【熱門】成長作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的成長作文6篇,希望對大家有所幫助。
成長作文 篇1
成長,對每一個(gè)孩子來說,是美好的。但對每一個(gè)成長的人來說,是痛苦的。在成長中,青春年少的我們獲得了許多,也失去了許多。每個(gè)人都會經(jīng)歷一段艱苦以及愉快的路途,而每個(gè)人的遭遇也是不一樣的;一個(gè)人的成長與失敗是不可磨滅的,所謂失敗乃是成功之母;一個(gè)人的成長鑄就了一生,一個(gè)人的一生鑄就了你的命運(yùn)。
我今年17,隨著年齡的增長,我在慢慢成長。
三年前我來到了這所全封閉式的軍事化管理私立學(xué)!魃,穿上了這身藍(lán)白色校服,我剛開始只知道我失去了自由,但是我不知道其實(shí)自己也獲得了許多。
蝴蝶效應(yīng)——團(tuán)結(jié)
初二那年我在的班打了一次架,結(jié)果對我們很好的教練不想帶我們班了。
當(dāng)天晚上,我們班以班長帶頭站在了我們教練的門口,當(dāng)中有些人有過動搖的心,剛走出一步看看大家,沒有一個(gè)人走,便又站了回來。
一直到第二天早上,教練出來看著我們疲倦的樣子,面部表情緩和了許多,便告訴我們他不走了,繼續(xù)帶我們,雖然我們很累,但是我們的心里是高興的。
蜜蜂之靈——勤奮
初三那年,我們要沖擊中考,看著那百日沖刺倒計(jì)時(shí),便開始埋頭苦干起來。
晚上,我與全班第一的同學(xué)在補(bǔ)習(xí)課本,那死氣沉沉的學(xué)習(xí)室因?yàn)槲覀兏邼q的學(xué)習(xí)熱情開始熱鬧起來。
“小孟,語文這篇文言文怎么理解?”小何拿著一本語文書問我。
我便一一解釋給他聽,他一聽完便繼續(xù)低頭看書了。而平時(shí)不學(xué)習(xí)的我也拿出了數(shù)學(xué)和英語進(jìn)行復(fù)習(xí)。最終,我的中考以我的勤奮畫下了一個(gè)完美的勾號,我也告別了初中的學(xué)習(xí)生涯。
天長地久——友誼
在家的時(shí)候很少出門,一般出門的都是跟兒時(shí)的朋友、玩伴去網(wǎng)吧通宵,后來到了西山,我和在家里一個(gè)樣不出宿舍門,因?yàn)閷W(xué)校的軍事化管理,我也教不上社會朋友。
可是,有一件事讓我難忘。某日,早晨,我們開始晨練,在熱身的時(shí)候,我突然暈了過去。當(dāng)我漸漸恢復(fù)意識的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己在醫(yī)務(wù)室里躺著。聽聲旁的同學(xué)說,是原來與我有矛盾的同學(xué)把我?guī)У结t(yī)務(wù)室的。我十分的慚愧,便與他重新交好。
當(dāng)上帝關(guān)上一扇窗戶時(shí),會幫你打開另一扇窗,當(dāng)我失去自由的同時(shí),也獲得了許多,為我那平淡的成長路上增添了無數(shù)色彩。
成長作文 篇2
責(zé)任,一個(gè)多么沉重的話題!但這確實(shí)是一個(gè)有靈魂、有良心的人必須面對的問題!從我們出生的那一天開始,我們其實(shí)就有一份責(zé)任需要承擔(dān),只是那時(shí)我們尚未懂得!
也許人這一輩子就是還清自己所欠的債,承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任吧!每個(gè)人都有一份對自己、對家庭、對社會的責(zé)任,但凡是一個(gè)人,就必須承認(rèn)這一點(diǎn)。
5·12地震過后,全國一片愁云慘淡,大家沉浸在地震的陰影中。地震帶給我們痛苦,同時(shí)也會讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)!死者已死,我們應(yīng)該擦干眼淚,挺起胸膛,接過死者尚未實(shí)現(xiàn)的理想,我們?nèi)?shí)現(xiàn)!為了那些生命凝固的人,也為了那些失去理想的人,我們必須奮起!因?yàn),這,是我們生者的責(zé)任!
90后的我們是幸福的,同時(shí)也是沉重的!我們正處于中華民族雄起的前夕,中華民族的偉大復(fù)興才走完第一步,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)!這,我們避無可避。埃改甑闹袊酁(zāi)多難,我們亦無可避,想要自己不被敵人所傷,唯一的出路就是徹底打敗敵人!溫總理說過:多難興邦。這不在于災(zāi)難本身有多么神奇,而是經(jīng)受住災(zāi)難考驗(yàn)的民族才能算是一個(gè)有希望的民族。是的,在災(zāi)難面前人是那樣渺小,但同時(shí),在一個(gè)有有著鋼鐵脊梁的民族面前,災(zāi)難又顯得多么無力!
我們中華民族的鋼鐵脊梁不在于中國現(xiàn)在有多少外匯,也不在于有多少大企業(yè),而是中華民族有一批勇于承擔(dān)責(zé)任的熱血青年!
成長作文 篇3
如果說人生如船,那經(jīng)典就是帆,帶我們駛向遠(yuǎn)方;如果說人生如沙漠;那經(jīng)典就是依米花,教會我們堅(jiān)忍不拔;如果說人生如花,那經(jīng)典就是土壤,讓我們的人生嬌艷如滴。聽,頌讀經(jīng)典的聲音在飄揚(yáng)……
翻開海明威的《老人與海》,我仿佛看到了那多日無獵物的老漁失;仍然無悔地選擇踏上了不歸路。這一次,他是幸運(yùn)的,卻又是不幸的,他捕到了一條大馬哈魚,可血腥味吸引了鯊魚,來與他爭搶獵物,他并未灰心,在狂風(fēng)暴雨中與鯊魚戰(zhàn)斗,終于帶著大馬哈魚的骨架上岸了,傲然說出:“人可以被毀滅,但是不可以被打敗!笔堑,無論前方的路怎么樣,我們都應(yīng)該將一如既往的走下去,該來的總是會來,無法逃避時(shí)只能一戰(zhàn),縱使毀滅亦無悔!經(jīng)典,讓我讀懂了人情冷暖,世事無常。
翻開《論語》,它教會了我“溫故而知新”,教會了我“學(xué)而不思而罔,思而不學(xué)則殆”。搖頭晃腦,念念有詞:“三人行,必有我?guī)熝,擇其善者而從之……”!墩撜Z》教會了我謙虛好學(xué),取長補(bǔ)短。低頭默背“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”。《論語》教會了我善待外國人,熱情好客。翻開《圍城》,我看見世俗的人生;品讀《紅樓夢》,我明白了感情是最難割舍的;翻讀《母親》,我明白了父母那份不變的愛……
風(fēng)過無痕,卻在平靜的湖面上留下一絲波瀾;花落無聲,卻深埋地下,滋潤著新生命的成長;經(jīng)典無色,卻在我們成長的過程中留下濃墨重彩的一筆。
還記得那個(gè)身殘志堅(jiān)的保爾嗎?他那種頑強(qiáng)與生命抗?fàn)幍木窀袆恿嗽S多人,同樣也給許多人帶來不可磨滅的影響;一部《鋼鐵是怎樣煉成的》流傳至今,改變了很多人的命運(yùn)。有人說,一本好書就是你前進(jìn)的動力,成長的導(dǎo)師。所以我們要以保爾為榜樣,去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)和生活中的困難與挫折,或許這本書已經(jīng)流傳多年,可他的精神依然會繼續(xù)傳承,書香如故。
還記得那個(gè)在外漂泊幾十年的魯濱遜嗎?一個(gè)人獨(dú)自在孤島上。更無奈的是島上荒無人煙;蛟S,很多人會選擇聽天由命,則結(jié)果不外乎是死亡,可是他卻運(yùn)用他僅有的一些工具和糧食勇敢的活了下來。他那種精神實(shí)在令我佩服,我無法想象一個(gè)在荒島上度過幾十年漫長時(shí)光。或許有人也想出去闖蕩,可是你要明白,你需要頑強(qiáng)的意志,還需要獨(dú)立的精神和生活手段;蛟S《魯濱遜飄流記》只是一本冒險(xiǎn)小說,可它卻在這些年間經(jīng)久不衰,甚至聞名于世。
成長,就像一節(jié)在鐵路上飛馳的`列車,而我,則是那個(gè)懷里抱著書本的男孩,望著窗外飛舞的人生,不停轉(zhuǎn)動時(shí)光。經(jīng)典,仿佛是我生命中那不可缺少的一部分,翻開書本,一切的煩惱憂愁都離我而去。在我的腦海中,只剩下那壯闊浩瀚的故事,一次次沖擊著我的心房。關(guān)上書本,一切又像是在記憶之中,讓我思緒萬千,回味無窮。經(jīng)典,一直陪伴我成長。
在成長的歲月里,我一直享受著讀書帶來的快樂。翻開書本,我默默地成長;合上書本,我看見百變的人生。一本本經(jīng)典讓我成長,看懂人生中的花開花落,我已停不下成長的腳步。
經(jīng)典,伴我一生!
成長作文 篇4
雨,淅淅瀝瀝地下著,愛,濃濃密密地彌漫著,淚,滾燙滾燙著流著。
——題記
燈孤獨(dú)地懸掛在屋頂,發(fā)出慘淡的光;光凄清的籠罩著房舍,直射我的心;心緩慢地跳動著,像受了魔咒的封印一樣……
“把電視關(guān)了,有什么好看的!”大發(fā)雷霆的說了很多,我沒理睬她。
“哼,就是這樣,連電視都不讓看,我就看,你能怎么樣!毙睦锇迪胫,幾分埋怨,幾分不服,早已將我的心占據(jù)地滿滿地。
“砰”地一聲,電視關(guān)掉了,我怒氣沖天地瞪著眼,傷心占據(jù)了我的心間。
我趴在床上,沉思了很久。所謂的母愛,難道就沒有一份屬于我的嗎?難道我只能低聲哭泣,黯淡傷神嗎?不,這不公平,為什么?為什么要這樣。
雨,肆無忌憚地敲打著窗戶,夾雜著冷風(fēng)向我襲來,只穿向我的心扉。淚禁不住充滿了我的眼眶,浸濕了我的衣襟。
忽然,我的視線中朦朦朧朧地出現(xiàn)了一個(gè)身影,我驚呆了,那從前挺直的脊背,此時(shí)在那燈光映襯下竟如此彎曲,拉長的身影更顯得瘦弱,矮小。
她輕輕地,慢慢地,將被子蓋在我身上,一只手掠過我的臉頰,竟那么地粗糙,布滿了老繭。
看她那樣的郁悶,失去了昔日的笑容。我的姓是如何劇痛?匆娝呛诎l(fā)中隱藏的白發(fā),在歡樂地跳動著,茁壯的成長,生根,發(fā)芽,我的心劇烈的翻騰著翻騰著,仿佛有一把利劍刺穿了我的心,好痛好痛……
她轉(zhuǎn)身的一瞬間,我看見淚光閃過,像深邃的天空中劃過的一顆流星,晶瑩奪目,卻又那么苦澀。
一陣微風(fēng)吹來,我感到十分開心,愛的暖流在次向我吹來,我感到好暖好暖……
不知不覺進(jìn)入了夢鄉(xiāng),我看到,自己正和母親坐在燈光下一起吃飯,一起聊天,我們在一起有說有笑,愛的暖流彌漫著整個(gè)屋子。
清晨的第一縷陽光偷偷地溜了進(jìn)來,叫醒了正在微笑的我,睜開眼,又是一個(gè)嶄新的日
在愛的陪伴下,我將步入一個(gè)幸福世界,在愛的陪伴下快樂成長。
成長作文 篇5
人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,我們在生活中總是會遇到一些或大或小的困難,就如同逆水行舟一般,不進(jìn)則退,我們要學(xué)會在逆境中前進(jìn),在逆境中成長溫室里的花朵雖然開得嬌艷,但是怎么都不比在峭壁上生長的花兒,盡管沒有光彩奪目的絢麗,但是卻有著堅(jiān)韌不拔的毅力。那些在溫室里生長的花朵,禁不起風(fēng)吹雨打,因?yàn)樗鼈儾辉?jīng)歷過,所以也無法承受。但是我們一旦經(jīng)歷過逆境,就能體會到逆水行舟的可貴,就能體會到頑強(qiáng)不屈的可貴,就能體會到成功的可貴。
孟子說過:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。這就是說,一個(gè)人要做些事情,總要經(jīng)受一些磨難與鍛煉,而逆境便是鍛煉一個(gè)人的最好機(jī)會。
而有些人,由于他們在順境中成長起來的,遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就摔倒爬不起來了,F(xiàn)實(shí)生活中,一些人由于遇到了困難而一蹶不振甚至自殺的事情,我們已經(jīng)見怪不怪了。
再看于逆境中成長起來的典型代表張海迪。她以保爾為榜樣,用毅力和生命在我們面前重塑了一個(gè)全新的自我。她用頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了病魔,用生命唱出了人生的真諦……從她的身上我們看到了不屈不撓,看到了永不言棄。
所以我們即使身處逆境,也不可以氣餒,要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),在逆境中成長!
成長作文 篇6
嘗試仿佛是一個(gè)包裝好的紙盒子,如果你敢去打開它來揭曉里面的奧秘,那就是嘗試。每個(gè)人在一生中都會有許多的嘗試,嘗試之后會有好的結(jié)果也會有壞的結(jié)果,通過嘗試我們在成長的同時(shí)也會學(xué)到新的東西。
我也有過許多嘗試的經(jīng)歷。我向來都很怕狗,可是一次嘗試卻讓我不再怕狗了。
記得在五歲那年,爸爸媽媽帶我去一個(gè)叔叔家里,那位叔叔家有一條很大的狗。我嘗試給狗喂食的時(shí)候,沒想到它卻出其不意地在我的手上咬了一口,從那次之后我變得十分怕狗。還有一次我去同學(xué)家里玩,剛到他家時(shí)他的狗便像瘋牛似的沖向我,我本來就已經(jīng)很怕狗了,看到一條狗沖向我,我怎么可能不逃?說時(shí)遲那時(shí)快,還沒起步它就已經(jīng)追上我了。它一下子趴到我身上然后就不停地舔我的臉,我就像死過去了一樣讓它舔了個(gè)夠,接著狗又向著屋里跑去,我也慢慢清醒過來跟著它進(jìn)了里屋。
從此之后我不再怕狗了,我每次都會嘗試和狗相處。
我們在學(xué)習(xí)的時(shí)候也需要嘗試,我們需要嘗試去問老師,嘗試去自己動手做。
在我上小學(xué)二年級的時(shí)候,由于遲到一個(gè)月去上學(xué),上課一直聽不懂老師在講什么。有一次在家里,我早早就寫好了作業(yè),然后打開數(shù)學(xué)課本自己在那兒練習(xí)課本里的算式。一個(gè)月后,期中考試到了,我以92的分?jǐn)?shù),在班級里名列前茅。當(dāng)然,這也不是很簡單就可以做到的,這是需要通過嘗試和努力才能得到的結(jié)果。
在生活當(dāng)中,需要更多的嘗試。嘗試著幫媽媽洗碗,嘗試著自己洗衣服或擦鞋。
在現(xiàn)在的社會生活里,人人需要會煮飯。小孩子也不例外。如果父母不在家時(shí),就要自己會把肚子填飽。我第一次煮飯是在我十二歲的時(shí)候,那次爸爸媽媽有事情不在家,我就自己嘗試著烹制了一碗面:首先我學(xué)著媽媽平常的樣子,裝滿一鍋開水,水開了以后再把面條下進(jìn)鍋里,最后加點(diǎn)榨菜就好了。雖然做得不好,但是只要多多嘗試,就知道怎么把面條煮得更好了。
貝弗利·西爾斯說過:“失敗了,你可能會失望;但如果不去嘗試,那么注定會失敗!笔堑,如果你不去嘗試的話,你就永遠(yuǎn)不可能學(xué)到東西,多多嘗試才有可能成功!
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