【精華】美麗作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的美麗作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗作文 篇1
中國(guó)人事事都希望圓滿完美，喜歡“花好月圓”，喜歡“十全十美”，喜歡“天衣無(wú)縫”。完美并不是壞事，但我們?cè)谧非笸昝赖倪^(guò)程中，是不是忘記去欣賞大多數(shù)的不完美？
一朵花在開(kāi)放前，要用多少日子扎根、抽芽？她以沉默的姿態(tài)汲取營(yíng)養(yǎng)，不斷成長(zhǎng)，伸展開(kāi)葉片，頂出花苞，花瓣一點(diǎn)一點(diǎn)張開(kāi)，一點(diǎn)一點(diǎn)綻放，終于——光芒四射。人們贊美這朵盛開(kāi)的花，人們喜愛(ài)她，但有誰(shuí)注意過(guò)她開(kāi)放前的平凡樣子？她的努力、長(zhǎng)大中體現(xiàn)的，不也是另一種美嗎？
天氣涼了，風(fēng)愈加凌厲，她嬌艷的花瓣萎靡了，她不再是盛放的傲然了，人們也已忘了她，不去理睬，她卻依然堅(jiān)持著，頂著北風(fēng)，聚攏起所剩無(wú)幾的花瓣，頑強(qiáng)地挺立著。她已經(jīng)不再盛開(kāi)了，她幾乎只剩光禿禿的枝子，但，她仍舊美麗。
我愛(ài)那些不完美的花，那些不完美的作品，不完美的一切�；埩耍邪凉�，所以她美麗；畫破了，但留有遐想，所以也美麗；殘缺的一切，因?yàn)樗?dú)特的殘缺，所以更吸引人。
并不是我不再喜歡“花好月圓”、“十全十美”了，我只是認(rèn)為，殘缺也美麗。哪有真正的完美？你說(shuō)用圓規(guī)畫出來(lái)的圓，都會(huì)有細(xì)微誤差，那么什么可以真正“圓滿”？人們只是按自己的幻想給了一個(gè)定義，月亮從來(lái)都不是圓的，與其苦苦追求完美，還不如學(xué)會(huì)欣賞殘缺的美麗。
有一個(gè)殘疾人曾說(shuō)：“我感謝上帝賜給我殘缺的身體，這讓我更有去超越健全者的動(dòng)力，我必須感謝上帝給我如此的與眾不同。”殘缺有何不好？殘缺不也美麗？
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，古今中外人無(wú)完人，我追求完美，但完美卻可望不可及。我們唯有學(xué)會(huì)欣賞，驀然回首，卻見(jiàn)云霧繚繞處殘缺也美麗。
古有孔夫子，他被世人謂為“圣人”，圣人不是完人，外有貝多芬，他一次又一次創(chuàng)造音樂(lè)之巔，巔峰的他也不是完人，今天的我們21世紀(jì)的我們，仍是完美與唯美的追求者，如此狂熱，卻仍不是完人。
中國(guó)古代文壇有位著名的詩(shī)人——李煜。李煜的詩(shī)歌前期是空洞的豪華奢侈，而后期卻是仁愛(ài)與愛(ài)民的佳作，他擅用白描，將詩(shī)中的詩(shī)富于了畫的色彩，他的文學(xué)可謂是“前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者”可是，偏偏上天安排他在史記的另一頁(yè)出現(xiàn)，如此雅士，卻背負(fù)千古罵名。這是上天的安排，蒼天嫉才，不讓任何人完美。所以讓他做了亡國(guó)之君，一方面是千古罵名的亡國(guó)之君，一方面是千古流芳的文壇之星，他有美麗的星點(diǎn)，但他并不完美，可他卻讓人一如既往地看到他的字，愛(ài)上他的詩(shī)，在兩個(gè)極端中，美而不美，詼而不諧，這是在歷史河流中載著的殘缺，卻也是詩(shī)篇中涌現(xiàn)的美麗。
山清水秀的壯麗，確有崎嶇的凹陷，太陽(yáng)明媚之柔美，卻又烏云遮臉之殘缺，中國(guó)資源豐富，歷史悠久，卻在國(guó)際中，由許多排名在后的不甘。
月色如此明媚，圓月曾被古今中外無(wú)數(shù)名流偉人所描寫過(guò)，可圓月之美卻月只賞次，而更多得偏偏是殘?jiān)拢卵老耒牭�，柔美而�?jiān)毅，半圓月如西瓜，讓人垂涎千尺忍不去去咬一口，再接近圓月，似圓非圓。
美麗作文 篇2
在許多人的心目中，他們都向往繁華的中心，綠樹和銀白色的平臺(tái)，絞盡腦汁向中心跑去，但最終，有多少人能永遠(yuǎn)留在中心呢？
在許多人眼里，《名利場(chǎng)》不是中心。每個(gè)人都像一朵花，追求美麗，希望被別人欣賞，永遠(yuǎn)留在中心。當(dāng)然，也會(huì)有沮喪的人最終被困在邊緣，沒(méi)人在乎。
但是美麗的花朵不能在邊緣綻放嗎？不，當(dāng)然不是。只要心不下沉，邊緣也能綻放出比中心更燦爛的花朵�！霸诓删諙|籬下，你可以悠閑地看南山�！碧展趲讉�(gè)案例中放棄了彭澤縣令的公章，以農(nóng)民的身份回到了自己的家鄉(xiāng)，并自愿從中心退到了邊緣。他在日出時(shí)工作，日落時(shí)停下來(lái)，體驗(yàn)普通人的耕作，看著孩子們?cè)谔镆袄餁g笑和玩耍，享受一個(gè)接近大自然的無(wú)憂無(wú)慮和快樂(lè)的一天。
在《名利場(chǎng)》中，他只會(huì)變得越來(lái)越害怕，越來(lái)越受束縛，他的精神會(huì)逐漸衰退。即使它達(dá)到了一個(gè)很高的位置，仍然很難填補(bǔ)精神上的空白，也很難從思想的束縛中解脫出來(lái)。那么在中心有什么意義呢？
陶淵明退出了中心，回到了鄉(xiāng)村，遠(yuǎn)離了世俗事務(wù)和名利場(chǎng)的騷擾。陶公的山水和草木充滿了生命和友誼，而自然的風(fēng)景和田野工作使他找到了歸宿和寄托，幸福和精神的.慰藉。靈魂變得更清晰不是一件好事嗎？
"在書中很難使用小字符。當(dāng)你學(xué)會(huì)下跪時(shí)，你會(huì)聽(tīng)到聲音�！痹恫幌胂掳肷┦追Q臣。當(dāng)他事業(yè)蒸蒸日上時(shí)，他提出辭職，并把江寧的一個(gè)花園作為他的精神家園�！澳悴荒苁裁炊汲�，尤其是食物�！彼诮椷h(yuǎn)享受各種美味佳肴。"牧童騎著一頭黃牛，他的歌聲激勵(lì)著林躍."他也在綏遠(yuǎn)享受無(wú)限的快樂(lè)。他的生活充滿了味道和自由，這讓人們羨慕他。
名利場(chǎng)就像一個(gè)中心。它似乎物質(zhì)資源豐富，是一個(gè)極好的地方。然而，擁有足夠物質(zhì)資源的人可能精神上并不富裕。為什么人們不回到邊緣做他們自己？與物質(zhì)滿足相比，精神滿足更有分量！邊緣有時(shí)比中心更有吸引力。
邊緣看起來(lái)像大雪，空曠而凄涼，但實(shí)際上它放射出不同的光彩，溫暖人心。如果你在中心很擁擠，為什么不試著回到邊緣呢？
邊緣綻放的美麗！
美麗作文 篇3
美麗是一種姿態(tài)，讓你在千篇一律中與眾不同；美麗，像一首韻味十足的小詩(shī)，讓所有人為你喝彩；美麗，又像一曲動(dòng)人的樂(lè)譜，讓我懂得了許多……
窗外，風(fēng)停了，操場(chǎng)上的合歡樹停止了搖晃。它們仿佛在傾聽(tīng)，傾聽(tīng)著從我指尖流淌出的美妙音符�？捎质且蝗盒苄『⒆釉谝慌猿吵臭[鬧，無(wú)論我怎么喝斥，他們都不停止。我真想上去揍他們一頓，琴無(wú)心認(rèn)真地練習(xí)下去，只能胡亂地彈奏了一通。
大約半個(gè)小時(shí)后，我把音樂(lè)老師布置的曲子彈奏完了。正準(zhǔn)備回家的時(shí)候，音樂(lè)室中那個(gè)穿著連衣裙的小姑娘引起了我的注意。
她長(zhǎng)得很清秀，一張嬰兒似的小臉蛋上，嵌著一雙水靈水靈的眼睛，在燈光的照耀下，顯得非常可愛(ài)。她四下里望了望，找了一張并不干凈的凳子，用雙手拂去上面的灰塵，毫不嫌棄地坐了下來(lái)。她雙手捧著一本書，坐在那里津津有味地看起書來(lái)。熊孩子們還在吵吵鬧鬧，小姑娘一點(diǎn)兒也沒(méi)有被影響到，她坐在那里看書，是那樣的專注，那樣的認(rèn)真，仿佛和書融為一體了。
“多認(rèn)真的小姑娘！”我的心被她的行為震住了。那么小的一個(gè)孩子，竟然比大人更有耐性。她只是坐在那里看書，既沒(méi)有影響他人，又能自如地在書海中遨游，這種一絲不茍的精神不正值得我們學(xué)習(xí)嗎？她的形象在我的心中越來(lái)越美，越來(lái)越高大。
那些玩耍的熊孩子們，雖然個(gè)個(gè)長(zhǎng)得眉清目秀，但他們只顧著自己玩得痛快，而完全不顧及別人的感受，我走出音樂(lè)室時(shí)，不禁白了他們一眼。現(xiàn)在回想起來(lái)，我竟覺(jué)得自己也有些不對(duì)。
一個(gè)人，需要的不僅是外表上的美麗，更重要的是心靈上的美。同學(xué)們，讓我們與美麗為友，與美麗同行！就像那小姑娘一樣。
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