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風(fēng)景為題作文

時間:2022-11-21 12:35:24 題作文 我要投稿

【實用】風(fēng)景為題作文3篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的風(fēng)景為題作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】風(fēng)景為題作文3篇

風(fēng)景為題作文 篇1

  時黃時綠的田野,一片接著一片從車窗外飛過,也許是因為睡了一個上午了,我竟然會被這樣了無生趣的“風(fēng)景線”所吸引,歪著頭望著窗外。

  車箱里的呼嚕聲此起彼伏,就連剛剛那個吵鬧不休的小男孩也躺在媽媽懷里睡著了,還流著口水。忽然覺得左肩有些沉重,扭過頭一看,原來那位媽媽的頭挨在了我的肩上。她竟然在我的肩上睡著了,一種莫名的欣喜涌上心頭——我小時候也是這樣睡在媽媽肩上的吧。微風(fēng)透過開著一半的窗戶吹了進(jìn)來,我感到脖子里癢癢的,我動著眼球,發(fā)現(xiàn)是那位媽媽額前的幾縷頭發(fā)在我的脖頸里撩動。我試著用右手去觸摸窗戶,保持身體不動,想要將窗戶關(guān)上。她的身體動了動,我趕緊停止,生怕把她驚醒了。我一直保持著這個動作,任微風(fēng)吹進(jìn)來。盡管左肩被壓得有些麻木了,脖子被撓得很癢,但我始終“巋然不動”。因為這是一種幸福,一種成全別人的幸福。窗外的風(fēng)景不再引人,車內(nèi)卻有一道平常而又特別的風(fēng)景線!

  那個小男孩仍然躺在媽媽的懷里,睡得很香?谒苍搅髟介L。我動著眼球,看著他媽媽熟睡的臉龐。她多么像我自己的媽媽呀——額上皺紋是那么清晰,再也沒有昔日的光滑。我的媽媽為家操碎了心,為我挖空了心思。媽媽肯定也很累,也到該好好休息的`時候了。

  想著想著,慢慢覺得左肩不那么沉重了,脖子里也不那么癢了,渾身頓時起了勁兒。我要擔(dān)負(fù)起這個責(zé)任,讓自己好好“享受”一下這樣的“累”,讓世上所有的媽媽能享受寧靜和幸福,哪怕就是短暫的一瞬!我繼續(xù)保持著原來的姿勢,周圍的人們投來贊賞的目光。此時,一個想法在我心頭涌起:只要你有一分愛心,哪怕只是一次小小的付出,也會構(gòu)成一道引人注目的美麗風(fēng)景線!

風(fēng)景為題作文 篇2

  每個人的一生,都會發(fā)生許許多多的事情。見過許許多多的美景,而這些美景將是我們一生中最美好的記憶,但是在我心里最是難忘,最是震撼的風(fēng)景就是那一面普通的墻,是我見過的最好的風(fēng)景。

  這面墻位于我家客廳入口處,不算太大,但它記錄著我們一家三口的生活。可以說,這面墻是一部連續(xù)劇,劇中人是爸爸、媽媽和我,這其中的酸甜苦辣讓劇情變得生動而精彩!

  瞧,這張是我爸爸媽媽的結(jié)婚紀(jì)念照。那個年輕帥氣的小伙子正是我爸,那個穿著婚紗面帶微笑的漂亮姑娘是我媽,他們甜蜜地依偎在一起。這張照片是幸福的起點(diǎn),然后就有了我這個沐浴著陽光,快樂成長的.孩子。

  喲!這個可愛的小寶寶正齜牙咧嘴向你笑呢!你看他那蹣跚的樣子,像只企鵝。不怕你笑話,那張照片是我兩周歲紀(jì)念照。

  看到了嗎,這張照片上,我們一家三口站在廬山的頂峰上,山間云霧繚繞,山上的一切都像蒙上了一層白紗,若隱若現(xiàn)。這是我們幸福出游的鏡頭。

  我10歲啦!這張照片記錄了最溫馨的一刻,爸爸穿著西裝,很有紳士風(fēng)度,但已沒有了當(dāng)年英姿颯爽。媽媽打扮得像白雪公主,裙擺飄飄,雖不再那么年輕,但眼神中多了一份淡定和從容。中間站的是我,面前的蛋糕上插著10支蠟燭,我鼓起腮幫子正在吹蠟燭上的火……

  這面墻上的東西還有很多,但是它們都在告訴我一件事,那就是我家的幸福。我們一家的成長記錄,點(diǎn)點(diǎn)滴滴哦度刻畫著幸福。在我的心中,它就是最美的風(fēng)景。

風(fēng)景為題作文 篇3

  校園里的風(fēng)景線與師生和景物連在了一起。

  ――題記

  師生

  早晨起床時,只聽校園里傳來喊口號聲,那是學(xué)生在操場上跑步,看著他們的精神十足,我也跟著精神煥然一新,加入到跑步的行列中去,忽然見到老師也加入到了其中。他們都熱情地與老師打了聲招呼后,又開始喊起了那讓人聽了覺得精神一振的口號:一、二、三、四,一二三四!。當(dāng)我去教室時路過了一個班級,那里的老師正精神飽滿的帶讀,同學(xué)們也一個個不甘示弱地讀起來。那樣子好像怕誰會超了他似的,大聲地在那里讀書,這種師生之間的友情,構(gòu)成了一道絢麗的校園風(fēng)景線。

  景物

  一年四季過去了,校園里的景物也隨著時間不斷的變化。看,春雨過后,樹上長滿了綠色的枝芽,地上又長滿了許多鮮艷的小花。讓人感覺到了春的朝氣,春的蓬勃以及生命包容萬物的芬芳。隨著春的過去夏的.到來,校園周邊的大樹變成了同學(xué)們玩耍和乘涼的地方,使同學(xué)們不在被炎炎夏日里的烈日所曬到。一瞬間,秋天來了。曾為《秋之思》而飲泣,但秋真的只是蕭瑟嗎?校園里的秋天變成漫天的黃海,落葉不斷地從大樹上落下,讓人覺得如同走在黃色的海洋中,讓同學(xué)們的心情煥然一新。高掛在天空的是孤獨(dú),墜落在人間的是沉寂。冬,灑滿了校園里的一園的柳絮,送來蕭瑟的西北風(fēng)。使校園里到處是死氣沉沉。冬,我是該恨你的早臨,還是該恕春的遲到?這也構(gòu)成了校園風(fēng)景線。

  朋友,你是否也發(fā)現(xiàn)你校園里到處都是風(fēng)景線呢?快快睜大你那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛讓我們一起去尋找,去品位,去感悟,去歌頌更多的校園風(fēng)景線的美吧!

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