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【精品】研學(xué)作文300字集合7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的研學(xué)作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
研學(xué)作文300字 篇1
盼望著,盼望著,有趣的研學(xué)活動終于來到。我們一個(gè)個(gè)興奮地從學(xué)校出發(fā),到天童森林公園。
到了森林公園,我們先學(xué)習(xí)如何搭帳篷。先把兩根木棍搭成一個(gè)叉叉,在兩根木棍相交的地方把他們捆起來,然后再把第三根木棍搭在兩根木棍相交處的上面,再用繩子捆起來;搭好后,把防雨布披在木架子上固定好,這樣,一個(gè)帳篷就搭好了。
接著我們又學(xué)習(xí)如何過濾水和如何包扎傷口,最后我們還學(xué)習(xí)了做單架,我覺得很有意思。我們先準(zhǔn)備兩根竹子和一塊布。先把布鋪平,把一根竹子放在布偏左的地方,用布把竹子包起來,再把另一竹子壓在折過來的'布上,再把多余的布折疊過去,一個(gè)簡易的單架就做好了。
最后,我們小組還得了“荒野求生”年度“生存小勇士獎(jiǎng)”呢!這真是一次有意義的研學(xué)活動呀!
研學(xué)作文300字 篇2
今天,老師突然宣布了一個(gè)好消息:“今天,我們要去忠義街研學(xué)!蓖瑢W(xué)們聽到這件好消息,都高興的手舞足蹈。
到了忠義街,我們參加了四個(gè)活動項(xiàng)目。其中我最喜歡的一個(gè)項(xiàng)目是活字印刷。老師先讓我們仔細(xì)觀察。講課的時(shí)候到了,老師問我們:“活字印刷的發(fā)明者是誰?”鄭炫大聲說道:“是畢昇!崩蠋熣f:“你怎么知道的?”原來,他在旁邊的牌子上看到的。老師還教我們?nèi)绾斡∷ⅰN覀兌紦Q上了古代的'服裝,人人都像一個(gè)個(gè)好學(xué)的小書童。
到了印刷的時(shí)候了,我把印版涂上墨汁,再把它涂均勻,然后我在小心的把紙蓋在上面,在用手蹭一蹭。哇,終于印上來了。我趕緊把紙掀起來。原來,印的古詩叫《江雪》啊。我看見這張紙上清晰印著《江雪》,就好有成就感!
這真是一次有趣的研學(xué)活動啊!
研學(xué)作文300字 篇3
星期五,老師帶我們?nèi)チ酥参飯@研學(xué)。
這是我們第一次全班一起外出研學(xué)。我們興奮地乘坐著大巴車,一路上老師還帶我們玩了很多好玩的游戲,大家可開心了。
一到植物園我們就看到了幾棵高大的槐樹,樹上掛滿了潔白的槐花,我們不禁背起了剛學(xué)的一篇課文《槐鄉(xiāng)五月》。
進(jìn)入植物園,我們先來到了郁金香的“領(lǐng)地”。我看到了白色的、紅色的,還有黃色的郁金香。導(dǎo)游告訴我們這里還有黑色的郁金香,我們?nèi)タ戳酥蟛虐l(fā)現(xiàn)那些“黑色”郁金香的顏色其實(shí)深紫色的,這可真是“耳聽為虛、眼見為實(shí)”呀!
我們還去了竹園,一根根竹筍都破土而出了,有高的、有短的'、有粗的,還有細(xì)的。竹筍是我見過的生長最快的植物了,它一天就能長好幾厘米。
中午,我們在草地上圍坐在一起,大家都拿出準(zhǔn)備好的食物互相分享,我們出了一頓零食大餐。
最后我們還去了科普長廊,了解了許多關(guān)于植物的知識。
在讀萬卷書的同時(shí),也得行萬里路,這樣才能學(xué)到更豐富的知識。植物園研學(xué)一日游就如此圓滿的結(jié)束了。
研學(xué)作文300字 篇4
星期四早上,魯老師給了我們一個(gè)大大的驚喜,那就是帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)去林云慶老宅體驗(yàn)了有趣的研學(xué)活動。
瞧,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿,踏著整齊的步伐,來到了忠義街。魯老師把我們分成了兩大小組。首先我們參觀了活字印刷術(shù)體驗(yàn)館,F(xiàn)場的指導(dǎo)老師給我們講解了印刷術(shù)的發(fā)明、用途和操作方法。我們個(gè)個(gè)聽得非常認(rèn)真。接下來我們按照老師說的去操作,我印出了一首《憫農(nóng)》,還給魯老師拍照留念,實(shí)在太有意義了!然后,我去參加了剪紙活動。小小的紙張,能剪出各式各樣的'花樣出來,真是太神奇了!同樣吸引我們的還有越劇表演。兩位阿姨給我們唱了好聽的曲目。最后,我們和魯老師玩起了滾鐵環(huán)比賽。
中國的文化真是博大精深啊,我以后還要認(rèn)真地去體會。
研學(xué)作文300字 篇5
今天學(xué)校組織我們進(jìn)行研學(xué)旅行。同學(xué)們一大早就來到了學(xué)校,老師進(jìn)行簡單的安全教育后,我們終于出發(fā)了!
我們懷著激動的心情來到了研學(xué)第一站:金華博物館。博物館里擺放著許多古人的東西,如:古人用的石器、衣物、食品、刀劍等等。我們被博物館內(nèi)陳列的東西深深吸引了。
同學(xué)們不時(shí)發(fā)生陣陣驚嘆聲。隨行的講解員叔叔還向我們介紹了許多和金華有關(guān)的知識:如“金華”這個(gè)名字的`由來,東陽人們制作木雕的方法,義烏貨郎賣貨的情景等等。我一邊仔細(xì)參觀一邊認(rèn)真聽講解,生怕自己會遺漏掉什么重要的知識。
走出博物館,我們來到了研學(xué)第二站:古子城。我發(fā)現(xiàn)古子城里的房子和我們現(xiàn)在的房子大不相同。房子的四面的角都翹起來,就像牛角一般。在房子的二樓有用木頭圍成的欄桿,古色古香。古子城的中間還有一座城墻,上面爬滿了爬山虎,好像給城墻穿上了綠色的衣裳,很是好看!
最后我們又來到了漂亮的彩虹橋。彎彎的彩虹橋就像是一條長龍,又像是天上的彩虹。如此美麗的景色引得我們班的同學(xué)們唱起了歡樂的歌曲。
今天的研學(xué)活動就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。今天我很高興因?yàn)槲覍W(xué)到了很多課堂上沒有學(xué)到的知識。回家后我一定要把這些知識告訴我的爸爸媽媽。
研學(xué)作文300字 篇6
盼望著,盼望著,這一天,我們走進(jìn)了圍頭戰(zhàn)地文化漁村。這是一次充滿汗水、策略、挑戰(zhàn)、激情、快樂的軍旅行程。
一到目的地,大家搖身“變成”一名海軍陸戰(zhàn)隊(duì)小戰(zhàn)士。在教官的帶領(lǐng)下,我們參觀了福建圍頭海防哨所,了解海防知識,并用望遠(yuǎn)鏡遠(yuǎn)眺了金門島。在參觀鮑魚養(yǎng)殖基地時(shí),同學(xué)們知道了漁村人靠海吃海,發(fā)展了鮑魚養(yǎng)殖,鮑魚遠(yuǎn)銷海內(nèi)外。
午飯后,我們分頭行動。我們先是體驗(yàn)了迫擊炮與射擊,看著迫擊炮的`“炮彈”一次次飛向目標(biāo),“子彈”一枚枚飛向標(biāo)靶,我們興奮極了。最后,迎來了我們最期待的項(xiàng)目——真人cs槍戰(zhàn)。教官一聲令下,叢林野戰(zhàn)就此拉開帷幕。我們來回奔跑,一邊把槍瞄準(zhǔn)對方射擊,一邊保護(hù)自己不被對方擊中。緊張刺激的游戲中,大家堅(jiān)信:勇氣和堅(jiān)強(qiáng)才是人生的軍功章,要用自己的行動為自己加冕。
最后,教官還對大家進(jìn)行了感恩教育。我內(nèi)心觸動很深,我們要學(xué)會感恩,感謝老師,感謝父母,因?yàn)樗麄兊母冻觯庞形覀兘裉斓某砷L。
研學(xué)作文300字 篇7
古都西安,歷史悠久,周五的研學(xué),讓我開闊了眼界,增長了許多知識。
在城墻上,我認(rèn)識了箭樓、正樓、甕城……在碑林博物館,觀看了景云鐘、拴馬樁、馱碑的贔屭……
在歡樂的`研學(xué)發(fā)掘中,我對青釉提梁倒灌壺很感興趣,導(dǎo)游給我們演示了它的用法,首先,他把青釉提梁倒灌壺翻了過來從小小的櫻花形小孔注入水,直到壺口漏出水,他才停下,因?yàn)閴乜诼┏鏊硭疂M了。之后他把青釉提梁倒灌壺又翻了過來,不僅櫻花形小孔沒有漏水,還可以正常的倒水!這讓大家嘖嘖稱奇,我回家也做了深入的研究。它的提梁是百鳥之王鳳凰,優(yōu)雅自在;壺口是百獸之王——獅子,威風(fēng)凜凜;而壺身是美麗的百花之王牡丹。因?yàn)橛小鞍嬴B之王”、“百獸之王”和“百花之王”,所以被稱為“三王壺”。
青釉提梁倒灌壺“不走尋常路”,它的原理是什么?其實(shí),里面有兩條隔水管儲存水的地方是隔水管的一旁,當(dāng)水滿了,壺口就會將高于隔水管的水倒去,之后便可以到水了。
研學(xué)中有許多的發(fā)現(xiàn),希望以后還有這項(xiàng)活動,讓我們這些西安人更多的去了解那十三朝古都吧!
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