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精選誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文32篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的精選誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 1
它，是人類伊甸園中的一朵奇葩， 裝點(diǎn)著大千世界；它，是思想的度量尺，給無(wú)數(shù)人們以準(zhǔn)則。它，是那么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，連啟蒙兒童都會(huì)寫的兩個(gè)字；但它又是那么深?yuàn)W，人們以擁有它為榮，以遺失它為恥。就是它，讓我們尋覓了無(wú)數(shù)次，又思索了良久的“誠(chéng)信”。它比金錢更有價(jià)值，比容貌更具內(nèi)涵。誠(chéng)實(shí)是最高貴的品質(zhì)，它能幫助我們保持一顆高貴的心。它是祖祖輩輩流傳下來的.光榮傳統(tǒng)，是一筆財(cái)富，是一種美德。
年幼時(shí)，誠(chéng)信就是媽媽在臨睡前講的《狼來了》。一個(gè)小男孩由于兩次撒謊騙人，最終導(dǎo)致了被狼吃掉。聽了這個(gè)故事，難道我們不應(yīng)該從中吸取一點(diǎn)兒教訓(xùn)嗎？失去了別人對(duì)他的信任，最終只會(huì)落得個(gè)害人害已的下場(chǎng)。
年少時(shí)，誠(chéng)信就是孔子在《論語(yǔ)》里說的“人而無(wú)信，不知其可也”。意思是說，如果一個(gè)人不講信用，說話不算數(shù)，這個(gè)人就不可能做成什么事情，更不可能在社會(huì)上立身處事。他的學(xué)生曾參也說過：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？”這句話的意思是：我每天都要多次反省自己，檢查自己和別人商量的事情是不是忠誠(chéng)地去做了，和朋友交往是不是守信用了。古人們也在發(fā)自肺腑地告訴我們做人要有誠(chéng)信。
年輕時(shí)，誠(chéng)信就是約翰遜的丑聞。1988年漢城奧運(yùn)會(huì)，加拿大選手約翰遜在賽場(chǎng)上只用了9秒79，就以一個(gè)嶄新的記錄結(jié)束了那場(chǎng)被譽(yù)為“世紀(jì)之戰(zhàn)”的比賽。然而，幾天以后，昔日輝煌的“世紀(jì)之戰(zhàn)”就化為了特大丑聞。國(guó)際奧委會(huì)宣布：約翰遜在賽前服用了興奮，約翰遜9秒79的成績(jī)作廢，并取消約翰遜的參賽資格。消息傳出，全球嘩然。加拿大總統(tǒng)也聲稱這不僅是約翰遜自己的厄運(yùn)，更是全體加拿大人民的厄運(yùn)�？梢�，誠(chéng)信是人的立身之木，是為人之本。
年老時(shí)，誠(chéng)信就是那“情同朱張”的故事。朱輝和張堪在太學(xué)里結(jié)識(shí)，分別時(shí)，張堪對(duì)朱輝說：“我身體多病，恐怕不久于世，希望我死后，你能對(duì)我的妻兒多多照顧�！敝燧x答應(yīng)了。過了幾年，張堪病逝了。朱輝便親自前去探望，送給他的妻兒很多財(cái)物，在以后的日子里，朱輝對(duì)張堪的妻兒也十分照顧。有人問他：“張堪生前跟你并沒有太多的交情，怎么死后你對(duì)他的親人如此照顧？”他說：“張堪曾經(jīng)把他的妻兒托付給我，所以我必須講信用不能辜負(fù)他的囑托�！倍嗌倌陙�，“情同朱張”一直被人們視為講究信用的代稱 。
做人，就要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，清清白白，受人尊敬。否則，就會(huì)失去最寶貴的誠(chéng)信，到頭來，不是搬起石頭砸自己的腳嗎？不誠(chéng)實(shí)的代價(jià)，還會(huì)失去別人的信任。在人與人相處的過程中，失去信譽(yù)，也就失去了一切。
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 2
從小媽媽常對(duì)我說：“牛馬羊群肥壯好，品質(zhì)性格誠(chéng)實(shí)好。”信用既是無(wú)形的力量，也是無(wú)窮的財(cái)富。
記得有一次，媽媽答應(yīng)我語(yǔ)文考上滿分就給我買平板電腦，我一聽喜出望外地說：“好！你一定要言出必行呀！”“好��！那你也一定要加油呀！要不平板電腦沒有，回家有‘紅燒肉’等著你吃�！痹诳荚嚽拔摇俺浴绷瞬簧俚臅判臐M滿地上考場(chǎng)。
第二天早上，語(yǔ)文老師抱著一疊試卷走進(jìn)教室，弄了弄他那藍(lán)色絲邊的正方形眼鏡，我緊張地吸了口涼氣，當(dāng)老師說考滿分的人是……我頓時(shí)心跳加速，手心出了汗，激動(dòng)得手抖腳抖，連牙都在抖�！瓣惱蚯�！”“耶！”我興奮地小聲叫到，并驕傲地走上去領(lǐng)試卷，此時(shí)的我像吃了蜜一樣甜滋滋的。但當(dāng)我打開卷子時(shí)，心情一百八十度大轉(zhuǎn)了一圈，臉上露出了心虛�！霸趺蠢�！考一百分，還不開心？”同學(xué)問“沒……沒什么！”我結(jié)結(jié)巴巴地說。
下午放學(xué)回家，我看見奶奶在做飯，爸爸媽媽還沒有回來，我進(jìn)了自己的`房間把書包丟上了床，從口袋里把試卷拿出來打開，看著老師給我改錯(cuò)的二分選擇題，我腦海突然冒出了倆黑白精靈，一個(gè)正派，一個(gè)反派，反派說：“把答案改一下就好了，不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的�！闭烧f：“不行！這樣就不是媽媽眼中的乖孩子了，也就不誠(chéng)實(shí)守信。”他們你一句我一句地吵起來了，我猛一搖頭，還是像黃裳還珠一樣坦誠(chéng)吧！
晚上，我對(duì)媽媽說：“我……媽媽，我不是一百分，老師給我改錯(cuò)了一題，我應(yīng)該是九十八分，平板電腦我不要了，打我吧！”“傻孩子，你很誠(chéng)實(shí)，至少你在品質(zhì)上是滿分呀！平板電腦媽媽給你買，不過，你一定要好好利用平板電腦學(xué)習(xí)，下次爭(zhēng)取拿滿分。”“真的！耶！”我高興地說。
這件事讓我覺得誠(chéng)實(shí)守信猶如夜空的星辰熠熠生輝！
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 3
誠(chéng)信像一面鏡子，一旦打破，你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。
學(xué)校的誠(chéng)信教育，讓我們懂得了誠(chéng)信的.重要性。如果一個(gè)人失去誠(chéng)信，他將是一無(wú)所有。誠(chéng)信的事例縈繞耳畔。像：見到了垃圾，隨手扔進(jìn)垃圾箱，是誠(chéng)信的。不把別人的東西占為己有，這是誠(chéng)信的。在商店買東西時(shí)，買完付賬時(shí)，店主多找了你一元錢時(shí)，你及時(shí)還給店主，這也是誠(chéng)信的……而如果一個(gè)人被“誘惑”給打倒，要站起來，應(yīng)該不要被那“誘惑”給迷住，前往誠(chéng)信的道路，不要再走向歧途。
誰(shuí)如果失去了金錢，他只是失去了他再能得到的東西，要是誰(shuí)丟失了誠(chéng)信，他就失去了他再也不會(huì)得到的東西。
誠(chéng)信是道路，隨著開拓者的腳步延伸；誠(chéng)信是智慧，隨著博學(xué)者的求索積累；誠(chéng)信是成功，隨著奮進(jìn)者拼搏臨近；誠(chéng)信是財(cái)富的種子，只要你誠(chéng)心種下，就能找到打開金庫(kù)的鑰匙。
做誠(chéng)信學(xué)子，樹誠(chéng)信學(xué)風(fēng)，創(chuàng)誠(chéng)信校園！
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 4
今天是六一兒童節(jié)，是我們的節(jié)日。
開始演節(jié)目了，大家有的講誠(chéng)信相聲，有的打快板，還有的跳舞，最精彩的是二年級(jí)小朋友們表演的`，東郭先生和狼。講的是一位東郭先生碰到一只饑餓的狼，狼的身后有一位獵人正在尋找狼，狼便慌忙的對(duì)東郭先生說：“請(qǐng)您讓我在您的書袋里睡一會(huì)兒吧，”，東郭先生說好吧。過了一會(huì)兒，狼從口袋里跳了出來說：“東郭先生您做好人做到底，我現(xiàn)在非常的餓，您就讓我把你吃掉吧 ” 。過了一會(huì)兒，獵人來了，看到狼就把狼給打死了。狼因?yàn)椴恢v誠(chéng)信得到了悲慘的下場(chǎng)，所以我們一定要講誠(chéng)信，才會(huì)得到別人的信任。
誠(chéng)信像一面鏡子，你一旦不講誠(chéng)信，你的人格就會(huì)破裂，誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)每一天。
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 5
那天上午，我們班在進(jìn)行數(shù)學(xué)單元測(cè)試。做著做著，有一道題我絞盡腦汁也沒想到方法。時(shí)間一分一秒地過去，這道題分值可是10分呀。萬(wàn)般無(wú)奈之下，為了保全我一直名列全班前三名的桂冠，我便想到了一個(gè)辦法——
同桌平時(shí)成績(jī)也很不錯(cuò)，我便把目光悄悄地轉(zhuǎn)向他的試卷。同桌的試卷躺在桌上，我很快就瞄到了那道題。哦，原來這么簡(jiǎn)單？我有點(diǎn)得意，不一會(huì)兒就完成了這道題，并將試卷交給了老師�？勺屛胰f(wàn)萬(wàn)沒料到的'是，我的那個(gè)小舉動(dòng)被同桌發(fā)現(xiàn)了。課后，他毫不留情地報(bào)告了老師。
下午放學(xué)前，老師把我叫到辦公室，讓我描述一下那道題為什么這樣列式計(jì)算。我一下子懵了，知道我的行為敗露。瞬間，我滿臉通紅，結(jié)結(jié)巴巴半天沒說出一句話來。緊接著，老師對(duì)我的行為進(jìn)行了嚴(yán)肅的批評(píng)教育。老師對(duì)我說：“你這樣的行為是很不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)，不但學(xué)不到知識(shí)，繼續(xù)下去會(huì)養(yǎng)成一種不勞而獲的惡習(xí)。不誠(chéng)實(shí)的人，是沒人相信的，也不會(huì)交到真正的朋友。何況你的成績(jī)一直不錯(cuò)�。 �
我低著頭回到了教室，心里悔恨交加。這次教訓(xùn)太深刻了，我這樣做，不但得不到好成績(jī)，還受老師批評(píng)和同學(xué)的嘲笑，得不償失。以后一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 6
周日下午6點(diǎn)，《紅貓仗劍走天涯》快播。我以為《快樂精靈》會(huì)在7點(diǎn)播出。我爸是新聞迷，7點(diǎn)一定要看《新聞聯(lián)播》。我爸怎么能不看新聞，我卻能看我喜歡的《快樂精靈》？想了很久，終于想出了一個(gè)好辦法：把遙控器藏在床上，爸爸找不到，就不管用了！
父親回來的時(shí)候我剛把遙控器藏在床上。好巧啊，七點(diǎn)了，爸爸想看《新聞聯(lián)播》。但是我找不到遙控器。爸爸急著找遍整個(gè)房子，還是沒找到�？粗职种钡臉幼�，我暗暗高興。
爸爸突然看著我，很認(rèn)真的說：“你把遙控器藏起來了嗎？”我當(dāng)時(shí)就很緊張，覺得我爸太不可捉摸了，想到我就想承認(rèn)，但是那個(gè)漫畫太吸引人了！所以冷靜下來，拒絕承認(rèn)。
看著父親凌厲的`眼神，我有點(diǎn)心虛，不敢正視父親。
過了一會(huì)兒，爸爸和藹地對(duì)我說：“嘟嘟，爸爸看新聞，因?yàn)樗P(guān)心國(guó)家大事……誠(chéng)實(shí)是做人的基礎(chǔ)……”聽了爸爸的話，我羞愧地低下了頭。
爸爸關(guān)心大事，我不應(yīng)該不老實(shí)。想到這里，我真的不知道心里是什么滋味。
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 7
在我五年的小學(xué)生活里，經(jīng)歷了許許多多的事。大多像浮萍一樣隨波逝去，有件事卻像樹根一樣深深的扎在腦海里，使我慚愧，催我深省。
那是四年級(jí)暑假的.一天，我被妹妹糾纏的沒辦法，只好帶她去買冰糖葫蘆，一路上她蹦蹦跳跳的，像只出籠的鳥。
冰糖葫蘆店前，有位帶著孫子的老奶奶也來買冰糖葫蘆，我買了兩串付了錢正準(zhǔn)備走，忽然看見那位老奶奶不慎掉了十元錢，我急忙撿起，拉起妹妹就跑，跑了幾步，我停下來好像有許多人看著我，他們的眼光是那樣嚴(yán)厲，我心里忐忑不安起來：這可怎么辦？還給那位老奶奶吧！可是，一塊到嘴的肥肉怎么舍得送？不還吧，心里就像壓著一塊石頭，壓得我喘不過氣來。我該怎么向父母交代呢？又怎么對(duì)得起辛勤培育我的老師呢？我望著妹妹發(fā)呆。
只見妹妹皺著眉頭，眼睛里閃動(dòng)著一個(gè)個(gè)問號(hào)
我突然想起老師教的每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤。我毫不猶豫的奔向那位老奶奶。
我要將這件事銘記于心，時(shí)時(shí)鞭策自己經(jīng)受住誘惑，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 8
今天清晨，媽媽讓我去賣油條。我高高興興的來到小攤前，那里的叔叔走過來，問：“小朋友，你要吃些什么？我說“買半斤油條。叔叔說“好哩，等一下。之間我看叔叔熟練的從面盆里取出一團(tuán)面，揉成長(zhǎng)條后，壓平，再切成塊。用兩小塊合在一起，拉開后，放入鍋里，不一會(huì)兒，就炸好了金燦燦的`油條。叔叔麻利地夾了五根，裝在袋子里遞給我，我拿著袋子就走了。突然聽見后面有人叫我，我扭頭一看，原來時(shí)那賣油條的叔叔。叔叔問我：“小朋友，你給錢了嗎？我這時(shí)才想起我還沒給錢呢！可又一想：叔叔肯定是不知道才問我的，我如果說“給了，不一定還能剩下兩元的零花錢。便說了聲：“給了。就扭頭走了�；丶液�，我高興的跟媽媽說了這件事。媽媽一聽，臉一拉，便說：“快把錢還回去，我們家里不要說謊的孩子！這時(shí)我連忙跑出去把錢叔叔。回來后，媽媽又說：“如果大家都這樣，就沒有可以相信的人了，你也不會(huì)有朋友了。是呀，我以后再也不貪小便宜了。做個(gè)誠(chéng)實(shí)的小朋友。
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 9
老師常說：“老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，老實(shí)人不吃虧，吃虧就在不老實(shí)”。我對(duì)這句話深有體會(huì)。
記得有個(gè)周末，媽媽給我買了一本書。由于里面的情節(jié)太刺激了，我迫不及待地想把它看完。但是，第二天就要上學(xué)了，我的.作業(yè)還沒有寫完，所以我只好硬著頭皮來到課桌前寫作業(yè)�？墒俏业男倪�想著那本書，“后來又怎樣了呢？”我實(shí)在控制不住自己，忍不住又拿起了那本書，我安慰自己：“反正作業(yè)不多，我再看十分鐘就開始寫作業(yè)。”可誰(shuí)知道，我一看起來，心也不受控制了，手也不受控制了，完全忘了作業(yè)的事。忽然，我聽到了腳步聲，“糟了，媽媽回來了�！蔽亿s緊放下書，把作業(yè)本塞進(jìn)書桌抽屜里。媽媽過來了，問：“作業(yè)寫完沒有呀？”我趕緊說“寫完了，寫完了�！蔽蚁胂劝褘寢尣m過去，再把作業(yè)補(bǔ)上。媽媽卻說：“拿來看下。”我傻眼了，只好把作業(yè)拿了過去，媽媽見我一字沒寫，一氣之下把本子給撕了。我只好又拿了一個(gè)新本子，并且把前面的作業(yè)又抄了一遍，一直寫到晚上，手都寫痛了。
從那以后，我再也不說謊了，學(xué)習(xí)自覺性也提高了很多。
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 10
記得小時(shí)侯，父親曾告誡過我一句話："誠(chéng)實(shí)是一種可貴的品質(zhì)."我把這句話當(dāng)作了我的座右銘.
在上幼兒園的時(shí)候,我被一個(gè)東西絆倒了,當(dāng)時(shí)我還真生氣，不知是哪個(gè)調(diào)皮蛋搞的,我走上前把那個(gè)東西撿了起來,原來是個(gè)錢包啊,我真幸運(yùn),在地上還可以撿到錢包,天不知，地不知, 有誰(shuí)知道我撿了個(gè)錢包呢!在這時(shí)，我想起了父親說的`話,--誠(chéng)實(shí)是一種可貴的品質(zhì).
我想，如果錢包的失主找不到錢包,那該多麻煩.
我安靜地坐在樓梯上，看見一位婦女正在焦急地在找東西,那位婦女問我："小妹妹你有沒有看見一個(gè)錢包啊?
我很疑惑不知她是不是那位失主,最后我確定了她就是那位失主后,把錢包還給了她.她還告訴我這個(gè)錢包是她的女兒在她生日的時(shí)候送的,而且意義重大,說著，說著，她的臉上露出一絲的安慰.這時(shí)，我的臉紅了,當(dāng)時(shí)我不應(yīng)該有任何的念頭.
現(xiàn)在回想起來,我覺得并自己沒有錯(cuò),父親的教導(dǎo)是我一生受用不盡--誠(chéng)實(shí)是一種可貴的品質(zhì).
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 11
老師經(jīng)常教育我們要“誠(chéng)實(shí)”，可是這個(gè)詞說起來容易，做起來卻很難。
那天我和伙伴們?cè)谛^(qū)里踢足球，你一腳，我一腳，踢來踢去，玩得很開心。正在大家激烈地爭(zhēng)搶時(shí)，號(hào)稱“大力士”的我，臨門一腳，只聽“咣當(dāng)”一聲。結(jié)果，一樓王爺家的玻璃碎了一地，這可怎么辦？大家都嚇得慌了神跑開了，我也跟著跑了。
一連幾天，我坐立不安，老是想到那個(gè)碎的玻璃，因?yàn)椴Ａ�了，夜里肯定冷呀！王爺爺會(huì)凍生病嗎？想來想去，我心里很難受。這時(shí)媽媽發(fā)現(xiàn)了我的.不安，問道：“孩子，怎么啦？”我掙扎了半天，最終把事情告訴了媽媽，媽媽聽了決定幫助我。媽媽摸著我的頭說：“孩子，做錯(cuò)事不怕，要勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤，這樣才是好孩子�！甭犃藡寢尩脑捄�，我主動(dòng)來到王爺爺家，一看到王爺爺，我慚愧地低下了頭，不好意思地說：“王爺爺，我錯(cuò)了，是我踢球把玻璃打碎的�！蓖鯛敔斅牶笮χf：“爺爺可以原諒你，但是有個(gè)要求，就是要幫爺爺把院子打掃干凈�！蔽叶挷徽f就干了起來。最后，我?guī)蜖敔敯言鹤哟驋叩酶筛蓛魞�，心里比吃了蜜還甜。
當(dāng)我把真相說出來的那一刻，我發(fā)現(xiàn)自己渾身輕松，誠(chéng)實(shí)真的很重要。
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 12
“叮鈴鈴”上課鈴打響了。語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，邊發(fā)試卷邊提醒大家：“請(qǐng)同學(xué)們獨(dú)立完成試卷，希望你們考出自己的真實(shí)水平。”王小明打開試卷一看，才第一道題就出來一只“攔路虎”：《望天門山》的作者是誰(shuí)？王小明想啊想，就是想不出來。王小明想起爸爸曾說過：“小明，考試得時(shí)后遇到不會(huì)的題時(shí)，就先做會(huì)的.，不要浪費(fèi)時(shí)間�！庇谑峭跣∶鞅汩_始做后面的。還好后面的都很好做。做完檢查一遍后，便又開始想第一題的答案了�？烧l(shuí)知道，他怎么也想不出來。他抬起頭，掃視了一下考場(chǎng)里的同學(xué)，有的雙眉緊鎖；有的目視遠(yuǎn)方；有的像泄了氣的皮球一樣坐位上……
突然，他前面的同學(xué)彎了彎腰，他看到了前面同學(xué)的試卷，抄上了答案。沒幾天，試卷發(fā)下來了。王小明是滿分�？墒牵麉s怎么也高興不起來，內(nèi)心充滿矛盾：一面是好不容易考得滿分，一面是誠(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì)。他又想起媽媽以前說過的話:“誠(chéng)實(shí)是一大筆財(cái)富，擁有它，你才會(huì)成功�！蓖跣∶飨露藳Q心，將試卷交給了老師。雖然沒得滿分，但講了一回誠(chéng)實(shí)還是很好的，不過下次可要好好復(fù)習(xí)了。
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 13
昨天，我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，今天試卷發(fā)下來一看，99分，還行，至少比上次好點(diǎn)。仔細(xì)一瞧，原來是一道應(yīng)用題忘寫單位名稱和答句了。上次考試時(shí)，我漏做了一道填空題，給老師批評(píng)了一頓，今天又得挨批了。真是個(gè)小馬虎，不長(zhǎng)記性。
開始評(píng)講考卷了，當(dāng)老師講到一道填空題答案為“4.10”時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)我竟然又忘寫“0”了，顯然老師并沒有發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤。要不要告訴老師呢？告訴吧，這次考試比較簡(jiǎn)單，100分都有幾個(gè)，99分已經(jīng)不稀奇了，再扣一分，就是98了，不知道要排到第幾了；不告訴吧，分?jǐn)?shù)是保住了，我現(xiàn)在添個(gè)“0”，沒人會(huì)發(fā)現(xiàn)�？蛇@樣做，我總覺得做了虧心事，良心不安。當(dāng)我正處在矛盾中時(shí)，突然，我想起媽媽上次帶我去書店買書時(shí)，營(yíng)業(yè)員多找了5元錢，媽媽發(fā)現(xiàn)后馬上還給了她。事后，媽媽對(duì)我說，做人要誠(chéng)實(shí)，是你的要去爭(zhēng)取，不是你的'，即使再好也不能占為己有。我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。想到這兒，我已在心里做好了決定。下課了，我立刻告訴了老師，老師把我的99分改成了98分。
雖然我的分?jǐn)?shù)又少了一分，但我的心里很高興，因?yàn)槲覜]有欺騙自己，我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 14
這個(gè)星期，我在學(xué)校犯了一個(gè)錯(cuò)誤。我和我的同學(xué)就游戲卡發(fā)生了沖突。我不敢告訴父母。后來老師和家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，我撒了謊，沒說實(shí)話。父親嚴(yán)厲地批評(píng)了我，饒有興趣地給我講了《列寧打碎花瓶》的故事。列寧是俄國(guó)十月革命的領(lǐng)袖，也是第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家的創(chuàng)始人。八歲那年的.一天，列寧去姨媽家做客，他的表兄弟們和列寧玩捉迷藏。列寧想鉆到桌子底下，但在他急著鉆進(jìn)去的時(shí)候，不小心打碎了他姑姑最喜歡的花瓶。沒人的時(shí)候，列寧溜出房間，怕被罵。姨媽問是誰(shuí)弄壞的花，大家都說：“不是我。”回國(guó)后，母親再也沒有提起過，而是給列寧講了一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的故事，等待列寧主動(dòng)承認(rèn)。后來列寧知道自己錯(cuò)了，這是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)。于是，他主動(dòng)給姑姑寫信認(rèn)錯(cuò)，說以后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。列寧信守諾言，后來成了偉人。
聽完這個(gè)故事，我意識(shí)到，如果我犯了錯(cuò)，我應(yīng)該勇于承認(rèn)，并在知道的情況下改正，這樣我才能獲得別人的信任。我很喜歡這個(gè)故事，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)比花瓶更美。我想向列寧學(xué)習(xí)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的男孩。
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 15
小華讓我敬佩，因?yàn)樗浅５恼\(chéng)實(shí)。
記得有一天，我們?cè)摲敌Ａ�，到了學(xué)校里，我們的田老師讓組長(zhǎng)檢查作業(yè)，我的組長(zhǎng)檢查完我就去檢查別人了，最后，老師說：“誰(shuí)沒有完成作業(yè)，站起來。”老師話音剛落，就有許多的人站了起來，其中就有小華，老師挨個(gè)問了一下，有很多人都是騙老師的，最后問到了小華，小華一五一十地說了他沒有完成什么作業(yè)，為什么沒有完成這個(gè)作業(yè)，老師批評(píng)了他幾聲，就沒再說什么，不計(jì)較了，過了一會(huì)兒，老師說：“任宗琦雖然沒有完成作業(yè)，但是，他敢于承認(rèn)，非常的誠(chéng)實(shí)，他說的話都是真的，沒有一句話是騙我的，他雖然犯了錯(cuò)誤，但是，誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)，只要勇于承認(rèn)，就是打幾下，批評(píng)幾聲的事，如果你不誠(chéng)實(shí)，說了謊話，那不是好孩子了，不能知應(yīng)老師�！�
還有一次，好像是第三大周吧，也是查作業(yè)，任宗琦沒有寫完作業(yè)，他的預(yù)習(xí)沒有寫完，但是，還是有很多的人也沒有寫完，有的`是預(yù)習(xí)，有的是抄寫，他還是說了自己沒完成作業(yè)的原因以及預(yù)習(xí)中的哪一項(xiàng)沒有完成，特別的誠(chéng)實(shí)，老師也是說、打了他幾下，也就不再計(jì)較了。
我最敬佩小華。他的誠(chéng)實(shí)人讓我敬佩。
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 16
測(cè)驗(yàn)之后，老師開始發(fā)卷子，公布考試成績(jī)，小誠(chéng)居然得了100分！小誠(chéng)在心里想：“哇！我考了一百分，媽媽一定會(huì)好好的獎(jiǎng)勵(lì)我的，真是不可思議呀”！可是不幸的是，小誠(chéng)在卷子上看到了一道錯(cuò)題，心一下就全碎了，小聲地說：煮熟的鴨子還會(huì)飛？完了，我的一百分呀！我的獎(jiǎng)品呀！全都泡湯了呀！我告不告訴老師呢？如果告訴了，我的100分和獎(jiǎng)品就泡湯了，可是不告訴呢？我就不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子了，大家就再也不會(huì)信任我了，到底告不告訴呢？還真是個(gè)難題��！老師曾經(jīng)告訴我們，“沒有誠(chéng)實(shí)，何來尊嚴(yán)”呢！想到這里，他下定了決心。
于是，他果敢地走到老師面前。老師問：“有什么事？”小誠(chéng)回答說："老師，我錯(cuò)了一道題，45+27應(yīng)該等于70，我寫成了60。”老師說：“啊，真抱歉，老師馬虎了，害你空歡喜一場(chǎng)，但老師還是會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你的，因?yàn)槟闶莻�(gè)誠(chéng)實(shí)的.孩子，老師相信下次，你一定會(huì)打一百分的�！崩蠋煱逊�?jǐn)?shù)改成了95分，小誠(chéng)如釋重負(fù)地舉著卷子說：“我要真實(shí)的100分！”
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 17
每個(gè)人都有說謊的時(shí)候，我也不例外，但是我說謊的時(shí)候幾乎失去了一段友誼。
那一次，我在汽車站叫了幾個(gè)朋友在家玩。妹妹在看《尋找秦》的時(shí)候，我說：“你在玩什么？”小弟道：“玩捉迷藏！”我們異口同聲地回答：“好！”石頭，紙，剪刀。當(dāng)我哥哥迷路時(shí)，我們藏了起來。我藏在床下，我的朋友藏在櫥柜里。弟弟不知道我們藏在哪里，就四處看看，看看弟弟的狼狽。我忍不住笑了。笑聲暴露了我的立場(chǎng)。我哥哥找到了我。我笑著說：“他在柜子里�！闭业剿螅覀�?nèi)チ丝蛷d。這時(shí)，我的手不小心打碎了我媽從海南帶回來的珊瑚。我媽生氣地說：“誰(shuí)干的.？”我馬上說：“姐姐！”我媽盯著我姐罵。罵完之后，姐姐不理我好幾天。我哭了。平時(shí)給我買零食玩電腦游戲的都是我姐，我卻這么對(duì)她。我真的不應(yīng)該。過了幾天，我對(duì)姐姐說：“姐姐，對(duì)不起。上次我錯(cuò)了。原諒我，好嗎？”姐姐笑著回答：“對(duì)！但是下次別嫁給我！”我們就是這樣和好的。
那次事件之后，我知道：不說誠(chéng)信，就要付出很大的代價(jià)。
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 18
誠(chéng)實(shí)是人生的命脈，我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)地對(duì)待生活中的每一件小事。
記得有一次，我和爸爸去餐館吃早餐。我們點(diǎn)好了菜，老板接著就將餐費(fèi)算好了。爸爸開始拿錢付賬，結(jié)果一摸口袋，沒摸著。爸爸只好不好意思地對(duì)老板說：“實(shí)在不好意思，今天走得急，忘記拿錢包了�！崩习逍χf：“沒事，先吃吧，你們還要趕著上班呢！”爸爸聽了，連聲對(duì)老板說謝謝。
出門后，爸爸囑咐我?guī)退涀∵@件事，回頭好還給人家錢。我滿不在乎地說：“哎喲，不就是五、六元錢嗎？至于嗎？說不定咱們下次來的時(shí)候他早就忘記了呢！”聽了我的話，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“人與人之間得真誠(chéng)相待，就算餐館老板忘記了，我們也要把錢還給他”聽了爸爸的話，我羞愧地低下了頭，立刻改變了剛才的想法。
不久以后的一個(gè)早晨，我們又來到這個(gè)餐館吃早餐，爸爸給老板還上次的.飯錢時(shí)，他顯然已經(jīng)忘記了那件事情，但我們還是把錢還給了他。出門時(shí)我感到心情特別輕松、愉快。
從這件事情中。我明白了一個(gè)道理，我們做人一定要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)是我們?yōu)槿颂幨碌母�，我們一定要誠(chéng)實(shí)地去對(duì)待生活中的每一個(gè)人，每一件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事！
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 19
誠(chéng)實(shí)，是人最好的品質(zhì)，也是人一生的至寶，還是人在社會(huì)上立足的憑借。
一天，進(jìn)行英語(yǔ)小測(cè)試，我忘記了把英語(yǔ)書放進(jìn)課桌里。隨著老師一聲令下，我開始答題。剛開始，一切問題迎刃而解，我一路過關(guān)斬將。突然，我遇到了一個(gè)難題，我的'傲氣一下子就減了一大半，就像熱鍋里的螞蟻一樣，心亂如麻。正在我愁眉苦臉時(shí)，英語(yǔ)書映入了眼簾。那書好像在說：“來吧！看一下沒有關(guān)系�！�
我的兩種心思在心里開始打架了�？窗�，怕老師說我不誠(chéng)實(shí)，不看吧，又怕考不到好分?jǐn)?shù)，心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，我到底該怎么辦呢？我心中十分矛盾，苦苦地思索著。最終，誠(chéng)實(shí)占了上風(fēng)。于是我把英語(yǔ)書放進(jìn)了課桌里，又將視線移到試卷上，獨(dú)立思考這道題。我絞盡腦汁，左思右想，腦細(xì)胞都快被我挖空了，最終我還是沒有想出來，嘆了口氣，便交卷了。第二天，我拿著試卷，看著那紅紅的“96”分，我欣慰地笑了，笑得那樣的甜，那樣的開心。
那天，我雖然沒有取得一百分的好成績(jī)，但是我取得了比一百分更重要的東西——誠(chéng)實(shí)。
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 20
誠(chéng)信守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們每個(gè)人應(yīng)有的道德品質(zhì)。我們小學(xué)生從小就要養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣，做到言行一致、誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)信是人類最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。然而，在生活中往往有一些人選擇撒謊，下面我來給大家講講我身邊同學(xué)一次撒謊的經(jīng)歷。
我有一個(gè)同班同學(xué)，叫喬心怡。有一次她跟我講了一個(gè)她欺騙她媽媽的事。那天，我們本想一起出去玩，可她卻說她作業(yè)沒做好，我就很納悶：為什么三天在家還沒做完作業(yè)？我便一問究竟，原來，她騙她媽媽，說她作業(yè)做完了，其實(shí)她還沒做完，她只是想借機(jī)上網(wǎng)玩游戲、聊天，結(jié)果是不但家庭作業(yè)沒有完成，還欺騙了家長(zhǎng)。我感覺到她這樣做是不對(duì)的，就給她指出這樣做的錯(cuò)誤，說明這樣做的危害。她虛心接受了我的`建議，表示：以后再也不欺騙家長(zhǎng)，一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
這件事件雖然很小，但是我們應(yīng)該從中吸取經(jīng)驗(yàn)：一個(gè)人說一次謊話很容易，然而要做到一輩子誠(chéng)實(shí)守信卻是很困難的，我們一定要堅(jiān)持從小做起，從小事做起，養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣，這樣，長(zhǎng)大后我們才能真正成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人！
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 21
叮鈴鈴，下課z鈴響了，班里一群人像要去明星演唱會(huì)似的，擠了出去，我悠閑地走在后面，突然，一陣清脆而響亮的聲音激起了我的吸引力，咦！是什么呢？我順著聲音走過去，啊！原來是1枚1元錢的硬幣。我朝四周警惕地看了看，呼！幸虧沒有人！我正想去小店買點(diǎn)零食，心里卻膽戰(zhàn)心驚，該去買呢？還是不買呢？我的心里閃過一個(gè)念頭：去買吧！反正就這么一元錢，不會(huì)有人看到的！但我又立即想起了以前老師跟我們說過的“同學(xué)們一定要拾金不昧，拾到東西交給老師或失主�！边@下我更加為難了，到底是上交，還是用來買零食呢？這個(gè)問題就好像陰魂不散似的.地纏繞著我，我心里就好像有兩只小兔子在蹦蹦跳跳，十五個(gè)吊桶七上八下。
這時(shí)，一個(gè)響亮的聲音在心中響起，“做人一定要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)比金子還重要，如果不誠(chéng)實(shí)，又怎么能在世界上做人呢？”我終于鼓足了勇氣，拾起了這一枚一元硬幣，走向老師，交給老師，老師說：“你真是一個(gè)拾金不昧的好孩子呀！”
交完錢后，我心里的大石頭終于落了地。
那次，我選擇了誠(chéng)實(shí)……
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 22
什么是誠(chéng)實(shí)？下面我列舉一個(gè)這樣的事例：
小華盛頓一直很想要一把小木槍。一天，他看見院子里有一棵漂亮的櫻桃樹，于是就把它砍了，做了一把漂亮的小木槍�？伤J大禍了，父親大聲責(zé)問是誰(shuí)看了他心愛的櫻桃樹。這時(shí)，小華盛頓膽怯地走上前去，說：“是我砍的……”結(jié)果父親不但沒有批評(píng)他，反而說道：“我的櫻桃樹重要，可你的誠(chéng)實(shí)更重要�！�
華盛頓的.行動(dòng)就是誠(chéng)實(shí)的。面對(duì)懲罰，他選擇了誠(chéng)實(shí)�？墒�，并不是所有人都能選擇誠(chéng)實(shí)的，我便是。
有一次，我作業(yè)沒寫，我很害怕。于是，我對(duì)老師說了個(gè)謊，說是沒有帶，打算中午帶回家寫，不料被老師發(fā)現(xiàn)了，把我痛罵一頓，說我知錯(cuò)不改。我爸也打了我一頓，說我欺騙老師，該打。那天夜晚，我躲在被子底下偷偷的哭，那件事，我至今記憶猶新。
現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會(huì)做出正確的選擇。有一次，我數(shù)學(xué)作業(yè)又沒寫，我慚愧地主動(dòng)到老師面前認(rèn)錯(cuò)，不料老師只是叫我補(bǔ)上。我又主動(dòng)把這件事告訴我爸，我爸也只是叫我補(bǔ)上。
從中，我受益匪淺：堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)就是維護(hù)自己的尊嚴(yán)。
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 23
做人要誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)是人的生命之樹開出的最美麗的花朵；誠(chéng)實(shí)還是永不熄滅的火種，照亮世界的每一個(gè)角落，它像是一粒粒種子撒進(jìn)每一顆善良淳樸的心，讓世界變得更美好。
誠(chéng)實(shí),是一股清泉,它將洗去欺詐的骯臟,讓世界的每一個(gè)角落都流淌著潔凈。
誠(chéng)實(shí)是智慧之書的.第一章，君子不失信于人，不失色于人，不失吁于人，明人不做暗事，真人不說假話。
我曾經(jīng)聽過一諾千金的故事：秦末有個(gè)叫季布的人說話算數(shù)，信譽(yù)非常高，許多人都同他建立起了濃厚的友情。當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣的諺語(yǔ)：“得黃金百斤，不如得季布一諾。”（這就是成語(yǔ)“一諾千金”的由來）后來，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結(jié)果他的老朋友不僅不被重金所誘惑，而是冒著滅九族的危險(xiǎn)來保護(hù)他，綞使他免遭禍殃。
在我成長(zhǎng)過程中，有快樂的、有幸福的、也有內(nèi)疚的事情，只要努力下決心去改掉這些壞習(xí)慣，做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，相信自己將來一定會(huì)很棒的！
誠(chéng)實(shí)是每個(gè)人最基本的原則。如果你失去了誠(chéng)實(shí)，就好比魚兒離開了水。當(dāng)我每做一件幫助別人的事情時(shí)，我會(huì)深思熟慮，直到最終誠(chéng)實(shí)戰(zhàn)勝了。
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 24
“誠(chéng)實(shí)”與“撒謊”，一好一壞。誠(chéng)實(shí)的人最后往往取得成功，而常常撒謊的人最后往往以失敗告終，如果要我在“誠(chéng)實(shí)”與“撒謊”中選擇，我會(huì)毫不猶豫的選擇“誠(chéng)實(shí)”。
“誠(chéng)實(shí)”這個(gè)詞往往是說的簡(jiǎn)單，做起來難，有人口頭上說自己一定會(huì)誠(chéng)實(shí)，不撒謊，可日后卻因?yàn)闉榱瞬皇艿綉土P或想得到獎(jiǎng)勵(lì)而欺騙別人。
誠(chéng)實(shí)的人往往取得成功，而說謊的人最后往往以失敗告終，現(xiàn)在就讓我舉個(gè)例子吧。
一次，老師要收作業(yè)，我們班有兩位學(xué)生沒做作業(yè)，等老師來收的時(shí)候，一位學(xué)生坦然地告訴了老師，雖然老師因此罵了這位學(xué)生，但是這位學(xué)生從此更加努力學(xué)習(xí)。而另一個(gè)學(xué)生對(duì)老師說了謊話，因此沒受到老師的.懲罰。日子一天天過去了，這位誠(chéng)實(shí)的學(xué)生一直在進(jìn)步，原來只能考六十幾分，現(xiàn)在能考到九十分。而那位撒謊的學(xué)生卻日日在退步。
要想做到“誠(chéng)實(shí)”這兩個(gè)字，就必須有堅(jiān)強(qiáng)的意志，如果做不到這一點(diǎn)，隨時(shí)都有可能為了一時(shí)的利益而撒謊。
“只有誠(chéng)實(shí)的人才能取得成功”這句話深深的“刻”在了我心底。
因此，我會(huì)選擇誠(chéng)實(shí)。
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 25
最近，老年人經(jīng)常摔倒并在網(wǎng)上作弊。在記者采訪了那些在欺詐中失敗的老人后，老人說他們只是為了幫助他們的孩子而欺騙那些善良的人。
我想，即使那些老人成功地欺騙了那些不知道真相的好心人，那些好心人該怎么辦？因此，誠(chéng)實(shí)對(duì)我們所有人都很重要。沒有誠(chéng)實(shí)，我們的社會(huì)會(huì)是什么樣子？如果沒有誠(chéng)信，我們的社會(huì)就會(huì)腐敗，沒有誠(chéng)信的'人道德敗壞。
例如，上周日發(fā)生在我身上的事情是一個(gè)老人躺在一輛貨車前。根據(jù)調(diào)查，老人說司機(jī)打了他，但司機(jī)沒有打他。老人不得不讓司機(jī)賠錢。司機(jī)帶他去了醫(yī)院，但他無(wú)論如何也不去。司機(jī)別無(wú)選擇，只能報(bào)警。警察來的時(shí)候，他可能是為了面子才這么做的。他偷偷溜走了，所以在警察的疏散下，每個(gè)人都離開了現(xiàn)場(chǎng)。
我在想:如果這位老人想挽回面子，他為什么要欺騙別人？錢對(duì)我來說不是那么重要嗎？我曾經(jīng)聽過一句名言:不要做金錢的奴隸。
錢對(duì)我們來說很重要，但是如果我們賺錢，我們必須從我們的良心中賺錢，而不是從人們的內(nèi)心。賺錢取決于誠(chéng)實(shí)。不講誠(chéng)信的人將永遠(yuǎn)不會(huì)受到他人的尊重，并且道德敗壞。
這些是我對(duì)這件事的看法。
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 26
知之為知之，不知為不知，是知也�？鬃又苡沃v學(xué)，見兩個(gè)小兒辯日，問其故，一個(gè)孩子說早上的太陽(yáng)離我們近，中午時(shí)離我們遠(yuǎn)；而另一個(gè)孩子卻反之。大名鼎鼎的孔夫子被倆小孩問住了，孔夫子老老實(shí)實(shí)地承認(rèn)說這個(gè)問題我回答不了。倆小兒嘲笑孔子�？磥�，在學(xué)習(xí)的道路上，沒有人能夠明白一切，孔子是一個(gè)知識(shí)淵博，學(xué)富五車的人，他也有不明白的東西，但可貴的是他沒有不懂裝懂，而是向孩子承認(rèn)自我在這方面的無(wú)知。我們應(yīng)當(dāng)像孔子那樣，明白的就是明白，不明白的'就是不明白，這才是真正的智慧，唯有這種誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，才能夠?qū)W到更多的知識(shí)。更何況，我們是孤陋寡聞的小輩，在求學(xué)的路上，更應(yīng)當(dāng)抱著這種誠(chéng)實(shí)的態(tài)度。
人應(yīng)當(dāng)以誠(chéng)實(shí)為本，茄子不開虛花，小孩子不說假話；大人一諾千金，言而有信，言出必行，腳蹋實(shí)地，實(shí)事求是。記得一個(gè)作家以往說過做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，勝似做一個(gè)有名氣的，誠(chéng)實(shí)，守信，是做人的根本。人生在世，若無(wú)誠(chéng)實(shí)的品德，那么，就如尸走肉，與動(dòng)物沒有什么樣區(qū)別。
誠(chéng)實(shí)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們青少年責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù)，一個(gè)民族要興旺，首要的是民族的每一份子都應(yīng)當(dāng)做誠(chéng)實(shí)的人。
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 27
100分，誰(shuí)不愿得100分呢?可是我卻放棄了一次得100分的機(jī)會(huì)……第二單元考試的時(shí)候，同學(xué)們拿到試卷后都在聚精會(huì)神地答題。我的題答完了，按照習(xí)慣，我從頭到尾檢查了一遍準(zhǔn)備交卷。這時(shí)清楚地聽到后座已交卷的幾位同學(xué)在議論答案，我再仔細(xì)查看我的試卷，哎呀!最后一道題我做錯(cuò)了。改，我的腦子里立刻閃出這個(gè)念頭，這道題“10”分呢!不能讓它白白溜走啊!我拿起筆，準(zhǔn)備改題，就在那一瞬間，我感到不安，手抖動(dòng)起來。不能改，絕對(duì)不能改，要誠(chéng)實(shí)!可那鮮紅的100分卻引誘著我，改，快改!那兩個(gè)零就像一雙眼睛在看著我。
下課鈴響了，我的心也平靜了，不能改，改了就不是我的真實(shí)成績(jī)，我快步走上講臺(tái)，把試卷交給了老師，坦然地回到座位上。
這次考試我雖然得了90分，但是我很高興，因?yàn)樗俏业恼鎸?shí)成績(jī)，它能更加激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，在以后的.考試中定能得到真正的100分!90分……我真正的成績(jī)，瞧!它在向我微笑，真正的100分也在向我招手!
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 28
做人要有誠(chéng)信
在這個(gè)世界上，最美的是金子嗎?不，最美的是人的誠(chéng)信。言而有信是我們的祖先代代相傳的美德。
一天早晨，媽媽送我去上學(xué)，我們?cè)趯W(xué)校附近的早餐店吃早飯，付錢的時(shí)候，媽媽沒有仔細(xì)看，就把店主給自己找的錢放進(jìn)了口袋里。 吃完早餐后，突然，我想到了上午的數(shù)學(xué)課要用到尺子，就叫媽媽給我買了一套新尺子，媽媽就從口袋里拿出了錢準(zhǔn)備付錢。
“你這張是假幣!”文具店的老板對(duì)著我們大聲的叫著。我和媽媽頓時(shí)就愣住了，目不轉(zhuǎn)睛地看著這張假幣。我想起來了，這張假幣一定是早餐店的店主找的.�！罢娴姑�!”我心里默默地想著。這時(shí)，媽媽連忙從口袋里又掏出了一張錢，還仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍才遞給了文具店的老板。
走在去學(xué)校的路上，我問媽媽：“這張假幣怎么辦?總不能讓我們吃虧啊，有機(jī)會(huì)就花掉它�！�
哈哈哈神情頓時(shí)嚴(yán)肅了起來，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“使用假幣是違法的，如果使用假幣，人就失去了誠(chéng)信，這張假幣不能再用了�！�
后來，這張假幣一直放在我家書房里。他時(shí)時(shí)提醒著我，做人一定要有誠(chéng)信，沒有了誠(chéng)信，就無(wú)法做人，更無(wú)法做事。
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 29
誠(chéng)實(shí)是一種美德，是一種傳統(tǒng)，更是一種無(wú)價(jià)之寶�？鬃釉f過：“人而無(wú)信，不知其可也�！彼哉\(chéng)實(shí)是很好的一種品質(zhì)。
二年級(jí)的那一天，堂弟來我家和我一起寫作業(yè)，當(dāng)堂弟出去上廁所時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)堂弟的筆袋里有三只最新的盲盒筆，我拿起來，捧在手心上，真好看呀！一支在文具店里賣七元呢，我一直舍不得買。
我看得雙眼發(fā)光，偷偷地把這三支筆藏在了抽屜里，等到了堂弟要走時(shí)，他發(fā)現(xiàn)筆不見了，跑來問我有沒有看見。我頓時(shí)腦子里像有一把天平，一邊是說沒看到，把筆占為己有；一邊是還給他，那本來就不是自己的東西。我經(jīng)過了一番激烈的思想斗爭(zhēng)，最后決定把筆還給堂弟，因?yàn)槲也荒馨炎约旱目鞓方⒃趧e人的傷心上。我便背著堂弟從抽屜里拿出了這三支筆，給了堂弟，跟他說：“我在柜子后面找到的`。”“謝謝你，這是我的生日禮物�！碧玫苷f，“你幫我找到了他，我就送你一支吧�！蔽业皖^看著這支筆，好似比剛才還要好看、閃亮了許多。
誠(chéng)實(shí)是一縷溫暖的陽(yáng)光，是花壇里一朵美麗的花，如果每個(gè)人都有一顆誠(chéng)實(shí)的心，世界會(huì)更美好。
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 30
誠(chéng)實(shí)只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，可是卻意義很大，假如你不誠(chéng)實(shí)，別人就會(huì)不相信你，可是如果你每回都誠(chéng)實(shí)的話，那別人什么小秘密都跟你說，這樣你會(huì)很快樂，別人也很快樂，不用天天防著你。
不過我可不是每回都誠(chéng)實(shí)哦！有一次，我的成績(jī)很不好，只考了75分，我很怕挨大人罵。可又很無(wú)奈，我回家后，偷偷地把卷子藏了起來，當(dāng)爸爸問起：“你今天有沒有數(shù)學(xué)作業(yè)？”我說：“沒…。沒有�！卑职忠恢闭J(rèn)為我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，就沒有再說什么了，我嘆了一口氣心里總不是個(gè)滋味。睡覺了，我還做了一個(gè)夢(mèng)：夢(mèng)見自己被一個(gè)人壓在地上，那個(gè)人還對(duì)我：“因?yàn)槟悴徽\(chéng)實(shí)，引來了我。”我一下子驚醒了，我輕聲地對(duì)自己說：“還好只是個(gè)夢(mèng)，早上一起來，我就把卷子交給爸爸簽字”。早上了，我飛快地把卷子給爸爸看，爸爸看了后高興地對(duì)我說：“你很誠(chéng)實(shí)，爸爸替你高興。”
我以后不再說謊，不再騙人，每回都說真話。
我現(xiàn)在對(duì)誠(chéng)實(shí)有了很大的`了解，不誠(chéng)實(shí)不僅連別人不信任你，還會(huì)讓你永遠(yuǎn)得不踏實(shí)，天天做噩夢(mèng)。
我像一個(gè)蚌，謊言就是沙，必須在痛中結(jié)出美麗的珍珠。
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 31
如果說我的童年生活是一片星空，璀璨奪目。那母親，就好似天上那皎潔的月亮，獨(dú)一無(wú)二。
那是在一個(gè)秋風(fēng)送爽的十月，我正津津有味地看著電視。突然，門外金屬碰撞的聲音傳來，我慌忙把電視關(guān)上，拿出書和筆，假裝開始寫作業(yè)，剛握住筆，“咣當(dāng)”一聲，門就被打開了，母親換好鞋盯著我，看到我緊張兮兮的樣子，不禁問道：“女兒，你沒看電視吧？”
“沒沒有啊�！蔽也桓铱此�，低頭看著書。
“真的嗎？你沒騙我吧�！�
“我我沒有啊。”
母親走到電腦跟前，摸了摸發(fā)燙的觸摸板，指著我的鼻子大喝一聲：“還敢說沒有，你自己摸，那么燙，起碼看了兩個(gè)小時(shí)，我出門的.時(shí)候怎么說的？沒做完作業(yè)不能看電視！你把我的話當(dāng)耳旁風(fēng)嗎！早晚有一天”
我呆愣愣地望著她，母親的超高分貝把我震到了，也不知是因?yàn)閮?nèi)疚還是被嚇到了，反正眼淚就是止不住地往下流。
母親見我哭了，坐下來拉著我的手，語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我：“女兒啊，你要記住，看了電視就看了，千萬(wàn)不能對(duì)媽媽撒謊。做人一定要誠(chéng)實(shí)，不能有半點(diǎn)虛假，記住了嗎？”
“好！”我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。
母親是我童年生活中的月亮，時(shí)時(shí)刻刻為我照耀著前進(jìn)的道路。
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 32
收卷的鈴打響了，我略帶愜意地倚在座位上，等老師來收卷。
突然，我的身體僵硬了。
我最沒把握的一題有人和我寫的不同！我慌忙瞟著周圍人的答案，都和我不同。我的心一下子沉入谷底。
細(xì)細(xì)讀了讀題，覺得他們像是對(duì)的�？戳丝蠢蠋�，還好，她沒有注意到我，現(xiàn)在只要我改了答案，誰(shuí)也不會(huì)知道。我打開筆袋，抽出筆。
“可是這也是作弊啊�！蔽倚闹谐霈F(xiàn)了另一種聲音，“即使最終分得到了，終究不是自己獨(dú)立思考的結(jié)果。真實(shí)的成績(jī)是問心無(wú)愧的，而不是欺瞞老師就可以得到的�！�
看著老師越來越近，眼看就到走到我的跟前了，心在撲通撲通地跳，就快蹦出來了。
怎么辦？
不改，分肯定會(huì)扣掉；可改了，就不是真實(shí)的.成績(jī)。老師曾經(jīng)說過，考試檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)，考的是自己。如果改了，瞞得過老師，瞞不過自己啊！考試是為自己考，又不是為老師考。
想到這兒，心里的那塊石頭一下子落了地。
老師走到我身邊，我坦然地交上試卷。即使分?jǐn)?shù)不會(huì)很高，到底還是自己的思考，我問心無(wú)愧。
這張卷子可能不是最好的，但它是最真的，包含著最真的誠(chéng)實(shí)。
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