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讀后感的作文

時間:2022-11-21 07:40:17 讀作文 我要投稿

【實用】讀后感的作文匯總8篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的讀后感的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】讀后感的作文匯總8篇

讀后感的作文 篇1

  最近,閑來之時,本抱著隨意翻覽書籍之心,看了這本書《一個醫(yī)生的哲學》,書籍的著者是一名臨床醫(yī)生,潛心工作30余年,閑暇之時不忘總結自我,高度將工作心得升華,最后得出一個結論:“醫(yī)生十分需要掌握哲學”。

  迄今為止,醫(yī)學仍被劃分于自然科學領域范圍內,書中開篇之作就有提及,其實這樣的歸屬和劃分并不合理,因為醫(yī)學的研究對象是人類,所以更準確而言,醫(yī)學是一個自然科學和社會學的一個邊緣學科或綜合學科。所以,我們應該轉變我們的觀念和思想,不能用機械的唯物主義和存在主義去對待病人,因為人類不是沒有的運轉不周的機械零件,也由此引出,對于我們廣大醫(yī)學生而言,只是具備過硬的醫(yī)學理論基礎是遠遠不夠得,我們同時更需要人文素養(yǎng),因為醫(yī)學的本質是人學。正如毛概課上,老師經常有提及,現(xiàn)在的理科生過于的關注物質,而不注重思想的`培養(yǎng)和升華,導致了客觀的機械唯物主義和存在主義,甚至有同學這樣說道:“凡是存在的都是合理的”這種錯誤的想法。所以,作為醫(yī)學生,我們應該在大學期間,不僅要學好專業(yè)知識,也要不斷的提升自己的人文修養(yǎng)。

  正如書中所言,科學家往往傾注了太多的理智,而對于藝術家更多的傾注情感,而對于醫(yī)生而言,必須要集冷靜的理智和熾熱的情感于一審。對于醫(yī)生而言,臨床工作經驗十分重要,經驗的積累需要扎實的醫(yī)學理論基礎、大量的臨床實踐、思考,這三點必不可少,如果我們將來走向臨床,一味的只知道針對常見病例熟練的動刀,能我們充其量只能被稱作是一個“匠人”。因此要想更好的發(fā)展醫(yī)學,發(fā)展自我,思考和領悟必不可少,多多思考會讓我們受益無窮。生活中也是如此,如果我們僅僅停留在現(xiàn)實的層面,而不去思考和探討凡事得來龍去脈,那么一切只能還是渾濁不清。

  林巧稚,21世紀一位家喻戶曉的婦產科醫(yī)生,她曾這樣說過:“醫(yī)學根本是預防,是醫(yī)療保健”。由此而言,醫(yī)學生未來前景和任務的似乎變得更加寬廣了,中國13億人口,人人需要健康,人人需要保健預防,故如此而言,醫(yī)生這一職位是供不應求的,也就不會出現(xiàn)就業(yè)難這一問題,所以凡事從實際出發(fā),如果眼高手低,非得要進三級甲等醫(yī)院才甘心,其實也就注定一輩子守著鐵飯碗平平淡淡過日子。再次看來,個人的是渺小的,只有黨和國家、人民的力量才是源泉,依此實際,未來醫(yī)學的發(fā)展大道勢必也林大夫所言。

  作為一名醫(yī)學生,將來注定要走向手術臺,在無影燈下,操起那事關人命的手術刀,我們不僅要醫(yī)人病,同時要不忘醫(yī)己德,面對現(xiàn)實如此大的壓力,我們能樂此不疲的將其作為終生的事業(yè)嗎,這似乎引發(fā)了我們太多的思考。

讀后感的作文 篇2

  當你踏入園子印入眼簾的是當你踏入園子,印入眼簾的是池塘邊那依依的柳樹姑娘,當你踏入園子印入眼簾的是遠望柳樹仿佛是一團淡綠色的煙霧;近觀則給人以清新恬淡的美感。一陣微風拂來,柳樹姑娘的長發(fā)在水面上拂過,鏡子般的水面上蕩起了微波,像運動員在冰面上滑行時留下的白杠,一會兒水面又平靜了!芭踔活w心來,不帶半根草去”,這是老師一向堅持的原則。無論工作有多么辛苦,無論為我們操多少心,無論有多少委屈,老師從來都不會向我們抱怨。他把我們當作風箏,把自己當做風箏線,放飛夢想,放飛希望,卻從來不會索取什么,只是默默無聞的奉獻著。

  我曾經是大海中的一條迷失方向的小船,是老師為我指明了方向;我曾經是沙漠中被風沙掩蓋的一粒石子,是老師把我變成了閃亮的寶石;我曾經是黑暗中的路人,是老師為我挑起了一盞明燈。她這人呀,我看來比較好相處的`,比較熱心幫助別人。我每每問她問題,她都會細細一一的回答。我最欣賞的就是她的這種為人了。不過有時候,她也會和她的朋友開些玩笑,可能是為了緩解中考前的那種緊張局面,陰沉的天氣,陰霾的教室里的氤氳吧!小時候,我總愛鉆到他的懷里,他給我念媽媽寄來的信。我常因為想念她而哭,他是個不善言辭的男人,他摟緊我,他的淚砸在我的頭頂,那么燙。我不懂,他眼里的疼,是因為我。那天,從感動陶瓷人物中,我看到了一對兄弟。哥哥孫東林因不想欠下良心債,不顧生命安全,毅然要給農民工發(fā)工資。在半路中,突遇車禍,天空中飄著雪花,悠悠的飄下,好凄美,像是在為他哭泣,雪白的雪花落到他的車上,它在為他送行;而弟弟聽到哥哥的死訊后,那悲痛就像是落入了萬丈深淵,無法自拔,然而,他為了保護哥哥的名譽,直奔家鄉(xiāng)給那些人發(fā)工資。他說:“他不想欠下良心債”。

  小草聽到鬧鐘的聲音,伸著小懶腰,打著哈欠醒來了;小花也聽到鬧鐘的聲音,扭著那嬌小的身軀,在草叢中跳起了美妙的芭蕾;小樹可就沒有這么勤快了,春baby在他身邊放了好幾個鬧鐘,可它還是懶洋洋的。但是春baby還是挺高興的,她趕緊替小樹穿好了嫩綠色的新衣,要知道這套綠色的新衣可價值10000元的“四季幣”呢!花兒知道,要是沒有露水每日的哺育,它是不可能開心的鉆出地面的,就應這樣,世界才有了花兒的存在,才有了繽紛多彩的世界;貝殼知道,因為有大海的辛勤大造,它才能產出那么晶瑩般透明且光艷亮麗的珍珠,讓世人都為它的斑斕而傾倒;所以,它們在盡它們最大的努力在世間留下點痕跡,來回報它們的付出。坐在船的第一排,放眼望去,只見蔚藍的天空陽光明媚,河面碧波蕩漾,春風徐徐。河兩岸柳樹茂盛,柳葉垂堤,不時有幾只小鳥在樹林間飛來飛去,留下清脆的鳴叫聲。河水的“嘩嘩”聲、樹葉的“沙沙”聲、小朋友們的歡笑聲交織在一起,就像是一首動聽的樂曲。

  我在船頭深呼吸了幾口新鮮空氣,頓時感到了一絲絲香甜的氣息,真是心曠神怡!

讀后感的作文 篇3

  在《漁夫和他的妻子》這篇課文里,漁夫是個心地善良、誠實、善良的人。那條比目魚其實是是一個被施過魔法的王子,是一個說話算數(shù)的誠實又善良的王子,而漁夫的妻子是個貪心不足的人。

  有一天,看到自己的丈夫又雙手空空的.回來,就問:“今天又沒釣著魚嗎?”誠實的漁夫對妻子說:“哦,我捕到了一條比目魚,可是他說他是一個被施過魔法的王子,所以我就把它給放了!

  妻子說:“你應該向他要一點東西,你看我們住的破船又臟又臭,你去問他要一間小茅屋吧!

  漁夫心里不愿意,可是又不敢頂撞妻子,只好慢慢地走向海邊,向比目魚要了小茅屋。看到漁夫要來了小茅屋,貪心的妻子還想再要一座宮殿,然后要當上國王,最后,她竟然想當上帝,主宰太陽和月亮?墒牵只氐搅似拼。

  這篇文章使我們懂得了,做人不能太貪心,一定要腳踏實地,要靠自己的努力,才能取得成功。

讀后感的作文 篇4

  首先我要告訴大家這本書是很棒的!它不僅適合小孩看,也適合大人、老人看,是一則關于真愛與責任的寓言;是一個講述親情與哲理的故事會;一部充滿溫馨與真摯的好書,《愛的教育》讀后感(二則)作文。我讀了里面的很多故事,其中有幾篇讓我深受感動:《雪球》這一篇故事是說有一天雪下得很大,孩子們放學后,一出街道就把雪團搓成了石頭一樣硬的小球,來往投擲。那時有許多人在街道通過,大家有些不滿,其中還有人開口責備那群孩子。忽然聽見有人驚叫,原來是一位老人被雪球打傷了眼睛。“是誰?到底是誰打傷了這位老人的眼睛?”有人怒吼起來?屐痴驹诮值囊慌,臉色蒼白,身體還在發(fā)抖?∽哌^來說“嘿!快去承認錯誤吧,這樣大家都會原諒你的!” 卡洛斐經過一番思想斗爭后,還是走出來承認了錯誤。當時有些人不太冷靜還想揍他,可是有一個人說:“這孩子能勇于承認錯誤,有錯就改也是很不錯的,不是嗎?”這人就是校長。大家這才平靜下來。最后那位老人也沒有過多責怪卡洛斐,還撫摸他的.頭發(fā)。這個故事告訴我,人要誠實,也要敢于擔當;從另一方面看,當某個人犯了錯時,只要他知錯并能改正,我們也要學會原諒與寬容。《虛榮心》這篇文章我也認為很好。我還是簡單的給你們講一下這個故事吧:

  安利柯和華梯尼父子一起散步。這一天華梯尼的裝束不用說是很漂亮的。他穿著繡花的摩洛哥長皮靴,繡花衣裳,紐扣是絹包的,戴了白海貍的帽子,掛了懷表,很神氣的快步走著。他的父親走得很慢,安利柯和華梯尼一直走在前面,于是在路旁石凳上坐下?汕赡抢镆沧艘粋少年,衣服樸素,好象正在沉思。華梯尼似乎突然記起了自己華美的衣服,不斷向少年夸耀自己身上的東西,可是少年的反應不是沉默就是淡然應付一句。這樣使有強烈虛榮心的華梯尼生氣了,他大聲說:“呀,好驕傲!”

  這時,華梯尼的父親也來了。他聽見這話,向那少年注視了一會兒,輕聲的在兒子耳邊說:“他看不見你。”雖然父親沒有說華梯尼什么,但他過了好一會兒才緩過神來。華梯尼羞愧了,非常難為情地說:“是我不好,我不知道……”那瞎少年好象全明白了,用親切又悲哀的聲音說“哪里,沒關系!”這個故事講得很含蓄,華梯尼雖然好賣弄闊綽,卻也沒什么惡意。也非常快的就反省了自己的言行。我也覺得有時候沒有必要故意夸耀自己,有時還會因為虛榮而帶來不必要的事情,讓人不愉快。我最近讀了《論語》,曾子說的沒錯:“吾日三省吾身”,有道理哦!

讀后感的作文 篇5

  讀完《逃家的小兔》我不禁捧腹大笑。這小兔子可真淘氣,但是回頭一想,好像我也曾經提過要離家出走。因為我媽媽可嚴了,總是為點小事批評我,簡直是受不了了。有一次我氣急敗壞想我媽大吼:“我要離家出走!”想到這里我不由地慚愧起來。

  我們就像小兔子一樣想離家出走,推開爸爸媽媽的雙手,追求自由的感覺,F(xiàn)在我們還是小孩子,并不懂父母的'用心良苦,本該孝順他們,卻很淘氣讓他們操碎了心,在家里“大鬧天宮”,滿足自己的玩性,卻沒有想到父母為此要多幾條皺紋,多幾根白發(fā)。這只小兔就和今天的我們一樣常常抱怨父母,不管長大后于父母天各一方還是近在咫尺,孩子與父母的心都是分不開的。

  我們覺的我們已經長大,然而在父母的眼中,我們依然是個長不大的孩子,小寶貝,為我們的前途而費盡心思。同學們等父母親老了,我們長大了,翅膀長好了,將要展翅高飛時,不要忘記父母的養(yǎng)育之恩。

讀后感的作文 篇6

  楊紅櫻阿姨寫的“馬小跳系列”是我特別喜歡看的一類書,今天看完了其中《開甲殼蟲車的校長》一書,感觸特別深。

  書中講到:家長應該充分信任自己的孩子,不能一味的認為成績好的'孩子什么都好,成績差的孩子什么都不行。這種以學習為主,以考試為主的方式。不但傷害了孩子純真的心靈,還毀滅了一個孩子在童年時期應有的快樂。

  馬小跳的爸爸就是一個成功的好爸爸,他認為“頑皮”、“純真”、“可愛”這三樣是好孩子的天性,大人應該理解兒童,應該寬容兒童所犯的錯誤,讓兒童快樂地成長。而我的媽媽卻正好相反,只關心我的學習,最緊張的是我的考試成績。我多么希望媽媽能像馬小跳的爸爸媽媽那樣,常問一句:“今天,你快樂不快樂?”

  書中讓尊敬和佩服的還有歐陽校長。她希望孩子們全面發(fā)展,希望孩子們有一個快樂、五彩繽紛的童年。她以智慧的眼光看到了馬小跳他們身上的可愛之處:善良、活潑、有正義感……并欣賞他們,交持他們又善良的舉動。這樣的校長怎能不讓我喜歡,不讓人敬佩?

讀后感的作文 篇7

  這是姆咪一家的故事,一共分為七章,每一章都十分生動有趣。最吸引我的是最后一章。

  八月,夏天快結束了,小嗅嗅準備離開姆咪谷,到遠方去,第二年春天再回來。但我覺得很奇怪,因為姆咪一家要冬眠,它只帶了帳篷,怎么辦呢?姆咪羅爾回家后聽說媽媽的'手提包失蹤了,姆咪媽媽將為找到手提包的人舉辦盛大的八月宴會。最終,某甲和某乙找到了。欣喜若狂的姆咪媽媽忙著為八月宴會做準備。那天,漫山遍野全是大大小小的桌子。桌子上擺滿了吃的。要是我也能參加就好了。

  就在大家歡慶的時候,魔法師來了。他讓每個人滿足一個心愿。我希望自己八月底可以升上圍棋4段,但不知行不行。

  黎明,魔法師走了。但大家都認為是最開心的夜晚。

讀后感的作文 篇8

  大家都知道狼是灰色的,當一只小綠狼出現(xiàn)在一群小灰狼中,會發(fā)生什么呢﹖讓我們一起看《小綠狼》吧。

  從前有一只小綠狼哈瓦爾,想和灰色的小狼們玩,結果被它們嘲笑﹕瞧,綠色的狼,這絕不是一只狼該有的`顏色!哈瓦爾發(fā)誓要變成灰色的狼。他先用灰色的帽子,灰色的運動服,灰色的鞋襪,灰色的面具包裝自己,卻露出了綠色的尾巴﹔他又在身上抹了灰色的柴灰,可碰巧下大雨柴灰被沖掉了﹔后來,他把全身刷滿了厚厚的灰油漆,卻被太陽曬得喘不過氣來。仙女想幫助小綠狼變成灰色,可是沒有成功。最后小綠狼決定做回自己。他大聲的對灰狼們說﹕你們好呀,我又來了,我就是一只綠色的狼,不過,那又怎么樣呢﹖

  每個人的長相,性格,才能都不一樣,認識自己,肯定自己,勇敢的秀出與眾不同的自己吧!

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