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見習的小結（通用20篇）

　　時光在流逝，從不停歇，一段時間的工作已經結束了，這段經歷可以豐富我們的生活，立即行動起來寫一份小結吧。那么如何把小結寫出新花樣呢？下面是小編收集整理的見習的小結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　見習的小結篇1

　　我從入職至今已經一年了。在這段工作期間，我主要是從事古益礦的通風管理工作。在這一年里我深刻體會到了做為一個通風管理員的艱辛和快樂，要成為一個好的管理員的痛苦和壓力。初涉社會，我把自己的青春和激情傾注于通風管理工作中，把汗水灑在每一個不起眼的工作場面上。轉身回顧這一年，有過多少艱辛苦悶，有過多少枯燥寂寞；也曾彷徨，也曾迷惘。而今再回首，一如桐鄉(xiāng)的天空，風輕云淡。這時正如張小嫻所說，人生過渡時百般艱難，有一天驀然回首已飛越千山。在工作當中，領導孜孜不倦的指導和同事的幫助，把工作經驗傾囊相授，各位領導親切的關懷，使我有過多少感動和欣慰。這將成為我一生最寶貴的財富和最溫馨的回憶。

　　以下是我見習期工作小結，總的來說，收獲不小，感觸良多。

　　一、保持心態(tài)、擺正位置、遵章守紀、努力提高自身各方面能力。

　　作為一名初進企業(yè)的新員工，我們有的只是理論知識，然而實際操作和理論是有很大的偏差的，特別是對于我們礦山專業(yè)來說，很多寶貴的東西根本無法從書本上學到，都是千千萬萬的老員工摸索出來的。所以我時刻提醒自己要保持積極向上、愛崗敬業(yè)的良好心態(tài)，努力工作，不斷學習，提高自身各方面能力。在工作中，我發(fā)現一些老師傅，文憑水平并不高，但實際工作的能力很強，分析現場問題往往一針見血。他們的豐富經驗就是一筆寶貴的財富，就是我學習的源泉；"事無巨細，必盡全力"，不論大事小事，每多做一件事情必然會多學到一些知識，必然會積累經驗。"積小流成江河"，通過一年的工作學習，我各方面能力都得到了不小的提高。這也是我最欣慰的地方。

　　二、舍得吃苦，工作能力才會有提高

　　我們都知道礦山行業(yè)是艱苦的單調的。既然我們選擇了這行，就要把"準備吃苦"的意識放在首位。礦山這一行風吹日曬是家常便飯，雖然工作是艱苦的，但只要努力了就能慢慢看到自己成長的過程，一年過去了，親身感覺自己漸漸的越懂越多的時候，收獲是喜悅的，以苦為樂，以苦為榮。

　　三、奮發(fā)有為，努力才會有收獲。

　　"態(tài)度決定一切"，朝氣蓬勃、積極向上的人生態(tài)度，不但能使別人對你刮目相看，更重要的是能促使自己不斷努力，積極面對工作中出現的難題，去研究、去分析、去解決。在工作中我理解了"厚積薄發(fā)"的內涵，沒有長時間的磨煉和積累，難以成就一番事業(yè)。在通風管理工作，就是把自己當成一名工人，是一個積累的過程，積累經驗，充實人生；也是一個沉淀的過程，沉淀知識，融匯貫通；更是一個提高能力的過程，增長才干，日漸成熟。我無比珍惜在工作現場的這段時間，將繼續(xù)努力工作，并將牢牢把握自我，爭取超越自我，從而走向成功。

　　我能適應當前的工作，并能取得不斷的進步，是和領導無私的幫助和關懷分不開的，在此表示感謝。在工作中，我認識到自己工作的不足，還要進一步加強自身的知識面和工作現場管理能力，多學習，多溝通協調，多為領導分憂，踏踏實實把工作干好，為古益礦的工作奉獻自己的一份力量。

　　見習的小結篇2

　　回顧我的見習期生活，感觸很深，收獲頗豐。這一年在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過我自身的不懈努力學習和鉆研，我很快掌握了現場施工技術，同時創(chuàng)造了一定的經濟效益。

　　我在公司指導老師的熱心指導下，積極參與公司日常技術相關工作，把書本上學到的理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實際驗證所學的理論知識，努力快速積累現場工作中的經驗，讓自己更快更好的融入到工作中去。

　　我一直認為工作的同時也是進一步學習的過程：在日常工作中我始終嚴格要求自己，認真完成每一項任務，專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題，急需解決的就立即虛心向同事或者是班組師傅們請教；不是急需解決的就拿回來查閱資料、慢慢琢磨，能自己解決的盡量自己解決這樣才能不斷提高充實自己，盡早獨擋一面，為公司做出更大的貢獻。我認為勤勉的的精神和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。所以在見習期間，我工作積極努力，吃苦耐勞，能很快適應現場的艱苦環(huán)境，與同事相處和諧，努力提高自己的組織能力。在業(yè)余時間，我努力學習工程造價、現場管理，為后期能更好的工作打下堅實基礎。

　　總之在這一年的工作學習中，我學到了許多書本上學不到的東西，也取得了一定的成績，但是由于剛剛走向工作崗位各種經驗還不是很豐富，在工作中難免會出現些許差錯，例如考慮問題不夠全面、個別工作做的不夠完善、遇事不夠冷靜、有創(chuàng)造性的工作思路不是很多，但正所謂前事之鑒后事之師，在今后的工作中，我將不斷的總結與反省，不斷地鞭策自己并充實自己，提高自身素質和業(yè)務水平，努力實現自己的奮斗目標，體現自己的人生價值，堅信隨著知識的增長、閱歷的增加我處理問題的方式方法將會更加成熟、得當，一定會為公司的發(fā)展壯大貢獻自己的一份力量！

　　見習的小結篇3

　　時光荏苒，彈指一揮間，見習期已悄然結束。半年的光陰，見證了我社會角色的轉型，更銘記著我由表及里的蛻變。六個月的時光，足以褪去原本的青澀和莽撞，取而代之的是一份腳踏實地的從容，和身為XXXX人的低調和成熟。我明白，我的成長離不開公司的栽培，更離不開我所在的，XXX部中各位領導、師長的悉心指導，若非他們無微不至的關懷和身為長者的包容，一路走來，我不會如此順暢。值此見習結束之際，將這半年的所學、所為、所感匯報如下：

　　一、見習期學習和工作情況

　　入職的第一天是在人力資源部的報道中拉開帷幕的——XXXX年XX月XX日，這個記載我人生轉折的日子。著一襲沉穩(wěn)的正裝，懷揣興奮和好奇，攜一股“初出牛犢不怕虎”的沖勁，在領導老師們的引導和歡迎中，在一行朝氣蓬勃的新同事的陪伴下，職業(yè)生涯由此開啟。

　　見習期的第一階段是從培訓開始的：自X月下旬至X月中旬，近一個月的時間內，我相繼接受了XX公司的內部培訓、XX公司的集中培訓兩方面的內容。內訓時，我謙遜以對，學習聆聽公司的組織架構、經營方向、戰(zhàn)略目標，也熟悉了與自己息息相關的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、崗位角色定位、以及廉政安全建設等內容；集中培訓里，我更全面地知曉了XX的發(fā)展歷史、企業(yè)制度、以及全球的戰(zhàn)略布局，對公司的概況形成了自我的認知。通過兩輪的培訓，我深切地感受到XXXX作為朝氣蓬勃的年輕企業(yè)，不斷深化國際化進程的遠大戰(zhàn)略和愿景，也堅定了我作為XX人不斷進取，積極向上的決心。

　　見習期的第二階段則是入職定崗了，即XX月下旬，我回到了XXXXX部，在屬于我的業(yè)務員崗位上開始新的工作和學習。依然記得初涉工作時的手足無措，依然能夠體會到當時的那份迷茫和挫敗之感，然時隔數月，在領導、師傅和同事的幫助下，在日復一日的努力中，我慢慢熟悉了部門的管理制度，學會了后臺的系統(tǒng)操作，了解了貿易業(yè)務的基本流程，也掌握了些許煤炭方面的專業(yè)知識，收獲良多。具體從兩個方面展開：

　�。ㄒ唬┎块T管理制度以及煤炭業(yè)務知識學習

　　在這個學習的層面，我首先通讀理解公司及部門的各類管理文件，之后，繼續(xù)學習日常業(yè)務的控制程序及操作細則，以求更好了解部門業(yè)務的運作要求。在對相關管理制度有了基本認識的情況下，我開始了關于煤炭、煤化工專業(yè)知識的學習。在領導和師傅的幫助下，我熟悉了煤炭的不同分類，不同用途，以及各類指標的含義、測定方法；通過對貿易中送檢樣品的觀察，我學會辨識不同煤種之間的色澤差異、外形差異；在同事的講解下，我明白了焦化廠生產冶金焦炭的過程，還有鋼鐵廠配煤的具體操作；同時，我也通過網絡及時了解煤炭、焦炭的實時漲跌情況、港口庫存情況、鐵路水路運輸情況、以及下游鋼鐵產業(yè)所面臨的市場形勢，以求盡快進入職業(yè)化的角色，完成煤炭業(yè)務所必須的知識積累。值得一提的是，在公司領導的關心安排下，我有幸跟隨我的師傅前往XXX，觀察煤炭運輸過程中的實地情況，參與雙方業(yè)務往來情況的洽談工作，更有機會向XXX的首席進行面對面的請教，促進日后工作的順利展開。

　�。ǘ┖笈_ERP系統(tǒng)操作

　　在ERP的操作方面，我主要是在師傅的指導下完成支撐貿易的后臺工作。具體包括供應商和客戶的系統(tǒng)維護，保持重要信息資料的時時更新和補充；合同文本的上傳和簽約工作，協助制定相關的資金計劃和調整計劃，為后續(xù)的開票和付款做好準備工作；當然，最重要的是在貿易板塊，例如采購，負責結算單的核對工作，及時進行入庫及發(fā)票制作，溝通前臺業(yè)務員順利完成付款；銷售方面，保證結算單的核對，準確制作發(fā)貨通知，完成出庫和出庫結算，溝通財務及時進行開票交予客戶接收；最后進行系統(tǒng)收款，完成合同的結案歸檔工作。

　　此外，我也學習并進行了合同跟蹤等報表的更新、合同執(zhí)行臺賬的建立、以及月度采購銷售計劃的制作。通過上述學習，我對整個貿易崗位后臺操作有了全方位的了解；較好地協助前臺處理與供應商以及客戶合同的制定、執(zhí)行以及跟蹤。同時，在師傅的指導下，我學會了對煤炭貿易市場行情的關注，以及相關產業(yè)鏈的最新信息，逐步積累了有關煤炭指標、鋼鐵產能、交通運輸形勢、港口庫存量的改變等各方因素對煤炭市場的影響，慢慢踏入煤炭貿易工作的大門。

　　二、主要收獲和體會

　　半年的時間雖然看似短暫，卻足以讓我愛上這個公司、這個部門，這個崗位。

　　自X月的培訓伊始，我就明白，我需要的不僅是對XXXX這個企業(yè)的了解，也不僅是對世界范圍資源貿易行業(yè)的認知，更重要的是要找尋一種自我轉換，快速融入的方法。不管是資源豐富的企業(yè)文化、殷切的人文關懷、還是它精益求精，追求卓越的運營風格，都深深吸引著我。

　　為期一個月的培訓，讓我的知識面有了跨越式的發(fā)展，也讓我堅信XXXX就是我人生的大課堂，XXX部就是我職業(yè)生涯中的講師，所有的領導和同事都我的良師益友，只有在這里，我才能不斷學習提升，不斷褪去平庸，洗凈浮華，堅持立足于業(yè)務崗位之上，為實現企業(yè)價值的最大化添磚加瓦。

　　就后臺工作來說，雖然只有短短數月，雖然從事的都是相對簡單的操作，雖然一路有領導、同事的幫助和輔導，我仍能體會肩上的壓力和責任。后臺工作看似渺小枯燥，卻關乎整個貿易的實務操作，任何一個流程的出錯都會使整個業(yè)務進入擱置狀態(tài)，輕則拖沓效率，重則會讓部門，乃至公司背負相當經濟的損失。所以，細心謹慎是后臺工作必不可少的態(tài)度，每一過程都需再三琢磨，任何一步提交都要點的小心翼翼，這是對公司負責也是對部門負責的最好體現。如今，在這個市場形勢變化多端的時刻，我迫切地希望自己可以快速地成長，可以盡早地為部門和公司的發(fā)展注入自己的一份力量。

　　三、存在不足和今后打算

　　數月的后臺工作，讓我深切地明白何謂“細節(jié)決定成敗”。具化而言，無論是采購銷售中對于結算單的校準，還是發(fā)票錄入時對于基本信息的核對，抑或是開票過程中對于含稅、不含稅單價的區(qū)分，都要做到一絲不茍，嚴格把關。記得有一次，由于粗心大意，在錄制發(fā)票的過程中，未及時把貨款和稅款的默認金額進行調整，只對發(fā)票總額進行了確認便予以遞交，若非在之后的審核中及時退回修改，恐將造成驗票上的遲延。事后，不斷反省，這就是由于自己粗心大意，忽視細節(jié)所致，將求學時的壞毛病帶到了工作之中，缺乏了身為職員該有的責任心和專業(yè)性。因此在今后的工作中，我將努力糾正自身的不良習慣，培養(yǎng)處事的條理性，不斷提升職業(yè)素養(yǎng)，確保精確完成工作。

　　此外，身處貿易崗位的我對于煤炭專業(yè)知識的把握實在是捉襟見肘。受所學之限，對于煤化工的認識十分有限，即使入職后有意接觸、閱讀甚至強記，但繁雜的煤炭分類和指標仍讓我有些應接不暇。面對供應商所給的相關指標，無法快速識別各類煤種的品味及優(yōu)劣，也無法相對預測銷售過程中會遇到的主要問題。因此，我必須不斷豐富和積累煤炭貿易的相關知識，通過網絡，書籍，報刊，快速充電，形成相關知識體系，走向專業(yè)。

　　再者，隨著公司發(fā)展的日益國際化，以及總部結構設置的特殊性，國際貿易的快速增長已是不可避免的趨勢。然受限于自身的外語水平和低頻的使用率，我對于國際貿易合同的條文、陷阱無法透徹理解，涉及相關風險的規(guī)避也缺乏敏銳度，努力提高自己的英語水平也就成了當務之急。在商務英語、法律英語實務方面，必須堅持每天多學一些，多思考一些，在日積月累中，才會形成質的飛躍。

　　四、對所在單位的建議

　　公司為員工的工作、生活以及各方面的發(fā)展都提供了全面的關懷和保障，讓我們在這里找了歸屬感，擁有了奮斗的目標。但我對公司仍存在一些小小的建議。

　　我希望公司可以建立一個更為完善的培訓制度。針對不同層級、不同崗位要求的員工，都設置相關的輔導課程，減少新員工因摸索嘗試而導致不必要的失誤，也節(jié)省了尋找相關材料所需花費的時間。

　　半年的見習期轉瞬即逝，但是它帶給我的不僅是自身素養(yǎng)的提高，自我認識的加強，更重要的是,它為我描繪出未來發(fā)展的藍圖，給了我努力工作的信心和動力。在日后的工作中，我一定會盡自己的努力做一個出色的XXXX人：兢兢業(yè)業(yè)工作，踏踏實實做人，高速高效地完成領導布置的任務，以充分的熱情，端正的態(tài)度面對每一天的挑戰(zhàn)。同時，我也會秉承學無止境的宗旨，繼續(xù)深化業(yè)務知識的學習，不斷尋求崗位技能的提升，虛心求教，接受大家的批評和指正，用實際的行動為XXXX的發(fā)展做出貢獻。

　　見習的小結篇4

　　這一周我們參加了金工實習，原來實習生活并不是我之前所想象的那樣，實習不是一件簡單的事，也并不是我們的假期，不是一件輕松的事，而是一件勞心勞力的事。雖然很累，但卻讓我們受益匪淺，不管是從工具的認知和使用上，還是從制作工件和判斷工件上，我們都增長了不少知識。

　　一個星期，短短的一個星期，對我們這些非機械專業(yè)的工科學生來說，也是特別的寶貴。因為這是一次理論與實踐相結合的絕好機會，又將全面地檢驗我們的知識水平，也因為我們在這學到了作為一名鉗工所必備的知識的同時還鍛煉了自己的動手能力。

　　可以說剛踏進這個實習的地方之前，我們完全對鉗工和機加工以及這些工程程序上所使用的工具一無所知。為了讓我們有個初步的了解，我們觀看了有關金工實習的知識和金工實習過程中的注意事項的碟片。從觀看碟片，我們認識了什么是鉗工，什么是機加工。鉗工是以手工操作為主，使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比，勞動強度大、生產效率低，但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作，同時設備簡單，故在機械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。也了解了鉗工的主要內容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、攻螺紋等等，了解了銼刀的構造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。

　　然后，我們明確了此次實習的3個任務：一個六角螺母，一個螺釘和一個考核工件。

　　雖然這些工具看起來很容易操作，但實際上，動起手來，這并非一件容易的事。例如剛開始的挫平面，我盡量按照碟片中介紹的方法去使用銼刀，但是總感覺與自己的付出不成正比。后來經老師的耐心的講解，才知道自己加工的姿勢和部位均有錯誤之處。首先要正確的握銼刀，銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。其次學會剛使用銼刀不可急要求速度，必須先熟悉拿刀方法和挫的姿勢，慢慢挫，找平衡的感覺和姿勢。當銼刀推進時，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時，兩手壓力相同，覺得平穩(wěn)了就稍加點力壓刀，盡量保持刀面的平穩(wěn)，不然稍有傾斜挫出來的面就不平了，繼續(xù)推進銼刀時，前手壓力逐漸減小后壓力加，銼刀返回時不施加壓力。于是我按照老師教的這個辦法操作，經一再地調整以后終于慢慢地進入狀態(tài)了。后來我發(fā)現其實不一定都完全按老師說的做的進行，基本操作掌握了技巧更多的是靠自己體味和琢磨。我也領悟到起步確實是難，要熟悉后保持著那個姿勢和力度，不斷的重復著。盡管如此，我還是漏洞百出，特別是在檢測環(huán)節(jié)就可以發(fā)現存在很多問題。眼見的不一定真實，要用實際去證實它。我們能做的是盡量減小縫隙，設備和技術的原因，但是誤差還是比較大的。就是在這種反復地檢測和修正中終于學會了挫平面。

　　有些同學說畫線部分是最輕松的，但其實畫線部分也容易錯漏百出，我們必須嚴格按照老師說教的方法操作。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線，除了要確保所要的尺寸精確外，還必須留有一定的工作余量，以方便后面的據工件和銼削。所以說畫線，這工作可馬虎不得，一旦畫錯便會使自己的零件不合尺寸，還好聽了老師說的注意事項，我按老師所說的，稍微把尺寸畫大了一點。

　　如果說鋸工件是體力活，那么畫六邊形和如何保持工件成六邊形就是腦力活了，我們更必須嚴格按照老師教的方法和操作技巧才能做出一個標準的六棱柱。但事實上據鋸子，也是講究訣竅的，據鋸子并不是一定都會累得兩手發(fā)麻，兩眼發(fā)慌的，我們首先要調節(jié)好鋸口的方向，根據鋸口的方向使力，起鋸時應該以左手拇指靠住鋸條，以防止鋸條橫向滑動，右手穩(wěn)推手柄，鋸條應該與工件傾斜一個鋸角，約10度~15度，起鋸角過大鋸齒易崩碎，起鋸角過小，鋸齒不易切入，還有可能打滑，損壞工件表面，起鋸時鋸弓往復程要短，壓力要小，鋸條要與工件表面垂直。同時，鋸削時右手握鋸柄，左手輕握弓架前端，鋸弓應該直線往復，不可擺動，前推時加壓均勻，返回時鋸條從工件上輕輕的滑過。往復速度不應該太快，鋸切開始和終了前壓力和速度均減小，以免碰傷手臂和折斷鋸條，還可加少量機油。剛開始看著自己因鋸功不行而嚴重變形的工件，保持工件成六邊形就成了我一個最大的苦惱。后來經老師的教導和反復的調整下，工件也逐步成型。

　　接下來就是鉆孔、鉸孔、倒角、攻螺紋。首先應夾緊工件，對準中心點，慢慢把鉆頭手柄壓下。在鉆孔的同時還要不時地加水冷卻，以確保熾熱的鐵絲條傷到人。一兩分鐘就鉆通了，純手工打磨和機器打孔的效率對比，更深體味機械化的必要了。端面倒角，銼刀45度傾斜，弧線運動銼刀，讓端面邊形成近似圓形。攻螺紋先用一椎再用二椎，用一攻的是時候先進一段就退幾下，以便鐵屑下落。雖然最后鉆孔環(huán)節(jié)，孔有點不是很在正中間，不過整體感覺不錯，這是我們第一次勞動的結晶�？粗覀冊谧约旱淖髌�，我們每個人都感到無比的自豪。當然其中少不了老師的功勞，每每我們出現錯誤或者很疲憊時，都能看見老師在一旁指導，并且親自示范，他也是滿頭的汗水，氣喘呼呼的，看到這每每給我以動力。幾天之后，看著自己的加工成果，我們最想說的就是感謝指導我們的老師了。

　　最后在老師和同學的幫忙下，第二件作品、第三件作品也順利完成了。每一次都有進步，但每一次都仍有錯誤，只不過錯誤越來越少而已。這則說明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進，使我又多了一份自信。從這一點，我真摯地對老師表示再一次的感謝，而這感謝并不是一聲“老師！謝謝您！”就可以完全表達的。

　　這次金工實習，我們學了不少的課外知識，有些東西更是讓我們終身受益。雖然我們是非機械專業(yè)的，但是這次實習讓我們懂得學習的可貴，學習和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好，同時還要讓我們認識到動手的重要性。只是一味的學習理論，那也是遠遠不夠的，沒有實際的體驗，發(fā)現不了自己的動手能力，這都需要理論與實際相結合。更需要頭腦和雙手的配合。

　　金工實習鍛煉了我們，提高了我們的整體綜合素質，使我們不但對鉗工實習的重要意義有了深刻的認識，而且提高了我們的實踐動手能力，使我們更好的將理論與實際相結合。鞏固了我們所學的知識，同時讓我們學到了老師的敬業(yè)精神。老師不厭其煩的給我們查找操作中的錯誤。我們還發(fā)揚了團結互助的精神，促進了同學們之間的友誼。

　　這一周的實習是短暫和辛苦的，但是我學到的東西是寶貴的，不僅讓我們了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用，也培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓我體會到了做一個工人的辛苦與快樂，同時也鞏固了自己的知識，這一切都給我留下了美好的回憶。鉗工實習讓我切身的感受到作為一名工人的苦與樂，同時檢驗了自己所學的知識，也認識到現代化工具的必要性和重要性。鉗工實習更讓我深深地體會到人生的意義――世間無難事，只要功夫深，鐵杵磨成針！

　　見習的小結篇5

　　“見習”中的“見”字是看的意思，“習”則是更為明顯，是我們平常所說的學習。所以，在我的理解中，結合我們接觸的人，我認為見習就是通過看老師的教學，管理來讓我們吸收有養(yǎng)分的東西，讓我們增長知識，提高自己的實踐能力。

　　聽說見習，開始期待見習，開始進行見習，現在該進行見習總結了。

　　自5月9號起，我們系進行了為期一周的見習活動。我所在的學校是城東學校，這所學校是近年來才建的，學校設有初中和小學兩種不同的階層的教育。以初中為主，我所分配到班級是一年級2班，由于人數多所以分配到這個班的不止我一個，還有五人，總共是六人，我們六人和這個團體一起度過了五天快樂的日子。

　　我們到學校的主要工作就是認真聽上課的老師如何上好一堂課，并作好筆記。由于是小學一年級，所以我們聽到課程種數不是很多，就是數學和語文，一個星期下來，外加兩節(jié)美術課。這個星期（實際上就星期一——星期五）我們基本上都是在本班的教室里度過的，數數去別班上課的次數，也就是到四年級上了兩節(jié)英語課、三年級的兩節(jié)語文課、另外還上了一堂初中部的一節(jié)課。雖然我只聽了五天的課，但是還是想發(fā)表一下我的結論，請允許我發(fā)表一下我的拙見：

　　上語文課的基本做法就是：

　　1、就是給同學布置家庭作業(yè)，讓他們對文章的內容有一個大致的了解，畫出不懂或是不認識的字；

　　2、利用早讀時間帶領同學讀課文；

　　3、現在是上課文課了，因為是低年級的學生，所以教會他們認識生字，學會讀音是非常重要的，所以在上課的第一步就是要求他們掌握這些生字，然后就是教他們課文到底講了一個什么，讓他們理解文中的意思，再次就是加深中心意思的認識，從德育方面教育學生，教會學生做人的道理，讓他有一個良好的道德感。

　　4、現在就到了做作業(yè)，鞏固課文。

　　從這個星期的見習來看，這樣的教學起到了明顯的效果，學生學字、認字的能力提高了，對課文的把握得很好，記住了所學的內容。很愚昧，在這里談了這些看法，對數學的教學方法只體會到一點，現在還不能把握住如何去運行。

　　學生的成長與老師的管理方面有著一定的聯系。小學生的獨立能力相對而言是比較弱的，所以我們要為他們點燃一盞明燈，讓他們不至于迷失方向、誤入歧途。我們班的管理是數學老師同班主任（也是語文老師）一起進行的，可以說是班主任與副班主任這種說法吧。兩位老師教育同學的時候都是采取集體教育與個體教育相結合的模式來的。在班上對全班的同學進行教育，然后對個別的同學單獨進行教育，這樣既可節(jié)約時間，也可達到非常有效的效果。并且數學老師對同學的教育非常嚴厲，就會達到一種懼的心理，讓同學不致辭做的太過。

　　在這短短的五天里，我大體了解到了孩童時代的他們有著什么樣的想法，有著怎么的特點。俗話說：“玩是孩子的天性”。這句話說的真是一點也沒有錯，我深深的體會到了這句話的正確性�？赡艿谝淮慰匆娢覀�，對我們還不大熟悉，孩子們都感覺到很新鮮，我們就沒有發(fā) 覺到這一點，哪知一下課后，整個教室都是鬧哄哄的，有的在玩紙牌，有的在大聲叫著。第一天見習的下午，老師把學生完全交由我們來管，叫他們和我們去玩，他們個個都跳得很高，大聲叫著：“好,老師陪我們去玩”。玩的時候他們把我們嚇一跳，他們玩的時候完全就很天真，從不想到安全的事情，我們到陪他們玩老鷹捉小雞，他們在那里拼命的跑，把后面的同學甩了出去，我們還以為他的手摔骨折了呢！幸虧沒有事呀！這個還不算什么的。第二天的時候，中午，我到教室看到他們在玩，隨意插上去了下，哪知他們就這樣纏著我不放了，幾個同學拉著我說，老師，陪我們玩。就這樣，我實在是沒有辦法了，所以不得已才繼續(xù)下去。他們也不注意安全，差點還和二年級的學生發(fā)生了沖突。發(fā)生了這些事情，我得出一個結論，那就是在和小孩子打交道的話，若是作為一個老師不應該時常和他們打在一起，老師就應該要有老師的樣子，這樣有利于管理，要不學生對你沒有一點畏懼之心的話就會導致管理很失敗。

　　這次見習活動順利完成，很感謝學校及城東學校的老師及領導。感謝他們對我們的關心，在他們的關心下，我們的收獲更是大。他安排我們聽了兩節(jié)英語課，讓我們見識到激情在課堂上的重要性，激情在教學中的作用。領導對我們說：“讓你們聽課就是想讓你們了解一下，你們現在很年輕要有激情”。更值得一說的是，在他們的安排下，我聽了一節(jié)初中部的一堂“高效課堂”，讓我了解了一下初中的教學，了解到了新課改背景下的教學方式，促進了我了解到新課改的課堂教學的一些基本問題。新課改改變了以前的師教生學的教學模式，把課堂的主導放在了學生身上，老師只是做了一個導讀的作用。這整堂課都是圍繞著學生來進行的。下午聽了老師們是如何進行評教的，也讓我們增長了不少見識呀！

　　事出必有因，因出必有果，事物都是環(huán)環(huán)相扣的。老師們您們辛苦了，感謝你們這次開展的這次見習活動，感謝您們不辭辛苦的帶領我們見習，感謝您們對我們的寬容與關懷。孩子是天真的，純潔的。讓我對他們有一種似地喜歡，想為他們奉獻出自己的一份力量，想讓他們的明天更加美好。然而，當今社會讓我對我的那種想法感到失敗。他們的明天真的會美好嗎?我無從所知，但愿終有一天可以實現吧。

　　見習的小結篇6

　　實習是大學進入社會前理論與實際結合的最好的鍛煉機會，也是大學生到從業(yè)者一個非常好的過度階段，更是大學生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石，作為一名剛剛從學校畢業(yè)的大學生，能否在實習過程中掌握好實習內容，培養(yǎng)好工作能力，顯的尤為重要。半年里，我嚴格按照單位人事部下發(fā)的實習大綱，認真研讀，逐一學習，在思想行動上，努力做到“想實習，會實習，實好習”，把培養(yǎng)工作能力，提高自身素質作為己任，圓滿的完成了本階段實習任務。

　　實習目的：

　　這次實習是我們畢業(yè)前的一次綜合性實習。本次實習為了拓展我們的知識面，擴大與社會的接觸面，增加我們在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高我們的能力，以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，學校允許我們根據自己所學的知識及興趣愛好尋找單位實習，進一步運用所學知識分析和解決實際專業(yè)問題，提高我們的實際工作能力，為畢業(yè)實習和頂崗實習打下良好的基礎。

　　我以“善用專業(yè)知識，增加社會經驗，提升工作能力”為宗旨，接觸社會，了解社會，從實習中檢驗自我。

　　這次的實習收獲不少，現在由我為你舉例：

　　一、在社會上要善于與別人溝通

　　經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。在珠海免稅公司工作時，因為是紀念品銷售，與別人談話的時候變多了。如何與顧客溝通，通過介紹紀念品的材質，收藏價值以及紀念意義，向顧客推銷紀念品，使顧客接受你的意見和建議。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

　　二、在社會中要有自信。

　　自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中，明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。

　　三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。

　　開始實習的時候，自己覺得困難挺多的，自己的社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如工作的領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了�！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。(故事：他當部門經理時，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理�！笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司，整個公司的運作變得有序，效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習慣，能讓我們在工作中受益匪淺。

　　大學生生一畢業(yè)就去創(chuàng)業(yè)，不是一個明智的選擇。畢竟大學生的社會閱歷還不是很成熟。許多事情都不是風平浪靜的，要應付各種各樣的狀況發(fā)生，除了自身的能力以外，還要借助個方面的人和事情。學會與人合作。畢竟路是人走出來的，所以我認為，大學生畢業(yè)之后最好能去參加工作，在工作中，了解這個社會的發(fā)展，認識更多的人，觸及更多的事情發(fā)展狀態(tài)，理解各種各樣的信息，打好基礎，等到時機成熟，在創(chuàng)業(yè)。

　　在大學生創(chuàng)業(yè)金錢味十足、功利傾向突出的今天，我們不能再放任它在市場經濟大潮中隨波逐流。作為學校及政府還包括社會，理應給創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)造出足夠廣闊的空間，讓大學生有更理性和寬闊的創(chuàng)業(yè)選擇，讓他們知道，創(chuàng)業(yè)不完全等于經商，重要的是在于開始學會經營人生事業(yè)。

　　見習的小結篇7

　　本人自xxxx年參加工作以來，得到了公司領導和師父們的精心培育和指導。同時，通過自身不斷努力，無論從思想上還是工作上，都取得了明顯的進步，現將一年來的實習工作總結如下：

　　思想上，時刻保持積極向上的進取心，自覺遵守公司各項規(guī)章制度。

　　工作上，先后在公司生產裝配車間，技術部見習工作，時刻嚴格要求自己，通過向有經驗的員工悉心請教，熟悉和學習各項職能業(yè)務，積累了較為豐富的工作經驗，為以后工作的順利開展打下了好的基礎。

　　在生產裝配車間習期間，熟悉了擠出機生產線的裝配流程，并能按照圖紙熟練裝配；

　　在技術部見習期間，熟悉和掌握了擠出機生產線設計的基本流程，并能獨立完成對輔機的改動設計和生產線機器部件的設計。

　　學習上，自從參加工作以來，我從沒有放棄學習理論知識和業(yè)務知識。我希望用我亮麗的青春，去點燃周圍每個人的激情。

　　一年的見習期即將結束，我深深地了解，我今天的成績和進步與領導和師父的指導和同事幫助是分不開的。今后，我將進一步加強技術學習，扎實工作，充分發(fā)揮個人所長，為公司再創(chuàng)佳績作出貢獻！

　　見習的小結篇8

　　我院是三級甲等綜合性教學醫(yī)院，產房每年接納實習助產士都在四五十名，本科室有帶教資格助產士平均每年都要帶教三到四名實習生。自己在十幾年的帶教工作中逐漸總結出一套行之有效方法，能使實習生較快的掌握產房的各項操作，收到良好效果，現介紹如下：

　　首先，接到學生后先了解在產房實習時間，根據時間長短劃分三個時間段，并把帶教計劃與實習生溝通。

　　第一階段占總時間的八分之一。熟悉產房環(huán)境和布局、了解產房工作特點及基本流程，認知各種無菌包、器械的用途及消毒方法。掌握產房基礎護理和心電監(jiān)護、胎心監(jiān)護儀及精密輸液器使用方法。學會產房基本操作方法，如規(guī)范的會陰消毒、胎心聽診及骨盆測量等，主動練習打結、針持使用技巧。掌握各種表格填寫及醫(yī)療文書書寫，了解與產房工作相關的法律法規(guī);掌握一定的溝通和心理護理技巧;了解個人防護措施和無菌操操作要領。

　　第二階段占總實習時間的四分之一。在第一階段基礎上，學會劃分和觀察產程及產程中縮宮素應用方法、適應癥、禁忌癥，熟練掌握無應激實驗(NST)、宮縮應激實驗(CST)、催產素激惹實驗(OCT)，逐步進行實際操作：肛門檢查、戴無菌手套、穿無菌衣、鋪無菌臺、剖宮產術前準備;掌握會陰保護手法、新生兒臍帶處理、協助胎盤娩出和胎盤檢查方法，觀摩老師書寫的醫(yī)療文件;第二階段結束能獨立完成單胎順產和中晚孕引產接產工作和會陰一度裂傷縫合。

　　第三階段在鞏固前兩個階段學過的內容，進一步加大練習力度，達到熟練掌握基本操作。學會會陰神經阻滯麻醉、會陰側切縫合方法，能夠熟練巡回和醫(yī)療文件書寫，做到新生手鐲、卡片準確無誤。能夠發(fā)現產程異常情況并會用醫(yī)學術語描述，熟悉危重產婦和新生兒搶救工作，初步掌握妊娠合并癥產婦的觀察治療和特殊護理，配合難產接生如：胎吸、臀位、產鉗助產，了解操作要領。第三階段結束每名學生要獨立完成二十例以上單胎接，并且與他們交流實習體會。寫出帶教總結。

　　產房工作承擔母嬰兩人的健康和安全重任，產科變化快、風險高。稍不注意就可能造成嚴重后果，作為帶教老師責任重大。首先要以身作則，嚴格執(zhí)行各項操作常規(guī)和規(guī)章制度，對學生嚴格要求，放手不放眼，經常與學生交流，傾聽他們心聲，根據每個學生具體特點靈活掌握帶教方法;同時帶教老師要加強自身修養(yǎng)，不斷學習，提高自己帶教水平，善于總結，不保守，把自己直接經驗傳授給他們;法律法規(guī)、防護措施、溝通技巧、心理護理貫穿整個帶教過程，適時引導;激發(fā)學生主動學習新技術，補充課本與臨床脫節(jié)知識，使他們盡快成為較全面產科人才，通過帶教學生自己也不斷學習，逐漸提高，不斷總結，起到相得益彰的作用。

　　見習的小結篇9

　　這次能獲得這個獎項，我感到非常高興和榮幸。在此，我要感謝企業(yè)對我的厚愛與信任，感謝領導對我的關愛和栽培，感謝同事對我的支持和幫助。我要特別感謝我的師傅賀博士和部門的同事，感謝他們這一年來給我的指導和關心。還要感謝綜合管理部和人力資源部的同事們，有了他們認真細致的工作，我才能更好的成長。

　　很高興我在工作上的努力得到了公司領導及同事們的肯定和鼓勵，同時也感到了由此而帶來的壓力，這使我需要更加的努力，在各方面提高自己的能力�，F在回頭想想剛過去的這一年，我并沒有為公司做出特別的重大貢獻，也沒取得很值得炫耀可喜的業(yè)績，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作，盡自己最大的努力盡心盡責的去完成每一次任務。

　　無論是在武漢3個月的售后現場見習，還是在部門在小組的工作，我都一直堅持認真完成領導分配的各項工作任務，無論大小和難易，我都踏踏實實兢兢業(yè)業(yè)地去做。同時在工作當中不斷汲取新的知識，提高自己的工作技能、擴大自己的知識面，以使自己能夠更好的滿足工作的需要。通過一年的工作和學習，我得到了很好的鍛煉，各項能力都有了很大的提高。

　　一年來，我不斷地總結自己的經驗，從經驗中學習，也向他人學習，盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更快更好，盡可能的提高工作效率；始終抱著務實認真的工作態(tài)度，埋頭苦干，敬業(yè)愛崗，勤勤懇懇地做好本職工作。

　　如果要總結一些經驗的話，我想端正的工作態(tài)度是必要的前提。我還記得小學的學過一篇課文叫做《回憶我的父親李大釗》，里面有句話我印象特別深刻，“學要學個塌實，玩要玩?zhèn)€痛快”。我覺得工作也是一樣的，工作做事就應該要踏踏實實，不能浮躁，并且讓踏實成為一種習慣。這是一種工作和生活的態(tài)度，秉持這種態(tài)度，就一定能找到屬于自己的一片天地。這種踏實態(tài)度的有時候會比做事本身更重要。

　　還有就是要敢于嘗試。我們現在還年輕，年輕人就應該敢打敢拼，勇于嘗試。只要你肯干，用心去做，努力去做，我相信事情一定可以做好。只有經歷過了，才會有更深刻的體驗，才可以更好更快的成長。我在武漢售后服務點見習的時候，襄樊廠有一臺東風8B5270車上的一臺空調電源發(fā)生故障，盡管當時我對這些問題還一知半解，我還是一個人獨立前往襄樊廠，通過閱讀資料、現場摸索和請教售后技術部的同事，最終獨立解決了故障問題。這一次經歷是一份寶貴的財富，它增強了我的自信心，鍛煉了我獨立處理事務的能力。

　　另外，工作和學習中的困難是難免的。我們應勇于面對，不能放棄，只有經過自己的努力奮斗后，才會對已有的知識點有更透徹的了解。但是，有實在解決不了的問題是，就可以向師傅和同事請教，絕對不能不懂裝懂。在工作的這一年中，我學習到很多受用一生的東西；一個人的工作、學習和生活都會遇到各種各樣的麻煩，但是，這是一種鍛煉，是一種財富！

　　我還有一些心得體會是：一是工作要勤奮和有責任心。因為勤奮，能夠提高生產效率，如前人所說的多一份耕耘，多一份收獲；而有了責任心，在工作中就會認真細致，避免出現差錯。二是工作中要善于發(fā)現和思考，好的工作方法往往可以事半功倍。三是合理利用各種時間來加強學習，不斷提高自己的職業(yè)技能。四是要充分發(fā)揮團隊協作精神。工作都是團隊一起干的，成績是大家共同創(chuàng)造的，公司是由一個個員工，一個個部門組成的，我們做好、做成任何一件事情，都離不開全體成員的密切協作和共同努力。

　　在今后的工作中，我將更加出色的完成各項工作，繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢，改善工作中的不足之處，不辜負公司對我期望。我們公司有很多優(yōu)秀的領導和專家，他們都是我學習的榜樣，我會不斷努力前進，更加盡心盡職，并不斷學習提升自己的工作技能，用實際行動為公司的發(fā)展盡自己的綿薄之力。

　　這次能被評為優(yōu)秀見習生，我想這是公司對我過去這段時間工作成績的肯定，同時這也是對我今后工作的一種鼓勵和鞭策。我也堅信，今后的工作我一定會做得更好。

　　見習的小結篇10

　　自20XX年7月進入公司至今也已近11個月了，這11個月我經歷了集中培訓，軍訓，勞動見習，參觀見習和技術見習，11個月的時間讓我從一個初出茅廬的大學生逐漸成熟起來，下面對我這一年的經歷總結如下：

　　初入社會的一年，從學校到社會，從學生到職員，從學習到工作，環(huán)境改變了，身份也改變了，同時指責也改變了。進一年的時間里，不管是工作還是生活，我都已經融入進“南京依維柯”這個大家庭了�；厥卓纯矗m然沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經過了一段很不平凡的考驗和磨礪！非常感謝公司給我這個成長的平臺，令我在工作中不斷學習，不斷的進步，不斷的提升自身的素質與能力。

　　“青澀”車橋。

　　結束了參觀見習，過完了20XX年的元旦，我來到了南維柯車橋分公司進行技術見習。如果說之前的參觀見習階段，我是青澀，初出茅廬的學生，對自己在工作中的角色還不是很明確，那么當我踏進車橋分公司產品部辦公室的時候，我明確了我的角色--我是一名躍進后橋產品設計員。

　　之前的集中參觀見習讓我對車橋分公司有了簡單的了解，現在我有機會更加深入的了解車橋分公司，也許是出于職業(yè)的敏感，我對公司的產品有著十分濃厚的興趣，在學校的學習為我的工作打下了堅實的基礎。

　　雖然掌握了學校學到的知識，但是到了企業(yè)里面我還是要從零做起。熟悉圖紙，熟悉明細表，熟悉車橋參數，最初一段時間，我一直都在做這些最基本的工作。千里之行始于足下，九層之臺起于累土，夯實基礎通常都是總重之重。與學校不同，這里有大量的實物以及專業(yè)化的圖紙，對照著實物去看圖紙，讓我對整橋的構造以及零部件有了更深刻的認識。

　　還記得師傅給我的第一件事就是填N12后橋的主參數，主要的方法就是通過橋號查找產品協議書，通過件號查找零件的CAD圖紙來找到相應的尺寸，對于專用件，比如內、外軸承，螺栓螺母等，還需要確定件號后查詢專用件手冊來完成。簡單的一份工作，不但讓我掌握了車橋的相關參數，還培養(yǎng)了我認真、扎實、嚴謹的工作態(tài)度。

　　初來車橋的感覺是青澀的，但是周圍同事的熱情卻給了我溫馨的感覺，在南維柯大家庭的這個小團體中，我洋溢著熱情，踏入了職業(yè)生涯的開始。

　　“溫馨”車橋。

　　不得不提一下11年1月28日的《20XX年公司年度員工大會》，其中周亮總經理與相關單位簽訂20XX年經營責任狀的那個環(huán)節(jié)給我留下了好深刻的印象。在肅穆的背景音樂下，周亮總經理與各平臺的負責人一一簽下了20XX年經營責任狀，莊嚴的背景！嚴肅的音樂！火紅的責任狀！我覺得我的熱血被喚醒了。是啊，“責任！”我已不再是學生了，我是車橋的一員，是南維柯的一員，我的身上背負著責任，食君之祿，忠君之事，以經濟效益論成敗，我要為實現自己的理想奮斗到底！

　　見習的小結篇11

　　作為一個銷售行業(yè)，我們的目的就是把東西賣出去以換取利潤，顧客就是上帝，良好的服務態(tài)度是必須的，要想獲得更多的`利潤就必須提高服務質量語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求，這一點我深有感觸，在實踐初期我就是因為態(tài)度不夠好，服務不夠耐心而錯過了很多顧客！

　　在開始上班的時候，由于態(tài)度不夠好和缺少耐心，動不動就發(fā)脾氣，常常一天下來一副眼鏡都賣不出去。在上班的第一天，我就遇到了一位顧客，我把店里的所有品牌逐一給他介紹。在介紹的過程中，他一直頻頻點頭，我心里暗自高興，原來賣東西！

　　我當時很生氣，就沖她瞪了瞪眼，沒想到被老板看到了，把我狠狠地批了一頓，一再向我強調服務態(tài)度的重要性。后來又遇到了幾個這樣的顧客，但因為有這前車之鑒，我一直努力保持面帶微笑，再加上老電員傳授的一些經驗，我終于成功了的賣出了第一副眼鏡！這樣到時間結束的時候，成績還很不錯，老板直夸我進步快！

　　溝通技術的應用，通過顧客需要調查，融及顧客的購買問題，顧客的問題才是顧客的需求之母，需求是顧客自己對問題的解決需求，很多問題是需要營業(yè)員發(fā)掘出來展示給顧客的。

　　在這二十天下，我主要進行的是眼鏡銷售工作。從活動結束后單位領導的評語中可以看出，這次實踐活動我總體表現尚可，基本能達到實踐的預計目的。但由于以前缺少工作經驗，實踐機會少，在實踐的過程中仍有很多細節(jié)問題需要改進提高。

　　在這短短的二十天里，雖然我對眼鏡的知識的了解很少很少，銷售成績也不是很好，但卻也收獲頗豐，感確良好。

　　首先，只有付出才會有回報。由于上學的原因，我大部分時間都呆在學校里，沒有任何銷售經驗，在實踐的前面兩天就常常碰壁，俗語說“不當家不知柴米貴”，以前聽人家說銷售，怎么怎么難，自己都不以為然，然而等自己站到柜臺，那與顧客抹嘴皮子的時候，才知道銷售的難度要遠比自己想象的難多了！

　　因為不理解眼鏡的專業(yè)知識，在介紹的一些性能時搞得到后來自己都不懂的說了些什么天書，而且往往事倍功半，磨破了嘴還是無功而返，為了搞好銷售我除了白天主動跟一些老的店員了解各種眼鏡的價格，性能與及一些銷售的基本常識之外，晚上還猛啃眼鏡方面的書籍、雜志，到一兩點鐘，這樣幾天下來盡管很累，但總算摸到了一些門道。在接下來的日子里工作就好做多了。有時我的的銷售量甚至比老員工還好！

　　其次，對銷售有了一定的理解，掌握了一些基本的銷售技巧：

　　良好的服務態(tài)度是銷售成功進行的前提

　　見習的小結篇12

　　xxxx年是忙碌的一年，同樣也是充實、成熟的一年，對我們而言更是非常重要的一年，因為就在這一年里，我們完成了臨床學科的實習，并向自己交出了一份滿意的答卷。

　　如果說一年前的我還只是個懵懵懂懂的醫(yī)學生，埋頭于書本知識，對臨床應用卻知之甚少，那么經過這一年的臨床實習，真切得感受到自己的變化。

　　具體而言，這一年，自己的主要收獲如下：

　　1、將理論與臨床實踐相結合。學醫(yī)已經四年了，可是前面三年我們學的純粹就是書本上的理論知識，紛繁復雜的專業(yè)術語，著實令我們迷惑。通過實習，在科室的親身經歷，看到了很多疾病的具體臨床表現，進一步得到了感性認識，再結合書本，有了更深入的理解。

　　2、提高醫(yī)學技能。在臨床科室，通過每日的查房、開醫(yī)囑等。靈活掌握疾病在不同病患、不同情況下的具體診療方案，明白了疾病的個體性、特異性、可變性差異，不再拘泥于書本上的理論大綱。

　　3、增強動手能力。臨床實習的一大特點就是有許多動手操作的機會。如婦產科的婦科檢查，內科的骨穿、胸穿，兒科的腰穿，外科的清創(chuàng)縫合及換藥等，都可以通過發(fā)揮自己的主觀能動性，積極爭取以獲得親身體驗。

　　4、學會愛護患者。當我剛步入醫(yī)學院的時候，就曾學習過《醫(yī)學生誓言》，相信那也將是我今后一生所信奉的誓言。在臨床上，看到那么多的病患痛苦的表情，以及病愈后的歡欣愉悅，相信你必會覺得自己再苦再累也值得。在醫(yī)院里，醫(yī)生是病患可以完全信賴的人，你的一舉一動都得到極大關注。所以，請不要吝惜你的一顰一笑，甚至有時一句簡單的問候都有助于患者的康復，至于平時的保護患者隱私更是通過實習所學到的。

　　5、學會尊重帶教。我們每個同學到一個新的科室實習時都會有一個帶教老師，雖然，有的科室因為人員限制只能是研究生來帶教，個別帶教也未必就學識淵博，有的沒有主動帶教意識，但無論如何，他們都是你的老師，可以在必要時給與你幫助與指導，所以請尊重他們。

　　總之，一年的臨床實習雖然已經宣告結束，但從中所得到的收獲或許可能是終身都受用無盡的。感謝各位帶教老師，是你們不辭勞苦的教導我們;感謝病患，是你們讓我們增強了臨床知識;感謝同組的同學，是你們在必要時互相關愛;更感謝自己，是自己的堅持不懈才使實習圓滿結束，并獲益匪淺。

　　見習的小結篇13

　　為期兩周的見習生活已經結束，其中我是收獲多多，感觸良多。

　　20號的早上早早地起了床，滿懷期待地奔到英才小學，結果在校門口外足足等了一個小時才得以進學校一睹英才小學的全貌。錯落有致的植物帶，教學樓辦公樓，食堂全都在一棟建筑里面，每天樓上樓下地跑來跑去，那幾天那幾層的樓梯被我踏過無數遍，雖然生活圈子很小，但很充實！緊接著我們參加了英才小學第12周的校會。距上一次升國旗應該有一年多了，這種看到國旗聽到國歌，心里自豪感、莊重感還是存在的！

　　這一次見習從開始到現在，我的觀念和態(tài)度發(fā)生了明顯的變化。

　　當我最開始踏進四年級1班的時候，我們的指導老師周老師對我們并不熱情，周老師看起來比我們大不了幾歲，身材嬌小，皮膚白皙，打扮時髦得體，齊劉海使得原本看起來就小的她顯得更年輕了，經打聽果然未婚！但是她看到我們四個人的態(tài)度是冷淡的，甚至我去辦公室問她：有什么需要幫忙得嗎？她也只是用“不用了”三個字把我打發(fā)走了。第一天作為組長的我跟她說話沒有超過三句話，更何況我的其他組員更是慘不忍睹。

　　第二天中午陽老師開會時，問我們生活上有什么困難。當我把這一情況反應給陽老師時，不愧具有高學歷的陽老師，做人修養(yǎng)這一點也是極高的，沒有要我們怎么怎么樣，只是說：指導老師對我們冷淡或者熱情，那是他們的事，我們作為一名大學生，就要有風度。當老師上完課后，我們要給他們說一句：老師你辛苦了！當在路上看到任何一個老師時，你要微笑說一聲老師您好！這是你自己的修養(yǎng)，不要因為別人的冷淡態(tài)度而影響你的做人風度！

　　說完這段話，還給我們布置了一項任務，對于我們來說就是一項不可能的任務，就是讓你們的指導老師對你們熱情！

　　聽到這個任務，我們組的同學頓時形成強烈的共鳴，此任務比登天還難，還不如叫我們去屎！

　　接下來的日子，我一面羨慕其他小組的同學跟指導老師有說有笑，還有得課給他們上，一面還得遵守陽老師的教導對著我們的冷若冰霜的指導老師強顏歡笑�；仡^又在罵自己，我這是在犯哪門子的賤。同時還在勸自己，我這是有風度。

　　看著自己的同學一個個都開始代課了，心里不免發(fā)癢。最開始的那幾天我一直都在跟我的組員商量著：如果我也去找周老師要一節(jié)課，你說她會不會給我呢？我得到的答案是一致的：不會！這種回答不免給我潑了一頭冷水。然而就在我聽了一個同學的課以后，我終于按捺不住了：我要給四一班的學生上課。那節(jié)課下課后，我就沖到周老師的面前，直截了當地說：周老師，我想上課，您看能不能給我這個機會？說完這話，我在心里又扇了自己一巴掌：自己真賤，又熱臉貼冷屁股。但沒想到的是，周老師爽快地答應了：可以啊！你想上哪里？最后商量確定，我要在第二個星期的第二節(jié)課上《小數的加減法》。

　　當時小小總結了一下：守得云開見月明，精誠所至，金石為開！這幾天的犯賤還是有效果的。

　　星期一終于到了，從上個星期五就一直在腦海里構思這堂課該怎么講，一直到講課的前一天晚上，我才真正的把教案寫出來，說實話，這是我有生以來第一次作為一名老師上臺講課，覺得之前的微格訓練都是浮云了。第二節(jié)課倒計時5分鐘，他們開始做眼保健操了，我在走廊外面開始手心出汗，心里發(fā)虛。我很看中這一次機會，心里暗暗鼓勵自己我說行就一定行，并開始深呼吸。上課鈴響了，我端端正正走進教室，開始作自我介紹，因為指導老師先前的不理不睬，以至于見習一星期我還沒有當全班的面做過自我介紹。當我認真地說出“上課”學生說“李老師您好”時，一種身為教師的自豪感油然而生，當時緊張的感覺大大減少，但我還是擔心怕講錯。盡管上課中途還是有好幾次忘了下面要講什么，好在控制權在我手上，后邊聽課的也都是我的同學，也就不是問題了。

　　這一次我終身難忘，只有我們親身體會過一些事，才真的能記憶深刻。隨后的一個星期就是幫老師錄入學籍表，每天都要改來改去，一項繁瑣又費時間的工作，在這個過程中，我與周老師又有了更多的接觸機會，了解到周老師平時也很和善，愛開玩笑。有一次在辦公室，看到別的班平常友善隨意的班主任教訓一個小孩時候的場景，那是又急又氣，打了不是，罵了不是，只是在那邊一頓吼，完了對我們說：我寧愿去當土匪也不要當老師。我這才明白周老師平時在學生面前一臉嚴肅的樣子，當然對我們也不可能嘻嘻哈哈！對于之前周老師的態(tài)度與行為我也表示理解了。

　　管理好一個班級著實不容易，班級大大小小的事務都得班主任時時刻刻管著，學生不交作業(yè)要看著。孩子調皮還得進行道德教育。種種現象使我對教師這個職業(yè)更加佩服，壓力也山大！寫此小結，以記錄我的見習生活，不至于以后回憶都是空白，也鞭策我以后成為一名優(yōu)秀的人民教師！

　　見習的小結篇14

　　20xx年2月20日，我們在XX市XX區(qū)XX小學開始了為期3天的見習生活。

　　XX小學始建于1952年嗎，學校把“立德樹人”作為培育學生的重點，并開設“家長學�！保c社區(qū)建立聯動機制。學校的特色是創(chuàng)新，學校有100余項作品在省內、國內及國際上獲獎，并被評為創(chuàng)新基地。在課程設置方面，在符合有關政策的前提下，充分開發(fā)學校的校本課程，體現創(chuàng)新觀念。

　　在見習的三天里，我們主要做的就是坐在教室后面聽老師上課，邊聽邊做筆記并且思考，學習老師們如何組織教育與教學，如各組織管理，借鑒老師的語言表達、教學機制及科研能力。

　　第一天上午周校長為我們介紹了學校的基本情況，譚老師為我們講述了學校課程設置的內容，這些對于小學畢業(yè)以后第一次接觸小學相關課程的大一學生來說，是一件十分值得借鑒學習的事情。

　　接下來，我們聽了一堂極其生動的體育課，老師寓教于樂，理論與實踐相結合，用孩子們能理解的字句傳授著相關知識。下午，我們小組在五乙班組織了一個隊會活動，這個鍛煉難得可貴，也讓我們體驗了一番當老師的滋味。

　　我們小組的主題是“經典文學閱讀”，在這次。隊會中我們學到了不少，但也發(fā)現了很多不足，比如策劃中的失誤、班級秩序的失控。第二天上午，我們聽了英語課、數學課并評了數學課。老師們的課都特別精彩，值得我們今后學習與借鑒。

　　下午，語文課的聽課與評課對于我們這些中文系的學生來說有著特殊的指導意義�！耙跃骋x，以讀促情”的教學法十分有利于孩子們理解課文。

　　最后一天的師德培訓、班主任講座令我印象深刻。經驗豐富的教師以她們的切實經歷帶給我們心靈上的震撼，特別是孩子們生動的作文，讓我們看到了現在的小學生心里真實的親人、老師、同學以及自己。第四節(jié)課，我們聽了一節(jié)綜合性很強的課，開拓了我們的視野，提高了我們對小學科技教育的認知。下午，我們參觀了學校的科技實驗基地，不得不贊嘆孩子們的點子好，動手能力強。孩子們在老師的指導下，擁有了許多發(fā)明專利。

　　在見習的日子里，我親眼目睹了為人師的艱辛，小學教師的工作繁雜，事無巨細。因此，老師必須要有耐心、愛心，要愛學生，做一個善于思索、引導的老師。這次的見習對我來說，是一次珍貴的經歷。

　　自評：又開始記流水賬了，這是寫在見習報告上的總結，好沒質量的說~不過呢，見習總還是有收獲的，雖然3個班那個多媒體教室里真的很不舒服，但我還是感受到了沙小的師生們對見習的重視，同時也感謝他們真誠地幫助。不管以后當不當小學老師，但我覺得自己以后的職業(yè)是老師的可能性極大，好好學習，天天向上吧。

　　見習的小結篇15

　　首先，接到學生后先了解在產房實習時間，根據時間長短劃分三個時間段，并把帶教計劃與實習生溝通。

　　見習的小結篇16

　　今天因為天氣轉涼了，所以小朋友門都很晚在來幼兒園，可是他們一點也不害怕寒冷。每個幼兒都積極的參加活動，今天早上，一位老師先帶領小朋友們在音樂教室上了一節(jié)音樂課，發(fā)現小朋友們離開了教室后就會顯得異常的興奮，根本不聽老師的話，必須要擰幾個小朋友站起來，他們才知道害怕，我發(fā)現小朋友們的記憶力真的是很好，老師把歌詞唱了兩遍后，他們就基本上記住了，并且他們還會分析歌曲。

　　第二節(jié)課是我上的美工課，在上課之前我真的是是十分的緊張，可能是因為很久沒有在幼兒園上課了，并卻今天還有很多老師在聽課。不過我的這節(jié)課，我自我感覺還是很好的，畢竟美工課還是很容易上的。不過，上起課來的時候，就沒有什么感覺了，順著自己的感覺走了。剛開始我在講解的時候，小朋友門還是很配合我的，很認真聽課的，可是到了操作的時候，便十分的吵鬧了，根本壓不住他們的。并且大班的孩子特別的調皮。不過，我的課總算是上下來了。

　　中午我們班進行了一場背兒歌的比賽，要求幼兒熟練又要加上動作的背誦出來，他們在上臺的時候，好象都變的很害羞，很膽小，完全沒有在下面活躍的勁頭了。一場比賽下來，較為出眾的也就只有十個人左右，可能是因為有點過于緊張吧！

　　見習的小結篇17

　　在培訓班的學習中，我不僅僅開闊了眼界，拓展了視野，還學到了一些平時在工作中學不到的理論知識與實戰(zhàn)技巧。十分感謝上級部門，給了我這次十分寶貴的學習充電、反思總結和尋找差距的機會。透過學習，掌握了技能、提升了素質、鍛煉了潛力。現將學習總結匯報如下：認真聽課，用心參與，倍加珍惜，透過培訓全面提升自己綜合素質雖然培訓時間短，但是培訓的課程安排的卻是結構科學合理、資料豐富實用、教學效果顯著。透過培訓，掌握了實戰(zhàn)技巧。在日常工作中，我會遇到很多人和事，有不理解醫(yī)療工作的人，有緊急求救需處理的病患，還有來自各方面帶來的工作和生活的壓力。透過此次學習培訓，必須程度上掌握了如何處理、溝通協調、自我調適等一些比較實用的生存法則和實戰(zhàn)技巧。培訓結束后，我將會進一步領悟和總結，把理論技巧放在實踐中進一步學習，提升綜合潛力。主要表現如下：

　　一、透過培訓，得出了學習感悟。

　　在此次培訓的互相交流和溝通下，我感觸頗深。作為一名醫(yī)務工作者，要始終持續(xù)一顆良好的、平和的、積極進取的心態(tài)。學會嚴以律己，寬己待人。以感恩的心態(tài)應對一切，才能更好的處理醫(yī)患關系，使醫(yī)患關系更加和諧。

　　二、加強鍛煉，不斷增強各項基本技能。

　　除把培訓課上學到的知識加以運用之外，還要結合工作實際，透過各項工作的開展，以“不做旁觀者，爭做參與者”的用心主動態(tài)度，不斷加強自己在臨床實踐、公共衛(wèi)生服務等方面的潛力，增強各項實戰(zhàn)技能。

　　三、踏實工作，不斷提升基層業(yè)務水平。

　　基層工作能夠用頭緒多、事務雜、工作量大等詞來形容，唯有融入工作，踏實苦干，才能進一步提升基礎業(yè)務水平，也才能把本職工作做出成績，做出亮點。

　　四、注重思考，不斷提高舉一反三潛力。

　　采取理論與實踐相結合的方法，不斷總結分析問題的方法、思路、出發(fā)點。工作的每一天都會做很多事情、接觸很多人，對照這些事情，結合自己的想法、做法進行總結和自查，好的繼續(xù)持續(xù)，不足的努力改正。學習紀律，無遲到、早退，認真地對待每一堂課，做好筆記。并且沒有把學習當作一種任務和單純的學習過程，而是去思考問題，去發(fā)現最本質的東西，然后對照自己的思想和行動，及時糾正自己的不足之處。在學習中不斷完善自我，在思想上杜絕不良思想和不良行為，時常不斷的挑戰(zhàn)自我，激勵自我，在以后的工作學習中始終持續(xù)良好的作風。

　　見習的小結篇18

　　今天早上在晨間活動后，老師讓幼兒說一些有趣和有益的廣告詞與大家分享，幼兒都很積極的說出可自己所知道的廣告詞，并且很完整的記了下來，我覺得這個教程是很好的。因為這樣不僅能鍛煉幼兒的觀察力，了解一些公益廣告對幼兒也是有很大的好處。能夠增強一些他們的環(huán)保意識，在今天的課外活動中，老師鍛煉了幼兒跳的能力，讓幼兒進行了跳繩練習。我發(fā)現通過兩天的練習，幼兒掌握跳繩的本領就已經有了很大的進步了，基本上很多幼兒都能跳滿5個。

　　接著，老師開始給幼兒上數學課，再沒上課之前，老師先請了3個幼兒上臺，她請了一個力氣大的，一個體重輕的和一個重的幼兒。然后讓力氣大的那位幼兒去抱這兩位幼兒，他很輕松的抱起了輕的幼兒，而那位重的卻怎么也抱不起來。之后，老師讓他說了一下感受。原來老師是先用這個來引出下面她所想上的數學課。接下來老師通過比較幾種不同體重的動物來讓幼兒進行學習看天平來判斷輕重，等幼兒學會之后，就讓幼兒看者書本上的數學題來解決問題，幼兒對老師提出的問題都能認真的思考，并且積極的回答。

　　今天中午幼兒吃的是面條，我發(fā)現幼兒吃面條的速度要比吃飯快的多，而且他們都很喜歡吃面條。之后，一位幼兒為我們彈奏了兩首鋼琴曲，真是太厲害了，十分的流暢。這讓我想到現在的幼兒學習壓力實在是太大了，不僅要認真的學習課內內容，而且每天都要上興趣班，實在是太辛苦了。

　　見習的小結篇19

　　這次我的見習地點是在市區(qū) 街道辦事處。在這一過程中，我采用了看、問、學等方式，初步了解了街道辦事處工作中的一些知識，拓展了所學的專業(yè)知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎，從個人發(fā)展方面說，對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用，因為這些都是我們在校學習中不曾接觸過的。

　　實習期間，我主要工作任務是整理材料和輔助辦公室主任的工作。事情看上去是簡單、瑣碎，但是這些卻與街道內百姓的日常生活有者密切的關系，并且它為上級部門做好最基本的宣傳工作和溝通工作提供重要的依據。維持社會的治安，為建立更加和諧的社會打下堅實的基礎。街道辦事處的功勞不小，街道辦事處最接近社會的底層，最能體會人民的疾苦，又是最能反映人民的心聲，最好地為政府投來最深切的慰問，為政府最快地表達有關的法律法規(guī)。街道雖小，但是在構建和諧社會工作中是不可或缺的。一句話概括街道的作用就是——上傳下達的作用。不要以為，辦公室生活就是“一杯茶和一張報紙”，街道辦事處工作看似沒有什么大事，但是每天細小的“瑣事”不容我們有半點差池，而街道里的報紙最多，但并非供娛樂所用，而是讓領導干部了解社會動態(tài)，百姓安樂，政府政策，國內外大事，只有這樣在開會的時候才可以理論聯系實際，真正的為民辦事。

　　“千里之行，始于足下”。這近一個月的短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

　　整個實習期間，我的思想經歷了一個從興奮好奇到無聊懈怠再到自責反省，從努力探尋到疲倦但欣慰充實再到依依不舍，實習結束卻仍意猶未盡這樣一個過程。開始的時候，興奮期待充滿我的心胸，但隨后的僅僅幫他們整理資料的實習生活讓我感到有些無聊，隨即而來的自責感讓我反省，讓我明白，不能這樣庸庸地過完實習生活，于是乎，我努力地探尋我能搜集到的資料，盡我的能力去認識了解我們這個街道并提出自己的疑惑找出街道中存在的問題，后半段的實習生活是疲倦的，但是我卻倍感充實。從一次次的探尋努力中，我汲取了知識和養(yǎng)分。即將結束實習的時候，我感覺心情沉重，我對街道辦事處有一股很強烈的依戀之情，因為我還有些疑惑沒有搞明白，還有些資料沒有收集，還有些自己想做的事情沒有做。

　　通過這次在街道辦事處的實習，我覺得工作態(tài)度和辦事能力，以及為人處世的方式很重要。俗話說：“態(tài)度和能力就是最大的競爭力。”是的。態(tài)度真的很重要。剛剛進入街道辦事處實習的時候，總覺得街道辦事處這樣的小地方，不會學到什么有用的東西，但是我錯了。因為我沒有意識到所有的知識都是靠自己一點點地積累起來的。而更加老套的說話就是：學無止境。于是，我每天都準時地上下班，每天都微笑著面對來訪的每一個人，熱情的幫助有需要的人，真誠的幫助他們解決問題，排除困擾。我每天都用充實來把自己武裝起來，用我熱情和真情去切切實實的做事。總不讓自己閑下來，發(fā)現可以做的事情就馬上干勁十足。這樣一來，同事們對我也更加熱情了，很多工作上的難題都愿意與我分享。態(tài)度真的很重要，無論我們以后將要從事什么行業(yè)，正確的工作態(tài)度都是必須的。在我們將要踏進社會這一門檻的進程中，調整我們的態(tài)度顯得尤為重要。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事們的教導，這是我一生中的一筆寶貴的財富。這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛�，我們可以學到很多很多。因而我很自豪的說：我這次的實習真的收獲很大。因而我自豪，自信！

　　短暫的實踐，讓我走出課堂，在實際工作環(huán)境中理解了本專業(yè)的基本情況，對于以后的學習大有裨益，也為今后工作將理論應用于實踐打下了基礎。同時發(fā)現的問題也不可忽視，公共事業(yè)是現代社會正常運行和發(fā)展的基本條件，是現代社會公共利益實現需要，也是滿足社會多樣化的途徑�；A工作做不好，是必須影響大局的全面改善，這些暴露在公共社業(yè)中的弊端是應，每一個公共事業(yè)工作者去思考的。

　　實習的日子是短暫的，但卻是精彩的。在信安街道辦事處的親臨參觀實習，讓我了解到社區(qū)(農村)的基本情況。雖然時間不長，但我的確都感受到實習使我們從課堂上走出來，大開眼界，鞏固了所學的專業(yè)知識，走進信安街道，勝讀十年書。通過這次實習，我深覺自己有許多不足之處，在今后的學習、工作、生活中，我會朝著自己的目標，不斷努力學習，彌補不足，為自己的理想而奮斗！