【精華】美與丑作文匯總6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的美與丑作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
美與丑作文 篇1
人世間有許許多多的評(píng)論，尤其是對(duì)于人的美與丑，僅僅指的是外貌，人們對(duì)于美丑只是觀看外表。其實(shí)這是不對(duì)的，因?yàn)橐粋�(gè)人美與不美不單單是看外表，有些人外表看起來(lái)很美，很漂亮，但是內(nèi)心猶如蛇蝎心腸一般，十分歹毒，那這樣的人應(yīng)該是漂亮呢？還是丑惡呢？
關(guān)于“美”的概念是這樣的，“美的基本形態(tài)是藝術(shù)美和現(xiàn)實(shí)美。其中現(xiàn)實(shí)美包括：自然美、社會(huì)美、教育美。美，不僅要表面美，還要心靈美，并與丑相對(duì)。這樣才算真正的美。通常指使人感到心情愉悅的一種主觀感覺(jué)�！币簿褪钦f(shuō)美是一種讓人看到后心情愉悅的感受，稱之為美�，F(xiàn)實(shí)生活中，我覺(jué)得能稱之為美的一定要是心靈美，一個(gè)人的心靈美，那么這個(gè)人就可以值得交往。如果僅僅是外表美，內(nèi)心黑暗，那么這個(gè)人在漂亮也沒(méi)用，對(duì)人來(lái)說(shuō)，這個(gè)人不值得交往。
什么叫丑？百度是這樣定義的“在美學(xué)中，丑指否定的審美形態(tài)�！保鋵�(shí)是美的反義詞，是針對(duì)人的外表來(lái)評(píng)價(jià)的。可是社會(huì)中往往有這樣的人，外貌可能不盡人意，但是心靈十分美好，是人人稱贊地“美人”。
所以我覺(jué)得外表的美與丑不重要，重要的是內(nèi)心。
美與丑作文 篇2
在我們的生活中,有許多陋習(xí)潛伏在我們的身邊,讓我們美好的生活中增添了幾份瑕疵。如果說(shuō)文明是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)，那么陋習(xí)就是社會(huì)前進(jìn)的絆腳石�，F(xiàn)在人的生活水平有了很大的提高，但陋習(xí)還是隨處可見(jiàn)，它反映了一個(gè)人的綜合素質(zhì)。
今年暑假，我在小區(qū)里、馬路上，看到了許多生活中的陋習(xí)，例如隨地吐痰、踐踏草坪、亂闖紅燈、亂扔垃圾等等。我拍的這張照片，就在我家附近的馬路上，一輛行駛中的轎車伸出一只手，把廢紙拋在馬路上。人和車都非常美，但這種行為卻非常丑陋。
因此，我們要從小養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，還要向身邊的人多做宣傳。告別陋習(xí)、擁抱文明，讓我們爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士吧！
美與丑作文 篇3
前兩天看了英文故事《拇指姑娘》，里面有好多生詞，我一邊看翻譯，一邊看英文才把它看完。
對(duì)于里面寫的.一些觀點(diǎn)，我有點(diǎn)兒不能茍同。
就癩蛤蟆媽媽把小拇指姑娘偷走給她當(dāng)?shù)膬鹤赢?dāng)媳婦的行為，的確是不妥的。但是文章中好像特地把它們刻畫(huà)的很丑陋，而且說(shuō)著癩蛤蟆的兒子只會(huì)叫喚，不會(huì)說(shuō)話，言下之意就是很傻的意思。然而從癩蛤蟆把拇指姑娘帶回去之后，對(duì)她還是很尊重的，只是價(jià)值觀不同，她以為自己精心裝飾的泥屋給新媳婦當(dāng)洞房，拇指姑娘會(huì)開(kāi)心，而且做為長(zhǎng)輩，她居然在見(jiàn)到拇指姑娘的時(shí)候還行了屈膝禮。想一想，如果說(shuō)作者刻畫(huà)了小癩蛤蟆的傻，也襯托了他那為他操碎心的老母親的不容易呀。
文章最后是拇指姑娘在花叢中見(jiàn)到了自己的同類，和她一樣小的人兒，其中就是一位帥氣逼人的王子，而在王子眼中她又是讓人驚艷的美的不可方物。
我印象很深的是讀者很多評(píng)論道，沒(méi)想到最后就是一看臉的結(jié)局呀，話語(yǔ)中多了點(diǎn)嘲諷。
也許作者是為了描寫美好的事物，但是對(duì)于一本兒童讀物，總覺(jué)得有點(diǎn)教會(huì)人以貌取人的感覺(jué)。
美與丑作文 篇4
也許在七八年前，你常常能看見(jiàn)有許多外地人在車站擺設(shè)攤點(diǎn)，攤上賣的是一種餅。就是這餅，讓我初步認(rèn)識(shí)到了美與丑。
那時(shí)，我每一天上下幼兒園都是有爸爸接送的，每回到車站，我都能看見(jiàn)那些外地人吆喝著賣餅。這種餅剛做成時(shí)，是大大的一塊。餅的上面有有橘子、葡萄、西瓜等形狀的水果軟糖鑲嵌著。這花花綠綠的水果軟糖把餅點(diǎn)綴地五彩繽紛，看上去惹眼極了�？粗@些餅，我心動(dòng)了，他早已讓我饞涎欲滴。最后有一天，我要求爸爸個(gè)我買一塊，爸爸說(shuō)：“這餅不好吃的�！笨晌依p著爸爸，硬要爸爸買下，爸爸執(zhí)拗但是我，只好為此掏一次腰包。攤販從大大的一整塊長(zhǎng)方體餅上切下一小塊，放入袋子里遞給我們。我手捧這塊餅，高興極了。
回到家，我迫不及待地想好好品嘗一下美味的餅。我先吃餅上的水果軟糖，我將它們一掃而光。之后，我就要吃餅了，啊，真難吃！我啃了一口，硬邦邦的，而且?guī)缀鯖](méi)有什么味道。我不想再吃了，放下他，一個(gè)勁兒地往嘴里灌水。爸爸看見(jiàn)了，說(shuō)：“我當(dāng)初勸你不要買，可你不聽(tīng)，此刻你常到這是什么滋味了吧？”我聽(tīng)了也后悔不已。從此以后，我再也沒(méi)有買過(guò)這種餅。
透過(guò)這件事，我明白了：美與丑也是有聯(lián)系的。有的東西，外表美麗動(dòng)人，可實(shí)際上，它是丑的，是不實(shí)用的，我們也該美丑分明，千萬(wàn)不要被外表的美所欺騙；在衡量事物的同時(shí)，不可只顧外表的“美”，卻看不見(jiàn)實(shí)際的“丑”。
美與丑作文 篇5
什么是美呢？美不僅是外貌美，還是心靈美。那么丑又是什么呢？丑是外貌丑，還是一個(gè)心靈丑。
美與丑到底有什么區(qū)別呢？心靈美與外貌美合在一起是美，心靈美與外貌丑合在一起也是美。心靈丑與外貌美合起來(lái)，叫做：“金玉其外，敗絮其中。”可見(jiàn)心靈美是最重要得。
歷史上有許多故事是說(shuō)人的心靈美和外貌丑，如：三國(guó)時(shí)期，諸葛亮是個(gè)才華橫溢，風(fēng)度翩翩的風(fēng)流人物，他完全可以利用些條件娶一個(gè)窈窕淑女做妻子，但他并沒(méi)有這樣做，他考慮著為自己做大事的助手，于是他娶了一個(gè)內(nèi)心美但外貌雖丑的，而有才華的女子。
還有一個(gè)事例僅僅只有外貌美，但心靈不美，這個(gè)事例是：俄羅斯的偉大詩(shī)人普希金，才華非凡，但他有個(gè)重要的錯(cuò)誤——就是一為的追求外貌美，因此就是在一次宴會(huì)上，偶然遇見(jiàn)一個(gè)女子，被她的外貌吸引了，應(yīng)此，這個(gè)女子花光了他的錢。就離他而去。所以詩(shī)人在30歲就死去了。
從上面兩個(gè)例子中，我們知道心靈美的重要性。因?yàn)檫@樣，生活才會(huì)有意義，才會(huì)更幸福。
美與丑作文 篇6
人性是最善良最兇惡的，人性是最無(wú)私最自私的，人性是最誠(chéng)實(shí)最虛假的，人性是最勇敢最膽小的，人性是最君子最小人的，人性是最英雄好漢最王八蛋的……
人性無(wú)常，凡事都有兩面性，有黑也有白，有丑也有美，有的人表面裝作和你很要好，卻在別人面前說(shuō)你壞話，有的人說(shuō)是你一輩子的朋友卻出賣了你連真心都不能給，這都是人性的可悲，還記得看過(guò)的一個(gè)小短片，它通過(guò)短短的十一分鐘向我們折射了人性的丑惡，在危難面前人性的懦弱與無(wú)能，這個(gè)短片主要是講一群歹徒劫持了公車四十四后結(jié)果歹徒還沒(méi)滿足，又將女司機(jī)拖下公交車，結(jié)果公交車上除了一個(gè)人舍身相救，其他一車人全部無(wú)動(dòng)于衷，趴在車上看笑話，看到這情形，我為他們感到可笑、可悲，更多的是可泣，那么一大車人如果能全部團(tuán)結(jié)對(duì)抗歹徒，完全可以勝利，而他們卻放棄了這機(jī)會(huì)，這就是人性的可怕，看似一個(gè)個(gè)和善的笑靨背后都藏著不為人知的另一面，這另一面我不想去猜測(cè)，不想去看透，我怕自己會(huì)看清每個(gè)人真實(shí)的本性，我怕那些和自己真心相待的人其實(shí)一直在騙我，我怕那些一直對(duì)我很好的人原來(lái)都只是在敷衍我。
人性的丑如同暴風(fēng)雨來(lái)臨前的黑云，它帶來(lái)的往往是一場(chǎng)大風(fēng)雨，帶來(lái)的是災(zāi)難，那黑壓壓一片丑的黑云籠罩世界，不覺(jué)中竟污染了整個(gè)世界……
相對(duì)與這個(gè)短片而言，我曾看過(guò)另一個(gè)短片卻更加能觸動(dòng)我的心，這是一個(gè)音樂(lè)短片，全片沒(méi)有說(shuō)一句話卻無(wú)聲勝有聲，主要是講的一個(gè)救生員幫助了一個(gè)摔倒的男生，這個(gè)男生又將內(nèi)心的感激化成溫暖的陽(yáng)光，用雙倍的溫暖傳遞著這份愛(ài)，最終折射給了救生員，這又是多么美好的人性啊，在看到黑之后的白，又是多么的耀眼和純凈��！
人性的美就像飛舞在空中的蒲公英種子，你不知道它會(huì)落在哪里，生長(zhǎng)開(kāi)花，再度飛揚(yáng)，入地生根那白茫茫的一片愛(ài)的飛絮，跨過(guò)溝壑，穿越滄海，它帶來(lái)的往往是直達(dá)心底的溫暖與驚喜，不覺(jué)中竟溫柔了整個(gè)世界……
無(wú)論是污染世界的黑，還是溫暖世界的白，我們每個(gè)人都具有，世上不可能有圣人，不可能沒(méi)有人性的丑，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，沒(méi)有絕對(duì)的好人和壞人，我們雖無(wú)法改變?nèi)诵缘某螅覀兛梢员M自己所能，趕走黑，讓我們的世界更白，更美！
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