寫樹的作文匯編9篇
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的寫樹的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫樹的作文 篇1
在校園籃球操場的東南面有一棵大榕樹,四季常綠,雖然已經種了幾十年,但是都沒有絲毫衰老的樣子。
清晨,一陣陣微風把榕樹上的小黃葉吹落在地上,很似是下著微微黃色小雪一般,給校園添上一處美麗的景色。不一會兒,同學們陸續(xù)地來到大榕樹下,“沙沙沙”的聲音把“黃色的雪”掃在一起,可“黃色的雪”還不時飛舞起來。柔柔地光瀉下來,給大榕樹帶上一頂金黃的帽子。
中午,太陽射下如火的陽光,同學們來到這棵似大傘的大榕樹下歡天喜地地玩耍、乘涼、七嘴八舌的討論。大榕樹把陽光反射成翡翠,映在我們的衣服上,微風吹拂著,大伙兒頓時感到心曠神怡。葉子被柔和的風吹得叫喚:“沙————沙——……”我們被那悅耳的歌聲感到格外愉快。大榕樹的旁邊有一個花圃,香氣把一只只勤勞的蜜蜂和一群群翩翩起舞的蝴蝶引來。
放學了,一個個小同學跑到大榕樹下,舒心的拿出作業(yè)本,歡快地寫起來。自由自在的小鳥在大榕樹上玩耍,無憂無慮地唱著美妙的歌兒,不時還弄下一片片枯葉,不一會兒,太陽漸漸落下了,同學們眷戀的走了,還不時的回頭望著那棵挺拔的大榕樹。
我愛我的校園里的大榕樹,它給我們帶來清涼的風,是娛樂的好地方!多少年來,這棵永不腐朽的大榕樹,提拔的身體映著他那健康的微笑,默默地給我們付出貢獻!
我以前只知道桂林有桂花樹,到那里才知道還有榕樹這個樹種。于是向媽媽提出去參觀大榕樹,媽媽同意了。
我們一路風塵仆仆地來到大榕樹景區(qū)。在路上,坐著觀光車,聽導游介紹:大榕樹樹圍有7米、高17米,被枝葉蓋住的地方有100平方米左右,迄今為止已有近千年的歷史……只聽了這些介紹就已經讓我發(fā)出連連驚嘆:這哪里是一株千年古樹,簡直是一個遠古綠色擎天柱!想到這里,我不禁“咯咯”直笑,忍著貓抓似的好奇心,快步向景區(qū)走去。
寫樹的作文 篇2
不知不覺,一個長達六年的夢就這樣在指尖悄悄流逝,我的人生迎來了第一個重要的轉折點。
我醒了嗎?我仿佛還在夢里,朋友們的音容笑貌還是這樣清晰;我沒醒嗎?但是,同學們到那里去了呢,他們已不在眼前……小學六年,彈指一揮間,同學與朋友都長大了啊,是的,長大了,他們從六七歲時稚嫩的模樣,長成了現(xiàn)在英姿颯爽的身影。不知怎么,我的心里涌起了一股莫名的哀傷:我們要告別童年,告別小學生活了。我們真的舍得嗎?記得校園里那棵高大的榕樹,從我第一天被老師領進校門時,它就高高大大的聳立在那里了。一年級時,我們在濃密的樹蔭下嬉戲,樹枝搖呀搖,沙沙作響的樹葉給我們伴奏,那是我們無邪童年的頌歌……二年級了,鮮艷的紅領巾系在了前胸,我們在榕樹的濃蔭下講故事,老師的周圍坐著我們,老師的懷里抱著我們。老師的聲音中,我們陶醉了,老師的長發(fā)伴著春風起舞,樹枝也在搖,搖晃著我們這幼小的下一代……到了三年級,我們有些長大了,我們有了死黨,下課后,拉著朋友,坐在樹蔭下,談天說地,不時地發(fā)出清脆的笑聲,樹枝在我們的笑聲中搖曳,樹葉也笑了……四年級呀,我們下了體育課,在榕樹蔭下擦著汗,喝著水,說說笑笑,笑笑說說,我們的童年,定格在了沙沙沙沙的榕樹下……五年級啦,我們不談天也不說地了,我們在樹蔭下做作業(yè),你一言,我一語,困難在我們的笑聲中迎刃而解。樹枝搖著,樹葉笑了,我們的美夢停留……現(xiàn)在,我們又圍坐在大樹下,回憶著以前,憧憬著將來,我們回憶著老師的笑容,那是醉人的:我們憧憬著未來的生活,那是美好的。樹葉還在沙沙、沙沙作響……老師曾經講過,這棵榕樹伴隨著多少代畢業(yè)生的離去,F(xiàn)在是不是到我們了?我們哭了,所有的畢業(yè)生都哭了,我們好希望長大啊,但又是那么地怕:長大要經過的離別,太多太多,可能今天我們畢業(yè)生一撒手,就是永遠,永遠……
榕樹的枝葉還在搖,可是它不屬于我們了,我們離那棵大榕樹遠了,更遠了,樹枝上還掛著我們的夢呢,就這樣,我們把這六年的夢留在了母校的大榕樹上,去追尋新的夢……
寫樹的作文 篇3
媽媽去年買了幾個大橘子,我和爸爸一不小心,把橘子仁吐到種有玫瑰花的花盆里.
過了一些日子,玫瑰花漸漸枯死了,變成了空樹干.又過了一些日子,橘子仁發(fā)牙了,我還以為是雜草呢,我跑去爸爸和媽媽的臥室問爸爸,爸爸說;"那是橘子仁發(fā)芽了,再過上一些日子,橘子芽就該長成橘子樹了,'然后我每天給它澆水,日子一天天過去了,橘子芽變成了小橘子樹,我還是一天天給她澆水,它慢慢長大,變成了一棵大的橘子樹,慢慢的夏天到了秋天,橘子樹快結果實了,我盼望著;快點成熟吧,夜里,我做了一個夢,夢見我和爸爸媽媽在開心的吃著橘子.
這一個夏天,橘子樹給我?guī)砹丝鞓泛吞鹈?
寫樹的作文 篇4
石榴樹下,你在笑,越來越遠,至不見。
——題記
天,陰陰地來,陰陰地走。朦朦的霧撩撥著石榴樹上的葉,臉頰紅了,盛出一朵大紅的石榴花,未綻開,羞答答,掩在葉后,一層薄霧護著,神秘,尊貴。
坐了十幾個小時的火車,我們終于到了古城西安,這是我第一次一個人和同學們出來旅行,這次旅行也給了我不一樣的感受和體驗,相遇又離別。
在火車站,遇見你——小王老師。舉著導游桿,穿著帶有“夢想家”字樣的衣服,背著一個黑色大包,個子高高的,小麥色的皮膚刻下單純與樸實,臉上掛著不成熟的微笑,一笑起來,露出一排白凈整齊的牙齒,讓我為之動容。
依稀,在旅行中,班里的一個同學的腳扭傷了,你得知后第一時間沖過去,搶在我們班主任夏老師前面,扶著那位同學走到石榴樹下,坐在椅子上,你蹲在同學的腳邊,手輕輕捏著他的腳踝,緊鎖著的眉頭,鎖住了你的心,黑色的背包觸碰著落在地上的石榴花瓣,如一幅畫。
這七天的旅行,你給了我親情般的寵愛,老師般的呵護,朋友般的關懷。給了我一個獨立又溫暖的旅行。
天,下起淅淅瀝瀝的小雨,陰著。沒有太陽的光臨,向著雨奔跑,異常舒服,與那天一樣的天氣,我們相遇,我們離別。
仍憶著在去火車站的大巴上,你拿著話筒,站在大巴的車頭,唱著你大學的校歌,神情嚴肅且專注,看我們的目光,刻著的也是不舍,更多了一份疼愛與期待。歌曲中時而蹦出一些不在調上的音,不經意間地撓了撓了頭,抒寫出樸實與憨厚。有相逢,必有離別,只有說一句,“天下沒有不散的筵席”,寄托我們的希望,希望有緣再見。
在西安火車站排隊檢票時,旅行已經接近尾聲,而你,一直陪著我們到無法繼續(xù)為止,將一們輔導員的職責履行到最后一刻,在進站時,見你抱著我們班一位正在流淚的同學,輕聲安慰著,來不及說再見,回首,忍住淚,澀澀地微笑,不再回頭。
石榴樹下的你,微微笑著,被霧包裹,不見。但相信,旅行帶走了你,帶不走緣份,我們依舊擁有同一片藍天和彩虹。
我永遠不會忘記這次的旅行,以及石榴樹下的你。這次旅行帶給了我相逢時的.快樂,離別時的堅忍,是一次特殊的體驗。
旅行——相逢石榴樹下的你,收獲一段純真的友誼。
寫樹的作文 篇5
地球是我們人類賴以生存的地方,保護環(huán)境是造福人類的大事,短文講述的就是樹木、花草在環(huán)境保護中的作用,我們要愛護花草樹木,樹立一種保護環(huán)境,熱愛環(huán)境的新時尚。
樹木、花草保護環(huán)境的本領很大。樹木、花草是“氧氣制造廠”。一公頃的闊葉林一天就能放出700多公斤的氧氣,夠1000人使用。樹木、花草又是“天然的吸塵器”。大量的樹木枝葉能減低風速,使工業(yè)粉塵下降。樹木、花草還是“氣候調節(jié)器”,能夠吸熱、遮光,蒸發(fā)熱量和水分,增加空氣的濕度,使人感到舒服。一些樹木、花草還能夠吸收有害氣體,分泌殺菌素,吸收和隔擋噪音。因此,樹木、花草又被人們譽為“有毒氣體凈化所”、“自然界的防疫員”、“天然的隔音墻”。據(jù)調查,世界上長壽人居住的地方,都是環(huán)境美、綠化好的地方。
我們少年兒童應當積極參加植樹造林、栽花種草活動,樹立愛護樹木、花草光榮,毀壞樹木、花草可恥的新風尚。
寫樹的作文 篇6
每當春天來臨之際,萬物復蘇,春意盎然;▋簜儬幭乳_放,用它們的色彩裝點出一個萬紫千紅的世界?墒蔷驮谶@鳥語花香的世界,我喜愛的不是嫩黃的迎春花,也不是嫣紅的牡丹,而恰恰是它們身邊的——綠葉。
在城市里,如今城市的汽車越來越多,排放的尾氣使人們不禁捂住口鼻,然而綠葉它無時無刻不在吐露著芬芳,向人們源源不斷地供應著新鮮的氧氣,為人們創(chuàng)造了一個清新的世界;綠葉還為減弱噪音起到了良好的作用,如果一個城市多種一些樹,那么這個城市就會減少很多噪音
“紅花要用綠葉襯”此話一點也不假,當人們看著那嬌美的鮮花爭奇斗艷時,誰有注意到了那默默無聞的綠葉?倘若沒有了綠葉,花兒們也顯得單調,毫無生氣,乏味無比;但如果有了綠葉的相襯,花兒才愈發(fā)亭亭玉立,嬌楚可愛,更顯出了自己旺盛的生命力,更給人以美的享受。聽到人們在指點、贊美紅花,葉子卻默默無聞,不求利不爭名,不斤斤計較。
綠葉還是大自然的生產者,綠葉通過自生含有的葉綠素受到太陽的光照,形成光合作用,把二氧化氮和水轉化成有機物,把光能轉化為化學能,制造有機物。如果世界上沒有了綠葉,那么世界就沒有了能量的來源,后果不可想象。如果沒有了綠葉,花兒們將沒有了養(yǎng)料,過了一段時間花兒將萎縮,黯淡無光,失去了原有的生機,再過一段時間就會死去。
這就是綠葉,它無私奉獻,襯托了紅花的嬌美,使花兒變得更加亭亭玉立,它也使我們的世界變得清新,減弱了噪音。它默默無聞,甘當陪襯,卻在我們的生活中扮演著不可替代的角色,發(fā)揮著重要的作用。這就是綠葉精神。
寫樹的作文 篇7
有人喜歡花,有人喜歡草,但是我卻喜愛那吃苦耐勞的松樹。
春天里,草木都穿上了新衣服,松樹也不例外。它雖沒有花那么美麗,可是在和煦的眼光下也蓬勃的生長著。
炎熱的夏天到了,陽光火辣辣地照在松樹上,但是松樹的針葉更加茂密,更加蒼翠,撐起綠色的大傘為行人遮涼,自己默默地忍受著高溫,淌下一滴滴黃色的汗珠。
轉眼間,秋天來了,花兒枯萎了,樹木的葉子脫落了,往日活潑的小草,此時也不那么可愛了,顯得非常憔悴。只有頑強的松樹,依然如故,任由風吹霜打,表現(xiàn)出吃苦耐勞的堅強風格。
冬帶著狂風和冰雪來臨,草在也堅持不住,倒在了雪地里,厚厚的積雪掩埋了大地,松樹的枝條上也堆積了茫茫的白雪,可是蒼勁的松樹還是無畏地挺立在風雪中。天氣越是寒冷,松樹的生命力越是頑強。
松樹啊,你是如此的向上,你是如此的吃苦耐勞,這不正是我們所追求的嗎?
寫樹的作文 篇8
我們學校的操場兩邊,各有兩棵大榕樹,就像兩位士兵守衛(wèi)著我們美麗的校園。春天,小草探出了小腦袋,好奇地東張西望;▋壕`開了迷人的笑臉,仿佛在說:“這個世界真是五彩繽紛!遍艠涑槌鲋l,長出嫩綠的葉子。一陣微風吹來,榕樹搖搖手臂,仿佛在向我們打招呼;▋簱u搖腦袋,散發(fā)出迷人的香味。夏天,榕樹的枝葉更綠更茂盛了。遠遠望去,就像一把撐開的綠傘。我們經常在榕樹下乘涼,玩耍,強壯的榕樹為我們遮風擋雨,送給我們一陣清涼。熾熱的陽光曬著榕樹,它卻不怕辛苦,依然堅強地挺立著。秋天,榕樹的一些葉子變黃了,秋風吹來,落葉像一只只翩翩飛舞的黃蝴蝶。我想接住它,它卻調皮地躲開了。一些落葉鋪成了一道金色的地毯,漂亮極了!冬天,雪花漫天飛舞,像一只只白蝴蝶翩翩起舞。使大地鋪上了地毯,使房子穿上了羊皮大衣。我們也穿上了棉襖。但榕樹它卻堅強地挺立著,沒有退縮。我多么想縱情歌唱,多么想放聲朗誦:校園的榕樹,我愛你!
寫樹的作文 篇9
我可喜歡榕樹了!
春天,榕樹抽出了嫩綠嫩綠的嫩芽,可漂亮了!那些芽小小的,是橢圓形的。
到了將近夏天的時候芽已經變成了葉子。葉子長長的,也是橢圓形的,厚厚的,顏色也普通的更綠了。
夏天,整棵榕樹就像一把可以容納幾十人的綠色的大傘!按髠恪毕旅娴牡孛嫔嫌袔卓|灑進來的陽光。
一陣風吹來,樹枝搖晃著,地面上的“斑點”多了起來,有些“斑點”一會兒有,一眨眼功夫又沒有了。
雨后,樹上的樹葉也少了許多,地面上到處都是被雨水打落的樹葉。
秋天,是一個果實累累的季節(jié)。榕樹上掛滿了五顏六色的果實,可真漂亮呀!
榕樹上有一種紅色的果實,這是還沒有成熟的果實,這種果實很酸。
榕樹上有另外一種半紅半黑的果實。這是一半成熟一半沒有成熟的果實,這種果實酸酸甜甜的很好吃。
還有一種黑色的果實,它是成熟了的果實,很甜,很合上海人的口味。
我愛榕樹。
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