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美作文

校園的美麗作文

時(shí)間:2022-05-14 12:57:16 美作文 我要投稿

有關(guān)校園的美麗作文4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的校園的美麗作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)校園的美麗作文4篇

校園的美麗作文 篇1

  我學(xué)校的一個(gè)小油田位于中原油田新華街旁邊。

  走進(jìn)我們學(xué)校,你首先看到的是一棟四層樓的教學(xué)樓,前面有一個(gè)正方形的磚砌操場(chǎng),旁邊有很多果樹,如柿子、石榴和紅棗。再往前走是一個(gè)塑料體育場(chǎng),教學(xué)樓旁邊有一座辦公樓,辦公樓前面有一個(gè)小花園。

  春天,柳樹像長(zhǎng)頭發(fā)的無(wú)盡錦緞一樣低垂。草地伸出頭來(lái),好像在說(shuō)“春天的校園多美啊!”辦公樓前,一朵朵小花正在盛開。所有的花都熱情地盛開著。桃花是粉紅色的,梨花是白色的,蜜蜂和蝴蝶也加入進(jìn)來(lái)。芬芳的花朵令學(xué)生陶醉。

  夏天,大楊樹像一把巨大的天然綠傘一樣繁茂地生長(zhǎng)。下課后,學(xué)生們都跑到大樹下,一些人享受涼爽,一些人跳橡皮筋,一些人玩捉迷藏,一個(gè)接一個(gè)。炙熱的太陽(yáng)照耀著大地,花兒相互競(jìng)爭(zhēng),享受著溫暖,釋放著芬芳。

  秋天,一陣風(fēng)吹來(lái),“呼呼”的樹葉嘎嘎作響。小葉子像蝴蝶和郵票一樣從高處落下,仿佛要撲向地球母親的懷抱。兩邊的果樹也像競(jìng)賽,每一棵樹都比另一棵樹結(jié)得多。柿子像燈籠,棗像紅瑪瑙,石榴像閃閃發(fā)光的珍珠。在挑選和借閱時(shí),學(xué)生們吃得很開心。

  冬天,整個(gè)校園似乎都被一件白大衣覆蓋著。銀色的連衣裙包裹在素衣里,非常迷人。學(xué)生們正在操場(chǎng)堆雪人和打雪仗。他們玩得很開心。

  我愛(ài)我們美麗的校園!

校園的美麗作文 篇2

  公園,是迷人的;動(dòng)物園,是有趣的……但我對(duì)我們的校園更是情有獨(dú)鐘,為之贊嘆。

  我最喜歡南門的水池。它是一大群魚的“安樂(lè)窩”,魚兒在這里度過(guò)了好幾個(gè)春秋。一下課,同學(xué)們?nèi)齼蓛、成群結(jié)隊(duì)地去看魚,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,生怕讓別的人“搶占先機(jī)”。魚兒有紅的、白的、黃的……令人眼花繚亂。再仔細(xì)一看,魚池上方有個(gè)小朋友正在津津有味地看書呢!咦,原來(lái)是座石像呀!他身邊有幾個(gè)醒目的大字:我與優(yōu)優(yōu)共成長(zhǎng)。

  池子旁有一排大樹,好像一個(gè)個(gè)綠色的巨人,支撐著天,簡(jiǎn)直是根擎天柱!

  池子的后面,是一排竹林,竹子挺著腰板,雖然飽經(jīng)風(fēng)霜,卻仍然郁郁蒼蒼,枝繁葉茂,真是“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”。

  還有一棵高大的松樹,結(jié)滿了金黃色的松果。松果穿著大自然給它的“盔甲”,像個(gè)戰(zhàn)士,張著笑臉,提醒大家不要遲到。它有青翠的枝干,如同一只巨大的手,向放學(xué)的學(xué)生們戀戀不舍地說(shuō)再見(jiàn)。

  池子周圍有幾塊大石頭,有的像猛虎下山,有的像頭小象,有的像石碑……石頭隨著歲月,出現(xiàn)了一條條裂痕,它們有粗有細(xì),仿佛老人布滿皺紋的臉。

  我愛(ài)這美麗的校園一角,更愛(ài)我們的校園,是它讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游。

校園的美麗作文 篇3

  藍(lán)天再美,一旦失去了鳥兒就沒(méi)了亮點(diǎn);草地再美,一旦失去了蝴蝶、蜻蜓就沒(méi)有了生機(jī);世界再美,一旦失去了人類就將平淡無(wú)奇;校園再美,如果沒(méi)有了花壇就再無(wú)光澤……而我們校園的花壇一年四季美輪美奐。

  春天,校園的花壇百花齊放、花紅柳綠、鳥語(yǔ)花香。當(dāng)你走進(jìn)花壇,猶如走進(jìn)了人間仙境,猶如在世外桃源般的花壇中探索。在這花壇中,最引人矚目的便是一排整齊的六棵桂花樹。脫去了白衣的桂花樹煥然一新,長(zhǎng)出的嫩芽綠葉就像一把把巨傘為我們遮風(fēng)擋雨;像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士日日夜夜的保護(hù)著我們的學(xué)校;像一件件翠綠的裝飾品點(diǎn)綴著我們的校園。

  夏天,夏天的花壇,美麗中還帶著絲絲神秘,在神秘中處處是綠:墨綠、翠綠、深綠、淺綠……花壇中的樹爺爺們?yōu)樾∨笥褌兲峁┝艘话寻颜陉幈苡甑拇髠,小朋友們像一群猴兒似的在樹上樹下活蹦亂跳。

  秋天,校園的花壇更是不同凡響,天高云淡、秋高氣爽的景色。校園中的六個(gè)花壇變得五顏六色的。五彩繽紛的桂花帶著絲絲幽香,飄散在校園的每個(gè)角落;火紅的`楓葉帶著絲絲熱情,滲入孩子們幼小的心靈;深紅的玫瑰帶著絲絲華麗,讓校園內(nèi)的每一個(gè)人充滿活力;綠色的茶樹帶著絲絲淡雅,為孩子們打開心靈的窗戶。

  冬天,校園的花壇來(lái)了一位不速之客,那就是冬姑娘。冬姑娘走過(guò)的地方,都為那兒的人們披上了一件件雪白的衣裳。這時(shí)的花壇在冬姑娘的點(diǎn)綴下變得銀裝素裹、白雪皚皚。孩子們可樂(lè)翻了天,白色的天地像是上帝賜予我們的樂(lè)園。

  校園是美的,校園的花壇更是美的。美在春天的百花齊放、夏天的生機(jī)勃勃、秋天的天高云淡、冬天的白雪皚皚。我愛(ài)校園,更愛(ài)校園的花壇。

校園的美麗作文 篇4

  春風(fēng)習(xí)習(xí),陽(yáng)光照耀,我們的校園是如此美麗!

  站在學(xué)校大門口,門口上方高高地掛著“團(tuán)結(jié)街小學(xué)”五個(gè)鮮紅的大字,在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。一走進(jìn)學(xué)校大門,迎面就看見(jiàn)一座雕像,形狀是一只手掌拖著一個(gè)圓球,它的底座上刻著“成長(zhǎng)”兩個(gè)字。

  雕像的身后就是我們學(xué)校剛剛建成不久的塑膠操場(chǎng),它是由紅、藍(lán)、綠三種顏色構(gòu)成的,是我們的活動(dòng)場(chǎng)所。操場(chǎng)上還有莊嚴(yán)的升旗臺(tái),不銹鋼材質(zhì)的旗桿高高豎立,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)!

  最美麗的是我們學(xué)校西北角的小花園。春天里,那含苞待放的花骨朵,那剛剛吐綠的樹枝,再加上花園中央的八角涼亭,構(gòu)成了一幅美妙的自然風(fēng)景畫。我們?cè)诨▓@里尋找春天、讀書交談,留下了一串串童年美好的記憶。還有校園東側(cè)的那棵古老的大槐樹,春風(fēng)一吹,它就為我們送來(lái)了清香,整個(gè)校園槐香四溢,沁人心脾!

  這就是我們美麗的校園!我愛(ài)我的校園!

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