【推薦】美的作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的美的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美的作文 篇1
這個(gè)夏天，我們度過了充滿酸甜苦辣的小升初，在這一段時(shí)間，六年的同窗各奔東西，雖然離別心酸，但小升初更讓人苦不堪言，首先是不懈的努力，接著是各初中的測試，最后令人忐忑不安的等成績……而這一連串的奮斗可以說是小學(xué)六年最宏大的事了，雖然這期間充滿了辛勞的汗水與收獲的喜悅，但這終究是六年奮斗的歸宿，而小升初的故事就是我們的小升初奮斗史。
自從六年級開始老媽就立下遠(yuǎn)大目標(biāo)--TFLS，于是與大家一樣踏進(jìn)了源源不斷的周未課外班，雖十分的辛苦，但相信無論哪一個(gè)經(jīng)歷過來的同學(xué)都能理解父母的一片苦心，這一年中我們有苦惱，有喜悅、有失落，也有得意。一晃一年過去了，該來的終于來了，除了學(xué)校每天反反復(fù)復(fù)的復(fù)習(xí)，還得在去課外班的路上奔波，時(shí)而頂著日曬，時(shí)而冒著風(fēng)雨，超負(fù)荷的壓力讓人感覺有時(shí)喘不過氣來，但看到為我忙碌不止的爹媽，我還是鼓起了勇氣一路走過來……。
學(xué)是一方面，另一方面內(nèi)心也在想：考一外真的太難了�。克奈迩颂粢话俣鄠�(gè)，好象比高考都要難，后果不堪設(shè)想，但在此刻又有些歡喜，因在學(xué)校兩次“指標(biāo)爭奪戰(zhàn)”中坐擁老大，獨(dú)占鰲頭，學(xué)校再差每年也有一個(gè)能考上吧，應(yīng)該沒神馬問題，相信還是可以的，每當(dāng)內(nèi)心底發(fā)虛時(shí)都是這樣悄悄的鼓勵(lì)自己，接下來的心理不由變得輕松起來，考完那科都不去想它，只是好好玩?zhèn)�痛快，因?yàn)橛浀美畲筢撜f過一句話：“要玩就玩?zhèn)�痛快，要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)”，我樂觀的選擇了它，輕松度過了考試前的日子。
消息來了！消息來了！15號考試，考吧，考吧，熬過了最后五天，信心百倍地去參加考試。坐在座位上，我正想象著答題卡上有沒有那500個(gè)令人討厭的小方塊（擔(dān)心有作文，呵呵），發(fā)下答題卡我暈了，還有考生資料條形碼，要用“我查查”嗎？總之，考試時(shí)的我并沒有感到緊張，順理成章的考完了，接下來的日子爸媽徹夜查分，對于查分我都沒在意過，直到第二天下午才知道自己考上了英語，我心想考前定制的復(fù)習(xí)計(jì)劃雖然沒完成，但畢竟付出了很多，而我覺得其實(shí)心態(tài)好才是我成功的秘訣。
小升初的奮斗史，經(jīng)歷了才有結(jié)果，付出了才會(huì)有收獲，我奮斗了，我付出了，我經(jīng)歷了，我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，你呢？
美的作文 篇2
清晨，我推開窗戶吹來一陣微風(fēng)又聽到了“沙沙沙”地雨聲，又發(fā)現(xiàn)天空下起了蒙蒙細(xì)雨。我走到陽臺上，看見了幾條小魚兒突然從池塘里蹦出來，嚇我一大跳。我問：“爸爸，這雨怎么聲音怎么小呢？”爸爸說：“這是三月的春雨。”
我在上學(xué)的路上發(fā)現(xiàn)，路邊的小草綠油油的，柳樹阿姨搖著她那長長的頭發(fā)，好像在說：“真好喝！真好喝�！毙∨笥褌�，有的穿起了雨衣，有的打起了小傘，還有的帶起了帽子，在雨中歡快的跑著。
到了學(xué)校之后，雨還在下，直到下午雨才停了。雨后的空氣格外的清新，像走進(jìn)了另一個(gè)世界，春雨給我們帶來了歡樂，給大地?fù)Q上了美麗的新衣！
美的作文 篇3
生活中的美，是春風(fēng)吹綠的柳葉，是夏夜流螢的燭火是金風(fēng)里的一片片的思念，是冬雪下遠(yuǎn)方的呼喚………大自然以山和水展示著它的美；數(shù)學(xué)中以規(guī)律搭建著它的美；音樂中以音符傳遞著它的美，生活中到處都是美。
不知道你們有沒有看過一本書叫《怕浪費(fèi)婆婆》，里面寫了一位老婆婆非常節(jié)約，怕浪費(fèi)婆婆看見小朋友飯吃不干凈，就把他碗里的飯都吃干凈，還把他嘴巴舔干凈。怕浪費(fèi)婆婆看見他牙齒很臟，就叫他刷床，那小朋友把水倒進(jìn)水杯里，水一直開著，怕浪費(fèi)婆婆就說：“太浪費(fèi)了。水杯里的水不夠嗎？還一直開著�！睙o論小朋友在浪費(fèi)什么，比如有紙、筆頭、橘子皮，她都能利用起來。這不是我們身邊的美嗎？“美”不一定要在許多人面前表現(xiàn)，人的“美”是要發(fā)自內(nèi)心的，不是做給別人看的。美，往往有不同的表達(dá)方式。美，在人們心靈的最深處，只在乎你是否有仔細(xì)體會(huì)。其實(shí)，美，就在身邊。在公園里，看見五彩繽紛的花朵簇?fù)碓谝黄饡r(shí)，你會(huì)不由自主地贊嘆道：“這些花真美！”在街道旁，遇見一個(gè)天真可愛的小女孩時(shí)，你會(huì)情不自禁地欣賞她：“她真美！”可是，這些美僅僅只是人或事物的外在美，真正的內(nèi)在美通常在細(xì)小的一件事中無聲地表現(xiàn)出來。自古以來，梅花被無數(shù)的詩人所歌頌，正是因?yàn)樗拿�，渲染著周邊的人。每�?dāng)萬木凋零，風(fēng)欺雪壓時(shí)，她總是在白雪皚皚之時(shí)，傲立雪中，把清香灑滿人間。只是美，真正在身邊體驗(yàn)到的內(nèi)在美！
我們生活的這個(gè)世界，有太多的美，美麗的景色，美麗的事物，美麗的人，美麗的'心靈，構(gòu)成了這豐富多彩的美好生活。讓我們擦亮自己的雙眼，去尋找和發(fā)現(xiàn)美；讓我們凝聚智慧，去創(chuàng)造盡享美；讓我們攜起手來，與美同行吧！
美的作文 篇4
生命綻放的炫美
一個(gè)疲憊不堪的人，在不停地舞動(dòng)著畫筆，是什么力量使他如此執(zhí)著，如此瘋狂？
——題記
我只是一個(gè)流浪畫家，孤獨(dú)而哀傷。我總想用一種原始的眼光去審視這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)。游走在金屬與鋼筋的混亂上，穿梭于燈紅與酒綠的紅塵中，我想尋找我的追求，能讓我為之付出一切代價(jià)的追求。
我賣掉了所有家產(chǎn)，換回了一幅《向日葵》，我一直仰頭觀摩它。直到被夸張的色彩刺痛了眼睛。
剎那間，眼前突然一片漆黑，我的身體似乎一直往下掉，沒有盡頭。
醒來時(shí)，我居然躺在一片金黃之中，四周光芒四射的向日葵，正燦爛驕傲地綻放著。我被這燦爛的金黃刺痛了眼，但心里卻感到無比舒暢。轉(zhuǎn)過頭，我看見了一個(gè)人，一個(gè)疲憊不堪的人，在不停地舞動(dòng)著畫筆。是什么力量使他如此執(zhí)著，如此瘋狂？
站在他背后，我看到他那激情的畫筆不停地鋪開金色的光芒�！澳闶钦l？快滾！離我遠(yuǎn)點(diǎn)�！笨吹轿遥癖焕讚袅艘幌�，突然驚慌失措。他丟掉畫筆，飛快地向精神病醫(yī)院大門跑去，跑回他的房間。我跟著跑進(jìn)去。他躲在床底下發(fā)抖。我知道他已經(jīng)瀕臨崩潰。
我慢慢靠近他，盡量讓他不受驚擾�！案嬖V我為什么會(huì)這樣？你應(yīng)該很幸福，為什么？”他驚詫于我的疑問，解除了對我的防備，然后就不停地大笑。黑暗中，我看到他陰森的眼光，不寒而栗�！敖o！”他從箱底扔出一個(gè)紙包。我打開，看到里面是一只早已化膿的耳朵，我大叫著扔掉，躲到一邊�！昂呛牵愫ε铝税�！”他說，接著是一陣瘋狂的大笑。我鎮(zhèn)住自己，重新走到他的面前。
“我選擇了和你一樣的道路，盡管路很崎嶇，前方阻礙重重。但我知道，你從未放棄過，我也從未放棄過。”我非常堅(jiān)定地說道。
他抬起頭，一臉茫然：“孤獨(dú)是必然的，我們注定不能被人理解，可我們有火一樣的熱情，為真實(shí)的自我而活。”他送給我另外一幅《向日葵》，血色般鮮紅，絕艷！
我拉著他粗糙而又靈動(dòng)的手，感到新的血液在流涌，一種新的力量在奔涌。
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