實(shí)用的小學(xué)生感人作文八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的小學(xué)生感人作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生感人作文 篇1
這件事，每次我回想起來(lái)的時(shí)候眼睛都會(huì)濕潤(rùn)。濕潤(rùn)我心的，是沉甸甸的母愛(ài)。
那是五年級(jí)上學(xué)期的事了，但我至今都沒(méi)有忘記。一個(gè)晴朗的中午，我獨(dú)自走在回家的路上，看著周圍的'景色。突然，我一個(gè)不留神，被小斜坡上的石塊絆倒了，正好碰到了膝。我疼得得哇哇大叫，掀開(kāi)褲子一看，已經(jīng)流血了，傷口一大塊。我捂著傷口，忍著痛回家。
回到家，我快哭了，媽媽不知道我怎么的了，連忙問(wèn)我：“寶貝，怎么了？”我?guī)е耷�，眼淚不住地涌出來(lái)，說(shuō)：“嗚嗚~，我摔倒了，撞到了膝蓋，傷口一大塊，還流了好多血。嗚嗚~”我抽噎，嗚咽著對(duì)媽媽說(shuō)。
“那你把褲子掀開(kāi)，讓我看看傷成什么樣了？”我小心翼翼地掀開(kāi)褲子，發(fā)現(xiàn)血沾了點(diǎn)兒到褲子上去了。
媽媽的臉緊繃著，眉頭皺了起來(lái)。連忙拿來(lái)了一張紙巾，把傷口周圍的血清理干凈，邊清理邊說(shuō)：“寶貝，你這傷好了以后啊，疤會(huì)留下來(lái)的。傷這么嚴(yán)重，你撞到哪兒了？好了，走，去包扎。唉�！眿寢寚@了一口氣，心疼地說(shuō)。
我看見(jiàn)媽媽的眉毛皺得更緊了，看出媽媽既心疼，又難過(guò)。我心頭涌出了一種難過(guò)，不敢哭，因?yàn)榕驴蘖藭?huì)讓媽媽更擔(dān)心了。
到了醫(yī)院，媽媽帶我去包扎。包扎時(shí)，媽媽連看都不敢看醫(yī)生。醫(yī)生一會(huì)兒上碘酒，一會(huì)兒又上藥粉。媽媽一看見(jiàn)醫(yī)生在傷口上“下藥”就連忙轉(zhuǎn)過(guò)身去。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，有那么怕嗎？不就是包扎嗎？你連蟑螂，老鼠都不怕我，還怕包扎？你以前不是包扎過(guò)嗎？“
“你呀。我是包扎過(guò)。但你這痛在你身上，傷在我心上呀。你……算了，說(shuō)了你也不懂�！甭�(tīng)完以后，我的眼睛濕潤(rùn)了，在趁媽媽背過(guò)身去的時(shí)候，我把眼淚抹去了。但我心里卻在失聲痛哭。媽媽，你這么說(shuō)，并沒(méi)有傷我的心。而我也心痛。并不是傷口痛，而是心里痛，痛得心都揪成一團(tuán)了。
包扎好以后，由于有傷，腿不能彎曲，只能把腳架在媽媽電動(dòng)車上的踏板上，媽媽在前面騎車。
接下來(lái)的一個(gè)星期里，媽媽更是精心地照顧我：本是自己上下學(xué)，現(xiàn)在由媽媽接送。跳舞也停了一周，天天去換藥……每次，媽媽這種緊張，心疼的臉，都讓我流下了眼淚……
一周后，我的傷好了，但我一想起媽媽照顧我的情景，真想大哭一場(chǎng)。媽媽，對(duì)不起，是我讓您擔(dān)心了。您用您最大的能力照顧我，天天為我操心。在一個(gè)星期里，您已經(jīng)憔悴了許多，您真是偉大！謝謝您！媽媽！
小學(xué)生感人作文 篇2
這幾天，我讀了《小學(xué)生必讀的102個(gè)感人故事》這本書，它深深地吸引了我，我從這里面不僅讀到了許多故事，也明白了許多道理。在這本書里，的確有許多教你做人的故事。
在讀《警犬黑子》這篇文章時(shí)，它讓我恍然大悟：一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人的信賴是有限的。也許，訓(xùn)導(dǎo)員的做法是對(duì)的，可是，訓(xùn)導(dǎo)員一次有一次地打擊黑子的自尊心，從而讓黑子的忍耐到了極限。盡管訓(xùn)導(dǎo)員一次有一次地勸慰，但黑子再也不信任他了，不得不退出了警犬的行列。人一旦失去了他人的`信任.認(rèn)可，那么他還有什么用武之地呢?
在讀《共同的秘密》這篇文章時(shí)，它讓我 感動(dòng)至極;為了兄弟的妻子維持生計(jì)，12個(gè)人每天早上必須吃一碗餛飩。彌留之際，自己的妻子、孩子、孫子......來(lái)接替 這件事。兄弟們?yōu)榱宿k到這件事堅(jiān)持了多久啊!大家不要為了一些雞毛蒜皮的小事?tīng)?zhēng)吵。愛(ài)，可以永恒的!
在讀《責(zé)任要自己擔(dān)》這篇文章后，它讓我對(duì)他敬仰;自己的責(zé)任，不能推給別人。
我讀著這本書，體會(huì)故事里的酸甜苦辣，恍如身臨其境。想讀這本書嗎?來(lái)吧!相信你也一定有驚喜的收獲!
小學(xué)生感人作文 篇3
我讀了小學(xué)生必讀的102個(gè)感人故事里的誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)，它告訴了人們誠(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)的。
文章主要講述了：美國(guó)國(guó)父——喬治?華盛頓，是最受美國(guó)人民愛(ài)戴總統(tǒng)。他九歲那年砍倒了他父親最心愛(ài)的櫻桃樹(shù)，“是誰(shuí)把櫻桃樹(shù)砍倒了？他父親大發(fā)雷霆。喬治說(shuō)﹕“是我把櫻桃樹(shù)砍倒了�！彼职謫�(wèn)他為什么砍倒了爸爸心愛(ài)的櫻桃樹(shù)呢？喬治說(shuō)﹕“我看那把斧頭磨得那么亮，所以想試一下，看到底有沒(méi)有銳利？”他爸爸說(shuō)﹕“你這傻瓜！……干出這樣的事來(lái)，一定會(huì)挨打的`，你難道沒(méi)有想到這一點(diǎn)？”喬治說(shuō)﹕“我知道錯(cuò)了�？墒�，如果我為了害怕受罰而撒謊，不是更不對(duì)嗎？”他爸爸很高興說(shuō)﹕“你說(shuō)的對(duì)，即使砍倒一千棵櫻桃樹(shù)……不，哪怕是你砍倒了一千棵會(huì)開(kāi)出銀花或結(jié)出黃金果實(shí)的樹(shù)，也沒(méi)有誠(chéng)實(shí)重要�！彼职譃榱霜�(jiǎng)勵(lì)他，就把銳利的斧頭送給他了。
文章中的這件事告訴我們：其實(shí)每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)犯或大或小的錯(cuò)誤，只有那種敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，并勇于改正的孩子才能在日后成為了不起的人物，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是人最寶貴的品質(zhì)，誠(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)的。.說(shuō)到這里，我想起《曾子殺豬》說(shuō)得是：曾子的妻子到市場(chǎng)上去，她的兒子要跟著一起去，一邊走，一邊哭。媽媽對(duì)他說(shuō)﹕“你回去，等我回來(lái)以后，殺豬給你吃。”妻子從市場(chǎng)回來(lái)了，曾子要捉豬來(lái)殺，他的妻子攔住他說(shuō)﹕“那不過(guò)是跟小孩子說(shuō)著玩的�！痹诱f(shuō)﹕“決不可跟小孩子說(shuō)著玩。小孩子本來(lái)就不懂事，要照父母的樣子學(xué)，聽(tīng)父母教導(dǎo)。現(xiàn)在你騙他，就是教孩子騙人。做媽媽孩子的媽媽，孩子不相信媽媽的話，那是不可能把孩子教好的�！痹佑谑前沿i給殺了。所以說(shuō)，誠(chéng)實(shí)很重要。
小學(xué)生感人作文 篇4
無(wú)處不在的病毒們：
收到你們到訪我身體的消息后，我非常氣憤(氣得咬牙切齒的那種)!我的爸爸媽媽比我跟難過(guò)，因?yàn)槲铱闯隽怂麄兡樕系膿?dān)憂。你們這些可惡的家伙，休想讓我投降!我可不會(huì)坐以待斃!恰恰相反，你們下的“戰(zhàn)書”剛好提醒我要加強(qiáng)防備，迎頭反擊�，F(xiàn)在你們只有改過(guò)自新，重新做“有益菌”(我也不知道能不能轉(zhuǎn)化，總之不能再給我惹事)，我才肯原諒你們，不然就只有死路一條。
病毒們，你們就像破窗而入的強(qiáng)盜一樣，對(duì)我們的學(xué)校進(jìn)行大面積“侵略”，不僅僅是我，我們學(xué)校的許多小朋友都受到“侵害”——輕微的'流鼻涕，“丑態(tài)百出”;嚴(yán)重的頭暈、嘔吐、住院，更有甚者，可能因此失去寶貴的性命(嗚嗚……深感痛惜)!在你們眼里，一條生命可能根本就不算什么，但在我們看來(lái)，每一條生命都是無(wú)價(jià)的!
為了徹底將你們趕走，我們采取了積極的措施：我們讓科學(xué)家們研發(fā)了疫苗或藥物，鉆進(jìn)我們的身體，來(lái)消滅你們(哈哈，聽(tīng)到你們的“克星”，是不是嚇得屁滾尿流了吧)。另外，我們每個(gè)人現(xiàn)在變得特別注意個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后洗手;保持教室環(huán)境衛(wèi)生，定期大掃除。除此之外，我們還加強(qiáng)了身體鍛煉，每個(gè)人都不敢在“大課間”偷懶了……
總之，病毒們，你們的末日到來(lái)了!你們還是乖乖投降吧!
最后，祝你們?cè)缛諒牡厍蛳?哈哈……)!
一位受害者
20xx年4月26日
小學(xué)生感人作文 篇5
九十多歲的太姥姥肚子里藏著許多故事，今天她又給我講了一件感人的事。
二十年前，太姥姥非常羨慕別人乘飛機(jī)，于是在天津辦家具廠的舅老爺為了了卻她這樁心愿，決定讓她乘坐一趟天津飛往寧波的飛機(jī)。說(shuō)好了那一頭由舅老爺下午兩點(diǎn)把太姥姥送上天津的飛機(jī)，這一頭，由我奶奶在寧波櫟社機(jī)場(chǎng)四點(diǎn)接�？赡且惶炱旃蛔髅溃瑢幉C(jī)場(chǎng)上空大霧彌漫，還下著雷雨，飛機(jī)根本不能降落，只好重返上海停歇一晚。這下我那個(gè)出門不多，又不會(huì)講普通話的太姥姥急得直跺腳。幸好同機(jī)的一位年輕漂亮的姑娘見(jiàn)狀，親切地對(duì)太姥姥說(shuō)：“老人家，別著急！我是奉化人，我們作伴好了�！边@個(gè)晚上，那位姑娘幫太姥姥一會(huì)兒住賓館，吃大餐，一會(huì)兒幫助聯(lián)系家人，忙得不可開(kāi)交。那無(wú)微不至的照顧，勝過(guò)親人。太姥姥感激地連聲說(shuō)：“謝謝！”她親切地回答：“不謝！我的奶奶和您年紀(jì)差不多。我希望她遇到這種情況，也有人為她行個(gè)方便�！甭�(tīng)了這個(gè)發(fā)生在久遠(yuǎn)年代的故事，我的`心仍然熱乎乎的。太姥姥講這個(gè)故事是要我們子孫后代明白，做人要做好事，與人方便就是與己方便。
有一次，我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜，當(dāng)我們提著沉甸甸的菜籃子，走在回家的路上時(shí)，后面一輛電瓶車飛馳而來(lái)，“呼”地一聲把我媽媽提的菜籃撞飛到三米遠(yuǎn)。媽媽也打個(gè)大趔趄。還好，人沒(méi)摔倒。我正要抱怨幾句，一抬頭看見(jiàn)媽媽心平氣和地看著那個(gè)騎車的年輕小伙子。只見(jiàn)他滿臉通紅，傻呆地在原地，不知如何是好。媽媽看他一副窘相，拍著他的肩膀，安慰他：“小伙子，我沒(méi)撞著，別害怕，沒(méi)事了！”小伙子這才緩過(guò)神來(lái)，連忙道歉：“真對(duì)不起！家里有點(diǎn)急事，太匆忙了。要不，我?guī)闳メt(yī)院瞧瞧？”媽媽一面撿散落在的東西，一面平靜地說(shuō)：“不怪你，是我沒(méi)靠邊。老馬都有失蹄的時(shí)候。何況你這冒失小子！以后小心點(diǎn)好了！別做出讓父母擔(dān)心的事。”聽(tīng)了她寬容和安慰他的話，我的心里充滿了溫暖和幸福。
是啊，如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃�，就�?huì)對(duì)老人生出一份尊重，對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài)，就會(huì)使人與人之間多出一些寬容和理解。
小學(xué)生感人作文 篇6
在我的身邊，有許多感人的事，不過(guò)最讓我感動(dòng)的是我大姨住院那段時(shí)間哥哥的所作所為。
去年四月份，大姨得了一種很嚴(yán)重的病，需要到福州做手術(shù)。正在上大學(xué)的哥哥知道后，立刻趕到醫(yī)院照顧大姨。
正在等待手術(shù)的大姨聽(tīng)到腳步聲，便緩緩地睜開(kāi)眼睛。哥哥坐在病床上，輕輕撫摸大姨的臉，說(shuō)道：“媽，你放心！等做完手術(shù)，你就康復(fù)了�！贝笠绦牢康攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
大姨手術(shù)后非常虛弱，處于半昏迷狀態(tài)，只能在重癥監(jiān)護(hù)室。哥哥的'一個(gè)行為感動(dòng)了我：重癥監(jiān)護(hù)室只能留一個(gè)人陪伴大姨，這時(shí)候，哥哥自告奮勇地站出來(lái)。他承擔(dān)起最艱巨的陪夜任務(wù)，和舅舅一起輪流一天24小時(shí)陪伴在大姨身邊。他就坐在一張椅子上，不敢靠下來(lái)休息，眼睛時(shí)刻注意著大姨。大姨剛做完手術(shù)，不能喝水，所以每隔十幾分鐘，哥哥就用棉簽沾上溫開(kāi)水濕潤(rùn)大姨干燥的嘴唇。即使在凌晨，哥哥也不敢休息，仍張著布滿血絲的眼睛觀察著大姨的狀況。實(shí)在是太累了，他也只是靠在椅子上閉目眼神片刻，立刻又盡力睜開(kāi)眼睛。
在大姨康復(fù)期間，哥哥盡心盡力地照顧大姨。一會(huì)兒給大姨捶捶背，一會(huì)兒幫大姨揉一揉發(fā)酸的手背，盡一個(gè)孝順孩子所能做的一切，以此來(lái)安撫大姨。
經(jīng)過(guò)家人的悉心照料，半個(gè)月后，大姨出院了。哥哥這才如釋重負(fù)，又趕回學(xué)校準(zhǔn)備自己的事。
有一種愛(ài)，很小，無(wú)須驚天動(dòng)地，無(wú)須甜言蜜語(yǔ)，微處見(jiàn)真情，孝在細(xì)微處。一杯水，一句叮嚀，一個(gè)電話，便是生活里點(diǎn)滴的愛(ài)在流淌……
小學(xué)生感人作文 篇7
在生活中，發(fā)生或許許多多的事，多的就像夏天的雨點(diǎn)一樣：有讓我吃驚的，有讓我快樂(lè)的，也有讓我感動(dòng)的。其中有一件事深深地感動(dòng)了我，讓我久久難以忘懷。
就在本周二語(yǔ)文課上，李老師把我們的作文本發(fā)了下來(lái)。剛一拿到作文本，我就迫不及待地將它打開(kāi)。哇！我被眼前的情景吸引住了。只見(jiàn)作文本里大部分都 是老師畫的波浪線，旁邊還有八九處詳盡的批注；再往下看，最后面還有大約半張紙的批閱評(píng)語(yǔ)。這些紅色的字和線，猶如一縷縷陽(yáng)光，直射到我的心上，渾身暖烘 烘的，我在心中暗暗發(fā)誓：以后一定要努力寫好作文。
由于認(rèn)不清老師的評(píng)語(yǔ)，于是放學(xué)回到家后，我就迫不及待地拿出作文和媽媽共同分享。媽媽接過(guò)作文本，一邊讀作文內(nèi)容，一邊講解對(duì)應(yīng)的評(píng)語(yǔ)。媽媽講完 后，我全明白了，內(nèi)心深處的感動(dòng)無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，頓時(shí)渾身充滿了學(xué)習(xí)的.力量。李老師每天都要給我們講課批改作業(yè)，還要給我們58名同學(xué)認(rèn)真仔細(xì)地批閱作 文，再加上每周五雷打不動(dòng)地去外校支教，她該多么辛苦呀！我們要不好好學(xué)習(xí)，怎么能對(duì)得起她呢？
媽媽說(shuō)我好比是一只雛鷹，李老師的評(píng)語(yǔ)就是那堅(jiān)實(shí)的羽翼，給了我無(wú)窮的前進(jìn)動(dòng)力。我決定從今以后認(rèn)真聽(tīng)講、好好學(xué)習(xí)、考個(gè)好成績(jī)來(lái)報(bào)答李老師的恩情。
小學(xué)生感人作文 篇8
“感人的事”，在每一個(gè)人的身邊都會(huì)有很多很多，就像是無(wú)邊無(wú)際的天空上掛著的“小眼睛”，數(shù)不勝數(shù)，在黑漆漆的夜空里閃閃發(fā)光。在我眼里，最閃耀的那只“小眼睛”，是在生活中非常平凡的一個(gè)人的追求夢(mèng)。
他從小就因?yàn)闊o(wú)意中的一次高壓點(diǎn)擊，失去了他生命中最寶貴的圓夢(mèng)工具——雙手！從小熱愛(ài)音樂(lè)，向往鋼琴的他，失去了雙手，就像失去人生，因?yàn)殡p手就是他創(chuàng)造美好的人生的重要工具。即使失去了，但是他從來(lái)也沒(méi)有埋怨過(guò)自己的人生是多么的坎坷，而是堅(jiān)強(qiáng)地活下去，因?yàn)樗f(shuō)過(guò)：“在我的腦海里，只有兩種選擇，要么就趕緊死，不要浪費(fèi)時(shí)間；要么就精彩地活下去，失自己的生活再一次的'變得充實(shí)。而他就毅然地選擇了：要精彩地活下去，完成自己人生中沒(méi)有完成的夢(mèng)想。這就是他——?jiǎng)ジ绺纾?/p>
劉偉，在我的心里是印下了多么深的印象啊，雖然失去了雙手，但是他卻去用普通人不敢去用的工具去完成他的夢(mèng)想——雙腳！記得他述說(shuō)他自己關(guān)于練琴的一件事：在他練琴的時(shí)候，因?yàn)榈谝淮稳ビ秒p腳練習(xí)彈琴，所以很辛苦，很不習(xí)慣，很容易就會(huì)跌倒、會(huì)受傷。但是他在家人的鼓勵(lì)和在自己堅(jiān)持不懈的意志下，熬過(guò)了那一段辛苦的日子。去得了優(yōu)異的成績(jī)，如今，他已經(jīng)是考了鋼琴的12級(jí)了，這一點(diǎn)，使每一個(gè)人都為他感到驕傲。
劉偉哥哥一步一步地挺過(guò)來(lái)了，他對(duì)美好生活的向往，是每一個(gè)人都無(wú)法表達(dá)的。他對(duì)自己的夢(mèng)想是那么地執(zhí)著，怎么多年來(lái)，他一直在堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，為了完成自己的夢(mèng)想，想盡一切辦法去達(dá)到，無(wú)論是多么的艱苦，他都能堅(jiān)持下來(lái)！
生命——生命，生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是寶貴的，是無(wú)可取代的！只有擁有美好的人生目標(biāo)，才能努力地去奮斗，去付出。我們知道：在追求夢(mèng)想的路途中，只有不放棄才能獲得最后的成功！
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