有關(guān)暑假里作文合集4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的暑假里作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

暑假里作文 篇1

　　八月份的一天，我和爸爸去東湖邊兜風(fēng)。

　　爸爸騎著電動車，飛快地向前行駛，我坐在后座上，風(fēng)吹得我的頭發(fā)都飄起來了，我的耳邊不時地響起呼呼聲，感覺涼爽極了！

　　車停在了鋪著綠色磚頭的人行道上，太陽快落山了，照在寬闊的馬路上，就像金色的絲帶。馬路邊廣闊的湖面在陽光的照射下，波光粼粼，猶如太空繁星閃爍。遠(yuǎn)處綠綠的青山倒映在湖水中。

　　我和爸爸把狗尾巴草伸進(jìn)水里轉(zhuǎn)圈圈，就像人造旋渦，水面上出現(xiàn)了一圈圈漣漪。接著，爸爸撿起一根長棍子，又找來一根小棍子，手拿長棍子使勁一挑，小棍子就被挑到了老遠(yuǎn)的湖面上。我羨慕地說：“爸爸，教我好嗎？”爸爸說：“好啊！”爸爸教了一遍又一遍，可是，我就是沒有爸爸挑得遠(yuǎn)。天快黑了，我依依不舍地坐上了爸爸的電動車，坐在車上，我想：“下次還要來東湖”。

暑假里作文 篇2

　　一天中午，我們睡得正香，表哥就把我們給吵醒了。在睡意朦朧中，爸爸再三追問，表哥才說是小鳥把他給吵醒了。確實(shí)是這樣，小鳥在空調(diào)下面嘰嘰喳喳的叫個不停。本來都生表哥氣的爸爸，又怒火中燒，決定“斬草除根”。我們再三勸說，爸爸的情緒才穩(wěn)定下來，誰知小鳥卻不知悔改，還在那里唱著它自己覺得動聽的歌（我們可不覺得，我們覺得那是煩人的、難聽的噪音）。一向脾氣好的爸爸卻變得非常惱火，誰勸也沒有用了�？磥硇▲B就要“大難臨頭”了（估計窩要“搬家”）。

　　在我們起床后，爸爸打開窗戶觀察“敵情”。原來我們空調(diào)下面用兩個木頭支撐著，中間有一塊沒有任何東西的地方，既遮風(fēng)，又擋雨，小鳥便在那里安家落戶了。

　　爸爸把空調(diào)機(jī)搬了下來，聽到小鳥求饒似叫聲，我聞聲望去，原來一只鳥站在窗戶上鳴叫，然后“嗖”的一下飛走了，還站在對面的樓頂上戀戀不舍地望著鳥窩。爸爸說了一句：“要是你（指小鳥）不嘰嘰喳喳吵得煩人，你的窩也不會”搬家“了，再說，替你 ”搬家“我還累那！”然后爸爸毫不猶豫地用木頭把鳥窩戳了下去。戳之前，我瞟了一眼，沒有小鳥。爸爸提了一桶水，將窗臺上的鳥毛、糞便清理干凈，又重新將空調(diào)機(jī)放了上去，還讓我留下來幫忙。爸爸故意將空調(diào)機(jī)下面的'一小塊空地堵住，說：“讓你再來打擾我休息”。

　　一切安排就緒，我一下樓，表哥便神秘兮兮地把我拉到一邊說：“你猜我發(fā)現(xiàn)了什么”？說完，他指向一棵大樹，我急忙跑到大樹下，看到盛小籠包子的小盆扣著一個鳥窩。我拍了一下表哥說：“你怎么撿來的”？他說：“這里面還有鳥哩！我剛剛看見鄰居家的狗在上面嗅來嗅去，我就把它趕走了，看見一個鳥窩，里面有鳥，我怕它們跑掉，就把鳥窩扣住了”。我連忙扒開一看，好家伙！里面有兩只小鳥，不，是三只，我們把它們和“家”（鳥窩）放在樓頂上。然后，我就去寫作業(yè)了，表哥急急忙忙地跑過來，差點(diǎn)摔個“嘴啃泥”（不，是地板），又急忙把我拉了出去，氣喘吁吁地說：“表弟，你看我發(fā)現(xiàn)了什么？”然后東張西望，生怕被別人聽見了，又把我拉到一個更好的“掩護(hù)點(diǎn)”，我說：“你煩不煩啊，我正在寫作業(yè)呢，有話快說�！彼�急忙說：“我又在樓下發(fā)現(xiàn)了一只不會飛的，沒有被狗咬傷的小鳥，諾，你看�！闭f完，就把小鳥拿出來給我看，這只小鳥很可愛，我們就把它帶到了家里，然后就把它放回了它們的“營寨”（樓頂?shù)镍B窩）。

　　第二天早上，我去樓上看小鳥，誰知飛出去的竟然是鳥媽媽，接著鳥媽媽叫了一聲，另外三只小鳥也跟著飛走了。我很奇怪，不是四只嗎？怎么才三只。走近鳥窩，只見還有一只在呼呼地睡覺，睡得可香呢！我把它捧出來放在陽臺上，外面的鳥（它的媽媽，她怎么還不甘心）叫一聲，它叫一聲，好像在打暗號，突然小鳥靈巧地跳出來站在窗臺上（我們雙手夠不到的地方，這只小鳥很聰明，佩服），然后東看看，西望望，鼓足勇氣勇敢地跳了下去，他竟然會飛了，一下子就飛到了他媽媽的身邊，兩只鳥嘰嘰喳喳地談著，好像為重聚感到高興。

　　雖然他們飛走了，但我還是感到高興，因?yàn)樗麄內(nèi)�家又團(tuán)聚了。啊，母愛真?zhèn)ゴ蟀。?/p>

暑假里作文 篇3

　　時光如梭，一眨眼，暑假就結(jié)束了，在暑假里，美術(shù)輔導(dǎo)班里的王老師教我畫了很多畫，老師說我畫的非常好，下面就來分享一下我畫的畫吧！

　　我喜歡畫畫，因?yàn)樗�讓我從中感受到了許多樂趣，帶給我很多知識。讓我的課余生活更加豐富，大家看我畫的怎么樣！

暑假里作文 篇4

　　今年暑假，我參加了學(xué)校組織的夏令營活動——“千里躍進(jìn)大別山”。從得知我有資格參加本次夏令營起，我就一直期待著本次的活動快些到來。7月9日，我們坐上大巴車如期出發(fā)了！從江蘇到安徽路途雖遠(yuǎn)，但我一想到可以見到大別山的美景，便激動不已，聽帶隊老師說這里還是革命老區(qū)，有許多戰(zhàn)士在這里壯烈犧牲，我更想走進(jìn)大別山了。

　　在大別山這四天活動當(dāng)中，精彩不斷。我們參觀了姜河中心小學(xué)，走進(jìn)他們的教室，看到同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境，我倒吸一口涼氣，教室里有一個破舊的講臺，一塊陳舊、灰糊糊的黑板，二十幾張簡陋的木桌子，這與我們學(xué)校的教室簡直是天壤之別呀！老師還帶我們?nèi)ギ?dāng)?shù)赝瑢W(xué)們的家里參觀，跟隨著這些同學(xué)行走，道路凹凸不平，走高踩低，一不小心就會摔倒。到了同學(xué)的家中，我發(fā)現(xiàn)他們家中的屋頂是有裂痕的，下雨天，家中還會漏雨，家里也沒有什么像樣的家具，唯一的家電就是電風(fēng)扇�？吹竭@些，我不由想起在家里，夏天炎熱時，我就會躲在房間吃冰棒、吹空調(diào)、看電視，那是相當(dāng)?shù)厥娣�的，而媽媽卻總是要不停地催我：“貝貝，不要玩了，快寫作業(yè)吧！”�？墒窃谂c這些同學(xué)、老師的交流中，我知道他們雖然生活如此艱苦，卻依然刻苦讀書，期望通過自己的努力改變家庭的生活條件。聽到這里我感動極了，為這些生活在艱苦環(huán)境下的同學(xué)暗暗喝彩，我下定決心也要像他們一樣，努力學(xué)習(xí)，回報父母，回報社會。

　　接下來的幾天，我們還參觀了紅軍博物館，在參觀中我學(xué)習(xí)了洪學(xué)智將軍的事跡；我們舉行了篝火晚會，同學(xué)們表演得都十分投入，特別是一位同學(xué)表演的街舞，贏得了所有觀眾的熱烈鼓掌；我們欣賞了九影瀑等其他三個瀑布，每一道瀑布都仿佛一位畫家畫的山水畫……

　　短短四天的夏令營活動讓我學(xué)到了許多東西：從姜河中心小學(xué)同學(xué)們的身上，我學(xué)到了堅強(qiáng)和努力；在與其他營員的相處中，我學(xué)到了團(tuán)結(jié)和謙讓；在欣賞美景中，我感受到了祖國山河的壯麗……這次活動雖然結(jié)束了，但它永遠(yuǎn)不會從我的記憶中消失，它給我的收獲也將讓我受益終身。

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