【推薦】上學(xué)作文600字4篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的上學(xué)作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

上學(xué)作文600字 篇1

　　“起床啦！去上學(xué)啦！”當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí)，媽媽就把我從床上拎了起來(lái)。我睡意朦朧地揉了揉眼睛，一想到待會(huì)就要成為一名小學(xué)生，我欣喜若狂地下了床，飛快地洗漱好，穿好衣服，吃好飯和爸爸媽媽一起去了新學(xué)校。

　　到了學(xué)校的大門口，我牽著爸爸媽媽的手，一起走進(jìn)了小學(xué)的大門。在去教室的路上，許多哥哥姐姐與我們擦肩而過(guò)。他們一個(gè)個(gè)系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，戴著小黃帽，面帶著微笑，邁著輕快的步伐，向教室走去。每當(dāng)看到這樣的學(xué)生，我心里就想：我很快也能成為這樣的小學(xué)生了，我也能加入少先隊(duì)了，我也能拿著書本讀書了！強(qiáng)烈的'求知欲性吸引著我，使我的腳步越邁越快。

　　走到了教室門口，我和爸爸媽媽再見(jiàn)后便面帶微笑，徑直走了進(jìn)去。我的心砰砰直跳，生怕同學(xué)們不歡迎我，我找了個(gè)角落的座位坐了下來(lái)。

　　“叮鈴鈴”上課了，老師緩緩地走進(jìn)了教室，對(duì)我們說(shuō)：“上課時(shí)不能說(shuō)話，不能做小動(dòng)作，也不能開小差哦！”我們點(diǎn)點(diǎn)頭，前半節(jié)課我還專注地聽著，可到了后半節(jié)課，一陣睡意襲來(lái)，我打了好幾個(gè)哈欠，心想：不行，今天是我第一天上學(xué)，我一定要堅(jiān)持住，不能睡覺(jué)。我勉強(qiáng)打起精神，聽老師講課。

　　很快一天就過(guò)去了，我背上書包，心想：今天老師講的東西真難，幼兒園和小學(xué)可是大不相同，但是我暗暗提醒自己，明天我要更加努力，不打哈欠。

　　一年級(jí)上學(xué)時(shí)的場(chǎng)景雖然歷歷在目，但是一晃眼，我在這個(gè)教室里已經(jīng)度過(guò)了四年的時(shí)光，馬上我就要成為五年級(jí)的學(xué)生了，可我還是沒(méi)有忘記初心，這份美好希望一直長(zhǎng)存。

上學(xué)作文600字 篇2

　　外面下著蒙蒙細(xì)雨，天空灰暗無(wú)比，我邁著沉重的腳步走在漫長(zhǎng)而又無(wú)聊的上學(xué)路上。我最討厭這種天氣，灰暗的天讓心情也變得灰暗起來(lái)。

　　正在低頭走著，突然，我聽見(jiàn)“啊”的一聲，把我嚇了一跳。抬眼望去，在不遠(yuǎn)處，一個(gè)穿粉紅色衣服的小女孩騎車把一位老人撞倒了，小女孩不但沒(méi)有把老人扶起來(lái)，反而匆匆地騎上自行車就跑了。

　　見(jiàn)此情景，我憤憤不平，趕忙跑過(guò)去扶老人起來(lái)。可誰(shuí)知，那老太太竟抓住我不放，說(shuō)：“撞了人還想走？”唉，我長(zhǎng)這么大，還頭一次被人這么誤會(huì)，真是比竇娥還冤�。∥冶M量控制住自己的情緒，解釋說(shuō)：“老奶奶，不是我撞的您，是剛才那個(gè)小女孩把您撞倒的，我是特地來(lái)扶您的`�！薄昂�！還裝好人，不是你是誰(shuí)？紅色的衣服，長(zhǎng)頭發(fā)，你還想抵賴？門都沒(méi)有！”天哪！看來(lái)我真是跳進(jìn)黃河也洗不清了。

　　烏云漸漸散去，天越來(lái)越亮了，我們的身邊圍了很多人。一個(gè)阿姨為我求情：“她是個(gè)孩子，多少會(huì)犯一些錯(cuò)誤的，您又何必為難她呢？”可老奶奶并沒(méi)有消氣，我一時(shí)也不知該如何是好。

　　“撞您的不是她，是我！”人們的目光一下子轉(zhuǎn)移到了另外一個(gè)小女孩的身上。只見(jiàn)她喘著粗氣，臉上還淌著汗珠，她向老奶奶說(shuō)道：“奶奶，您哪受傷了？要不要去醫(yī)院？我剛才是回家取錢去了，沒(méi)跟您說(shuō)一聲，對(duì)不起您了！”聽到這些話，老奶奶的臉上終于露出了笑容：“沒(méi)事沒(méi)事，只要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子！”又對(duì)我說(shuō)：“孩子，對(duì)不起你了，我歲數(shù)大了，眼神也不中用了，冤枉你了�！蔽倚χ�說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，扶老攜幼是我們應(yīng)該做的�！�

　　周圍的人都向我投來(lái)了贊許的目光，一場(chǎng)風(fēng)波就這樣結(jié)束了。雖然被冤枉了，但是我一點(diǎn)都不后悔，我相信，只要人人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界一定會(huì)更加美麗……

上學(xué)作文600字 篇3

　　這開學(xué)一個(gè)多月上學(xué)路上的等待，磨去了來(lái)自青春的叛逆與焦躁。

　　從這學(xué)期起，我每天都與張?chǎng)┫б黄鸬叫�，上了初中，我們不再一個(gè)班了，因?yàn)榍啻旱亩嘁刹话�，我恨不能每時(shí)每刻都黏在她身邊。我們每天約定集合的地方，就是張?chǎng)┫Ъ覙窍拢�他是個(gè)有著早起習(xí)慣的女生，開學(xué)一連三個(gè)周，都是她在等我，每次遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著她家樓下，總會(huì)看見(jiàn)一抹黑色的身影，在路燈的`照射下，分外惹眼，每每我們會(huì)合時(shí)，他臉上總是笑。

　　笑不曾變過(guò)，有幾次我06：40才到，她也是笑而不語(yǔ)。那天她的笑卻不見(jiàn)了。

　　眼神在人群之間穿梭，都不見(jiàn)那一抹身影、那一抹笑，我拿出手表同她打電話�！皩�(duì)不起，您撥打的電話已關(guān)機(jī)，請(qǐng)稍后再撥……”耳邊的機(jī)械女生陸續(xù)傳來(lái)，又撥了幾個(gè)電話，依舊無(wú)果。我有些急了，實(shí)際上才等待了三分鐘，平日里一向都是她在等我，我不知她在等待時(shí)，是否也像我一樣，一樣急躁。

　　每一次，她等待的背影都是堅(jiān)定的。而我的，是飄忽不定的。

　　我是獨(dú)生子女，沒(méi)有弟弟、妹妹，爸媽也總會(huì)輕易地給我寵愛(ài)，我從來(lái)沒(méi)有為了某個(gè)人，為了某個(gè)事而等待過(guò)。反倒是別人每次來(lái)等我，有時(shí)上完課，爸媽從上課就開始等，一直等了90分鐘，等到下課，等來(lái)的也是我的抱怨。

　　五分鐘，六分鐘，第七分鐘了，看著手表上變換著的數(shù)字，這點(diǎn)等待又算得上什么呢？和張文惜平時(shí)等我的20分鐘相比較，這也不過(guò)是那段時(shí)間的二十分之七而已。

　　一抹黑色的影子從后面過(guò)來(lái)，第十分鐘的時(shí)候。

　　那天不同往日，她臉上盡是匆忙之色，我的臉上爬上了一絲笑。

　　她望了望我，沒(méi)說(shuō)話，也笑了。咱倆就肩并著肩，什么話都不說(shuō)，但卻都不嫌尷尬，一路沉默著。

　　春日的風(fēng)徐徐吹來(lái)，洞子口下的漢江緩緩流動(dòng)著，對(duì)面老城幾戶人家的燈在亮著，倒映在江面上，伴著風(fēng)，泛起層層漣漪……

　　上學(xué)的路上，人生的路上，學(xué)會(huì)等待，不辜負(fù)旁人的等待……

上學(xué)作文600字 篇4

　　清晨，陽(yáng)光布滿大地，到處都彌漫著一種新氣息。于是拋掉了煩惱，新的一天開始了。

　　邁開疏懶的腳步，在黃土地的支撐下急匆匆地趕往學(xué)校，計(jì)劃著今天的種種目標(biāo)。學(xué)校離家甚遠(yuǎn)，第一次步行的我被秋季的涼風(fēng)吹得兩腮通紅。心中的思緒就像這季節(jié)里的片片黃葉。唉！好想縱身一個(gè)筋斗，飛到學(xué)校。

　　腳在鞋子的“威逼”下“曲曲伸伸”，幾乎成了機(jī)械裝置。有時(shí)跑幾下，便覺(jué)得腳好像都裂成了兩半，再也不想動(dòng)了。其實(shí)，鞋子也只是努力的顯威，細(xì)看卻是被塵土覆滿的“大花臉”。

　　途中有時(shí)停下來(lái)也是一種享受。偶爾一回頭，目光就像磁鐵一般被深深吸住。那東邊的天空上，有一條像女孩圍巾似的紅霞，又像被調(diào)皮的孩子弄倒的紅顏料�？吹竭@些，覺(jué)得有些朝氣蓬勃，不禁加速了前進(jìn)的步伐。

　　“縱使黑夜吞噬了一切，太陽(yáng)還可以重新回來(lái)。”這是我偶然看到的一句話。此時(shí)，朝霞消逝，地面上倏忽出現(xiàn)了我的影子，覺(jué)得于此句正好照應(yīng)。

　　朗朗書聲也提醒我，目的地已到。

　　……站在門后忽然徘徊不前，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，頭發(fā)肆意飄動(dòng)。不禁回憶起那次失利的考試。為此老師也與我下了目標(biāo)。此后，只覺(jué)得有一塊沉重的`石頭壓著我，每每做作業(yè)遇到難題，總會(huì)努力地思考。若還是有一兩個(gè)不會(huì)，那便拼命的想。但無(wú)成效，因?yàn)樘�難了。急的趴在桌上哭。像此時(shí)，大樹失去了落葉，我失去了什么？

　　這時(shí)腦海中浮現(xiàn)出老師堅(jiān)定和充滿信心的眼神。一道光閃過(guò)。噢！原來(lái)我失去了相信自己的勇氣。暫時(shí)的滯落是必然的。停下來(lái)也許并不意味著你從此失敗不前。

　　落葉為大樹減少了壓力，增添了養(yǎng)料，明年春天新芽不又將萌發(fā)了嗎？

　　抬起腿，我大步走進(jìn)了教室，沉浸在了慢慢書香中……

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