文化節(jié)作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的文化節(jié)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
文化節(jié)作文 篇1
伏羲文化節(jié)是甘肅省天水市一年一度的大型祭祀伏羲典禮的漢族傳統(tǒng)民俗節(jié)慶活動，天水伏羲文化旅游節(jié)由市人民政府主辦公祭中華人文始祖伏羲大典暨中國天水伏羲文化旅游節(jié)。
每年的祭祀活動已經(jīng)成為天水人生活中一個隆重的節(jié)日。天剛放亮，天水市就已經(jīng)鼓樂喧天，人頭攢動，一派喜慶氣氛。8點整，穿紅帶綠的漢族民間民俗文藝表演隊伍從市區(qū)東邊的天水市政府大院出發(fā)，一路展演著緩緩向城區(qū)西邊的伏羲廟行進。走在這支隊伍最前列的，是一幅巨大的由眾人簇擁著的伏羲的畫像，其身后是身穿黑衣黑褲，按8行8列排著的一個64人的方陣，他們手舉高高的旗幡，幡上分別是伏羲八卦中的64卦爻。 這支前后長達1000多米的表演隊伍中，有原本用來朝拜玉皇的古樂朝山隊；有過去群眾用以祈天降雨的夾板鼓隊；也有敦煌舞樂隊；有衣著秦朝兵士服飾的小學生隊伍；有大學生摹仿原始人動作組成的遠古先民隊；有老年社火隊和中國傳統(tǒng)節(jié)日中不可少的雄獅隊及舞龍隊；而其中最具地方特色的就是武山旋鼓隊和秦城夾板鼓隊的表演。 武山旋鼓大約由三、四十人組成，大家都身穿黃綢衣褲，說是龍的傳人、黃皮膚的象征。他們一手握鼓錘，一手持一把扇形羊皮鼓，雖然鼓身嬌小，但那激昂奔放的旋律，那快速回旋著的鏗鏘跳躍的舞姿，將西北人的豪邁及對先祖的崇敬之情表達得淋漓盡致，也使每一個觀者隨之激動和振奮，據(jù)說這種旋鼓出現(xiàn)的年代久遠，它原本是牧羊人遭遇狼群時發(fā)出求救信號用的，后來被逐漸搬上文藝舞臺，并頻頻出現(xiàn)在國內(nèi)各大型活動中，也曾多次參加國際演出。
今天，他們在這里，以這昂揚的鼓聲，盡情地傾吐著對先祖伏羲的敬仰、崇拜和贊頌。
文化節(jié)作文 篇2
老師們、同學們：
大家好！
首屆宿舍文化節(jié)歷時數(shù)月，今日接近了尾聲。此次宿舍文化節(jié)以倡導文明生活、節(jié)能環(huán)保為宗旨，以創(chuàng)建安全文明、健康舒適的校園生活環(huán)境為目的。通過以宿舍為載體的系列活動豐富了同學們的宿舍文化生活，培養(yǎng)了同學們良好的生活衛(wèi)生習慣和節(jié)能環(huán)保習慣, 樹立起了大家積極進取、健康向上的生活態(tài)度，共同為建設和諧校園奠定了基礎。
相信剛剛舉辦的各項活動還讓我們記憶猶新：形式多樣的.節(jié)能環(huán)保、安全起居宣傳教育活動，為同學們的宿舍生活提供了各種知識儲備；緊張有趣的床上用品折疊大賽，為同學們提供了一展自己高超生活技能的舞臺。而環(huán)保知識競賽和消防演練，則讓我們看到了同學們學以致用、理論聯(lián)系實際的本領(lǐng)；還有宿舍美化比賽，足見同學們心靈手巧的一面……我想同學們跟我一樣都是意猶未盡，也都期盼著下一屆文化節(jié)的到來。
其實宿舍文化節(jié)可以變成學校校園文化建設中的常規(guī)節(jié)日，精彩紛呈的宿舍活動也可以在學生活動中定期舉辦。但是比這更重要是在宿舍文化節(jié)中同學們所形成的文明起居習慣、節(jié)能環(huán)保意識和安全衛(wèi)生理念，以及同學們對待寢室的一種主人翁的態(tài)度，即用心經(jīng)營、愉快居住。所以，在此我希望同學們能夠?qū)⒚?/p>
一天的宿舍生活都能當做宿舍文化節(jié)來過，把我們的居住環(huán)境變得更加美好。
一屋不掃何以掃天下，成就大事應從小事做起，收獲成功應從塑造環(huán)境開始。宿舍文化節(jié)就是一個良好的開始，希望大家傳承。最后我宣布首屆宿舍文化節(jié)取得圓滿成功，順利閉幕。
謝謝大家！
文化節(jié)作文 篇3
一年一度的年俗文化節(jié)又到了，聽說街上張燈結(jié)彩，賣什么的都有，我和媽媽決定去一睹風采。
來到街上，一眼望去，是琳瑯滿目的鋪子。有賣小吃的，有賣首飾的，還有賣我最喜歡的手藝品的，都是當?shù)氐囊恍┨厣a(chǎn)品。
一走進去，就看到一只舞龍的大老鼠，大老鼠手里還拿著一副對聯(lián)：五鼠迎新福，傾聚莫干山。鼠年出生的我迫不及待地和它合了一個影。突然，我眼睛一亮，看見了一些深綠色的小動物：鳥、青蛙、烏龜、蟋蟀……還有籃子，原來那是一些竹制品。我拿起一只烏龜細看，許多根竹片交織在一起，密密麻麻的，形成了一個烏龜?shù)臍ぃ跉だ镉植迦氲G色的頭和四肢，不仔細看像真的一樣。邊上，老板叔叔的手像有魔法一樣，一根根竹蔑條在他的手中變成了一件件手工制品，一桌子的竹制品，個個都做工精巧，惹人喜歡。
隨后，我們又逛到轉(zhuǎn)角處，那里有一個專門賣桃核手鏈那小攤子又吸引了我。各式各樣的桃核手鏈串加在一起，整齊地擺在桌子上，讓喜愛小飾品的我愛不釋手。經(jīng)過一番精心挑選，媽媽挑出了兩串比較好看的桃核手鏈。一串由紅色瑪瑙和桃核串編而成，一串由銀珠子和桃核串編而成的。我試戴了一下，兩串都很合適，媽媽見了也很是喜歡，便問老板：“一串多少錢？”不問不知道，一問嚇一跳。一串小小的手鏈居然要一百塊錢。聽聽價格我頓時便有點舍不得買了，但我看著那精巧的桃核手鏈又有點渴望，很糾結(jié)。媽媽望著我，問：“你喜歡哪一串？”我很難抉擇，一下子想這條一下子又想那條。媽媽看了看后決定兩串都買，于是和老板討價還價。媽媽說：“老板，都是本地人，便宜點�！薄百u一百一串的，給你八十。”老板說�！百I兩串便宜點�！薄耙呀�(jīng)很便宜了，我這些都是純手工制作的�！薄皟纱话傥濉！薄昂冒桑冒�，賣給你了�！弊罱K，一百五十元的價格買了兩串核桃手鏈。戴上手鏈，我們又逛了其他的攤位，又買了很多小禮物。
年年逛年貨節(jié)，年年帶給我不一樣的感覺。今年，我們又買了許多東西，滿載而歸，真開心，滿心期待下一次的年俗文化節(jié)快快到來！
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