【必備】美的作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼拿赖淖魑�6篇，希望能夠幫助到大家。
美的作文 篇1
冬天，雖然沒(méi)有春天的萬(wàn)物復(fù)蘇；也沒(méi)有夏天的熱情奔放；更沒(méi)有秋天的果實(shí)累累。可是，他在我的心中卻是無(wú)比的樸素與潔白。
它的潔白，沒(méi)有任何一點(diǎn)添加劑，只有一種顏色：白，那也能把大地面貌改新。
大風(fēng)刮來(lái)，雪花落地。雪花落在了學(xué)校上，變成了被子；雪花落在了樹(shù)上，變成了棉衣；雪花落在了坐椅上，變成了軟坐墊；雪花落在了同學(xué)們的校服上，，變成了一顆顆晶瑩的裝飾品，十分美麗！
那一簇簇雪花，看起來(lái)像白絨毛扎成的小花。風(fēng)一吹，玉蕭似的雪末便飄飄灑灑，像一只只白蝶在翩翩起舞，一切是那樣令人神往。
田野里，一片白，好像蓋著被子。咦！怎樣回事？原先是“冬姑娘”走過(guò)的地方。你看，“油菜花妹妹”正睡覺(jué)呢！她躺在被里，進(jìn)入了甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)！
校園里傳來(lái)了銀鈴般的笑聲。怎樣回事？原先是同學(xué)們?cè)谕嫜Ｓ械耐瑢W(xué)在堆雪人，他們堆得惟妙惟肖，像活的一樣，只是他們的雪人沒(méi)鼻子。一個(gè)小男孩想出了辦法，找一根小木棍，扎進(jìn)去，這下總算解了圍。他們拉著手，盡情歡呼。有些同學(xué)在打雪仗，他們?nèi)拥难┣蚩v橫交錯(cuò)，構(gòu)成了一條美麗的弧線。歡聲回蕩校園。
它是樸素的，給人們帶來(lái)陣陣歡笑 你也能夠投稿，給農(nóng)作物帶來(lái)勃勃生機(jī)，它卻默默無(wú)語(yǔ)。
我愛(ài)潔白的冬天！我愛(ài)樸素的冬天！我更愛(ài)給大地到來(lái)美麗、給農(nóng)作物帶來(lái)生機(jī)、給我們帶來(lái)快樂(lè)的冬天！
美的作文 篇2
我是一棵小草，一棵平凡的小草。我雖然沒(méi)有花朵那樣艷麗芬芳，沒(méi)有果實(shí)那樣香甜可口，也沒(méi)有大樹(shù)那樣高大挺拔。但我的生命依然是那樣精彩。
春天，百花爭(zhēng)艷，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我從大地母親的懷抱中鉆出身子，伸伸懶腰，向大樹(shù)母親問(wèn)好，好奇的望著周圍的大千世界。我看見(jiàn)了芬芳清香的花朵姐姐在春風(fēng)中擺動(dòng)著自己美麗的身姿，看見(jiàn)了小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，還看見(jiàn)了小螞蟻在忙著搬食物。啊！大千世界可真美妙！
夏天，綠樹(shù)成陰。太陽(yáng)公公用它的陽(yáng)光照耀著我們`溫暖著我們。突然，天上下起了大雨。在雨中，我們沐浴著，感到十分愉快。過(guò)了一陣子后，雨悄悄的停了，天空一下子變得十分悠靜。這時(shí)，天上漸漸的出現(xiàn)了一道彩虹，突然，世界萬(wàn)物都變得十分安靜，好像都在欣賞這雨后的美景。
秋天，秋高氣爽。我漸漸的穿上了黃衣服。我抬著頭，望著那壓彎了枝頭的果實(shí)和那金黃色的稻田，望著這大千世界的美景，我漸漸的`睡著了。我想：明年的春天，我一定要再來(lái)看這大千世界的美景！
我是一棵小草，是一棵平凡的草，但我的生活卻是那樣精彩！
美的作文 篇3
每當(dāng)我在教室里用清晰的聲音說(shuō)話時(shí)，我總是被你美妙的聲音陶醉。你的聲音像董阿定的山泉，潺潺的小溪和洶涌的長(zhǎng)江。我的心像你的一樣洶涌澎湃。你就像一只勤勞的蜜蜂，為我們收集知識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游；你就像太陽(yáng)神阿波羅，明天升起我們的太陽(yáng)，讓我們年輕的心靈永遠(yuǎn)充滿溫暖的陽(yáng)光。
啊，老師，我們不會(huì)忘記，是您用您的愛(ài)為我們種下了春天、理想和力量，啊，老師，我們不會(huì)忘記，是您用您的心點(diǎn)燃了我們智慧的火花，用您的手打開(kāi)了我們心靈的窗戶。每當(dāng)我在一個(gè)快樂(lè)的校園里，我總是深情地看著校園，看著一天一天在國(guó)旗旁成長(zhǎng)的小樹(shù)。
你就像一個(gè)辛勤工作的園丁，培育我們茁壯成長(zhǎng)。你就像一支蠟燭，照亮我們，耗盡你自己。我被你的高尚品質(zhì)所感動(dòng)，欽佩你的奉獻(xiàn)精神。我又站在操場(chǎng)上，我們的教學(xué)樓看起來(lái)多么像一艘在海里航行的船，老師，你看起來(lái)多么像我們的船長(zhǎng)，指揮我們?nèi)テ评饲斑M(jìn)。
啊，老師，我們不會(huì)忘記是你用你的舵抓住了我們，讓我們鼓起了勇氣。從那時(shí)起，我們將不再困惑，駛向勝利的彼岸。啊，老師，我會(huì)為你唱贊歌的。我將努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后建設(shè)一個(gè)更加繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)。
你也可能喜歡它:最好的老師是讀一分鐘后的最好老師。
美的作文 篇4
每當(dāng)我上學(xué)，放學(xué)，走在街上時(shí)，當(dāng)我走過(guò)馬路旁的柳樹(shù)叢時(shí)，我看到了一排排柳樹(shù)葉隨風(fēng)舞動(dòng)時(shí)，就會(huì)情不自禁地贊嘆大自然的美。可，又是誰(shuí)，制造了大自然的美呢？答案是：園林工人。
我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的景象：一群群園林工人揮著鐵鍬、鐵鏟，在一個(gè)個(gè)樹(shù)坑前賣力地干活。他們有的用鏟子用力的鏟土，那一厚厚土像變魔法似的不知不覺(jué)的變成了一個(gè)又一個(gè)的土坑；園林工人們有的正在用水壺給樹(shù)苗澆水，這些樹(shù)苗好像正在開(kāi)心地向工人們點(diǎn)頭；他們還有的正在種苗，他們把苗放在土炕里，并用挖出來(lái)的土把坑填平，仿佛看到了這這些樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)的情景。他們忙得汗流浹背，但臉上卻掛著幸福的微笑。因?yàn)�，他們是快�?lè)的，滿足的的，幸福的。
園林工人們用汗水換來(lái)了美。這是和諧的美，這是自然的美，這更是心靈的美��！
美的作文 篇5
在我們學(xué)校的教學(xué)大樓后面種了幾棵桂花樹(shù)。到了夏末秋初的時(shí)候，一朵朵小而清香的小桂花高掛在枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一棵棵金錢做的樹(shù)。
桂花的每一根枝頭上都會(huì)有五片至七片葉子，而桂花樹(shù)枝多，所以它很茂盛。夏末，一朵朵小花苞快要開(kāi)放了，它們像一個(gè)個(gè)快要起床的小女孩。初秋，桂花樹(shù)的花開(kāi)了，它們?cè)谌齸四片葉子中開(kāi)放。每朵小黃花有四~五片花瓣，花中間有黃色的花蕊。它的顏色有兩種，第一種是黃色，第二種是紅色。如果你走近它，你會(huì)聞到濃郁的清香。
桂花開(kāi)放后，人們紛紛來(lái)采它，為什么呢？因?yàn)�，桂花能清火、能沏茶、能做香水，等等作用。我很喜歡桂花。
朋友，當(dāng)桂花開(kāi)放的時(shí)，歡迎你來(lái)我們學(xué)校玩，我一定采下最香的桂花給你。
美的作文 篇6
黃河，中國(guó)的母親河，若把祖國(guó)比作昂首挺立的雄雞，黃河就是雄雞心臟的動(dòng)脈。
我去黃河邊玩了大約兩個(gè)小時(shí)。在那里我先和媽媽賽跑，又站在黃河邊把小石頭扔到河里去，還在大石頭里東奔西跑，玩得十分開(kāi)心。
我回到了奶奶家，就先去了黃河。在草地上我和媽媽賽跑，我贏了一局，媽媽贏了一局。在跑的途中，我發(fā)現(xiàn)，地上有燒焦的痕跡，燒成黑色的是小草，不知為什么小草會(huì)被燒焦了？我還看見(jiàn)地上有一些零零星星的碎石頭，不知是從哪跑出來(lái)的，可能是離家出走了吧？不管了，賽跑要緊，跑了半個(gè)小時(shí)還沒(méi)分出勝負(fù)呢！
我在一個(gè)下坡上發(fā)現(xiàn)了許多小石頭，我覺(jué)得可能是之前哪個(gè)小孩把石頭放這了�？晌铱匆�(jiàn)下面還有許多小石頭和大石頭，有紅的、黑的、黃的、灰的、白的、黑白相間的、白黃相間等，那真是五彩繽紛、五彩斑斕。我一邊撿一邊走。差點(diǎn)跌倒。我把撿來(lái)的石頭放在了上面，使勁往上一拋，讓那些大大小小，顏色不一的石頭掉進(jìn)水里，便會(huì)有許多波紋，像是有小魚(yú)在下面吐泡泡呢！
我的好奇心落在了那些石頭上面，我怎么拉都拉不動(dòng)。我便一步一步地靠近那些石頭，我發(fā)現(xiàn)那些凹凸不平的石頭很有趣，走在上面就像走在山峰上一樣。我自有自在的走在上面，可還是需要小心，我怕自己的腳一不小心夾在石縫里，嘿嘿。
我喜歡有"母親河"美譽(yù)之稱的黃河！
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