高中作文集錦九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的高中作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中作文 篇1
也許是中國(guó)詩(shī)歌史上最亮、最耀眼的星座，你和杜甫一起輝煌流轉(zhuǎn)，活在后來一千多年的歲月里。你不僅燦爛在中國(guó)的文學(xué)史中，也隨著傳統(tǒng)文化一起走向世界。
你出生的那個(gè)時(shí)刻和地點(diǎn)，已經(jīng)沒有人能夠確切的記起。你思鄉(xiāng)的明月卻依然在千百年后余光中的詩(shī)中延續(xù)。在盛極而衰的大唐，你橫空出世，震撼了今后的幾十年，幾百年，也可能會(huì)是幾千年。在唱響最浪漫、最動(dòng)人、最傷感的旋律之后，你沿江順流而下，最終消失在一個(gè)沒有塵垢的地方。也許天國(guó)是你最好的去處，在這個(gè)地球上沒有適合掩埋你的塵土，所以你是太白，是青蓮，是謫仙。
和你同時(shí)代的杜甫是現(xiàn)實(shí)的、沉郁的，作為朝廷命官，盡管歷盡坎坷，他始終是憂國(guó)憂民的。他的情思浸潤(rùn)在他的詩(shī)歌中，也隨著文脈延續(xù)了千年。
而你，無疑是浪漫的、豪邁的、超脫的，同時(shí)也是無奈的。你留下的意象是明月，是美酒，是劍，是難于上青天的蜀道。也許正因?yàn)槟阋簧荚诒甲�，才總是“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”；也許是因?yàn)椤按蟮廊缜嗵�，我�?dú)不得出”，你才“舉杯消愁愁更愁”；也許是始終相信“天生我材必有用”，你才愿意像豪俠一樣仗劍建功立業(yè)……也許有太多的也許。但是我的假定改變不了你終生的顛沛流離。盡管我知道李太白醉草嚇蠻書的傳奇故事，盡管你的詩(shī)歌在唐明皇的宮廷里傳唱……對(duì)于大唐的朝廷來說，你仍然只是個(gè)過客，是個(gè)優(yōu)伶。那里沒有你的位置，也不適合你的性情。
你本來是從江湖來的，只是路過了朝廷，為的可能就是留下一段故事，但仍是要回歸江湖的。于是，“五岳尋仙不辭遠(yuǎn)，一生好入名山游”，一邊游歷，一邊賦詩(shī)。靈山秀水激發(fā)了你創(chuàng)作的靈感，你的詩(shī)歌也讓許多的山水走進(jìn)了文化，走進(jìn)了歷史，走到了今天。好酒的你回歸江湖之后當(dāng)然不能沒有酒，也許走到哪里就喝到哪里，品嘗過許多有名沒名的酒。可能你想不到的是，沾了你詩(shī)歌的光或者你名字的光的，是一千多年后的“詩(shī)仙太白”酒和“白云邊”酒。不知道你到底喝沒喝過和它們有關(guān)的酒，但因了你的緣故，我們總應(yīng)該品嘗一下的。也算是借點(diǎn)詩(shī)仙的靈氣吧！
你際遇的不幸卻是詩(shī)歌和中國(guó)文學(xué)史的幸事，是今天我們的有幸。作為后人的我真不知道是替你不平還是為詩(shī)歌慶幸。但你無疑是超脫的，是看破的，是不在塵緣之中的，所以晚年的杜甫在遇到你之后才會(huì)寫下“秋來相顧尚飄蓬，未就丹砂愧葛洪�？v酒狂歌空度日，飛揚(yáng)跋扈為誰雄。”
千百年之后，你走進(jìn)了歷史。我在你的詩(shī)歌里徜徉，也在你的故事里沉思。
高中作文 篇2
夏日綻放的荷花每在夏末秋初的午后，這時(shí)便沒有了往日的喧囂和繁雜，卻多了份愜意的寧?kù)o。
陽光不再顯得灼熱刺眼，反而多了份柔美。獨(dú)自一人漫步在荷塘岸邊的田間小路上，任清風(fēng)撫摸著雙頰，讓心靈享受一次美的詵滌。好像在我眼前是另一個(gè)世界似的。清涼透明的池水倒映著湛藍(lán)的天空，隨著清風(fēng)微微晃動(dòng)，似乎有了靈性。滿池碧綠，那綠裝無語的團(tuán)團(tuán)荷葉，凌波微步，百千姿態(tài)，每一片荷葉，都一其高貴挺拔的身姿，屹立于明鏡般的水面。
如同一把突兀的綠傘，為池中小魚撐起一個(gè)涼爽的午后。清風(fēng)吹來了，一股沁人心脾的清香迎面撲來，頓時(shí)讓人神清氣爽。這清風(fēng)似乎也驚醒了那一朵朵嬌羞嫩艷，如胭脂般的荷花，其顏色果真奇特，白中帶粉，粉中透紅，那含苞欲放的花蕾，如同一位羞澀的少女，那情狀，叫人一見，心生喜歡。
不知是池中的哪條頑皮的小魚打破了水面的平靜，幾滴活躍的小精靈便跳到了荷葉上，在陽光照耀下，如同鉆石般閃耀著。精靈也跳上了荷花瓣，顯得靜美、清純，這分明是一幅傳神寫意的靜物畫，有著無限的靈氣和幽憐。終于明白，為何千百年來，眾文人墨客獨(dú)對(duì)荷花情有獨(dú)鐘。
可知，眾人不僅喜歡荷花清高，純潔無暇，更喜歡它蘊(yùn)含的美好資質(zhì)。人生的旅途中，不曾有這樣的人嗎？像荷花一樣，出污不染，在風(fēng)吹雨打中堅(jiān)守原則，堅(jiān)忍不拔；像蓮子一樣，偉大無私，樸實(shí)無華，始終保持一副謙遜的君子風(fēng)范；像蓮葉一樣，有一種不在意世俗繁華，不屑于追求名利，一心只為荷花而默默無聞。思緒依然翻飛，心卻變得平靜。滿池的荷花，讓我那在浮躁中麻木了的心緒，如行云般流水般慢慢復(fù)蘇；讓我那充滿憂郁哀愁的目光，一如池塘中歡快自在的小魚，擁有了喜悅和希望。
在夏日，真是好美！但是荷花，卻更好美！天空變得更湛藍(lán)，我心，也變得更清明。
高中作文 篇3
我隨爺爺品茶，在茶中，我品味到了一種獨(dú)特的生活美。爺爺告訴我，喝茶是極其講究的。茶葉什么時(shí)候采，什么時(shí)候烘，拿什么樣水來沖泡，以至于要什么樣的環(huán)境和情調(diào)……這些都很有講究。我曾聽過一些喜歡喝茶的居士說：“古代的文人雅士們品茶，必是江南靈秀的女子采來的新茶，配上名川古寺中的清泉來沖泡，然后斟在小巧精致的陶杯中，淺斟慢飲，方為品茶。
當(dāng)然，這些對(duì)我來說全是奢求。一個(gè)笨拙傻氣的大玻璃杯里泡著的是最普通的花茶，這可能稱不上是“品茶”吧，但我卻偏偏被爺爺這一份愛茶的執(zhí)著勾住了魂。條件簡(jiǎn)陋的茶具絲毫不影響我在銘茶陶醉。我的童年，是在依山傍水的小山村度過的，那里有我兒時(shí)一串串快樂的夢(mèng)：田園里的茶葉，小河旁石子堆上的腳印，照顧我長(zhǎng)大的爺爺。
春色正濃，此時(shí)正是茶葉開得最茂盛的時(shí)候，我和爺爺快快活活地一塊到田地里采茶。在去的路上，爺爺和我說了一些關(guān)于采茶的注意事項(xiàng)，爺爺知道這些因?yàn)樗且粋�(gè)老茶農(nóng)了。到了田里，那滿園的茶葉簡(jiǎn)直叫你感覺到香氣撲鼻，被風(fēng)一吹，茶的枝干往一邊倒，就像片片綠光在浮現(xiàn)，真是美極了！
在剛學(xué)走路的時(shí)候，總會(huì)聞到一股不得不熟悉的味道，每經(jīng)過書房，只見一個(gè)熟悉的背影：爺爺。爺爺?shù)膼鄄柚氖遣豢赡绲�。爺爺收藏了許多歷史悠久的茶葉，數(shù)不勝數(shù)，現(xiàn)在家里的茶葉不僅裝滿了家的柜子，還要特地為爺爺?shù)牟枞~騰出空房子擺放。家里的茶房也受到很多人的歡迎，每過一段時(shí)間就會(huì)有人前來參觀。爺爺?shù)男θ萑绮枰粯右鐫M了整幢房子，爺爺?shù)膸资甑男量鄾]有白費(fèi)，大家也為他感到高興。
在茶香中，我忽然感受到，茶的味道聞著就好像在享受生活。喝茶講究的是情調(diào)，古人喝茶，伴著卷青燈或傍綠窗凈幾之旁。我們大可不必重習(xí)古人的情景，因?yàn)楹炔杩梢院团笥炎谝黄鹫勑摹?/p>
我不僅從茶葉中品味到了那種意味深長(zhǎng)的生活之美，也在爺爺對(duì)茶葉的呵護(hù)中，感受到了爺爺對(duì)茶葉的愛戀，品嘗是如此的深厚，它淡泊，含蓄，苦而不澀，永遠(yuǎn)是一份清新的感覺。當(dāng)一個(gè)人按照茶道理論的要求去品茶時(shí)，悠悠裊裊的茶煙，淡然無極的茶味，妙不可言的茶香，怡神舒心的茶境，這都是可以使人清凈虛空的達(dá)到放松，進(jìn)入忘我奇妙的意境。
我愛茶，因?yàn)槲覑凵睢?/p>
高中作文 篇4
有人問我：“你的夢(mèng)想是什么？”然后我就答不上來了，是因?yàn)闆]有嗎？當(dāng)然不是，只是在應(yīng)試教育的影響下，當(dāng)時(shí)的我不敢肯定。不過要是讓現(xiàn)在的我來回答的話，我會(huì)說，我有無數(shù)的夢(mèng)想。
我喜歡做很多事，興趣愛好也很多。當(dāng)我知道很多有名作家有自己的單行本發(fā)行時(shí)，我就想自己有朝一日也要出一本書，做一個(gè)作家;當(dāng)我看到許多美術(shù)生畫出一張張漂亮的畫時(shí)，我也想畫出一張張賞心悅目的畫，成為一個(gè)優(yōu)秀的畫手;當(dāng)我看到很多唱歌的選秀節(jié)目的歌星時(shí)，我也在夢(mèng)想自己能夠唱好每一首喜歡的歌，成為一個(gè)歌手;當(dāng)我知道自己比較擅長(zhǎng)羽毛球時(shí)，我就想自己也成為一個(gè)職業(yè)羽毛球手;當(dāng)我看到電視上的街舞人士跳得淋漓盡致時(shí)，我也想自己能學(xué)會(huì)跳很棒的街舞……
這些都是我深深愛著的夢(mèng)想，雖然都很難實(shí)現(xiàn)，但我覺得夢(mèng)想不在于實(shí)現(xiàn)，而是在于實(shí)現(xiàn)的過程。
當(dāng)我知道自己想要當(dāng)作家時(shí)，我就開始認(rèn)真的寫作，看很多的書，寫很多的文章，進(jìn)入長(zhǎng)風(fēng)文學(xué)社，跟所有愛好文學(xué)的人一起學(xué)習(xí)和探討;
當(dāng)我知道自己想當(dāng)畫手時(shí)，我就開始隨便地畫畫，看很多不同風(fēng)格畫家的畫冊(cè)，構(gòu)思一幅幅很有美感的圖畫;
當(dāng)我知道自己想要當(dāng)一個(gè)歌手時(shí)，我就開始很頻繁的聽歌，只要有空出來的時(shí)間就塞上耳機(jī);也有時(shí)候運(yùn)用自己MP5的錄音功能，在自己的小房間里認(rèn)真的錄音，然后修正自己唱的不好的音區(qū);連手機(jī)都是買音樂手機(jī)，雖然是偶然性買到的;也有時(shí)候去KTV唱，盡管唱的不好;逐漸的，也學(xué)會(huì)上網(wǎng)下載一些如何讓自己唱歌好聽的教程。
當(dāng)我知道自己比較擅長(zhǎng)羽毛球時(shí)，我就開始找同學(xué)練習(xí)，只要有時(shí)間就逼他們，盡管他們大多數(shù)時(shí)候落荒而逃，但我還是窮追不舍。
……
還有很多方面的很多實(shí)踐，我都去嘗試過，盡管我知道最終很難實(shí)現(xiàn)，但是這個(gè)過程，我真的很快樂。
青春就只有這么長(zhǎng)，可我們的青春它窩在校園，應(yīng)試教育就像一把無情的刻刀改變了夢(mèng)想的模樣，使我們不知不覺中丟掉了自己的夢(mèng)想。受應(yīng)試所毒害的同學(xué)們，難道你們的夢(mèng)想之花未曾綻放就要枯萎嗎？難道你們的夢(mèng)想辰星未曾耀眼就要黯淡嗎？你當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎？事到如今只好祭奠嗎？
好好找找自己的夢(mèng)想吧！如果你的青春只有學(xué)習(xí)和大學(xué)這類詞眼的話，那么你真的沒有好好詮釋青春。
高中作文 篇5
我的生命中有這樣一個(gè)人，從出生就開始照顧我，哺育我，教育我，時(shí)刻給予我溫暖的陪伴。她會(huì)在我生病時(shí)跑前跑后，放棄自己的休息守在床邊，日夜陪伴；她會(huì)在我傷心的時(shí)候安慰我，用她那瘦弱但卻堅(jiān)強(qiáng)的臂膀擁抱著我，給我無聲的陪伴；她會(huì)在我失去信心的時(shí)候握緊我的雙手，用她那特有的目光慈愛而又堅(jiān)定地注視著我，開導(dǎo)著你，用陪伴化作鼓勵(lì)。
這個(gè)人，就是我偉大的母親。
小的時(shí)候，我和每個(gè)小孩都一樣，纏著媽媽陪我玩�？蓩寢層泄ぷ饕Γ瑸榱松习�，她會(huì)找各種機(jī)會(huì)離開我。在我的印象中，媽媽就像神話故事中的仙女一樣，我根本就不知道她是什么時(shí)候離開的，當(dāng)我反應(yīng)過來的時(shí)候媽媽己經(jīng)“消失”了。我就開始又哭又鬧，奶奶只好搬來凳子讓我站在窗戶前向外看，卻只能看到媽媽美麗的背影……后來，我也就習(xí)慣了，在發(fā)現(xiàn)媽媽消失的那一刻，也不哭鬧，只是費(fèi)力地把凳子推到窗前，快速地踩在上面趴在窗口向外看，就是為了多看媽媽一眼，哪怕只是背影也好��！媽媽您知道嗎？即便在熙熙攘攘的人群中也能很快搜尋到您的身影，當(dāng)我看向您時(shí)，您也回過頭看我，向我微笑，然后揮揮手，這就是書上說的心有靈犀吧！說來也怪，我們相隔那么遠(yuǎn)，您的臉只有水蜜桃那么大，但我卻能真切地看到您的笑，體會(huì)到您那有溫度的目光，就好像得到了您的陪伴一樣，心滿意足。
生命如水，歲月如歌，不知不覺間，那個(gè)幼稚天真的小女孩己經(jīng)漸漸長(zhǎng)大。很多事情都可以自己完成，獨(dú)立上下學(xué)，甚至是做一些家務(wù)。那個(gè)纏著媽媽陪我玩的情景已不再有，相反的卻是不知從何時(shí)起，我倆之間開始出現(xiàn)了不該有的爭(zhēng)吵聲。
那天早上，我像往常一樣去上學(xué)。走到樓下，剛好一群燕子從頭上飛過，我順著它們飛去的方向看，恰巧看到我家的窗口，一個(gè)熟悉得不能再熟悉的身影正緊靠著窗戶目送著我。我和她的距離并不近，但我卻能清清楚楚地看到她的微笑，體會(huì)到她那有溫度的目光。我明白了，媽媽每天早上都這樣守在窗邊目送我走出小區(qū)，不會(huì)因?yàn)樽蛲�、哪怕是今早剛剛有過爭(zhēng)吵，媽媽每時(shí)每刻都在關(guān)心著我、愛護(hù)著我……我的心猛然一顫，淚水己經(jīng)奪眶而出，我趕緊向媽媽揮揮手轉(zhuǎn)過身去，不讓她看見我淚流滿面的臉，只留給了她一個(gè)背影。
那一刻起，我似乎讀懂了母親，真正體會(huì)到了母愛的偉大。母親對(duì)孩子的無私奉獻(xiàn)，比藍(lán)天還要遼闊，比大海還要深遠(yuǎn)；而孩子往往只需要一句問候的語言，一個(gè)親昵的動(dòng)作，一張滿分的卷紙，就能讓母親無比的滿足。母愛是人生中愛的升華，讓我們永生難忘。
媽媽那有溫度的目光和仙女般的微笑，是我人生中最美好的陪伴。
高中作文 篇6
車載著我們駛離了學(xué)校，橫穿市中心，坐在車上，不禁地想，什么時(shí)候才能到夢(mèng)中的鳳凰島，鳳凰島為什么叫鳳凰島。好奇的音符飄蕩在我的腦海中，引發(fā)了一連串的猜測(cè)遐想。
車漸漸地駛離了市中心。原本的高樓大廈已被大片的油菜花田所取代，花香四溢，有著一種獨(dú)特的清香，深吸一口，感慨道：這才是農(nóng)村的氣息！深深地眷戀這條巨大的金黃色的毯子，也深深地眷戀這濃郁的鄉(xiāng)土氣息。我們進(jìn)入了那片安靜的地方，遠(yuǎn)離了繁華與喧鬧，眼前充斥著的是藍(lán)天白云……
車依然緩緩前行，載著我們穿過了幾個(gè)小鎮(zhèn)，離目的地越來越近了，“哦！”旁邊的同學(xué)一陣驚呼，我抬頭朝著他們驚呼的地方看了一眼，心里頓時(shí)澎湃起來，那座巨大而有著神秘氣息的建筑物不正是鳳凰島么？心中激動(dòng)一番，做了一個(gè)小時(shí)的車，終于來到了夢(mèng)中的鳳凰島。
我們興奮地背起包在門口合影后進(jìn)了鳳凰島，沒走幾步一座巨大的石雕映入了眼簾，這石雕的主體是一位身穿羅裙的仙女姐姐，神態(tài)端詳柔和，手上拿著一根又細(xì)又長(zhǎng)的簫，正欲吹的樣子，在仙女姐姐的旁邊，還有一只鳳凰它展翅翱翔于仙女姐姐身邊。鳳凰島上真的有仙女姐姐和鳳凰嗎？心中涌出一股苦味，愿這美好能保佑鳳凰島這片濕地完好。
在石雕后面，有一岔路口，一東一西，我和同伴們拋出一枚硬幣選擇了西邊。穿過一片茂密的竹林，前方傳來一陣陣的清風(fēng)，帶給我清涼的感覺。哦！原來西邊的這條路通向的是湖邊，湖面上吹來了陣陣涼爽的風(fēng)。原來鳳凰島地處邵伯湖畔，是一塊典型的濕地。
沿著湖邊小徑，伴著四溢的花香，我和同伴們來到了瞭望樓。這座瞭望樓通體由木頭制成的，有五六層之高，我想，若站在樓頂去眺望遠(yuǎn)處的小島那又是怎樣的感觸呢？由于歲月的積淀，雨水的沖刷，這座樓給人一種腐朽的感覺�；蛟S出于安全問題，工作人員將這座樓已封鎖起來，想要登高遠(yuǎn)眺的愿望終將不能實(shí)現(xiàn)，內(nèi)心深處涌出一種失望的感覺。
穿過瞭望樓的小路，我們來到飼養(yǎng)孔雀的地方，看著那么高貴的身影竟有一種可以遠(yuǎn)觀卻不可褻玩的感覺。這就是孔雀！將美麗、高貴、優(yōu)雅集于一身的寵兒！有幸能在鳳凰島看到它們。
午后，乘車回校，鳳凰的身影依舊浮于心頭……
高中作文 篇7
欲清明，思往事，惜流芳，易成傷笑還顰，最斷人腸。
——題記
這是一個(gè)勾起傷心往事的節(jié)日，是一個(gè)緬懷過去的節(jié)日，是一個(gè)雨水紛擾的節(jié)日……清明，一切都那么縹緲，給人一種云霧般的感覺。
也許，在他人眼中，這是一個(gè)多愁善感的日子，是令人惆悵的。但，是否可曾換一個(gè)角度。清明節(jié)的確是陰雨纏綿的，杜牧就說過“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。這是對(duì)已故親友的祭拜，這一天人們難免有那么一絲的傷感�？墒�，偏偏，我卻有不同的一番見解，我認(rèn)為它是別有一番風(fēng)味的。
清明時(shí)節(jié)，家人總會(huì)去已故親人的墓前拜祭，當(dāng)然就要帶上一些祭品啦！小時(shí)候，我看著那些零食和點(diǎn)心，就會(huì)直流口水，心中迫不及待地想把他們占為己有，而媽媽總是要我等到祭拜之后才能吃那些東西。于是懷著滿心的期待來到墓前，站在細(xì)雨中，心里巴望著快點(diǎn)結(jié)束。我總是站在一邊，眼巴巴地望著不久后就要屬于我的零食，真是可望不可及啊。
繞了一大圈后，終于可以吃啦。我們幾個(gè)兄弟姐妹都一哄而上，可是我個(gè)子小，搶不到，就坐在地上哭。此時(shí)下著細(xì)雨，天氣有些陰沉，不時(shí)地吹過幾陣風(fēng)，甚是凄涼。我一哭，表哥表姐就把他們的讓給我。有時(shí)還會(huì)嚇唬我說：“這可是給死人吃的，他們吃過了才讓你吃的，你要小心被鬼纏身噢！”可我偏偏不信，管它呢，不做虧心事，不怕鬼敲門。況且，有了美食一切都好說，等我吃美了再說哈！那時(shí)候的我，心里總是美滋滋的，忘記了清明節(jié)的悲傷，忘記了清明節(jié)的凄涼，心中只有滿心的激動(dòng)和喜悅。
現(xiàn)在，清明節(jié)已被列入法定節(jié)假日，我們都會(huì)放假三天。清明節(jié)，它不只是一個(gè)節(jié)日，更是我們中華民族的傳統(tǒng)文化？我們的傳統(tǒng)文化怎可拋棄？難道又要將它拱手相讓給其他的國(guó)家嗎？因此，我們要沿襲這一習(xí)俗，讓它永駐人們心中，讓中華兒女都記住，這是屬于我們中國(guó)人的節(jié)日，屬于我們中國(guó)人的！
細(xì)雨如歌，滋潤(rùn)春天，風(fēng)細(xì)細(xì)，望極春愁。瀟瀟春雨，一番洗大地。清明，這陰雨纏綿的日子，永留心中！
高中作文 篇8
著名作家巴金在《和讀者談〈家〉》中說道：我可以說，我熟悉我所描寫的人物和生活，因?yàn)槲以谀菢拥募彝ダ锒冗^了我最初的19年歲月，那些人都是我當(dāng)時(shí)朝夕相見的，也是我所愛過和我所恨過的。巴金先生的.這段話說明：生活才是寫作的源泉。本期編選的作文主題，即是以自己的耳聞目睹作為寫作素材，表達(dá)對(duì)生活的認(rèn)識(shí)和思考。俄國(guó)作家契訶夫說，誰要描寫人和生活，誰就得經(jīng)常親自熟悉生活，而不是從書本上去研究它。然而，也有一種傾向，認(rèn)為以名著、詩(shī)詞、歷史人物為材料，作文便顯得有文化、上檔次。這樣的作文往往失去的是生活，失去的是真實(shí)，失去的是作文的靈魂。以親身經(jīng)歷作為寫作素材，用一雙審美的、睿智的眼光從或習(xí)以為常、或紛繁蕪雜的生活中去形成有價(jià)值的思考，這即是選刊本期作文的初衷。
下了高鐵，登上站臺(tái)，迎面而來的是悶熱、潮濕的空氣，嘈雜的人聲是熟悉的鄉(xiāng)音�？缭介L(zhǎng)江大橋時(shí)，打開車窗，濕潤(rùn)的海風(fēng)，遼遠(yuǎn)的入�？冢瑢�(duì)面目所能及之處是無邊的綠色和其中錯(cuò)落有致的磚瓦房。眼前的一切在我的腦海里引出了回憶，濕潤(rùn)了我的眼眶。踏上松軟的泥土，看著小河中自在的鵝群，岸邊吃草的白山羊，地里即將收獲的莊稼，我意識(shí)到，我的生命中不能沒有你，我闊別六年的故鄉(xiāng)崇明島。
我看見了我們的老房子。它依舊安靜地立在田野中，守望著它的主人們。我走近它，撫摸著它磚砌的外墻，水泥的陡峭樓梯，它那張夠十個(gè)人吃飯的木制大圓桌，還有兒時(shí)學(xué)大[微博]人模樣添柴燒火的灶孔。我想起了從前在這里度過的日日夜夜，有哭有笑，不論怎樣，老房子默默注視著，接納著我，我也無時(shí)無刻地依戀著它，它讓我有一種歸屬感，讓我想留在這一片土地，我不能沒有你。
老房子旁邊就是那口井，井水清冽。我打了一桶水，捧起一捧，讓自己的體溫溫暖那井水，也讓我的皮膚接受了故鄉(xiāng)的洗禮。井水是那么柔，那么舒服，好像一條絲帶慢慢拂過臉頰。放眼望去，家里的田地全部都因井水的滋潤(rùn)而茁壯，小小的一眼井竟蘊(yùn)含了如此多的甘泉。人們都說井是故鄉(xiāng)的象征，以前我并不明白，現(xiàn)在懂了，所謂故鄉(xiāng)的象征，就是那些最平淡，但你卻無法沒有它，失去它的東西。我不能沒有你，故鄉(xiāng)的井。
老房子的面前是一直被井水澆灌滋養(yǎng)的一畝三分地，田邊是兒時(shí)就有的橘子樹。走下田，我原本以為會(huì)接觸到堅(jiān)硬的土地，然而，我感覺到的卻是松松軟軟的泥土，嗅到的是在清晨陽光照耀下泥土散發(fā)的特有芬芳。放眼望去，那低矮粗壯的是落花生和毛豆；那肆意在藤架上攀爬的是白扁豆和絲瓜；那因不堪重負(fù)而躺臥在矮磚墻上的是喜人的黃金瓜；那陪伴著小西紅柿的是綠油油的菜椒與茄子。成片的苞米地已經(jīng)結(jié)出了大大的棒子。黝黑的泥土奉獻(xiàn)給鄉(xiāng)親們豐碩的果實(shí)，家鄉(xiāng)人世世代代靠著這片田地。我不能沒有你，故鄉(xiāng)的田。
故鄉(xiāng)的一切凝成了我對(duì)故鄉(xiāng)的思戀與愛，它的一切都是那么美，那么樸實(shí)無華。我站在橘子樹下，涼風(fēng)拂過，又想起了兒時(shí)與小伙伴一道燒火做飯，還吃得津津有味的情景。我的故鄉(xiāng)啊，在我的生命中你是我的歸宿，你是我的港灣，我不能沒有你。
點(diǎn)評(píng)：
情景交融，一唱三嘆。
這是一篇抒情散文，抒發(fā)了作者對(duì)故鄉(xiāng)濃烈而深沉的愛。抒情，忌空喊而沒有依托，忌單調(diào)而沒有起伏。此文很好地克服了這兩點(diǎn)，靠的是情景交融的描寫和一唱三嘆的抒情。作者回到闊別6年的故鄉(xiāng)，聽到熟悉的鄉(xiāng)音，走近靜立守望的老房子，想起了在這里度過的有哭有笑的日日夜夜，濕潤(rùn)了眼眶，有了一種歸宿感。作者捧起清冽的井水，讓自己的體溫溫暖那井水，接受故鄉(xiāng)的洗禮，懂得了井是故鄉(xiāng)的象征。作者走下田，感觸泥土的松軟，嗅嗅泥土的芬芳，放眼望去，豐收在望的各類莊稼，如數(shù)家珍，涌動(dòng)著對(duì)故鄉(xiāng)無限的思戀與愛。作者站在兒時(shí)就在的橘子樹下，想起了兒時(shí)與小伙伴燒火做飯還吃得津津有味的情景，感到故鄉(xiāng)就是自己生命的港灣。全文以行蹤為線，描寫所見，抒發(fā)所感，感情起伏噴涌，反復(fù)扣題詠唱，真摯地表達(dá)了自己對(duì)故鄉(xiāng)不能沒有你的深情。真情來自兒時(shí)的記憶，生活賦予作文無盡的源泉。
高中作文 篇9
如果我有一雙翅膀，我就會(huì)飛，我有翅膀嗎？沒有，所以，我仍不會(huì)飛。如果我有一千萬，我就買一幢房子，我有一千萬嗎？沒有，所以，我仍沒有房子。
-----題記
飛翔，可能嗎？
我和一群同伴在池塘的荷葉蹦蹦跳跳，玩得不亦樂乎。忽然，一只飛翔的小鳥吸引了我的注意力。如果我有一雙翅膀，我就能自由自在地飛翔，而不在這狹隘的池塘里和同伴呱呱叫得惹人厭，我想。漸漸地，我沉默了，疏遠(yuǎn)了同伴，沒有人愿意和我嬉戲打鬧了。
終于有一天，我猛然領(lǐng)悟，青蛙終究是青蛙，永遠(yuǎn)不會(huì)有翅膀。
曾經(jīng)，我是一只幸�？鞓返那嗤�，而今，我欲哭無淚，我孤獨(dú)，我無奈。
羨慕，有用嗎？
我呆呆地看著電視上的別墅，富麗堂皇的裝飾，再環(huán)視自己身處的環(huán)境，一個(gè)十米見方的小屋子，一臺(tái)黑白電視機(jī)，幾個(gè)破舊的東西。跟別墅比，這里簡(jiǎn)直就像地獄。頓時(shí)一股無言的怒氣沖上心頭。如果我能擁有這樣一幢別墅該多好啊，這樣能夠坐在寬大的柔軟的沙發(fā)里看超薄型的彩電，還可以靠在窗前看窗外的車水馬龍，我更要坐在偌大的書房里漫游書的海洋，我想。但是，我沒有這一切，我什么都沒有。我這一切不合實(shí)際的幻想是親朋好友都離開了我。雖然我能夠感到這個(gè)世界上的一切都在逃避我，但我不在乎，我白天想，夜里想，就連做夢(mèng)也想，我走火入魔了。
終于有一天，我猛然醒悟，再豪華的別墅也不能彌補(bǔ)我曾經(jīng)有的一切DD親情、友情，我已瘦骨嶙峋，我以一無所有。
青蛙因羨慕小鳥而走向孤獨(dú)，我因?yàn)榱w慕別人而走向死亡。既不愿自己今生如此平庸，就要在羨慕別人的同時(shí)，試著把自己投入到鑄就輝煌的洪爐中去。
別人有的東西，你也許沒有，但你一定有著別人沒有的東西。
珍惜自己吧，不要迷失了自我，障蔽了自己心靈原有的氤氳馨香。
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