【必備】童年作文匯編六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的童年作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童年作文 篇1
自從有了可愛(ài)的小妹妹后,媽媽就忙多了。要干家務(wù)、要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)、要照顧小妹妹,要定期去買(mǎi)奶粉和尿不濕……我想替媽媽分擔(dān)一些事情,就挑起了照顧小妹妹的擔(dān)子。在一次給妹妹換尿不濕時(shí),我就鬧了笑話。
當(dāng)天,我獨(dú)自給妹妹換尿不濕,換好后,就想:現(xiàn)在嬰兒有尿不濕,大人也有,為什么唯獨(dú)我這個(gè)年齡的小學(xué)生沒(méi)有呢?能不能戴妹妹的呢?要不然,我還是試試吧!
說(shuō)干就干,我抽出一張妹妹的止尿褲,脫了褲子就開(kāi)始戴了。
我擺弄過(guò)來(lái)擺弄過(guò)去,就是搞不懂,最后干脆把止尿褲墊在屁股下面,兩邊一粘就得了?蛇是粘不住,膠布都快扯斷了,也只粘住了一邊。正當(dāng)我潛心研究怎么粘另一邊時(shí),媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“給妹妹穿好了沒(méi)?怎么這么長(zhǎng)時(shí)間?妹妹還要喝奶呀!”當(dāng)媽媽抬頭看到我滑稽的樣子,先是一驚,然后哈哈大笑起來(lái)。
我著急慌忙地往下扯,誰(shuí)知我剛扯了一半,就想解小手了。我想:有尿不濕接著呢,怕啥?上攵揖箒(lái)了個(gè)順腿流……
童年作文 篇2
董卿小的時(shí)候,從能識(shí)字開(kāi)始就要讀書(shū)、背古詩(shī)。在父親的嚴(yán)格要求下,大一些了,不準(zhǔn)照鏡子,不準(zhǔn)把心思花在打扮上,每天要堅(jiān)持去跑步,還得去打工,而睡前更是雷打不動(dòng)的一小時(shí)閱讀。她的童年生活說(shuō)出來(lái)后,令我們唏噓不已。
我小學(xué)的同桌是個(gè)男生,他不太愛(ài)說(shuō)話,或者說(shuō)他愛(ài)說(shuō)話但不知如何交流。上課老師提的問(wèn)題他明明知道,就是不答,老師和同學(xué)都說(shuō)他有些自閉,但我知道他不是,他只是被壓抑了天性,不想說(shuō)出自己的真實(shí)想法。他成績(jī)很好,特別是數(shù)學(xué),這也許仰仗與他媽媽瘋狂給他報(bào)的補(bǔ)習(xí)班。周末的兩天上三節(jié)課,剩下的時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。我看見(jiàn)過(guò)他乘公交車(chē)他媽媽也會(huì)跟著,初中時(shí)也是,我覺(jué)得像看守犯人。有一次因?yàn)槲业木壒首屗?qǐng)了家長(zhǎng),我真的挺抱歉的。老師說(shuō)他字丑了,第二天我看他的字竟然有筆鋒。老師很觸動(dòng),我卻不以為然,我挺為他不值的,他應(yīng)該像其他男生一樣能去打打球,騎著自行車(chē)滿大街跑,而不是坐在書(shū)桌前病懨懨地刷著題。其實(shí)他應(yīng)該也很痛苦吧,不然為什么不愛(ài)說(shuō)話。
人的童年為什么一定要被太多事情占用?
當(dāng)然,不可否認(rèn),補(bǔ)過(guò)課的同學(xué)比沒(méi)有補(bǔ)過(guò)課的同學(xué)確實(shí)要好一些:成績(jī)平平的的那科突然掘地而起,鋼琴過(guò)十級(jí),會(huì)寫(xiě)蒼勁的毛筆字。有些是因?yàn)榕d趣,而大多數(shù)人是因?yàn)楦改浮?/p>
舉一個(gè)我的例子吧,我很不才,既沒(méi)有補(bǔ)過(guò)課,也不會(huì)什么樂(lè)器。但是我參加過(guò)校排球隊(duì),一有比賽就天南海北地跑,這使我見(jiàn)了很多世面。周末的時(shí)候,一做完作業(yè)就會(huì)趕車(chē)往圖書(shū)館?梢院退傈h一起購(gòu)物,一鬧就是半天。我的父母也挺喜歡我這樣的,不然一天到晚呆在屋里憋壞了,他們根本就沒(méi)有把我送去各種各樣的補(bǔ)習(xí)班的打算,他們也是希望我快樂(lè)吧。我覺(jué)得,縱使他們?cè)賶,也給了我一個(gè)美麗的童年。
而太多家長(zhǎng),卻把高考當(dāng)成終點(diǎn),他們?yōu)榱颂嵘⒆映煽?jī)無(wú)所不用其極,在其他方面,卻淡漠的跟上一輩沒(méi)什么兩樣。
我的`建議是,如果你不喜歡,你可以跟父母溝通告訴他們我不喜歡這個(gè),不要讓他們強(qiáng)迫你做任何事,這是沒(méi)有任何用的。在有限的年華里,做一些令自己愉悅的事(不包括逃課等壞習(xí)慣啦),然后讓記憶變成一本相冊(cè),記得時(shí)常來(lái)翻閱。你會(huì)感嘆,原來(lái)我那時(shí)那么厲害!
其實(shí)我們希望父母做的,不過(guò)是走在我們前面的時(shí)候,挺直腰桿,做好榜樣。在他們落在我們后面的時(shí)候,告訴我們,他們能照顧好自己,請(qǐng)你勇敢快樂(lè)地前行,替我們?nèi)タ锤鼔验煹娘L(fēng)景,僅此而已。
童年作文 篇3
《童年》這本書(shū)中:主人公阿列克賽的父母雙雙去世,外公不太喜歡他,兩個(gè)舅舅也仇恨他,只有外婆最疼愛(ài)他,生活中的苦難讓他變得十分堅(jiān)強(qiáng)。大家庭因?yàn)闋?zhēng)吵而四分五裂時(shí),他的童年也結(jié)束了。
通過(guò)書(shū)中描寫(xiě)的阿列克賽的童年生活,生動(dòng)的展現(xiàn)出許多人物的形象,有陰險(xiǎn)的舅舅,有善良的外婆,有冷酷的外公,還有堅(jiān)強(qiáng)的阿列克賽。
書(shū)中“第一次挨打”到“流浪生活”都體現(xiàn)出兩個(gè)舅舅的心狠手辣,要不然他們的妻子不會(huì)被他們活活打死,要不然主人公阿列克賽的好朋友茨岡不會(huì)因他們陷害而死。書(shū)中兩個(gè)舅舅和我們的老師形成了鮮明的對(duì)比,我們的老師平時(shí)在生活中關(guān)愛(ài)我們,在學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)幫助我們,不是一家人但勝似一家人。而兩個(gè)舅舅和主人公雖然是一家人,卻討厭主人公。
善良的外婆給我留下了深刻的印象,她幫別人接生、調(diào)節(jié)家庭糾紛、給孩子們治病、告訴別人腌黃瓜和治病的土方子等,所以我認(rèn)為她十分樂(lè)于助人,像我的奶奶、姥姥一樣和藹可親。
阿列克賽在眾多親人的去世下,居然一滴眼淚都沒(méi)有流,說(shuō)明了他十分堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。故事中他把腿摔斷了,還是樂(lè)觀的面對(duì)生活,而有一些同學(xué)摔倒之后就坐在地上哇哇大哭,讓我覺(jué)得這些同學(xué)十分脆弱,應(yīng)該向阿列克賽學(xué)習(xí)。
這本書(shū)寫(xiě)的栩栩如生,對(duì)人物的刻畫(huà)十分到位。“舅舅在外面對(duì)著外婆的胳膊就是一棍子,外婆一下子就倒在地上”,展現(xiàn)出他非常的冷酷無(wú)情和狠毒。還有房客“好事情”在“外婆講完了以后,他刷的一下站了起來(lái),來(lái)回走著,激動(dòng)地做著手勢(shì)說(shuō):‘這故事太棒了,應(yīng)該用筆記下來(lái)……’”讓我感覺(jué)到了他的古怪。通過(guò)作者對(duì)人物動(dòng)作、語(yǔ)言的描寫(xiě),將故事生動(dòng)的浮現(xiàn)在我的腦海中,讓我知道了今后寫(xiě)作可以通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)的描寫(xiě),讓故事有真實(shí)感。
總之,我們要學(xué)習(xí)人物樂(lè)于助人、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品質(zhì),還有一些寫(xiě)作方法,這本書(shū)使我受益匪淺。
童年作文 篇4
六一又來(lái)了,我聽(tīng)著童年的歌,回憶著以前天真可愛(ài)的時(shí)候,讓媽媽給我講故事。
小時(shí)候,我有一個(gè)傻傻的理想,以后能有一家玩具店,這樣就可以天天玩不同的玩具了。今天,六一了,媽媽又買(mǎi)了一樣禮物送給我,我看見(jiàn)了,便感動(dòng)了,好像是我小時(shí)候丟失的白雪公主繪本呀!真的一模一樣,我如今雖然已經(jīng)不再看了,但這是滿滿的回憶呀!
我還在衣柜里發(fā)現(xiàn)了滿月時(shí)戴過(guò)的小帽子,還有一個(gè)小戒指,是金做的,又找到了一對(duì)銀手鐲,還有一周歲時(shí)穿的小裙子。找到了它們我非常開(kāi)心,媽媽還笑著給我講我小時(shí)候的事情。在我兩周歲半時(shí)才吃了人生中第一口飯,我小時(shí)候什么也不干,不哭,不鬧,不吃,可把他們嚇壞了。在我去上幼兒園的時(shí)候還帶著奶瓶去的。
我在這個(gè)六一,我找回了我的童年。小時(shí)候我有一個(gè)假木笛,我對(duì)它愛(ài)不釋手。如今,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,在六一,我用笛子上臺(tái)吹了一首《世上只有媽媽好》,下臺(tái)時(shí)我好激動(dòng),我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了!
如今我五年級(jí)了,媽媽像以前一樣帶我去看電影,我選的還是動(dòng)畫(huà)片,我們依然看得津津有味,童心未泯啊。童年,天真,可愛(ài),傻白甜,我就是一個(gè)例子,我就總是想有一個(gè)七色花,想有吃不完的巧克力,想有一個(gè)大娃娃,想有花不完的零花錢(qián)。
一個(gè)帽子,一個(gè)故事,一個(gè)手鐲,都能勾起我的回憶,我多想再回到天真爛漫的童年呀!
童年作文 篇5
童年的味道,猶如百合花的清香,淡而優(yōu)雅;
童年的味道,猶如茉莉花的芳香,甜而純潔;
童年的味道,猶如玫瑰花的幽香,濃而熱烈。
還記得春意正濃之時(shí),河水消融,楊柳青青,路邊的野花撒發(fā)著芳香。我踏著青青的小河,任憑河水漫過(guò)我的腳掌,輕輕拂過(guò)我的腳踝,輕飄的水草撫摸著我的腳尖,腳丫上粘滿了細(xì)細(xì)的泥沙,但是我,依然開(kāi)心的玩耍。童年的我們,無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有煩惱,每天都很快樂(lè)。突然間,看見(jiàn)水中魚(yú)兒爭(zhēng)先恐后的奔向遠(yuǎn)方留下的波痕。遠(yuǎn)處,誰(shuí)的笑聲在我的耳際回蕩?
在那個(gè)烈日炎炎的下午,我和你們馳騁在操場(chǎng)上,任憑汗水流過(guò)臉頰、滲透衣服、沾濕衣背,開(kāi)心的笑著、鬧著,激起我心中層層波瀾。那寬闊的操場(chǎng)上留下了我們多少汗水和歡笑,見(jiàn)證了我們的付出與收獲。遠(yuǎn)處,卻也記不起是誰(shuí)的歡聲笑語(yǔ)越過(guò)校園,又淡淡的消失在遠(yuǎn)方……
還記得,黃燦燦的油菜花叢中,輕手輕腳的我們靠近一株香氣逼人的油菜花,又猛地揪起那朵花,把那雙充滿好奇的眼睛慢慢的靠近,突然間,又迅速的松開(kāi)了手!呵!好大一只蜜蜂,差點(diǎn)蟄到我。想著小時(shí)候我們一塊在田地里奔跑、放風(fēng)箏、累了就躺在地里休息,到晚上了仍然不舍得離開(kāi)。但依稀的記得手上沾滿了黃黃的、滑滑的花粉顆粒、手上被蜜蜂蟄到鼓起的小包,臉上浮起來(lái)淡淡的微笑,思緒也隨之飄向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)處,依稀難忘,陣陣笑聲不斷回響……
撿拾童年,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那清香怡人的茉莉花,是一份珍惜。
撿拾童年,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那芳香四溢的百合花,是一份難忘。
撿拾童年,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那幽香迷人的玫瑰花,是一份回憶。
童年作文 篇6
我的快樂(lè)源頭就是我老家的小院。兒時(shí),它不僅十分迷人,還給我的童年帶來(lái)了不一樣的快樂(lè)!
春天,好雨知時(shí)節(jié),春當(dāng)乃發(fā)生。一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)了大地,催生了萬(wàn)物。我的小院就如變魔術(shù)一般,桂花、鐵樹(shù)、九里香它們邊貪婪地吮吸著甜蜜的雨露,邊舒展著自己柔嫩的綠葉子。鳥(niǎo)兒在那里搭窩,在枝頭高歌。小草們紛紛從泥土里探出頭來(lái),向同伴訴說(shuō)著自己冬天做的美夢(mèng)。粉中透紅的野花縱情怒放,星星點(diǎn)點(diǎn)、一閃一閃地向我們眨著眼睛。紅彤彤的茶花也綻放了笑臉,一朵朵花兒亭亭玉立、楚楚動(dòng)人,如少女般的柔軟身姿,把這個(gè)院子點(diǎn)綴得更加美麗。
幾天過(guò)后,郁郁蔥蔥、枝繁葉茂的苦瓜長(zhǎng)高了。金燦燦的小花嬌嫩欲滴,香氣撲鼻。這自然、清純的植物引來(lái)了辛勤的蜜蜂和飄飄悠悠的黃蝴蝶。啊,一只紅蜻蜓停在九里香的枝頭。它伸起圓圓的腦袋,撣撣透明的翅膀,鼓鼓一對(duì)綠寶石似的大眼睛,呼呼呼地飛過(guò)桂花樹(shù),落在草叢間。嘻,我悄悄地繞到它背后,當(dāng)要撲上去,抓住它時(shí),可是它卻嗖的一聲,飛走了。我又情不自禁地去捉蝴蝶?蓹C(jī)靈的它也飛入花叢中,偷偷地笑。嗨,可我還是一臉興奮。
夏天,我們的瓜架上碩果累累,一個(gè)個(gè)瓜擠滿了綠綠的瓜藤,樸素中帶著幾分美麗。好一幅獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。晚上,天邊皎潔的月光,頭上閃爍的星星,徐徐的涼風(fēng),花下的蛐蛐琴聲悠悠,這一切都引人入勝。我們笑盈盈地坐在樹(shù)蔭下,邊乘涼邊吃著自己種的果實(shí),心情多么甜蜜呀!
秋天,小院桂花飄香。我沐浴在桂花雨的世界里,叫人多么沉醉。冬日里,葉子像雪花一樣紛紛飄落。我癡癡地捧一捧葉兒,蹦著、跳著、追著玩得不亦樂(lè)乎!
我的樂(lè)園不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都能給我?guī)?lái)不一樣的快樂(lè)!它是我童年最美好的回憶!
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