5月15日前結(jié)束;級內(nèi)賽5月18日前結(jié)束;決賽5月31日。
2、地點:初賽各年級自定;決賽在學校舞臺。
3、評獎方法:根據(jù)參賽選手的體態(tài)、造型、服裝、創(chuàng)意、表演進行現(xiàn)場評分,結(jié)合我校校園網(wǎng)設(shè)立的'人氣指數(shù)點擊率和學生的投票得出的綜合成績。
4、設(shè)立獎項:最具人氣獎(一名)、最佳上鏡獎(一名)、最佳創(chuàng)意獎(一名)、“百花小明星”(冠、亞、季各一名)、年級團體獎(一等兩名,二等四名)、凡參與者都可獲優(yōu)勝獎。
5、評比標準:體態(tài)、造型、服裝、創(chuàng)意、表演等。
參賽細則:
(本次比賽分團體、個人賽)
團體賽:
每年級15至20人,按創(chuàng)意主題結(jié)合音樂,表演時間在5分鐘內(nèi)。
個人賽:
初賽各班推出2位參賽選手進級賽,再由年級選出2位參賽選手進決賽。表演時間在2分鐘內(nèi)。
“新奇千百變水果新天地”
1、時間:xx年5月31日下午第一節(jié)課各班自帶水果自由創(chuàng)作水果diy拼盤。
2、第一節(jié)下課時間各班選送一個優(yōu)秀作品到級組長處參加級組評選,由級組長再選出一個優(yōu)秀作品,在第二節(jié)上課前送到校長室參加全校的評比(逾期作棄權(quán)處理)。
六一兒童節(jié)聯(lián)歡策劃書 篇15
xx幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進社會主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì),特開展慶祝“六一”活動。
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題及口號
主題:慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長快樂
口號:“我能行,我努力,我真棒!”
三、活動安排
1、活動時間:20xx年x月x日。
2、活動地點:xx超市門前。
3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。
4、總策劃:園長。
5、安全工作:各班班主任。
6、主持人:教師主持,幼兒主持。
四、活動流程
1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
五、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”)。
2、以班為單位作好參加活動的準備
(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目)
(2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
(3)各班調(diào)動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出。
3、幼兒園準備活動獎品和禮品。
4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。
六、活動方案及具體時間安排
(一)慶祝大會
1、入場18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)
2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
(二)幼兒文藝匯演
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒文體節(jié)目表演”、“禮儀小品”、“超級變變變”、“教師和家長助興表演”等多種形式組成。
1、文體節(jié)目表演
(1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的`快樂,同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗。培養(yǎng)幼兒大膽表達表現(xiàn)的能力。
(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁。表演活潑、大方。服裝設(shè)計符合劇情需要。根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。講述、配樂錄音良好。
2、禮儀小品
(1)目的:通過小品,培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為習慣,同時影響周邊的人們。
(2)要求:選材具有典型性,能揭露或揭示當前幼兒的禮貌習慣。根據(jù)劇情需要配有一定的背景和表演用的道具。做好講述錄音準備。
3、超級變變變
(1)目的:通過幼兒的表演帶給大家一些。
(2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力。道具選擇適當,幼兒表現(xiàn)大方,音樂清晰。
4、教師和家長助興表演
(1)目的:教師和家長展示自己的風采,給幼兒良好的形象影響。為幼兒的節(jié)日增添色彩。加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。
(2)要求:表演活潑、大方。根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具。自己準備好需要的音樂。
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