【精品】研學作文300字匯編九篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的研學作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

研學作文300字 篇1

　　今天，老師突然宣布了一個好消息：“今天，我們要去忠義街研學�！蓖瑢W們聽到這件好消息，都高興的手舞足蹈。

　　到了忠義街，我們參加了四個活動項目。其中我最喜歡的一個項目是活字印刷。老師先讓我們仔細觀察。講課的時候到了，老師問我們：“活字印刷的發(fā)明者是誰？”鄭炫大聲說道：“是畢昇�！崩蠋熣f：“你怎么知道的？”原來，他在旁邊的牌子上看到的。老師還教我們如何印刷。我們都換上了古代的服裝，人人都像一個個好學的小書童。

　　到了印刷的時候了，我把印版涂上墨汁，再把它涂均勻，然后我在小心的'把紙蓋在上面，在用手蹭一蹭。哇，終于印上來了。我趕緊把紙掀起來。原來，印的古詩叫《江雪》啊。我看見這張紙上清晰印著《江雪》，就好有成就感�。�

　　這真是一次有趣的研學活動�。�

研學作文300字 篇2

　　星期五，老師帶我們去了植物園研學。

　　這是我們第一次全班一起外出研學。我們興奮地乘坐著大巴車，一路上老師還帶我們玩了很多好玩的游戲，大家可開心了。

　　一到植物園我們就看到了幾棵高大的槐樹，樹上掛滿了潔白的槐花，我們不禁背起了剛學的一篇課文《槐鄉(xiāng)五月》。

　　進入植物園，我們先來到了郁金香的“領地”。我看到了白色的、紅色的.，還有黃色的郁金香。導游告訴我們這里還有黑色的郁金香，我們去看了之后才發(fā)現那些“黑色”郁金香的顏色其實深紫色的，這可真是“耳聽為虛、眼見為實”呀！

　　我們還去了竹園，一根根竹筍都破土而出了，有高的、有短的、有粗的，還有細的。竹筍是我見過的生長最快的植物了，它一天就能長好幾厘米。

　　中午，我們在草地上圍坐在一起，大家都拿出準備好的食物互相分享，我們出了一頓零食大餐。

　　最后我們還去了科普長廊，了解了許多關于植物的知識。

　　在讀萬卷書的同時，也得行萬里路，這樣才能學到更豐富的知識。植物園研學一日游就如此圓滿的結束了。

研學作文300字 篇3

　　今天，秋高氣爽，蔚藍的天空中飄著幾朵潔白如雪的白云。我們學校三年級開展了研學之行，去海立方海世界游玩。

　　一大早，我就來到了學校，看見有七八輛大巴車在操坪上等候我們的到來。在潘老師的帶領下我們上了大巴車，開始了我們的研學之行。

　　過了沒多久，我們最渴望的海立方到啦！一走進海立方，我就看見了一個巨大的水柱，水柱里有許多我不認識的魚，但它們都很漂亮，五顏六色的。接著我們來到水族館，水族館里面的魚可真多��！有紅綠鑲嵌的紅綠燈，它是一種魚的名字，有長著毒刺的獅子魚，有黃黑鑲嵌的公子小丑魚，還有帶電的電鰻和長尾巴的'孔雀魚。

　　參觀完水族館我們來到了表演節(jié)目的地方，觀看了小丑表演和鴿子表演。鴿子表演中的鴿子演員有兩只，一只有著一身雪白的羽毛，另一只是黑色羽毛上有黃色斑點的，白鴿子先出場，它向我們表演了舉重，接下來就是黑鴿子上臺了，它給我們展示了它的靈活性和敏銳性。它們表演得很精彩，我們看得津津有味。

　　海洋公園還有許多娛樂項目，我們玩了碰碰車，射了劍，蕩秋千，還玩了很多好玩的。

　　時間過得真快��！一眨眼就要回家了，我和同學們依依不舍的離開了海立方，也結束了我們的研學之行。

研學作文300字 篇4

　　一天，我要去參加小記者活動。我想：今天天氣這么好，這一次的旅行一定很精彩！

　　因為是長途旅行，所以我們是乘坐大巴去的。車上有許多我認識的人�？此麄兊拿娌勘砬榫湍馨l(fā)現一個個都激動不已。還有我的旁位：李文軒，他胖胖的身子，帶著一副黑框眼鏡，他上車前跟我說，他很能聊，我只是笑笑，沒說話。不一會兒，車開動了，我和李文軒一路上說說笑笑。一會兒就到達了目的地。

　　一開始我們去了丁家村，認識了許多文物，那些都是從抗日戰(zhàn)爭時期遺留下來的東西。我們每個人都是懷著一顆敬仰的心去觀看這些文物的。我心想：這么寶貴的文物到現在都沒有多少的.破損，真是太完好了！

　　轉完丁家村，我們去了今天的主角：念月館。

　　一進念月館，我們就看到一個銅像人，他左手舉著弓，右手拿著箭。旁邊的同學問我：“誒，你知道那是誰嗎？”我說：“當然知道，那不就是大名鼎鼎的后羿嗎！”“原來如此�！迸赃叺耐瑢W感慨道。我們一去看了念月館。發(fā)現墻壁上有許多景物畫和它的由來。又過了一個房間，我看見有許多柱子，上面寫著：一寸山河一寸血，江山壁碎旌旗烈……接著，已到了中午，回去的時間到了，我們雖然依依不舍，但還是乘坐大巴回到了家里。

研學作文300字 篇5

　　在小學里過的那五年轉瞬即逝的就過去了，在最后一點時間里學校舉行了一次研學，要和所有同學在蒙山那去研學，我那時十分開心。

　　我們在學校門口集合在一起，坐著五輛大巴車都去研學，我們的研學的是旅，我們的瘋狂之旅也就開始了。

　　第一次我們去爬蒙山，那座山太高了。但老師強烈要求我們必須爬上山頂再爬下山，中間不能坐纜車，還要在一定的.時間之內爬完，這對于我來說是一項不可完成的任務。

　　我開始向上爬，就像一個老太太生了一場大病一樣慢悠悠，我和王彤羽一起爬，我們倆相依相隨的在一起，互幫互助的向上爬，我們爬到半山腰就不行了，但是我和她看到了我們的死對頭，看到了他，我們兩個就燃起了斗志，他在對我們兩個笑，那是嘲笑，那是羞辱，隨后我們十分不服就跑了上去，他的臉色馬上大變，變得十分害怕。害怕我們超越他，我們兩個爬了上去，看了看周圍沒有人，我們又笑又大聲的喊，說我們終于超越他了。這是一種成就感，是從來都沒有的。而我們兩個的死對頭被我們遠遠地落在半山腰，我們開始大聲的嘲笑，嘲笑完我們又接著去爬山了。

　　最后我們又在一起爬上了山頂，我們戰(zhàn)勝了蒙山，完成了這項不可完成的任務。

研學作文300字 篇6

　　走進廈門科技館這座神奇有趣的科學殿堂，我們不僅能在游戲中親身體驗科學的神奇與奧妙，也能讓我們形象地了解生活中無處不在的科學奧秘。

　　讓我印象深刻的是4d影院。4d電影是在3d電影基礎上和周圍環(huán)境特效模擬而成的新型影視產品。戴上專用的眼鏡，隨著小恐龍的足跡，我們經歷了一場驚心動魄的歷險旅程。許多動物都在我們身邊，我們時而驚奇，時而贊嘆，時而尖叫，時而……我們仿佛置身其中，美麗的蝴蝶似乎觸手可“摸”；凜冽的寒風不斷地從耳邊“呼呼”而過；巨大的恐龍從口中噴出“口水”，濺得我們滿臉都是；丑惡的怪蟲迎面而來，腳下感覺有“危險”來臨；兇狠的眼鏡蛇豎起身子，越來越近，不斷吐出一絲絲涼氣……這些逼真的效果使我們驚訝，讓我們感到刺激。特別是我旁邊的'一位老師，她嚇得驚慌失措，喊得比我還大聲�？磥�，她已經承受不住了，連忙把立體眼鏡摘掉，不忍直視。這次體驗讓我領略了科學的神奇，又感受到了科學的樂趣。

　　這次研學讓我開闊眼界，受益匪淺。不僅如此，這次“行走的課堂”，更是讓我印象深刻、難以忘懷……

研學作文300字 篇7

　　今天我們全體三年級組織了研學活動，游覽中華恐龍園。我一大早就到了學校，今天的天氣真是給力，風和日麗，碧空萬里，我們坐上大巴車，心情都非常激動，此刻我的心好像已經飛到恐龍園里面了。我打開背包把游覽地圖分發(fā)給了一些同學，他們臉上個個樂開了花。一路歡聲笑語，大概十分鐘左右我們就到了迪諾水鎮(zhèn)門口。

　　我們整整齊齊地排著隊伍走進了恐龍園的大門，左右兩側有許多小商店，一路往里走，到處都有卡通小恐龍，特別惹人喜愛，還有一些巨型的恐龍，造的特別逼真，走近它的時候真會被嚇一跳呢！我在想它們會不會把我吃掉呢？

　　我們先來到了中華恐龍館，里面有很多恐龍化石，給我留下深刻印象的是一塊小小的中華龍鳥化石，石頭上方有54號的.標記，我想應該是考古學家們寫的吧。中華龍鳥長著一對像鳥兒一樣的翅膀，我以為它就是原始鳥類，但是，科學家們證實它是一種小型食肉恐龍，我真是大開眼界了。

研學作文300字 篇8

　　這次我們到了廈門科技館研學，其間觀看了許多的表演，體驗了許多有趣的科技展示，從中也學到了很多知識。

　　觀看機器人表演時，我驚嘆于機器人的高超操作技巧；觀看磁電表演時，我十分好奇為什么會有靜電，為什么他們可以讓高壓電奏樂，看完表演，我對電磁效應更感興趣了。

　　可這些都不是讓我最難忘的。我印象最深的是那部5d電影——《災難啟示錄》。電影中有許多讓人害怕的.片段，比如海嘯。一眼看過去，海浪如同脫韁的野馬一般，從高處向你的身體迅速沖過來，讓人心驚膽戰(zhàn)、猝不及防。咦，我的臉上怎么有水呢？摘下眼鏡一看，原來是為了增強觀看的效果，座椅上安裝了噴水裝置。還有一個片段，那就是在火山邊，滾燙的巖漿不時地濺出火花。突然，“砰”的一聲，巖漿發(fā)生爆炸，仿佛濺到了我的臉上，這可把我嚇壞了。還有那跑來跑去的老鼠，讓人毛骨悚然，雞皮疙瘩掉了一地。原來，這就是5d電影的效果，模仿得十分逼真，讓人身臨其境，久久無法自拔。

研學作文300字 篇9

　　白云悠悠，陽光柔柔，青山綠水一片錦繡。4月20日，油車港中學七年級學生以班級為單位，在老師和導游的帶領下前往南北湖進行綜合實踐活動。

　　為確保本次活動安全順利進行，4月19日我們集聚報告廳，積極參與行前準備集會。出發(fā)前，大家都做好了充分準備、學校集體安全教育也步步到位、部署周密。

　　整個活動中，我們班級以小組為單位行動，由組長帶領，跟隨導游的腳步，一路歡歌笑語，與大自然親密接觸。沿途湖光瀲滟、水草豐茂、林地叢生、碧翠環(huán)抱，萬物生機勃勃，行走在這個“天然氧吧”中，即使是十公里的毅行，也讓我們身心無比舒暢。中午大家一起合作燒野米飯，這既鍛煉了同學們的動手能力，香噴噴的野米飯也讓大家的疲憊一掃而光。

　　本次南北湖實踐活動在學校的精心策劃和組織下有序開展，既讓我們領略了春光的無限美好，又增長了知識，收獲了快樂，最后的'分享活動，更是進一步增進了同學間的美好友誼，讓我們在愜意、開放的環(huán)境中，譜寫著人與自然和諧的樂章。

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