有關(guān)父母伴我成長(zhǎng)作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的父母伴我成長(zhǎng)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
父母伴我成長(zhǎng)作文 篇1
從出生到幼兒園，有幼兒園到學(xué)前班，從學(xué)前班到小學(xué)，我的成長(zhǎng)都離不開(kāi)爸爸媽媽的陪伴。
在上幼兒園的時(shí)候，爸爸媽媽叫我起床，幫我穿衣，把我送到幼兒園交給老師，還經(jīng)常叮囑我讓我小心一點(diǎn)注意安全，不要傷到自己了，我也總是很聽(tīng)話的答應(yīng)他們，會(huì)保護(hù)好自己。放學(xué)他們總會(huì)來(lái)接我，看到我很開(kāi)心，一邊抱抱我，親親我還把我舉高高，一邊問(wèn)我今天過(guò)得開(kāi)心嗎？有沒(méi)有什么事情讓你煩惱？聽(tīng)到這些話我常常幸福感滿滿。媽媽還經(jīng)常在周日帶我跟旅游團(tuán)出去玩，認(rèn)識(shí)了很多朋友。
到了上學(xué)前班的時(shí)候，爸爸媽媽讓我自己睡覺(jué)，剛開(kāi)始我不敢一個(gè)人睡覺(jué)，他們總是耐心陪伴，給我講故事讓我入眠。還教我學(xué)會(huì)自己整理衣服、洗襪子。我也養(yǎng)成了早早起床的好習(xí)慣，這一切都是我的父母陪伴著我教會(huì)我的。爸爸媽媽對(duì)我很耐心。
到了上小學(xué)了，每天自己整理書包、衣服和房間，放學(xué)先做完作業(yè)再玩耍，這些基本的生活習(xí)慣，都與爸爸媽媽的陪伴教導(dǎo)分不開(kāi)。因?yàn)槲夷挲g小一點(diǎn)點(diǎn)，在學(xué)校有點(diǎn)不自信，是爸爸媽媽借助辦生日會(huì)的機(jī)會(huì)讓我融入集體，我也結(jié)交了許多有趣的朋友。大家都還記得一二年級(jí)的繪本吧，雖然我做得不是很漂亮，但是全部都是我自己所做的，并沒(méi)有家人的幫忙，爸爸媽媽經(jīng)常告訴我，做自己，按照自己的思路發(fā)揮想象，結(jié)果也許不是最好的，但是是自己親自完成的。由于低年級(jí)的作業(yè)還不是很多，也沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班，周日媽媽還經(jīng)常帶我出門去公園、科技館，或者去品嘗美食，看生活的百姿百態(tài)。
周末爸爸媽媽都休息在家，我會(huì)早早起床，為他們準(zhǔn)備早餐，也許我做的沒(méi)那么好吃，但是爸爸媽媽總是嘴里塞滿我做的食物，夸我做飯好吃，還說(shuō)你會(huì)做飯了，我們不在家的時(shí)候你就不會(huì)餓著了。當(dāng)然我也有很多壞習(xí)慣引得爸爸媽媽生氣失望，但他們從沒(méi)有放棄過(guò)我。
時(shí)間過(guò)得真快呀，我已經(jīng)10歲了，爸爸媽媽當(dāng)爸爸媽媽也10歲了，或者我遇到的不是最好的爸爸媽媽，但是我覺(jué)得他們第一次當(dāng)爸爸媽媽也已經(jīng)很盡力了，我仍然感謝他們，是他們?cè)谖疑r(shí)照顧我，教會(huì)了我知識(shí)和道理，幫我養(yǎng)成好的生活習(xí)慣。以后我會(huì)幫助他們做家務(wù)，干一些自己力所能及的事情，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，不讓他們擔(dān)心。
父母伴我成長(zhǎng)，我陪父母變老。爸爸媽媽我愛(ài)你們。
父母伴我成長(zhǎng)作文 篇2
童年是小朋友最幸福的時(shí)刻；童年是我們最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)間段；童年更是屬于純真的兒童們。而我的童年就是這樣美妙。
在我童年的腦海中，父母一直是我心目中的重要人物。在我哭泣時(shí)，是母親給予我鼓勵(lì)；在我害怕時(shí)，是父親為我止痛；在我害怕時(shí)，是父母給了我溫暖。因此，我愛(ài)我的父母。小時(shí)候家里比較富裕，但父母總會(huì)把好吃的給我。
幾年后，我已八歲了，長(zhǎng)得很健康。所以母親說(shuō)：“自然，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)打掃，那就從最簡(jiǎn)單的倒垃圾開(kāi)始吧！”
我說(shuō)：“好吧�！�
“你先把套在垃圾桶上的袋子摘下來(lái)，在出來(lái)。記住，過(guò)馬路一定要注意，小心車輛。再……”媽媽滔滔不絕地說(shuō)著。
“媽媽，你別再說(shuō)了，我知道了。我馬上就去�！本瓦@樣，我躲開(kāi)了老媽的緊箍咒。
幾分鐘過(guò)后，我倒垃圾回來(lái)了。媽媽開(kāi)心地說(shuō)；“自然太好了，你會(huì)做家務(wù)了�！�
其實(shí)，我心里也正在暗暗自喜。
人們都說(shuō)的一句話“父愛(ài)如山，母愛(ài)如海�！蔽乙欢〞�(huì)謹(jǐn)記，因?yàn)檫@是代表我與父母的愛(ài)。
父母伴我成長(zhǎng)作文 篇3
成長(zhǎng)就像一條小溪，歡快地流淌，我就像那小溪的一條小魚兒，有時(shí)雀躍奔跑，有時(shí)流連忘返，有時(shí)踟躕不前……美好的童年留給我很多回憶，給我印象尤深的是一年級(jí)發(fā)生的一件事。每次想起來(lái)，爸爸媽媽都哈哈大笑，我也覺(jué)得有些羞愧，有些好笑。
剛上一年級(jí)的時(shí)候，我特別粗心，總改不了丟三落四的毛病。尤其是數(shù)學(xué)，不是加減乘除看錯(cuò)了符號(hào)，就是把數(shù)字看顛倒了。有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，很簡(jiǎn)單，我急急忙忙地寫完，急急忙忙地交了卷，急急忙忙地跑去操場(chǎng)玩耍。結(jié)果卷子發(fā)下來(lái)，很多人考了高分，我才考了89分，心理又難過(guò)又害怕�；丶液�，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“這次沒(méi)有考好，下次我發(fā)誓一定認(rèn)真�！卑职謰寢岆m然生氣，但還是鼓勵(lì)我以后學(xué)習(xí)要認(rèn)真。可是期中考試到了，考完后我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)雙百絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題，太簡(jiǎn)單了。但是成績(jī)出來(lái)語(yǔ)文考了100分，數(shù)學(xué)才考了92分，而同學(xué)們基本是雙百。數(shù)學(xué)失分是因?yàn)橛袃蓚�(gè)計(jì)算題，好簡(jiǎn)單呢，一題我看錯(cuò)了數(shù)字，把9看成了6；一題是簡(jiǎn)單的加法運(yùn)算我算錯(cuò)了。成績(jī)出來(lái)后，爸爸媽媽很生氣，說(shuō)：“你太自負(fù)了，屢教不改！”，媽媽還打了我。我很不服氣，頂嘴說(shuō)：“我又不是不會(huì)做，下次認(rèn)真點(diǎn)不就行了嘛！”媽媽看我一點(diǎn)不主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，把我推出大門讓我反思。站在門外，我很委屈，覺(jué)得自己又不是不懂，他們干嘛生氣。我心想：還不如離家出走呢！不過(guò)得多帶兩雙鞋，不然走著走著鞋子就壞了。于是我敲門，媽媽開(kāi)門，冷冷地問(wèn)：“干嘛？”我也冷冷地說(shuō)：“拿鞋子！”我拿了兩雙鞋子，按下電梯，就下樓了。
我拿著鞋子沿著墻根慢慢走，爸爸媽媽站在陽(yáng)臺(tái)上看我，奶奶在陽(yáng)臺(tái)上叫我回家，我看見(jiàn)他們，更來(lái)勁了，跑出了小區(qū)。我在小區(qū)門口來(lái)來(lái)回回地走，不敢走遠(yuǎn)，天漸漸黑了，心理有點(diǎn)害怕，心想：爸爸媽媽怎么還不來(lái)找我回家呢？他們真的不要我了嗎？但是我又不好意思自己跑回家，就在圍墻外面站著，不知道怎么辦才好。后來(lái)，天完全黑了下來(lái)，我害怕地哭了，突然我看見(jiàn)爸爸出現(xiàn)了，他沒(méi)有罵我，把我拉回了家。原來(lái)爸爸一直在旁邊看著我呢！
從那以后，我認(rèn)真了很多，也懂事了很多。我明白：父母的嚴(yán)格就是對(duì)我的愛(ài)，希望我快樂(lè)成長(zhǎng)、健康成長(zhǎng)！如果有了錯(cuò)誤不改正，就像鳥兒沒(méi)有翅膀、魚兒失去魚鰭，無(wú)法飛翔，無(wú)法跳躍！
父母伴我成長(zhǎng)作文 篇4
母親，一個(gè)神圣的名詞；母親，一個(gè)偉大的靈魂；母親，一個(gè)孩子的榜樣。冰心先生曾對(duì)母親發(fā)出深沉的感嘆：母親��！撇開(kāi)你的憂愁，容我沉在你的懷里，只有你是我心靈的安頓。母親，一位平凡中又帶點(diǎn)不平凡的母親。母親，一位總陪伴孩子身邊，靜靜看著他們成長(zhǎng)的母親。
母親，說(shuō)的沒(méi)有做的好看。每當(dāng)我傷心欲淚時(shí)，她無(wú)聲息地，什么都不多說(shuō)。：“傷心時(shí)你就畫個(gè)笑臉吧，只有你笑了笑臉才會(huì)笑哦！”說(shuō)著，又立馬拿著一支筆在紙上畫了一個(gè)大笑臉，我也畫了一個(gè)圓圓的笑臉。畫完后，兩人不約而同都笑了。我一直牢記母親教我的笑臉，每每遇到不順心時(shí)，在紙上就會(huì)多了許多有趣的笑臉，母親并不嫌棄我話的凌亂不齊，反而會(huì)一如既往地鼓勵(lì)我再畫下去。母親，是她陪伴我走過(guò)成長(zhǎng)中的不如意。
母親，或許與其他母親一樣非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈鍪隆Ｎ也皇莻�(gè)細(xì)心的孩子。小學(xué)老師曾說(shuō)，只要有一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)心或許就能得滿分了。所以我也有作業(yè)忘帶，忘寫的經(jīng)歷。剛步入初中，一次數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)及時(shí)完成，被老師大批了一頓，而我也總是反省自己什么時(shí)候離開(kāi)“草率”。在寢室中母親也多次打電話來(lái)說(shuō)，叫我下次一定要注意，要仔細(xì)。我聽(tīng)在耳邊，記在心里。周末回家，母親總會(huì)問(wèn)上一兩句：“今天作業(yè)寫好了么，沒(méi)有再落掉吧。”我總是檢查后再回答：“嗯。”她擔(dān)心我學(xué)習(xí)下降，主動(dòng)問(wèn)老師哪些好的教材、練習(xí)，讓我在家多做。而我有時(shí)懶惰了，她總會(huì)瞄我一眼，那時(shí)我心中充滿了窘迫感。母親，比我還要細(xì)心的態(tài)度，總會(huì)幫我記住小事，我想她能幫助我走向光明的人生。
母親，眼角露顯點(diǎn)點(diǎn)斑紋，手中布滿這繭，發(fā)際中藏著幾根挑白的銀絲。那還是不到四十歲我的母親嗎？以前，我總不安分地依偎在你的身邊，一步也要緊貼著你，我會(huì)害怕你會(huì)不見(jiàn)，連睡覺(jué)都要與你擠著一起睡。我認(rèn)為，這樣溫暖是直達(dá)心房。而這樣的我總會(huì)惹你不開(kāi)心，你嚴(yán)厲批評(píng)我后，背影是偷偷地在為我抹淚。你那熟悉的身影讓我感動(dòng)。你一起和我寫下了人生中的“愛(ài)”。
偉大的`母親，只有你陪伴我度過(guò)人生，陪伴著我成長(zhǎng)！
父母伴我成長(zhǎng)作文 篇5
滄海有岸，父愛(ài)無(wú)邊�！}記
古今中外，父愛(ài)和母愛(ài)成為歷代文人所贊美的主旋律，因?yàn)檫@種愛(ài)的一直與我們同在，但不易被發(fā)覺(jué)的。
我是屬于從小喜歡拉著媽媽的衣角不舍得放開(kāi)的孩子，或許是由于爸爸太嚴(yán)厲的緣故吧，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的交流變的少了起來(lái)，
從小開(kāi)始，爸爸就非常注意對(duì)我習(xí)慣的培養(yǎng)，他不會(huì)因?yàn)槲乙坏罃?shù)學(xué)題做不出來(lái)而批評(píng)我，而是在我一個(gè)壞毛病屢教不改后，讓我嘗嘗屁股疼好幾天的滋味。
爸爸是非常沉默的，好象從來(lái)都不愿意表達(dá)自己。在別人眼中，爸爸好象對(duì)我的學(xué)習(xí)不太關(guān)注。每次當(dāng)我拿回獎(jiǎng)狀，榮譽(yù)證書，他也只是微微一笑，或許覺(jué)得我這樣是理所應(yīng)當(dāng)，所以更不會(huì)給我物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)了。其實(shí)爸爸那種望女成鳳的心情，只有我能體會(huì)的到。
爸爸每天不辭辛苦的工作，為的是能讓我們好好讀書，將來(lái)可以不那么辛苦。每次我看到父親干活時(shí)，總上前去幫一把，可是每次都讓爸爸拒絕了。他寧愿自己是一只豐蚌，在沙礫的層層磨礫下產(chǎn)出最美的珍珠，他希望自己的女兒是一顆珍珠，他希望我們生活的更好。
可當(dāng)我拿回初中的第一次成績(jī)單時(shí)，我愣住了，一時(shí)之間竟不知道以什么樣的心情拿給爸爸。經(jīng)過(guò)我反復(fù)思索，喊著讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些的口號(hào)，把成績(jī)單給了爸爸。我不敢抬頭，因?yàn)槲遗驴匆?jiàn)那失望的表情，我等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨。爸爸仔細(xì)閱覽了一遍后，抬起頭對(duì)我說(shuō)：“第一次考試，難免有些緊張，考的這樣也可以了……”
爸爸的話讓我重新拾起希望之火，向前遠(yuǎn)行。
滄海有岸，父愛(ài)無(wú)邊。我愛(ài)您，爸爸！
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