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事業(yè)單位工會端午節(jié)活動方案（精選13篇）
為了確�；顒佑行蛴行ч_展，常常需要預先制定活動方案，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。寫活動方案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的事業(yè)單位工會端午節(jié)活動方案，希望能夠幫助到大家。
事業(yè)單位工會端午節(jié)活動方案 篇1
一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來，為了揚民族精神，承中華傳統(tǒng)，也使教職工能在游戲互動中感受節(jié)日的快樂，體味美好生活，園工會小組決定舉辦“迎端午包粽子”活動。
一、活動主題：
“迎端午，包粽子，揚民族精神;慶節(jié)日，品美食，承中華傳統(tǒng)”
二、活動時間：
20xx年6月9日至6月12日
三、活動內(nèi)容：
(一)開展志愿者服務活動
以空巢老人、留守兒童和殘疾人為重點服務對象，開展“鄰里守望”志愿服務活動，開展“六一”慰問困難“美德幼兒”活動。依托民間文化資源，開展文化志愿服務。以普及端午傳統(tǒng)習俗和日常衛(wèi)生保健知識為切入點，組織開展科普衛(wèi)生知識宣傳、民俗講座等志愿服務活動。以促進人與自然和諧、創(chuàng)造整潔優(yōu)美環(huán)境為主題，開展整治環(huán)境衛(wèi)生志愿服務活動。
(二)開展民俗文化娛樂活動
傳統(tǒng)特色的民俗活動——學包粽子：由我園包粽子高手手把手傳授，讓全體教職工在參與中體驗節(jié)日民俗、感受節(jié)日傳統(tǒng)，引導市民感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國主義情感。
注：(請學園食堂做好后勤保障工作)
1.事前做好相應數(shù)量的大米、餡的配料及包扎的柴繩、粽蘗準備;
2.以70人為份數(shù)(三個小組)，做好盛米、餡、柴繩、粽蘗分放和放粽子容器的準備;
3.做好場地區(qū)域的布置安排，準備部分煮熟好的'粽子(品美食用);
4.學習包粽子的各項物品的準備;
5.活動過程中請各教職工務必做好個人衛(wèi)生;
6.開展團隊訓練娛樂游戲
事業(yè)單位工會端午節(jié)活動方案 篇2
一、活動主題
深入貫徹市委十屆九次全會精神，認真學習我市“十二五”發(fā)展的總體思路和目標任務，圍繞創(chuàng)新型、生態(tài)型城市建設要求，團結(jié)動員機關干部職工為“助推企業(yè)轉(zhuǎn)型升級，提升企業(yè)科學發(fā)展，加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變”服務;圍繞學習型城市建設要求，充分發(fā)揮工會大學校作用，不斷提高干部職工的科學和文化素養(yǎng)，努力培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的工會干部和職工隊伍。
二、活動形式
本次活動采取分散活動和集中活動相結(jié)合，自選動作和規(guī)定動作相結(jié)合等方式，從基層工會、工會片組、市級機關工會三個層面開展，以基層工會、片組層面為主，活動時間貫穿于全年。
三、活動內(nèi)容
(一)明確目標任務
各級機關工會要認清“十二五”期間機關工會工作面臨的新形勢和新任務，要把廣大干部職工的思想和認識進一步統(tǒng)一到市委十屆九次全會精神上來，牢牢把握加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式這條主線，調(diào)動一切積極因素，把廣大干部職工的智慧和力量進一步凝聚到實現(xiàn)“十二五”時期的目標任務上來。
1、解讀規(guī)劃。各級工會要組織工會會員,特別是工會干部解讀“十二五”規(guī)劃,認真學習市政府的各項扶持政策，開展各種形式的政策宣傳和培訓工作，更好地服務企業(yè)、促進發(fā)展。市級機關工會將舉辦工會干部“十二五”規(guī)劃專題學習培訓班”，為企業(yè)組織政策答疑活動。
2、建言獻策。各級工會要組織動員干部職工以高度的主人翁責任感和使命感，以實現(xiàn)“十二五”規(guī)劃目標任務為已任，積極開展為“十二五”發(fā)展建言獻策活動;要引導職工樹立節(jié)約、綠色、低碳發(fā)展理念，發(fā)動干部職工開展開源節(jié)流、節(jié)能減排合理化建議活動,努力在構(gòu)建創(chuàng)新型、生態(tài)型城市發(fā)揮工會作用。
3、崗位建功。各級工會要深化“立足崗位做貢獻”活動，激發(fā)干部職工的建功熱情，鼓勵干部職工立足本職，發(fā)揮聰明才智，實現(xiàn)崗位建功。要引導干部職工樹立崗位創(chuàng)先爭優(yōu)的意識，組織干部職工開展社會主義勞動競賽，為實現(xiàn)“十二五”目標做出新貢獻。
(二)開展系列服務
各級工會組織要圍繞構(gòu)建“3+1”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，充分發(fā)揮優(yōu)勢，積極整合資源，圍繞中心，主動作為，組織干部職工在服務加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式上，推動現(xiàn)代工業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)、和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)建設，促進文化創(chuàng)意、旅游休閑、金融服務、電子商務、信息軟件、先進裝備制造、物聯(lián)網(wǎng)、生物醫(yī)藥、節(jié)能環(huán)保和新能源等十大產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
1、“服務項目”集中公開。以工會網(wǎng)、機關黨建網(wǎng)為平臺，采取服務項目內(nèi)容網(wǎng)上集中公開的方式，多渠道、多平臺、及時地將支持產(chǎn)業(yè)發(fā)展、創(chuàng)造良好人才環(huán)境等一系列政策告知企業(yè)。幫助企業(yè)用足用好政策，充分激發(fā)企業(yè)科學發(fā)展的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
2、開展“企業(yè)需要”調(diào)查。各級工會、片組要樹立服務大局、服務社會的理念，通過座談、走訪、發(fā)放調(diào)查表等形式，開展企業(yè)需求的調(diào)查活動，積極爭取各類資源，創(chuàng)造一個與企業(yè)聯(lián)系溝通的平臺，并將企業(yè)需求，通過工會輿情及時上報有關部門，幫助企業(yè)化解發(fā)展困難，推動不同行業(yè)、企業(yè)科學發(fā)展。
3、組織“結(jié)對服務”活動。為了更好服務企業(yè)科學發(fā)展，各級工會、片組要解放思想，主動作為，創(chuàng)新作為，高效作為，結(jié)合本單位、本片組的實際，深入企業(yè)第一線，采取結(jié)對幫扶、建立科研服務隊等創(chuàng)新的服務方式，幫助企業(yè)突破發(fā)展瓶頸，激發(fā)企業(yè)發(fā)展活力。爭取各方資源、積極組織動員廣大職工在推動杭州發(fā)展，服務企業(yè)科學發(fā)展中發(fā)揮作用。各基層工會、片組要積極組織參與市級機關工會組織的各類服務活動。
(三)注重職工素養(yǎng)提升實現(xiàn)“十二五”發(fā)展目標，要靠高素質(zhì)的勞動者來實現(xiàn)，各級工會要圍繞學習型城市建設，充分發(fā)揮工會“大學校”作用，不斷深化“創(chuàng)學習型組織，爭做知識型職工”。要結(jié)合實際,以提升機關干部科學素養(yǎng)、文化素養(yǎng)為目標,引導職工樹立終身學習理念，養(yǎng)成終身學習習慣，形成濃厚學習風氣，推動建立有利于廣大干部職工學習成才的制度和機制，努力培養(yǎng)一支學習型、知識型、創(chuàng)新型的工會干部和職工隊伍。市級機關工會將組織開展 “傳承文化，品味生活”菜單式的系列講座，有條件的`工會也可向市級機關工會提供學習資源，各級工會共同努力，不斷提升機關干部職工素養(yǎng)。
(四)評選表彰優(yōu)秀案例
“服務企業(yè)科學發(fā)展，服務職工素養(yǎng)提升”活動是市級機關“黨建帶工建”創(chuàng)先爭優(yōu)活動的一項重要工作，其評選表彰工作與創(chuàng)先爭優(yōu)活動同步。各基層工會組織、工會各片組要結(jié)合工會品牌的創(chuàng)響工作，認真總結(jié)、交流經(jīng)驗、樹標示范、表彰先進，積極向市級機關工會推薦先進典型、優(yōu)秀案例。
各級工會要加大宣傳，充分展示機關工會服務中心的工作成果，要結(jié)合實際，建立健全學習型、創(chuàng)新型、服務型工會的長效機制，推動工會各項工作新發(fā)展。
四、具體要求
1、加強領導，落實責任。各級機關工會要從全局和戰(zhàn)略的高度，充分認識開展這項活動的'重要意義，切實增強責任感和使命感，精心組織、周密部署，切實把 “服務企業(yè)科學發(fā)展，服務職工素養(yǎng)提升”活動抓緊抓實、抓出成效。各基層工會、片組要結(jié)合實際，明確分工，落實責任，提高工會服務能力，切實把各項工作落到實處。
2、深入企業(yè)，掌握實情。各單位要拓寬工會工作視野，通過多種渠道、多種形式廣泛聽取和征詢企業(yè)的意見和建議，在積極幫助企業(yè)解決實際困難的同時，深入了解和分析我市經(jīng)濟發(fā)展和服務企業(yè)工作的情況，以機關工會輿情形式積極向黨政提出進一步改善投資發(fā)展環(huán)境和提高服務水平的工作建議。
3、創(chuàng)新思路，完善制度。各級工會要創(chuàng)新思路，努力研究探索新形勢下機關工會工作的`新思路、新方法，不斷拓寬機關工會服務中心、服務職工的領域，進一步提高服務的自覺性。完善各項服務制度，健全服務的長效機制，以制度和機制來確保為企業(yè)服務、為職工服務的效果。
4、通力配合，務求實效。各級工會、工會片組要圍繞杭州發(fā)展大局，按照活動方案的要求，通力配合，形成合力，要結(jié)合自身情況，制定本單位“服務企業(yè)科學發(fā)展，服務職工素質(zhì)提高”活動方案，確保此項活動順利進行。
5、加強宣傳，及時反饋。注重發(fā)揮宣傳的作用，圍繞活動主要內(nèi)容和任務，通過報刊、工會網(wǎng)、黨建網(wǎng)等宣傳媒介，加強宣傳報道推進企業(yè)發(fā)展的各種措施，積極報道先進典型、介紹成功經(jīng)驗，營造一個上下全力推動加快轉(zhuǎn)變杭州經(jīng)濟發(fā)展方式的良好輿論氛圍。
事業(yè)單位工會端午節(jié)活動方案 篇3
為了慶祝20xx年端午節(jié)的`到來，同時慰問辛勤工作在一線的廣大會員職工，營造喜慶、祥和、快樂的節(jié)日氛圍，xx地區(qū)總工會依托三級服務體系，面向xx地區(qū)工會會員開展“迎端午”會員免費親子體驗活動，活動方案如下：
一、 活動名稱：
xxx總工會20xx年“迎端午”會員免費親子體驗活動
二、活動時間及地點：
1、搶票時間：20xx年5月29日9：00--20xx年5月30日16：00
2、領票時間：20xx年5月31日9：00—20xx年6月1日16：00
3、取票地點：xx地區(qū)工會服務站。
三、服務對象：
xx市xx區(qū)xx地區(qū)總工會持工會會員互助服務卡會員。
四、服務內(nèi)容：
會員搶票成功，可免費領取1張xx城兒童職業(yè)體驗中心體驗票。有效期三個月（20xx年8月31日止）。
五、參與方式：
持卡會員登錄xx職工服務網(wǎng)從“會員活動參與入口”登陸進入活動頁面，預訂“xx區(qū)xx地區(qū)總工會20xx年‘迎端午’會員免費親子體驗活動”（需提供本人互助服務卡卡號、密碼）體驗票；同時可使用手機APP進行該項目預訂。每卡限訂1次，最多預訂1張。票源總數(shù)200張，先訂先得，訂完即止。
六、領票方式：
預訂成功后，在領票時限內(nèi)到指定地點刷工會會員互助服務卡領取xx城兒童職業(yè)體驗中心體驗票，具體領票地點為xx區(qū)xx地區(qū)總工會。
七、活動參與地址：
xx城10層場館內(nèi)。
八、咨詢電話：
咨詢電話：xx地區(qū)總工會
投訴電話：xx區(qū)職工服務（幫扶）中心
注：此場館僅限x城10層xx城兒童職業(yè)體驗中心內(nèi)使用，有效期三個月，截止到20xx年8月31日止，每張體驗票可一大一小進入場館。
事業(yè)單位工會端午節(jié)活動方案 篇4
為豐富教職工的校園文化生活，緩解教師工作壓力，愉悅身心，增進廣大教職工的溝通與友誼，學校工會擬在五月底端午節(jié)來臨之際組織開展的`健身趣味活動。實施方案如下：
一、活動目的：
圍繞學校的中心工作，立足和諧校園的建設，培養(yǎng)教職工的陽光心態(tài)，提高教師的幸福指數(shù)，營造生動活潑、積極向上的校園氛圍，讓學校真正成為全體教職員工的精神家園。
二、活動主題：
強身健體營造溫馨團隊 心手相牽構(gòu)建和諧校園。
三、活動內(nèi)容：
1、陽光伙伴齊步走
2、背向夾球往返接力賽
3、瞎子敲鑼
4、拔河比賽
四、活動時間：
6月15日下午（學生下午放假半天）
五、活動地點：
學校操場。如遇下雨天，場地改在教師宿舍負一樓
六、活動要求：
在校在職在崗教職工分成兩個小組全員參與。詳見分組名單。
七、具體安排
1、陽光伙伴齊步走比賽規(guī)則
1）各工會小組選5人參賽，綁腿齊步走，兩組并排站在起跑線上，聽到哨聲，各隊齊出，以計時方式進行，速度最快的隊伍為勝。
2）比賽過程中，如果綁腿的布帶出現(xiàn)脫落，需綁好后再進行比賽，否則視為犯規(guī)。
評委：
2、背向夾球往返接力賽規(guī)則
1）各工會小組6人參賽，分兩組進行20米接力賽，兩人為一組，相背而立，中間夾一氣球，側(cè)向移動往返接力，距離為20米。
2）如移動中出現(xiàn)球掉落，需撿球后在球掉處開始繼續(xù)比賽。
3）以兩組接力完成時間少者為勝。
評委：
3、瞎子敲鑼：每組派5人參賽，蒙眼后原地轉(zhuǎn)三圈，走到四米外敲鑼，敲中者計1分，計算兩組總分，高分組獲勝。
評委：
4、拔河比賽：每組派8人參賽。
評委：
八、獎勵辦法：
1）每項比賽獲勝方成員各獎勵肥皂一塊。
2）每位參與活動者獎勵洗衣粉一包。
九、其他活動
比賽活動結(jié)束后，全體老師集中包粽子，共進晚餐。
備注：
1、活動期間無重要事情，教師不得請假。
2、活動中，各成員之間應加強交流、協(xié)調(diào)。未參賽的成員應協(xié)助參賽成員做好參賽準備。
2、名單中加粗的為每組的工會小組長，請組長督促本組成員穿好運動鞋準時參加活動；
3、未盡事宜待以后補充，解釋權(quán)歸學校工會。
4、比賽裁判：
5、攝影及宣傳：
事業(yè)單位工會端午節(jié)活動方案 篇5
一年一度的端午節(jié)年馬上就要到了，很多人都已經(jīng)提前計劃好了，親友聚會、外出游玩，或者宅在家里好好地休息一下。但在這端午節(jié)前夕，為了感謝這一年來悠逸佳所有員工的辛勤努力，我公司工會特意策劃了這次的端午狂歡活動，希望大家能夠在工作之余，感受到別樣的企業(yè)文化和樂趣！
一、活動時間：
20xx年6月15日
二、活動目的：
提高企業(yè)知名度，擴大社會影響力，加強與員工與企業(yè)的感情聯(lián)系，同時向外宣傳和諧團結(jié)的企業(yè)文化，從而在取得一定社會效益的同事提升企業(yè)效益。
三、活動主體：xx冰淇淋店
四、主題活動
1、騎自行車比賽：
我們在xx市xx濕地公園舉行比賽，所有員工在規(guī)定時間到達目的地獲得冠軍的員工可以獲得現(xiàn)金獎勵200元、第二名150元、第三名100元。這樣的自行車比賽讓xx員工們充分感受到了＂團結(jié)拼搏，奮勇挺進＂的精神，也讓他們以這次比賽為一個新的起點，在今后的工作中能夠為了xx冰淇淋店團隊奮勇拼搏。
2、端午大餐：
端午節(jié)作為一個隆重慶祝節(jié)日，不能少了好吃美味的粽子。我們安排大家在單位食堂親手來制作的各種口味的粽子就是例牌主菜了，平時大家可能會在家用高壓鍋或者蒸籠自己在家包粽子做，但現(xiàn)在的人們過節(jié)好多就是在外面餐館里用餐了，這次我們號召大家一起包粽子，吃粽子，體驗一下企業(yè)大家庭的氛圍，一起分享辛勤努力的果實，想必這一餐定會讓大家十分享受與回味，值得留戀。
五、端午文藝節(jié)目
互動欣賞流程流行歌曲：《最炫民族風》
主持：小楊的歌曲唱的怎么樣？有沒有明星的風范？哪位來評價一下（出列回答者贈送小禮品，限1人）？聽完了流行歌曲的快節(jié)奏，下面該來一曲異鄉(xiāng)情調(diào)的戲曲啦。有請xx來為我們大家展示一下他的抒情歌喉。
獨唱現(xiàn)代京�。骸缎沦F妃醉酒》有獎小游戲
游戲內(nèi)容
�。�1）愚公移山游戲道具：
乒乓球（20個）、粗吸管（4根）、盆子（2個）
游戲規(guī)則：用嘴巴含住吸管吸氣，將10個乒乓球從A盆移入B盆，A盆、B盆相距4米，移動過程中雙手不能碰球，否則犯規(guī)不算，要重新移取。最先移完10個球一方獲勝（上好佳）。
活動人數(shù)：2人，安排兩組。
�。�2）端午文化及企業(yè)文化＂智力大沖浪
游戲規(guī)則：由主持人口述事先準備好的.關于端午文化和企業(yè)文化（包括企業(yè)精神、業(yè)務辦理等）的題目，在場的人都可以搶答，答對者送精美禮品一份，答錯者罰酒一杯。
�。�3）＂愛＂字大比拼
游戲規(guī)則：將活動參加人員自由分為兩組進行對歌比賽，每人各唱一句，所唱的歌中必須要有＂愛＂字，堅持到最后的一方獲勝。
�。�4）夾氣球
游戲道具：氣球（4個）
游戲規(guī)則：將活動參加人員自由分為兩組排成兩隊，每人將手背在身后，從第一個人開始用頭和身體夾住氣球傳給下一個，逐個傳遞，最先傳完的一組獲勝。（口香糖）
（5）謝幕合唱：《難忘今宵》
六、策劃的主題語：
青夏深情，端午狂歡
七、活動參與對象：
公司全體職員、員工家屬和群眾及消費者（不包括自行車活動）
八、經(jīng)費預算
主持人1人歌手及演員2人晚會編導1人化妝造型化師2名。
舞臺燈光音響費用（依場地而定）
禮品、現(xiàn)場布置依現(xiàn)場而定
服裝依數(shù)量而定，端午晚餐依場地而定
九、選擇媒介：
海報：根據(jù)公司總體安排。
場內(nèi)外廣告牌宣傳：總體要求：活動公布一定要提前、準確無誤，排版美觀大方，主題突出�，F(xiàn)場氣氛布置：總體要求：節(jié)日氣氛隆重、濃厚、大氣。（單獨出臺方案，在此略。）
十、活動總結(jié)：
此項活動是我們員工進入公司以來組織的第一項集體娛樂活動，希望通過這次聯(lián)歡活動，不但體會到了博大的中國文化韻味，并且增進了各部門新工之間的了解，增強了大家的團體合作精神，娛樂的同時也能培養(yǎng)了大家各方面的能力，如組織能力、表演能力等多方面的素質(zhì)，激發(fā)大家的創(chuàng)造力。
此次活動以游戲互動為主線，中間穿插一些企業(yè)文化知識大比拼，并對游戲的獲勝者進行一定的物質(zhì)獎勵，使參賽者樂在其中。
事業(yè)單位工會端午節(jié)活動方案 篇6
為了揚民族精神，承中華傳統(tǒng)，也使教職工能在游戲互動中感受節(jié)日的快樂，體味美好生活，校工會決定舉辦“迎端午包粽子比賽活動。
主題：“迎端午，包粽子，揚民族精神；慶節(jié)日，品美食，承中華傳統(tǒng)”
一、比賽時間、地點、對象
時間：20xx.06.15下午15：30開始
地點：教工餐廳
參加對象：各工會小組選派5名教職（男女不限）
二、比賽規(guī)則
1、每位選手分發(fā)1.5斤糯米，10塊餡肉，參賽選手需要在規(guī)定20分時間內(nèi)用以上材料包出大小均一粽子，形狀不限；
2、包扎的粽子以不露餡、包扎嚴密、形狀規(guī)則為有效數(shù)計算成績，每小組以五人合計數(shù)為團體總成績；
3、以“數(shù)量、速度、質(zhì)量、美觀”作為評判標準，評選個人獎；
三、獎項設置
團體獎：前四名
個人獎：前10名（一等獎2名；二等獎3名；三等獎5名）
參與獎：參賽選手
四、品美食
1、在統(tǒng)計比賽結(jié)果期間，到場每人可品嘗美味粽子等；
2、次日午餐分享勞動成果；
五、學包粽子
另設一個學習包粽子的區(qū)域，包粽子高手手把手傳授，歡迎大家積極參與；
注：（請學校食堂做好1-5方面后勤保障工作）
1）事前做好相應數(shù)量的大米、餡的`配料及包扎的柴繩、粽蘗準備；
2）以40人為份數(shù)（八個小組），做好盛米、餡、柴繩、粽蘗分放和放粽子容器的準備；
3）比賽結(jié)束后幫助煮熟粽子（次日午餐時全體教職工分享）；
4）做好比賽場地和觀眾區(qū)域的布置安排，準備100-150個左右煮熟好的粽子（品美食用）；
5）學習包粽子的各項物品的準備；
6）賽前參賽選手務必做好個人衛(wèi)生。
事業(yè)單位工會端午節(jié)活動方案 篇7
一、指導思想
為進一步加強未成年人思想道德教育，結(jié)合本校彩豆文化特色，通過“彩豆情懷，端午顯愛”主題教育活動，將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學校特色文化緊密結(jié)合在一起，培養(yǎng)學生的民族自信心和自豪感，增強學生對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。
二、活動設計
�。ㄒ唬┱乙徽�
對象：1年級學生
要求：從閱覽室或網(wǎng)上找一找關于端午節(jié)這一節(jié)氣的相關知識；端午節(jié)的由來；屈原的故事；屈原的詩詞；賽龍舟和包粽子的習俗。
�。ǘ┱f一說
通過午會課、班會課、班隊課，組織學生說說相關的知識。
1、對象：1年級學生
要求：說說端午節(jié)的由來；說說包粽子的習俗。
2、對象：1年級學生
要求：說說端午節(jié)的'由來；說說包粽子的習俗；說說屈原的故事。
3、對象：1級學生
要求：說說端午節(jié)的由來；說說包粽子的習俗；說說屈原的故事；說說屈原的詩詞。
�。ㄈ┊嬕划�
對象：1級學生
要求：以“走近端午”為主題制作一份小報，能反映端午的習俗，自己的心聲、生活的體驗。3——4年級為手抄報，5年級為電腦小報。
�。ㄋ模⿲懸粚�
通過黑板報、班級櫥窗等陣地，進行環(huán)境布置設計。
對象：1級學生
要求：以“端午情懷”為主題出好一期黑板報。4年級學生以寫信的方式為“512”災區(qū)的的小伙伴寫封信，說說自己對端午節(jié)的理解、和小伙伴分享端午的快樂。5年級學生進行屈原詩詞鋼筆書寫比賽。
（五）學一學
對象：1年級學生
要求：以“我向奶奶學一技”為主題，學習粽子的名種包法，在學習的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品償不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。
（六）比一比
對象：1級學生
要求：以“六一我作主、端午我進步”為主題，進行故事演講比賽。故事內(nèi)容可以是學習屈原的小故事、可以是反映端午民俗氣息的生活故事、可以是自己在端午學習一項技能的小故事。
事業(yè)單位工會端午節(jié)活動方案 篇8
一、活動時間：
20xx年6月21日下午3：00——4：00
二、活動地點：
各班課室
三、活動主持：
各班班主任
四、活動參與人：
本班老師和幼兒
五、活動目的：
1、了解端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、了解端午節(jié)的來歷和基本的習俗。
2、體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。
六、端午節(jié)的來源：
端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日，始于中國的春秋戰(zhàn)國時期，至今已有2000多年歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多，最
讓人記住和接受的是：源于紀念屈原
公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的`祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。傳說屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成粽子。以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風俗；以此來紀念愛國詩人屈原。
七、活動準備：
1、有關端午節(jié)的PPT和賽龍舟的視頻以及音樂。
2、各班請?zhí)崆巴ㄖ议L為幼兒準備好一個粽子和一個水果，并于活動當天帶回幼兒園，幼兒將進行端午節(jié)食物分享活動。
3、各班自行進行拍照活動。
八、活動內(nèi)容：
1、了解端午節(jié)的由來及主要的慶�；顒印�
�。�1）分享有關端午節(jié)的PPT，了解端午節(jié)的來歷和習俗。
�。�2）看賽龍舟、欣賞賽龍舟時的音樂，感受傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)的氣氛。
�。�3）將大家?guī)淼聂兆蛹案鞣N水果一起分享。（重點可以向幼兒介紹一下粽子的不同形狀及包法和不同的口味。
九、注意事項：
1、各班請?zhí)崆跋蚣议L說明活動，事前做好充分的準備，并穿好相應的校服。
2、注意不要給幼兒吃太多粽子，難消化，也請和家長說明。
3、各班自行拍照并準時上傳到本班博客，并于下午五點之前上傳兩張精華照片至黃友文件夾，并以班級命名。
事業(yè)單位工會端午節(jié)活動方案 篇9
一、活動日期
端午節(jié)，20xx年x月x日。
二、活動地點
xx社區(qū)居委會
三、活動目的
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節(jié)活動來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。時至今日，端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日，今天我們就來過一個特別有意義的端午節(jié)。
四、活動內(nèi)容
社區(qū)將訂購真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋，發(fā)放給社區(qū)每戶居民，讓居民過一個喜慶的端午節(jié)。
五、活動方式
1、在社區(qū)宣傳欄內(nèi)張貼通知，讓廣大居民知曉社區(qū)將在端午節(jié)前發(fā)放端午節(jié)禮品。
2、x月x日至x月x日在社區(qū)辦公室門口每戶居民憑領取人戶口本領取。
通過這樣的活動，讓社區(qū)居民之間有了互相的了解和認識，增加并提高了居民參與社區(qū)活動的熱情，讓我們近距離接觸了端午節(jié)，對它有了更深的認識。
x月x日適逢端午佳節(jié)前夕，由xx市xx區(qū)民政局主辦的“端午佳節(jié)粽溫情”——xxxx長者端午節(jié)慰問會在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開帷幕。
該次活動由xx區(qū)社區(qū)服務中心策劃承辦，并得到xx區(qū)義務工作協(xié)會以及xx長者綜合服務中心的協(xié)助和支持，在端午佳節(jié)來臨之際，由xx領導對在場的老人們致以節(jié)日問候，由商會代表向的'xxx老人饋贈xxx份端午應節(jié)慰問品。
在當天活動現(xiàn)場，xx市xx區(qū)xxx的xxx副局長和xx市xx區(qū)食品商會的xxxx會長先后向到場的xx名xxx老人致以節(jié)日賀詞和恩切的慰問。活動現(xiàn)場相當活躍，由一連串的互動游戲帶動起一片節(jié)日歡樂的氣氛。其后，民政局領導與商會會中與一眾老人圍坐，一邊品味茗茶，一邊吃著鮮香可口的粽子，特顯節(jié)日溫馨�；顒舆�安排有問答環(huán)節(jié)，問題都是圍繞著端午節(jié)，長者們在感受到端午節(jié)日氣氛的同時，也拿到的節(jié)日的禮品，大家都覺得很高興。
x月x日，越xx義工協(xié)會組織了xx名義工對居住在xx區(qū)轄內(nèi)的孤寡、獨居、困難老人送上這份節(jié)日的慰問和禮品。首先，我們對義工們進行約1小時的上門前培訓，讓他們了解與老人家溝通的方式和技巧；之后就安排兩人一組上門探望老人家。義工們詳細詢問長者們的身體狀況，了解了他們的生活情況，送上節(jié)日的慰問品，讓他們也享受節(jié)日的快樂。老人們高興不已，紛紛感謝黨和政府的關心，讓他們有一個幸福的晚年。
事業(yè)單位工會端午節(jié)活動方案 篇10
一、活動主題：
讓學生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，了解這節(jié)日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，以此來體驗的意義;體會班級就是一個大家庭，人人都是班級大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動目的：
1、學生通過上網(wǎng)查找資料、調(diào)查訪問等方式了解端午節(jié)的由來及民間習俗。
2、能使用多種方式獲取資料，合理整理資料，對資料進行歸類。
3、通過對家人、鄰居、同學等的交流，養(yǎng)成良好的口語交際能立于主動學習的能動性。
4、通過親手嘗試包粽子，提高勞動技能與操作能力，體驗成功的樂趣。
5、通過自主探究、合作交流激發(fā)團結(jié)互助精神和愛國主義情感。
三、活動時間：
5月26日——6月6日
四、活動對象：
五年級全體學生
五、活動內(nèi)容：
1、舉辦一次端午節(jié)知識競賽
五年級每班選五名同學參加，6月5日中午12點集中五(5)班教室。
2、組織一次屈原故事巡講活動
五年級每班選三名同學準備好一個有關屈原的'故事講給一、二年級的同學聽，講故事時間為5月29日晨會課時間。(請一、二年級班主任拍好照片。)
五(1)對應一(1)一(2)一(3)
五(2)對應一(4)一(5)一(6)
五(3)對應二(1)二(2)二(3)
五(4)對應二(4)二(5)二(6)
3、學包一個屈原愛國粽子
五年級班主任發(fā)動學生在家長的幫助下學包粽子，拍好照片。
4、出一張關于端午節(jié)的小報
五年級每班出三張小報。
5、寫一副屈原愛國書法作品
五年級每班交兩幅作品，硬筆、軟筆都可以。
6、制作“端午時節(jié)話屈原”的晨會PPT，并利用晨會課進行宣講
五年級每班制作一個PPT。
備注：所有材料于6月6日前交給錢亞琴老師(郵箱：394347643@qq、com)
事業(yè)單位工會端午節(jié)活動方案 篇11
活動目標：
1．知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，端午節(jié)也是一家人團聚的日子。
2．了解端午節(jié)有吃五黃、掛五端、賽龍舟的習俗（“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花），還有許多傳說、故事，如：有關屈原的傳說等。
3．樂于參加包粽子、制香包、編蛋網(wǎng)、纏五色線、做綠豆糕等活動，體驗節(jié)日的快樂。
4、體驗并學習幾個簡單的傳統(tǒng)禮儀基本動作：揖禮（問候）、附手禮（站）、叩首禮（坐）、執(zhí)手禮、鞠躬禮。
活動準備：
1．端午節(jié)的故事PPT；
2．做香包的材料：香料、布、針、線；包粽子的'材料：糯米、葦葉、線繩；編蛋網(wǎng)、纏五色線的材料：繩線、五彩線；做綠豆糕的材料：面粉、餡料。
3、漢服幾套。
4、聯(lián)系幾位熱心的家長代表，幫忙完成制作活動。
活動過程：
一、主持人致開場辭：
淡淡粽葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽。每年的農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日“端午節(jié)”。隨著端午節(jié)腳步的臨近，為了增進小朋友們對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣，了解中國傳統(tǒng)文化的習俗，從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感，今天我們邀請了幾位小朋友的爸爸媽媽、爺爺奶奶，來和我們一起慶祝這個美好的傳統(tǒng)佳節(jié)�，F(xiàn)在就讓我們一起鼓掌歡迎！
二、家長代表結(jié)合PPT講述端午節(jié)來歷的故事，讓幼兒初步了解端午節(jié)的有關風俗。
三、學習幾個傳統(tǒng)禮儀基本動作：揖禮（問候）、附手禮（站）、叩首禮（坐）、執(zhí)手禮、鞠躬禮。請個別小朋友穿上漢服進行表演展示。
四、端午節(jié)賽歌會，請各班的小朋友們表演朗誦端午節(jié)的兒歌。
大四班：粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。（大班孩子穿上漢服表演）
小一班：五月五，是端五。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
五、“端午文化我知道”親子活動，請幾組家庭代表分小組分別展示端午風俗表演。
第一組：包粽子。
第二組：做香囊。
第三組：編蛋網(wǎng)。
第四組：結(jié)五絲。
第五組：做綠豆糕。
六、活動結(jié)束，向參與的家長代表表示感謝，并代表幼兒園的全體教師祝家長及小朋友們節(jié)日快樂，合家幸福！
事業(yè)單位工會端午節(jié)活動方案 篇12
活動目標：
一、欣賞端午節(jié)傳說中有關屈原的故事，知道屈原是我國古代的愛國詩人。
二、能認真傾聽老師和同伴的講述，樂于在集體中交流自己對故事的理解和感受。
活動準備：有關屈原的故事的圖片。
活動過程：
一、觀看圖片，傾聽屈原的故事，了解端午節(jié)的來歷。
指導語：你們知道端午節(jié)為什么要吃粽子嗎？
二、理解故事內(nèi)容，激發(fā)對愛國詩人屈原的敬佩之情。
指導語：
�、偃藗�?yōu)槭裁匆^端午節(jié)？為什么要紀念屈原呢？
�、谌藗兪怯媚男┓椒▉砑o念屈原的`？
三、拓展交流：端午節(jié)還有哪些習俗？
活動目標：
一、嘗試運用畫、撕、剪、貼等多種方式和同伴共同裝飾美麗的龍舟。
二、樂意和同伴共同協(xié)商，分工裝飾龍舟，體驗合作成功的快樂。
活動準備：賽龍舟的照片、未裝飾的龍舟、彩紙、筆、剪刀、膠水、抹布等。
活動過程：
一、觀察端午節(jié)龍舟比賽的照片，幫助幼兒回憶龍舟的外形特征，激發(fā)他們裝飾龍舟的興趣。
指導語：你看到的龍舟是什么樣的？上面有什么？
二、觀察龍舟，討論裝飾龍舟的方法，激發(fā)幼兒合作裝飾的興趣。
指導語：①龍舟上缺少什么？怎樣才能把龍舟裝飾得漂亮呢？②你準備裝飾龍舟的哪一部分？用什么方法？需要什么材料？
三、分組討論、分工裝飾龍舟。（觀察幼兒合作情況，并對有困難的幼兒進行指導。）
四、舉辦“美麗的龍舟展”，體驗合作成功的快樂。
活動三：我愛吃粽子
活動目標：
一、在觀察、品嘗中發(fā)現(xiàn)粽子的口味、形狀是多種多樣的，并樂意與同伴交流。
二、初步了解粽子的制作過程。
活動準備：
請幼兒收集的各種各樣的粽子，包粽子的材料（米、粽葉、棉線等）。
活動過程：
一、展示、介紹“我收集的粽子”，了解粽子種類的多樣。
指導語：你帶來的是什么粽子？它是什么形狀、什么口味的？
二、觀看包粽子，了解包粽子所需要的材料。
（1）討論、認識包粽子的材料。
指導語：你知道包粽子需要哪些材料嗎？（根據(jù)幼兒所述，一一出示相應材料并加以認識。）
�。�2）觀看老師（或家長）包粽子、煮粽子的過程。
三、品嘗粽子、交流粽子的口味等，體驗過端午節(jié)的樂趣。
活動四：端午節(jié)親子活動
活動目標：
一、通過唱唱、跳跳、講講、嘗嘗等活動，進一步體驗教師、幼兒、家長共同過端午節(jié)的快樂。
活動準備：
一、與端午節(jié)有關的故事碟片、歌曲磁帶、表演材料等。
二、邀請幼兒家長參加活動。
三、各種端午美食（粽子、綠豆糕、鴨蛋等）。
活動過程：
一、開展家長、幼兒互動式智力競賽，進一步了解端午節(jié)的主要習俗。
指導語：端午節(jié)是哪一天？人們是怎樣過端午節(jié)的？為什么要過端午節(jié)？
二、幼兒節(jié)目表演。
三、家長、幼兒的親子游戲（如：包粽子比賽等）。
四、端午節(jié)美食自助餐活動。
事業(yè)單位工會端午節(jié)活動方案 篇13
一、活動背景：
夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)�！岸恕坝小俺跏肌暗囊馑�，因此“端五“就是“初五“。而按照歷法五月正是“午“月，因此“端五“也就漸漸演變成了現(xiàn)在的“端午“�！堆嗑q時記》記載：“初五為五月單五，蓋端之轉(zhuǎn)音也�！斑^端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動，時至今日，端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。
二、活動主題：
我的端午，我做主，給自己一個端午節(jié)最棒的禮物
三、活動日期：
6月xx日，也就是農(nóng)歷五月初四。
四、活動地點：
xx園
五、活動目的：
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原—這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進感情，讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節(jié)的人)感受到節(jié)日氣氛，和家的氣息。讓每一個參加活動的`人過一個難忘，有意義的溫暖節(jié)日。
六、活動內(nèi)容：
1.了解端午節(jié)的由來(用展板展示于活動場地)(1)端午節(jié)的來歷;(2)端午節(jié)的節(jié)日意義;(3)全國各地或國外的端午節(jié)習俗;2、包粽子材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：
(1)、將粽葉折成漏斗形(2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
(3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
(4)、將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
(5)、蒸煮。
具體流程：
(1)前期準備：聯(lián)系或委會，借來鍋和爐子，并準備好包粽子所需材料;
(2)參加的同學在工作人員的指導下有序的到包粽子場地自己包粽子，每個人只限一個。(此環(huán)節(jié)進行包粽子大賽，每組10人，包得最快而且可以煮的獲勝，有獎品，考慮工作人員人數(shù)有限，每次限3–5組一起);
(3)包好粽子后到登記臺登記，寫下粽子主人的名(可以是自己，也可以是自己想送的人)，留下聯(lián)系方式(便于煮好粽子后聯(lián)系相關人員到現(xiàn)場取);
(4)統(tǒng)一在下午特定時間段來取自己的粽子。
七、注意事項
1、端午節(jié)所需資料必須提前做好準備;
2、為確�；顒禹樌行虻倪M行，活動前作好分區(qū)(登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū));
3、登記時要注意，將名和粽子固定在一起時要注意：
(1)名不能弄混;
(2)名固定的方式，最好用長線把名綁定在粽子上，煮的時候名剩在鍋外面，不能沾水。
4、取粽子時人可能比較多，容易混亂，將粽子按主人名進行分類，按漢語拼音排序(a區(qū)、b區(qū)、c區(qū)……..)，組織人員到相應區(qū)域領取;
5、參與人員不限。
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