我想的作文500字三篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的我想的作文500字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我想的作文500字 篇1
一個人如果想要做到自律是一件非常難的事情，而我卻想要做一個自律的孩子。
1945年8月20日，蔣介石給毛澤東發(fā)了一份電報，邀請毛澤東赴重慶談判。在整個談判期間，毛澤東的表現(xiàn)讓蔣介石大為驚嘆。毛澤東離開后，蔣介石對秘書陳布雷說：“毛澤東此人不可輕視。他嗜煙如命，手執(zhí)一縷，綿綿不斷。但他知道我不吸煙后，在同我談話期間竟絕不抽一支。對他的決心和精神，不可小視��！”
從這一點上，我們不難看出毛澤東強大的自律能力。自律，說到底是一種自我約束，一個具有極強自律能力的人，一定是個能力能高的人，也是一定成大事的人。
我國古代思想家許衡就是一位極具自律能力的人。一年夏天，許衡和很多人一起逃難，在途中看到一棵結(jié)滿梨的梨樹。所有人這會都是又渴又餓了，看到這棵梨樹都爭先恐后的去搶梨子吃。只有許衡一人端正座于樹下，不為所動。大家都覺得奇怪。許衡說：“主人不在，但我心中主人卻在，我不會摘梨的�！庇腥苏f許衡太過于迂腐，但在我看來這卻是一種自律的表現(xiàn)。他同大家一樣都是逃難之人，但自律能力卻不一樣，他寧愿自己渴著餓著也不去吃別人家的東西。而反觀別人，卻早已忘記不能隨便拿別人東西這個問題了。他們覺得只要自己過好，其余都不重要了。
真正的自律，是在別人看不見的地方，依然能做到那個最好的自己。不論環(huán)境如何變化，他絕對不會更改自己的初心，遇到問題他們會想盡辦法去解決，而不是選擇半途而廢。所以在以后的生活中，我要做到父母、老師無論在不在我都要自覺完成作業(yè)，自己的事情自己處理，規(guī)劃好自己的學習生活，做一個自律的好孩子！
我想的作文500字 篇2
在我心中，20xx年應該有個全新的模樣。
比如我希望，那時候小朋友可以變成這個世界最多的人，小朋友組成一個大聯(lián)盟，這樣我們就不用總聽大人的，就像電影《BabyBoss》里面的那個小男孩，當大人的“老板”，豈不是太棒啦哈哈！咦，等等，20xx-2010=25，我20xx年的時候已經(jīng)25歲了，不是小孩子了……那讓我重新想一想……
25歲的我希望能有一個好的工作，我的理想是做一位寵物醫(yī)生。因為我喜歡小動物，它們是人類的好朋友。很多小朋友（比如我）小時候都是想養(yǎng)寵物的，但是因為各種原因沒有養(yǎng)成，那如果有一個可以讓小朋友定期和小動物玩耍的地方就好了，我希望我可以幫助這些小朋友實現(xiàn)愿望。我希望每個小區(qū)都有一個游泳池，夏天太熱的時候隨時可以去里面涼快一下順便鍛煉身體。這樣我也可以認識更多鄰居，和他們聊聊天，放松一下自己。
今天我聽爺爺奶奶說他們小時候沒有英語課，我就很奇怪，他們說是因為那時候會英語的人很少。我覺得我們的英語老師很棒，我喜歡上英語課，特別喜歡外教課，我希望到了20xx年的時候，我們的國家更漂亮了，吸引了來自世界各地的外國人，他們一邊旅游，一邊教我們英語，我們也教他們中文，全世界的人都團結(jié)在一起，像一家人一樣。
自從學了《草原上的盛會——那達慕》和《歡樂的潑水節(jié)》這兩課，我就特別想成為少數(shù)民族人，因為他們的節(jié)日真多，而且特別有意思！我希望20xx年不知不覺到來的時候，我們可以交換民族，我去西雙版納或內(nèi)蒙古居住，讓當?shù)氐?人們到我們漢族這里來居住，那該多有趣��！
20xx，我想的事情還有很多，但我現(xiàn)在一定要好好學習，天天向上，才能把這美夢實現(xiàn)。
我想的作文500字 篇3
我想握住你的手，盡管你已不在——題記
小時候，你會握著我的手接送我，我的小手在你的大手里，是那么溫暖，感覺不到一點危險。你的手布滿了歲月在你手上留下的痕跡，那么粗糙，卻是那么安全。
小時候，我是個認生的孩子，見到不認識的人，總往你身后躲。每次都是你拉著我的手，把我拉出來，告訴我他們都是誰，然后讓我叫他們。他們聽了，會摸著我的頭，說：“這小孩真聽話，讓干什么就干什么！”你聽后總是緊緊的握住我的手，朝我會心一笑。
小時候，你帶我去打針，我特別害怕打針，就一直在哭，你走進來，拉著我的手說：“不怕不怕，爺爺在這呢。”然后你用一只手捂住了我的眼睛，怕我看見針會害怕。我就慢慢安靜下來。
現(xiàn)在，我可以一個人過馬路，有時還會拉著弟弟妹妹的手帶著他們一起過馬路，就像你當年拉著我過馬路一樣……
現(xiàn)在，我還是那么的害怕打針，特別怕，只是現(xiàn)在不會再有人像你一樣握著我的手，對我說：“不怕不怕……”
現(xiàn)在，我很開朗，見到別人我會很主動的跟他們打招呼，對他們笑，不再是當時那個扭扭捏捏的孩子，只是在想起你的時候，我還是會躲在別人身后不讓他們看見我掉下的淚。
現(xiàn)在，我多想在過馬路的時候，還可以握著你的手，去感受你給我?guī)淼哪欠莅踩�；我多想再打針的時候，還可以握住你的手，讓我害怕的心可以像以前那樣安靜下來；我多想在看見生人的時候，還可以握著你的手，做那個值得你驕傲的乖孫女�？墒�，我現(xiàn)在再也沒有這個機會了，我再也見不到你了爺爺。每當別人說他們放假就去爺爺奶奶家玩時，我很羨慕，我也好想讓您再陪我玩一次，就一次，一次就夠了……
爺爺，我想握住您的手，盡管您已經(jīng)不在……
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